【必備】班級作文400字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的班級作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文400字 篇1
說實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？
“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣子，望著他那寶貝書――奧秘。說起那深奧的問題，他準(zhǔn)會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。可是他有個怪毛病，別人認(rèn)為他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更有趣的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。了解我們班的人都知道他叫鄧予暉。
最可愛的就是“飛龍”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，現(xiàn)在早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟
她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！
我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的>班主任唐老師。他的想象力非常豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊(duì)活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一起飛黃騰達(dá)！等待，等待。
班級作文400字 篇2
我是石門中心小學(xué)五0一班秦曉宇，本學(xué)期開始，我幸運(yùn)當(dāng)上了這個中隊(duì)的中隊(duì)長。我能為大家做事感到很高興，特別是管理班級方面，我最為樂于。因?yàn)槲业陌嗉壚铮瑢W(xué)們都像一只只可愛、乖巧、聽話的小兔子。下面我來給你介紹一下我們的班級吧！
我從三年級開始，就走進(jìn)了這個班級。我覺得我們大家是有緣才走到一起的。
運(yùn)動會的前一段時間，每天早上我去的時候，教室里已經(jīng)有很多人了，而參加運(yùn)動會的同學(xué)都自覺去訓(xùn)練各自的項(xiàng)目了。
每天放學(xué)回家前，同學(xué)們都把自己負(fù)責(zé)管理的地方，都打掃得干干凈凈的，而且，還連續(xù)好幾個星期都沒有扣過分。
近期，班級中老師組織了一幫一的方式來幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。因?yàn)槲业某煽儽容^好，所以自愿報名幫助一位同學(xué)。被幫或幫助別人的同學(xué)學(xué)習(xí)比前都用心了，被幫助的同學(xué)，考試一次就上升一次，有的甚至上升了二十多分……
看，這就是我的班級，同學(xué)們都努力，很團(tuán)結(jié)。因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)、努力、聽話，所以才說他們像小兔子。
我的班級怎么樣，夠厲害吧！因此我生活在這樣的班級里感到非常幸福，感到非常自豪！我希望大家繼續(xù)努力，使我們的班級變得更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)雅！
班級作文400字 篇3
我們班人人都有奇特的特點(diǎn)，奇特的個性，要論最奇特的非數(shù)DCD不可。
個性，他并不奇怪，可是，他那“一技之長”是令人深表驚嘆。
從臉部說起，他那兩只閃閃發(fā)亮的眼睛下面有一個調(diào)皮的鼻子，他的鼻子兩邊向中間擠壓，動啊動，嘴巴竟然還不動。
兩只耳朵也挺調(diào)皮，他們像兩把扇子一樣，“忽閃”地動，如果耳朵再大點(diǎn)，說不定能飛起來吧！
他的胳膊令人驚嘆。
如果骨頭錯位了，那就應(yīng)該算骨折了，可是DCD把手往胳膊上一放，再往上一擠，胳膊肘的兩根骨頭竟上下動起來，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，好像要斷了似的，事實(shí)并非如此，他的腿也可以“錯骨”，那骨頭，好像要穿出來似的。
論最奇特的，莫非那雙手了。
