以初三為話題作文600字以上（通用25篇）

　　初三意味著，三年的初中生活就要結束了，關于初三，你有怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的以初三為話題作文相關資料，歡迎閱讀。

　　以初三為話題作文600字以上 1

　　我們班有位女同學，叫周心陽，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫，這是可愛極了!她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

　　有一次，周心陽同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的'背，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”周心陽見有人在打那么歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之后，周心陽忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。

　　還有一次重陽節，周心陽同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，周心陽同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把周心陽送出大門口，周心陽對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您!”

　　同學們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認為周心陽同學是一位樂于助人的同學呢?

　　以初三為話題作文600字以上 2

　　在我記憶中，有許多事已經模糊了，然而有一件事卻使我永遠不會忘記。突然，一個聲音把我的目光拉了回來。“這是誰的錢?”我一聽是小琦的聲音，我們三個立刻停住了，看了看那刷著綠色油漆的地上，只見在我們跟前，也就是在即將繞過商店的`那個拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現在我們眼前。這些錢被折得皺巴巴的，疊在一起，但還能從顏色上看出數目。我們三個互相抬頭對視了一下，每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒人發現，我很吃驚，又很興奮。這時我們的位置由三個人并排，變成了我與張蜿昕站在錢的這邊，佟美林站在錢的那邊，那些錢就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。小琦笑著，站在對面對我們說：“撿吧!”，“撿上明天交給。

　　老師”，我也笑著說。“那我撿了啊!”站在旁邊的張蜿昕轉過頭朝我們倆看了看，我見佟美林看著她點了點頭，我也點了點頭。令我們意想不到的是，在張蜿昕剛準備蹲下的那一剎那，不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了出來，只見她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到我們中間，手腳麻利的快速伸手將錢抓了起來，她邊撿錢，邊裝著用疑惑的語氣說：“這是誰的錢啊?”裝得好像拾金不昧一樣，錢被撿完了，她便像沒看見我們一樣站了起來，轉身走回了她的攤子邊。只見她低下頭，把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們三個目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我第一個“哈”的捂著嘴。

　　以初三為話題作文600字以上 3

　　我有個同學，他叫凌洋，是我們組的組長。他個子不高，瘦瘦的臉，很機靈。他的眼睛小小的，兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看，兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面，令我敬佩的是他學習很認真。

　　記得有一次中午放學時，許多同學都走了，他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊：“快點啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室里傳出來。我越等越著急，就大聲喊：“你再不來，我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落，只見他從教室里飛快地跑到了教室門口。我問：“你干什么呀?這么慢?”他回答說：“我拿書呢!”我心想：他拿書干什么呢不會是想中午回去讀吧?我又問：“你把書拿回去干什么呢?”他說：“回去讀啊，讀了好考高分啊，你不知道嗎?”我聽了這話，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現在還想得高分?估計沒門吧?想完，我就獨自一人走了。

　　可到了第一單元考試發試卷的時候，他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的`“進步之星”的位置上呢!

　　下課以后，我找到他，連忙問：“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說：“這就是我天天把書帶回去的原因，反正中午閑著沒事，看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西。”不知怎么回事，我被這話刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一樣，中午把書拿回去讀。

　　他真是一個愛學習的同學，他身上還有許多優點，我一定要向他學習。

　　以初三為話題作文600字以上 4

　　俗話說：天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學是我的同桌，她最近學習上有顯著進步，這是與她勤奮分不開的。

　　就拿上數學課來說吧，上課時，她認真聽講，認真做好筆記，把還不完全懂的或不懂數學題抄下來。下了課后自己去弄懂它或請教別的會的同學。

　　記得有一次，那天，數學課的'下課的鈴聲一響，同學們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動或者散步，我也是其中的一個，我走到外面。咦，吳燕萍沒有出來，往常下課，吳燕萍總是和我一起出來看外景，這次卻例外，我到教室里去看個究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來，還沒有等我開口，她卻搶先說了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑著對我說。我不情愿的問道：“干什么?”她說：“我這道題還沒有弄懂，請你給我講遍吧。”說著，她又對我笑了笑。我說：“好吧，不過到中午我再給你講吧。”

　　說完，我正要拉著她的手往外走，她卻把我拉住了，說：“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去。”說完，還怕我不相信，還特意和我拉了拉勾。我說：“上了一節課了，我們到外面去玩吧，何況只有那么一點下課時間。你看，別人都不在教室里，我們也出去吧。”我以為這次她會被我說服。可是，她卻帶著懇求和開玩笑的口氣說：“你給我講講吧，誰讓你是我的同桌呢?”我沒辦法，只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節課的上課鈴響，總算把那道題解好了。

