描寫燕子的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫燕子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫燕子的作文1
我最喜歡的小動物就是燕子，燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的'是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快，像箭一樣快。燕子本來在河邊捉小蟲子，一眨眼，又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步，一邊看看燕子在沒在旁邊，要是燕子不會憐香惜玉，只會無情的吃掉蟲子。燕子非常聰明，知道蟲子很機靈，有一點動靜，蟲子都會發現。燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上，再把自已躲起來，蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉，以免被其他蟲子發現跟它搶。蟲子吃完菜皮，到柳樹旁邊休息。燕子立刻朝蟲子疾飛過來，蟲子居然想跑，蟲子剛要跑，就被燕子無情的吃掉了。看到這一幕，讓我想到了一句話‘螳螂捕蟬，黃雀在后。
我和小伙伴想捉一只燕子來飼養，我哥哥說：你們不能捉燕子，燕子是吃害蟲的，他是一只益鳥。我們的臉有些紅，打消了這個念頭，在它飛來的時候，我們希望它晚走一會。
描寫燕子的作文2
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細雨，供給了植物們需要的水，花兒、草兒都像趕集似的聚攏來，美麗的春天真像一幅畫。小燕子也來了，在天上、枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳的，仿佛在告訴人們“我們回來啦！”
在微風中、在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過。有的.由這邊的房頂上，一轉眼，飛到了那邊的柳樹上；有的掠過柳樹，翅尖偶爾碰到柳枝，就看到柳枝微微搖晃。另一些燕子停在枝頭，在唱著優雅的歌。
夜晚來臨，燕子們回窩睡覺了。有幾對燕子仍然舍不得休息，繞著路燈周圍飛來飛去。明亮的路燈，打破了黑夜的寂寞，路燈多么像太陽啊！
飛著的燕子仿佛是一個個小天使，可愛、活潑，真正是上天派來的小天使呢！
描寫燕子的作文3
春天，一個充滿希望的季節，一個生機勃勃的季節，還是一個萬物復蘇的季節……
春天到了，活潑可愛的小燕子們都從南方趕來，在家家戶戶的屋檐上筑巢，快樂地生活著……一天早上，春光明媚，小紅正在悠然地觀賞著美麗的桃花，突然，一只羽毛未豐的小燕子一不小心從窩里掉了出來，重重地落在了地上，小紅剛要過去撿起小燕子，鄰居家的'小貓不知什么時候竄了過來，它有一雙銅鈴似的眼睛，胡須左三根右三根的排列著，舌頭貪婪地舔著嘴巴，隨時可能向小燕子進攻。小紅非常著急，趕緊喊道：“走開！走開！”可小貓絲毫不動，還向小紅喵嗚了幾聲… …這時，小紅靈機一動，想出來一個好主意。她隨手從口袋里掏出一塊巧克力扔給了小貓，小貓還以為是自己的最愛---魚呢，心花怒放，丟下小燕子就朝味道鮮美的“魚”跑去，小紅趁機趕緊撿起小燕子，讓爸爸幫忙把它放回了巢中。
與此同時，燕媽媽回來了，小燕子告訴它：“媽媽，剛才我掉了下去，是下面那個小姑娘救了我。”燕媽媽得知事情后，向小紅“啾啾”的叫了幾聲，像是在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子，謝謝！”小紅也非常激動，心里久久不能平靜。
描寫燕子的作文4
春天到了，小燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對小燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的一些朋友就是因為喝了這河里的水，現在已經永遠地離開我們了。”看小蜜蜂、小青蛙、小白免難過的表情，小燕子心里發誓一定要找到健康的`環境，好讓大家過上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過了城市，終于來到了一個山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現在我們卻看不見了它們的蹤影，讓我們連起手來吧！從現在開始，治理環境，保護環境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
描寫燕子的作文5
暑假到了，我到鄉下外婆家去看外婆我們很少去看外婆，外婆家屬于秋林地區真是炎熱的夏天蚊子很多，我們帶了些防蟲藥還真管用最讓我不能理解的是外婆家屋檐下的那個燕窩，上次來的時候燕子一家在里面過著開心舒適的日子。
燕媽媽在照看小燕子，燕爸爸負責去找食物，一家人其樂融融的，怎么這次沒有看見它們的影子，而且，它們幸苦造的窩也成了破破爛爛的，于是我趕緊去問外公。
外公告訴我說：小燕子一家在冬天的時候就飛回南方過冬了，走了之后就有許多麻雀霸占了它的家，不但不愛惜小燕子辛苦造的家，反而破壞了，因為麻雀太多，都不造自己的家，全部都擁擠到一個窩里面，所以就把小燕子家擠得破舊不堪。
等春天來了，燕子回家的時候，看見自己的.家已經被別人侵占，自己一家就到別人家去，重新建造了一個家，我奇怪地問：外公問什么燕子就能造自己的窩，麻雀為什么不能呢?反而去搶別人的。
外公說：“你是想做勤勞的人呢，還是做懶人。你是想當燕子，還是當麻呢。”我立刻回答了外公的問題，我說：“當然是當燕子了，因為燕子勤勞為農民伯伯捉害蟲，而麻雀專門破壞農民伯伯的莊稼，你看看這一塊玉米地全被它們吃得所剩無幾了，真討厭啊!
