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我的名字我做主作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的名字我做主作文,歡迎大家分享。
我的名字我做主作文1
大家好,我叫羅成杰,嗯,這個(gè)名字是我姥爺為我所起的。雖然我很喜歡,但是很想自己給自己起一個(gè)名字,今天,機(jī)會終于來了!
唉,想起來容易做起來難。還真不好起,整整的十分鐘,我都沒有一點(diǎn)思路。其實(shí),我原本是想著和魯迅先生那些人士一樣,連姓也改了。看看他們,什么魯迅、冰心、莫言……如此清雅脫俗而又不失風(fēng)流瀟灑之氣的名字啊,真讓我羨慕!但我腦子實(shí)在轉(zhuǎn)不過來彎了,所以呢,就打消了改姓的念頭。
其實(shí),成杰這個(gè)名字挺好的。成嘛,成為的意思,杰嘛,就是才能出眾的人。兩個(gè)字一做對比,還是好入手些。那就從它下手了!首先呢,文藝青年,就應(yīng)該出彩點(diǎn),但也不能太霸氣了,畢竟本人也比較低調(diào)嘛……哈哈,那——我想好了!文杰!?這個(gè)“字”還挺不錯(cuò)的清雅脫俗嘛,好了,現(xiàn)在開始,我字文杰!哈哈。
該想我的“號”了。看看人家古人都什么青蓮居士,東坡居士的,就連我們班的女生竟然還給自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈,我嘛,屬于比較平淡而又不乏味的,并且還稍有文采和藝術(shù)細(xì)胞,所以呢,我便有一個(gè)想法:文伯先生。文伯,在古代是指舉止文雅的紳士,現(xiàn)在還指文章宗師,現(xiàn)在我也挺喜歡寫文章的,所以文伯這一詞再合適不過了。
只剩下筆名了,如果拿字、號和筆名來作對比的話,筆名應(yīng)該算是最難的了。主要因?yàn)楣P名的意蘊(yùn)很深,是一個(gè)人的`另一張名片,萬一我將來一不小心出名了,在文學(xué)領(lǐng)域有一席之地了,這筆名就是最重要的。所以呢,我得好好想想。有了,就從我的愛好方面去入手吧。我喜歡寫毛筆字,愛聽歌,還喜歡運(yùn)動,如果從優(yōu)點(diǎn)方面來講,書法也算我的特長,所以用它起筆名在合適不過了。我想到了很多,言墨寒謙啊,隨煙染墨啊,寂墨沉潭啊……其中有一個(gè)被我看上了:揮墨星河。揮墨,說明字寫的多猶如萬里星河,后面的星河呢,說明了浩瀚以及遙遠(yuǎn),所以我一下子就看上這個(gè)名字了。
哈哈,我,羅成杰,字文杰,號文伯先生,筆名揮墨星河,歡迎大家和我交朋友哦!
我的名字我做主作文2
每個(gè)人都認(rèn)為自己擁有一個(gè)獨(dú)一無二的名字,像我叫“丁思源”,全校就沒第二個(gè)叫這名字的。可最近我在報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上卻發(fā)現(xiàn)許多個(gè)“X思源”,有的甚至連姓都和我一樣。
和別人共享一個(gè)名字,我可有些不悅了。可媽媽說,當(dāng)初給我取這個(gè)名字是經(jīng)過深思熟慮后才決定的。它取“飲水思源”之意,希望我長大后時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩和老師的`教誨之恩,要懂得回報(bào)。媽媽還說,和別人同名好啊,大眾化。看來她還挺得意的。可我卻越來越不喜歡這個(gè)名字,心想:為什么我的名字不能我做主呢?可要是把這個(gè)名字改過重來,我又覺得不妥,因?yàn)檫@畢竟凝聚著家人對我的殷切期望。
事情說來也巧,最近班上掀起了一陣“QQ農(nóng)場”熱,我也躍躍欲試。可要先有網(wǎng)名才能參加這個(gè)游戲。我心中暗喜:機(jī)會來了!大名不能改,我可以另外取個(gè)小名啊。哈哈,這回我的名字我做主,一定要趁機(jī)給自己取一個(gè)特別一點(diǎn)的名字。
我趴在電腦前,用筆敲著我那大頭冥思苦想:我的名字不僅要特別,還要有文化內(nèi)涵。取什么呢?我第一個(gè)想到的就是“丁丁”,但我又馬上否認(rèn)了這個(gè)想法。那就叫“黃山奇松”吧。你看,《黃山奇松》里的迎客松、陪客松、送客松,都生長在山頂、陡崖邊,多么頑強(qiáng)啊!我不禁為我能想到這個(gè)名字而沾沾自喜。但轉(zhuǎn)念一想,這可不是我自己想出來的,文中現(xiàn)成的,有“剽竊”的嫌疑,不能用。
那該取什么網(wǎng)名呢?那就叫“樂信佳”吧。“樂”是快樂,“信”是自信,“佳”是很好,合起來就成了“快樂、自信、很好”。現(xiàn)在很多人面對競爭激烈的生活很壓抑,甚至有些悲觀。因?yàn)椴蛔孕牛艞壛俗约河|手可及的成功機(jī)會。在堅(jiān)韌不拔的毅力面前,困難又能奈我何?不去嘗試你又怎知道自己不行?沒有人注定要成為困難的手下敗將,所以要對自己說“我能行”!想到這,我立刻喜歡上了這個(gè)名字,決定就用這個(gè)網(wǎng)名。
取個(gè)名字這么簡單的事情,竟讓我絞盡腦汁。當(dāng)然,不管什么名字都只是一個(gè)代號,人生的道路充滿坎坷荊棘,不是靠名字就能去征服的。我只能以此為座右銘來時(shí)刻提醒自己罷了!
