描寫燕子的作文二年級（精選56篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫燕子的作文二年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫燕子的作文二年級 1

　　春天，燕子從遙遠的南方飛回來了。它飛過山谷，來到小溪邊，落在參天大樹上。一邊梳理毛茸茸的羽毛，一邊唧唧喳喳。突然，它發現樹枝上的葉子被蟲子咬了。

　　燕子問樹：“你疼嗎？”樹悲傷地說：“好痛！”他邊哭邊搖晃著身體。燕子看到了，就問：“你病了嗎？”樹說：“是的。”燕子急忙問：“你需要啄木鳥醫生嗎？”樹回答說：“是的，你能幫我找到啄木鳥博士嗎？”燕子回答說：“好的`，我馬上去。”之后，燕子急忙去找啄木鳥醫生。過了一會兒，燕子叫來了啄木鳥醫生，把他帶到大樹下幫助它治病。

　　很快，樹治好了，樹說：“謝謝。”小燕子和啄木鳥醫生說：“不客氣。”

　　描寫燕子的作文二年級 2

　　今天下午，我看到兩只燕子站在晾衣繩上。燕子穿著黑色的連衣裙，里面是白色的背心，尾巴像剪刀一樣，看起來很可愛。他們嘰嘰喳喳，好像在討論什么。

　　我對自己說：“燕子，你一定要在我家筑巢。”停了一會兒，我去看小燕子，卻看到它們睡在我家的'門閂上。爸爸媽媽在說話，我走過去對他們說：“安靜，燕子在睡覺！”

　　幾天后，我看到燕子真的在我的過道里筑巢。我高興地告訴父母：“燕子住我家！燕子住我家！”

　　描寫燕子的作文二年級 3

　　開學前幾天，我在外婆家陽臺上看書。一只燕子搖搖晃晃地停在陽臺外的鐵絲上晾衣服。

　　我低聲說：“媽媽，過來抓燕子。我想玩。”媽媽走過來說：“你抓不住。燕子是好鳥。你在學前班學過。一只燕子一個夏天能吃掉上萬只害蟲！

　　媽媽說著看著，發現燕子的翅膀在顫抖，羽毛上有一些血跡。一雙聰明的.小眼睛看著我們，不肯飛走。

　　媽媽抓住它，看到燕子的翅膀受傷了。媽媽用紫糖漿擦了擦，放在舅舅沒用過的籠子里，放了小米和水。媽媽說：“等燕子痊愈了，再放它走。”我點點頭說：“嗯，可憐的小燕子！”

　　幾天后，小燕子的傷痊愈了，它高興地拍打著翅膀。媽媽放燕子走的時候我流淚了。可愛的燕子飛向天空，它要去抓害蟲了。

　　描寫燕子的作文二年級 4

　　秋天來了，風在吹，路邊樹上的葉子被吹得滿地都是。這時，一只小燕子從遠處飛來。我得趕緊起訴。我又要去南方了。我受不了。看到滿地的落葉，她很不高興，淡淡地說：“秋天又告訴其他小動物了。秋天到了，讓他們早點做好準備。但是我怎么告訴他們呢？哦，對了，你為什么不用地上的落葉當信？”所以燕子撿起樹葉，想飛向動物們，告訴他們秋天來了。但是樹葉上的信太多了，她不能飛。她去找馮的'弟弟說：“信太多，我不能飛。馮的弟弟，你愿意幫我嗎？”風向燕子承諾。風吹來，把燕子送到小動物那里，給了一封信。

　　燕子悲傷地飛往南方。

　　描寫燕子的作文二年級 5

　　春天到了，可愛的燕子從南方飛回來了，它飛過草地，看見小草偷偷鉆出地面。它飛過小溪，看見小溪上的冰已經化了。它飛過草地還看見了桃花開了，有白色還有淺粉色，蜜蜂在花心里快樂的玩耍。看見迎春花開了，黃燦燦的'花你可是百花中最早來到人間報春的嗎？又是誰喚醒你，讓你成為第一位報春的使者。它飛過森林看見冬眠的動物都醒了。小燕子長著又黃又尖的小嘴巴，長著一雙烏黑發亮的翅膀，它的尾巴就像一把剪刀。小燕子的眼睛很明亮，小燕子太可愛了。

　　描寫燕子的作文二年級 6

　　春天到了，在小芳家的房檐上不知不覺壘了個燕子握，里面有兩只燕子天天在忙碌，幾個星期過后，里面冒出了幾個小燕子頑皮的腦袋，天天張著嘴等媽媽來喂食。

　　在1個星期的下午，1只小燕子掉在了地上，小芳家的大花貓走到燕子的旁邊，虎視眈眈的.看著盯著他似乎要整小燕子。燕子媽媽在天上飛來飛去，想救小燕子，卻被阻攔無能為例的飛著，無法施救，發出了刺耳的名叫聲。正在睡午覺的小芳聽到了，走出來1瞧，馬上把大花貓攆走了，他搬來梯子。把燕子小心翼翼的翻了回去。

　　小芳怕萬一小燕子在掉下來就讓爸爸做了個護欄，這樣燕媽媽就安心了。

　　描寫燕子的作文二年級 7

　　烏云密布，燕子和它的媽媽開始低飛。燕子奇怪地問：“媽媽，我們為什么要低飛呢？”“因為空氣中有很多濕氣，小蟲子翅膀上有許多水珠，身體很重，只能低飛。”媽媽說。“哦!”燕子明白了。

　　往前飛呀飛，飛到湖面上。看見鯉魚媽媽和女兒出來吸氣，問道：“鯉魚媽媽，你還有時間帶她出來玩嗎？”鯉魚媽媽說：“女兒在里面快悶死了，到上面來吸口氣。”

