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關(guān)于班上的同學(xué)作文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的班上的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
班上的同學(xué)作文 1
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河，整天都唱著歡樂(lè)的歌，魚(yú)兒們各有特點(diǎn)，在水中相親相愛(ài)，生活得幸福而快樂(lè)。
我們班的一位同學(xué)，樸實(shí)、善良，有時(shí)還有點(diǎn)貪吃，大家都叫他“加菲貓”。
他身上最具特點(diǎn)的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下來(lái)，遮住了大半個(gè)眼睛，就像沒(méi)睡醒一樣。眼睛底下透出一點(diǎn)兒小“邪惡”，看起來(lái)憨憨的，總能萌發(fā)“壞主意”。他個(gè)子特別高，快有一米八了，幾乎看人都是“俯視”。
他是一個(gè)善良的“加菲貓”。有一次，老師發(fā)卷子讓大家做。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有，他便把自己填寫(xiě)過(guò)的部分擦掉，飛速?gòu)?樓跑下去復(fù)印。他上來(lái)時(shí)還是氣喘吁吁的，但他仍然感到很快樂(lè)，很滿足。
他是一個(gè)愛(ài)好背古文的“加菲貓”。他的愛(ài)好是背古文，特長(zhǎng)也是背古文。他說(shuō)，基本初高中的古文他都能倒背如流，同學(xué)們也都很佩服他，每個(gè)人都來(lái)跟他PK，但總是比不過(guò)他。
他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.“加菲貓”。雖然他是生活班長(zhǎng)，但是當(dāng)同學(xué)們打掃得不干凈時(shí)，他會(huì)自己動(dòng)手打掃干凈，當(dāng)要留“志愿者”時(shí)，他總是第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)有臟活、累活時(shí)，他還是積極，踴躍地幫忙!
這就是我們班的“加菲貓”，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善良，給九班帶來(lái)溫暖的“加菲貓”。
班上的同學(xué)作文 2
“古文”中記載;我國(guó)有一市，名喚鄭州；市內(nèi)有一校，名曰六中；其內(nèi)一班，牛氣沖天!“我就是其中一員，而我今天的目的就是曬曬我們班的"牛人"!
第一個(gè)“牛人”，是我們班的“學(xué)習(xí)牛”王穎；這廝學(xué)習(xí)之好可謂羨煞旁人，數(shù)次名列榜首，其光輝照的我們這些”凡人“幾乎睜不開(kāi)眼睛！她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難絕不放棄，非要死磕到底，如果遇到搞不懂的題，怎么也琢磨不透，她就會(huì)去向老師請(qǐng)教，知道弄懂那道題。
除“學(xué)習(xí)牛”吾班還有一位"達(dá)芬奇畫(huà)家牛“，她就是弓悠然。一日我興致勃勃的拿著一幅我新鮮出爐的畫(huà)準(zhǔn)備與她”決一死戰(zhàn)"，證明誰(shuí)才是本班的畫(huà)畫(huà)之王，不想剛到了她座位旁就看到了她的一幅畫(huà)，畫(huà)中之人栩栩如生!驚的我忙跑回座位將我的那幅畫(huà)藏了起來(lái)!之后再也不敢去"自取其辱“了。
吾班還有一位代表性的“牛人”，被尊稱為“魔方神牛”!他就是靳梓鑫，便看他長(zhǎng)得瘦小，其手指的靈活程度可不比我們班的那些女生弱，玩魔方的速度“堪比火箭發(fā)射"、書(shū)寫(xiě)的速度"遠(yuǎn)勝飛船升空”。居然打敗過(guò)“學(xué)習(xí)牛”!其戰(zhàn)績(jī)不可謂不輝煌，不光榮!
自上面三位牛人之后，還有一位“書(shū)法牛人”范慧婷，她寫(xiě)出的.字生動(dòng)，像一個(gè)個(gè)被賦予生命的小精靈，無(wú)論哪個(gè)老師看到她的字，都會(huì)豎起大拇指贊嘆。在班級(jí)內(nèi)，總能看見(jiàn)她在后方畫(huà)黑板報(bào)的身影。
好啦！我先不提了吾班的各位“牛人”了，如果想看吾班其他的“音樂(lè)牛”、“體育牛”、電子牛“······等等各位”牛人”就來(lái)我們班吧!我們班級(jí)充滿驚喜！
班上的同學(xué)作文 3
期中考試過(guò)去了，我們班上又多了幾個(gè)“近視眼”我很奇怪，怎么又多了好幾個(gè)“近視眼”的同學(xué)呢？于是就對(duì)他們近視的原因做了一次調(diào)查。我所采用的調(diào)查方法有詢問(wèn)醫(yī)生、網(wǎng)上瀏覽、詢問(wèn)近視人員、查閱有關(guān)書(shū)籍等等。
以下是調(diào)查情況李雪的近視度數(shù)為300~350度，劉首臣的近視度數(shù)為50~150度，何文龍的近視度數(shù)為50~150度，蔣磊的近視度數(shù)為200~250度，導(dǎo)致近視的原因有做事習(xí)慣不好，做事習(xí)慣不好等行為習(xí)慣。
我們班上的近視眼越來(lái)越多，同時(shí)已經(jīng)近視了的同學(xué)近視程度也越來(lái)越高。這些有近視的同學(xué)中有的'是因?yàn)樵谧鍪聲r(shí)，注意力高度集中才會(huì)這樣。而另一些同學(xué)是因?yàn)樵诳礀|西的時(shí)候動(dòng)作不對(duì)導(dǎo)致的。還有一些同學(xué)是因?yàn)樽鍪碌牧?xí)慣不好而導(dǎo)致的。在我們的生活中我們要學(xué)會(huì)避免犯做些錯(cuò)誤，做一個(gè)不近視的好孩子。
班上的同學(xué)作文 4
我們班一共有33位同學(xué)組成，我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——小欣
小欣，我們都喜歡叫他鳥(niǎo)王，至于為什么，我就不知道了，你別看他像個(gè)大人一樣，又高又打，其實(shí)他絲毫沒(méi)有大人的樣子，相反他還是一個(gè)童心未免的人，雖然他在老師面前老師油腔滑調(diào)，可他卻一直很認(rèn)真的完成老師給他的任務(wù)，這不，你看，他又在趕著大家勞動(dòng)了。
典型的大叔——小宇
和鳥(niǎo)王一樣，他也有個(gè)外號(hào)，嵩雞。為什么呢？因?yàn)樗莻�(gè)許嵩迷，頭發(fā)又像雞，顧名思義就是嵩雞。他不論講話，身材，愛(ài)好都是大叔的樣子，他和鳥(niǎo)王是并稱為最有底子的.人，不過(guò)兩個(gè)人都不珍惜，一天到晚貪玩。
第一聰明——小明
小明，學(xué)名“兔爺”，由于不服氣別人比他聰明，所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣，有一天到晚自稱為爺，又長(zhǎng)得十分喜感，所以每個(gè)人都喜歡拿他開(kāi)玩笑，他也不會(huì)生氣，反而會(huì)跟著起哄。
愛(ài)哭鬼——小燁
猴哥，就是他，因?yàn)樗惶斓酵硐窈镒右粯硬话卜帧ＫらT(mén)，大胃王也是它的特色，但愛(ài)哭才是他的招牌，只要老師稍微將它一下，他就會(huì)滿臉通紅臉部僵硬，接著淚流滿面。
我們班還有一些重量級(jí)任務(wù)呢，不信？那你自己來(lái)看看咯。
班上的同學(xué)作文 5
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺就來(lái)到了我們的身邊。它讓寒風(fēng)一陣一陣“呼啦啦”地刮著，刮白了大地，也刮紅了同學(xué)們的臉頰和鼻子。近幾天，我們班里出現(xiàn)了許多“瀑布”和“胡子”。不信，你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，可別笑痛了肚子！
就說(shuō)陳小偉吧。一到冬天，他臉上的“大廬山”，就流著“大瀑布”。你是否想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”？他臉上的“大瀑布”，就像詩(shī)中描述的一樣。不過(guò)這“瀑布”不是別的.，而是他沒(méi)有擦干凈的鼻涕啊！大“廬山”不就是鼻孔嗎？怎么樣，和詩(shī)句中的不相上下吧！