　　吳燕萍同學就是這樣勤奮學習并取得明顯進步的。我祝愿吳燕萍在這關鍵的一年中，更加勤奮學習，取得更好的成績。

　　以初三為話題作文600字以上 5

　　今天，我想跟大家談一談“謙虛”的話題。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”當你取得優異的成績時，不要驕傲，還要謙虛向人指導、學習，不必驕傲自滿……。常言道;“人外有人，天外有天。”總之，不論你取得多大成就、成績，也不論何時何地，都不要忘記謙虛。

　　謙虛是一種美德，是進取和成功的前提，一個人學會謙虛。也就獲得了成功之門的鑰匙。

　　孔子說：“三人行，必有我師焉。”孔子是我國古代思想家、教育家，他學富五車、滿腹經綸，但從來沒有驕傲自滿。他周游列學時，去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，孩子要孔子回答兩個問題才肯讓路。其一是：鵝的叫聲為什么那么大?孔子答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”“孩子說“青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢?”孔子無言以對，他慚愧地對學生說：“我不如他，t他可以做我的老師啊!”我想，孔子擁有的是“好為人師”的'品質，才有如此大的成就。

　　富蘭克林被稱為美國之父，在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺著胸膛、大步流星，一進門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這摸樣，笑了笑說：“很疼吧?這是你今天的收獲。一個人想要洞察世情，練達人情，就必須時刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪當成一次悟道，他牢牢記住了前輩的指導。

　　可見，一個人不僅要虛心接受別人的教導，而且還要“能者為師”，只要他有文化就能夠成為你的老師，向他虛心指導。

　　同學們，現在是一個信息社會，同時也是一個充滿競爭的社會，我們每個人只有學會謙虛，才能海納百川，才能立足于這個社會。

　　以初三為話題作文600字以上 6

　　任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再強悍的后臺，再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

　　阿道夫·希特勒，這個戰爭狂人，他在以前只是一個維也納流浪漢，曾經發動過一次起義，結果失敗了，還因此坐上了牢。可是他沒有放棄，被放出來以后，他又開始組織人手準備起義，他領導著納粹黨統治了德國，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的英法聯軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

　　再比如霍金，他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭，取得了輝煌的.成就。

　　貝多芬也是如此，當他的事業達到頂峰時，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么!!沒有，他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗，譜寫出了偉大的樂章。

　　其實，上帝對每個人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時，但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽，當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。

　　以初三為話題作文600字以上 7

　　以初三為話題的作文有很多，在那些回憶記錄初三的文章里，我們可以看到一張張隱忍努力的臉，可以看到他們在初三中的瘋狂和吶喊。初三就如同一個回憶的漩渦，勾起了每個人不曾忘懷的每個瞬間。今天小編分享一篇初三，為你瘋狂。讓我們一起回想那比較為瘋狂的歲月。

　　初三，揮灑淚與汗，哭過、笑過、一路走過。還記得自己年少時的模樣嗎？隱忍、瘋狂、吶喊、無耐。這些都是人生獻給我們青春的成人禮。要記得，輕狂、傲慢從來不是什么羞恥的事情，而是我們成長必不可少見證。

　　笑聲劃過耳畔，小學的點點滴滴彌漫在眼前，就像是昨天發生的事一樣，卻已事隔三年。

　　那年，我們懷著懵懵懂懂的心走進初一，聚在了一起，那年，我們一起上學，一起回家，一起分享人生中的每一個小秘密。時光很美好，卻不曾停留，久而久之，那些年，那些事，都變成了回不去的`回憶，心底不可觸碰的甜蜜。

　　初三，一起努力好嗎？一起考高中好嗎？一起向前走好嗎？別忘了，青春是用來拼搏的，不是用來揮霍的。夢想有多遠，就要走多遠。

　　還記得那個女孩嗎？你比較好的朋友，和她一起走，一起笑，一起哭，和她約定考同一所高中，她是個胖子，在體育方面很吃力。800米，她合格了，我的心碎了。忘不了有個笨蛋每天早上起得很早去練習長跑，冬天，手凍得伸不開，臉發青；夏天，汗流浹背；忘不了有個笨蛋總是委屈自己，但留給你的只有笑，傻笑。也許對她來說，看著你好好地，是她比較大的快樂，她，總是很容易滿足。

　　就是這樣一個笨蛋，溫暖了我的一生。

　　初三，很苦，但咬咬牙根總會過去的。

　　初三，我只要你快樂。

　　初三，為你瘋狂。

　　以初三為話題作文600字以上 8

　　也許還在回憶初一的懵懂，也許還在回味初二的青澀，時間洪流卻悄無聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣，我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路，一步步跨越那些絆腳石。

　　初三是永無止境的奔跑。初三，是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑，誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點，那就永遠找不到方向。制定自己的目標，朝著那個方向奮力奔跑，我就是贏家。

