關(guān)于榜樣的作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于榜樣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于榜樣的作文1
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指，他身上有許多優(yōu)點，比如說多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現(xiàn)，仿佛是活的一樣！有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲啊！
他酷愛讀書。在學(xué)校時經(jīng)常看見他手捧書卷，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學(xué)路上也看書。記得有一次下課后，同學(xué)們都出去玩了，我和劉超等幾個同學(xué)一起玩“摸人”的游戲，剛玩一會兒，發(fā)現(xiàn)劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時兒哈哈大笑，時兒淚流滿面，時兒抬頭品味，時兒低頭沉思，他與書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說：“時間這么快，我還沒看完呢。”然后將書角整平，輕輕地將那本書插進(jìn)書堆里。
他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學(xué)習(xí)的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上，同學(xué)們都異口同聲地說：“太難了，這題目太難了！”老師說：“慢慢思考，認(rèn)真驗算，就不難了。”于是，我們埋頭開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因為我們怎么做也不對頭。劉超卻安慰我們：“再認(rèn)真點，心平靜下來，多動動腦筋。”只見他眉頭緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最后他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然后他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們說：“下次遇到難題，只要認(rèn)真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”
這說是我們班的劉超，他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文2
我的同班同學(xué)李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，瘦高個。他不但是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實認(rèn)真，而且還非常主動好學(xué)。三年級下學(xué)期的時候，數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務(wù)，我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進(jìn)行整理，期末的時候還把十個單元的重點系統(tǒng)地整理在一張大紙上，復(fù)習(xí)時一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動性，經(jīng)常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研，善于動腦。這段時間，我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競賽。每次李羿緯的成績都很優(yōu)秀，讓我羨慕不已。后來我向他請教，李羿緯說暑假的時候，他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白，好成績不是憑空來的，是付出辛苦后的回報。
李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會或做錯的題一定要弄明白，從不放過。記得三年級的一次期末考試，他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了，就向老師請教，老師告訴他：“‘異想天開’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯在了哪里，從此以后再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過，以至于好幾次都在自己做過的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對我說過的那句話：“如果你對待自己的錯誤沒有一個認(rèn)真的態(tài)度，那么下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面，我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認(rèn)真，又主動好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文3
榜樣是什么？榜樣是船舶，讓我揚起了希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年，我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下，便有一位列車員阿姨，一手提著茶壺，一面微笑著向乘客問好，很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過來，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼鏡，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來在我端詳阿姨的時候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了！都怪我太粗心了。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關(guān)系。我把這些撿起來，免得再傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前，給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。
榜樣的力量是無窮的，我以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
關(guān)于榜樣的作文4
我們身邊有許多值得我們虛心學(xué)習(xí)的榜樣，不管你是否看見，他們不管別人的看法，不顧別人的嘲笑，無論你平時對他多么刻薄，他都會在你需要的時候挺身而出，盡他所能，幫助你，并投給你一個燦爛的笑臉。
許宇軒就是典型的這一類同學(xué)。他個子不高，有一張葫蘆臉，微胖，笑瞇瞇的，這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來完全是一個老好人模樣。
