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我的名字我做主作文

時間:2022-03-25 08:04:16 關于我的作文 我要投稿

我的名字我做主作文14篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的名字我做主作文,歡迎大家分享。

我的名字我做主作文14篇

我的名字我做主作文1

  “我叫夏雯睿!”因為我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。

  今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

  在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

  活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數(shù),隨心所欲取名字。

  我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什么好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的人瞟一眼!

  我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源,因為我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什么呢?我也冥思苦想,最后取了個“雯鳳明”。

  名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優(yōu)!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。

  哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰(zhàn)又怕冷。

  “摳幣牙”是張吉辰取的,因為他覺得這個名字既搞笑又能發(fā)財!

  “畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當于“壁虎”!

  而取名高手是——余文濤取的“牛畢!”;創(chuàng)意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!

  通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的!

  不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!

我的名字我做主作文2

  今天,老師給我們玩了一個很有趣的游戲——————改名字。

  我們的名字有的很有詩意,有的吉祥如意,有的婉轉(zhuǎn)動聽……可是卻有一些同學不太喜歡自己的名字,今天老師給我們一個特權——————可以給自己改一個自己喜歡的名字。

  老師給我們一人發(fā)了一張紙讓同學們寫在上面。同學們拿著紙,個個抓耳撓腮,本來安靜的教室立刻炸開了鍋。大家你一句我一句的討論著。“時間到!”老師把發(fā)給大家的紙一個個收了起來。

  “我把你們的新名字點一點,點到誰,誰就回答到!”“桌子王!”咦,這是誰呀?誰取得這么怪呀。“到!”王子卓站了起來回答道。呀,原來是王子卓把自己的原名倒過來了,就成了一個新名字。“英俊瀟灑!”“到!”時尚站起來回答道。

  呵,這個自戀狂。“段總!”“哈哈哈……”同學們聽這個名字之后個個捧腹大笑,“段總”這個名字一定是一個有偉大成就的人吧!哈哈!段祉旭捂著紅彤彤的臉,大聲說:“到!”

  老師點完名字,讓同學們自己介紹兩點理由,第一個是自戀狂時尚,“我之所以取這個“英俊瀟灑”的名字呢,第一,因為我是英俊瀟灑、玉樹臨風、帥氣迷人,可以亮瞎24K鈦合金人眼的——————時尚。第二是因為這個名字和本人很相符,謝謝大家。”

  “切——————”同學們立刻發(fā)出了質(zhì)疑的聲音,臉上露出不顧一切的神情。第二個是我們大班長劉棟發(fā)言,那班長的演講可謂是慷慨激昂!“我為什么起名叫“劉邦”呢?有三點原因,第一,劉邦是一個有名的皇帝!第二是因為劉邦帥呆了!霸氣!第三,劉邦是漢族人,我姓劉,可以叫“劉邦”我自豪!”這時安靜的教室響起了雷鳴般的掌聲。

  我們修改了一下自己不太滿意的名字,這個游戲真有趣!

我的名字我做主作文3

  高——卓——穎!你一定會想,這是誰的名字?讀起來怎么這么別扭?呵呵,別想了,這就是我的名字。可別小瞧了它,它可大有來頭呢!

  在我們農(nóng)村,哪家新添了小孩,全村人都會幫著張羅。光是取名,就得忙上幾天。爺爺奶奶那一輩偏愛迷信,這取名自然更是慎之又慎。說得難聽點,我的父母其實只是出出主意罷了,這最后的決定還得由兩為老人來做。

  先是到菩薩廟里沾點靈氣,再讓算命的算上一卦。由于我命中缺金,所以剛開始給我取的是“高鑫”。可這樣一來,跟外公“俞國興”的興讀音相近,說是會沖撞了老人家,只能作罷。就這么一拖再拖,眼看就要上報名字了。可襁褓中的我依然無名無姓。這下,可把媽媽急壞了。那天,不知道她怎么就開了竅,想起了一位了不起的人物——鄧穎超。其中,這“穎”字暗含著聰慧的意思,誰家不想自己的寶寶聰明呢?就這樣,在媽媽的堅持下,“穎”字便成了。

  再說說這“卓”字,實在是湊巧。那天,爺爺從市場上回來,路過一家工廠。 “卓藝有限公司”! 他咀嚼著那廠名,好像一下子有了靈感。“我這乖孫女將來必定成績卓越,有大出息呢!”爺爺回家把自己的想法跟爸爸說了說,爸爸說好;跟奶奶說了說,奶奶也說好;回頭再跟媽媽說了說,媽媽也點頭同意。高——卓——穎!哈哈,我的名字就這樣誕生了。

  或許,是我的名字太好了,周圍竟然也有人跟我同名的。我們學校六年級就有一個叫高卓穎的。如果讓我自己取,我一定取一個獨一無二的名字——高佳佳。一個“佳”字就表示好,兩個“佳”字疊在一起自然是好上加好!