　　燕子繼續飛，飛到山坡上。只見螞蟻們爬到高處去存放糧食，又發問了：“螞蟻們，你們要干嘛？”一只螞蟻說：“下雨了，我們去高出，因為空氣濕。我們的'家沒了，不然食物也沒了。”燕子明白了。

　　描寫燕子的作文二年級 8

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。它穿著一身黑白的外套，尾巴好像一把剪刀，輕盈的`身體，好像凌波仙子。

　　數不盡的小燕子在空中飛舞，有時落在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在提醒人們春天到了。有時斜著身子在尋找菜園里、田地里的蟲子。小燕子可是人類的好朋友，一只燕子一天可以捕捉四百多只害蟲呢，所以我們一定要好好愛護他們。燕子們飛累了就會落在電線上，好像五線譜上的美麗音符，給大自然增添了無限樂趣。看到這些情景讓我想起了小時候媽媽經常給我唱的一首兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。”

　　小燕子，我喜歡你！

　　描寫燕子的作文二年級 9

　　春天，奶奶家的屋檐下有一個燕窩。上面生活著三只燕子，一只是母燕子，一只是小燕子。

　　那是一個陽光明媚的日子。早上，我聽到一種奇怪的聲音。我悄悄走過去，看到是母燕子生了一只小燕子。燕子的爸爸媽媽出去找吃的時候，我站在凳子上，小心翼翼的把燕子抱下來，仔細的看著。他閉著眼睛，全身濕漉漉的`，就像剛洗過澡一樣。過了一會兒，小燕子的爸爸媽媽回來了，我立刻把小燕子放進了窩里。我看到小燕子的嘴張開了，小燕子媽媽把捕捉到的蟲子一點一點放進小燕子的嘴里，于是小燕子一天天長大，慢慢學會了飛翔。很快燕子飛到了溫暖的南方，因為秋天來了。

　　描寫燕子的作文二年級 10

　　我家門前有一個燕窩。每年春天都有兩只燕子飛進來，大概是爸爸媽媽的.燕子。沒過多久，我驚訝地發現又多了五只小燕子。它們頭上沒有羽毛，整齊地躺在巢邊。他們張著黃色的嘴一直哭，好像在說：媽媽，快回來，我好餓。我媽媽一回家，燕子就迫不及待地向前沖，為它而戰。我媽把食物送到一個寶寶嘴里，趕緊出去找。對我媽媽來說太難了。

　　幾天后，小燕子長出了羽毛和翅膀，它們開始學習飛行。他們在母親的保護下開始認真練習。幾天后，燕子學會了飛翔。他們跟著媽媽找吃的，練飛行技術，看著他們一家人看著開心，我也覺得很開心。

　　描寫燕子的作文二年級 11

　　春風送暖，百花盛開，春天來了。勤勞的燕子從溫暖的南方飛回來了。

　　飛回的燕子第一件事就是找一個溫暖而舒適的家。我們家真幸運，小燕子把我們家的屋檐當成了家。我也有幸能看到它做窩。只見它找好落腳的地方后就忙著找做窩的`材料。它先從田野里叼來泥，用唾沫把泥拌勻，再一層一層地壘起來，然后叼些毛和草鋪在窩里。就這樣，一個漂亮而舒適的窩搭成了。接著燕子又忙著捉蟲子、生兒育女。

　　燕子真勤勞啊！我要向燕子學習，做個勤勞的人。

　　描寫燕子的作文二年級 12

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。它飛到一片樹林里，看見小樹都發芽了，它很高興。

　　忽然，它看一棵小樹的葉子被蚜蟲咬了洞，還有些變黃了。它想：這些蟲子太壞了，連一棵剛發芽的'小樹也要給它吃死。于是，他連忙去找啄木鳥醫生，告訴它發生了什么。啄木鳥說：“交給我吧。”啄木鳥醫生就和小燕子一起飛回小樹林里給小樹治病。

　　只見啄木鳥醫生在小樹身上敲敲打打，在樹葉上挑挑撿撿，一會兒就捉到好幾條壞蚜蟲，啄木鳥醫生就把它們吞到肚子里去了。

　　小樹高興地對啄木鳥醫生和小燕子說：“謝謝你們治好了我的病。”

　　描寫燕子的作文二年級 13

　　燕子，穿著花衣服，每年春天都來這里.

　　春天來了。小麗和小剛想幫可愛的燕子造小房子。兩人都準備好要用的材料后，小剛畫出了結構。然后小李當助手，小剛看圖紙，把木板釘好。然后，由小麗著色，不一會兒。一座漂亮的小房子終于完工了，他們把它放在了一根樹枝上。這時，燕子回來了，看到他們的.小家突然變得美麗起來。只是在空中飛翔；唱歌。好像在說“謝謝兩位小朋友。”從那以后，燕子就住在這個美麗的家里，過著幸福的生活。

　　描寫燕子的作文二年級 14

　　一身雪白的短毛，一雙烏黑的眼睛，加上尖利的大門牙，湊成那樣調皮的、靈活的小倉鼠。

　　三四月的春日里，清風微微的吹拂著，豆粒般大的雨點從天上降下來，千條萬條的柳枝，藍的、粉的、紫的花，綠的樹，青的`葉，都像找人要簽名似的從四面八方跑來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小倉鼠都從一堆堆樹葉里跑了出來，參加到這個光彩奪目的圖畫中，為春光增添了許多樂趣。