他是我們班里的衛(wèi)生委員，自從他上任后，班里做值日時變得井井有條，一塵不染。他還與另一個衛(wèi)生委員開動腦筋，一起想出了新的獎懲措施這足以看出他的盡職盡責(zé)與不辭辛苦。
但最令我贊嘆的是他的膽量、大度和不恥下問。
此時我的腦海中浮現(xiàn)出音樂課的場景，當(dāng)老師問大家要不要來唱歌時，他高興地舉起了手，高興地跑到了前面，沖著大家笑。可是他的音準(zhǔn)不好，唱歌總是跑調(diào)。所以大家開始指指點點，唉聲嘆氣，還有同學(xué)對著許宇軒壞笑。他如雷達(dá)一般將這一切盡收眼底，但卻不為所動，還是一如既往地笑，并不在乎那些流言蜚語。我暗自在臺下為他捏了把汗，這要是換做我，可能就直接羞愧地下臺，抑或教訓(xùn)一下嘲笑我的人。
他唱了起來，跑調(diào)嚴(yán)重，但努力改過，打著節(jié)拍，可是毫無用處，他的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。臺下騷動起來，甚至還有人大聲叫了聲切，可他還在繼續(xù)，豆大的汗珠開始往下掉，我不忍心再看了，便低下了頭。
終于，他唱完了，然而他并沒有像我想象的那樣，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高興，看不出一絲不自然。當(dāng)別人提建議時，他虛心接受，從不辯解，我此時終于知道為什么大家都喜歡他了，就是因為他不計較、虛心聆聽，才造就了如此好的人緣。
榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個并不起眼的人，他做的事看似平凡卻能觸動我們的心靈。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
關(guān)于榜樣的作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
他對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
因此，毛澤東為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
關(guān)于榜樣的作文6
我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員，也不是為全球科技發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，更不是在舞臺上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”，對我而言，好像我們之間距離很近，卻又那么遙遠(yuǎn)。
她勤勞能干。很多時候，她在我面前都是忙前忙后一直奔波著。你能想象一個四十幾歲的女人，把二十幾個十公斤左右重的紙箱，一趟趟徒步扛上三樓嗎？我就親眼看見了這樣的事實，覺得很不可思議。我也試著扛過，紙箱才剛上肩，大有要把肩膀壓斷的陣勢，疼得我呲牙咧嘴。但是，她就像“大力水手”一樣，把我認(rèn)為的不可能變成了現(xiàn)實。
她注重細(xì)節(jié)。她會因為水杯沒放對位置而把我叫來，向我詳細(xì)說明怎樣做才正確；會因為勺子朝向不對，認(rèn)真糾正我的做法；也會因為某個物件的某個零件沒裝好而把它拆掉重新裝一遍。
她聰明全能。她告訴我她小時候的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，從不掉出班級前三。這些年來，她在很多行業(yè)干過。據(jù)我所知，她做過家政策劃、翻譯、導(dǎo)游、老師等，愛好廣泛，敬業(yè)求成，是我眼里活到老學(xué)到老的典范。在我們家茶余飯后，總能聽見她標(biāo)準(zhǔn)的美式英語朗讀聲。讀完英語也不閑著，總是找機(jī)會學(xué)習(xí)什么。“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。”她完美地印證了這句話。
她堅韌不屈。一個女人帶著兩個孩子，住在西安這個大城市里，依靠自己艱辛撐持，無論多艱難，對生活永遠(yuǎn)抱以樂觀的態(tài)度。或許她不像別的家長那樣看著我從小長大，但她教會我如何獨立自主，“自己的事情自己做”，“這些是你該做的，我負(fù)責(zé)不了你的一生”；她教會我坦然處事，“遇到事情別慌，你越慌事情越辦不好”；她教會我理智看待事情，“高興過頭會栽跟頭的”，“不要考好一次就驕傲自滿，你還有更大的進(jìn)步空間”，等等。
這個人就是我的媽媽。她曾經(jīng)也是外婆外公手心里的公主，如今卻為了我們，像超人，扛起了一個家；像詩人，譜寫我們生活的動人篇章。
她是我的榜樣，我也想像她一樣，做一個超人，一位詩人。
關(guān)于榜樣的作文7
小時候，我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽，覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師，她們能歌善舞吸引我。而今，我的榜樣是我興趣班的同學(xué)------徐維晨。
徐維晨今年十二歲，圓圓的臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，顯得挺精神。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲，同學(xué)們紛紛走出教室“解放”了，盡情地游戲去了。然而她，獨自去書的花園游玩，享受清風(fēng)拂面，芳香撲鼻。她一邊閱讀，一邊在書上做著筆記，把好詞、好句摘抄在采蜜本上，并且寫下自己的感受。徐維晨常常說：“積累知識，勝過積累金銀。”數(shù)度寒來暑往，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在她已成為一個小小作家了，每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家，她寫的字個個栩栩如生，好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡直無人能比，只見她緊皺眉頭，汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落，時間一分一秒過去了，她依然寫呀算呀，得不到正確答案，她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我和她上街，有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上，她看見了，柔聲說道：“阿姨，請不要扔香蕉皮，假如有人不小心踩上去會滑倒的。”說完連忙撿起來，放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾，是有名的撿垃圾大王。有時連風(fēng)姑娘也會跟她開玩笑，瞧，風(fēng)姑娘吹起一張紙，她就像捉蝴蝶似的跟著跑，直到抓住后放進(jìn)垃圾箱里，才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣，她像一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路;她像一支勝利的號角，一直催我上進(jìn)。怎么樣，她是否也可以成為你的榜樣呢?