我的名字我做主作文3
“叮零零……”上課鈴響了,黃老師拿著文件夾和一個(gè)神秘的盒子,走進(jìn)了班級里,同學(xué)們議論紛紛,不知道黃老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)只見黃老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了“我的名字我做主”這幾個(gè)大字,黃老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們聽到有游戲,都高興得一蹦三尺高。
黃老師說:“同學(xué)們,你們都有自己的名字,這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢?今天。我讓你們給自己取一個(gè)喜歡的名字并說明理由。”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕快給自己取一個(gè)好聽的名字。
同學(xué)們立刻拿出小紙條,在紙條上寫上自己的新名字。我一直看著天花板,久久想不出新名字,我去看看同學(xué)們,可真是千姿百態(tài),有的同學(xué)用手擋著寫,生怕自己的名字被人偷看,趕緊捂住,而自己卻伸長脖子去偷看別人的,有的同學(xué)想不出來,趴在桌子上,一聲不吭……我再看看自己,一個(gè)字都還沒有寫,我抓耳撓腮,冥思苦想起來,過了一會兒,我的頭皮都快抓破,還沒想出來,而同學(xué)們早已信心十足地把紙條放進(jìn)了盒子里。過了一會兒,黃老師說:“時(shí)間到!”可是還有幾個(gè)人沒有寫完,黃老師放了我們一馬,我終于松了一口氣,幸虧時(shí)間到了,等一下輪到我時(shí),不被同學(xué)笑話才怪呢!
黃老師把紙條集中起來,放入盒子里,再搖了搖,打開蓋子,抽出一張紙條,打開一看,原來是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的'理由是“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理,美國總統(tǒng),沒錢買米。”我們都不滿的罵了一句:“真變態(tài)!”接著是鐘涵,他的新名字是“鐘偉博”因?yàn)樗胱鲆粋(gè)有知識的人。最搞笑的是陳文昌,他的新名字是“陳杰倫”因?yàn)樗呐枷袷侵芙軅悾宦牭阶约旱男旅郑⒖烫映隽私處煟阍谝粋(gè)地方不敢出來,同學(xué)們哈哈大笑……
“叮零零……”下課鈴響了,我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。
我的名字我做主作文4
每個(gè)人都有自己的名字。可是長輩在給我們?nèi)∶值臅r(shí)候,既沒有和我們商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。
我叫張子顏,張是因?yàn)槲野职中諒垼伿恰昂皖亹偵钡摹邦仭保謰屜M易鲆粋(gè)溫柔可親的人。妹妹叫張子悅,顏和悅并在一起就是和顏悅色,希望我倆開開心心的過好每一天。
但是因?yàn)橹C音的引起的尷尬很多,比如:范建——犯賤,樊童——飯桶,杜子藤——肚子疼……別人說起那個(gè)名字,就會真以為他的名字叫那個(gè)諧音呢!
今天,老師就讓我們?nèi)∶帧R?guī)則是:請同學(xué)們?yōu)樽约喝∶郑豢紤]姓氏,不考慮字?jǐn)?shù),隨心所欲,只要是自己的名字就好,注意,你所取的名字要說出兩種以上的.理由。
開始了,老師給我們每人發(fā)了一張白色的紙條,先在后面寫上自己的名字,然后在正面寫新名字。
寫什么好呢?我姓張就寫張開頭的名字吧,張開心?不好;張同同?不好;對了,別人把我叫成小甜甜,那叫張?zhí)疴桑?/p>
有的同學(xué)還在冥思苦想呢!終于名字起好了,老師把紙條收了上去。
老師開始點(diǎn)名:“神童”到!我們聽了,笑得肚子痛,哦!原來這是嵇晉徽的新名字呀,他是不是想跟神童一樣厲害?
