有關研學作文400字合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的研學作文400字8篇，歡迎大家分享。
研學作文400字 篇1
今天，秋高氣爽，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云。我們學校三年級開展了研學之行，去海立方海世界游玩。
一大早，我就來到了學校，看見有七八輛大巴車在操坪上等候我們的到來。在潘老師的帶領下我們上了大巴車，開始了我們的研學之行。
過了沒多久，我們最渴望的海立方到啦！一走進海立方，我就看見了一個巨大的水柱，水柱里有許多我不認識的魚，但它們都很漂亮，五顏六色的。接著我們來到水族館，水族館里面的魚可真多啊！有紅綠鑲嵌的紅綠燈，它是一種魚的名字，有長著毒刺的獅子魚，有黃黑鑲嵌的公子小丑魚，還有帶電的電鰻和長尾巴的孔雀魚。
參觀完水族館我們來到了表演節目的地方，觀看了小丑表演和鴿子表演。鴿子表演中的鴿子演員有兩只，一只有著一身雪白的羽毛，另一只是黑色羽毛上有黃色斑點的，白鴿子先出場，它向我們表演了舉重，接下來就是黑鴿子上臺了，它給我們展示了它的靈活性和敏銳性。它們表演得很精彩，我們看得津津有味。
海洋公園還有許多娛樂項目，我們玩了碰碰車，射了劍，蕩秋千，還玩了很多好玩的。
時間過得真快啊！一眨眼就要回家了，我和同學們依依不舍的離開了海立方，也結束了我們的研學之行。
研學作文400字 篇2
天氣晴朗，陣陣清風徐徐吹來，舒服極了。同學們穿著一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進發，猜猜我們在干嗎？原來我們正在進行一次軍事研學活動！
這場研學活動豐富又充實，我們練習了隊形動作，探訪了軍營，參觀了戰地文化。要說整場活動中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場大戰可刺激了！教官首先給我們每人發“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起，大戰一觸即發！
攻擊發起時，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進旁邊一個草堆，隱藏起來，然后把槍口穿過重重樹枝的空隙，瞄準附近一個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個敵人，看來這招還蠻管用的。可惜好景不長，很快就有一個敵人發現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場激烈的戰爭便在同學的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場“戰爭”結束了，但經過這次軍訓活動的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進步，爭取做一名名副其實的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
研學作文400字 篇3
上周三，我們年級集體組織一起來到了漢陽陵研學。
漢陽陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓，位于現在的陜西咸陽省肺陽縣。早就聽說過這個制造文景之治的皇帝了，今天便能來到他的陵墓了，是我非常的興奮。
不久，我們便來到了漢陽陵的地宮，透過雙層窗戶，一排排的陶俑小人排列在那里，經過幾千年的演變，這些小人都已經成為“缺胳膊少腿”的了，他們以前可都穿著華麗的`漢服，雖然他們現在變成了這個樣子，但是并不代表一個朝代的興旺盛衰。
其中，讓我最感興趣的就是那個印章了，它們只有我們的指甲蓋那么大，只有通過放大鏡才能看到上面的文字，我看到了白玉上蒼翠有力的楷書，可真難想象這么細小的文字，在那個時代，是怎么刻上去的呢，漢朝的文化可真是深奧呀。
可以看出，漢景帝劉啟體恤老百姓，使國國家國泰民安，也是西漢非常的興旺，昌盛，坐在回學校的大巴上，看著窗外的風景，我豐富看到了長安的大街上，男女老少都穿著漢服，幸福生活的樣子。
研學作文400字 篇4
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開展第一個活動——參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷，我們眼前一亮，只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩。”我們在松鼠谷東瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來到一個籠子前，只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來這么可愛！這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動要數做面包。我做了一個像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創意，我高興極了，真想快點烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來，我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時，卻發現我的面包被調皮的男同學搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學。
愉快的研學活動結束了，我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。
研學作文400字 篇5