DCD先是將大拇指向后一掰，然后將第一關(guān)節(jié)橫向掰，呈九十度大直角。然后，他又將二指纏住中指，然后往下一按，又是九十度，他又將第一關(guān)節(jié)再一掰，像鉤子一樣。中指纏住無名指，一按，這時，大拇指和二指都向右傾斜，一直拉著，無名指又九十度角按向小指，前三個手指就這樣拉著，旁觀者都覺得很疼，可是他卻面不改色，洋洋自得。
除了“折指神功”外，DCD的拍掌即使也十分高超。
慢動作就是左拍，然后傾倒于右邊再拍，連起來噼里啪啦速度十分快，一分鐘能拍兩百多下。
DCD的手指十分脆，他雙手抱拳，按一下“咔咔咔咔”好像骨頭斷了似的，我聽著都出了冷汗，好像我的手指斷了一樣。
這就是我們班的奇人、“怪人”——DCD。
班級作文400字 篇4
今天是個好日子啊！班上選班花了！不過這下可是為難了板藍(lán)根老師了。這該選誰呢？？？選祁可星吧！可是她已經(jīng)是校花了，選夏薄荷吧，她又翹辮子了，那該選誰呢？？？正當(dāng)老師為難時，班長蕭蕭給老師出了一個好主意："老師，班花畢竟是班上的鮮花，是可以代表我們班的形象的，我們可以讓大家投票來決定啊！""是啊！我怎么沒有想到呢？"板老師一拍腦門，"快去通知大家！投票就在今天下午最后一節(jié)課吧！""遵命！"蕭蕭跑到了班上，向大家宣布這條消息，大家有的笑，有的哭，什么表情的都有。
下午最后一節(jié)課的上課鈴響了起來，同學(xué)們都信心十足地把自己手中的這一票投進(jìn)了投票箱。板老師開始念名字了，胡蔚秋笑著看著記票人，心想：呵呵！我一定能當(dāng)班花哦！可是老天并不成全她，大概是因?yàn)橄谋『傻氖虑榘桑姿群登锒嘁黄薄：登餁獾姆籽郏瑳_上去沖板老師大叫道："白霜算什么？憑什么她就能當(dāng)班花？我長的比她漂亮！為什么就她能當(dāng)上？？？"板老師嚇得呆住了，底下傳來一陣轟笑聲，蕭蕭站起來說："班花是要代表我們班的形象的！不但要美麗還要學(xué)習(xí)成績好呢！你的成績沒有白霜好啊！所以大家都選了白霜！"胡蔚秋啞口無言，只能生氣地翻翻白眼，走下了講臺，于是，又有一個新的邪惡的念頭爆發(fā)出來：我要除掉白霜！象夏薄荷一樣的死！
班級作文400字 篇5
我的班級是一個積極向上的班級，同學(xué)們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢！
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時而神采飛揚(yáng)；時而愁眉苦臉；時而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲，他都沒有回應(yīng)，只好沖他大喝一聲。“咦？”肖益禾嚇了一跳，才如夢初醒。唉！真是活脫脫一書癡呀！
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時，他不去玩，上課時，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎?wù)沦p給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著，她會的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響；吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對也都萬分佩服。
這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油！
班級作文400字 篇6
我們班上達(dá)人很多，我想說的是“發(fā)火達(dá)人”——商辰哲！
在10月12日左右，我們組打掃教室。我掃完我應(yīng)該掃的地方了，我坐下來休息，看到第一組的垃圾沒人簸，我好心幫忙，結(jié)果無意把一個壞的修正帶弄的`一地都是，商辰哲怒火飛升，爆發(fā)時如同一個原子彈一般（夸張了點(diǎn)）：“這是怎么回事？你給我解釋清楚！”我是個吃軟不吃硬之人，商辰哲這么一說，我干脆，把垃圾掃回去了，休息去了！我覺得商辰哲不該那么發(fā)火，第一發(fā)火傷身體，第二難道不能小點(diǎn)聲說嗎？還有我像個虎頭蛇尾的人嗎？
在前幾個星期，我們組的岳蓉厚和易抒雯講話，商辰哲講了好多次，她們就是不聽，商辰哲怒發(fā)沖冠的說：“你要再敢說話，我就撕了你的作業(yè)本！”說話時，便拿起作業(yè)本，做出一副要撕得樣子，岳蓉厚毫不懼怕的說：“撕就撕唄！”商辰哲再也忍不住了，“嚓”的一聲，岳蓉厚的本子被撕了。我覺得再怎么樣也不能撕別人作業(yè)本啊！