再說(shuō)李曉紅吧。雖然是女生，但是被同學(xué)們稱為：“小老頭”。她的嘴巴上每天早晨都有兩束黃色或白色的“胡子”，你說(shuō)她像不像“小老頭”？“胡子”就是飯“疤”啊，花白花白的，平添了好幾歲呢！
你看，這是不是怪事年年有，今年特別多？我來(lái)個(gè)友情提示，告訴那些臉上有“大瀑布”和被稱為“小老頭”的人，天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，別著涼；早上吃完飯后，要注意擦嘴巴。要不下次我就要用真名來(lái)寫(xiě)你們的故事啦！
班上的同學(xué)作文 6
她的頭發(fā)烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)用皮筋扎了起來(lái)。穿著黃色的羽絨服，外面還套著一件大紅色的棉襖，下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲，腳蹬一雙粉紅色的布鞋，看起來(lái)又漂亮又整潔。西瓜臉蛋兒，白白的，性格很善良，舉止也很穩(wěn)重，端莊有禮，仿佛國(guó)畫(huà)中走出來(lái)的古代“女公子”，她就是我的同學(xué)小琪。
記得有一次，我去小琪家玩，她低著頭，一聲也不吭，原來(lái)她一直在低頭看書(shū)啊。之后的幾天，我每次看見(jiàn)小琪的時(shí)候，她的手里都會(huì)拿著一本課外書(shū)，嘴里還念念有詞。聽(tīng)她的'媽媽說(shuō)，小琪常常看書(shū)，看到很晚才睡覺(jué)，叫她早早睡覺(jué)也不聽(tīng)，這幾個(gè)星期下來(lái)都瘦了好多呢！
有一次我問(wèn)小琪：“你怎么整天看書(shū)，為什么呀？”小琪笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉貌缓茫尠职质耍乙欢ㄒ谶@次期中考試，讓我爸爸驕傲才行。”原來(lái)小琪是一個(gè)不服輸?shù)娜耍f(shuō)到就要做到，這句話讓我很佩服她。
果然在期中考試中，小琪取得了全班第一名的成績(jī)，全家人都為她感到高興。
班上的同學(xué)作文 7
我們班里有一個(gè)“蝸牛王”，她的名字叫小楠，她有一個(gè)圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，鼻梁上還有一對(duì)水靈靈的`大眼睛，一張櫻桃小嘴。每天都穿著一件白色的衣服。
她有一個(gè)愛(ài)好就是抓蝸牛，我抓蝸牛比較厲害，所以每當(dāng)下課的時(shí)候，她都拉著我和胡露佳去抓蝸牛。到了蝸牛最多的地方，我們就開(kāi)始抓蝸牛，可是每當(dāng)我去到每一個(gè)地方找蝸牛的時(shí)候，她就跟在我后面一直問(wèn)：“找到了嗎？找到了嗎？”我的耳朵似乎都被她震到不行了。
當(dāng)今天下午第2節(jié)課下課了，我們下去抓蝸牛的時(shí)候，她還是跟在我后面，我找著找著，她一下叫了起來(lái)：“啊！”我問(wèn)她：“怎么了”。她大聲的說(shuō)：“葉子上有一條毛毛蟲(chóng)，難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”說(shuō)完她就拉著我走了，我又說(shuō)：“你還要不要蝸牛？我剛才又找到一只。”她又把我推回去，而且手伸得直直的向我要蝸牛，我又說(shuō)：“哈哈，你被我騙了吧？”她立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)追趕著我，我們一起嬉戲著，走廊里回蕩著我們的歡笑聲。
她就是我們班的“蝸牛王”——小楠
班上的同學(xué)作文 8
我的同學(xué)小棟一張俊秀的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛高高的鼻梁上架著一副眼鏡再加上他一頭烏黑的'頭發(fā)顯得更加干煉而精神。
他非常喜歡做手工凡是在他手里的紙都會(huì)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的小手工。他做的手工不但漂亮而且還非常好玩結(jié)實(shí)。幾乎每次下課我都會(huì)借他的手工玩。記得有一次我正玩著他的手工突然有一位同學(xué)從我身邊跑了過(guò)去把我玩的手工碰了下去正巧被后面走過(guò)來(lái)的同學(xué)踩了個(gè)正著我驚慌失措地?fù)炱鹗止ぷ屑?xì)一看居然完好無(wú)損！
他不但心靈手巧還樂(lè)于助人。
有一次我的鋼筆丟了急得我滿頭大汗。他看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我苦著臉說(shuō)：“我鋼筆丟了寫(xiě)不了作業(yè)了。”過(guò)了一會(huì)兒我的桌子上出現(xiàn)了一支鋼筆我轉(zhuǎn)頭一看他微笑著對(duì)我說(shuō)：“先用我的吧等下課我?guī)湍阏艺摇！蔽疫B忙對(duì)他說(shuō)：“小謝小謝你！”“不用客氣誰(shuí)讓咱倆是好朋友呢！”他說(shuō)。下課后他連剩下的手工還沒(méi)做完就幫我找鋼筆直到快上課才找著。我非常感小謝他。他唯一的缺點(diǎn)就是過(guò)于貪玩了。有一次我正準(zhǔn)備把下節(jié)課要用的東西拿出來(lái)可是書(shū)還沒(méi)拿出來(lái)呢他就把我拽下樓去陪他玩了。因?yàn)樨澩嫠某煽?jī)總是不理想。
這就是小棟一個(gè)心靈手巧樂(lè)于助人充滿天真淘氣的男孩。
班上的同學(xué)作文 9
我們班有一個(gè)小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥(niǎo)”公主——王駿飛。她，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)蒜頭鼻，一對(duì)柳葉眉，扎著一個(gè)烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動(dòng)聽(tīng)。誰(shuí)聽(tīng)了就會(huì)沉醉于其中。所以我特別地佩服她。
記得有一次，是去上音樂(lè)課。記得當(dāng)時(shí)我們學(xué)了一首歌名字叫小黃鸝鳥(niǎo)兒，老師先教了我們幾遍，然后看我們整體唱得不錯(cuò)。就問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)唱這首歌？”同學(xué)們聽(tīng)了以后，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，王駿飛自告奮勇的舉起手來(lái)。老是看別人都沒(méi)有舉手，就說(shuō)：“好吧，那就你來(lái)唱吧！”接著就娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱了起來(lái)：“小黃鸝鳥(niǎo)兒啊，你可知道啊？遼闊的`草原美如畫(huà)。"“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦！我仿佛還沉浸在其中，呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下，要不然我還以為沒(méi)下課吶！她的歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽(tīng)了，像一只活潑可愛(ài)的“百靈鳥(niǎo)”。簡(jiǎn)直太像了。只要每到音樂(lè)課，都會(huì)時(shí)不時(shí)看見(jiàn)她的身影。這就是人稱“百靈鳥(niǎo)”公主的王駿飛。一個(gè)能歌善舞、多才多藝、活潑開(kāi)朗的小公主。
真不愧稱“百靈鳥(niǎo)”啊！你們了解這個(gè)小公主了嗎？“百靈鳥(niǎo)”公主，只要一聽(tīng)她這個(gè)歌聲，再多的煩惱也被她干的無(wú)影無(wú)蹤啦！真的！
班上的同學(xué)作文 10
我們班的女生都有獨(dú)特的技能，比如九陰白骨爪、獅子吼、呼救等等。哼，一打、兩踢、三壓讓我們的男學(xué)生沒(méi)有自尊。讓我先告訴你一些他們不合理的事件-.....