星期五，天氣有點陰郁，爸爸帶我來到了研學的地方未來學校，我好像來的有些早了，班里其他的同學也陸續趕了過來。隨著時間慢慢的過去，同學們等的有些急躁，互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。
等同學們都到齊了，老師就帶我們進入了教室，說完選課規則之后，就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課，進入課程的房間，房間里已經就坐滿了人。
課程開始，老師首先拿出一個操控器，教我們如何使用操控器控制飛機飛行。學習操控規則之后，老師便打開投影儀，讓我們試飛，隨著同學們一個又一個的試飛完成，得到的分數都非常高。看到我的好朋友王建博也得到了600分，于是我決定試一試，但是隨著時間的流逝，我仍然還是0分，這對我來時真是一個不幸的消息，猶如晴天霹靂。看來又要受到王建博那家伙的嘲笑了，可能是我真的不適合操控飛機吧！我心里郁悶的想著。
雖然小受挫折，但是我毫不放棄。接下來在第二節課制作3D打印垃圾桶的過程中，經過我的努力，充分發揮我的動手能力和對空間的良好掌握，最后我取得了優秀的成績。
通過這次研學，我明白了一些事情：人并非是全知全能的，有自己擅長的領域，也有自己不適合做的事情，以后我做事情，要懂得揚長避短，量力而行。通過制作科技產品，我感覺科技能讓祖國變得強大，讓更多的人過上幸福的生活，所以我們一定要好好學習，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。
研學作文400字 篇6
今天是星期五，也是我盼望很久的研學活動，背上我昨日準備的小黃包，坐上了深黃色的大巴車，我們出發了。
到了楊業功紀念館，我們了解了楊業功同志光輝戰斗的一生和崇高的精神品質。他上過激烈的戰場，一幅幅畫見證了他的勇敢和堅強，他也去過像火山一樣熱的沙漠，他用意志戰勝了炎熱，他為我們譜寫了一曲當代軍人為國奉獻的壯麗凱歌。
楊業功紀念館結束后，我們又去了徽菜博物館，當然整個活動最吸引我的，就是做戒尺了。我們來到做戒尺的地方，拿起筆，就在紙上的人臉上涂起了色，第一個人臉，要用紅、白、黑和肉色填充，可是沒肉色怎么辦呢？只見何同學把紅、白、黃三種顏色放在一起，又用筆在里拌，一開始我還不解，但后來，我明白了，因為這三種顏色攪拌之后，竟然慢慢變成了肉色，原來她是在調色啊。要不是她調出了肉色，我們這人臉的嘴唇可就要涂紅色了，那樣的話，顏色的差別就很大了，而且戒尺也不好看了。有了顏色，我們便專心地畫了起來，一個個同學埋著頭，仔細認真地盯著手中的戒尺，生怕出一點差錯。
這次的研學，我既學到了知識，開闊了視野，也玩得很開心，這真的是一舉三得呀，我更加盼望下次的研學了。
研學作文400字 篇7
陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的研學之旅。
鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當屬管風琴博物館了。
繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經是廈門的地標建筑。現在，它已改為了鼓浪嶼管風琴博物館。
步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮館之寶——“諾曼·比爾”管風琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。
在其余的中小型管風琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風管都比其他的管風琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的管風琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見。”這是多么有趣的一臺管風琴啊！
走上碼頭，我們終于結束了一天難忘的研學之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發現它的美不止是外觀，它的文化內涵才是其真正動人之處。
研學作文400字 篇8
一棵棵小草破土而出，一群群學生引起喧鬧。哇，新的一天來臨了，扣上背包，拿上行李，向著研學出發。研學可不是玩，簡單的說就是學習吧。在我的腦海中珍藏了很多研學敘事，比如飲食、購物等等。下面就是研學雜記，讓我們走進知識的大門。
潛口民宅
首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學生走上了臺階。走近一看，才知道，這是清朝的物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多么貧窮，多么簡單而又充滿智慧。我們來到了后面，聽講解員說中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房檐上流下來，雨水從縫隙里面鉆進去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎么比現代的還高科技呀。
呈坎
早就聽說呈坎挺有名的，今天剛好去長長見識，來到了呈坎。這是國家aaaaa級景區，可真不是吹的，風景山清水秀，讓游人體會到了風景的獨特，農家的新奇。很快，太陽下山，我們跟上大部隊，調頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不舍。
時間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。
雖然我們離開了，可我們的歡聲笑語還在黃山的天空中蕩漾著。
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