螞蟻小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻小學(xué)作文1
森林的小河邊有一片草地，草地上面有一棟小房子，那就是小螞蟻的家，住在這里的小螞蟻名叫聰聰，它非常聰明。
有一天它出去尋找食物，它剛出門(mén)不久就碰到了一只大蝗蟲(chóng)，大蝗蟲(chóng)正在吃青青的嫩草，聰聰急忙說(shuō)：“你吃了我們這么多的青草，那我們拿什么儲(chǔ)藏過(guò)冬呢?請(qǐng)你不要吃了，好嗎?”大蝗蟲(chóng)看了小螞蟻一眼說(shuō)道：“你是什么東西，小螞蟻非常生氣，但是它又打不過(guò)體型龐大的蝗蟲(chóng)，只好忍氣吞聲地走了。它來(lái)到好朋友放屁蟲(chóng)的家，對(duì)放屁蟲(chóng)說(shuō)了這件事，放屁蟲(chóng)決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲(chóng)。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲(chóng)，可是大蝗蟲(chóng)根本不把放屁蟲(chóng)放在眼里，還說(shuō)：“你個(gè)小不點(diǎn)，有什么能耐!”放屁蟲(chóng)聽(tīng)了，氣得火冒三丈，它連放了三個(gè)超級(jí)無(wú)敵大臭屁把大蝗蟲(chóng)臭暈了，最后它們一起把大蝗蟲(chóng)扔進(jìn)了河。
螞蟻小學(xué)作文2
一天，我興高采烈地拿著螞蟻藥，來(lái)到洞口，我把螞蟻藥倒了進(jìn)去。 晚上，我突然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成螞蟻。受到了我的好朋友的欺負(fù)，他們竟然不認(rèn)得我了，我差點(diǎn)就被他們踩死了，幸虧有一只螞蟻救了我。它把我?guī)У蕉纯冢f(shuō)：“你看人類多么壞，把螞蟻藥倒到了我們洞里，真不知羞恥。我們跟她無(wú)冤無(wú)仇，干嘛放螞蟻藥？”我聽(tīng)了，臉紅了，說(shuō)：“把螞蟻藥拿掉吧！”最后我們齊心協(xié)力把螞蟻藥弄出了洞口。
做到這里，我忽然醒了，跑到螞蟻洞旁邊，咦，怎么螞蟻藥在洞口呀？
螞蟻小學(xué)作文3
我家樓下有一群螞蟻。
中午，我吃完午餐，一看鐘，是12：30，媽媽叫我下去取報(bào)紙。來(lái)到樓下，見(jiàn)許多螞蟻在搬家。我很好奇，拿了一個(gè)鏟子幫螞蟻“搬家”，我在一個(gè)好的地方挖了起來(lái)，挖了很久很久，終于挖出了一個(gè)洞。螞蟻似乎明白了我的意思，紛紛往洞口爬。
我正在欣賞我的“建筑”：高高的“屋頂”，里面還有螞蟻客廳、螞蟻生孩子的洞......我正在陶醉中，突然，下起了傾盆大雨，我急忙跑回家，只見(jiàn)螞蟻還在洞口，它們向我搖搖觸角，好象是在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢！
螞蟻小學(xué)作文4
一天，小螞蟻在土坡上散步，突然！它看到一塊面包，它圍著面包，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，看看好不好吃。然后，拿牙齒拽，一看拽不動(dòng)，就回到螞蟻洞找伙伴，他找出來(lái)的伙伴有大有小，但都是有小小的、圓圓的頭，黃黃的身子，大大的、黑黑的屁1股。它們搬面包的時(shí)候，底下有好多只螞蟻托著面包底，前面有只螞蟻往前拉，后面有只螞蟻往前推，左右兩側(cè)有幾只螞蟻協(xié)助，上方有一只螞蟻在指揮，你看它們多團(tuán)結(jié)呀！
我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些螞蟻的團(tuán)結(jié)精神，為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
螞蟻小學(xué)作文5
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，螞蟻兵開(kāi)始集合了。它們靈活的腦袋，極細(xì)的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黃蜂似的。
螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”，還有“航空兵”――長(zhǎng)著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見(jiàn)了），“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。