　　初三是沉重如山的包袱。初三，是為自己前途打下基礎的黃金時期。初三，是一塊最關鍵的基石。初三，背負著父母的希望，老師的期望。我知道，我背負著的不僅是我的人生，還是一個家庭的希望。這是一種責任，一種沉甸甸的責任。為了家庭，為了自己，不得不向初三發起挑戰！初三，我來了！

　　初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標準嚴要求下生活，讓自己在坎坷艱難道路上前行，讓自己在風暴驟雪中拼搏。時間會告訴我，結果會告訴我，我在成長。積極進取，奮力拼搏，成功就在前方。永無止境地奔跑，告訴自己，你就是勝利者。

　　初三，我要奮斗！面對那些娛樂活動，別人在不亦樂乎的時候，你得告訴自己收起玩心，放在學習上。以后的.以后，你的笑容會更燦爛。

　　初三，我要拼搏！有經驗就會有收獲，有決心才會有進步，有斗志才會有成功。多做習題，反復吸收，獲取經驗，我就是最棒的！

　　人生的路很漫長，轉折點也只有幾個，中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響，提醒著我該奮斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也許很苦，但細細品嘗，便會發現其中的甘甜。

　　初三，我們戰斗吧！

　　以初三為話題作文600字以上 9

　　看到這個題目，你會吃驚吧，會覺得十分荒唐吧。雖然考卷是摸得著嘗不得的，但我覺得考卷的味道卻其妙無比。

　　你猜，考卷的味道是怎樣的呢?苦的?甜的?酸的?辣的?你猜的都對，但又都不對。迷茫了吧。叫我說，考卷的味道是千變萬化的。

　　生活中處處有考試，也時時需要交上答案，有的'是具體的，有的是抽象的，圍繞答案也就產生了各種不同的味道。

　　對于優秀生來說，如果一次考試的答題情況很差勁，當成績下來的時候，答卷的味道是苦的。如果一次考試答題情況很不錯，當成績下來的時候，答卷的味道則是酸甜的。優秀生起早貪黑努力學習得來的成果就鑄造了答卷的味道。

　　而對于差生來說，如果一次考試的答題很差勁，當成績下來的時候，麻麻的、澀澀的，這樣的味道也來自答卷。相反，如果考試的答題情況還不錯，那么答卷的味道就會是酸酸甜甜的。其中，有時也會夾雜著一股麻辣的味道，鼓勵差生奮發向上。

　　在某些差生的眼里，自己同優秀生的差距像一座山——優秀生登上了山巔，自己卻在山腳下徘徊，這種心理上的重壓比實際分數差距的壓力小得多。其實，差生和優秀生之間只隔著一層窗戶紙，一捅就破。

　　答卷答得好，能使每一個考生保持著自信。簡單而言，答卷的味道很奇特，能感覺得到，卻無法用語言表達出來。

　　你也可以把答卷放在面前，讓答卷直接進入你的眼睛，可你無論如何也品不出它的味道吧。也許只有當你親身體驗過就可以品出它的味道了。

　　人一生面對的答卷，有的是有形的，有的是無形的，但無論如何，它讓參與其中的人擁有了屬于自己的微妙的味道。

　　以初三為話題作文600字以上 10

　　青春從來都是一種刻骨的傷，但終有時間治愈它。

　　——題記

　　年輕的我們正值青春，我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力，可也有著他們無法預料的憂傷。

　　歡樂作曲

　　十六、七歲的我們，沒有肩膀上的重擔，沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學，無憂無欲地休息，我們享受著心安理得的生活。

　　我們會三五成群地在懶散的午后，與伙伴一起散步、談心；也會安靜地在自己的'小空間里寫寫畫畫，描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話，而我們則是童話里的主角。

　　憂傷填詞

　　年少輕狂的我們，有時也有一種無形的壓力。它們看不見，摸不著，卻住在心中最柔軟的部分，一觸就痛。

　　教室的課桌上堆滿了書籍，高考像一只無形的手壓在我們頭上，一本本空的書填滿文字。累了趴下，醒了再戰，每天還要略帶享受地過著三點一線的生活，用微笑來戰勝疲勞。所有的情緒積壓在心，偶爾爆發一下，再調整好心情，扎入題海。

　　青春淺唱

　　青春來得讓人措手不及，我們只能慢慢適應，等待青春滑過。可是真正滑過，誰又不會留戀呢？我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶，揮之不去。

　　我們在憂傷的日子里，讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗，不想老去。因為時間容不得你揮霍，揮霍過后必將是懺悔。

　　為了在美好的青春里不留下遺憾，我們默默在心間許下愿望：讓我們在有限的日子里，活出無限的精彩。

　　也許我們正懊惱如此焦灼的日子，但靜下心來你會發現，青春是我們最值得驕傲的日子。

　　我想不停地唱這首青春之歌。

　　哪怕會有悲傷，但是總有陽光。

　　以初三為話題作文600字以上 11

　　“感恩的心，感謝有你……”，我們要有一顆感恩的心，去感謝我們身邊的每一個人。感謝他們對我們做的一些事情，即使有些事情是非常小的事情，但我們也要抱有一顆感恩的心，感恩他們對我們做的一些小的事情。