  “高佳佳,快回家做作業(yè)了!”鄰居阿姨在摟上大聲喊。啊,又跟我“重名”。算了,還是認定“高卓穎”了!

我的名字我做主作文4

  “叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴的歌唱聲,老師一如既往地快步走進教室,只是手中多了一本綠皮片圈本。大家都覺得一頭霧水,面面相覷:老師葫蘆里賣的是什么藥呀?老師一邊向大家分發(fā)紙條,一邊一臉詭異的問大家:“你們對自己名字滿意嗎?”話音未落,一只只小手像春天破土而出的春筍一般舉了起來。“我不喜歡自己的名字!”黃垚至首先發(fā)言,臉上寫滿了苦惱與不滿,“你們看,我的‘垚’是三個‘土’組成的,多土里土氣啊!”他一邊指手畫腳,還有點兒自嘲地笑了笑,嘴巴撅得好像能夠掛上一個大油瓶,惹得大家都忍俊不禁,大笑起來。“我的奶奶說我缺‘木’,就把‘非’字換成‘菲’,害我經(jīng)常被誤會成女的呢!”莊勁菲一邊叫,一邊用手比劃著,滿臉一副冤情的樣子。老師樂呵呵地聽著大家稀里嘩啦地倒著苦水,便宣布道:“好!那今天就讓我們自己做主取名字。”

  大家在紙上寫好自己的新名字后,老師便從這些新名字中隨機抽一個新名字,被叫到的同學,要馬上跟著新名字迅速回答“到”。在游戲中,我印象最最深的就數(shù)這一回了——“丹”!老師大聲叫道。大家迅速環(huán)視四周,看一看是誰取了個這么個怪名字。“到”!一個顯得很沒有底氣的聲音傳來。大家循聲望去,只見王焦逗雨慢吞吞地站起來,一幅嬉皮笑臉的樣子。不過,他受到了違反游戲規(guī)則的懲罰,上臺寫新名字:“丹”。頓時,“淡定哥”變身“千金大小姐”,扭扭捏捏地走上臺去,全班同學都能夠聽到他那忐忑的、七上八下的心像揣著一只兔子一樣“砰砰“地跳。一看“丹”字,大家都樂了:“嘿,這哪是男生的名字呀,分明就是個女生的名字嘛!一看到這,我也不禁“撲哧”一聲笑起來。游戲過后,大家都紛紛感嘆:還是自己原來的名字好啊!

  每個人都與眾不同的,但是他的名字卻不一定是唯一的。經(jīng)歷這次讓自己做主取名的游戲后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己的名字在我們心目中永遠是獨一無二的!

我的名字我做主作文5

  今天上課的時候,陳老師神經(jīng)兮兮地對我們說:“你們有很多同學一定對自己的名字很不滿意吧,今天就給自己取一個新名字吧!”我一聽,若有所思,難道陳老師要改為風水大師了嗎?

  同學聽說要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦臉,有的面無表情……而我,一臉蒙圈。我頓時覺得腦子一片空白,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)同桌在冥思苦想,而有的已經(jīng)把手舉得老高老高的了,有的同學一邊想,一邊盯著一個同學,好像在想:“我要比他先想出來,不能讓他超過我。”

  不一會兒,有人上去把自己的新名字寫在了黑板上,我一看,“噗嗤”,一聲笑了,其他的同學看了也哈哈大笑,許多有趣的名字映入眼簾——白龍馬、歹愛錢、廖悟空、張朗、華眉、唐森……