“南田政皇”這是程安鵬的新名字,是一個(gè)日本名字,他想當(dāng)日本的帝王?
“王中悅”是王雨涵的名字,她說自己是中午出生的,悅是開開心心的意思。
“開心果”是張沁心的名字,她說,她是她們家的開心果。
“陸晗?”這不是明星的名字嗎?原來陸明軒他想做鹿晗二代?
終于報(bào)到我了,老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好,我們都要向她們學(xué)習(xí),取一個(gè)有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室里不斷傳出一陣陣歡笑聲,我們的游戲還在繼續(xù)……
我的名字我做主作文5
今天上課的時(shí)候,陳老師神經(jīng)兮兮地對我們說:“你們有很多同學(xué)一定對自己的名字很不滿意吧,今天就給自己取一個(gè)新名字吧!”我一聽,若有所思,難道陳老師要改為風(fēng)水大師了嗎?
同學(xué)聽說要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦臉,有的面無表情……而我,一臉蒙圈。我頓時(shí)覺得腦子一片空白,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)同桌在冥思苦想,而有的已經(jīng)把手舉得老高老高的了,有的同學(xué)一邊想,一邊盯著一個(gè)同學(xué),好像在想:“我要比他先想出來,不能讓他超過我。”
不一會兒,有人上去把自己的新名字寫在了黑板上,我一看,“噗嗤”,一聲笑了,其他的同學(xué)看了也哈哈大笑,許多有趣的名字映入眼簾——白龍馬、歹愛錢、廖悟空、張朗、華眉、唐森……
“這些名字好有特色”。陳老師笑著說道,“能給我們講講名字背后的故事嗎?”只見一位同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)自得地說道:“我給自己取的.新名字——董飛夢,因?yàn)槲覍頃䴙榱宋业膲舳帮w”到天涯海角,來完成我的夢想!說完,那雷鳴般的掌聲響起。接著,一位同學(xué)自信地站起來,用銀鈴般的聲音解釋:“我為自己取的新名字叫‘華眉’。”她剛說完,我們就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老師忍住笑,又故作正經(jīng)地問她:“你為什么給自己取個(gè)這樣的名字呢?”她剛想說,就被我們班的搗蛋大王——歹皓楊搶了先,他一邊笑一邊說:“因?yàn)樗拿济L得不好看,所以要畫一下,才取名叫華眉。”“哈哈哈……”教室里的笑聲震耳欲聾。這個(gè)同學(xué)氣得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我來解釋自己的新名字了,“楊婷墨”,怎么樣,好聽吧!我希望自己以后能長得亭亭玉立,美麗動人,而且肚子里面又有“墨水”,知識淵博。
經(jīng)過這一堂課,我才知道中國文化博大精深,原來取個(gè)名字都有這么多的學(xué)問呀!
我的名字我做主作文6
我叫保雨晨,是爸爸媽媽取的名字,可我一直都很想自己取個(gè)新名字,終于,老師滿足了我的這個(gè)愿望。
在一堂作文課上,老師拿出一張小紙片,神秘地說:“今天,我們要為自己取個(gè)新名字!”同學(xué)們都很驚訝,老師微笑著說:“請你們把新名字寫在小紙片上吧”。
拿著那小小的紙片,大家都安靜下來開始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學(xué)在用力地咬那已經(jīng)快斷的鉛筆頭;有的同學(xué)熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來;有的同學(xué)用筆不停敲擊桌面,仿佛正為自己取什么名字而犯愁;還有的同學(xué)左顧右盼,不知如何下筆……
經(jīng)過一番苦苦思索,我終于為自己想出了一個(gè)響亮的名字:海倫.凱勒.安妮。
為什么要取這個(gè)名字呢?你一定想問我,那就告訴你吧!我一直都很喜歡美國著名教育家和作家—海倫.凱勒,想成為像她那樣出色的作家;而安妮呢,是海倫的家庭老師,她給從小失明,生活在黑暗中的海倫帶來了知識的光明,我也渴望成為她那樣出色的老師。這個(gè)長長的名字由此而來。
“讓我們來玩一個(gè)點(diǎn)名游戲,認(rèn)一認(rèn)大家的新名字吧!”老師說:“點(diǎn)到誰的名字誰就要站起哦,如果有誰忘記了自己的`新名字,我們就幫他記一記!”
