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初三以讓為話題的作文

時間:2024-10-29 08:32:51 海潔 以什么為話題的作文 我要投稿
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初三以讓為話題的作文范文(通用23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初三以讓為話題的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三以讓為話題的作文范文(通用23篇)

  初三以讓為話題的作文 1

  星期天我和爸爸外出游玩,在公交車上卻發(fā)生了一件事情,讓我感觸頗深。

  到車站等了一會兒,一輛公交車徐徐駛來,急性子的我拉著爸爸沖了上去,到了車上我環(huán)顧四周沒有一個空座位,但是我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔向我招手和藹的說道:“小朋友、過來坐吧,我還有兩站就下車了”,我走過去微笑地說了聲,“謝謝叔叔”!叔叔笑著走開了,我則舒適地坐到了座位上了。

  正在我哼著小調(diào),觀看窗外的風(fēng)景時,公交車又到了一站,此時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,帶著一位滿臉皺紋的老奶奶,步履蹣跚、顫顫巍巍的,向車廂里走來。看到這一幕我馬上起身微笑著對老奶奶說:“過來坐吧,我馬上要下車了”。“好孩子,真懂事兒”,老奶奶用慈祥的聲音說著。“這是應(yīng)該的,尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德嗎”!我說。老奶奶坐下了,但老爺爺只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。這時,我多么希望有一位年輕人挺身而出、讓出一個座位給老爺爺坐呀!我再次環(huán)顧四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨們,都低著頭專注地玩著手中的手機(jī),都忽視了老爺爺?shù)?存在了。

  “叮咚”車又到站了。我該下車了,我懷著忐忑不安的心情下車了,現(xiàn)在我只能希望有人下車給老人讓一個座位。我想對那些不讓座的年輕人說一聲:“你們也有老去的那一天,如果你們讓了座,當(dāng)你們老去的時候,也會有人把你們這種尊老愛幼的美德傳承下去,讓個座吧”!

  我真的。希望所有人都能像那位叔叔一樣,“讓個座吧”!

  初三以讓為話題的作文 2

  讓在生活中有很多種,比方說有一次我有一次主動向一位老奶奶讓座。是因為有一位好的爸爸在后面一直幫助著我。

  有一天,我剛和約好的朋友玩好回家時,就聞到了一股芬芳撲鼻的香味,我順著香味走過去,才發(fā)現(xiàn)是我家傳來的。我迫不及待的跑到家里,看到老爸正在做飯,還是我最喜歡的鹵面!爸爸看到我來之后就連忙說:“來來來,馬上就要吃飯了。”

  終于,我期待已久的`鹵面好了。功夫不負(fù)有心人,我拿到了表面有三個鹵蛋的面,爸爸那碗表面上沒有鹵蛋。就只樣我就像一個常勝將軍一樣吃起了鹵蛋,可爸爸格外異常,等我吃完之后才開始吃。爸爸翻開之后居然發(fā)現(xiàn)了四個鹵蛋!

  過了兩天,爸爸似乎要和我說些什么,又做了兩碗面,和上次情形一樣,一個沒有鹵蛋和一個有鹵蛋的。我吸取上次教訓(xùn),我選了一個沒有鹵蛋,我等著爸爸吃完之后,我才開始吃,我翻了一遍又一遍,什么?居然沒有鹵蛋?唉!又被爸爸騙了!

  第三天爸爸又做了兩碗鹵面,一個有鹵蛋一個沒有鹵蛋的,這是,我想:“咦?爸爸怎么又做了兩碗面?又讓我選嗎?我該怎么選呢?”于是,我的大腦飛一般的思索著,終于,我選擇了沒有鹵蛋的那一碗。我正吃的時候,我無意發(fā)現(xiàn)了三個鹵蛋,真是又驚又喜啊!

  直到后來我才知道是爸爸為了讓我理解“讓”字啊!

  初三以讓為話題的作文 3

  堅持是一座燈塔,指引你前行;堅持是一些珍品,使你發(fā)家致富;堅持是一種力量,可使你從危險中“復(fù)活”。

  還記得那一刻嗎?五月二十日下午兩點二十分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無法改變一刻的到來,但他們卻可以改變命運。

  無論是老,少,病,殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場突如其來的悲劇并沒壓垮所有人的心,廢墟上救援人員堅持著尋找,呼喊,不放棄任何一絲希望。太陽也在為他們高喊加油。

  更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊水泥地下,他們用微弱的呼吸支撐著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛不少,它就像一條堅硬的鐵鏈將受難者緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了他們愛的.人,他們閃爍出萬丈光芒,讓死神怯而止步。

  時間像流水,但因堅持,他們成功了,那一刻,廢墟外齊聲高喊著:“一,二,三,起!”;那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來了被困的第一束光束。堅持就是勝利,因為堅持,他們在不幸中改變了命運;因為堅持,將這次地震死亡降到了最低點。

  騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,動在不舍。鍥而不舍,金石不鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅持是對夢想的執(zhí)著,堅持是人生的馬拉松,堅持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力。

  初三以讓為話題的作文 4

  新華字典里有那么多的漢字,“讓”最讓我印象深刻。“讓”同禮讓,有謙讓、避讓之意。而這一個小小的漢字,卻包含了中華禮儀的其中一個。

  “讓”是最溫暖的。記得那一次,爸爸媽媽帶我去爬山看日出。一大清早,媽媽一下子把我拉起來,帶著我爬山。看日出的人很多,走得快的人也很多。我緊緊地抓住媽媽的大手,但是我依然被擠得東倒西歪,媽媽趕緊把我抱到一旁,可是我還想往前走。媽媽抓住我,把我扯進(jìn)她的.懷里,說:“等一下,先讓走得快的人走!”我不滿地嘟囔道:“讓什么啊?再晚一點就看不到日出啦!”站在一旁的爸忽然間聲音變得嚴(yán)肅起來,兩道眉毛擠在了一起,說道:“你讓別人,別人才會讓你。謙讓,是中華美德之一。”我似懂非懂地點點頭,看著走得快的人一個個從身邊經(jīng)過,才繼續(xù)往山頂上走去。

  到了山頂,天氣忽然間變冷,大風(fēng)把樹枝吹得“沙啦啦”地響著,夾著一點寒氣,朝著我的臉吹過來,寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服、褲子,我打了個寒顫,蹲在地上直搓雙手取暖。我們一家人都沒有帶厚衣,媽媽只好抱著我,讓我暫時暖和一下。突然,一件略帶溫暖的皮大衣,披到了我身上,我抬頭一看,一個大哥哥邊揮舞著雙臂,邊對著我說:“溫暖讓給你,我活動一下筋骨。”媽媽回應(yīng)般地對大哥哥笑,爸爸連忙給大哥哥道謝。

  當(dāng)太陽普照大地,大家齊聲歡呼。這溫暖的陽光,正如“讓”,在我心里慢慢散開,包裹了我的身體。

  初三以讓為話題的作文 5

  爺爺生病了,現(xiàn)在在住院,每個周六我們一家都要去探望爺爺。

  又到了周六,我與我媽去探望爺爺,我們上了公交車,車上十分的擠。現(xiàn)在因為我長大了,所以給爺爺?shù)臇|西是我拎。我一手拿著東西,另一只手抓著扶手。食品很重,車子還擠得水泄不通,令我難以呼吸。

  這時,一個叔叔站起,拍拍我說:“小孩子,你要不要坐這個位置啊?”“不需要,我站著就行了。”我媽說:“沒關(guān)系,他站著就行了。”“我要下車了,你坐吧。”他邊說邊把我推上座位,我不好意思不坐,只好坐了下來。

  這車搖搖晃晃,搖得我頭暈,我喝了一口水,好多了。咦,剛剛那位叔叔怎么還在車上?都已經(jīng)過了五六站了,我問那位叔叔,“叔叔,你怎么還沒有下車呢?”“我快下車了……”叔叔說道,過后我便不再過問。

  又過了幾站,那位叔叔還沒有下車,我有點疑惑了:叔叔為什么還不下車,他不應(yīng)該早就下車了嗎?我一臉疑惑。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見我,叔叔走過來,說:“你不要疑惑了,我快下了!”

  車上的.人少了下來,車子已經(jīng)接近終點站了,叔叔卻有了位置,已經(jīng)坐下了。

  “叮咚……終點站到了!”車子到了,這位叔叔和我們一起下了車,我發(fā)現(xiàn)他前面說的都是善意的謊言,就是為了讓我坐。

  這位叔叔的讓感動了我。

  初三以讓為話題的作文 6

  今天,我和媽媽一起去阿姨家玩,本來是要我們自己開車去的,可是,爸爸把車開到公司去了。無奈之下,我們只好去坐公交車了。

  車上人山人海,十分擁擠,猶如一群魚兒齊聚在海洋的某個角落。突然,一位大概六、七十歲老奶奶上車了,乘務(wù)員看這位老奶奶站著,生怕她摔了。于是,她便問:“請問,哪位乘客可以為這位老奶奶讓個座?謝謝!”車上的人就好像并沒有聽見乘務(wù)員的問話一樣玩手機(jī)的玩手機(jī),聽歌的`聽歌還有一些就若無其事地看向窗外,我也當(dāng)做沒看見一樣看向窗外,乘務(wù)員看了看車上這時的情景,雙眸沉了沉,又不耐其煩的問:“請問,哪位乘客可以為這位老奶奶讓個座?”