  “這些名字好有特色”。陳老師笑著說道,“能給我們講講名字背后的故事嗎?”只見一位同學揚揚自得地說道:“我給自己取的新名字——董飛夢,因為我將來會為了我的夢而“飛”到天涯海角,來完成我的夢想!說完,那雷鳴般的掌聲響起。接著,一位同學自信地站起來,用銀鈴般的聲音解釋:“我為自己取的新名字叫‘華眉’。”她剛說完,我們就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老師忍住笑,又故作正經(jīng)地問她:“你為什么給自己取個這樣的名字呢?”她剛想說,就被我們班的搗蛋大王——歹皓楊搶了先,他一邊笑一邊說:“因為她的眉毛長得不好看,所以要畫一下,才取名叫華眉。”“哈哈哈……”教室里的笑聲震耳欲聾。這個同學氣得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我來解釋自己的新名字了,“楊婷墨”,怎么樣,好聽吧!我希望自己以后能長得亭亭玉立,美麗動人,而且肚子里面又有“墨水”,知識淵博。

  經(jīng)過這一堂課,我才知道中國文化博大精深,原來取個名字都有這么多的學問呀!

我的名字我做主作文6

  “哈……哈……哈……”這是哪里傳來的笑聲呢?走近一看,原來是我們快樂作文班傳來的,這是為什么呢?是因為我們在玩點名字游戲,這有什么好玩的呢?嗯,好玩!不信我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>

  游戲開始前我們的心里別提有多高興,各個興高采烈,教室里充滿了歡聲笑語。只見老師先點完了名字,然后又和我們聊起了名字。一陣閑聊過后,老師宣布游戲正式開始了,首先老師說:“你們的名字是你們的父母給起的,你們不能否認,現(xiàn)在給你們個特權,自由發(fā)揮你的.想象力,重新給自己起一個新名字吧!”話音剛落,教室里突然安靜了下來,老師給每人發(fā)了一張紙條,讓我們把自己起好的新名字寫在紙條上。同學們都在思考,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地上都可以聽到,這時,看一看周圍的同學,有的托著腮幫,有的趴在桌子上,有的靠著椅子,怎么也想不出來,有的拿著筆在桌子上寫寫畫畫,還有的同學擺出一副胸有成竹地樣子,看來是早就寫好了呀!

  幾分鐘過后,大家完成的差不多了。老師把所有同學的紙條收了起來,然后說了下游戲規(guī)則。準備點名了,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的,生怕第一個叫到我。只聽老師突然喊道“高富帥”,那個同學慢吞吞地站了起來,咯咯地直笑,后來他止住了笑聲,喊道:“高富帥”到。全班頓時像炸開了鍋一樣,有的同學捧腹大笑,有的同學笑得直跺腳。就在大家不注意的時候,老師又叫到“王進風”,那位同學反應特別快,馬上喊了一聲“到”。結果他違反了規(guī)定,受到了“懲罰”,只好在黑板上寫下了自己的大名。

  游戲在不知不覺中結束了,但同學們?nèi)猿两谝黄瑲g樂之中。歡笑聲飄出了很遠……

我的名字我做主作文7

  名字,天經(jīng)地義,從來都是父母取的,我們哪兒有插手的份。不過,今天我們可以為自己取一個新的名字,或朗朗上口,或有新意。

  開始起名了,同學們有的胸有成竹,寫下了一大頁紙;有的絞盡腦汁,半天才寫下一個字;還有的東張西望,想尋找靈感……我也不例外,低著頭,拿著筆,冥思苦想。時間一分一秒的過去了,我卻未寫一個字。怎么辦?怎么辦?我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),在最后的一秒鐘,一道靈光劃過,我寫下了:吃飽喝足樂。為什么要起這樣的一個奇奇怪怪的名字呢?原因有三點:一、我這個人只求最簡單的生活,吃得飽,喝得足。二、讀起來朗朗上口,容易記住。三、能夠每天都快樂。想到這兒,我才欣然下了筆。

  接下來,一場“好戲”即將上演——說名字。同學們給自己起的名字五花八門、各種各樣,有“王涵”、“嗨皮多多”、“可樂”、“隨便”、“上官靜”、“莎士比亞高”、“楊暢樂”等。他們有的自信滿滿,聲音洪亮地說出自己的名字;有的扭捏著發(fā)不出聲音來,甚至漲紅了臉;有的猶豫不決,遲遲未說一個字……其中,王婷最害羞了,她的一大半臉都紅了,像一個熟透的大柿子,低著頭,用手捂著臉,一聲不吭。

  跳過了這個“戲臺”,又有一場“電影”即將拉開帷幕——評名字。經(jīng)過同學們一翻激烈的討論,“隨便”朱思雨把第一毫不客氣地收入囊中。

  經(jīng)過這次“我的名字我做主”,我才知道,父母為我們?nèi)×艘粋名字需要花很大的心思,要經(jīng)過深思熟慮才能決定,真是不易呀!