　　小倉鼠瞪著黑溜溜的眼睛，在陽光照射的草園上奔跑，吱吱兩聲，從這里跑到那邊的大樹下。

　　那里還有跑累了的幾只，閑散地靠著石頭取暖，幾個石頭，幾只倉鼠，石頭上的黑、黃、白等顏色的小點，那便是倉鼠。多么有趣的一幅圖畫呀！

　　描寫燕子的作文二年級 15

　　春天的燕子，在嘉陵江江面自由自在，上下往來，穿梭翻飛，有時顯得十分急促迅速的離開，還需要有點懸浮于空中竄竄，是那么樣的精巧靈敏，活靈活現，活潑可愛，不知疲倦，精力充足，輕巧輕盈，身輕如燕，是稱贊漂亮可愛燕子，燕子小巧玲瓏的'春天里不停的飛翔，自然界的精靈。

　　掠過江面，親密江水，時而迅速俯沖，俯瞰于大地，不能偏差飛行的領域，時而折騰飛到高空，距離江面高度數十米，在遠處高度上燕子顯得太小了，只不過是一個黑色的標點符號，不停的散動翅膀，產生動力，上下起伏。春天的燕子，是那么隨心所欲，是春天的主人公，奏出春天里旋律，有走馬觀花般急促，燕子展示出優美動聽音樂韻律。

　　描寫燕子的作文二年級 16

　　昨天晚上。我和爸爸正在散步。不經意間，爸爸在小紅阿姨理發店外面的屋檐下發現了一個小燕子窩。他讓我趕緊看，真的.！小燕子窩里有六只小燕子！

　　我看不見了，我發現燕子媽媽飛過我家門前的大河，去捕捉遠處油菜田上空的飛蟲。估計是去給六個孩子找吃的了。六只燕子嘰嘰喳喳，大概是期待媽媽早點回來喂它們。

　　啊！快樂的小燕子和媽媽！我多么希望小燕子快點長大，成為抓蟲高手，這樣她就可以每天出去給小燕子媽媽找吃的了。

　　描寫燕子的作文二年級 17

　　樂樂家的房檐下有個燕窩。一天，兩只小燕子在巢里玩跳高游戲，一只燕子跳得太高，一不小心掉到了地上。

　　一只花貓發現了，悄悄走了過來。呀，好肥的燕子肉！花貓饞得直流口水。小燕子嚇得拼命掙扎，怎么飛也飛不起來。花貓越走越近。正在危急時刻，樂樂看見了，連忙撿起一根樹枝，趕走了花貓。樂樂捧起受傷的小燕子，進屋給它包扎。在樂樂的'精心照料下，沒過幾天，小燕子的傷口好了。樂樂讓爸爸將可憐的小燕子放回巢里。燕子媽媽見了，邊飛邊叫，好像在感謝樂樂呢。

　　描寫燕子的作文二年級 18

　　小燕子的腦袋圓圓的，一身烏黑的`羽毛，白白的肚皮，尾巴像剪刀一樣。

　　每到春暖花開的時候，小燕子就飛回來了。小燕子非常勤勞，每天從外面銜許多草枝回來，在我家的樓道里壘了一個很結實的房子，我天天和小燕子同在一個屋檐下生活，非常高興。

　　有一次，聽到外面撲棱棱的聲音，打開門一看，原來是小燕子樓道里盤旋著飛來飛去，碰撞玻璃的聲音，窩里的小燕子探出小腦袋嘰嘰喳喳地叫著，原來是窗戶關著，燕子飛不出去了，它急著要給孩子們捉蟲子吃。我飛快地跑過去打開窗戶，燕子很快飛了出去。

　　小燕子是我們國家的重點保護鳥類，每年能吃二三千多只蟲子，我們要保護燕子，做它們的好朋友。

　　描寫燕子的作文二年級 19

　　燕子，總和春天在一起，春天來了，燕子也就來了。

　　燕子的翅膀是狹長的，尾巴像剪刀，穿著黑色的衣服。叫聲親切，象征吉祥。燕子喜歡在屋檐上做窩，孵化小燕子。小燕子出生時，很瘦，很可愛，常常閉著眼睛，張大嘴巴討食吃，忙得燕爸爸、燕媽媽整天飛進飛出捉蟲子，找到后就給小燕子吃。聽人說，一窩小燕子一生中要吃25萬只害蟲，燕子是我們的好朋友。

　　燕子做窩總是很“講究”的，用泥土、枝條、草莖、羽毛和上口水，把窩蓋成半個碗形，非常牢固，我覺得他們還懂“建筑”呢！

　　燕子是我們的`好朋友，我們要去愛護燕子，對打燕子的人說不要打燕子，它是我們的朋友，我們要去保護它。

　　描寫燕子的作文二年級 20

　　我家門前有一個燕子窩，每年春天就飛來兩只燕子，大概是燕子爸爸和燕子媽媽吧。沒過多久，我驚奇地發現多五個燕子寶寶，它們頭上還沒長羽毛，整齊地趴在窩邊，它們張著黃黃的小嘴不停地叫著，好象在說：媽媽，快回來吧，我好餓呀。媽媽一到家，小燕子們迫不及待地上前爭搶，媽媽把食物送到一個寶寶的嘴里，又趕緊出去尋找，一趟又一趟，媽媽好辛苦呀。

　　過幾天，小燕子長出羽毛和翅膀，它們開始學習飛翔。開始在媽媽的保護下它們小心翼翼地練習，沒過幾天，小燕子們就學會飛翔。它們跟著媽媽一起去找食物，練飛翔本領，看著它們一家幸福的.樣子，我也感到很開心。

