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初作文

以初三為話題的作文

時間:2022-11-07 13:27:03 初作文 我要投稿

以初三為話題的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以初三為話題的作文,歡迎大家分享。

以初三為話題的作文

以初三為話題的作文1

  我第一次感受到了集體的溫暖。

  那是我小時候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時我家幾乎沒有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計,可父親做的苦功掙的那點錢只夠他自己用,所以母親沒有答應我的要求。

  我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進了房間,撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動搖。第二天我來到學校,同學們看我悶悶不樂,就來問我了。我沒有對她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對老師說:“我忘帶了。”看我一臉不高興,好朋友們又來問我,我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難。”

  第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個驚喜。”等我吃好了,紅紅拉著我拼命地往學校跑,我一走進教室,驚呆了,原來同學們已經知道了,她們把自己存放下來的小硬幣給了我。原來是紅紅告訴她們,然后她們想出這個主意的。頓時我的眼睛濕潤了。我看到了同學們那一顆顆真誠、純潔、金子般的心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

以初三為話題的作文2

  成長是個深遠的話題,在個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的種經歷,種享受。

  清楚的記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。

  年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽光普照的好天氣,才會兒就變了臉。不會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

  現在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

以初三為話題的作文3

  告別虛偽的面具,做一回真實的自己;告別竟有獨自踏上陌生陌生的征途;告別童年進入無彩繽紛的花季。

  ——題記

  小時候總是盼望著快點長大,因為可以像爸爸媽媽一樣不用考試,不用學習了。漸漸的我度過了美味的童年進入了如花似錦的少年。我從一顆微小的細沙圖為蛻變成了一顆“耀眼”的珍珠。可現在的我卻在懷念著童年,渴望著童年,長大的我卻又想回到了童年。可是世界上沒有賣后悔藥的,現在的我只有告別童年,珍惜現在。

  告別童年走出稚嫩,走出無知,走向成熟,跨入了花季與雨季,走入了屬于自己的一片天地。雖然這里很美、很美,但是這里卻少了一份天真,一份可愛,一份真摯。天空還是一樣的灰暗,一樣的下著雨,也許這就是那份成熟。

  告別童年,努力忘記童年,但是誰有能真正的忘記呢?童年是美好的,是天真的。兒時的畫面一一浮現在我的腦海里那是多么的令人懷念。孩提時的照片是那么的可愛。但是現在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了幾分可愛,小了幾分天真,但是我也有了屬于自己的想法。

  告別童年“闖”出自己的道路,走向我們自己的青春。在這里我們體會到了奉獻的快樂,自豪的,讓我們走向自己的天地。找到屬于我們自己的彩色天空。在這里有我們到成熟,有我們的青春足跡,有我們懷念的童年。

  告別童年讓我們與青春一起上路!

  告別童年讓我們踏上屬于我們自己的青春道路!

  告別童年!

以初三為話題的作文4

  如果說少年是無知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快樂的,是無憂無慮的。

  童年的時光是那么燦爛,那么純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止,因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  童年的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。童年的自己就是這么容易滿足,如今的自己知道了一句童年時不知道的一句話:知足常樂。現在想來它可能就源自于兒童心理。

  童年的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

  童年的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教訓,每一次的.受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念童年,懷念童年的無憂無慮,懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年,但只要保持著那顆容易快樂的心——童心,就不會失去童年,不是嗎?

以初三為話題的作文5

  讀《賣火柴的小女孩》有感當我看到小女孩幾次劃過火柴的時間,她借助微弱的火柴光聯想到得是暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實,我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個沒有富裕的天堂,只有窮苦的地域種!

  上帝真是太不公平了,讓這么善良,這么乖巧的女孩生在一個黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。現在,這個小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了,她失去了希望。小女孩在一個沒有任何希望的世界里活著,根本就是一副行尸走肉。所有,她選擇離開,離開著個充滿痛苦,充滿恐懼的世界里,隨著奶奶一起走向充滿快樂,充滿甜蜜的世界里去,好好“生活”。可是,小女孩不是還有“父母”嗎?如果他們知道了小女孩死了,會傷心嗎?會為小女孩的命運而感到憐惜嗎?可是他們之前是怎么對待小女孩的,我們都有目共睹。小女孩的“父母”會怎樣呢?這是安徒生爺爺留下來的問題嗎?還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘?