　　首先，我們要感謝我們的父母，媽媽懷胎十月把我們帶到這個世界上，是爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養大，他們在我們小的時候教我們走路，喂我們吃飯，到了該上學的年紀他們還要接送我們上下學，在我們生病的時候還要照顧我們。即使很忙，也還是會關心著我們他們想把他們所有的愛都給我們，他們對我們做的每一件事情，都值得我們感恩。

　　其次，我們還要感謝那些無私奉獻的老師，當我們在學校里遇到困難的時候，老師都會給予你幫助，在學習中遇到難題的時候，老師總是會耐心的幫忙解答，老師還會詢問你最近的學習情況，針對你知識薄弱的地方給你一些幫助，在你心情不好的時候，老師還會去開導你，老師就像是我們的家人一樣，無微不至的照顧我們。

　　再次，我們要感謝那些，幫助過我們一些小事的陌生人，即使那只是一件很小很小的事情，可我們還是要記住他們對我們的幫助。他們有時一個小小的舉動就能夠幫助到我們，他們的幫助我們應該牢記在心里，要懷有一顆感恩的心，他們的一個小小的`舉動，讓我們知道這個世界是值得我們去感恩的。

　　我們要常懷感恩之心，去感恩那些曾經幫助過我們的老師，陌生人，要感謝父母對我們照顧，感謝老師對我們的培養，感謝那些陌生人幫助我們，這些，我們都要牢記在心里。

　　我要感謝我的父母，我的老師，以及那些曾經幫助過我的陌生人們，感謝你們對我做的這些，我會一直記在心里，我很感激。

　　以初三為話題作文600字以上 12

　　小時候，我從來不知偶像為何物，當然，我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境，我看見好多人向它奔過去，而我是漠然的。

　　直到有一天，我偶然看見他的一篇小文，似清涼的風吹醒了迷途的人，我立即被這篇文章所吸引。于是，忍不住地讀下去，驀地，思想似乎是與作者連在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

　　我看清了作者的姓名，兩個字，如同他特立獨行的文風，那么深刻且沉穩，我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃，激動不已。

　　從那時起，我收錄了他所有的精美散文，雜文，小說，并且一而再，再而三地閱讀，怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世，他的際遇，以及他最終的結局。而他寫的書，我無論讀到哪一處，總會感到無比的`痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

　　這個人是誰呢?是的，你猜出來了，他就是魯迅。

　　也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現世好像更加歡迎隨波逐流，習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人，更是一名堅強的勇士，即使身處危機四伏的舊社會，他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆，更佩服他的精神。關于魯迅精神，他的兒子周海嬰如是說：“魯迅講的個體尊嚴，代表著現代人的價值理念，這種觀念表明每個個體都有充分發展自我、享受幸福的權力，同時，他也完全擁有個人獨立思考的權力，這是每個人的天賦人權。人不應該為自己的獨立思考遭受損害，這是一種普世價值理念。”

　　自己崇拜魯迅，其實就是在崇拜一種精神，一種骨氣，一種大義。明白過來后，我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。

　　以初三為話題作文600字以上 13

　　漫天飛舞，一片荒蕪，颯爽秋風，樹葉蕭蕭落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!

　　花兒，凋謝了;草兒，稀黃了;樹葉，零落了;鳥兒，南飛了……缺少了歡聲笑語，人間還會幸福嗎?成績，考差了;學習，下降了……沒有了較好的成績，你們還會愛我嗎?

　　風兒吹到臉上，臉被風刺的生痛，但心兒更痛。秋日下，你們的汗水任微風檫拭著，你們的身腰任重擔壓拽著，你們的'心任我“宰割”著。一定很痛吧，但我也不想讓風兒刺傷我的臉，不想讓臉上的刺再來傷害你們啊!如果春日可以再來，我會從頭開始;如果時光可以倒流，我會珍惜昨天，讓你們為我而自豪。樹葉，蕭蕭落下……

　　突然，陽光從云層的最深處跳了出來。金秋的浪漫，金陽的嬌艷，美呵!奇呵!瞬間我仿佛觸電般從夢中驚醒，這是我看見金陽說話了，它似乎想要告訴我什么，我張開雙臂認真地聽著，她用溫和的手撫摸著我的頭，親切地說道：孩子，沒關系，一次失敗而已，只要你堅持不懈，勝利永遠屬于你!我抬頭用疑惑的眼神望著她，她只是笑的點了點頭，帶起一群葉舞……樹葉今天的蕭蕭落下，是為明日的重生鑄就了機遇，為別春的蒼翠驕人打下基奠。

　　風兒又一次撫摸過了我的臉頰，是那樣的溫柔，那樣的動人。卷起了我的衣襟，扯走了我的悲傷，還帶飛了蕭蕭落葉……

　　蕭蕭落葉，與風兒漫天共舞，為自己的重生而喝彩。悲傷心兒，讓金陽帶走，只留一個快樂的我，在金秋的田野上盡情奔跑，與風兒嬉戲，同紅葉追逐，盡情的揮舞著人生青春!