早上，我總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校。我們班的周興瑞每天都在教室里打開(kāi)電腦玩，并告訴我不要告訴老師，否則我會(huì)抓癢。然而，我知道要誠(chéng)實(shí)，所以我忽略了她的話。結(jié)果，周興瑞被老師罵了。結(jié)果，第一節(jié)課結(jié)束后，她氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)。首先，她給了我一只無(wú)影腳，把我絆倒在地，然后踩在我身上。我的好朋友看著我成為周星睿的犧牲品，毫不猶豫地幫助我
果然她們的.女隊(duì)員來(lái)了，能做什么？他們起訴老師，假裝哭，甚至讓我的朋友知道我打了女孩。如果他們沒(méi)有，他們會(huì)反擊我們。然后他們哭著告訴老師讓我們?cè)谵k公室前站到下午5點(diǎn)。最后，我所有的朋友都走了，留下我一個(gè)人。我被他們打得遍體鱗傷，被他們刺傷流血。
第二節(jié)課后，我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲。因此，張悅在許帥面前說(shuō):“不要和我玩。”他把許帥的筆記本撕成碎片，并將許帥推倒在地。唉，我們男孩子不能既恨他們又恨他們。當(dāng)他們等待高中時(shí)，他們將受到懲罰。
班上的同學(xué)作文 11
每個(gè)人都有自己的朋友，我就在這次的暑假班的月亮班里結(jié)識(shí)了一位新朋友，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她非常可愛(ài)。在那瓜子臉的兩旁，長(zhǎng)著小小的耳朵。眼睛大大的，鼻子不高不塌。在那櫻桃小嘴里長(zhǎng)著潔白的牙齒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子矮矮的，身材不胖不瘦。你猜猜她是誰(shuí)？
我們?cè)谝粋�(gè)寢室。記得有一次，我們吃完晚餐，回到寢室，我們趁還沒(méi)有熄燈，就在一起玩了找東西，我放東西，她找東西。有一次，我把東西放到了我的行李箱，只是把我抽屜打開(kāi)了一下。她一聽(tīng)到這聲音，就馬上打開(kāi)我的抽屜，結(jié)果沒(méi)有，找呀找呀！終于在我的`行李箱里找到了。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，比如善解人意，樂(lè)于助人，很活潑。但缺點(diǎn)也不少哦，睡覺(jué)愛(ài)說(shuō)話，吃飯又愛(ài)說(shuō)話。她喜愛(ài)游泳、歌唱、看電視。她很討厭無(wú)聊，整天閑著沒(méi)事做的人，她喜歡活潑開(kāi)朗的人。她很擅長(zhǎng)唱歌，不擅長(zhǎng)寫(xiě)字。
我想對(duì)她說(shuō)：“小謝小謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)。”你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是新同學(xué)——李丹。
班上的同學(xué)作文 12
我們班有“四大金剛”。其實(shí)這“四大金剛”就是班主任選出的班干部助理。老大是徐海辛，自稱是數(shù)學(xué)學(xué)霸，老二張俊濱是徐海辛最好的朋友，他們都是胖胖的，一黑一白，就像兩個(gè)特大號(hào)蛋糕：一個(gè)是白巧克力味，一個(gè)是黑巧克力味；老三是李祥，他語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)好，英語(yǔ)好，人品也是相當(dāng)好；老四是蔣文暢，他是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，他英語(yǔ)很好，因?yàn)樗菑囊獯罄D(zhuǎn)來(lái)的。
有一次，我們班的打架王李昊又打架了。他本來(lái)就是三班的，后來(lái)轉(zhuǎn)到了我們班，他無(wú)惡不作：偷大人的錢(qián)，偷書(shū)，打架他都做，他的名字整個(gè)學(xué)校都知曉。今天，他和我們班的`池哲昀打了起來(lái)，他左手握緊了拳頭，右手拿著夾茶葉的夾子到處亂舞，情況十分危急，這時(shí)“四大金剛”急忙出動(dòng)，老大抱住了他，老三掩護(hù)池哲昀跑了，老二和老四把他團(tuán)團(tuán)圍住，終于把他制服了。
每次哪里有打架的事，那里就有“四大金剛”，哪里有“四大金剛”，那里就充滿了正能量。
我們班的四大金剛都是安全員，現(xiàn)在我們班打架的事減少了。在“四大金剛”的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)里變得
更和諧了，同學(xué)之間更友愛(ài)了，處處彌漫著學(xué)習(xí)的氣氛。
班上的同學(xué)作文 13
我們班的“輕功大王”叫小杰，為什么被稱為輕功大王呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事！
小杰有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，亮晶晶的.。他有一個(gè)鼻頭微勾的鼻子，不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴，有一雙大大的耳朵，就像兩把小扇子。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)配著一張又圓又可愛(ài)的臉蛋。
介紹完了他的外貌，現(xiàn)在該介紹他為什么叫“輕功大王”了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，體育課上，我們做完了鍛煉操，現(xiàn)在正在選拔跳高運(yùn)動(dòng)員。別人跳的時(shí)候，我?guī)е?dòng)和鼓勵(lì)的心情看他們跳高，而輪到我了，卻帶著恐懼感。我全速?zèng)_刺過(guò)去，可是一不小心腳被線勾到了，最后沒(méi)能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)我可沒(méi)泄氣，因?yàn)橄聦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要努力選上運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)輪到旭杰了，我心想：我們班跳高有希望了。只見(jiàn)小杰輕輕一躍就過(guò)了一級(jí)難度，而且落地時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，所以老師加大了難度。可每次加大難度，小杰都能輕而易舉地跳過(guò)了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〉嘏氖纸泻谩?/p>
大家看這算不算“輕功大王”？你的同學(xué)呢？
班上的同學(xué)作文 14
勝利小學(xué)有著活潑可愛(ài)的一班，那究竟是哪一班呢？哈！哈！那當(dāng)然就是六年四班啦！
我們班有個(gè)超級(jí)宇宙大無(wú)敵搞笑天王 ─ 許盛涵，上次我們?nèi)敉饨虒W(xué)的時(shí)候，他還特地跑到雜貨店買(mǎi)了一個(gè)很好玩的面具，我們?nèi)喽伎煨Ψ恕２粌H如此，我們班還有一個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，那就是 ─ 蔡老大，每次老師在課堂上講解時(shí)，他總是一直說(shuō)話，所以我們就幫他取名為蔡老大。我還有一位好朋友，那就是林冠秀，他上課時(shí)很乖，但一道下課就很愛(ài)講話，我最喜歡這種人了，能靜能動(dòng)，真是一級(jí)棒！我們班有許多熱心的人，例如：詹雅婷、林冠秀、柳為禎、莊筠儀、還有我，因?yàn)橄抡n時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)把該發(fā)的'書(shū)發(fā)下去，老師都稱我們很乖呢！
班上有些人很活潑，有些人很文靜，每一個(gè)人都有不同的特質(zhì)，像有一個(gè)人他雖然笨笨的，但是他卻很有愛(ài)心，也很會(huì)安慰人，其實(shí)每一個(gè)人生出來(lái)本性都不壞，只是看個(gè)人選擇如何對(duì)待及表現(xiàn)。
我祝福我們班同學(xué)，只要肯努力就會(huì)有好的成績(jī)。大家一定要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不要放棄，加油！