  這是個多么凄美的故事啊!這個小女孩如果生在我們這個時代,那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發著微弱的光的小火柴了。可以與她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,這樣的幸福快樂!可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了!但這怎么可能會是現實呢?人世間就是這么“殘忍”!

以初三為話題的作文6

  白色的門牌上印著幾個大字:教室辦公室。“老師要我來這兒干嘛?”我低聲地自言自語。我剛要推門而入,可我心里突然傳來一聲:老師要你來,可能是要罵你成績呢!我的手收了回來,心中猶豫不決:到底進不進去呢?……我鼓起了勇氣,推門而入,“吱——。”

  門開了,辦公室中非常安靜,只有天花板上的電風扇在轉動,發出噪音,屋里放著四張辦公桌,桌上放著水瓶,每張桌上都堆著一堆厚厚的試卷,老師坐在辦公桌前,改著密密麻麻寫著字的試卷,有勾有叉。我說:“報告!老師,您叫我有什么事?”我緊張極了,生怕老師告訴我,“這次考試考得不好或是這次沒在80分以上之類的的話!”老師抬起頭看著我說:“這次考試,我想找你談談。”我的心“砰—砰—”都快從嘴里跳出來了,只見老師手里拿得正是我的試卷,我說:“好。好的,老師您說吧!”我都快結巴了,心里做好一切思想準備,“好。”老師說道:“你這次考試考的還不錯,請你說說你的學習復習方法,如何成績能提升這么快?”“什么?”我叫道:“我還以為這次有什么不好的成績呢!……”

  講完了經過,我走出辦公室,感到教師辦公室不象心中想的那么可怕。我呼了口氣,勇氣十足地向教室走去,完全沒有了第一次進入教師辦公室時的那種膽怯。現在,我只有勇氣、信心和開心,經過那次經歷后,我感到有些時候事情不會像我們想像的那么可怕,只要有勇氣嘗試,就會有一份收獲!

以初三為話題的作文7

  又是一個陽光明媚的早晨,我倚在窗前,欣賞著窗外的美景:小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在迎接著清晨的到來。

  太陽公公慢慢地升起來了,金黃色的陽光灑在了大地上,大地上的萬物蘇醒了。陽光下,萬物是如此燦爛!望著這生機盎然的景象,我想起了我的朋友。同樣是一個陽光明媚的早晨,同樣是萬物復蘇的時候。那時,三年級的我剛剛考完試,到了看成績的時候,由于我一時的疏忽,沒有考好。我垂頭喪氣地往家走,腳里像灌了鉛一樣沉重。我的朋友走到我身邊,關切地問:“怎么垂頭喪氣地呀?”我沒有回答。她知趣地沒有再問。過了一會兒,她又說:“別灰心,勝敗乃兵家常事。

  再說了,失敗是成功之母,下次努力不就行了。”聽了這話,我高興了很多,說:“那下次,咱兩比一比。”她爽快地答應了。下次考試,我的成績果然提高了。啊!朋友是一束溫暖的陽光,讓我找到了信心。我的朋友不僅經常鼓勵我,還經常幫助我。有一次,我生病了,兩天沒有上學。可我的功課一點兒也沒有落下,她一放學就來到我家給我補課。那兩天,她總是很晚才回家。啊!朋友是一束金色的陽光,溫暖了我的心房。窗外,陽光仍然那么燦爛。朋友的陽光永遠照耀著我,讓我感到溫暖。

以初三為話題的作文8

  大樹,是高大的象征,是安全的代名詞。大樹,既像溫柔的母親,又像剛毅的父親。

  我家房后有一棵不知名的大樹,自我記事開始,它就在那兒,一年又一年。它粗壯的枝干像是要直破云霄,可是,天公的威嚴豈是一棵樹能冒犯的?天公傾盡全力,向它施加著威壓。它卻是怎么也不肯退讓,雖然枝頭被壓的彎了幾折,但它反而挺起了腰桿,兩方就這么僵持不下… 其實,它也是很“淑女”的。在遠方打眼一看,它就像是古代嫻靜的閨閣女子,倚在土坡旁,充滿了陰柔之美。它將半畝地都籠罩在它的陰影之下,如夢如幻,為我們勾勒出了一個世外桃源。