緊張而有趣的游戲開始了,前面幾個(gè)同學(xué)說得都很流利,像一盤流暢的磁帶。不好,“磁帶”突然卡住了,卡點(diǎn)就在“周杰倫”那,老師連叫了幾遍“周杰倫,周杰倫”,可是都沒有人應(yīng)聲。知道“周杰倫”是誰嗎?原來他就是周笑立,只見他茫然的東張西望,直到身邊的同學(xué)提醒他的時(shí)候,“周杰倫”同學(xué)才滿臉通紅,慌慌張張地站了起來,答“到、到、到!”。望著他一臉的窘樣,全班同學(xué)哄堂大笑。后來幾個(gè)同學(xué)的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……
在同學(xué)歡笑中,優(yōu)美的下課鈴響了,為這堂生動而有趣的取名字課畫上了一個(gè)圓滿的句號!而我的新名字也永遠(yuǎn)存放在那美好記憶中。
我的名字我做主作文7
自古以來,隨著你哭天喊地的叫聲,你的姓名就塵埃落定了。但今天,我們卻能自己做主了!
一踏進(jìn)那個(gè)充滿歡聲笑語的教室,我馬上就浮想聯(lián)翩:今天那神秘的張老師又會帶給我們什么樣的與眾不同的游戲呢?
正當(dāng)我想象的`時(shí)候,張老師踏著輕快的步伐來了。老師一說:“今天,我們給自己重新取一個(gè)名字!老師話音剛落,我馬上歡呼起來。
老師給我們發(fā)了一張紙條,我馬上掏出鋼筆,準(zhǔn)備寫下去。但一個(gè)難題來了——取什么名字呢?我絞盡腦汁,皺起了眉毛,咬住了筆頭,不停地想著。一開始,我想:就叫“希特勒”吧!但我馬上就涂掉了。應(yīng)為我是一個(gè)善良的好孩子,怎么能取這個(gè)殺了無數(shù)猶太人的名字呢?我又陷入了一片沉思中。
終于,一個(gè)新名字在我心中油然而生,就叫做“毛肯”,這就是毛澤東和林肯的縮寫。我想:這兩位都是總統(tǒng),而且還是兩個(gè)大國的,我能掌管兩個(gè)國家,真是太好了!但我又思量了片刻,覺得這個(gè)姓氏不好,有點(diǎn)粗魯。而且,這只有名卻沒有利,怎么能符合我的“野心”和志愿呢?
于是,我否決了這個(gè)想法。我不停在桌子上比劃著,抓耳撓腮。終于,一個(gè)舉世無雙的名字在我腦海中閃過——布加迪威龍·畢加索。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了一下桌子,心想:就這個(gè)名字了!我并不是崇洋媚外,但我真想取一個(gè)外國名字,而且我的志向是當(dāng)一個(gè)赫赫有名的企業(yè)家,我是一個(gè)有野心的人。“布加迪威龍”是我最喜愛的車,并且最便宜也要上千萬。這意味著“利益”。而畢加索呢?他非常有名氣,而且非常聰明機(jī)智,正是我心中的最佳人選,這又意味著“名譽(yù)”。這個(gè)名字代表了我能名利雙收,正好符合我的野心和志愿,我就定下這個(gè)名字了!
這個(gè)名字雖然是我的最愛,但卻不如父母給我們?nèi)〉妹忠鉃樯钪兀?/p>
我的名字我做主作文8
我們每個(gè)人都有自己的名字,但是,我們的名字卻都是大人們給起的,我們自己可不可以給自己起一個(gè)自己喜歡的名字呢?昨天,我們班就舉行了一場自己起名字的大會。
星期五的下午,語文老師給我們布置了一個(gè)神迷的任務(wù),要我們上課前準(zhǔn)備一支筆,一張便利貼,還有一個(gè)課堂練習(xí)本,還要我們記錄這節(jié)課發(fā)生的事情。我們的臉上都露出了疑惑的表情,有的說:“是去其他的班聽課吧?”有的說:“是不是其他老師給我們上課呀?”還有的愛玩電腦的同學(xué)說:“第二節(jié)課我們一定是看電腦”……同學(xué)們七嘴八舌,都不知道老師在搞什么名堂。