  過了一會,以為好像才剛上高中的哥哥站了起來,那位哥哥似乎才剛找到位置坐下,一抬眼就看見了老奶奶,他連忙走過去,扶著老奶奶走到位置前面,對她說:“奶奶,您坐吧!站著容易摔的!”那位老奶奶連忙說:“不用,不用!你坐吧,小伙子!我就快到啦!沒事的!”那位哥哥笑了笑,說:“沒事的老奶奶,你坐吧!再說,這是我應(yīng)該做的!您不用客氣!”老奶奶呦不過那位哥哥,只好道了個謝,坐到位置上。

  哪位哥哥到站了。望著那位哥哥高大的背影,我立刻對那位哥哥生出了崇高的敬意!也對剛剛自己那熟視無睹的態(tài)度感到愧疚!

  初三以讓為話題的作文 7

  放暑假了,一天,小兔子、小烏龜和小松鼠坐在長凳上津津有味地看書,小刺猬看到小兔子旁邊還有個座位,便坐了下來,也聚精會神地看起了書。

  小刺猬覺得看書有點累了,就伸了個懶腰。“啊,好痛!”只聽見一聲大叫,小刺猬轉(zhuǎn)過身一看,原來是小兔子被自己身上的刺扎到了,它一蹦三尺高。小刺猬連忙站了起來,小烏龜和小松鼠也被大叫聲嚇壞了。

  小兔子摸了摸自己被刺的地方,說:“疼死我了!疼死我了!”小刺猬趕緊道歉:“對不起!你坐吧!”這時小兔子反倒覺得有點不好意思。

  “你別走!”小刺猬剛轉(zhuǎn)身想走,卻被小烏龜攔住了。

  小刺猬轉(zhuǎn)過頭來問:“你不怕我身上的刺嗎?”不由得露出了疑惑不解的眼神。

  小烏龜說:“我不怕你身上的`刺,因為我有一個堅硬的殼。”

  小刺猬欣喜地說:“真不愧是我的好搭檔。”

  小烏龜說:“我決定了,和你坐在一起,小白兔和小松鼠坐在一起。”

  小刺猬高興地說:“好哇!這真是一個好主意。”

  太陽公公漸漸升高了,看到幾個伙伴們又開始專心致志地看書,一邊開心地笑著,一邊開始新的征程。

  媽媽好開心:晨鈺一有時間,就會閱讀各種書刊,寫作水平得到了提高。她興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、書法、鋼琴、繪畫……在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,爭取全面發(fā)展。

  初三以讓為話題的作文 8

  那是一個陽光明媚的周六,我像平常一樣,乘著公交車,擠在水泄不通的車廂內(nèi)。我扶著車?yán)锏姆鍪郑K于擠到了一個座位上坐下來。

  正當(dāng)我正若無其事的望著窗外,欣賞著沿途道路邊的金黃的桂花時,公交車停下了,隨著人們的走動,擁擠的'車廂變得更擁擠了。就在這時,一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦:她挺著個大肚子,用右手費力的扶著腰,左手還拎著包,臉上浮現(xiàn)出勞累的表情。可就算這樣,周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無動于衷,根本沒有想要讓座的意思。

  這時,我站起身來,扶著扶手?jǐn)D到座位一旁,扶著阿姨說:“阿姨,你去坐吧,這兒太擠了,別把你給累著了。”“不,不,你還太小,萬一被弄傷了可不好。”阿姨不停地推辭著。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我會站穩(wěn)的,不可能弄傷,快,快坐下吧!”我一邊說,一邊把阿姨推向那個座位,阿姨不好意思的坐下了。

  車內(nèi)響起了廣播:“乘客們,請將中華美德發(fā)揚光大,主動給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座,謝謝!”一旁的人聽了,臉不由自主地漲的通紅,并羞愧地低下了頭。

  讓座只是舉手之勞,但它是一朵美麗的花,是一縷燦爛的陽光,是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間……”

  初三以讓為話題的作文 9

  關(guān)愛是溫暖陽光,會使冰雪融化;關(guān)愛是綿綿細(xì)雨,會讓小草破土;關(guān)愛是涼爽清風(fēng),會給我們的生活帶來心曠神怡。

  在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子。車開出一站后,就上來一位老爺爺。我乘機(jī)一絲不茍地端詳了他一翻:一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā);雙耳邊以班白的兩鬢;一雙粗糙的雙手;和眼中期待著有人給他讓座的神色;更讓人揪心的是,他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包,晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服,顯然,他已經(jīng)走了好長一段路了

  “有沒有人給這位老爺爺讓座呀?有沒有人給這位老爺爺讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。我真想給老爺爺讓座,好讓他休息一下。可我的腿好象被釘住了,再也不想在多走一步,我又不想讓,因為站著很累,我不想再受這份苦,我到底該怎么辦?正當(dāng)我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時,他那渴望的目光又再一次投向大家,再加上許多人期待的.目光,我猛然站起來,說“爺爺您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。他感動及了,連聲向我道謝。看著老爺爺會心的微笑,那已經(jīng)舒展開的眉頭,那鼓得紅紅的臉夾,聽著車?yán)锶藗兊淖h論和贊揚。頓時間,我感覺天空一下子晴朗了許多。我感覺站的再累也值得!

