精選優(yōu)秀班級作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級作文 篇1
自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認真學(xué) 習(xí)的真難找,就連班長也是活寶。
(一)
吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛出風(fēng)頭。有一次,小A不知在哪學(xué)會曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實總是太殘忍——零花錢泡湯;當(dāng)山峰沒有棱角的時候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,小A同志被老師請喝荷,原來小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,小A瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。
(二)
一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班里女同胞傳閱,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。
(三)
吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內(nèi)容為:
獎狀
“吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國家隊為國家爭光。”
為了讓同學(xué)們認可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。
別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂的哦。
優(yōu)秀班級作文 篇2
我們班,是最優(yōu)秀班集體,已經(jīng)連續(xù)九周了,一直都是。我們班里的每一位同學(xué),都感到非常驕傲。
可就在我們?yōu)榧磳⒌搅说牡谑蝺?yōu)秀班集體評選自信滿滿的時候,結(jié)果我們班卻因為打掃衛(wèi)生不干凈,而落選了。大紅花被我們的強敵,四年級一班,給奪走了。
剛走到我們班教室門口,就聽到了大家的嘆氣聲,本來要勇奪十連冠的我們,每個人都感到十分沮喪。
有一天放學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的班的搗蛋鬼小強,正拿著一個垃圾桶往四年級一班的方向走去。當(dāng)時,我就有點納悶,心里想著,這個小強又在搞什么鬼呢?
我停住腳步,躲在墻角,偷偷看著小強。只見他悄悄地,像貓捉老鼠時那么小心,貓著腰,來到四年級一班的衛(wèi)生區(qū)。然后他停下來,悄悄看看周圍,覺得安全以后,快速將自己手中的垃圾倒了出來。
然后,他飛速跑開現(xiàn)場,然后才慢慢放慢腳步,裝作若無其事的樣子,嘴里還得意地哼唱著兒歌。
這時候,再看另一個方向,檢查衛(wèi)生的老師正拿著一個本子,從辦公室里走了出來。當(dāng)走到四年級一班衛(wèi)生區(qū)的時候,他皺起了眉頭,然后在筆記本上重重地記下一筆。
在接下來的優(yōu)秀班集體評選中,我們毫無懸念再次獲得了第一名。這時候,小強得意洋洋地站在凳子上,拍著胸口大聲說:“這可全都是我的功勞呢!”
接著,小強把那天的事情說給大家聽。班長聽完以后,開始反對起小強:“我們要用自己的實力把優(yōu)秀班集體的榮譽奪回來!”
聽完班長的話,大家不約而同響起了掌聲。
新的一周開始了,看看小強同學(xué),最勤勞了。他帶頭打掃衛(wèi)生,把最累的活都留給了自己。很快,新一輪的優(yōu)秀班集體評選又開始了。在激烈的競爭下,我們再次獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。
優(yōu)秀班級作文 篇3
我的班級是一個積極向上的班級,同學(xué)們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動,我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢!
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個活潑開朗的男孩子,他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書,他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校,從書包里拿出一本書,坐在位置上津津有味讀著。時而神采飛揚;時而愁眉苦臉;時而開懷大笑,好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒有回應(yīng),只好沖他大喝一聲。“咦?”肖益禾嚇了一跳,才如夢初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級里有什么損壞的器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書角的`鎖壞了,陳鉛便去買了一個新鎖扣,默默無聞地修理著。下課時,他不去玩,上課時,他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎?wù)沦p給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤的歌聲,全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著,她會的樂器也很多:彈鋼琴,悠揚的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌,在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠,大家對也都萬分佩服。
這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!