終于到了第二節(jié)課,我們都把筆記本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,發(fā)現(xiàn)還是原來的語文老師,也沒有打開電腦,只見語文老師像往常一樣帶上擴(kuò)音器,竟然講起了QQ的`事情,我們本來就迷惑不解,聽老師這么一講就更糊涂了。然后老師又講起了她小時(shí)候改名字的故事,我們還以為老師要給我們講故事呢,后來老師問我們:“你們有沒有改名字的念頭呀?”我們愣住了,心里想:“老師這是在賣什么關(guān)呢?葫蘆里到底賣什么藥呀?”老師又叫我們想一想:“如果你們自己能改名字,你會給自己起一個(gè)什么名字呢?請你們寫在紙上。”聽了老師的話,同學(xué)們議論紛紛,我想:“我叫賈巖澤,賈巖澤?不就是假巖澤嗎?不行,我不能叫假巖澤,我叫真巖澤”,我拿起筆來,想寫“真巖澤”,突然,我停下筆,又想不行,真巖澤也不行,這名字能有什么特點(diǎn)呀!我又想起《水滸傳》中的林沖,他身高八尺,武藝高強(qiáng),為人仗義,俠骨柔腸,愛交好漢,就叫林沖吧,我把新名字寫在紙上交了上去。沒想到老師突然“出賣”了我們,竟然點(diǎn)起了新名字,有叫“棉花糖”的,有叫“黃繼光”的,還有叫“夢若飛”的。最搞笑的是,我們班的杜錚同學(xué)在聽老師講完江湖傳奇后,喜歡上“子藤”這個(gè)名字了,可是他卻忘了他姓杜甫的“杜”了,無奈老師只能喊“杜子藤,肚子疼是誰呀?”。這可把全班同學(xué)惹笑的真的肚子疼了,講到最搞笑的時(shí)候,可惜下課鈴響了。
這次新名字大會雖然沒有讓我們真的改了名字,但是我們還是很開心,至少這節(jié)課里我們十足地過了把兒癮,我的名字我做主了。
我的名字我做主作文9
“我的名字我做主”,看到這七個(gè)醒目的大字時(shí),我的腦子如同一張白紙,緩緩的低下頭:到底應(yīng)該起什么樣的名字呢?這對于我來說無疑是一個(gè)重大而又艱巨的任務(wù)呢!
一大波靈感正悄然而至,不如就叫“琉璃蘇”吧,而我的名字張嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一樣,有人會把我寵成小公主,捧在手心里怕摔,含在嘴里怕化。而琉璃也象征著這個(gè)意思,美麗,高貴,又萬眾矚目,爭著搶著去花點(diǎn)高價(jià)買它呢!“蘇”就希望我可以成為聰明溫柔的'淑女,我現(xiàn)在簡直就是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子呀!
字倒是起好了,那號該怎么辦呢?我希望自己能變得更加優(yōu)秀,在本來就很優(yōu)秀的集體中脫穎而出,就叫“芳草萋萋”吧!想象一下這樣一種畫面,“春天已經(jīng)來臨,一股微風(fēng)吹過,肥沃的泥土中隱藏著新的生命,一場春雨過后,如同滿地的碧玉,閃光的翡翠。”實(shí)在太美了!希望我也能像這些幸運(yùn)的芳草一般,無憂無慮,快快樂樂的成長蛻變。
筆名就取一個(gè)比較有詩意的吧,這次就和我的號來一個(gè)鮮明的對比,這個(gè)名字,這些在生活中非常美好的事物卻在絕境中生長,他們都向往著困難,沒有坎坷的人生是不完整的,他們或許會被狂風(fēng)暴雨折斷了腰,本來可以在和煦的陽光,輕柔的微風(fēng)沐浴中庸懶的伸著腰,但是“既來之,則安之”,他們選擇了人生的道路,可能他們再也無法重新選擇了,既然是自己的路,也只能硬著頭皮走下去,即使前方有著再多的困難。我希望我也可以在被呵護(hù)的同時(shí),困難也能降臨在我這個(gè)“幸運(yùn)兒”上,而我,就會用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志把他們打倒!就叫“南梔傾寒,陌上花開”。
在幾千年的華夏文明中,名字從遠(yuǎn)古走來,流傳至今,已成為每一個(gè)人的標(biāo)志。今天,我也有幸擁有一個(gè)這樣機(jī)會,體驗(yàn)古人的情懷,成為一個(gè)擁有名、字、號的現(xiàn)代人,真是奇特而有意義!
我的名字我做主作文10
每個(gè)人都有自己的名字。有心儀的,有煩惱的,有抽象的,也有拗口的……今天,木子老師帶領(lǐng)我們重新給自己起名字。我非常高興,終于可以大顯身手了!