　　描寫燕子的作文二年級 21

　　春天來了，粉紅色的桃花盛開了，柳枝在溫暖的'春風下搖曳。麗麗家的屋檐下有一個鳥巢，小燕子在那里等媽媽。

　　突然，一只調皮的小燕子伸出頭往外看，似乎在想：媽媽怎么還沒來？但是他不小心摔倒了，躺在樹后看鳥巢的大花貓看到燕子摔倒在地上，非常高興！

　　大花貓沖過去了，看了看貪婪了好幾天的燕子，然后用胡子捅了捅燕子，然后用手撥了撥。燕子嚇得動了幾下翅膀，想飛走，卻飛不起來。

　　這時，麗麗從外面回來了，看到大花貓想吃燕子。她迅速撿起一塊小石頭，砸碎了大花貓，從大花貓下面跑了。

　　莉莉小心翼翼地接過小燕子，借了個梯子，把小燕子放了回去。顏的媽媽回來，看到了，知道了，感激地哭了。

　　描寫燕子的作文二年級 22

　　一天，天氣很好，大陽的光紅紅的，花朵五顏六色，葉子青青的，草兒綠油油的，小魚在長滿荷葉的池塘里，不停地游來游去，真興奮呀！突然，天黑了，烏云密布，好像就要下很大的雨了，小魚兒感覺水里的空氣越來越悶了，于是，小魚兒們游到水面，然后，再用力一蹬，小魚兒們就跳出了水面。

　　它們跳得高高的，好像在就："要下雨了，要下雨了，快點躲到屋頂下面吧！"，過了一會兒，天果然下起了大大的雨，人們四處躲藏，有些人認為是小魚報告的天氣，其實，還有許多的`小動物會像小魚兒一樣預報天氣的呢!，你們都還沒有了解，只要你們認真地看一下關于大自然的書，就知道比我所講的更豐富的了！

　　描寫燕子的作文二年級 23

　　一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住了。

　　它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的.羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。

　　我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的傷好了但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家了，你把它放了吧。但我不想放，因為這是我第一次養鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一只比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放了，它會死的。因為我不想它死掉，所以就把它放了。

　　描寫燕子的作文二年級 24

　　一根明亮的黑色羽毛，一對英俊活潑的翅膀，一條剪刀狀的尾巴組成了一只活潑聰明的燕子。

　　只下過幾次毛毛雨。微風吹來千柳，花開黃綠。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個耀眼的春天。燕子從南方來，給春天增添了許多活力。

　　微風中，陽光中，燕子掠過天空，嘰嘰喳喳，有的'轉眼間從這里的稻田飛到那里的柳樹上；有的隔著湖，尾巴尖偶爾碰到水面，看見漣漪一圈圈蕩漾開去。幾對燕子疲憊地飛來，落在電線上。藍天中，兩極之間連著幾條細線，像是五線譜！停了的燕子像音符，譜寫著春天的贊歌。

　　描寫燕子的作文二年級 25

　　我是典型的候鳥，名叫燕子。冬去春來，從遙遠的南方飛回北方，我被人們看作是“春天的使者”。

　　我們鳥類的嘴巴叫喙，我的`喙尖長，翅膀很有力，還有像剪刀一樣的尾巴。這個尾巴可以使我飛得很快，特別是轉彎的時候，減少空氣的阻力，更加靈活。

　　我主要吃空中的飛蟲，愛吃蚊子、蒼蠅、金龜子、蚜蟲等害蟲，大家都說我是益鳥。我們一家三口吃的害蟲很多，三個月就能吃掉50~100萬只。有時候，我飛得很低，告訴人們要下雨了。下雨之前，天氣悶熱，大量的蚊子和飛蟲都在低空飛行，我就可以飽餐一頓。

　　現在，已經是秋天，我要飛到溫暖的南方過冬。小朋友們，明年春天再見吧！

　　描寫燕子的作文二年級 26

　　春姑娘迎面來了，從南方喚來了活潑機靈的小燕子。

　　小燕子帶著剪刀，剪出了爭奇斗艷的花朵，剪出了郁郁蔥蔥的小草，還剪出了歡快奔騰的溪水。小花仿佛聽見了燕子的呼喚，它們忘記了冬天的孤寂和蕭條，欣欣向榮地生長起來，有雪白的梨花，粉紅的杜鵑花，還有紫色的牽牛花。小燕子那悅耳的歌聲讓柳樹忘記了煩惱和疲勞。它扎著長長的`辮子，倒映在湖面，好像一個小姑娘在湖邊照鏡子呢！河水上的冰都化了，小魚自由自在地在河水里玩游戲，它們偶爾跳出水面，好像在跟燕子打招呼。

　　泥土煥發出了迷人的芳香，提醒農民伯伯該播種了。一日之計在于晨，一年之計在于春。春天，農民伯伯播下的不僅是種子，更是希望。

　　描寫燕子的作文二年級 27

　　陽光燦爛的一天，燕子媽媽和她的`寶貝黑黑在玩。突然小燕子黑黑從窩里掉下來了，她不會飛，心里想：“誰來救救我呀！”

　　這時來了一只可惡的壞貓，它想：“我有豐富的晚餐吃了！”壞貓慢吞吞地走過去，小燕子黑黑很害怕，渾身發抖。不知什么時候冒出一個小女孩，她穿著一件粉紅色的裙子，扎著一個辮子，拿著一根竹竿，揮了一下，嘴里說：“你這只壞貓，快走！快走！”壞貓飛快地跑走了。

　　小女孩看見一位叔叔，他在修房子，因為房頂漏水了，他扛著一架梯子，剛準備把梯子放到屋子里去。于是小女孩請求叔叔把黑黑放回鳥窩里去。他說：“好的。”燕子媽媽好像在說：“謝謝你們！”