商辰哲，你應(yīng)該好好改掉這個毛病不然的話你會終身受害！
商辰哲這個“發(fā)火達(dá)人”是不是名副其實(shí)啊！
班級作文400字 篇7
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是四（5）班的吳鴻濱，大家一定知道三字歌里有一句話“愛集體，做貢獻(xiàn)”，我們班就有一個典型的例子，他就是我們值日班長——王新宇。雖然他的學(xué)習(xí)成績在班級不是很出色，但是他對班級工作卻積極主動，不怕苦，不怕累。認(rèn)真完成值日班長各項(xiàng)工作。從來不吭一聲，再臟再累都是一個人扛著。他是我們學(xué)習(xí)榜樣。
有天放學(xué)，也是開家長會日子，大家都高高興興地回家了，他依舊呆在教室里掃地擦黑板。出版報。整理桌椅。直到許老師進(jìn)來問他，你怎么不走，王新宇回答說：今天我是值日班長，我應(yīng)該多做點(diǎn)，讓家長們看一看我們班級是美麗，是干凈的。給家長留個好印象。這就是他愛集體表現(xiàn)
有一次，十分鐘勞動，他也干十分買力，這次剛好是他拖地，你們不要小看個子不高，拖起地有模有樣，也比大人差，一會兒就把教室拖完。本想我換他一下，但是王新宇自己堅(jiān)持把它拖完，也沒有吱一聲。
這就是我們班的王新宇。
我話講完了，謝謝大家。
班級作文400字 篇8
今天開學(xué)日，我又來到這個溫馨的學(xué)校！
剛進(jìn)校門，就看見了我最討厭的人“鹿琪”，她后面扎這個小辮子，走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門，就聽見了一聲慘叫：熬熬嗷嗷，這便是楊瀟發(fā)出來的，看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯！
哈哈！接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過！
我一眼逮到了三個人，那便是我的閨蜜，她們手牽手的進(jìn)了教室，一副溫柔可愛的樣子！
我們最親愛的老師登場了，王老師，劉老師還有林老師。王老師是一個數(shù)學(xué)老師，從3年級開始就一直教我們數(shù)學(xué)，我們都很喜歡她！
孫老師教了我們差不多3年的語文，她戴著一個粉紅的小眼鏡，冬天的喜歡穿粉紅的大襖，從遠(yuǎn)處看起來像一個活力四射的少女！
英語老師也教我們6年了，一頭長發(fā)，高高的身子，講起課來總跑題，最奇怪的是，教我們?nèi)绾斡洃泦卧~，說一些有趣的故事啦，一下好玩的辦法啦，等等，還有孫悟空72變，弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來！
這就是我們的班級，一個溫馨和睦的大家庭！
班級作文400字 篇9
今天下午，我早早地來到了我們班，寫了一會兒作業(yè)，就開始讀我的課外書《三國演義》。不一會兒，班主任周老師也來了，當(dāng)她看到班上有大部分同學(xué)都在玩鬧，而沒有認(rèn)真地看書時，很是生氣。同學(xué)們一看，呀！周老師來了，趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上，裝模作樣地拿起一本書看起來。等到大部分同學(xué)都到齊后，老師嚴(yán)肅地說：“中午來了以后一定要讀書，專門把這會兒時間留給你們，你們一點(diǎn)都不珍惜，一直說話，這樣的習(xí)慣是很不好的。”
經(jīng)過周老師的那次嚴(yán)厲批評，我們大家都深受感觸，逐漸的養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
其實(shí)，讀書并不難，它不需要老師和家長的督促，而是靠我們平時就養(yǎng)成的好習(xí)慣。如果我們平時就能隨時隨地讀書的話，那就等于達(dá)到了一種很高的境界。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，他從小就愛讀書。他的書房的書架上到處放滿了厚厚的書，甚至是枕頭邊、床鋪上，都有圖書的蹤影，毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書，廢寢忘食，直到深夜。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就讓我們自覺一點(diǎn)，趁空閑的時候多讀些書吧！
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