木子老師給全班每人發(fā)了一張小紙條,說要把新名字寫在上面。寫的時(shí)候,有的同學(xué)信心滿滿、胸有成竹,很快就想出好的名字;有的同學(xué)咬著筆,無力地用下巴抵著桌子,抓狂得都快要放棄了。我還好些,因?yàn)樽鳛橛泄P名的我,做起這件事來還是比較容易辦到的。但是,我的筆名很多,而且每一個(gè)都讓我愛不釋手。最后,我絞盡腦汁、反復(fù)思量,選擇了我最安靜的筆名——安藍(lán)·蘭香。
安藍(lán)·蘭香這個(gè)名字是分兩次起的。最終,才合并到了一塊。“安藍(lán)”起初是個(gè)網(wǎng)絡(luò)名,看到她的第一眼,我就被她迷住了。那是因?yàn)椤鞍病笔且粋(gè)很好聽的“姓”,她代表著安靜之意。我是一個(gè)比較毛躁、粗心的`女孩,所以有了這個(gè)“姓”,可以讓我每時(shí)每刻都提醒自己:“又急躁了,要做一個(gè)恬靜、矜持的小淑女。”藍(lán)是指藍(lán)色,同時(shí)也意味著蔚藍(lán)的星辰、一望無際的大海。我也想和星辰、大海一樣,擁有廣闊的心胸、遠(yuǎn)大的志向,絕不做心胸狹窄、貪圖名利的人。而“蘭香”呢,是我自己起的。蘭是指蘭花,蘭花是花中四君子,她純潔高尚、淡泊名利。蘭香的意思是要像蘭花那樣做到:“獨(dú)愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽。”
剛起完新名字,木子老師就悄悄地來到我的身旁,拿走了那張賦予新生命的小紙條。在這一瞬間,我的腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的想法,那就是千萬不要被老師點(diǎn)到。然而,這次老天爺并沒有眷顧到我,我馬上就被老師點(diǎn)中了。當(dāng)聽到我對這個(gè)新名字的解讀時(shí),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“安藍(lán)·蘭香。”“到!”“張吃癡。”“到!”“陶浩然溪。”“到!”當(dāng)木子老師念到大家的新名字時(shí),整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們都新生了!“這個(gè)名字太炫酷了,真像他本人。”“這個(gè)名字怎么這么土啊,她怎么能給自己起這樣的名字呢?”“這個(gè)名字是誰啊,怎么木子老師喊了半天都沒人答應(yīng)呢?”最有趣的是張熙諾的新名字居然叫“張吃癡”,或許她是希望自己每天都無憂無慮,自由自在的生活吧!這真是一堂別開生面、令人難忘的作文課啊!
每個(gè)人的新名字都很有趣,你的呢?
我的名字我做主作文11
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴的歌唱聲,老師一如既往地快步走進(jìn)教室,只是手中多了一本綠皮片圈本。大家都覺得一頭霧水,面面相覷:老師葫蘆里賣的是什么藥呀?老師一邊向大家分發(fā)紙條,一邊一臉詭異的問大家:“你們對自己名字滿意嗎?”話音未落,一只只小手像春天破土而出的春筍一般舉了起來。“我不喜歡自己的名字!”黃垚至首先發(fā)言,臉上寫滿了苦惱與不滿,“你們看,我的‘垚’是三個(gè)‘土’組成的,多土里土氣啊!”他一邊指手畫腳,還有點(diǎn)兒自嘲地笑了笑,嘴巴撅得好像能夠掛上一個(gè)大油瓶,惹得大家都忍俊不禁,大笑起來。“我的奶奶說我缺‘木’,就把‘非’字換成‘菲’,害我經(jīng)常被誤會成女的呢!”莊勁菲一邊叫,一邊用手比劃著,滿臉一副冤情的樣子。老師樂呵呵地聽著大家稀里嘩啦地倒著苦水,便宣布道:“好!那今天就讓我們自己做主取名字。”
大家在紙上寫好自己的新名字后,老師便從這些新名字中隨機(jī)抽一個(gè)新名字,被叫到的同學(xué),要馬上跟著新名字迅速回答“到”。在游戲中,我印象最最深的就數(shù)這一回了——“丹”!老師大聲叫道。大家迅速環(huán)視四周,看一看是誰取了個(gè)這么個(gè)怪名字。“到”!一個(gè)顯得很沒有底氣的聲音傳來。大家循聲望去,只見王焦逗雨慢吞吞地站起來,一幅嬉皮笑臉的樣子。不過,他受到了違反游戲規(guī)則的懲罰,上臺寫新名字:“丹”。頓時(shí),“淡定哥”變身“千金大小姐”,扭扭捏捏地走上臺去,全班同學(xué)都能夠聽到他那忐忑的、七上八下的.心像揣著一只兔子一樣“砰砰“地跳。一看“丹”字,大家都樂了:“嘿,這哪是男生的名字呀,分明就是個(gè)女生的名字嘛!一看到這,我也不禁“撲哧”一聲笑起來。游戲過后,大家都紛紛感嘆:還是自己原來的名字好啊!
每個(gè)人都與眾不同的,但是他的名字卻不一定是唯一的。經(jīng)歷這次讓自己做主取名的游戲后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己的名字在我們心目中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的!