　　描寫燕子的作文二年級 28

　　母親騎車送我去上學，和往常一樣，一路上我總是東張西望，數有幾個紅綠燈，讀千奇百怪的店名，看來往的行人。一切如常。

　　忽然，天空中出現了一大群活潑機靈的小燕子。這些可愛的精靈飛快地移動著，時而排成行，時而聚攏來，時而又散開去。眼看就要撞到那邊的高樓了！它們馬上減速，一個敏捷的一個急轉彎便躲過了。前面有細細的電線！靈巧地一躍，像鯉魚跳龍門。

　　它們快樂從這灰暗陰冷的'城市上空掠過。留下喃喃叫聲，帶上期望、祝福的目光遠去了。

　　是要回家嗎？就要下雨了。

　　小燕子只有一個溫暖家，而我有二個，一家里有父親、母親和我，另一個就是我的教室。母親現在正載著我向那飛奔呢！

　　描寫燕子的作文二年級 29

　　在一個冬天的早晨，天氣非常寒冷，大雪在空中飄呀飄呀！整個大地白茫茫的一片。

　　有一個小姑娘，走出家門，冒著寒冷的天氣，頂著滿天飛舞的白茫茫的大雪。她穿著很厚很厚的棉衣，頭上戴著毛絨絨的頭巾來到森林里的一棵大樹底下。小姑娘她那雙冰涼的手，在樹下挖開厚厚的積雪，尋找昏迷的'小燕子。她用雙手捧起昏迷的小燕子。用嘴里的熱氣呵住可愛的小燕子，給它一些溫暖的氣息，讓它早點醒過來。那時小姑娘已經凍得臉通紅，手像冰一樣。但是她還在繼續尋找昏倒在地下的小燕子。

　　由此可見，她是個善良有愛心的人，她盡自己的力量去保護環境，愛護小動物。

　　描寫燕子的作文二年級 30

　　假如我是一只小燕子，我要每天和伙伴們嬉笑玩耍，飛奔追逐，忘掉一切煩惱，過著無憂無慮的生活。

　　春天，我們飛向公園，給柳樹姐姐梳頭發，和鮮花、小草、蝴蝶一起玩耍，再回到窩里美美地睡上一覺。

　　夏天，我們飛來飛去地尋找食物。有時候累了，就停在荷花上休息一會，和荷葉聊聊天。我們還要做“天氣預報員”，隨時觀察天空，如果要下雨了，我們就低飛，告訴動物們要下雨了。

　　秋天，我們成天和落下的葉子打交道。我有一次還問了一下落葉：“你們為什么要落下呢？”原來呀，是因為它們要落到地面給大樹取暖，好讓大樹新一年的春天長出更茂盛的枝葉。

　　冬天，我們要飛到溫暖的南方過冬，到下一年的`春天再回來。

　　描寫燕子的作文二年級 31

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

　　才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的'聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。

　　在微風中，在陽光下，燕子斜身子在天空中掠過，唧唧地叫，有的由這邊的稻田上一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

　　幾對燕子飛倦了，落在電線上。看，藍藍的天空下，電線桿之間連了好幾道細電線，多么像五彩譜啊！停的燕子變成了音符，好比正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……

　　描寫燕子的作文二年級 32

　　她，無憂無慮，人們稱她為“快樂的小燕子”。

　　她白凈的臉上有著一對烏黑的.大眼睛。閃閃發光，顯的特別有精神。她穿著一件粉色的衣服，黑色的褲子，腦后扎著長長的頭發，常穿著粉紅色的鞋。她愛磞愛跳，胖胖的身子，走起路來，就會在腦后不停地甩著她那長長的頭發。你們猜猜她會是誰！

　　她最大的特點就是“笑”。同您打招呼，回答問題，總是沒說先笑說完了有是一笑；受了委屈，還是一笑，什么也不說了。她唱起歌來最甜、最美。

　　她是誰？她就是我最親最愛的妹妹，她就叫王嘉桐。

　　描寫燕子的作文二年級 33

　　今天，我爸爸出去買包子，在上樓梯的時候看見一只小燕子，小燕子剛學會飛，沒有經驗，撞在玻璃上落了下來，爸爸捉住了小燕子，把它放在一個大籠子里。

　　小燕子的羽毛黑黑的，嘴里面金黃一片，尖尖的小嘴像小山，尾巴像一把扇子，羽毛里面是白色的.。我在家做作業，剛做完爸爸就回來了，手里拿著三只螞蚱，我爸爸用手把小鳥的嘴掰開，把被掰成兩半的螞蚱放進小燕子的嘴里。

　　到下午，我終于忍不住把小燕子放了，因為我們應該愛護動物啊，更何況它是益鳥啊！

　　描寫燕子的作文二年級 34

　　燕子的伙伴發現了便大聲提醒它，但燕子卻輕蔑地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙！你們都不知道連小白兔都害怕我嗎？大野貓絕不比小白兔本領大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇跑的。你們等著瞧吧！”小白兔瞪起大眼向野貓撲去。大野貓見了，張開血盆大口，撲向了燕子，一下子把燕子逮住了。

　　燕子這才后悔莫及。它想：我以前自以為是，才會有這樣不堪設想的后果，我不能被它吃掉才是，我得想想辦法。燕子眼珠子一轉，對大野貓說：“我還小，我帶你到我伙伴那里讓你吃得飽飽的'再回家。”大野貓才把燕子放了下來，燕子撲撲翅膀展開雙翅飛走，大野貓怎么也追不著。從此，燕子懂得了不能自以為是的道理。