關(guān)于榜樣的作文8
當(dāng)我們在為上網(wǎng)課的艱苦而叫苦連天時，當(dāng)我們因無他人監(jiān)督而肆意妄為時，一位一年級的小姑娘，打破我心中的認(rèn)知。
在湖北疫區(qū)，一組一位一年級小姑娘在案板下學(xué)習(xí)的照片感動了無數(shù)網(wǎng)友。在紛囂吵鬧的集市上，在一個低矮的案板下，一位小女孩正在專心致志的上網(wǎng)課。她的樣子竟讓人無比感動，又令人心酸。
她的眼中散發(fā)著光，那挺直的腰，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，是她給予我的第一印象。顧客如織，阻擋不了她學(xué)習(xí)的熱情，低矮案板下，擋不住她對生活的熱愛。
和眼前的這位小女孩相比，我們的網(wǎng)課生活算得上是豐富多彩的了，更不要說苦了。我從她的眼中，從未看到過對生活困苦的埋怨，對學(xué)習(xí)艱苦的'煩惱，而只有活潑、樂觀、對學(xué)習(xí)的向往。
我們還有什么借口推脫不好好學(xué)習(xí)呢？她在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，仍能做到一心一意，是她所經(jīng)歷的環(huán)境給了她如此的感受。
在她天真的笑臉上，在她堅強的內(nèi)心中，我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩，竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事，這是我們應(yīng)有的追求。今天，一位一年級的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課。
我們的強大，不是拳頭的強大，不是力量的強大，而是內(nèi)心的強大。在網(wǎng)課中，自律是督促使人進(jìn)步的重要法寶。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦，亦是我們學(xué)習(xí)的必要前提。
一個積極樂觀的身影，一個好學(xué)向上的內(nèi)心無，無不鼓勵著我們前行。
她眼中有光，必然未來無期。一位弱小的身影，是我們什最好的榜樣。
關(guān)于榜樣的作文9
狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們保持一顆純凈的心，就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。
初次見他時，是在上學(xué)途中。一身又臟又土的衣服，一副丑陋的模樣，卻時常掛著微笑。那微笑非但沒有給人留下好印像，反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見他，我便快步向?qū)W校走去，不愿多看他一眼。
過了幾天，又遇著他了。他還是一如既往的保持著微笑，繼續(xù)著他那辛苦的工作。“這笑容跟馬戲團(tuán)的小丑沒什么兩樣吧！”我嘲笑著。正當(dāng)我為再次遇著他而不悅時，突然有一位身著艷麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠(yuǎn)的垃圾桶。不過不但沒扔進(jìn)反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時間，地上布滿了各式各樣的零食袋，袋子隨風(fēng)飄著。
我驚訝的看著，那位青年扭頭就走。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)青年的面前——是他！他怎么走過去了？只見他微笑著對那位青年說：“小伙子，你看，這多不好啊！下次不要這樣了！”青年瞪了他一眼，繼續(xù)向前走。
“這位青年也太不道德了吧！”我想著。清潔工卻仍然帶著微笑叫住那位青年，說：“小伙子，我沒別的意思，只是讓你下次注意點。我雖沒讀過書，也知道愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家！這座城市這么可愛，不能隨意污染啊！”“對啊！你怎么能這樣啊……”周圍有人附和著。青年人慚愧的低頭走了。清潔工拿起工具，慢慢的掃著地上的垃圾。
看著這位平凡的清潔工勞作的身影，我的心中涌起一陣?yán)⒕危簽槲乙悦踩∪说哪w淺和清潔工忠于職責(zé)的堅持。清潔工在我心中的形象霎時間高大起來。
夕陽下，馬路上，一個孤影——我身邊的榜樣。
關(guān)于榜樣的作文10
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學(xué)習(xí)。
在一個星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里。“給，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。
正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么?
“對不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……
細(xì)雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于榜樣的作文11
大年初一一大早，我們一家三口人就來到了爺爺奶奶家，準(zhǔn)備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩(wěn)，大伯、二伯、四叔他們一家人也到了，相互道喜，給爺爺奶奶拜年，一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿那不足50平方米的房子。
接下來四個父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡陋的餐桌上，筑起了他們的“長城”，為了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場，伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開了，屋子里只剩下爺爺奶奶和二伯家剛讀初中的方明，再加上我，再就是那四位屏息凝氣的父輩了。
我之所以沒離開是因為我想討得他們的一點“大水”，看看熱鬧而已，更因為我知道我成績好，最得他們的喜歡，他們贏錢一定會賞我一點。
嘩啦嘩啦的洗牌聲時緩時急，不知過了幾圈，奶奶要燒火做飯了，什么也看不懂的我準(zhǔn)備幫奶奶燒火。
“爸爸，胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。
二伯還在發(fā)愣，爺爺來到了二伯旁一看，笑著說“真胡了，”看樣子爺爺還是個老手呢！
“唉呀，真胡了。”二伯很快地清醒過來，拍著小明的肩膀笑咪咪的說：“孩子，你比你老爸聰明。”說著甩手塞給小明五元錢，“這是獎勵給你的。”
正在不知所措、面紅耳赤的小明接過五元錢才得意的笑了，只見晶瑩的淚球溢于眼角，我也不由得向他投去羨慕的眼光。
“要是你讀書精明一點該多好。”只見當(dāng)村主任的四叔望著二伯搖頭說：“這不是一件好事，孩子你趕緊去找你媽媽吧。”
小明只好搭拉著腦袋走出屋去，二伯卻不以為然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。