描寫燕子的作文6
燕子是一種候鳥。我們常見的家燕上體呈藍黑色，腹部白色。飛行時很像一架滑翔機。家燕的翅膀尖長，猶如鐮刀。尾巴分叉，形似剪刀。
燕子初來時，到處飛翔，高聲歌唱。經過一兩個星期，便銜草銜泥，忙著在屋檐下或梁椽間做窩，養育后代。
燕子的互相合作精神很好。當一對燕子的案倒塌時，周圍的燕子會迅速趕來幫它們重建。當小燕遇到危險時，它們都會挺身而出，把敵害驅走。遇上老鷹襲擊，燕子除了自己逃脫外，還發出噪聲，告訴鄰居趕快躲避。
燕子的嘴構造特殊，既短又闊，是鳥類中捕捉飛行害蟲的能手。據鳥類學家調查，一只燕子在夏季能吃掉一百萬只蚜、蚊、蠅等害蟲。如果把這些害蟲的尸體排成直線，足足有一公里長。燕子又是短期天氣預報的`能手，有這樣一句諺語：“燕低飛，雨即來。”靈得很呢！
燕子每年春季從遙遠的南洋、印度、澳洲等地飛來我國“旅行結婚”，秋天又攜兒帶女，飛回原地。
少年朋友們，讓我們都來保護益鳥，作燕子的好朋友吧！
描寫燕子的作文7
我和爸爸在房前靜靜地仰望天空。突然，我看見在電線桿上停留著四只身穿黑色大衣的小燕子。我想：“肯定是一對父母和兩只可愛的小燕寶寶。
小燕子多美啊！像隨著音符翩翩起舞的舞蹈家。
小燕子的腦袋圓圓的，小小的，比雞蛋都小。它有一雙又亮又大的眼睛，一雙小巧的腳。我想：如果它那小腳走在雪地上，那腳印就像一朵朵盛開的'梅花。那燕子的小嘴更有趣。它在天空飛的時候嘴總是一張一合的，難道它不怕肚子痛嗎？我去問爸爸。我爸爸說：“它們不怕肚子痛，它在尋找食物。”原來是這樣啊！
過了一會兒，我看見燕媽媽讓孩子們去練飛行。你知道為什么嗎？因為，它們就要去南方了。燕寶寶飛得好快呀，像架飛機似的。它飛得忽高忽低，低呢，像要和大地擁抱；高呢，都要飛向高高的天空了。它從東飛到西，從西飛到東，像個快樂的小天使。我發現小燕子飛的時候羽毛格外閃亮，似乎吸收了太陽的光亮。
我喜歡小燕子，喜歡這可愛的小燕子
點評：用童趣天真的語言描繪了小燕子的可愛形象，平時多觀察，多積累，你會寫出更出色的文章。
描寫燕子的作文8
他有著一身烏黑發亮的羽毛，輕悠敏捷。一把剪刀似的小尾巴，兩顆黑葡萄似的小眼睛，滴溜溜的轉。我描寫得這么詳細，你應該知道它是誰了吧！他就是春天可愛的`小天使——小燕子
說起來小燕子，我對有數不勝數的敬佩感，涌上心頭有一次，不知怎么在一天之中看見同一只小燕子好幾次。我跟在哪一只小燕子后面，只見他一會兒飛到建筑上面，一會飛到房梁上。哦！原來它在為自己找合適建新家的地方呢！過了一會兒，他選中了我們家的房梁下的一個板子上。
小燕子筑窩要用什么呢？我去問問媽媽，媽媽說：“燕子筑窩要用濕潤的泥土，還要有軟軟的樹枝還要有花瓣，棉花或者樹葉等等，就像家里面的沙發，要美觀還要舒適。”
小燕子飛到小河邊，去銜泥。小燕子的嘴巴那么小，每一次銜的泥只有一丁點。我看見小燕子來來回回的忙碌著，不到迫不得已，小燕子是不會休息呢！
一天，兩天，三天。窩變大了，先是小半圓，之后又慢慢變成了大半圓 。
窩建好以后，就去郊外的樹林里，銜一些花瓣或者樹葉去裝飾打扮自己的家。窩終于建成了，我算了算，已經一個多月了。
我人類有聰明的頭腦，健全的四肢。可是我們總是半途而廢。看來以后我們要像小燕子學習呀！
描寫燕子的作文9
春天到了，萬物復蘇，百花齊放，看！柳樹笑彎了腰，它正對著河里的鏡子梳妝打扮。桃花，一朵比一朵漂亮，好像在參加選美大賽。
可愛的小燕子從南方回來了。它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌唱，忽然，一只小燕子從巢里掉了下來。它拍打著受傷的翅膀，嘰嘰喳喳地直叫，好像在說：“誰來救救我，誰來救救我！”
不一會，霄霄看見了，她連忙放下手上的東西，進最大的努力去幫助小燕子。可是，就在這一刻間，一只小貓團團圍住，受傷的`小燕子，它睜著大眼睛，一步一步的靠近小燕子，望著可憐的小燕子。小燕子害怕極了，它生怕小貓把它一口吞了，它只好用最大的力氣一點點的往后退。