　　描寫燕子的作文二年級 35

　　燕子是候鳥，秋天南飛，春天北飛，所以人們叫它春天的天使。

　　記得去年春天，我們院子里的.書里住著一群可愛的燕子。他們的羽毛像黑緞子一樣鮮艷。

　　它們很會筑巢，很快就準備好了。他們在院子里啄泥，把啄出來的泥放在樹上，然后用干草把樹圍起來。過了一會兒，他們的“房子”準備好了。

　　它們一起飛翔，一起工作。可是過了幾天，一只燕子在窩里呆著，我就問朋友，才知道燕子媽媽要生寶寶了！

　　燕子也能預報天氣。要下雨的時候燕子會飛的很低，所以查了一些資料知道燕子是益蟲，吃害蟲！所以我更喜歡燕子。

　　燕子低飛，大雨隨之而來。燕子真的很好。他們不僅為人們捕捉害蟲，還預報天氣。

　　描寫燕子的作文二年級 36

　　今天早上，我被燕子的鳴叫聲吵醒了。我趕緊起身，打開大門，來到院子里。我在桂花樹上看到一些可愛的燕子。它們一會兒飛來飛去，一會兒跳來跳去，時而啄樹葉，時而啄羽毛，時而拍打翅膀，玩得很開心！突然，一只燕子展開翅膀，徑直朝大門飛去，進入大廳。我趕緊跑進屋關上門，拍手叫道：“小燕子，小燕子！”燕子在房子上空盤旋，飛了一會兒，大概是飛累了，停在了墻邊的.鐵絲上。用明亮的小眼睛左右看很有趣。我拿起掃帚，試圖擊落燕子。突然想起來老師說的話：燕子是好鳥，一天能吃很多害蟲。我立刻打開大門，讓燕子飛出去。

　　描寫燕子的作文二年級 37

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

　　才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都似趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。

　　在微風中，在陽光下，燕子斜身子在天空中掠過，唧唧地叫，有的由這邊的稻田上一轉眼飛到了那邊的`柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

　　幾對燕子飛倦了，落在電線上。看，藍藍的天空下，電線桿之間連了好幾道細電線，多么似五彩譜啊！停的燕子變成了音符，好似正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……

　　描寫燕子的作文二年級 38

　　小明家的屋檐下有一個燕子窩。窩里有三只還不會飛的小燕子。有一只小燕子不小心從窩里摔了下來，在那里難受的'趴著一動不動。

　　正在這時，一只小花貓輕手輕腳的靠近小燕子，想吃掉它。

　　小花貓高興地“喵”一聲，小明正好出來看見了。小明生氣的向小花貓撲去，小花貓嚇得逃跑了。小燕子得救了。小明叫來爸爸，爸爸搭好梯子爬上去。小明用手輕輕地捧起小燕子，把它交給了爸爸。爸爸把燕子輕輕地放進了窩里。

　　小明是愛護動物的孩子，我喜歡他。

　　描寫燕子的作文二年級 39

　　可愛的小燕子我愛我家的小燕子，在我們家的屋檐下有一個燕窩，燕窩里住著兩只小燕子，它們非常的可愛。黑色的羽毛，白色的肚皮，一雙俊俏的小眼睛像嵌在面孔上的一對黑溜溜的寶石，頭的`兩側還抹著紅臉蛋，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的。

　　小燕子還是“筑巢能手”。一天，它用嘴巴銜來泥土、草棒和樹枝，砌成半個碗大的小泥巢。

　　小燕子還能預報天氣呢！媽媽說：“當它貼著地面疾飛，就預示著要下雨。”我半信半疑。有天看見燕子低飛時，果然下了一場傾盆大雨，果真應了那句“燕子低飛蛇過道，大雨馬上就來到”的諺語。

　　我愛小燕子，更愛那持之以恒的精神。

　　描寫燕子的作文二年級 40

　　今天早上，我看見我家屋檐下的小燕子死了，他們的爸爸媽媽也死了。我忙問是怎么回事。爸爸說：“可能是它們抓來的`蟲子有問題。”我奇怪地問爸爸：“爸爸，蟲子怎么會有問題呢》？”爸爸又說：“可能小燕子吃的是農民伯伯用藥水治死的蟲子，而被毒死了。”“那小燕子們怎么處置呢？”我問爸爸。“當然是丟掉了！

　　”爸爸想也不想的回答。“我才不要呢！

　　我要把他們好好埋葬！

　　”小燕子就這樣無聲無息地走了，我躺在床上，好想念他們以前唧唧喳喳的叫聲。不知道他們現在在天上是不是還會想我呢？

　　描寫燕子的作文二年級 41

　　要下雨了，遠處的高山連綿不斷，樹木高大蒼勁。燕子媽媽對窩里的小燕子說：“孩子，我們一起出去抓蟲子吃吧。”

　　小燕子答應了，它們就在花園里的低空中飛舞。小燕子突然說：“我們為什么飛得這么低呢?”燕子媽媽耐心地對它解釋說：“那是因為快要下雨了，天氣很潮濕，這個時候，其他的蟲子都飛不起來，我們也一樣，只有飛低一點，我們才能吃到蟲子。”小燕子聽了，微笑地點點頭。跟燕子媽媽去草叢里找蟲子吃，它們吃得飽飽的，才飛回了家。

　　轟隆隆!轟隆隆!烏云密布，電光閃閃，雷聲大作，雨點像斷了線的珍珠從天上灑了下來。天真的.要下雨了。

　　描寫燕子的作文二年級 42

　　它們仍是閑逸地從容地在海面上斜揀著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪刀的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！