　　重拾蕭蕭落葉，讓金秋不再為今朝的自己而倍感惋惜，讓明年的春天為金秋的努力而自豪!

　　以初三為話題作文600字以上 14

　　“最近比較煩，比較煩”這句歌詞真可謂是唱在了我的痛處。因為本人前幾天升入了初三，作業老是做不完，唉！

　　轉眼間，今天9月9日了，這是我升入初三的第9天了。這9天真是讓我飽受折磨。一、二年級的時候都說自己的凳子暖不熱，現在呢，你們知道嗎，每天坐在座位上，褲子都汗濕了。我看再過一個星期，我和凳子就是最好的朋友了！

　　自從上了初三，我就沒有了所謂的上下課。我每天過著三點一線的生活。一、二年級的歡聲笑語已成了我美好的回憶。上課時，我耳不能聽八方，只能聽老師講；眼不能觀六路，而要目不轉睛地看著老師的粉筆在黑板上揮舞。還有，我要對我的右手提出表揚，因為每天只有它工作的最多。

　　自從上了三年級，天不再藍了，水不再清了。當我走在路上，小樹也不向我招手了，小鳥也不對我歌唱了。我的世界陰沉沉的.，沒有一絲的陽光和朝氣。我的心憋得慌，壓得慌。每天我像是一個被別人控制的機器，重復著相同的工作。清早上班里背書，吃完早飯還是到班里背書，吃完午飯更慘，不但要背還要寫，沒有一天閑著，整天被老師和題海包圍著，圍得我暈頭轉向，不知所措。

　　忙了一天，終于睡到了床上。我一躺下，心里又復雜起來：中招已經向我招手，做不完的作業又在對我傻笑。我感覺到了，我的壓力越來越大，越來越重，想著想著，我睡著了。再一睜眼，又該上早自習了。我不得不再次鼓起勇氣去面對這新的一天。

　　我想，我現在已經不能再埋怨了。我應該靜下心來，做好準備，去挑戰明年的中招。即使最近比較煩也沒關系，再煩半年，我想我一定可以解脫！

　　以初三為話題作文600字以上 15

　　昨天晚上聽見在下雨，偷偷爬起床看了看。呵，透過窗戶，我看見了小區里的兩盞路燈像星星似的閃呀閃，像螢火蟲般在我的眼前晃來又晃去。或許是幻覺吧？我邊想邊揉了揉眼睛，呀！這不是幻覺！我看到了異常熱鬧非凡的晚會。只見小草在雨點的微笑下翩翩起舞，大樹在一旁伴奏，“沙、沙……”聽！雨點帶領大家唱起了大自然的歌，聽著聽著，我的眼皮不禁開始打架，我只好再爬上床，側耳聆聽著著天然的催眠曲，慢慢地睡著了……

　　今天早上，我又聽到了雨聲。推開窗，只見草坪變成了一個歡樂的“海洋”，這個草坪都浸泡在“海洋”中了。雨點打在草坪上，點點滴滴，怡人心魂。一滴滴頑皮的小雨點地落在草坪上，那“海洋”立刻蕩起了一個個小小的圓暈，環環相扣，恰是好看。有了雨水的滋潤，小草、綠樹都變成了一個個活潑的小孩子。小草搖著尖尖的.腦袋，似乎在為雨點姐姐作詩；樹木搖擺著葉子，好像一位雨中舞蹈的姑娘。

　　路上的行人都舉著一把把盛開的傘花，在蒙蒙細雨中顯得格外好看。傘花在雨中盛開，真花在雨中怒放。五顏六色的花朵在細雨的輕撫下是如此可愛，花瓣上的水珠潤澤透明，青翠欲滴。就連車道也成了“海洋”。汽車們走到“水災地區”時，“咳咳咳”幾聲便失火了，后面的汽車“嘟嘟”地叫道，誰知自己到了“水災地區”也失火了……那情景實在好笑。

　　遙望遠處，一片片輕輕柔柔的霧紗籠罩在高大的建筑物、碧綠的青山上。它就像是一位出色的紡織家，為大自然織上一件薄薄的霧衣……

　　雨聲雨景雨水，雨雨如絲……

　　以初三為話題作文600字以上 16

　　當記憶依然停留在那年操場上我們互相追逐的背影，年華卻已悄然逝去，我們便站在了青春的起點上，回望著后面單薄而又明亮的時光。當歲月無情劃過，我已是一名初二的學生了。

　　在正處于青春的歲月里，有太多的美好，有太多的挑戰，有太多的故事。每一天的晨昏美景都會有盡頭，回憶也會有荒蕪的一天，只要曾經在場就好。

　　很多人說，只有經歷了才會懂得，只有懂得了才會珍惜，總是在感嘆時光的無情，卻發現自己無意，青春已飛逝而去。看，大人常常在感嘆：“你們的.青春多美好啊！可我們的青春卻已漸漸遠去。”