我的名字我做主作文12
每個(gè)人都有自己的名字,有的覺得名字美,有的名字里帶著父母及家人的期盼,還有的名字里包含著許許多多的故事呢!今天,羅蓉老師給我們上了一節(jié)課---我的名字我做主。
出生時(shí),都是家人幫我們?nèi)∶郑覀円膊欢裕_老師就讓我們給自己取一個(gè)新名字。
老師說完后,同學(xué)們都提起筆來,“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上,遞給老師。老師收我們的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕著。
羅老師說:“接下來,我們做一個(gè)小游戲!”做游戲?剛才寫名字,現(xiàn)在做游戲?這也太不合常理了吧?沒想到很快我心底的這兩個(gè)謎團(tuán)就解開了。
“我們來做個(gè)點(diǎn)名游戲,就點(diǎn)剛剛的新名字。”老師說。聽起來,這個(gè)游戲很是有趣呀!好想快點(diǎn)聽一聽同學(xué)們?nèi)〉男旅帧?/p>
激動人心的點(diǎn)名游戲終于開始了!羅老師將我們自編的'名字拿在手里,故弄玄虛地對我們說:“點(diǎn)名游戲要開始嘍!準(zhǔn)備好了!我真的要開始點(diǎn)名嘍!”說著話,她還不停地左右看我們。開始點(diǎn)名了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激動不已,有的握緊了拳頭,有的臉激動得通紅,還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳,眼睛緊緊地盯著羅老師看,坐立不安,好像馬上就要點(diǎn)到自己名字似的。一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)過了,還沒有點(diǎn)到我的名字,第一輪點(diǎn)名就結(jié)束了,我還沒有聽夠呢!希望還有下一輪。果然不出我所料,還有第二輪。
“楊芳……楊芳!”我先是一愣,回過神來:楊芳就是我啊!趕緊大聲答“到!”終于點(diǎn)到我了。我之所以取名為“楊芳”,是因?yàn)椤皸睢笔俏野职值男眨胺肌蹦兀瑒t是我媽媽名字里面的字,我想把他們的優(yōu)點(diǎn)都結(jié)合在一起,做得更優(yōu)秀……。點(diǎn)著點(diǎn)著,我們忽然聽到了一個(gè)好笑的名字---“汗思吉成”,老師笑了,就連名字的主人也笑了出來。頓時(shí),班上炸開了鍋,同學(xué)們有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,還有的笑得跟爛柿花兒似的,更有甚者,笑得都從椅子上滑到了地上,老師也捂著臉笑了。一瞬間,這個(gè)名字就成了我們班談?wù)摰慕裹c(diǎn)……
呵呵,這節(jié)課我們上得真是有趣和有意義:我的名字我做主,我的人生我奮斗!
我的名字我做主作文13
“哈哈哈”……教室里傳來一陣爽朗的笑聲。這是為什么呢?哦!原來我們班在玩“我的名字我做主這個(gè)游戲”
“叮鈴鈴”上課了!可是,進(jìn)教室的卻不是顏老師,而是二班的班主任——王老師。她走上了講臺,對我們講:“同學(xué)們!這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲,叫‘我的名字我做主’”!我一聽,心想:這個(gè)游戲,應(yīng)該就是給自己取個(gè)名……沒等我想完,王老師就開始講話了。她先屋里哇啦的講了一大串話,然后講了規(guī)則。接下來,
我右手拿著筆,左手敲著腦袋。想:“取啥名字呢?這個(gè)好,那個(gè)也不賴……取名叫李云龍吧!他可是個(gè)大英雄!可是名字要新奇一點(diǎn)……有啦!就取名叫李云龍。潤之吧!既有李云龍的大名,又有毛澤東的字,就這樣!”想罷,我就在紙上寫上李云龍。潤之這個(gè)“名字
交“名字”啦!我剛要上去交,卻被同桌拉住了。同桌給我提了個(gè)“建議”:“別交!到時(shí)候被老師念到,取得好還好,取得不好,哼哼哼,還不想給笑死!”我想了想,聽信了他的“讒言”沒有交,而是藏了起來。
現(xiàn)在,開始“點(diǎn)名”啦!老師首先抽出一張紙,念道:“比爾。蓋茨”!我心想:“一定是個(gè)電腦狂!”可令我沒想到的是,取這個(gè)名字的,竟然是劉修彤!老師問她:“為什么要取這個(gè)名?她認(rèn)真地說:”我要學(xué)習(xí)他能成為微軟CEO及世界首富的原因,將來像他一樣!