  初三以讓為話題的作文 10

  “讓座”,是我們中國的一種優(yōu)良美德。可是,卻沒有多少人能夠做到!有的人甚至為了自己利益,對一些手無寸鐵之力的'老人視而不見!因此,我們要學(xué)會尊老愛幼。

  記得前年國慶,難得爸媽有時間去旅游,所以姑丈就帶我們一家到廣州玩。因為姑姑一直都住在廣州。所以,當(dāng)我們到達(dá)廣州時,天已黑了,姑姑也自然一切準(zhǔn)備就緒迎接我們了。因為到廣州時天已經(jīng)黑了,姑姑就只帶我們逛夜街了。

  第二天,姑姑帶我們?nèi)グ自粕焦珗@。搭公交車那是必須的了。當(dāng)我們到車上時車已經(jīng)滿座了,沒辦法,我們只能站著。不久,有兩個外國人從自己的座位上起來了,他們把座位讓給了我和姑姑的兩個女兒。

  因為姑姑的兩個女兒才四五歲。所以我們?nèi)齻就坐下了,那兩個外國人便站著。接著姑姑說了聲謝謝。但那兩個外國人不會聽。當(dāng)然,我也沒那勇氣說Thank,直到我們下車,那兩個外國人也沒下車……

  想不到,連外國人都懂得我們中國的傳統(tǒng)美德。那為什么我們就不懂得了呢?當(dāng)我們在公交車上,見到一些老人沒座位坐的時候,應(yīng)該伸出援手,幫助一下她們。而不是當(dāng)作沒看見。

  我們要學(xué)會將心比心,如果有一天你的爺爺奶奶遇到這種情況,你會不會想別人給你爺爺奶奶讓座?誰都想別人給自己的爺爺奶奶讓座,但我們也要學(xué)會給別人讓座。而不是一昧自私。所以,我們應(yīng)該將我們中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  初三以讓為話題的作文 11

  在公交車上發(fā)生的事很多也很平常,但是有一件事卻久久印在我的心中。暑假的一天,我乘公交車去外婆家。上車后,我坐到一個座位上,目光被前面座位上的一位老軍人吸引住了。他年過六旬,一雙炯炯有神的眼睛,綠色的軍帽下露出花白的鬢發(fā),顯示出一種軍人特有的風(fēng)度。到了一站,上來一位抱小孩的婦女,車廂里響起了售票員甜美的聲音:“哪位同志給抱小孩的婦女讓個座?”我本來想把座位讓給她,可又想那站著的滋味實在難受。正當(dāng)我猶豫的時候,老軍人開口了:“請到這里來坐吧!”說著,他站了起來。那位婦女實在有些過意不去,說:“您這么大把年紀(jì)了,這座位還是您坐吧!”“不要緊,我站會兒就行了。”老軍人笑著說。老軍人的話像針一樣刺進(jìn)我的胸膛,我感到非常慚愧。此刻,我第一次體會到坐著的滋味比站著還要難受,因為一位年過花甲的老軍人還站著。我悄悄地離開了自己的座位。可誰知正在這時,車猛地一停,我失去了平衡,身子不由地向前栽去,一腳踩在老軍人的`右腳上,可他竟然像一點也沒有感覺到疼痛似的。我連聲向他道歉,他親切地說:“小朋友,沒關(guān)系。”終點站到了,人們都下了車,老軍人最后一個走出車門。我回頭一看,他的右腿直挺挺地向前挪動,還發(fā)出一陣吱吱的響聲。啊,原來是假肢!看到這情景,我的臉上更是火辣辣的……這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它常常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我熱心去幫助他人。

  初三以讓為話題的作文 12

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十五個春秋。可我始終覺得自己還停留在十四歲的懵懂。那一次,我退去懵懂,長大了一歲。

  那天早上,我乘公交汽車去坐地鐵。這會正值上班高峰期。車站站滿了人。車終于來了,所有人仿佛看到了救命稻草,爭先恐后地上車。上了車,一點空隙都沒有。

  車行駛到市中心,一大批人下車了。一下子我感覺空氣順暢了不少,視野也開闊了。這時我才看清公交車的模樣。回頭一瞥,后面竟然還有一個座位,我環(huán)顧四周,然后走到后面坐了下來。