關(guān)于榜樣的作文12
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個一天風(fēng)都呼呼的刮著。可能是因為入冬了，人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學(xué)習(xí)的興趣，失去了對學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時，老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時間不久，但看老師與同學(xué)的表情，就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧，感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室后，老師手里拿著一本日記本，不停的翻來翻去，眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章，我們都有目共睹的是他的勤奮、努力，幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神，我還了解得不夠多。但聽完了他的日記，我算是體會到了，什么才叫勤奮，什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美，但就是那份樸實，讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間，不論是記事，還是寫自己的心情，都可以獨處他對學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉，學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒，不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下，還能堅持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣，他們也同樣值得我們學(xué)習(xí)，值得做我們的榜樣！
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有？應(yīng)該作為榜樣的我，有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢？對于寧雨章，我一直是羨慕的，羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學(xué)習(xí)。而我呢？卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量，我對自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點點，這就是的進(jìn)步。
關(guān)于榜樣的作文13
人生如浩瀚的大海，每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船，在駛向成功的彼岸時，航行中有時被霧遮住了航行的航向，有時也會被大風(fēng)吹偏航向。但總會有一座燈塔指引著我們修正航向，而這座燈塔，就是我們?nèi)松叫兄械囊蛔鶡羲椭该鳠簟?/p>
我的榜樣是一位老爺爺，他只是一個平常的老人，可是，為什么他能成為我的榜樣呢？這還得從去年的冬天說起。
在去年冬天，有一天，哥哥給我一沓錢，說：“這是我們倆個人今年的壓歲錢，一共五千五百塊錢，你去存到銀行里去。”說著，給了我錢，我數(shù)了兩遍，嗯！不多不少，正好是五千五百塊錢。于是，我便出門存錢了。
本以為外面風(fēng)會小，不想，一打開門，一陣凜冽的寒風(fēng)把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，我心里想著“冷啊！”
我連忙推出車，往銀行奔去，在出小區(qū)門口時，我看見一位老爺爺，他在那門口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準(zhǔn)備存錢，可是一摸口袋，心里一哆嗦，“壞了，壞了”我的錢呢？那可是五千五百塊錢啊！怎么辦，我急忙沿著原來的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門口時，那個老爺爺還在那兒，他叫住我，說：“孩子你是不是丟了什么東西？”這個時候我像抓住了一根救命的稻草，連忙對老爺爺說，“是，我丟了錢，我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來，說，“孩子這個是你的錢，你數(shù)一數(shù)，看少了沒有”。我連忙接過錢，連忙向老爺爺?shù)乐x。“呵呵，沒事兒，只要你的錢沒有丟，我就放心了！”老爺爺笑呵呵地走了。頓時，我的心里面有一股暖流一直流遍全身，世界上的人大都是善良的。
這樣的一個老人，他不僅僅是我人生道路上的榜樣，更是我人生航向的指明燈，他也是指引我人生路上前進(jìn)的那座燈塔。
關(guān)于榜樣的作文14
生活中榜樣是不可缺少的，他不是遠(yuǎn)在天邊就，而是就在你的身邊，用心溫暖著身邊的身邊的每一個人。
記得五年前的一天，我和我表哥在新華書店挑書。書店里人山人海，我緊跟在哥哥身后，可不久，我就發(fā)現(xiàn)哥哥不見了，我和哥哥走散了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時一位身穿黑色運動服，帶著個黑色墨鏡的一位高大的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我，我看他像電視里的壞人一樣，下意識地往后退了兩步，他好像看出了什么似的，連忙走過來。我害怕地想著：完了完了，他不會要賣了我吧？我已經(jīng)走到了死角，出了一身汗。他走過來拍拍我的肩，輕聲說：“小朋友你怎么了？”我十分害怕，忙慌張地?fù)u了搖頭。但他仍然面帶微笑地說：“你有什么麻煩，或許我能幫你。”我心想：這個書店這么多人，想搶劫也沒那么容易，只要我不跟他出這個書店，他就不敢把我怎么樣。前后都是一死，不如信他一回，或許能幫助我。我對他小聲地說：“我和哥哥走散了。”他抓了抓頭發(fā)說：“跟我去個地方，可以幫助你。”“去哪？”“服務(wù)臺。”他淡定地說。我覺得他是真心想幫我，就跟他一起來到了服務(wù)臺，他對那個服務(wù)員說：“這位小朋友和他哥哥走散了，麻煩你找一下。”這是，傳來了悅耳的聲音：“×××小朋友的哥哥請注意……”不久，哥哥跑過來，原來哥哥也一直在找我，我告訴哥哥是這位叔叔幫我的，哥哥連忙道謝，他只說了句“不客氣”。便走開了。
助人為樂的精神，在他的身上閃爍著耀眼的光芒，他激勵著我努力學(xué)習(xí)，將來盡最大努力去幫助那些需要幫助的人。
關(guān)于榜樣的作文15
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會了做人的準(zhǔn)則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
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