  呼呼,暴風雨來了,花草都跪倒在地,瑟瑟發抖,將頭深深的埋在地上。它卻是挺起了腰,昂起了頭。此時,它是一個鐵血方剛的將軍,貧賤不能移,威武不能屈。大雨擊打著它的葉子,烈風如刀子般刮著它的樹干,沙土拼命地往它的傷口里鉆。它哼都沒哼,冷著臉,淡然的看著暴風雨,像是在看一個笑話。暴風雨終于殃殃地走了。它緊繃的身體一下子軟了,葉子都無精打采地吊在樹上。它疼嗎?肯定疼。它累嗎?肯定累。但它不能在暴風雨面前疼,不能在暴風雨面前累。因為,它的驕傲不允許。

以初三為話題的作文9

  今天,我上街走了走,大街小巷全都充滿了濃郁的年味。

  大街兩旁的路燈掛上了迎風飄揚的國旗和大大的紅燈籠。街上到處都是聯和燈籠的小販,燈籠形態各異,有三個一串兒的,有五個一串兒的,最大的燈籠像洗臉盆那么大,最小的卻像雞蛋那么小。還有各種各樣紅色的掛件,有魚形的、蓮花形的…數不勝數,美不勝收。

  服裝店也被擠得水泄不通。有些顧客幾乎同時看中了同一件衣服,正在你爭我搶,還有些服裝店被一掃而空,已經進行清倉大處理了。

  在外地工作的人們都回來了,家里異常熱鬧,屋子里充滿了歡聲笑語。吃飯時,一家人圍坐在一起,邊吃邊談,時不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完飯,大人們在一起打牌、吃瓜子、聊天…小朋友們則三五成群的在一起玩耍。

  晚上八時整,春節聯歡晚會開始了,一家人坐在沙發上看電視。京劇是春節聯歡晚會必不可少的節目,有些愛好京劇的老年人便情不自禁地跟著唱了起來,表情非常陶醉。

  窗外,各種各樣的煙花在空中飛舞。有的像一朵朵盛開的鮮花,有的像一陣流星雨,五光十色,美麗迷人。小朋友們放的煙花像許許多多的小精靈一樣在地上旋轉,可愛極了!

  令小朋友興奮的發壓歲錢的時間到了。長輩們悄悄地把紅包放在小朋友的枕頭下面,有的小朋友剛上床就把枕頭下面仔細檢查了一遍。然后高興地數著手中的壓歲錢,帶著長輩的祝福在甜甜的美夢中又長大了一歲。

  幸福年,真的好幸福!

以初三為話題的作文10

  時間過的好快啊,一轉眼我就從不懂事的小屁孩成為了成熟穩重的初三學生。以前,看見別的初三學生是那么的緊張,自己一點也不以為然,覺得初三還很遙遠呢,可現在不得不接受現實了。

  想想以前的自己,真的好后悔啊,懶懶散散的,自從自己上了初中以后,整個人都變了,變得連自己都不認識了,上課時,不認真聽老師講課,竟然在下面和同學們開起“小會”來了,和他們有說有笑的,一節課下來什么也沒聽下,有事還會為一些是而分神,心里都不知道在想些什么亂七八糟的,最后考試成績下來了是一塌糊涂,一點也不理想,為此而制定一份計劃,可是,堅持不了幾天就把它拋之腦后了,一點意志也沒有。

  現在,我也已經是初三的學生了,是初中生活當中最關鍵的一年了,為了明年的中考,不讓父母失望,不讓自己的努力白費,從現在開始,我一定要發奮,為自己制定學習計劃,一定要堅持執行下去,不能再像以前一樣“三天打魚,兩天曬網”了,有什么不會的要及時問老師、同學……不能不懂裝懂,似懂非懂的,一定要徹底弄明白。為了能考入自己夢寐以求的、父母期望的平遙一中,從現在開始,我一定要刻苦努力,廢寢忘食,朝著自己的目標努力!

