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兒童節活動感想總結（精選6篇）

　　不經意間，一個活動就結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如來好好的做個總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的兒童節活動感想總結（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節活動感想總結（精選6篇）

　　兒童節活動感想總結1

　　在六一兒童節來臨前，我就一直期盼著。雖然這是我在幼兒園度過的最后一個兒童節，心里想起還是有點點小遺憾。可一想到那天開心快樂的場景，我就什么都顧不上了，美滋滋的，覺得六一前的每一天，空氣里都充滿著愉快的味道。老師提前給我們布置了很多活動的內容，我們每個人都給自己畫了自畫像，掛上了墻壁，還把自己最最得意的作品貢獻出來，用以布置學校。各個興趣班的小朋友把自己學習的內容練了又練，就等那天在家長和小朋友面前一展身手，免得老是爸爸媽媽們說我們什么都不會。這次老師還給了一個好玩的任務，讓我們大家回去和家長準備一個節目，我很快就想到了要和爸爸表演什么，而且提前排練了很多次。雖然我開始的表現讓爸爸媽媽大笑，不過到最后看起來還是有點表演的潛質的。至于是什么節目，嘿嘿，保密，等到六一那天，自然就知道嘍。

　　六一很快就到了，早晨起床的時候，我就穿上了我最喜歡的白紗裙，特別像個公主，我要漂漂亮亮的迎接我的節日。到了學校，小朋友們穿得都很漂亮，我們和爸爸媽媽一起玩了一會，便開始了今天最重要的慶祝活動。老師讓我們圍坐成一圈，小朋友們先是匯報演出，還有別的班級的小朋友跑來客串。舞蹈真的很好看，還有家長講故事，吹口琴。可我卻有點按捺不住了，什么時候才輪到我表演呀，我可準備了好久了。還好，老師終于讓我和爸爸表演節目了。我們表演的是魔術，我找了幾個好朋友和我一起表演。但他們不知道，雖然我爸爸站在那里，可今天這個魔術真正的關鍵卻是我。在爸爸把硬幣變沒的時候，我真的忍不住笑了，因為我們騙過了坐在教室里的所有人，他們都驚奇的看著爸爸把硬幣又變了回來的時候，我太開心了。第一次成功地在這么多人面前表演，沒有白費我幾個晚上的練習。表演完了，爸爸為了讓小朋友們的好奇心得到滿足，便告訴了他們這個魔術的秘密，這下他們才知道，原來硬幣不是消失了，而是被我偷偷拿走了，我看起來是個觀眾，其實我才是真正的魔術師。之后還有很多游戲，踩氣球，夾玻璃珠，盲人貼鼻子，教室里這時真的亂了，大家到處跑動，連爸爸媽媽都跟著瘋了起來，看起來很有狂歡的感覺。他們沒了大人的樣子，我們自然更沒了規矩，踩氣球的時候，拼命追著他們踩，這下他們知道我們的厲害了吧。

　　時間真的過的很快，還沒怎么玩呢，老師說都快到中午時間了。正當大家有點意猶未盡的時候，老師說還有幼兒園送的禮物呢。這下本來有點安靜的教室又一次沸騰了。為了讓分發禮物的過程更有意思，老師讓我們蒙著眼睛摸禮物，摸到什么就是什么。我的運氣很好，拿到了我最喜歡的粉紅色小豬，還有一個蛋糕，看來這下中午可以吃蛋糕了。

　　離開學校的時候，我才想到，幼兒園的最后一個六一就這樣過去了，下一次兒童節時我就是一個小學生了。小學里的慶祝活動一定沒有幼兒園這么隆重，我讓爸爸媽媽拍下了今天很多的視頻和照片，因為我真的想留下這些記憶，還有和這群小朋友的歡樂，這些快樂會伴著我的一生，永遠都在。

　　兒童節活動感想總結2

　　你們是快樂的，我們就是幸福的！

　　5月31號上午，學校提前舉行了“六一”活動。那天還下著傾盆大雨，可盡管是這樣的天氣，也擋不住學生來學校慶祝自己的節日的腳步。那天，校園里一片喜氣洋洋，彩旗飄揚，氣球高掛，再看看同學們，個個都衣裝整潔，胸前的紅領巾在飄動著，儼然一團急著燃燒的火。傾盆大雨過后便是晴朗好天氣，9點鐘左右，同學們搬著椅子來到了五年級的教室。校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，接著舉行“文明美德伴我成長”演講比賽。這個活動，每個班選出的優秀參賽選手都在臺上發揮自己最大的水平，贏得臺下同學們陣陣的掌聲，老師們都紛紛拿出照相機來拍下這精彩的瞬間。接下來的第二個節目是：大合唱，每個班都上臺，高歌一曲，用歌聲來慶祝自己的節日，用歌聲來告訴老師，告訴祖國他們很幸福。同學們認真而投入的演唱，贏得了臺下同學們的陣陣掌聲。其中最讓我印象最深的是，六年級班大合唱的一首《感恩的心》，這個班由于是畢業班，而且他們合唱的方式與其他班級不一樣，因此，他們先讓一位同學來引出這樣的導語：光陰時間，六年的小學生活就要結束了。今天，是我們六年級同學過得最后的一個兒童節，在這里祝在座的所有的同學“六一快樂!”，同時，在這里也向在座的老師們道一聲：老師，感謝你們這六年來對我們的教育。這位同學的話音剛落， “老師，你們辛苦了”，全班同學便異口同聲說了這樣一句話，接著向在座的老師們深深鞠了一躬，這一刻，我心里的那根弦被觸動，眼淚差點流了下來，多懂事的孩子呀，懂得感恩.。之后全班便一起合唱了《感恩的心》，唱歌的同時也配上手語舞，雖然動作不太整齊，但我可以感覺得到他們是很認真的去做了，盡自己的能力來表演，來表達對與自己朝夕相處的老師和同學們至于最真的謝意，我覺得這就足夠了。最后，隨著一首鏗鏘有力的《中國少先鋒隊隊歌》的結束而結束了這次的“六一”表演節目，節目結束后各班回各自的班級搞游戲、吃糖果·······。