優(yōu)秀班級作文 篇4
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”在我這個東拼西湊的雜牌軍中,自然少不了各式各樣的奇葩。
痞子——王有惟
說起這名字我印象尤其深刻,我早在一年級時,就聽說其人常被老師從隊伍中拉出站在前頭,到了六年級,此人更是本性難移。
此人習(xí)慣極差,吃飯時左腳往旁邊的椅子上一踩,還真跟街頭痞子有幾分像。
其為人也痞。某日,他考試完畢,見卷子甚是簡單,手甩一個水杯叫:“我這次肯定能考上98分。”
誰不知道他那六七十分的水平,一人反問:“沒考到怎么辦?”其人正色道:“沒考上我吃糞!”誰知就真沒上,其人臉色一變,竟反咬一口:“我沒說肯定上。”眾人不許,他便四處詢問,尋找證人。直至問到一人,那人曾受過他賄賂,當(dāng)時又不在場,便幫他作了偽證。他理直氣壯曰:“看見沒?他都說我沒有!”一時趾高氣揚。那人后來知了真相,也反過來說他,其人竟恥笑曰:“崽,我發(fā)現(xiàn)你們腦子都有毛病!”,后來屎自然沒吃,倒讓人灌了不少生水。
哎,好一根老油條。
暴力女——黃伊
我班男生個個都跑得飛快,很大原因是因為我班女生暴力。在暴力的女生班中,有一個人的光輝事跡無法抹去,那便是黃伊。
黃伊有多可怕?痞子王有惟也對他忌憚三分。寫到這,我便有些語無倫次,我無法用語言寫出她的暴力。
首先這位女生很奇,奇得簡直不像個女生。她打人時眼也不眨一下,若是有人惹急了她,她定會打罵不止。她極少剪指甲,留了長指甲,好掐人。
有一回,她無緣無故打了我朋友劉宇軒,疼得厲害,劉宇軒立馬還了手,黃伊馬上裝一副可憐的樣子去告老師,我看那張黑黑的大臉,突然一陣惡心。好一個暴力女,這理還講不講?
貪玩的學(xué)霸——劉宇軒
他是我的好朋友,全班第一的桂冠非他莫屬。
他剛來班上時,我不認識他,但看這人似乎不錯。競選組長后選了他做組員和同桌,事實證明我很有眼光,不久后,我便見他的書包里一大堆滿分試卷,都是他這個學(xué)期的優(yōu)異成績。不一會兒,我們就成了無話不談的好朋友,這時我才發(fā)現(xiàn)他也是一個貪玩的人,甚至還玩游戲,下課也常常跟我們一起瘋。
又是一大奇人!
我們班上奇人輩出,遠不止這三個,想了解更多詳情請咨詢徐卓航。
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希望我們班各位奇人發(fā)揮個性,展現(xiàn)自我,擁有更好的明天,在未來成為一位真正的風(fēng)云人物。
優(yōu)秀班級作文 篇5
六(1)班,這個神奇的班級,每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演著。
“你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經(jīng)來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚。”在場的同學(xué)們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。
優(yōu)秀班級作文 篇6
這個星期和上個星期的星期五都在競選班級小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級小小家是?
上個星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競選人聲音真好聽,一首曲子放下來,我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲》,那歌聲如同夜鶯般真好聽!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽,當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍蓮花》也很不錯,魏佳逸聲音有點輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。
這個星期是小主持人可是上個星期主持人也選拔過了,這個星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競選,我覺得吳詩雨最好,王欣怡和陳易均都有點抄襲吳詩雨的內(nèi)容,只不過加里一點,聽不出來,可是做為她的伙伴,完全聽得出來這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩雨。
還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。
雖然沒有被選上,但也已經(jīng)很不錯了,下次加油努力啊!爭取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。
優(yōu)秀班級作文 篇7
今天一大早,我們畫畫班四十五名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,去往山西省的皇城相府寫生。初二作文春400字
一路上,我們興奮極了。尤其過隧道時,我們樂得大呼小叫。
到了那里,我驚呆了:這不是故宮嗎!這么大的房子!這么多的房子!這么漂亮的房子!哦??告訴你吧,這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。
跟隨著導(dǎo)游阿姨,我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓??
最后,我們落腳到主人的后花園,剛到那里,我就被眼前美麗的>景色深深吸引住了:那里綠樹成蔭,鮮花盛開,小瀑布歡樂地飛流直下,小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂休閑的小亭子。它不僅外形美觀,而且有著美麗的>故事。我的畫就從它開始了??
在小鳥美妙的歌聲中,我的畫大功告成啦!初二作文春400字
今天真沒白來,我>收獲了故事,收獲了美景,收獲了作品,收獲了快樂??滿載而歸,回家見爸爸媽媽啦??