以初三為話題的作文11

  她總是一切為了我們,為了我們的一切。

  ——題記

  也許在每個人心中,都會有某個人使她感動,然而,我也不例外,在我的人生中途中,有一個使我感動,以至于讓我奮然前行。

  感動源于生活中的細節,她的一句話,一個動作,一個微笑。都使我為之感動。此刻我就要將感動釋放出來。那該從初三時談起,在我讀完初二時,由于我的成績不太夢想,所以我爸研究讓我轉學,可是轉到南昌一個人又不放心,所以無計可施。但就是此時,她的電話來了,“你家賓松此刻這樣就完蛋了,決定一下隨我到南昌去吧!當然,我爸也毅然答應,就在此是,從我內心隱約發出對她的一絲感激。”

  可是,雙面臨新的問題,我周末到哪里住呢,當然,她欣然地答應住在她家,一住就是三年,但她沒有任何怨言,當我每次到她家時,她總是臉上微微一動,潔白的牙齒露出一條縫,是那么的安詳,可親,她的手是伸出來的,慢慢走上前來,盡管動作很怪,但在我的心里永遠是那么完美。

  在吃飯的時候,每當我走上前去夾菜時,她總有一個習慣性的動作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里,就算我想拒絕,那念頭也該打消了。”當然,在我將出發去學校時……

以初三為話題的作文12

  我一直都覺得,自已是個很幸運的人。我有一個幸福美滿的家庭,一對愛我、疼我、寵我的父母。我現在所擁有的一切,都讓我感到我是一個幸運兒。

  我很幸運,我擁有一個幸福美滿的家。自我懂事以來,我們家每天都很熱鬧。我知道,這種熱鬧,我一輩子都不厭倦,因為它恰恰就代表著我家的幸福。所以,我覺得很幸運。

  我很幸運,我有一對愛我的父母。他們每天工作得那么辛苦,就是為了讓我過上好的生活。我想要的,他們就盡力買給我。我不懂的,我做錯的,他們就耐心地教導我。他們永遠是我的支柱。所以,我很幸運有這樣一對父母。

  我很幸運,我能考上理想的中學。每個學子的理想應該都是能進入自已理想中的學校讀書,我也不例外。現在,我終于考上了理想的學校。所以,我很幸運我付出的努力沒有白白地浪費掉。

  我很幸運,我能擁有很多的好朋友。她們對我來說不僅僅只是我的同學,也是我的好朋友。在我開心時,她們會陪我笑;在我落淚時,她們會安慰我;在我灰心時,她們會鼓勵我。在我的人生里,她們是我寶貴的財富。所以,我很幸運能認識她們。

  在我的人生里,我覺得自已很幸運。其實,這些幸運的人或事,無時無刻都會在我的身邊。

以初三為話題的作文13

  父母,對我們有養育之恩。年齡的增長,知識的積累,心智的成熟,讓我們無時不感受著父母無私的愛,父母帶給我們的感動無處不在。

  從呱呱墜地的那一刻起,我們就成了父母生命里的一個寶,捧在掌心、牽掛在心頭。在我們健康成長的每一天,凝聚著父母多少無私的愛;當我們漸漸長大的某一天,我們終于讀懂父母眼里的溫柔。

  母親的愛,好似春天燦爛的陽光,帶給我們溫暖,送給我們光明;母親的愛,猶如雨中的一把傘,為我們遮擋出一片溫馨的天地;母親的愛,就像冬天里的一件毛衣,讓我們遠離寒風的侵襲。

  父親的愛是博大精深的,是不拘小節的,是不輕易表達的。在我們遇到困難時,他會在身后默默地鼓勵;當我們犯了錯誤時,父親也不會有過多的責怪;當我們考試得了100分,他會平靜地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”

  如果說,母親的愛如水一般深遠,那么,父親的愛就像山一般厚重了。父母的愛是偉大的,是無私的,是不求索取的,直到永遠。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”漸漸長大的我們,應該報答給父母更多的愛,用體貼、用孝心,帶給父母一份份感動。

  學著給父母做一份不一定可口的小菜,搶著幫父母洗幾件簡單的衣服;睡覺前和父母說句“晚安”,上學了向父母道聲“再見”……

  家,是我們幸福的港灣;父母,是我們一生的依靠。用愛,在父母與我們之間鋪一條心路;感動,必將會彌漫在每一個溫馨的家。

以初三為話題的作文14

  愚人節到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節,為了慶祝節日,今晚我們舉辦愚人節大賽,誰能騙到人,騙的人數最多,誰就勝利,成為愚人達人。”

  過了一會兒,媽媽叫我幫她扔垃圾。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我幫爸爸傳話,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去。回到家,我一本正經地說:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了。可是沒過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。

  今天還是我是愚人達人。我們好開心。

以初三為話題的作文15

  四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節快樂!”

  學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發現鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

  愚人節快樂!

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