它們的“航空兵”偵察地形，為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息，同時(shí)也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時(shí)“陸戰(zhàn)兵”就開(kāi)始展開(kāi)大面積“掃蕩”，他們一共分為三個(gè)團(tuán)，一團(tuán)去搬運(yùn)食物――大米；二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營(yíng)房，三團(tuán)是“航空兵”，到樹(shù)上去和飛蟲(chóng)們爭(zhēng)奪“綠色食品”。
“航空兵”與飛蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”，開(kāi)始撕咬起來(lái)，最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
勝利以后，一團(tuán)搬回了一大批軍糧，二團(tuán)造好了軍營(yíng)，最后建成了一個(gè)龐大軍營(yíng)。
我相信螞蟻兵團(tuán)會(huì)以它們的實(shí)力保護(hù)蟻界的安全。
螞蟻小學(xué)作文6
當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空后，螞蟻出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。
當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我獨(dú)自一個(gè)人在河邊，看見(jiàn)一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我有些穩(wěn)不住腳了。吃驚的是，螞蟻緊緊的抱在一起，很有次序地抱成一團(tuán)。
在邊上的一只小螞蟻不幸被風(fēng)刮到河里，我以為它就這樣的死了。一條芝麻大的小生命也不值得我伸出援手，再說(shuō)螞蟻隨處可見(jiàn)。
奇怪的是，一個(gè)黑黑的東西靠近了它。“那是什么？一定是一條肚子餓了的水生動(dòng)物，看見(jiàn)小螞蟻后經(jīng)不起誘惑，就想……”更為奇怪的是，那片黑黑的東西挨住螞蟻后開(kāi)始移動(dòng)，連成一串，把掉到水中的小螞蟻拉了上來(lái)。仔細(xì)一看，才知道那是剛才搬運(yùn)面包渣的那群螞蟻，也就是小螞蟻的'伙伴。它們乘著樹(shù)葉來(lái)救小螞蟻。
啊！我感到一股洋溢在動(dòng)物之間的愛(ài)。
螞蟻小學(xué)作文7
我喜歡觀察小動(dòng)物，螞蟻就是其中之一。我吃大米飯時(shí)就會(huì)給螞蟻兄弟送去一個(gè)“特大饅頭”。
不大一會(huì)，一位螞蟻兄弟爬了出來(lái)，這位“仁兄”十分貪心，十分吃心妄想，它居然想一個(gè)人“獨(dú)吞特大饅頭”。可畢竟螞蟻的力氣是有限的，它搬了好大一會(huì)，米粒一動(dòng)也不動(dòng)。這位“仁兄”終于放棄了。不一會(huì)，他又帶領(lǐng)一群兄弟來(lái)幫忙，這個(gè)大饅頭終于被搬走啦。
最有趣的是螞蟻還會(huì)天氣預(yù)報(bào)，只要看到螞蟻在搬家，不久就會(huì)下雨。原因是下雨時(shí)，雨水會(huì)淹了螞蟻的洞穴，所以它們只好提前搬家。我的螞蟻伙伴身體有三個(gè)“小圓球”分別是頭部、胸部、尾部，胸部和尾部中間有三對(duì)足，六子腳。
小時(shí)候，我經(jīng)常挖螞蟻的洞穴，并且用衛(wèi)生球塞進(jìn)去堵住洞口，把螞蟻逼出來(lái)，再用衛(wèi)生球再地上畫(huà)個(gè)圓圈，把螞蟻圈起來(lái)。不過(guò)我現(xiàn)在不會(huì)再這樣做了。
螞蟻小學(xué)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在我家的螞蟻窩前玩耍，邊玩邊吃面包，突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻，正在向我走來(lái)，于是，我撕了一小塊面包放到小螞蟻面前，小螞蟻?zhàn)叩角懊妫劼労螅窒蛭浵伕C走去，我以為它不要了，就有去玩耍了。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)螞蟻窩前有一群螞蟻，它們?cè)谧鍪裁矗覒阎闷嫘南胛浵伕C走去。哦！它們?cè)瓉?lái)是在搬運(yùn)面包呀，我看著它們，有的把那塊面包咬成一顆顆的小面包粒兒，有的是幾只螞蟻一起把大點(diǎn)的面包搬走。在這里，我明白了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力后，就很容易完成，個(gè)人的力量是渺小的，但集體的力量一定是強(qiáng)大的。
螞蟻小學(xué)作文9
螞蟻每天都自由自在地生活著，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著美好的日子。