班上的同學(xué)作文 15
不知不覺(jué)，一群活潑可愛(ài)的我們慢慢升上初中二年級(jí)。讓我們從一個(gè)充滿稚氣的男孩、女孩蛻變成了如今成熟且充滿著朝氣的青少年。
我們班雖然很愛(ài)講話，但也很團(tuán)結(jié)，記得有一次大隊(duì)接力，我們拼了命的`向前沖，突然某個(gè)接棒的男同學(xué)跌倒，他趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跑，之后在一我們的默契拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們班主任也是數(shù)學(xué)老師，所以有時(shí)候都會(huì)拿數(shù)學(xué)課來(lái)和我們講一堆人生大道理，他對(duì)我們時(shí)好時(shí)壞，每當(dāng)我們不乖時(shí)，他都會(huì)叫我們站起來(lái)罰站，雖然常常聽(tīng)他罵我們，但我想這應(yīng)該也是為我們好吧。
我們班每個(gè)人興趣、優(yōu)點(diǎn)都不同，首先要介紹的是我的好朋友，她不但成績(jī)名列前茅，連運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也不錯(cuò)，是班上人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。再來(lái)，說(shuō)到班上最愛(ài)搞笑的同學(xué)，他常常在不對(duì)的時(shí)候說(shuō)笑話讓全班笑，導(dǎo)致耽誤到上課進(jìn)度和老師的情緒。
自從認(rèn)識(shí)了這一班的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們這一班是絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí)，就有如一個(gè)家庭，老師們就是我們的父母，同學(xué)們就是親如家人的兄弟姐妹，一群人和樂(lè)融融的一起相處、一起學(xué)習(xí)，也希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)都不會(huì)毀滅！
班上的同學(xué)作文 16
他，身材瘦瘦的，擁有一雙靈活的小眼睛，黑黑的`皮膚，還有兩條健壯的腿。他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。
“飛毛腿”跑起步來(lái)如同一陣風(fēng)。
在上星期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，白家駿報(bào)名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說(shuō)：“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說(shuō)：“我們相信你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了跑道旁。終于輪到白家駿出場(chǎng)了，只見(jiàn)他眉頭皺了起來(lái)，雙眼緊盯前方，一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。白家駿甩開(kāi)步子飛奔起來(lái)，他猶如一頭黑色的獵豹，又如同脫韁的駿馬，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對(duì)手們?cè)趭^力追趕，比賽進(jìn)入了白熱化階段，觀眾們的心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油!加油!加油……”白家駿聽(tīng)到了我們的喊叫聲，跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段，白家駿奮力往前沖。終于，白家駿第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，他情不自禁地笑了。
看，白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
班上的同學(xué)作文 17
我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，每一個(gè)人都很好，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就像一家人似的。可是在二年級(jí)的時(shí)候，這一切都發(fā)生了變化。這時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)女生老大，也可以說(shuō)是全班老大。她叫原穎我們班的同學(xué)都開(kāi)始聽(tīng)她的話（我也不除外）。幾乎所有的人都開(kāi)始討好她，給她買(mǎi)東西，別人買(mǎi)東西，如果她看見(jiàn)了，就跟那個(gè)人要，如果那個(gè)人不給，她就不帶她/他玩。有一次，我和她倆吵架了，她就派人跟蹤我，我走到哪，他們就跟到哪，而且找各種理由。在暑假的時(shí)候，她把張欣怡的寫(xiě)的作業(yè)給擦了，然后她告訴張欣怡是我叫她干的。
然后直到三年級(jí)的`一個(gè)六一兒童節(jié)的前一天，老師提前留了作業(yè)，于是我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，有人看見(jiàn)了，就告訴了原穎，原穎就領(lǐng)了一大幫的同學(xué)過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，她就開(kāi)始拿桌子擠我，知道把我擠哭為止。上課的時(shí)候，她為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多，比如：把張欣怡的書(shū)給折了，然后扔進(jìn)了垃圾桶，再給撿回來(lái)。和同學(xué)們寫(xiě)信，說(shuō)我的壞話。原穎還指使張雨欣來(lái)撞我。下課的時(shí)候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當(dāng)初那么懦弱，才造成了今天的這個(gè)局面，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的——原穎。
班上的同學(xué)作文 18
我們這一班的組成是由四年一班到四年四班的同學(xué)，四面八方組合而成一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)，并且每個(gè)人都身懷絕技，雖然我們的性格不一定相同，但是我們卻可以在一起學(xué)習(xí)和樂(lè)的'相處且幸福的成長(zhǎng)，這真是一件美好的事情。
班上的風(fēng)云人物有小瑋和曹新妍，小瑋他不但是我們班的班長(zhǎng)，而且人緣好、朋友多，朗讀或是小小解說(shuō)員的比賽，他只要有時(shí)間，就一定會(huì)參加，而曹新妍是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她性格開(kāi)朗，而且喜歡參加解說(shuō)、演講、朗讀等需要很大勇氣的活動(dòng)。我們班上的靈魂人物還有張玉鼎，因?yàn)樗３?huì)跟老師唱反調(diào)，雖然他會(huì)因?yàn)檫@樣而被老師念幾句，但是他的搞笑功力卻是一絕，常會(huì)讓全班同學(xué)哄堂大笑，不但可以幫助大家分憂解勞，還可以炒熱上課的氣氛，讓上課不會(huì)太無(wú)聊。
現(xiàn)在是六年級(jí)上學(xué)期，我應(yīng)該要好好的珍惜我跟同學(xué)相處的時(shí)光，因?yàn)橐坏┥铣跻缓螅坏n業(yè)壓力會(huì)更大，有些人則是會(huì)到不同的中學(xué)就讀，而因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致我們無(wú)法好好相處，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好的相處，才不會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有留下小學(xué)時(shí)代的美好回憶。
班上的同學(xué)作文 19