霄霄看小燕子馬上被小貓吃掉了，她飛快地拿了一個木板去打小貓，小貓只好離開。
霄霄找來了爸爸，請爸爸幫忙，她輕輕捧起小燕子，爸爸搬來梯子，把小燕子放進巢里。小燕子的朋友嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝，謝謝，霄霄！”
霄霄也開心地笑了，因為小燕子得救了！
描寫燕子的作文10
小燕子的羽毛黝黑發亮，光彩動人，
小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發光的像黑寶石一樣的眼睛，雪白的肚皮，兩只灰黑色的小腳丫，翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。
小燕子每年的春天來到我們北方，因為這里的春天很美麗。小燕子不怕困難，堅強的南北飛行，要經過波濤洶涌的大海，坎坷崎嶇的大山，還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行，有時要強忍著饑餓，有時要拖著疲憊的身體，經歷千難萬險才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的，搭一個窩要費很多的精力和時間。小燕子到處尋找干草和樹枝，再用嘴叼一點泥沾上水，把干草和樹枝一層一層地搭起來，一個又結實又溫暖的'的窩便搭好了。
小燕子的食物是蟲子，它是撲捉飛蟲的高手，是我們人類的好朋友。當看到飛蟲的身影，小燕子像一道黑色的閃電撲向它們，并用強勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子，叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活，也保護了人類的莊稼和樹木。
我也要像小燕子一樣勤奮，努力學習，換來自己的幸福和快樂！
描寫燕子的作文11
春天來了，小燕子從南方飛來了。
有一天，我到外婆家吃飯，發現有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天，我又發現巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經出世了。日記大全
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發現老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了，背上的'毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。
有一天，我發現小燕子不見了。我問爸爸：“爸爸，小燕子怎么不見了呢？”爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領，飛走了。”我說：“我長大了也要走嗎？”爸爸說：“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領，這樣以后才能更好地生活。”
爸爸的話深深的印在我的心里。
描寫燕子的作文12
剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了一個可愛靈活的燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來是一群可愛的.燕子的聲音。
燕子的可愛，表現在它的謙虛、善良的美好品德，更表現在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當春天來臨，各個角落萬紫千紅，各個景物千姿百態，各個人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂，然而燕子，準備著各個事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點食物么？”我們認為，動物沒有感情。可是，動物們有著深厚的感情。其他動物要么肯定會從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它：自己有多余，會“捐給貧困災區的村民”。