優(yōu)秀班級作文 篇8
20xx的青奧會將在南京舉辦,這使南京人感到非常驕傲與自豪。但是隨之而來的也會有許多問題20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻包含了中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,但你會很快想起——青奧會。那時五湖四海的人將會齊聚南京,全世界的目光也會放在南京這座城市上。南京,將會以她全新的風(fēng)貌與形象展現(xiàn)在世人面前。20xx年青奧的申請成功,對于每一個南京人,每一個中國人無疑是一種自豪,一種幸福。
對于南京,對于中國這是一次向世人表現(xiàn)中國的騰飛,中國的速度發(fā)展地好機會。
我們既然是南京的小主人,我們就要以一個最好的姿態(tài)去迎接世界,要在這難得一見的舞臺上秀出自己的風(fēng)采。我們必須要有一種“講文明,樹新風(fēng),現(xiàn)熱情”的精神作為我們南京人的代表!我們要從自身做起,講文明,懂禮貌自覺遵守紀(jì)律,愛護公物,熱愛集體,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的盛會,現(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們,時間過得很快,20xx即將到來,南京是我們的大家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡上一份微薄之力,即使微不足道,但是再小的力量也是人生中的一份慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)我們南京人的修養(yǎng)文化素質(zhì),為了體現(xiàn)我們新一代南京青少年的蓬勃向上的奮發(fā)精神,為了體現(xiàn)“更高,更快,更強”的青奧精神,讓我們,讓我們所有南京人,讓全部中國人,大家共同攜起手來,共創(chuàng)這一次完美的體育盛會吧!
優(yōu)秀班級作文 篇9
有人說,高三是陰間,也有人說,高三是火爐,不論高三是和風(fēng)仍是暴雨,已然咱們進入了高三,就要英勇面臨高三,知道高三畢業(yè)班的特色,馬克思說過:“人得學(xué)會走路,還得學(xué)會摔跤,并且只需通過摔跤,他才干學(xué)會走路。”因此,咱們要勇于面臨缺陷,正視成果,剖析缺乏,把從失利中總結(jié)經(jīng)歷、經(jīng)歷為主要目的,咱們的眼光也不再局限于分數(shù)。咱們深知,只需打好堅實的根底,就有能夠蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是確保,踏入高三這個門檻,咱們腦海中要構(gòu)成更強的紀(jì)律性和時刻觀。學(xué)習(xí)門類多,作業(yè)多,因此時刻需求咱們?nèi)D,去掌握。
單靠抓時刻遠遠不夠,還需求教師的教導(dǎo),咱們會緊跟教師的腳步,完結(jié)教師安置的全部使命,合作教師,在課上活潑答復(fù),構(gòu)成師生互動的氣氛,讓整個班級活潑起來,同學(xué)們還要為自個定計劃和方針,還要尋覓對手,使班級的學(xué)習(xí)空氣愈加稠密。
高三,熱情中總會帶點壓力,但為學(xué)習(xí),咱們會盡最大的力氣把壓力化為動力,頂住壓力,扛起擔(dān)負,才是咱們向前翱翔的同黨。
步入高三,咱們?yōu)榱诉M步學(xué)習(xí)成果,決計做到:面臨波折和失利,及時調(diào)整好自個的心態(tài),還要營建杰出的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊教師的腳步,永不言悔,永不言退,永不言敗,興起心中的那面帆,一往無前!
優(yōu)秀班級作文 篇10
我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。
今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚,明天我們喜歡上了寫小說,后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。
最近,我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。
養(yǎng)蠶雖然既耽誤時間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因為它能帶給我們樂趣。
當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級飼養(yǎng)時,馬上引起了旋風(fēng),頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。
雖然大家都愛養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機會去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。
近期,我們班級中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。
我也被大家?guī)恿耍I了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買了三大包桑葉,每天我都仔細地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動著,我就會露出一絲欣慰的笑容,我會想:啊!多可愛的小生命呀!希望你們快快長大!
希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。
江東區(qū)外國語實驗小學(xué)五年級:顧玫琳
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