我們班是個(gè)十八般武藝樣樣精通的班級(jí)，男生有二十一位，女生有二十七位，每個(gè)人都身懷絕技，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先我要介紹四年級(jí)就是我好朋友的劉大山，他不僅是班上品學(xué)兼優(yōu)的三好生，更是一位風(fēng)云人物，因?yàn)樗莻�(gè)超級(jí)會(huì)耍寶的開(kāi)心果，只要他開(kāi)始耍起寶來(lái)，都會(huì)逗得我捧腹大笑。還有一位柳基昱同學(xué)，他是我們班數(shù)一數(shù)二的飛毛腿，上體育課跑步時(shí)特別快，同時(shí)也是我的知心好友，升上五年級(jí)時(shí)可以遇到和我非常要好的朋友，我真是有福氣。
再來(lái)要介紹的是一位發(fā)明游戲的專家— —吳名澤同學(xué)。他每天都有源源不絕的`新點(diǎn)子，每天跟他在一起，都能玩得很盡興。另外，我還要介紹一位多才多藝的郭律廷同學(xué)，她不但功課好，成績(jī)更是名列前茅，如果大家有任何課業(yè)上的問(wèn)題，都可以來(lái)我們班請(qǐng)教她。
我們班上的同學(xué)非常活潑，而且沒(méi)有心機(jī)，在筱薇老師的帶領(lǐng)下，我希望大家更有向心力，努力做好自己的本份，把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，共同爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù)。
班上的同學(xué)作文 20
我們班是一個(gè)很有意思的班，班里人才濟(jì)濟(jì)，有一些擅長(zhǎng)跑步的；有的擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)；各行各業(yè)都有很多英雄。
我們班最受歡迎的是王一婷，因?yàn)樗瞄L(zhǎng)跑步，大大小小的比賽總是第一，無(wú)人能比！她也很會(huì)畫(huà)畫(huà)，同時(shí)她也很會(huì)上課，待人和藹可親，所以班里的人都很喜歡她。
我們班的好奇寶寶是董，因?yàn)樗偸菃?wèn)新問(wèn)題，上課注意力很集中，所以她經(jīng)常考試得100分。
小謝是我們班最有趣的人，因?yàn)樗偸窃谡n堂上講奇怪的笑話，讓每個(gè)人都笑。
我們班的一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)作特別快！比如排隊(duì)做海報(bào)比賽。等等都是第一。因?yàn)槲覀儼嗳瞬盘啵蠹铱梢砸黄鹋Γハ嘀С郑@樣才能高效的完成每一件事。
雖然我們班有些人很害羞，但他們有自己的優(yōu)勢(shì)。我覺(jué)得我們班真的很棒！我很高興能和你在這個(gè)班，我更高興能和你每天快樂(lè)和諧的相處。
我們班的白人老師有條不紊的教我們，每個(gè)人都能做到最好，全力以赴。雖然老師表面上有時(shí)很兇，但內(nèi)心還是很善良的`，目的是祝福我們，希望每個(gè)孩子都懂事，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)活潑健康勤奮的學(xué)生。我們也要好好努力，以后的每一天都要快樂(lè)勤奮的學(xué)習(xí)，才能有更大的進(jìn)步空間，才能讓所有人用新的眼睛和耳朵看著我們班！
班上的同學(xué)作文 21
我們班有一個(gè)小吃貨，他的臉像一個(gè)又大又圓的西瓜，下巴有三層，像一座大樓，眼睛原本比較大的，由于肥，眼睛就像一條線一樣，身子圓乎乎的，像一輛汽車(chē)。
大家對(duì)食堂的飯菜都很是吃膩了，只有他，也就只有他，每次都吃得津津有味，每次第四節(jié)課時(shí)，他只要一聽(tīng)到下課鈴聲就會(huì)三步并做兩步出教室，看起來(lái)像一頭餓極的`狼。
到他打飯時(shí)，吃完一碗，總要添第二碗，他的盤(pán)子中的飯，都堆積成了高樓大廈，我發(fā)現(xiàn)他吃飯時(shí)，一手拿著勺子，狠狠地往飯碗里刮一大勺，然后把湯碗端起來(lái)，往嘴里灌，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地拿起筷子，又夾了一塊最肥的肉塞進(jìn)嘴里，嘴里上下活動(dòng)，活像一只馬。這不，一會(huì)兒他就把自己的飯吃光了，然后他又走到我的位置，拿出盤(pán)子，又向我要了一半的飯，沒(méi)過(guò)多久，他就把盤(pán)子給吃干凈了，連落在桌上的飯也像秋風(fēng)掃落葉般掃了個(gè)干凈。
有一次上體育課，他偷偷地跑進(jìn)教室，撕開(kāi)兩包面包，快速地塞入口中，很不幸被體育老師發(fā)現(xiàn)了，罰他跑操場(chǎng)五圈。當(dāng)時(shí)他非常沮喪，我安慰他說(shuō)：“以后一定要注意飲食，別太胖。”
這就是我們班的吃貨，雖然貪吃但人樂(lè)于助人、心地好，我很高興和他做朋友。
班上的同學(xué)作文 22
今年開(kāi)學(xué)，我們班又融入了四位新的成員。他們之中，給我印象最深的是小嵐，印象最好的是葉凌霄。
小嵐和我一樣，他的爸爸媽媽也是從商的。很少有日子在家里，所以由奶奶撫養(yǎng)，但考慮到奶奶年紀(jì)大，身體不好，不能每時(shí)每刻照顧他。所以他由通學(xué)生轉(zhuǎn)到寄宿生。雖然開(kāi)學(xué)幾天，他因想爸爸媽媽而哭泣，但這也是人知常情。哪有人一下了離開(kāi)爸爸媽媽而不哭的呢！但我相信他一定會(huì)慢慢融入這個(gè)集體，這個(gè)大家庭。小嵐還是個(gè)體育健將，曾經(jīng)在為他原先的班級(jí)，立下過(guò)汗馬功勞。我們班體育本來(lái)就不怎么好。希望這位體育健將加入之后，我們的體育成績(jī)可以上一個(gè)臺(tái)階。
葉凌霄是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樸實(shí)，做事認(rèn)真的'人。老師讓他去做的每一件事，他都竭盡所能地去做。就拿他副寢室長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧。他每天晚上檢查完學(xué)習(xí)柜子，然后檢查衣柜。最后還要把我檢查的衛(wèi)生間再檢查一次。這樣，早上就能很快了。每天都如此，從不間斷。有時(shí)也很淘氣，比如把同學(xué)的床翻弄一下。弄的同學(xué)睡不著覺(jué)。但我還是覺(jué)得他是一個(gè)很好的同學(xué)。
瞧！這就是兩位能使我最喜歡的地方。
班上的同學(xué)作文 23
只聽(tīng)“沖啊”的一聲，就知道是我們班的大將軍——小文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
小文，長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的，就像一根竹竿。他的長(zhǎng)處就是很愛(ài)笑，不外他很好戰(zhàn)惹得人煩，同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”，女生們看到王蚊子來(lái)了趕快迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲，又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包圍，女生們心想：他們?nèi)硕鄤?shì)重，而自己寡不敵眾，得趕快跑。只聽(tīng)女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”，所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了，王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)他看見(jiàn)女生一點(diǎn)畏懼都沒(méi)有，就喊：“咋？今天不怕？”女生拍拍胸脯自信地答道：“今天我們可是帶了秘密武器的！”王蚊子見(jiàn)狀立即逃跑，由于那是他的'同桌：王子羲——一個(gè)人高馬大人見(jiàn)人害怕的“壯士”。然而，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他居然把全班男生都叫了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊喊：“男子漢大丈夫，女子漢大豆腐，有種來(lái)和我斗。”可是他最后仍是被女漢子們打“飛”了。
小文啊！小文，你哪一天才能休止男女大戰(zhàn)，化干戈為玉帛啊！