　　小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。

　　在故鄉，我們還會想象得到我們的`小燕子是這樣的一個海上英雄么？

　　小燕子在海面上斜著，浮憩著。它們果然是我們故鄉的小燕子么？

　　啊，鄉愁啊，如輕煙似的鄉愁呀！

　　描寫燕子的作文二年級 43

　　里我們回老家看望，來到老家我發現屋檐下有一個奇怪的窩，外面全是坑坑洼洼的泥土，里面還有兩只黑乎乎的`東西，我仔細一看，原來是兩只可愛的小燕之。

　　過了一會兒，小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來，這時有一只大一點的燕子飛了過來，它還叼著兩條小蟲子，它飛到窩口把蟲子喂給了小燕子，這時候我才明白原來是燕子在喂小燕子吃飯呢！燕子飛了一趟又一趟，小燕子終于吃飽了。

　　外公告訴我，小燕子要等到會飛了才能自己找食物吃。我覺得燕子媽媽真辛苦呀！

　　描寫燕子的作文二年級 44

　　今天下午，我放學回到家的窗底下觀察燕子。大概有四五只。

　　其中看到一只最大的，可能是燕子媽媽。額頭上有一雙墨綠色的眼睛像發光的珠子，眼睛下有一張三角形的嘴巴。身上披著黑油油的衣服，肚子下圍著一條雪白的圍裙。一對小小的三Y腳，還有一條像剪刀的'尾巴。我能知道它的尾巴是掌握方向和平衡的。

　　我還聽媽媽說：“燕子每天早上5點鐘就像鬧鐘一樣帶著孩子們吱吱喳喳地叫個不停。就好像在叫媽媽起床，弟弟要上學了。”

　　我喜歡燕子，因為它們太有趣了。同學們你們喜歡燕子嗎？同學們細心觀察就可以發現大自然的秘密。

　　描寫燕子的作文二年級 45

　　我是一只燕子，羽毛黑滑，翅膀帥氣輕快，尾巴短。別看我的眼睛，很銳利。雪白的肚皮比雪還白，讓我成為一只美麗活潑的小燕子。

　　我的眼睛真的很銳利。我不是吹牛。只要有一只害蟲從我眼前經過，那只害蟲就永遠活不下去。

　　我設法穿過大海，來到了這個美麗的北方。一來就看出和以前很不一樣。當我正要飛往南方時，這里的樹葉掉了下來。但是我飛回來了。這是一個美麗的春天，就像一個盛大的'事件。各種顏色的花朵像集市一樣聚集在一起。當然，我的同伴也回來了。這就像一場選美比賽。各種各樣的動植物都打扮得像天空中的嫦娥一樣美麗，但我認為所有來這里比賽的動植物都可以獲得一等獎。

　　你還喜歡我的小燕子嗎？喜歡就多看幾遍！

　　描寫燕子的作文二年級 46

　　今天放學回家，我一踏進家門，就聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，抬頭一看，“呀！燕子！”我興奮地驚叫起來。燕子到我家來干什么？是來筑巢，還是捉蟲？好奇心驅使我坐下來觀看。只見它從屋角飛到門上，又從門上飛到電扇上……終于停在了一個有電線的墻角上，東看看，西瞧瞧。不一會兒，燕子便飛走了。我喪氣地想：準是燕子認為我家不合適，所以飛走了。正在我懊惱之際，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲夾著“撲撲撲”的展翅聲又闖進了我的耳朵。燕子又回來了！這次它還帶來一個同伴。它們各自的嘴里都叼著泥，往墻角上壘……不用說，燕子要在我家壘窩了。我祝愿將出生的.小燕子能在我家茁壯成長。

　　描寫燕子的作文二年級 47

　　小明家門前有棵大樹，樹上有個鳥巢，鳥巢里有幾只可愛的小燕子，小燕子身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的'小珍珠。

　　一天早晨，小明剛吃完早飯，就聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命啊！救命啊！野貓要來吃掉我們啦！”小明跑出去一看，有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的，正悄悄靠近小燕子呢。

　　小明大聲地喊著：“壞貓，快下來！”可那只野貓不聽，小明急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。

　　小燕子叫著，好像在說：“謝謝你，小明。”

　　描寫燕子的作文二年級 48

　　在陽春三月，桃樹開出了粉紅的桃花，迎春花也開了金燦燦花朵，聰明可愛的小燕子從南方飛回來了。

　　小燕子飛著飛著看見一棵無精打采的`柳樹，小燕子問：“小柳樹你怎么了，怎么那么沒精神呢。”小柳樹說：“我身上有許多蟲子可難受了。”小燕子說：“我去找啄木鳥醫生來幫你治病”小燕子說完連忙去找啄木鳥醫生來給小柳樹治病。一會小燕子就帶著啄木鳥醫生來了，啄木鳥醫生非常認真的把小柳樹上的蟲子都吃掉了，幫小柳樹治好了病，小柳樹露出了笑臉。

　　描寫燕子的作文二年級 49

　　“嘰嘰喳喳”一起床就聽到這動聽的聲音，準是我們家樓下的那只小燕子。它灰灰的.羽毛和蒼翠的樹葉配在一起，別提多漂亮了，尖尖的嘴巴，非常惹人喜愛。這不我來到樓下，在草地上撿了一片白菜葉喂給小燕子，你瞧它的尖嘴在我的手，好像在給我撓癢癢樣呢！我摸著它的羽毛，它可能是受了驚嚇，一下子飛到了另一棵樹上，理理羽毛，好像在給自己洗澡。它在沒事，就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戲，一會兒會尖嘴碰碰草地，一會兒撲騰著翅膀飛向高空，別它那姿態別提多快樂了。