  這時,上來了一對母子。這位母親一眼望去,全都是滿滿的座位,小男孩一臉可憐地望著周圍的人,希望能夠有人讓個座位。顯然并沒有人注意到他的存在。要不要給他讓個座呢?但是自私阻止了我的行動。

  小男孩開始不耐煩了,拉扯著母親的衣角,哭鬧起來。那位母親也很無奈,小男孩只好癱坐在地上。這時,我望了望四周,都是低頭族。我的內(nèi)心不由得酸了起來,難道大城市的.人素質(zhì)就這樣嗎?我的心開始糾結(jié),要不要讓座呢!這時,有人下車了,但一位戴耳機(jī)的女孩搶座了。我感到有些氣憤,我猛地起立,叫小男孩過來坐下。小男孩高興極了,那位母親也向我露出了燦爛的笑容,并對我說感謝。我的心如花一般綻放。而那些大漢,搶座的女孩羞紅了臉,慚愧地低下頭。

  這一次,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。不再是十四歲的懵懂了,而是十五歲的懂事了。

  初三以讓為話題的作文 13

  在我的腦海中,有許許多多令我忘大掉的事兒,在這些往事中,有一件事兒給我留下了深刻的印象。

  記憶在腦海中展現(xiàn)了出來,那是在一個夏日的午后,我坐在公共汽車上,火辣辣的太陽光照在車?yán)铮瑹岬萌藗兒顾绷鳌_@時,一位戴著帽子,抱著小寶寶的叔叔上了車。他瞧了瞧車上的座位,已經(jīng)全部坐滿了,只好拉著扶手環(huán)兒站著。陽光正直直地照著那位年輕的父親,他一手拉著扶手環(huán),一手抱著寶寶,豆大的汗珠從他的額頭淌下。突然,司機(jī)猛地一剎車,叔叔踉蹌了一下,緊緊抱著手中的寶寶,生怕他摔著了。全車人的.目光都集中在了這個年輕的父親身上,可過了一會兒,大家就各干各的事,壓根沒打算讓座。

  我盯著他,手緊緊地握著拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫,他們不讓,我也不讓吧,可是......讓了的話我就要站著了呀,又熱又曬。不!我怎么可以不讓座呢?萬一等會兒剎車他沒有抱緊寶寶,怎么辦呢?

  于是,我迅速起身,走到他面前,誠懇地說:“叔叔,您去我的座位坐吧。"那位叔叔笑著對我說:“這怎么行,你還這么小,萬一站不穩(wěn)摔倒了怎么辦?″“叔叔沒事的,我已經(jīng)十歲了!"我堅持要他坐下,他說不過我,只好坐了下去。他親切地說:"你真是個好孩子。"我一聽,心里比吃了蜜還甜。

  讓座,看起來是一件微不足道的小事情,卻可以反映出一個人的品格修養(yǎng)。

  初三以讓為話題的作文 14

  在我的記憶中,有許多感人的事,但有一件看似微不足道的事,卻深深地印在我的腦海里。

  早晨起來,擁抱太陽!我正在回家的路上,太陽悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車,車上人流密集,比肩繼踵。就在這時,一位老爺爺也上了車。

  老爺爺住著拐杖,白發(fā)早已代替了黑發(fā),那張被歲月吹過的臉上布滿了皺紋,腰也已經(jīng)立不起來了

  車上喧鬧聲,雜吵聲響成一片。大家好似沒看見,一個老人正扶著車頭的柱子搖搖晃晃的,似乎一會兒就會跌倒下去。

  老人即將倒下去了,就在這時,一只手扶住了他,并將它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。

  人群還是如此的吵,在他們眼中,讓座如同螻蟻,小之勝小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著,我想:要是我有座位,一定會讓給那位老人,那位叔叔真是個好人啊!

  叔叔到站了,他一瘸一拐的走下車。就在這時,人群突然安靜了,大家放下手中的活兒,看著他叔艱難的.扶著車門,如同走在刀子上的痛,就在這一瞬間,大家都明白了,叔叔竟是一個殘疾人。

  車上的年輕人個個都低下頭,后悔不已,一個殘疾人的心,比一個正常人的心要更加偉大。

  我被叔叔這一讓座的精神給感動了,這一件微不足道的小事令我永生難忘。

  初三以讓為話題的作文 15

  “咔”,車門開了。兩位少年,如旋風(fēng)般“呼啦”一下,沖上了車。

  “趕緊趕緊,先坐下再說。”兩人很快就找到了合適的位置。年輕的臉龐上浮現(xiàn)出滿足的神色,微汗從臉上慢慢流下。

  這時,一位老太太慢慢走上這輛公交車。這時,她環(huán)顧四周,竟沒有一個空位置。老太太的眼神,頓時黯淡下來。

  拐杖在車廂內(nèi)當(dāng)當(dāng)作響,如倒計時一般。只見那位最高的男生,猛地站起來,樂呵呵的把老太太攙扶過去。但另外那位男生,卻坐在位上無動于衷。目光中略過一絲微妙的不屑,自言自語道:“裝什么高風(fēng)亮節(jié)呀!”

