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關于我能為題作文九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我能為題作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我能為題作文九篇

我能為題作文篇1

　　每當遇到困難時，我問自己，你能行嗎？跨過一道道思想的障礙，我告訴自己，我能行！

　　我能，你能嗎？面臨各種各樣的困難，我們有的不僅是恐懼，是害怕，還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高，也許還布滿了荊棘，但不論“也許”是什么，我們的思想傳遞給我們的面對這樣的恐懼腳步該退縮的信息。如果，此時我問你：你能行嗎？你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那么，讓我來給你講述一個故事……

　　有一個年輕人，趕著夜路要到對面的大山坳里。走了很久，卻還在深山里轉悠。漆黑的森林，帶給他的是無限的恐懼，遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰。他想，這下肯定完了。無力的靠在樹旁，抱頭痛哭了起來……第二天早上，路人發現了他，可是他卻沒有了呼吸。

　　看完這個故事，你會說這是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定會沒事的！恐懼和畏縮帶來的就是這種結果。很多事情，不是因為你不行，而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時，大聲的對自己說“我能”，那么所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。

　　“能”的背后站著“不能”。如果你能棄“能”不顧，剩下的“不能”將引領你走進一個漆黑的世界，那里有恐懼，有害怕，無論你想做什么，都不會達到預期的效果；而當你信守“能”的力量，那么一切也就會是相反的結果了。“能”將你帶入一個充滿自信與歡笑，掌聲與鮮花的世界。

　　所以，無論遇到什么困難，一定要告訴自己：我能！

　　不要在心里念著：我能嗎？我能嗎？不要讓別人告訴你草是什么顏色，世界是什么顏色。在你的大腦里，存在著告訴你的力量。告訴你你能行！把這句話鎖在心里，讓每一次的困難來襲，都驅使你走向“能”的世界。

　　天空，不會因為你而變得更藍，因為你不是喜羊羊。

　　世界，不會因為你而變得燈火闌明，因為你不是愛迪生。

　　鮮花，不會因為你而變得芬芳四溢，因為你不是花仙子。

　　但是，你會因為你而變得光彩奪目，因為你有自信！

　　我們把“我能？”拋向世界的另一端，留下“我能！”陪著我們縱橫四海……

我能為題作文篇2

　　近日，楊浦區的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區的公民都要愛護綠化，讓楊浦的明天更美麗！

　　我作為一位少先隊員，有責任保護環境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來到樓下小區中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化?? 星期天，我放棄了游玩，來到樓下小區。我先來清理池塘吧！我快步來到池塘旁，啊！池塘被嚴重污染了！只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去，可現在有死魚浮在水面上；原來池塘清澈見底，可現在由于人們把垃圾扔進池塘，河水漸漸混濁了，現在已是什么也看不清了，另外還不時地發出陣陣臭味，令人惡心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子，和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對有許多居民的竊竊私語，說我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經對我說：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說吧！”我頓時有了>勇氣，繼續撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起，放進垃圾袋中。總算“功夫不負有心人”河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部，和他們訴說了有關河道污染的情況。他們聽后，和有關部門聯系，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復了新的面貌。我看了，十分高興！讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧！我能行。

我能為題作文篇3

　　如果我能選擇，我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔；會主動的替媽媽分擔家務；女孩子是美麗的小天使；當親人有矛盾時，又馬上變成了“滅火器”。

　　如果我能選擇，我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運，比如在學習時、做操時、游戲時，男孩子都是排在女孩子后面的；男孩子比女孩子更頑皮，象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。

　　如果我能選擇，我還要做女孩子。在城市，許多做父母的喜愛女孩子；而在農村，許多人都要男孩子，這是為什么呢？我猜也許是因為男孩長大后力量大，能種田耕地吧。

　　如果我能選擇，我還是要堅定的做女孩子。因為在我家，我，就是爸爸媽媽可愛的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。

　　我很自豪！因為我是女孩子！

我能為題作文篇4

　　從小到大，家人從來沒有讓我干過一件事。但是，我幼小的心靈中總想嘗一下干活的滋味。

　　最近我家里的.鴨子總是不回家，奶奶準備去趕鴨子。我心里想：我大顯身手的時候到了，正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實力的。我三步w并兩步地跑到奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧。”奶奶說：“那怎么行，你重從來沒有干過活，能行嗎？” 我說：“那也可以嘗試一下嘛。”后來在我的勸說下，奶奶終于“投降”了。我心里興奮極了，比考試考了100分還高興。

　　我來的竹林后面的池塘里，鴨子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起來，好像在向我發起了挑戰。（此處的擬人手法很生動）我在竹林里找到了一根竹子，雖然竹子已經枯萎了，但是依然很重。（此句和中心關系不大，可以刪去）我拿著竹子來到池塘邊，鴨子向我這邊游來，我用竹子拍打著水面。鴨子一聽到聲音，就立刻有游向另一邊，我心里想：你們這群鴨子。，膽子那么小還敢向我下挑戰書，你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡單的事。