　　這次的“六一”兒童節，同學們過得都十分開心，希望同學們健康成長，你們能夠健康快樂也是我們最大的心愿，相信你們這些雛鷹一定會飛得高更遠的！

　　兒童節活動感想總結3

　　XX中心小學是我的母校，而今天踏入校門則是作為一名家長，來參加六一兒童節親子活動的。這種感覺很奇特，我想到了自己的小學生活，想到了自己的六一兒童節，想到了當初教我的老師……

　　清晨，我帶著復雜而又興奮的心情走進了母校校園。我看見門口整齊地站著兩排“紅領巾”，有的手臂上戴著兩條杠或者三條杠，這種感覺時曾相識，因為我以前也戴過，記得三條杠是大隊委員，這是很自豪的。正回憶著我的小學生活，突然有一名三條杠在我面前敬了一個禮，然后給我戴上了一條嶄新的紅領巾，站在他們中間，我就好像是其中的一員。我小時候也給大人戴過紅領巾，這是很榮幸的事，之前我練習了很久。記得剛才敬的一個禮應該叫“少先隊隊禮”，紅領巾之前的定語不應該是“嶄新的”而是“鮮艷的”，這是我們大隊輔導員教的。

　　校園環境設施比以前好多了，干凈整潔、寬敞明亮是我的第一感覺。操場是塑膠的，有一個很大的“司令臺”，旗桿比直挺拔，在清晨陽光的照耀下生機盎然。走進教室，里面裝了投影儀，配了電腦，學生穿著統一的校服坐在課桌前等待新的一天開始，他們就是那一道清晨的陽光，而這里將書寫他們的童年。

　　活動儀式在8：10分開始，先是入場和升國旗，這和我小時侯一樣。而接下來的學生演出使很多家長眼前一亮，每個節目都很經典，很難相信這些演員都是小學生，而且不是“小熒星藝術團”的。更不敢相信居然有武術和擊劍表演，我讀書的時候這些都是離我們很遙遠的，現在變化太大了。

　　演出結束后是小朋友的興趣小組活動，家長可以自由參觀。興趣小組包括了舞蹈、美術、圍棋、剪紙、書法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術……琳瑯滿目、應有盡有，粗略估計至少有四五十種之多，教室里、操場上到處都是一群群朝氣蓬勃的小朋友，整個校園充滿了生機和活力。作為家長，我們應該感謝學校為我們的孩子創造了這么一個優質的活動平臺。

　　離開學校，心情依然激動，慶幸自己的孩子在這里讀書。這是我的母校，是一個鄉下的小學。她今天之所有這么大的變化，我想除了有社會發展的因素外，還與校長和老師教育理念上的突破，學生家長素質的提高是分不開的。

　　光陰荏苒，歲月如梭，自己的孩子走進了我的母校。對我來說今天是一個特殊的六一兒童節，也是感觸最深的一個。

　　兒童節活動感想總結4

　　奔跑，叫嚷，實小xx校區二年級的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對六一——這個自己的節日孩子般的慶賀和表達。

　　“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運乒乓球”，這些我們大人孩提時百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮。看，他們排著整齊的隊伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎品。老師們也不甘示弱，在今天充分發揮了童心和童趣，看那些為孩子們準備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學習用品，盡量去滿足每一個孩子的需求。陶行知說：“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。”我想，這群老師今天也是快樂的孩子了！

　　教室里除了這一大一小的孩子，還有一道亮麗的風景，那就是家長孩子！到場的家長和老師組成了獨特的評委，耐心的為孩子們服務著。瞧，陳xx挺直腰板，高舉手臂，用乒乓球拍托起了小小的乒乓球，沿著規定路線走了一圈，引得圍觀的人群發出“嘖嘖”的驚嘆聲，哎呀，球一不小心掉下來了，許是太得意了吧。哎，還是小心為好。謝默言吸取了教訓，用球拍小心翼翼的拖著球，終于拿了一等獎。那邊，z快地奔跑過來，一路喊著：“媽媽，媽媽，我夾彈珠拿了一等獎了！”二（3）班里最安靜了，那可是眼疾手快的活——投筷子。為了能讓孩子們得到更多的禮品，大孩子們降低了比賽規則——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天，快樂比什么都重要，不是么？

　　童年生活是一個五彩斑斕的夢。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢，是真的！孩子們，祝你們快樂！

　　兒童節活動感想總結5

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的笑容是美美的，在這個甜美的.日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節，陽羨幼兒園特別安排在XX年6月1日起歡度這段美好的時光！為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲！

　　“六一”的節目很豐富，兒歌《交通標志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調歌頭》，舞蹈《機器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節目，雖然在這之前已經已經反復練習了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。

　　親子活動的時間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會！