  那位讓座的少年一愣,突然反應(yīng)過來,臉上青筋暴起,雙眼瞪得大大的,怒目而視。突然沖過去,指著那位少年,厲聲道:“你在說什么?”那人微微一顫,眼神中流露出畏懼之色,“不就是說你兩句嘛,你就裝做品德高尚的人吧。”

  剛剛坐下的老人,有點不知所措,迷惑的`眼睛在他們倆之間不斷來回看著。少年看見老太太有點害怕,眼神頓時緩和下來,眼睛瞇成一條縫,笑嘻嘻的跟老太太說:“阿姨沒事,他本來也想讓座給你的,結(jié)果被我捷足先登了,他現(xiàn)在正懊惱呢。”

  車廂中的人們哈哈地笑了起來,車廂內(nèi)充滿了歡樂的氣氛。

  站的是高風(fēng)亮節(jié),說的是寬宏大度,笑的是和諧美好。

  初三以讓為話題的作文 16

  下午,炎熱的太陽曬的人們滿頭大汗,大家都不愿意出來曬太陽。可是我卻還要坐公交車去上補習(xí)班。我坐在4路車上,等待著快點到學(xué)校。

  不一會兒,上來了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會讓座的!我看著那些叔叔阿姨,可是讓我出乎意料的是:那些大人們非但不讓座,還把臉扭到窗戶外,假裝在看外面,沒有看到那位老爺爺。這下,我急了,還是我來讓座吧!那些大人們太不懂禮貌了!我站了起來,對老爺爺說:您坐在這里吧!那位老爺爺笑瞇糊糊地坐下了,嘴里還一直說著:謝謝你啊!小姑娘!你可真懂事。我羞愧地低下了頭,心想:其實我不該得這個榮譽的,因為我沒有自覺地讓座,而是看每人給他讓座,我才讓的下次不管有沒有人讓座,我一定第一個站起來讓座!

  不一會兒,到學(xué)校了,我高高興興地下了車,那一節(jié)課,我都微笑著,我想,那節(jié)課一定是我最開心的一節(jié)!可能上課上多了,就會感到枯燥,但是,只要微笑著,就會變的`開心!原來幫助別人是一個魔法師,他會讓你變的開開心心!我沒想到,讓座也是一種快樂!幫助別人快樂自己這句話說的真沒錯!希望以后有更多的人去讓座!這樣相信每一個人都會永遠(yuǎn)把微笑帶在身邊!人人付出一點愛,世界將會變的更加美好!

  初三以讓為話題的作文 17

  一個晴朗的日子,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,火紅的太陽照著大地。小紅懷著愉快的心情去上學(xué)。

  等了好久,公交車終于來了,她像兔子般地竄上了車,投了硬幣,啊,只剩一個座位了,好幸運呀!她飛快地坐了上去。車開動了,她看著窗外的高樓大廈,心想:祖國的變化真是日新月異呀,我們的生活多美好、多幸福啊!

  正在她暗自思考時,車又靠站了,這時,上來了一位老奶奶。老奶奶一手提著一籃蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃地上了車。小紅定睛一瞧,老奶奶個子不高、滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月留下的`皺紋。她一邊挪著蹣跚的腳步,一邊氣喘吁吁地找座位。這時,售票員阿姨溫柔地問道:“誰給老奶奶讓個座?”小紅心想:爸爸媽媽和老師從小就教育我們要做個尊敬老人的好孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶。于是,小紅從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶臉上露出了慈祥的笑容,感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小紅攙扶著老奶奶慢悠悠地坐下。老奶奶激動地問:“小朋友,你叫什么名字呀?”這時,剛好車停了,小紅到站了。她一邊下車一邊回答:“老奶奶,我叫‘紅領(lǐng)巾’!”

  透過遠(yuǎn)去的車窗,小紅看到車上的叔叔阿姨們都向她投來了贊許的眼神,她高高興興地上學(xué)去了。

  初三以讓為話題的作文 18

  周末的一天,媽媽帶我去荷花池公園玩,我高興極了。

  我們早早吃好早飯,收拾好行裝就去趕公交車了。到了公交車上,座位已經(jīng)剩得不多了。我找到了一個座位坐了下來,欣賞著車外的美景,心情好極了。

  沒過多久,下一站到了,很多乘客上上下下。突然,一位老奶奶吸引了我的注意力。這位老奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),臉上的皺紋很深,她的背還有點駝,此時她正拄著拐杖吃力地從前門上車。車上已沒有空座,老奶奶只好站著。車門關(guān)了起來,公交車也開動了。看著老奶奶被晃晃顛顛的公交車搖來搖去,我不禁擔(dān)心起來:萬一突然來個急剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?公交車上有這么多人,居然沒有一個人給這位老奶奶讓座,怎么辦?我的腦子里忽然冒出了一個念頭,我來給這位老奶奶讓座吧。可是這個念頭很快被我打消了,我還是一個小孩子,也有可能會一不小心摔倒的,我的內(nèi)心很矛盾。這時,我想起了雷鋒叔叔舍己為人的'一些事跡。他那可貴的精神不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎!于是,我下定決心給老奶奶讓座。