每天當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，螞蟻都帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍去尋找食物。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它們，跨過(guò)了山，來(lái)到了一個(gè)密林里。小螞蟻一看，哇塞！真的好美麗啊！這里有清新的空氣，真好啊！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家都別迷路了，還是快找骨頭吧。”于是大家開(kāi)始用靈敏的觸角找東西了。可是有一只小螞蟻在貪看美麗的葉子，一陣光芒照透了葉子，小螞蟻緩過(guò)神來(lái)一看，葉子下面有東西。小螞蟻鉆進(jìn)葉子一看原來(lái)是個(gè)石頭，可是觸角一直感覺(jué)有東西，小螞蟻?zhàn)叩绞^后面一看，有一個(gè)大骨頭，小螞蟻搬呀搬呀，就是搬不動(dòng)。小螞蟻就給同伴發(fā)信息，不大一會(huì)兒，大家都來(lái)了，幫小螞蟻一起搬走骨頭大家喊著號(hào)子：“一、二、三，一、二、三……”
我一定要像小螞蟻一樣執(zhí)著、團(tuán)結(jié)。
螞蟻小學(xué)作文10
有一天，我看到路旁邊的彩磚地上有一堆黑色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻在彩磚的縫隙里，正吃力地搬著一只死去的蒼蠅。螞蟻真的能搬動(dòng)比它們龐大的蒼蠅嗎?我不由自主地蹲下來(lái)看。它們搬呀搬呀，忽然，螞蟻們想把蒼蠅搬到上面去，這可難倒了小螞蟻，它們跑來(lái)跑去，一會(huì)兒集中一會(huì)兒散開(kāi)，忙了好一陣子還是不成功。我趕緊拿了一片小樹(shù)葉，把它們撈上去了!搬著搬著，前邊的的大樹(shù)根擋住了去路，它們又想下去了，我只好又拿一片樹(shù)葉把它們推下去。這樣它們就可以輕松地向前走了。螞蟻們?cè)阶咴娇炝耍徽Ｑ酃Ψ颍涂煲岬蕉蠢锪耍械囊呀?jīng)到洞口等它們了，好象有誰(shuí)在指揮一樣。要進(jìn)洞了，螞蟻們有的拉，有的扛，還有的在后面頂，好不容易把蒼蠅搬到了洞里。
看完這一切，我在心中默默地為小螞蟻高興，我也明白了老師說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻小學(xué)作文11
前幾天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃甜食，我便跑上樓，拿了十幾粒白糖和一小塊餅干，放到了離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方。等了好一會(huì)兒，終于來(lái)了一只螞蟻，它慢吞吞地爬來(lái)，但嗅到餅干的香味后，步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅干前，左推、右推，可餅干還是像大山一樣，絲毫不動(dòng)，于是，螞蟻便把頭轉(zhuǎn)向了旁邊，不費(fèi)吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。
5分鐘后，黑壓壓的來(lái)了一大群螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍，向那塊餅干一涌而上，那一小塊餅干對(duì)螞蟻來(lái)講是一個(gè)龐然大物，可它們那小小的力量凝聚在一起，變成了巨大的力量，這時(shí)，餅干慢慢地動(dòng)了，終于，餅干被螞蟻們搬回了家。
看，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)也能搬起比自己大幾百倍的東西，如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量一定會(huì)更加強(qiáng)大！有時(shí)，團(tuán)結(jié)是十分重要的，像在拔河比賽、接力賽中，一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些事讓一個(gè)人去也辦不到的，所以一定要團(tuán)結(jié)，為了我們更高、更好的目標(biāo)。
螞蟻小學(xué)作文12
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)“說(shuō)話”的，可耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，今天我準(zhǔn)備親眼驗(yàn)證一下。
我找了一個(gè)螞蟻洞，放上一塊我吃剩的面包，便蹲在旁邊等了起來(lái)。
不一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包，只見(jiàn)它用觸角碰了面包幾下，就掉頭離開(kāi)了。
