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五年級(jí)的作文

五年級(jí)試卷的作文

時(shí)間:2022-03-30 19:19:07 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)試卷的作文匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)試卷的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)試卷的作文匯總五篇

五年級(jí)試卷的作文 篇1

  我是一張寫滿了“ABCD”等字母的英語(yǔ)試卷,在那每天“唰唰”工作的復(fù)印機(jī)中誕生。雖然紙哥哥告訴我:“試卷對(duì)學(xué)生非常重要。”可是,看見(jiàn)我的人卻愁眉苦臉:小主人不高興,家長(zhǎng)不高興,老師看了也不高興。如今,我的殘肢斷臂已被無(wú)情地丟在垃圾桶里,原本潔白如雪的我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。

  上周星期一,我被老師抱來(lái)抱去,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于,老師停了下來(lái),走進(jìn)一個(gè)教室,開(kāi)始發(fā)我的兄弟們。輪到發(fā)我了,我趁著微風(fēng)吹過(guò),抬頭望了望面前的小朋友,感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),便跳進(jìn)他的手中,等待著開(kāi)始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。

  開(kāi)始答卷了!我看見(jiàn)其他的小朋友都開(kāi)始飛速地答題,可亮亮還在望著我發(fā)呆。怎么了?對(duì)我感到陌生嗎?終于,小主人開(kāi)始動(dòng)筆了。答案是D,他填成了C!明明是“cap”,他卻寫成了“car”我急得像熱鍋上的螞蟻,多想告訴他正確答案,卻老牛追兔子——有勁使不上。最后,亮亮在閱讀題上停住了,東瞧瞧,西看看,好像沒(méi)有讀懂,只好亂寫一通。唉!看來(lái),我識(shí)錯(cuò)人了!

  老師把我們收上來(lái),兄弟們都在嘲笑我說(shuō):“你的主人真笨!”老師批改卷子,看到我時(shí),頓時(shí)怒火沖天,在我身上畫了一個(gè)又一個(gè)分外顯眼的大紅叉,并氣憤地把我扔到一邊。疼痛是不可避免的,“智多星主人”的形象在我心中毀滅了。可是,小主人拿到我時(shí),卻若無(wú)其事、滿不在乎。當(dāng)時(shí)我還一頭霧水:難道沒(méi)有我想象的那么糟糕?他的成績(jī)還算滿意?

  等到家長(zhǎng)簽字時(shí),我才知道:他得了69分!我聽(tīng)到了大人們火冒三丈的吼聲,夾雜著小主人那傷心中帶著憤怒的哭聲。亮亮回到我的面前,用兇狠的眼光直直地盯著我,那兩個(gè)眼珠,好似快噴出兩束通紅的火焰,想把我燒成灰。突然,亮亮用力地撕扯著我的臉蛋,一下,又一下,再一下,瞬間將我的身體四分五裂,變成了一堆丑陋的紙屑。那撕心裂肺的疼痛,那摧肝裂膽的吼聲,漸漸地,我失去了知覺(jué),我的靈魂飄向了天空

  無(wú)聲的淚水在我心里流淌著!

五年級(jí)試卷的作文 篇2

  考試成績(jī)出來(lái)了,一個(gè)鮮紅的89分耷拉著腦袋向我走來(lái)。茫然、思想已達(dá)到空白,一種從未有過(guò)的心慌越來(lái)越快、越來(lái)越強(qiáng)烈……

  回家的路上,同學(xué)們?nèi)缧▲B一般快樂(lè)地飛奔回家,而我卻走一步停一步,如一只慢騰騰的烏龜,向家里走去。鳥兒不再歌唱,秋風(fēng)“呼呼”地刮著,幾片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一種苦澀的滋味在心中久久不能消退。

  回到家,屋子里顯得那么寧?kù)o,爸爸、媽媽不在家,奶奶已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我“啪”的一聲關(guān)上房間門,拿出試卷,躺在床上呆呆地望著它,久久不能離開(kāi)……雖然這次考試成績(jī)是全班前幾名,但分?jǐn)?shù)卻不理想,離爸爸訂的要求整整差了幾分呀!爸爸回來(lái)一定會(huì)好好K我一頓,這該怎么辦呀!我左思右想,終于拿定主意——撒謊。

  “啪”的一聲開(kāi)門聲,爸爸媽媽回來(lái)了,“晶晶,做什么呢?”我一聽(tīng),趕忙將試卷塞進(jìn)荷包,“沒(méi)什么!”我面不改色,心不慌,搬出了準(zhǔn)備已久的“臺(tái)詞”:“考試成績(jī)出來(lái)了,我得了全班前幾名,高分囁!”