班上的同學(xué)作文 24
我們這一班是一個(gè)智商要好，體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書(shū)，我們班的人則是在操場(chǎng)上瞥命的跑步、瞥命的鍛鍊自己，只要教練說(shuō)休息這兩個(gè)字，大家都躺在地板上，喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲，每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐，因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話，那就要買(mǎi)兩份早餐，因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了，上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺(jué)，有些人會(huì)不自覺(jué)得玩了起來(lái)，坐在后面的人看到會(huì)覺(jué)得很熱鬧。
我們的班主任是一個(gè)女生，我覺(jué)得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽，她對(duì)我們很好，當(dāng)我們班有人受傷時(shí)，最關(guān)心的是她，最擔(dān)心的`也是她，只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們，當(dāng)我們有人問(wèn)她功課時(shí)，她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們，就像照顧自己的小孩一樣。
我覺(jué)得我沒(méi)有后悔來(lái)體育班，我們這一班的人很好相處，班主任對(duì)我們又那鰻好，有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽(tīng)音樂(lè)、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料，每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過(guò)每一天，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
班上的同學(xué)作文 25
我們班的同學(xué)很多，但有一個(gè)人讓我難以忘懷，他是張樂(lè)，長(zhǎng)得賊眉鼠眼，瘦長(zhǎng)的身子。別看他老實(shí)，其實(shí)他這人你惹不起！
他有一張非同尋常的嘴巴，整天吐吐吐，吐什么？痰啊！讓我看了惡心死了，有一次數(shù)學(xué)老師用黑板擦檫黑板，沒(méi)想到他吐到了黑板擦上，然后黑板上出現(xiàn)了三條痕跡，真是惡心死我了！他喜歡問(wèn)問(wèn)題，這本是一個(gè)好習(xí)慣！但是他像愛(ài)迪生一樣，問(wèn)的滔滔不絕，比如這道題抄不抄？那個(gè)怎么寫(xiě)？這是作業(yè)嗎？不管怎么問(wèn)，始終都是廢話一堆。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，我們都在上課，他在底下旁若無(wú)人的畫(huà)畫(huà)，這是小事，我們?cè)诳荚嚕∷琅f在下面若無(wú)其事的畫(huà)著，你要敢說(shuō)他一句，他會(huì)怒氣沖天的.說(shuō)：“有本事你畫(huà)那么好試試！”等你準(zhǔn)備反駁時(shí)，他會(huì)接著放大炮：“你下課完了，你小子逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五！”還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)指著你嚷嚷著：“閻王讓你三更死！你活不過(guò)五更！”話音剛落，他又會(huì)低下頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，遠(yuǎn)處看像是埋頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，但事實(shí)卻干了一件沒(méi)有什么意義的話，哎，只能說(shuō)聊勝于無(wú)了。
這就是我的同學(xué)張樂(lè)，他是我們班公認(rèn)的校花（笑話），干什么事都能使人無(wú)可奈何。
班上的同學(xué)作文 26
我們班里呀，有一個(gè)超級(jí)搗蛋王，他就是小清。
每次上學(xué)他都會(huì)因違犯校紀(jì)被抓住。他的'紅領(lǐng)巾、學(xué)生證經(jīng)常沒(méi)戴，進(jìn)校時(shí) 還 瘋跑。我提醒他多次，可他就不長(zhǎng)記性。值日生是見(jiàn)一次抓他一次，班級(jí)積分都快扣沒(méi)了。
一天下午，上語(yǔ)文課，老師去開(kāi)會(huì)讓我們自習(xí)。我正在背書(shū)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)坐不住的小清竟然在專心致志地“讀書(shū)”，不過(guò)我又仔細(xì)一看，原來(lái)是在讀漫畫(huà)書(shū)，我當(dāng)時(shí)就舉手向紀(jì)律委員閆思穎揭發(fā)了他。閆思穎把書(shū)收了，可是小清又看起了報(bào)紙，真是屢教不改啊。
還有一次，在數(shù)學(xué)課上，所有同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課，一陣呼嚕聲傳來(lái)，原來(lái)是小清在睡覺(jué)，睡得真香，連呼嚕都扯上了。老師把他喊醒，讓他站起來(lái)聽(tīng)課，誰(shuí)知?jiǎng)偮?tīng)了一會(huì)竟然站著睡著了。唉，估計(jì)是昨晚打了一夜的游戲吧。
一天下課時(shí)，小清和班里另一個(gè)搗蛋王李林原打得是不可開(kāi)交。你給我一拳我給你一腿，老師看見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“打吧，打吧，打死一個(gè)少一個(gè)······”
這就是我們班的搗蛋王，有時(shí)讓我們生氣，有時(shí)又讓我們哈哈大笑。
班上的同學(xué)作文 27
在我們班上有一名“著名"的“書(shū)法家”，寫(xiě)的字很好看。
她有一雙水靈靈的大眼睛，秀氣的小鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。不光人長(zhǎng)得好看，寫(xiě)起字來(lái)也很好看。
記得有一次書(shū)法課，她拿起手中的毛筆沾上墨，在紙上頓筆，慢慢地寫(xiě)出一橫，然后收筆，沾上墨，又寫(xiě)出一豎。只見(jiàn)她的手臂悠然擺來(lái)悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)和著琴音，每一擺筆，那只毛筆便在潔白的紙上留下一道漂亮的痕跡。寫(xiě)完后，那字真叫做剛勁有力，力透紙背。令人贊嘆不已！
她不光毛筆寫(xiě)得好看，硬筆也是非常賞心悅目的。
有一次寫(xiě)字帖時(shí)，內(nèi)容比較多，好多同學(xué)都寫(xiě)得不耐煩了，而她卻和平時(shí)一樣寫(xiě)字格外認(rèn)真，格外專注，起筆到收筆都非常到位。如果遇到難寫(xiě)的.字，她會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)字，分析這個(gè)字的框架結(jié)構(gòu)，再一筆一畫(huà)慢慢的寫(xiě)出來(lái)，她心中只想著把字寫(xiě)好。
她正是憑著這種專注寫(xiě)出一手好字，贏得了同學(xué)們的傾慕和老師的好評(píng)，每當(dāng)老師看到她那整潔高效率的作業(yè)時(shí)，都會(huì)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我們向她學(xué)習(xí)。
我們班上就有這樣一名專注認(rèn)真的“書(shū)法家”。
班上的同學(xué)作文 28
我們班一個(gè)同學(xué)啊，我都無(wú)語(yǔ)了，打嗝很順暢，“嗝……”那真叫一個(gè)“響”。