　　這只快樂的小燕子陪我一起長大！

　　描寫燕子的作文二年級 50

　　今天中午，我和同學在食堂吃完飯一起走向教室。

　　下樓的時候，正要上樓，看到兩個同學站在一樓的屋檐下，抬頭看著什么。我們兩個也很好奇，就趕緊過去看看有什么。

　　我抬頭一看，看到角落里有一個小燕窩。里面有幾只小燕子，靜靜地好奇地看著外面的世界。

　　看著這些小燕子，心里很激動。這是我第一次看到燕窩。之前只在課本上看到過路過燕窩的描述。看到這些燕子的樣子，我想一定是它們的媽媽出去找吃的`，暫時把它們一個人留在了窩里。

　　我希望這些燕子能快點長大，這樣它們就能飛出去看看外面的世界。

　　描寫燕子的作文二年級 51

　　一身烏黑的羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對剛勁輕快的翅膀。你們已經知道它是誰了吧？對，它就是那活潑可愛的燕子。

　　燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。

　　蔚藍的.天空，幾痕細線連與電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子，這多么像正在等待演奏的曲譜呀！

　　燕子的巢像半個飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛，干草及細軟的雜屑等物。我老家門房燈的旁邊有一個燕子窩，那個窩非常精致，里面有泥、干草、羽毛等東西。

　　這就是燕子，它活波可愛！

　　描寫燕子的作文二年級 52

　　春天，萬物復蘇，桃紅柳綠。小燕子從南方飛回來了，在小紅的屋檐下安了個家。有一天，一只小燕子不知怎么地從燕窩里掉了下來。一只小貓看見了，心里想：咦，天上怎么掉餡餅了？

　　這只小燕子肉嫩味鮮，正好成為我的.美餐。于是，小貓躡手躡腳地走過去想把小燕子吃掉。小燕子嚇得渾身發抖，縮成一團，想：這下我完蛋了。

　　它多么渴望能有人來救救它呀！就在這十分危急的時刻，小紅看見了，她連忙揮舞著樹枝飛奔過去把小貓嚇跑了。小紅輕輕地捧起小燕子，和爸爸一起給小燕子包扎傷口，然后小心翼翼地把小燕子放回燕窩里。燕子媽媽見到失散的小燕子唧唧地唱起歌來。

　　描寫燕子的作文二年級 53

　　今天，媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來到胡慶余堂門口，媽媽進去排隊掛號。我卻在門口停了下來，因為我抬頭看見了屋檐下的小燕子和它們的.媽媽。

　　6只小燕子還很小很小，身上毛茸茸的，非常可愛。它們擠在一起，探頭探腦地張望著外面的世界。

　　燕子媽媽正在忙著給小燕子找蟲子吃。

　　每次，燕子媽媽叼著蟲子飛回來時，小燕子們就一個一個張開小嘴，爭搶著：“媽媽，我要吃，我要吃。”“媽媽，先給我，先給我。”“媽媽，我餓了，我餓了。”

　　可是，燕子媽媽每次只能喂一只小燕子，所以燕子媽媽就不停地飛出去飛回來，一趟一趟又一趟……燕子媽媽真辛苦呀！

　　描寫燕子的作文二年級 54

　　燕子有一根黑色的羽毛，從遠處看像一架小飛機。

　　它的眼睛不大也不小，而且很亮。燕子一日三餐都是昆蟲，它聰明的嘴巴是捕捉飛蟲的'高手。燕子總是在秋天回到南方，在春天來到我們的北方。我覺得是我們北方美麗的春天吸引了燕子飛，寒冷的冬天讓燕子不忍飛走。燕窩是泥和草做的。先找些泥，貼些水，再找草葉和濕泥，然后在一層上放些草葉和濕泥，再一層一層的搭起來。很快小燕子就會筑一個溫暖結實的巢。

　　聰明勤勞的小燕子用自己的智慧換來了幸福的生活，我也想像小燕子一樣努力學習換來我的幸福！

　　描寫燕子的作文二年級 55

　　春天來了，小燕子從南方歸來，在奶奶家的方言下建窩。小燕子飛來飛去，一會叼回來一個數枝，一會刁回來一塊泥巴。

　　終于建好了燕子夫婦住了進去。每天燕子夫婦出去覓食，早出晚歸過得很幸福，還生下了燕子寶寶。可是好景不長，一場大雨吧燕子一家的小窩澆垮了燕子一家摔到了地上。我和爺爺看到燕子們摔們摔到地上還受了傷我們冒著大雨出去吧小燕子門救到屋里我們給小燕子門包扎并幫它們擦干身上的`水，還給它們食物吃。等到雨停了我們把小燕子放到去年小燕子搭的窩里并在窩里放一些小米，每天還給它們檢查傷口。

　　終于有一天小燕子們能飛了，我看見了很高興，它們還用它們的方式謝了我們。

　　描寫燕子的作文二年級 56

　　剛學會飛的小燕子，再追捕蜻蜓的時候驚跑了一只剛睡醒的野兔。小燕子以為兔子怕它，便在伙伴前說：“我多么了不起啊！比我大十倍的野兔都怕我。”伙伴們聽了他的話仿佛看見小燕子正在追逃跑的野兔，紛紛夸贊它。

　　一天，小燕子又在伙伴面前說自己嚇跑野兔的事，一只野貓偷偷向它撲來。這時，小燕子的`伙伴大聲喊：“快跑，野貓要吃掉你了！”小燕子用輕視的眼光看了伙伴一眼，說：“野貓絕對不會比野兔本領大，只要我瞪瞪它就會嚇跑。”說著，小燕子瞪著大珠子般的眼睛，緊盯著野貓，一動不動。這時野貓撲過來，一口就把小燕子吃掉了。

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