燕子就是這樣，他已經在我心中刻畫出來了。
描寫燕子的作文13
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。柳樹垂下長長的枝條，枝條上冒出了點點嫩綠，小草探出了小腦袋，尋找春天的訊息，粉紅的桃花嬌艷欲滴，似朝霞般璀璨絢麗，小溪解開了冰的封印，淙淙地流淌著，唱著歌兒傳遞春的朝氣蓬勃，天空藍得讓人沉醉，幾多悠悠的白云鑲嵌其中，猶如一只只揚帆起航的小舟。瞧！燕子也呢喃著從南方飛回來了。
這天，天氣晴朗，陽光溫和地散播著光輝，和煦的春風輕輕吹拂著大地。櫻若在村子里散步。忽然，一只小巧的燕子像只斷了線的風箏，不知從哪兒掉了下來。櫻若正準備去把小燕子撿起來，可誰知，一只大花貓突然猛地竄出來。大花貓面目猙獰，它向小燕子步步緊逼，“嘰嘰嘰”，燕子叫了幾聲，好似在做最后的哀嚎。櫻若急忙抄起一把掃帚，向大花貓扔去。
只聽“喵”的.一聲慘叫，大花貓狼狽地逃走了。櫻若蹲下身子，小心翼翼地把小燕子撿起來，捧在手心。燕子的身上濕漉漉的，羽翼還未完全豐滿。應該是從燕窩里不小心掉出來的吧，櫻若心里想著，便四處搜尋了一下，發現黑色的屋檐下，一只由干草、樹枝和泥土筑成的燕窩里，待著三四只小燕子。櫻若把小燕子帶回了家。
不久之后，小燕子羽翼逐漸豐滿了，櫻若把它放飛在高高的藍天里。
描寫燕子的作文14
春天來了，萬物復蘇，在圓圓家的屋檐下，住著燕子一家。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽去串門了，就把燕子子們留在了家里。小燕子寶寶們在巢里玩得很開心。突然，一只燕子寶寶不小心從窩里掉了下去，發出了一聲慘叫，其他的燕子寶寶，看見自己的弟弟掉了下去，急得像熱鍋上的螞蟻，期盼著爸爸媽媽來救救自己的弟弟。
這時，一只肚子餓得咕咕叫的'花貓看見了地上的燕子，心想：“如果能吃到這只燕子，那該多好啊！”于是，花貓伸出了銳利的爪子，準備吃掉燕子寶寶。這時，圓圓跑過來，向大花貓扔了一顆石子，說：“大花貓，你不能吃燕子寶寶。”說完，圓圓小心翼翼地把燕子寶寶捧在了手心，心想：“燕子太可憐了，我要把它送回家”。可是燕子窩離地太高，夠不著。
圓圓就找爸爸幫忙，爸爸搬來一架梯子，把梯子搭在屋檐上，搭好了。爸爸爬上梯子，圓圓雙手把燕子遞給爸爸，爸爸又把燕子寶寶輕輕地放在燕子窩里，燕子寶寶們團聚了，燕子哥哥燕子姐姐發出“唧唧唧”的聲音好像在說：“謝謝你，圓圓，你救了我們的弟弟！”
圓圓做了一件好事，心里美滋滋的。
描寫燕子的作文15
燕子的窩筑好了，窩里不知什么時候，有了三只整天張嘴要食的小燕子。兩只老燕子，日日銜來蟲子，放到小燕子嘴里。小燕子開始學飛了，飛到我家的花架上，飛到晾衣繩上，飛到院內的一棵石榴樹上。老燕子在空中呼喚它們，它們飛飛落下，再飛飛又落下；老燕子仍在空中呼喚它們，后來，它們終于飛上天，跟著父母一起飛......不久，發生了一件令我們驚異的事：那是在小燕子飛上天的第二天，忽然來了三四百只燕子，繞著我家飛，又依次飛到我家走廊下，在小燕子的窩前飛了一圈，才慢慢離去。
妻說，今日，可能是小燕子滿月，燕子們來祝賀的呢！我也作猜測：燕子，可能是來看看這家燕子，看看它們的`家，看看這家的孩子已經長大......這天晚間，我和妻，像往日一樣，打開門燈，看走廊間燕子的窩。出人意料的是,窩邊沒有老燕子，只有三只嘴角依舊發黃的小燕子，不時向外探頭，探頭后擠在一起，發出嘰嘰的低鳴。窩邊沒有了老燕子，燕子的這個家，顯得凄清......
老燕子哪里去了呢?
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