我很不幸，坐在她前面，可以說(shuō)嗝都是往我頭上打的，一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師正“嘰呀呱啦”的講著題目，全班只有老師的聲音，我也托著腦袋在聽(tīng)。忽然一聲打破了老師的聲音——“嗝”人們的'目光紛紛轉(zhuǎn)向了她，她的同桌把臉埋在兩只手里，哭笑不得。最慘的還得屬我，頭發(fā)都被她一嗝打飄起來(lái)了。“喂，你不能忍著點(diǎn)啊！”我很不高興。“忍不住啊”她理直氣壯呢，真是！
這嗝不只是忍不住，還順暢啊！很自然就打了出來(lái)。很不自然就全噴我頭上。
還有個(gè)三連炮。我早習(xí)慣了她的嗝，知道一天不打幾個(gè)她“活”不了，可我沒(méi)想到她還一連打三個(gè)！那好像是節(jié)道德與法治課，我把書(shū)立起來(lái)，邊聽(tīng)邊看后面的知識(shí)。“嗝……，”那熟悉的聲音又從我耳邊悠悠飄過(guò)，我也就不甚在意了。“嗝嗝……”兩個(gè)聲音毫無(wú)預(yù)兆地沖進(jìn)我的耳膜。還打！我真是有氣沒(méi)得說(shuō)，只能悶在心里。
這家伙的嗝用兩個(gè)詞語(yǔ)形容，就是“響亮”、“豪放”！
班上的同學(xué)作文 29
只聽(tīng)“沖啊”的一聲，就知道是我們班的大將軍——小文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
小文，長(zhǎng)得瘦瘦的.、高高的，就像一根竹竿。他的優(yōu)點(diǎn)就是很愛(ài)笑，不過(guò)他很好戰(zhàn)惹得人煩，同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”，女生們看到王蚊子來(lái)了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲，又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄，女生們心想：他們?nèi)硕鄤?shì)重，而自己寡不敵眾，得趕緊跑。只聽(tīng)女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”，所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了，王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)他看見(jiàn)女生一點(diǎn)畏懼都沒(méi)有，就喊：“咋？今天不怕？”女生拍拍胸脯自信地答道：“今天我們可是帶了秘密武器的！”王蚊子見(jiàn)狀立刻逃跑，因?yàn)槟鞘撬耐溃和踝郁恕粋�(gè)人高馬大人見(jiàn)人害怕的“壯士”。然而，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他居然把全班男生都叫了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊喊：“男子漢大丈夫，女子漢大豆腐，有種來(lái)和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
小文啊！小文，你哪一天才能停止男女大戰(zhàn)，化干戈為玉帛啊！
班上的同學(xué)作文 30
“啊！怪人來(lái)了！他是誰(shuí)啊？”這是我第一次遇見(jiàn)他時(shí)，說(shuō)的第一句話。
他好高，為什么會(huì)跑來(lái)我們班？他有沒(méi)有走錯(cuò)教室？高大的身體，背著小小的書(shū)包；看起來(lái)也蠻帥的，近看時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿臉都是痘痘！世界上，怎么會(huì)有這樣的人呢？
第一次和他說(shuō)話，他聲音好低沉，原來(lái)他叫小俊，他說(shuō)：“其實(shí)我在這班上很久了，我有喜歡的人，她就是小薏。”我嚇到了，他喜歡我的好朋友小薏。
看似壯碩的小俊，打籃球他最拿手，原來(lái)他有害羞的一面，蠻嚴(yán)重的，小俊果然是我們班的害羞天王啊！
我們班有怪癖的也不只小俊，還有小維；小維有著過(guò)人的潔癖，大家都很傷腦筋，因?yàn)樗麑?shí)在很龜毛。
在某次的'校園大清掃中，老師叫我們?nèi)吡淌遥灰驗(yàn)槔蠋熤佬【S有潔癖，特別叫他擔(dān)任“清掃小組長(zhǎng)”，管理各種關(guān)于清潔的工作。
有時(shí)他很啰唆，動(dòng)不動(dòng)就罵我們：“你們都沒(méi)掃干凈！地板有一大堆垃圾，難道你們沒(méi)看到嗎？窗戶也都還有灰塵，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)我的愛(ài)干凈人格啊！”大家聽(tīng)他念了好久，終于念完了，我們也只好擺張臭臉的說(shuō)：“好啦！潔癖男，真是啰唆”
每次掃地時(shí)， 要聽(tīng)他叨嘮，但幸好有他，我們才能變得愛(ài)干凈！怪僻這東西到底是好還是壞呢？
班上的同學(xué)作文 31
說(shuō)起她，那簡(jiǎn)直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生，在我們學(xué)校她是大隊(duì)委，在我們班是多年的班長(zhǎng)。
她長(zhǎng)得瘦瘦的，梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著兩片薄薄的嘴唇。
上學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次詩(shī)歌朗誦比賽，終于輪到我上場(chǎng)，我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的，頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，手腳都不聽(tīng)使喚。我向臺(tái)下望去，忽然王夢(mèng)楠向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“加油啊!趙振宇，你一定會(huì)成功的，我們班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的膽子也就大了起來(lái)，走上臺(tái)去，我大聲的朗讀，不知不覺(jué)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績(jī)多虧王夢(mèng)楠的`鼓勵(lì)。
王夢(mèng)楠不僅樂(lè)于助人，成績(jī)名列前茅，在我們學(xué)校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫(huà)大賽呢！從二年級(jí)就是我們班長(zhǎng)呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，謙虛的高尚品質(zhì)。
班上的同學(xué)作文 32
在我們班里，有位同學(xué)個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的眼睛炯炯有神、高高的'鼻梁、小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，大家猜猜他是誰(shuí)？他就是小宇。
小宇總喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我遇到了一個(gè)難題，我看了一遍又一遍也不會(huì)，小宇看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就主動(dòng)地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是哪道題不會(huì)？”我說(shuō)：“是這道。”小宇把題看了一遍，就謙虛地說(shuō)：“這道題我會(huì)做，就讓我來(lái)給你教吧。”說(shuō)完，我和他坐在椅子上，他一邊仔細(xì)地畫(huà)圖一邊耐心的為我講解，一直講到我會(huì)為止。當(dāng)我向他道小謝時(shí)，他卻笑了笑，說(shuō)：“同學(xué)之間就是應(yīng)該要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
小宇還很喜歡讀書(shū)，他掌握的知識(shí)很廣泛。我們?cè)谝黄饡r(shí)經(jīng)常會(huì)做相互提問(wèn)題的游戲，小宇的問(wèn)題總是讓大家覺(jué)得很新奇，讓我們了解很多課本中學(xué)不到的知識(shí)，有科學(xué)方面、有汽車(chē)方面、還有美術(shù)方面……大家都夸他知道的很多，像個(gè)小“博士”。