我的名字我做主作文8

  我們的名字寄托了父母對我們殷切的希望,也充滿了滿滿的祝福。

  一上課,心悅老師讓我們挨個報上自己的名字,每個同學站起來報自己的名字都脫穎而出。

  接下來,心悅老師開始賣關子的說:“同學們,你們知道你們的名字都是誰起的嗎?”我們異口同聲的說:“知道!”“那你們喜歡這個自己的名字嗎?”這下我們可“啞巴”了,有的同學脫口而出:“當然喜歡了!”有的同學不假思索的說:“不太喜歡。還有的同學說:”我很不喜歡這個名字。”“那今天,老師就賦予你們一個特殊的權力,待會,老師會把一張卡片發(fā)給你們,你們要自己去個新名字寫到上面,然后交給老師,知道了嗎?”“知道!”同學們喊出來,可我卻愛在發(fā)呆。卡片已經(jīng)擺在我面前了,我拿著筆,手顫抖著,不知道該如何下手。我瞄了一眼旁邊的同學, 可不止我一個在愁眉苦臉的想不出來。有的同學的同學抓耳撓腮可不管怎樣就是想不出來;有的同學左思右想;還有的同學一口氣寫下幾個名字,可好像對那個名字都不太中意,所以他的紙上就出現(xiàn)了一個個勾劃的現(xiàn)象,兩分鐘很快就結束了,同學們陸續(xù)把自己的紙條交給心悅老師。

  “下個環(huán)我們就要點名,點到誰的名字誰就要說:某某某到“如果誰反應遲鈍,或說錯了,就要把自己的新名字寫到黑板上。”點到‘魏三六‘的時候全班哄堂大笑,老師說:“你原來不是叫魏一嗎?魏三六什么含義跟我們說一下,”魏三六說、:“我希望有三頭六臂,可以除強扶弱,”全班響起熱烈的掌聲。

  這次活動結束了,我還是很喜歡自己的名字。

我的名字我做主作文9

  我叫芮浩暉,這個名字是媽媽給我取的。“浩”的意思是廣大,“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光,天天快樂。

  今天,我們班主任李老師說:“我們什么事都可以做主,唯獨自己的名字做不了主。現(xiàn)在就以我的名字我做主來進行一次活動。”同學們一聽,都樂了。

  “開始!”老師一聲令下,

  我們立刻行動起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里砰砰直跳,心想:取什么名字好呢?我看了看同桌,腦子里跳出一個字——黃,因為我媽媽姓“黃”,就改姓“黃”吧!改取啥名呢?我絞盡腦汁,左思右想。我認為一個人立足社會,既要博學,又要懂得一點武學知識。我要做一個文武雙全的人,就取名“博武”。這時,我看著同學們,他們有的時而緊皺眉頭,又時而輕松了許多;有的時而筆如飛行,又時而抬頭望著天花板,好像在精益求精;還有的早已抱臂坐正,胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑,也抱臂坐正。

  “寫好了嗎?”老師用輕柔的語氣問。“寫好了”同學們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了,讀到“楊勇”時,大家你看著我,我看著你,心想:該是誰呢?這時,楊凌不好意思地站了起來,同學們一看,都開懷大笑起來,有的直拍文具盒,有的直拍桌子,個個都笑得前仰后合。老師報到“李小龍”時,這可吸引了不少同學,有的作了個鬼臉,有的擺出了打人的姿勢,還有的笑得上氣不接下氣。我呢,雙手捂著肚子,笑得眼淚都流出來了。教室里成了一片笑的海洋……

  我的名字我做主,還真有意思呀!

  教師點評:文章點面結合,把“我的名字我做主”這一活動的過程寫得形象生動,使人仿佛身臨其境!

我的名字我做主作文10

  上課了,詹老師問我們喜不喜歡自己的名字,同學們有的愁眉苦臉,好像不怎么喜歡自己的名字;有的同學興高采烈的,看似非常喜歡自己的名字。之后老師和顏悅色地說:“讓我們一起來改名字吧”?