最精彩的,要數(shù)“小布丁”了:老師抽出一張之,念道:“小布丁!”無人應(yīng)答。老師又再念了一次:“小布丁!”仍無人應(yīng)答。老師問:“這是誰取的.名?”同桌將矛頭指向了李盛卉子,李盛卉子也承認(rèn)了。老師說:“根據(jù)規(guī)則規(guī)定,你得上去寫‘我是小布丁’!”迫于無奈,李盛卉子只好極不情愿的在同學(xué)們的笑聲中,在黑板上寫:“我是小布丁”。看著她那尷尬的樣子,我想起了一個(gè)詞:“人在囧途”
光陰似流水,不一會兒,下課鈴響了。我們只好依依不舍的下去做操。
我的名字我做主作文14
每個(gè)人都有自己的名字,有些人喜歡自己的名字,有些人不喜歡自己的名字,如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢?
今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師里大家一個(gè)個(gè)竊竊私語,說老師又再給我們下套,不過,我倒是很高興做這么個(gè)有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上自己現(xiàn)在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出為什么起這個(gè)新名字。
游戲開始了,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的托著腮幫望著窗外發(fā)呆,有的欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的'問了句:“你起的什么名字呀?”朱軻欣十分開心的講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示知道了,然后低頭想自己叫什么?忽然,我記起來我給小說里的女主人公想過一個(gè)名字叫鷺碗落,不然叫這個(gè)名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個(gè)四字的名字,最后決定在邢和可心之間加一個(gè)“映”字,因?yàn)椤坝场贝硭图儩嵧该鳎蚁矚g就叫“邢映可心”吧!
現(xiàn)在,老師要念名字了,我緊張極了,老師念了好幾個(gè)名字,還是沒念到我,我有些著急了,終于陳老師念到:“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意,過了一會,我聽到了幾個(gè)有意思的名字,我的一個(gè)朋友叫張錦文,她希望自己是個(gè)天才,所以改名為張錦天才,她的新名字是不是很可愛!我們班的同學(xué)都很開心,因?yàn)榻裉煳覀兌紴樽约浩鹆藗(gè)滿意的名字。
通過這次“我的名字我做主”的游戲,我收獲了快樂,但是希望大家以后也不能亂改名字哦!
我的名字我做主作文15
今天,呂老師神秘地說要和我們玩一個(gè)游戲。大家都很興奮,興致勃勃地等待游戲的確開始。只見呂老師默不作聲,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下七個(gè)字“我的名字我做主”。看到呂老師神秘兮兮的樣子,同學(xué)們一臉迷茫,不知呂老師葫蘆里賣的什么藥呢?這一切讓同學(xué)們對這個(gè)游戲充滿了好奇心。
游戲開始了,呂老師說:“游戲是我的名字我做主,游戲規(guī)則是討論對自己名字的看法,如果可以的話,可以自己改名字喲!不過,至少得說出兩條理由。聽了呂老師的`話,同學(xué)們一下子來勁了,跟上下左右的“鄰居”開展了熱烈的討論。我想:“改什么名字好呢,黃穎幾,還好聽,黃溫馨,溫馨溫馨,溫溫馨馨,不過聽上去好象有點(diǎn)別扭。算了算了不改了,黃昭穎,也蠻好聽的!”
討論結(jié)束后,章哲天第一個(gè)舉起了手,大聲地說:“我想改一個(gè)邪神斬,邪惡的邪,神仙的神,斬首的斬,理由是把邪惡趕盡殺絕。”我聽完站章哲天的改名“小說”,不禁想:“斬神邪,邪神斬,有什么好聽的,不過就是酷一點(diǎn)嗎?”之后蔡亦桐想出了三個(gè)最滿意的名字:蔡甜田、蔡鈴清和蔡嵐嵐。我覺得也沒怎么好,甜得都讓田栽了,弄不零清蔡爛爛。童依琪的名字挺好的,童夢露,希望自己夢想成真,像露珠一樣有著天使般的純潔。我也為自己想了一個(gè)好名字,這可是我剛才冥思苦想,絞盡腦汁想出來的,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),新人物閃亮登場——黃明新,你們知道我取這個(gè)名字的涵意嗎?想必一定猜出來了,我希望自己明天是嶄新的一天,快樂的一天,為自己的成長手冊翻開嶄新的一頁。
無論如何,我還是喜歡自己的名字,因?yàn)槿绻兔妹玫拿诌B起來的話,諧音就是一(伊)路(潞)招(昭)贏(穎),當(dāng)初爸爸媽媽一定花了不少心思,為我和妹妹取了這樣一個(gè)富有涵意的名字。
現(xiàn)在,我每當(dāng)看到這個(gè)自己的名字,我都會不由自主地生起一片敬意,每當(dāng)寫自己的名字的時(shí)候,我就會情不自禁地把字寫得更端正,更漂亮一些。
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