　　我知道，時間對于每個人都是公平的，煩躁的我們卻總埋怨時間走得太快，而當我們靜下心來仔細算算還剩下什么時，只有時間。青春的活力，對于青春，我們有太多的不明白，就顯得是那么的無知。

　　就像是夏日正午的烈日，想將自己的光和熱都展現出來，卻遭到人們的冷眼

　　“這太陽真毒呀！”很多時候，我們的自豪在別人的嚴厲卻是自以為是。

　　在教學樓林立的今天，我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈，只好坐在教室里靜靜地等待著老師剛批改好的試卷，接著是講解，然后是考試，然后是講解，然后是考試……日復一日，周而復始，沒完沒了。時間就在這其中悄然而逝，在我們不知不覺中，慢慢地溜走了。是的，時光的流逝，也會帶走我們的青春，一去不復返，當時間劃過青春的季節，我們已經長大，而那流光溢彩的日子已是昨天。

　　人生的路還很漫長，而我們才處于青春階段，未來的美好，需要我們一步一個腳印的去完成。

　　以初三為話題作文600字以上 17

　　我有一個小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關系很好，我還叫他媽媽干媽呢!

　　他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了!

　　別看他比我小，可有時可關心人呢!記得有一次，我們去防城港的海邊沖浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了?”我說：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說：“我給你幾只吧!”我高興地說：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。

　　只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的'瓶子里。我看到心愛的小動物，想：正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心，還挺能干呢!

　　記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動，圈迅速地轉起來，我想正正怎么會是她的對手呢?

　　忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖，看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正，這時，我看見那個姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次!”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰!”第二次，那個姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

　　正正是個即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。

　　以初三為話題作文600字以上 18

　　感恩節是我們生活中的必修課。感激幫助過我們的人，讓我們懂得報恩；感激愛我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感謝父母，讓我們體驗生活的樂趣……值得我們感恩的人太多了。我最感激的人是我的對手。

　　也許你會奇怪為什么要感激對手。有時候她會追上你，有時候你會因為戰爭的'成敗而產生一些火花。但是，我認為有一個對手才是最好的財富。因為你的對手就像鞭子，他總是提醒你不要放松警惕，不要粗心大意。當你因為粗心大意而輸了的時候，你的心好像被鞭子狠狠的打了一下，你立刻明白了下一步該怎么做，該怎么努力學習，期待下一次的勝利或者失敗。

　　因為有了對手，我學會了超越，學會了不斷進步。其實人的一生都在競爭中不斷進步：在學校里，和同學競爭；在一個企業中，企業成員之間存在競爭；國與國之間，國與國之間有競爭，有追趕。競爭會導致成功。

　　在我的學習中，我喜歡和我的親密對手競爭。成功的唯一途徑就是一次又一次的競爭。和同學競爭時，會有意識地從各方面嚴格要求自己。每當你覺得自己可能在上課說話，頭腦不集中的時候，當你覺得對手在認真聽講的時候，你會立刻回到學習狀態，你會在心里暗暗告誡自己。因為有了對手，我學會了“以人為本，才能得體著裝”，學會了“取長補短”，明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。

　　一個好的對手值得我們感謝。她教會了我們太多，但我們如何感激他們？我覺得：對他們來說最有利的方式就是嚴于律己，讓對手可以向自己學習，更嚴于律己，不是一舉兩得嗎？

　　希望每個有對手的人，不要恨對手，而要感激對手。

　　以初三為話題作文600字以上 19

　　一張發黃的照片中，一個牙牙學語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的'生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。

　　清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜歡自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說。“哦，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。

　　從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。

　　臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!

　　以初三為話題作文600字以上 20

　　在生活中，母親是我們最常見的人，每一天都能看到母親忙碌的身影。可是，又有誰真正的回報過自己的母親呢?哪怕是一點點用心的回報，也足以讓母親感到溫暖。正可謂寸草心：一個小而包含著感恩的心。

　　“滴水之恩，當之涌泉相報。”這句話難道沒有讓我們去回報母親嗎?母親給予我們太多太多，也許，我們不能回報母親那么多，但是，我們可以像小草一樣，回報母親小而真摯、淳樸的愛。