  我小心翼翼地走上前去,笑著對老奶奶說:“奶奶,您這么老了,車一停,您特別容易摔跤,請您到我的座位上來坐吧。”“謝謝,謝謝你,小姑娘!”老奶奶微笑著說。聽到這里,我的心里也美滋滋的。

  事情已經(jīng)過去好久了,但這件事情我仍然記憶很深刻。我想,如果每個人都能從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那么世界將會變得更加美好和諧。

  初三以讓為話題的作文 19

  公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路,布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車?yán)锿送坪踉趯ふ易唬囎永镌缫呀?jīng)是人山人海,水泄不通。要不是從起點站上車,我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶,但是一想,我還得乘好多的路才到站,我的腳開始發(fā)軟。

  當(dāng)我正在猶豫不決的時候,忽然,前面?zhèn)鱽砹艘宦暻宕嗟耐暋N翼樦曇敉ィ且粋頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,和我差不多年紀(jì)吧。只聽她對老奶奶說:“奶奶,您到這里來坐吧!”老奶奶連聲道歉,直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座,我的心中有一絲慚愧,但更多的是舒了一口氣。

  汽車緩緩地向前使著,我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結(jié)”。她在人群中晃來晃去,不知道過了多久,車上的人越來越少。“蝴蝶結(jié)”似乎到站了,她快步下了車……車子啟動的`時候,我無意中向窗外望了望,卻看到“蝴蝶結(jié)”蹲在地上,不停地吐著。啊,原來她暈車!頓時,我的心里像倒翻了五味瓶,為那個女孩子而感動,也為自己的行為感到羞愧。

  我低下頭,望著胸前的紅領(lǐng)巾,暗暗對自己說:我也要向她一樣,心中時刻為他人著想!

  初三以讓為話題的作文 20

  今天,因為爸爸出差了,媽媽也去加班了,阿姨在家里做飯,所以我要一個人坐公交車回家。

  放學(xué)了,我站在公交車站旁,看清我該坐幾站的公交車,知道了是坐七號公交車回家。

  過了一會兒,公交車來了,在車上我只看見一個空位,我坐上那個空位,就在這時,一個孕婦阿姨慢慢地走了過來。車?yán)锞谷粵]有一個人來讓座,都假裝若無其事的在座位上玩手機(jī)。我氣憤極了,真想大叫一句:“你們怎么都不讓座呀!”我只好把位子讓給了孕婦阿姨。就在這時(孕婦阿姨快要坐下去的時候)一個哥哥坐在了我讓給孕婦阿姨的.位子上。我看到這一幕,馬上叫起來:“哥哥,這是我讓給這位阿姨的位子。”

  “哦!我剛上車就看見這兒有一個空位子,所以就過來了。”哥哥假裝鎮(zhèn)定。

  “這位阿姨,您看見是我把座位讓給那位孕婦阿姨的吧?”

  “嗯,小朋友說的沒錯,我看見是這位小伙子來搶座位的。”阿姨幫我討回了一個公道。

  坐在車上的其他人,聽了阿姨的這句話,本來有些不相信我說的話的人,也紛紛讓那個哥哥給孕婦阿姨讓座。

  這時,正好到了一個站牌,哥哥灰溜溜的下車了,這時也有一些人下車了,孕婦阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,謝謝你!”我回頭對那位幫我說話的阿姨說:“謝謝阿姨幫我解了圍。”

  “不用謝!”

  到站了,我下了車,開心地走向我的家。

  初三以讓為話題的作文 21

  南京的夏天天氣非常悶熱,走一會兒,就汗流浹背。人們恨不得整天待在空調(diào)房里,可是我卻要去上英語課。周六,媽媽帶我坐地鐵去新街口上英語課。地鐵里的人真多啊!每個座位都坐了人,有的人在看手機(jī),有的疲倦地歪著頭,閉目養(yǎng)神,有的在互相說著什么,還有一些人站在過道里,大家挨挨擠擠的,讓人覺得很煩悶。我和媽媽走了好幾節(jié)車廂才找到兩個位子坐下。