我很納悶：難道螞蟻不喜歡吃面包？正想著，那只螞蟻又回來(lái)了，后面還跟著一只螞蟻。
它們來(lái)到面包前，用腳碰了碰，可是面包紋絲不動(dòng)。
于是，其中一只螞蟻又用觸角碰了碰正在面包旁邊轉(zhuǎn)圈的螞蟻，好像在說(shuō)：“我們抬不動(dòng)，快找兄弟們來(lái)幫忙！”
兩只螞蟻再次調(diào)轉(zhuǎn)了頭。
又過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了，圍著面包互相碰碰觸角，然后用腦袋頂著面包，“嗨喲嗨喲”地遠(yuǎn)去了。
我終于相信了：螞蟻的確是用觸角來(lái)“說(shuō)話”的。
螞蟻小學(xué)作文13
有一天，我做完功課準(zhǔn)備出門(mén)玩。剛出門(mén)就看到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下黑壓壓的一片，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原先是螞蟻們正在向高處搬運(yùn)著食物，心想：這就是螞蟻搬家吧!我不由得開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái)。
看了不一會(huì)兒，我想起了大人講的一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。“可是此刻這么大的太陽(yáng)，到時(shí)候真的能下雨嗎”我很懷疑這個(gè)諺語(yǔ)的真實(shí)性，于是接下來(lái)我決定回家去問(wèn)媽媽。可是，就在我即將回到家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“嘩啦啦”地落了下來(lái)。
原先，“螞蟻搬家晴必雨”的諺語(yǔ)是真的!可是螞蟻又不是神仙，它們?cè)鯓用靼捉酉聛?lái)要下雨呢這時(shí)媽媽看出了我的疑惑，告訴我說(shuō)諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察而得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
大自然真神奇。看來(lái)，我以后也要多留心觀察，這樣才會(huì)有收獲!
螞蟻小學(xué)作文14
今天，我去超市買(mǎi)了許多餅干和飲料，所以，也招來(lái)了許多螞蟻。
吃餅干的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餅干盒的周?chē)泻芏辔浵仯缓冗^(guò)飲料的杯子里也有許多螞蟻。我想：大該是因?yàn)檫@些食物太甜了吧。
為了防止螞蟻在爬進(jìn)餅干盒里，我制作了一瓶‘殺蟲(chóng)劑’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒進(jìn)一次性杯子里，再把‘黑旋風(fēng)’殺蟲(chóng)水倒進(jìn)一次性杯子里，在經(jīng)過(guò)加工，把殺蟲(chóng)劑倒進(jìn)噴嘴的容器里，一瓶殺蟲(chóng)劑就誕生了。
為了試驗(yàn)這瓶自制殺蟲(chóng)劑的威力，我把家里所有的螞蟻都引來(lái)了。螞蟻的數(shù)目之多，真可謂是‘螞蟻軍團(tuán)’了。我對(duì)一只螞蟻噴了一下，真是太厲害了，一噴就死。我又噴了幾下，螞蟻軍團(tuán)瞬間，就‘全軍覆沒(méi)’了。
今天我制作了一瓶殺蟲(chóng)劑，十分開(kāi)心！
螞蟻小學(xué)作文15
星期六下午，我和小伙伴們?cè)邶埲珗@里盡情地玩耍，當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞，我和伙伴們不禁大吃一驚，為螞蟻們那驚人的力量深深所震撼，我立刻跑回家問(wèn)媽媽：為什么螞蟻能把比自己重幾倍的食物搬回自己的巢穴呢？媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲浵佊袌F(tuán)結(jié)向上，互幫互助的精神呀！它們勇于奉獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我聽(tīng)后，暗暗下定決心，一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這股精神，在學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互幫互助相互前進(jìn)。
我向小伙伴們說(shuō)明了原由，他們也深受啟發(fā)，決定今后也要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)與助人的好孩子。
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