　　在一天的傍晚，外面下著朦朧的小雨，在云彩后面的月亮僅僅只露出了一點點微弱的光芒。這使補課剛剛放學的我不覺地打了一個寒戰。當我到家時，只見屋內沒有一點點燈光，這時已經習慣了往日母親給我開門的我感到了從未有過的驚恐的感覺，當我拿著事先準備好的鑰匙打開門時。我驚住了：往常一開門就撲鼻而來的飯香卻沒有聞到，僅僅只有一股寒氣迎面而來，這使我再次的打了一個寒戰。這使得我似乎意識到了什么，急忙把門關上，一個箭步沖向了母親的房間。

　　眼前的一幕使我驚呆了：月光灑在了母親的`身旁，映出了母親蒼白的面孔和暗淡的目光。我急忙我像在小時候生病時母親照顧我的那樣去照顧母親。過了幾分鐘，母親遞給我了體溫計，體溫計上的數字使我驚訝不已：“39度!”我差點失聲叫了出來，我呆呆地看了看體溫計，又望了望臥在床上有氣無力的母親。我給母親喂了退燒藥……就在這時，在母親暗淡的眼睛里，我讀到了在往日我從來都沒有讀過的目光。

　　就在那一天，我深深的懂得了：母親為我們付出了太多太多，然而我們，僅僅只知道去享受，竟從未回報過養育我們多年的母親。因此，我呼吁大家：去看一看養育了我們多年的母親吧，為母親付出你的真摯、淳樸的愛吧，哪怕僅僅只是一點點，也能讓母親感到滿足。

　　以初三為話題作文600字以上 21

　　在陸羽廣場的小角落里，生長著一大片郁郁蔥蔥的竹林，那里曲徑通幽，令人向往。

　　竹葉尖尖的，細細的，只有食指那么長。它的正面很光滑，但它的反面有點粗糙。顏色是綠色的，從遠處望去，一片生機勃勃的景色盡收眼底，美麗極了!竹子有生命力時，竹竿是綠色的，如果死亡了，竹竿會變成黃色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修長挺直的。竹竿里面是空心，象征著它虛心的品質。

　　春天到了，鵝黃色的竹筍破土而出。老師覺得新生的竹筍像一個玲瓏的寶塔，可我覺得它更像一把把鋒利的尖刀。還有同學覺得它像一個個活潑的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生長。

　　夏天來了，烈日當頭，竹林里幽靜涼爽，很多人都喜歡到竹林里午休、散步，聞著竹子的`清香，看著翠綠欲滴的竹葉，悠閑極了!

　　秋天，竹子臨風起舞，婀娜多姿，竹葉也變得有點微黃。但竹子仍然在生長著，據說它最高能長到幾十米!那可是有三層樓那么高呢!

　　冬天匆匆接了秋天的班，北風呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭，直哆嗦。只有竹子一點兒也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發蒼翠，形象更加剛毅。有的像春天的使者，早早地等待著春的到來;有的像穿著綠軍裝的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛著我們美麗的廣場。

　　竹子全身都是寶，但它樂于奉獻的精神最讓我敬仰。竹筍可以做成一道道美味的菜;竹葉可以供給大熊貓吃;竹竿可以做家具、工藝品、掃把等，甚至還可以做成紙，我們的人民幣就是用它做的。它成為了我們生活中雖不是主角，但是卻不可或缺的一部分。

　　竹子，你品性純良，你樂于奉獻!我以你為榮，向你學習!

　　以初三為話題作文600字以上 22

　　世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見；”二月春風”是細柳與春光無聞期盼中的遇見；“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。

　　幽幽竹音，緩緩掠過葉隙，拂過幾縷煙云。沙沙掃起一陣落葉，物動而人卻靜。無言找尋寂寥的樂音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽遇見失傳千年的尺八，于是終有孤鴻一葉的驚世佳作。

　　寥寥之音，古典走進了當代，譚維維遇見了華陰老腔，從此演繹一場聞與見，古與今的盛宴。

　　關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長發至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見難忘的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”水邊的女子同白鷺般亭亭玉立，在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑，卻是《詩經》中的青澀，撩動心弦的遇見。

　　“北牖當風停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見；“鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月”是美與殤的.遇見；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風”卻是嬌與柔的邂逅。

　　七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只愿來日相見。那是牛郎織女兩地情愫的遇見。

　　楊絳錢鐘書，那是相伴一生的遇見：“遇見你之前，我從未想過結婚，遇見你之后，我從未想過再娶別的女人。”黑發共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見定情的遇見。

　　一生坎坷，悲憤地望著死去的愛人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲凄的遇見。生如夏花，遇見你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無憾。

　　唐詩遇見了宋詞，便足以閱盡“采菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無力，感同到“恨別鳥驚心”的悲憤，是歷史的遇見。

　　遇見，同為人生。嘗盡悲喜，閱盡春秋。

　　以初三為話題作文600字以上 23

　　昏暗的天空，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼里啪啦地扎向地面，時不時還有滾滾的悶雷。

　　我懶散散地躺在床上，門也懶得關，掉在地上的書也不想撿，心中亂成一團。

　　這天上午，我本想出去玩，沒想到遭到了父親的強烈反對，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事，讓我的`心中變得極度郁悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什么也不想干，只想自己一個人靜一靜。