  過了一會兒,地鐵到站停下了,一位老大爺上了車,他頭發(fā)花白,臉上全是皺紋,滿是汗水,腰有些彎,手上拎著一個鼓鼓囊囊的大包,看起來很重的樣子。周圍的人像沒看見一樣,都在做自己的`事,沒有一個人給老爺爺讓座。正當(dāng)我猶豫讓座還是不讓座的時候,坐在我斜前方的一位大哥哥站了起來,對老爺爺說:“您坐吧,大爺!”老大爺看了看大哥哥說:“不用了,你坐吧。”大哥哥又說:“我馬上就下車了,您坐吧!”那位老大爺才坐下,嘴里說著“謝謝你,小伙子!”地鐵又到了一站,那位大哥哥下了車。

  又過了兩個站,我和媽媽也下了車,剛要出車站,我發(fā)現(xiàn)那個給老爺爺讓座的大哥哥走在我們的前面,我趕緊拉拉媽媽的衣服,指著他說:“那不是給老爺爺讓座的大哥哥嗎?”媽媽看了說:“對啊,他真是個好人!”

  原來那位大哥哥并不是在那一站下車,我想他一定是下車后又從另外一節(jié)車廂上了車,他是為了讓老爺爺坐得安心啊!這件事情我很難忘,那個大哥哥真讓我感動。他助人為樂,處處替別人著想,以后,我也要像他那樣做。

  初三以讓為話題的作文 22

  世界上有很多人都需要我們的幫助,如果你幫助了別人,別人就會說:“謝謝你。”

  夏天里,小花的花瓣已經(jīng)綻放了,它們五顏六色,小草的葉子已經(jīng)變得碧綠碧綠了。

  星期天,媽媽和爸爸要帶我去公園玩。我們很快來到了車站,車站的人可真多啊!你擁我擠。車子很快就到了站口,人們一下把我擠了上去。我上車后,左看看,右看看,一看,一個座位也沒有。這時,我看見了一個座位,馬上坐了上去。

  車子慢慢的開了,到了和平路,一位孕婦上車了,站在了我的身邊。我馬上站了起來,我說:“阿姨,你來坐吧。”阿姨說:“謝謝。”

  時 間過的很快,阿姨到站了,我又坐在了原來的位置。不一會兒,上來了一位抱著小孩的阿姨。小妹妹說:“我熱,我想坐下。”我聽見之后站了起來,說:“阿姨, 你和小妹妹坐著吧。”阿姨說:“不用了,還是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高興興的玩了起來。車很快到站了,媽媽摸摸我的.頭說:“我們到站了。”

  到了公園,我們來到了動物園來看頑皮的猴子。它有著大大的眼睛,我給它好吃的,它就把嘴巴張開,讓我投進(jìn)它的嘴里。小猴子真是可愛又頑皮。

  媽媽又帶我去看孔雀,孔雀開屏的時候,尾巴就像一把大扇子。爸爸又帶我去看小白兔,小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,嘴巴還是三瓣嘴,尾巴短短的。它們可真好玩!

  今天玩的很開心,也讓我更加深刻的懂得了謙讓。

  初三以讓為話題的作文 23

  記得有一次,我和弟弟一起坐公交車回家。看到了一個座位,我就讓弟弟坐了下來,可是我不知道那個座位的玻璃碎了,我只好讓弟弟起來不要讓他曬傷了。

  可是弟弟就是不起來他說:“上來很多人,如果沒有成到?jīng)隹斓目照{(diào)。又會投訴司機(jī)怎么辦?”我覺得有道理,就沒有在讓弟弟起來了。我也站在旁邊幫他們擋著玻璃碎掉了的'洞,突然有一位老爺爺上了車。大家都勸我和弟弟給他讓座。可是我們怎么也不想起來。然后被別人罵了好幾句。我因為我們知道我們要給別人遮太陽,所以我們也就沒有說話。而那些在議論我們的人都說我們素質(zhì)很低,而且他們也坐在位置上。

  此時我就我就忍不住了,跟他們說:“你們也不坐在位置上,為什么你們不讓座這篇讓我們讓座呢?”那個人居然有理的罵起我們來說:“那為什么你們不讓座呢?”

  最終,我們?nèi)棠筒蛔×烁嬖V他們了事實:“因為玻璃碎了個大洞,我們只好用自己的身子擋著生怕,車?yán)锏睦淇諝馓幼撸銈冞@些在那邊議論我們的人真沒有素質(zhì),還說我們不讓座。再說了你們這些人為什么不讓座,你們這些在背后議論我們的人,還說我們素質(zhì)低我看你們才素質(zhì)低吧。”

  在我們的紛紛議論一下,他們最終得知了自己的錯誤,把位置讓給了,那位老爺爺?shù)任覀兿萝嚭鬅釟鈴能嚴(yán)镞M(jìn)來,所有人都受不了。

  所以有些人不讓座,可能是其他的原因不要在背后罵他。

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