  “快把試卷給我看看,考得還可以嘛!”媽媽抑制不住心中的喜悅,瞇著眼,興奮地看著我。

  我一下子慌了,這句話我忘了準(zhǔn)備呀!“沒(méi)……對(duì)!沒(méi)發(fā)呢!”“沒(méi)發(fā)?那你怎么知道成績(jī)呢,考了多少分?”爸爸質(zhì)問(wèn)起來(lái)。我無(wú)言以對(duì),躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,只得坦白“招認(rèn)”“8……89分,第四名。”說(shuō)完,我迅速拿出作業(yè)本,裝出一幅認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,可心里卻如沸騰的開(kāi)水一般快要溢了出來(lái)。我用余光掃了一眼爸爸,只見(jiàn)他彎下腰撿起一張89分的卷子。我摸摸荷包,啊呀!怎么沒(méi)卷子呢?難道是爸爸撿的那張?完了,我有好多題都是由于粗心錯(cuò)的,爸爸還不會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓嗎?

  忽然,爸爸的一只手向我輕輕地拍了過(guò)來(lái),我以為爸爸會(huì)打我,趕忙閉緊眼睛。爸爸沉重地說(shuō):“好好分析一下出錯(cuò)的原因吧!”而那只手輕輕地拍在我的肩上,我頓時(shí)覺(jué)得很沉很沉……

  溫暖的燈光下,爸爸陪著我共同分析錯(cuò)誤的原因,幫我渡過(guò)一道道難關(guān),89分的`試卷在燈光的映襯下不再沮喪,綻放出鮮紅而亮麗的色澤……

五年級(jí)試卷的作文 篇3

  我一直很好奇,為什么每次我的試卷發(fā)下來(lái)都會(huì)有些許油漬。

  直到有一次,記得那天是冬至。雖然冬天才開(kāi)始,寒風(fēng)卻也逼得打緊,在媽媽的再三催促下我才好不情愿地披上羽絨外套返回學(xué)校拿我遺漏了的家庭作業(yè)。

  那時(shí)候,語(yǔ)文老師張老師的辦公室就在樓梯口,老師辦公室的燈還亮著,門半開(kāi)著,好奇心驅(qū)使著我小心翼翼地挪進(jìn)去,就是那張張老師常坐的角落里的辦公桌,那張每次我們作業(yè)不合格,就要被迫留在這張補(bǔ)作業(yè)的書桌上,左手別扭地用勺子喝著粥,右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫畫著。

  警覺(jué)的張老師似乎察覺(jué)到了我的到來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她便一把捉住了我:“你怎么還沒(méi)回家,不過(guò)你來(lái)了正好,過(guò)來(lái)把這幾個(gè)題給我好好改錯(cuò),我今天不是剛講過(guò)的嗎?”奇怪的是這次我被留下改錯(cuò)沒(méi)有感到倒霉,反而覺(jué)得我自己很幸運(yùn)!"快回去吧,天冷,別凍著。"和我打完招呼后,她便又低頭批改試卷了。我好想也對(duì)她說(shuō)一句:天冷,你穿得并不厚,也早點(diǎn)回去吧,你的粥也快涼了吧!我默默地關(guān)上了老師的門,離開(kāi)了!回家的路似乎比來(lái)時(shí)更沉重了……

五年級(jí)試卷的作文 篇4

  生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長(zhǎng),懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了xxx”為題,寫一篇作文,不少于400字

  范文:我懂得了感恩

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們腦海里的?是老師。在自己困難時(shí),是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

  小時(shí)候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我認(rèn)為父母干活,洗衣服,做飯是應(yīng)該的。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩,每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那么尊敬和關(guān)心時(shí),我暗暗想:“長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛(ài)父母。

  我開(kāi)始上學(xué)了,老師每天辛辛苦苦的為我們講課,可我們總是東張西望,不認(rèn)真聽(tīng)講,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。

  在生活中朋友是不可缺少的,當(dāng)你遇到困難或煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對(duì)我們的幫助。

五年級(jí)試卷的作文 篇5

  我望著窗外那傾盆大雨,焦急地盼望著老師快來(lái)公布成績(jī)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室,我看到有的同學(xué)捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖,緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天,一副無(wú)所謂、事不關(guān)己的樣子,而我也是忐忑不安地等待老師發(fā)試卷。

  劉老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù):“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽(yáng)100分……”一直沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù),我的心也提到了嗓子眼。突然,劉老師提高嗓門念到:“文思妍85分”。我頓時(shí)傻了眼,頭像五雷轟頂一樣,腳下也像灌了鉛一樣,仿佛有千斤重,沉重極了。我慢慢地挪到講臺(tái)上,小心翼翼地接過(guò)試卷,此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)老師的話,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  回到座位上,同桌何雨軒小聲提醒我:“沒(méi)事的,老師等會(huì)講試卷你好好聽(tīng)就行了!”我又將試卷整體查看了一遍,發(fā)現(xiàn)全是計(jì)算錯(cuò)誤,都是我平時(shí)太浮躁了,考完了也沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致只考了這么點(diǎn)分。

  看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我越發(fā)覺(jué)得慚愧,劉老師花了多少心血,用了多少課余時(shí)間,而我卻用這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”老師,真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?磥?lái)以后我得腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),切不能驕傲自滿了。

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