　　我向客廳忘了一眼，瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去，不用猜就知道爸爸又在監視我。我嘆了一口氣，心中亂得像一團麻。心里想著，打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中，一只大鳥正努力張開翅膀，保護著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上，大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動，心仿佛在融化。忽然，看著那大鳥，仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來了孩子的歡樂，為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過，那目光，仿佛變成了溫暖明亮的火焰，飄進了我的心中，點亮了我心中的明燈。一瞬間，閃爍著的亮光照亮了我整個內心，無邊無際的黑暗一下子消失了，明亮充滿了我整個心中。

　　不久，雨漸漸停了，太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們任勞任怨，我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間，對父親說：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑著“嗯”了一聲。

　　從那次起，我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。

　　以初三為話題作文600字以上 24

　　清風從林間徐徐吹過，地上零星的陽光躍起了舞蹈，不時的鳥鳴從枝頭唱出，這里是一個不錯的好地方。

　　這是一座山峰，我今天起了一個大早，為的就是來爬山。我喜歡爬山，我的興趣愛好就是爬山，這項活動我已經堅持了許多年，也已經喜歡了許多年。

　　我的腳步不止，就算我已經氣喘吁吁了，但往上爬的速度不減。爬山這項活動最能反映出一個人的體力來，同樣也能反映出一個人的耐力與毅力。我喜歡爬山，不僅是因為喜歡呼吸這山間的新鮮空氣，同樣的我也喜歡這個過程。

　　在爬山的.這個過程中，我能感受汗漬慢慢的從額間益出，然后漸漸的匯聚成一顆，最終滴在我的腳下，有時候吹過來一陣林間的微風，微風中裹著一絲絲綠葉鮮花的清香，然后飄過我，從我的發間，鼻尖劃過，這一種純粹的大自然的味道足夠陶冶我的心性，也足夠讓我無法自拔的愛上這里。

　　爬山，是一個流汗的過程，同樣也是一個堅持，是一個不斷超越自我的過程，在這個過程中我們自身可以不斷的得到提高。

　　我誓要爬上山峰的最高處，誓要一覽眾山小，每一次爬山到最后，對我來說都是一種勝利，這種勝利能讓我感受到身心上的愉悅，那是一種戰勝了自己的快樂。

　　爬山是我的興趣愛好，我堅信這個興趣愛好將伴隨著我一生到老。

　　每個人都有自己的興趣愛好，個人的興趣愛好不僅能夠充實我們的生活，更重要的是能夠讓我們的精神世界得到擴充，在我們的這些興趣愛好之間，我們從中獲得了快樂的同時，也從中體會到了不一樣的人生感悟。最為重要的是，我們要堅持自己的興趣愛好。

　　以初三為話題作文600字以上 25

　　“真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養”這是詩人塞涅卡鼓勵人們在逆境中成長的決心與毅力。

　　克服逆境，才能到達真理，我曾經面對困難也做出了一個同樣的選擇——堅持。記得那次我和爸爸媽媽一起去爬山。剛來到山腳下，大山那磅礴，宏偉的氣勢已讓我打消了一半爬山的念頭。爸爸看出了我的心思，鼓勵我不要害怕，拿出勇氣來。

　　最后，我想通了與爸爸媽媽一起爬山。的確，爬山很難，也十分辛苦，我克服了一切困難，披荊斬棘，渴了就喝點兒水，餓了就啃一點干糧，累了就坐在石頭上歇會兒……剛爬到了一半，累的我骨頭都快散架了，我看了看山下，云霧陡峭，我似乎認為我隨時會掉下去，一屁股坐在石頭上，賴著不走了。那邊剛爬了還不到一半的爸爸媽媽，仍在鼓勵我：“兒子，別放棄，你不用往下看，不斷向上攀登，記住，你每向前邁進一步，你就向成功邁進了一大步。”

　　一時間想要放棄的我，聽了爸爸媽媽的話，仿佛是撥開云霧見到了青天。身體里的血液仿佛沸騰起來了，充滿了必勝的信心。“前進”成了我心中的目標，困難已經成了我的`墊腳石，走不動時，我總會折下一根樹枝，當“拐杖”，一步一步向前攀登。不成功，便成仁。

　　“成功總是屬于那些為了目標而奮斗的人”。我的堅持不懈，堅韌不拔鑄就了勝利。我爬到山頂了，此時的心中坦蕩無比，十分清爽。山下的人，房子，車，都已成了“小螞蟻”。我大聲向山下喊道：“會當臨絕頂，一覽眾山小。”

　　這次爬山意義重大，它磨練了人的意志，它告訴人們：‘順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，后一種是較為偉大的德。”

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