  同學們異口同聲地說:“好”!老師說:“那我們把自己想好的名字寫在紙上,在說出理由”。同學們提起筆“刷刷刷”的寫了起來,一下子教室就進入了沉思之中,同學們有的抓抓后腦勺,好像在冥思苦想;有的好像胸有成竹似的,提筆就寫;還有的在東張西望……“停”。

  老師一聲令下,同學們都停止了動筆,老師請同學來說,只有三位同學躍躍欲試,張榮杰給自己起無敵戰(zhàn)神他說因為他想保護地球,他一邊說一邊笑,好像非常害羞似的,張文康居然給自己去呆頭,同學們都哈哈大笑起來,我心里:他為什么要給自己去這樣一個怪名字呢?張文康說:“因為有本書里有個叫呆頭的男孩,他天天被劉姥姥K,但是他依然每天都過得開開心心的”。“我想像呆頭那樣開心快樂”。

  接著輪到婁詩語,她給自己起名為黃林雅,她說話吞吞吐吐的,好像非常的緊張,讓我印像最深刻的是林楊珂的小火猴,他說因為自己發(fā)瘋起來就像一只猴子,老師又出題為難我們了,只見老師手上拿著寫著我們新名字的卡片,老師面帶微笑地說:“我要點名咯”!同學們都很納悶,心里就像有十八只桶再打水似的—七上八下,點到徐安倫的時候,他一緊張,來了個狗撲屎,接下來又點到張文康,他半天才反應過來,老師說:“你不會真變呆頭了吧”

我的名字我做主作文11

  我叫周懋,周是周杰倫的“周”,“懋”是森林的林,中間寫個矛盾的矛,下面寫個心字底,是不是很難寫呢?這名字是我三叔給我起的。我對自己的名字很滿意,因為我說我“懋”字很深奧,讓人一看就以為我很有內(nèi)涵,另外我的姓又和我的偶像周杰倫的姓一樣,如果別人問我我就會大聲地說:“周杰倫的周!”還有一個好處就是別人很難給我起外號。

  聽到這兒,你一定對我的名字很羨慕吧,不過任何事物都有利有弊的。就像我的“懋”字,很多人都不認識。一次去醫(yī)院,當排到我的時候,廣播里傳出一聲“周什么”,旁邊的人都在那里偷笑,我是丈二和尚------摸不著頭腦。于是我決定要改名。

  我是托著腮幫子沉思,要為自己改名了,先是想到了我缺木,便開始想帶“木”的字,想到一半就看見已經(jīng)有同學在“奮筆疾書”,我的作業(yè)一個字還沒寫呢?我便打消了這個改名的念頭,我原以為取名字很好取的,隨便湊三個字就行了,可沒想到有這么麻煩,現(xiàn)在我的腸子都悔青了,不過男子漢,一人做事一人當,既然決定了就再想吧!我突然想起了古代有才華的人的名字,像孟子、孔子、莊子……哦,對了,有一個皇帝的名字應該可取,他就是李世民,我認為其中的“世”字可取,“世”代表著世界,很廣大;讀起來落落大方,很順口。可如果叫“周世”一名未免太難聽了吧,我又選了一個動物,那就是“雁”字,“雁”有領頭雁的意思,連起來就是周世雁,意思是世間的領頭雁。我把我想好的名字說給媽媽聽,媽媽說:“這名字雖然好,也很有內(nèi)涵,但跟媽媽的曾祖父的名字有同字,不大合適吧。”

  啊!改名真難。我還是順其自然,叫原來的名字周懋吧。

我的名字我做主作文12

  “我叫摳幣牙”“到!”咦,誰的名字這么奇怪?我不由自主地扭過頭去,原來是一個身材高大,看起來非常強壯的男孩在報名呢!引來全班一陣哄笑。

  我叫葉欣然,這個名字呀!是我的老公公取的,意思是葉是我的姓,欣代表欣欣向榮,然代表自然,自然代表我很熱愛大自然。

  這次,老師就給我們開了一個名字秀。我先開始就對我的名字不滿意,爸爸媽媽也不和我商量商量,我真想給自己取一個完美的名字。

  這次老師讓我們給自己取一個名字,并寫出理由,不考慮字數(shù)、姓氏,隨心所欲。

  頓時教室里鴉雀無聲,有的同學在那兒 冥思苦想。我腦子里想出了:葉慧、慧雪、吉祥、吉娃娃、祥寶、夏雯、鳳明……有的同學眉頭緊鎖,有的同學已經(jīng)在寫了。最后我想出了一個名字,叫“慧晨雪”。第一個理由是,我是冬天的早晨生下來的;第二個理由是“慧晨”加在一起代表的是清晨我就起床看書,看了書就非常聰明;第三個理由就是善良、純潔、可愛。