小宇是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、活潑好動(dòng)的快樂(lè)男孩，我們大家都愿意和他做朋友。
班上的同學(xué)作文 33
我們班的女同學(xué)呀，個(gè)個(gè)生懷絕技，一個(gè)九陰白骨爪，一個(gè)獅吼功，一個(gè)找援兵，還有的呢，哼哼，一打二踢三壓搞搞得我們男同學(xué)們一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有，先給你們講一講她們的無(wú)理事件吧……
早上，我總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，我們班的周興瑞每天開(kāi)教室里電腦玩，還讓我不要告訴老師，否則我就咔擦，但是，我知道做人要誠(chéng)實(shí)，就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓，結(jié)果第一節(jié)下課，她氣勢(shì)兇兇的跑到我這來(lái)，先給我來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，又把我絆倒在地，然后又踩在我身上，我的一下好哥們看著我被周興瑞虛，就毫不猶豫的來(lái)幫忙，最后我們把她打敗了，可她使出了必殺技：找援兵！
果然她們女生隊(duì)伍來(lái)了，這可怎么辦呢，打呢她們告老師，裝哭，甚至讓我的朋友都知道我打女生，不打呢，她們就反擊我們，然后哭著告老師讓我們站在辦公室門(mén)前站到下午5點(diǎn)，最后我的哥們都走了，只剩我一個(gè)，我最后被她們打的'青一塊紫一塊，還被她們戳出血來(lái)了呢。
第二節(jié)下課后，我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲，結(jié)果，許帥前面的張悅卻說(shuō)：“別在我這玩。”又把許帥的本子撕個(gè)粉碎，還把許帥推到在地，唉，我們男生千萬(wàn)不要記恨她們，仇恨她們，等到中學(xué)，她們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
班上的同學(xué)作文 34
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)――翁紹甫。他有點(diǎn)內(nèi)向，下課時(shí)，他從不和我們一起玩，不是獨(dú)自在座位上看書(shū)，就是在外面散步。于是我和幾個(gè)同學(xué)商量，下次踢毽子時(shí)帶翁紹甫一個(gè)。
下課時(shí)，我看見(jiàn)翁紹甫剛要走出教室，便立刻上前，拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則：只能使用自己的頭、腿和腳，不讓別人踢過(guò)來(lái)的毽子落到自己的格子里，這叫防御；用腳踢毽子，讓毽子落到別人的`格子里，叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功，那個(gè)人就淘汰了，要淘汰所有人才算贏。
我們讓翁紹甫發(fā)毽，只見(jiàn)他俯身踢出一個(gè)有力的“低飛毽”，直抵田志洋的領(lǐng)地，田志洋措手不及，一上場(chǎng)就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子，踢了個(gè)霸氣的“碰頂毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了，戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我和翁紹甫。他接過(guò)毽子，用力向上一拋，凌空一腿飛掃，“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來(lái)。雖然我使出渾身解數(shù)，拼死護(hù)“城”，但還是為時(shí)已晚，“城池”最終失守。翁紹甫贏了！我們拼命地為他鼓掌喝彩，慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績(jī)。
后來(lái)下課時(shí)，我都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸皫探B甫一個(gè)！”
班上的同學(xué)作文 35
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來(lái)了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了，對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么？人家是新來(lái)的，別惹人家！’，說(shuō)完就拉著高若走，高若卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他只是鬧著玩的。”
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒(méi)喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫(xiě)得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來(lái)，高若要回他原來(lái)的.學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了，他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè)，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說(shuō)：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來(lái)。
班上的同學(xué)作文 36
前幾天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)其中還有一位是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的，名字叫王欣。因?yàn)檗r(nóng)村的教育條件不太好，所以他們就轉(zhuǎn)到城市里來(lái)了，我一直以為農(nóng)村的小孩不怎么樣，就很討厭他。今天，我來(lái)上學(xué)，下課了，同學(xué)們都圍在新同學(xué)的身邊，嘰嘰喳喳。問(wèn)他最喜歡干什么，喜歡吃什么東西，是怎么學(xué)習(xí)的……至連那個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的'同學(xué)也有很多人和他談話，看到那幅“眾星捧月”圖我心里十分不服氣，默默地想：不就是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的嗎？有什么了不起的？哼！我一轉(zhuǎn)身就出去玩了。“叮鈴鈴……”
上課了，老師給我們布置了幾道作業(yè)題，寫(xiě)著寫(xiě)著我突然被一道題給難住了。怎么算也沒(méi)得出結(jié)果，一直到下課我也沒(méi)做出來(lái)。急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，王欣同學(xué)向我走來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你是不是做不出這道題呀？”我冷漠地回答：“是的，又能怎么樣？”沒(méi)想到的是他反而主動(dòng)地給我講解了這道題。并且把每一步解題過(guò)程都講得很仔細(xì)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他有一顆樂(lè)于助人的心。面對(duì)真摯的他，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，并且向他道歉。
他大度地說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間是要相互幫助的呀！”這件事后，我特別喜歡和他一起學(xué)習(xí)，是他使我懂得了一個(gè)道理：看人不能只看表面，還要更深一步去了解別人。以后，我把他當(dāng)成了我最好的朋友！
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