  吳淳軒取了“冷鋒”,代表怕冷又喜歡玩槍戰(zhàn),像牛一樣力大無窮;陳恕凡取了“陳工優(yōu)”,代表工作非常好;“摳幣牙”是張吉辰取的名字,因為他想發(fā)財。老師還開玩笑,讓張吉辰把這個名字留給他的寶寶,教室里笑個不停。

  開始點名了,“畢加索”楊興睿答到;“冷鋒” 吳淳軒答到……有的同學對新名字還很陌生,半天也反應不過來。

  最后,張吉辰取的“摳幣牙”得了最佳創(chuàng)意獎;余文濤取的“牛畢”得了最佳取名高手獎。

  今天的取名字游戲太好玩,下次我還要玩這些游戲,通過了這次游戲,我知道了爸爸媽媽給我取名字也不容易呀!

我的名字我做主作文13

  自古以來,隨著你哭天喊地的叫聲,你的姓名就塵埃落定了。但今天,我們卻能自己做主了!

  一踏進那個充滿歡聲笑語的教室,我馬上就浮想聯(lián)翩:今天那神秘的張老師又會帶給我們什么樣的與眾不同的游戲呢?

  正當我想象的時候,張老師踏著輕快的步伐來了。老師一說:“今天,我們給自己重新取一個名字!老師話音剛落,我馬上歡呼起來。

  老師給我們發(fā)了一張紙條,我馬上掏出鋼筆,準備寫下去。但一個難題來了——取什么名字呢?我絞盡腦汁,皺起了眉毛,咬住了筆頭,不停地想著。一開始,我想:就叫“希特勒”吧!但我馬上就涂掉了。應為我是一個善良的好孩子,怎么能取這個殺了無數(shù)猶太人的名字呢?我又陷入了一片沉思中。

  終于,一個新名字在我心中油然而生,就叫做“毛肯”,這就是毛澤東和林肯的縮寫。我想:這兩位都是總統(tǒng),而且還是兩個大國的,我能掌管兩個國家,真是太好了!但我又思量了片刻,覺得這個姓氏不好,有點粗魯。而且,這只有名卻沒有利,怎么能符合我的“野心”和志愿呢?

  于是,我否決了這個想法。我不停在桌子上比劃著,抓耳撓腮。終于,一個舉世無雙的名字在我腦海中閃過——布加迪威龍·畢加索。我點了點頭,拍了一下桌子,心想:就這個名字了!我并不是崇洋媚外,但我真想取一個外國名字,而且我的志向是當一個赫赫有名的企業(yè)家,我是一個有野心的人。“布加迪威龍”是我最喜愛的車,并且最便宜也要上千萬。這意味著“利益”。而畢加索呢?他非常有名氣,而且非常聰明機智,正是我心中的最佳人選,這又意味著“名譽”。這個名字代表了我能名利雙收,正好符合我的野心和志愿,我就定下這個名字了!

  這個名字雖然是我的最愛,但卻不如父母給我們?nèi)〉妹忠鉃樯钪兀?/p>

我的名字我做主作文14

  每個人都有自己的名字,有些人喜歡自己的名字,有些人不喜歡自己的名字,如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢?

  今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師里大家一個個竊竊私語,說老師又再給我們下套,不過,我倒是很高興做這么個有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙,在上面寫上自己現(xiàn)在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出為什么起這個新名字。

  游戲開始了,我環(huán)顧四周,同學們有的托著腮幫望著窗外發(fā)呆,有的欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的問了句:“你起的什么名字呀?”朱軻欣十分開心的講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了,然后低頭想自己叫什么?忽然,我記起來我給小說里的女主人公想過一個名字叫鷺碗落,不然叫這個名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個四字的名字,最后決定在邢和可心之間加一個“映”字,因為“映”代表水和純潔透明,我喜歡就叫“邢映可心”吧!

  現(xiàn)在,老師要念名字了,我緊張極了,老師念了好幾個名字,還是沒念到我,我有些著急了,終于陳老師念到:“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意,過了一會,我聽到了幾個有意思的名字,我的一個朋友叫張錦文,她希望自己是個天才,所以改名為張錦天才,她的新名字是不是很可愛!我們班的同學都很開心,因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。

  通過這次“我的名字我做主”的游戲,我收獲了快樂,但是希望大家以后也不能亂改名字哦!

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