　　就在這時候鴨子們準備逃跑，我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中，它們一圈一圈地游著，我也跟著它們跑來跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了。”我又靠在了樹上休息。心里想：你們這群死鴨子，平日里，給你們吃，給你們喝，現在倒好，連家都不會回了啊。最好現在把你們都煮來吃了。回過頭來一想，可能是幫我減肥，但是這也太痛苦了吧。這時候鴨子又叫了起來（帶了諷刺的味道）我大聲地對鴨子說：“你們等著，既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西。”我找了幾塊石頭向鴨子仍去，鴨子們游到了岸上，可是它們還是沒有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鴨子上去了，我心靈里充滿了喜悅，我感到非常自豪。

　　在我們的生活中一定要去嘗試，只有嘗試才能感受到世界生活的美好。（改為生活能更好的和題目與開頭相呼應)

我能為題作文篇5

　　今天中午媽媽對我說：“你現在不小了，該學會自己照顧自己了，不如媽媽教你學做飯？”我心里想：也是啊！要是長大了不會做飯那該多丟人啊？！于是我就答應了，同學們咱們一起學做飯吧！

　　媽媽教我這一道菜是：西紅柿炒雞蛋，我看媽媽頭上戴了個塑料袋，我很稀奇，于是我就學著媽媽的樣子，結果塑料袋太大，我也沒有辦法啊！媽媽開始點火了，“媽媽教我做飯了。”我歡呼著！

　　首先，往鍋里倒上一點花生油，但不要太多了，再切點蔥花和蒜，注意：切完蒜一定不要摸眼睛。再打三個雞蛋，我看到媽媽打雞蛋的樣子，心里也癢癢了，就打了一個，沒想到沒經驗的我一下子就把雞蛋打破了！幸好蛋黃進碗了，打完雞蛋后，媽媽說：“一定要先炒雞蛋，七成熟后將雞蛋從鍋里撈出。”看到媽媽把雞蛋倒進鍋，只聽“吱啦“一聲，媽媽說：“鹽一定要少倒。”媽媽一會兒忙這一會兒忙那，我眼都花了。該倒西紅柿了，媽媽說：“將西紅柿翻炒幾下，再將雞蛋倒入鍋中，再翻炒幾下，出鍋前加上少許蒜末，十分鐘之后才就好了。媽媽把菜倒入盤子里，一道色香味俱全的西紅柿炒雞蛋就好了！

　　今天我學會一道菜我真高興！

我能為題作文篇6

　　當我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我。有一次,學校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫時,我對自己說"我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己我能行,我終于想起來了,并把答案寫在上面.到了報分數那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來沒做過,但由于我長大了,也要學會獨立了,媽媽便要我開始自己洗鞋子,我洗了一次覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回四五遍,我開始灰心了,后來我看見旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己說,我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動成果,我知道了原來我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會對自己說一聲"我能行!"“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話“浴室里的幾件衣服，你呆會兒洗一下。”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過手帕、紅領巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。再怎么埋怨也沒用了。“我能行！”我默默地鼓勵自己。說干就干，準備好要用的東西后，我便學著媽媽的樣兒搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負，連衣服也沒拿出來，就徑直走進了屋子。

　　“啪！”好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準備把他們再洗一遍。一邊說“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了，不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢？我仔細檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水里泡了，有點泛白了，出現了許多褶皺。

　　從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

我能為題作文篇7

　　告訴自己我能行

　　有一種信念，叫自信。

　　有一種喜悅，叫成功。

　　自信的人，總能從陽光中吸取能量。

　　自信的人，總能在獲得能量后獲得成功。只要告訴自己：我能行！

　　那是有一年，一個空閑的暑假，爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。爺爺奶奶的家較為偏僻，但也不冷清。前院里種了許多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的仙人掌，修長的月季，還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時招來一只只美麗的蝴蝶，我十分喜歡待在那兒。

　　但他們家的后院我卻不常去，因為那兒養了幾只雞。

　　那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。雖然旁邊用籬笆圈住了它們，但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路，我就會一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。我寧愿和小金魚們一塊兒玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時有點怕它們。但時間久了，我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次，我懷著一顆砰砰直跳的心，走到了籬笆外邊。

　　“我能行的，它們不過是群晃來晃去的老母雞！”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。

　　于是，我學著爺爺奶奶的樣子，從罐子里抓了把米，撒了進去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來，傻乎乎地在地上啄來啄去。我樂了，又從盆子里拎出幾片菜葉扔進去，它們又開始搶菜葉了。那樣子真是有趣極了！絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進攻。

　　第二天一早，奶奶叫醒了我，說一只雞下蛋了，要我到雞窩里去拿蛋。我一下就懵了，這怎么可能呢！

　　“沒事兒，”奶奶笑著把我領到了籬笆前，“放心吧，你能行！”

　　我小心翼翼地走到籬笆里面，往空地旁的一個矮門走去。我知道那是雞窩，雞下蛋和休息時都在里面，但我還從沒進去過。里面雖然不太亮，但十分干燥舒適。我看見一堆干草上有個圓圓的蛋，但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，與它對視著，不知是進是退。忽然，我聽到從我心里傳出一個聲音：“不要怕，你行的！” 我深深吸了一口氣，跨前了一步。那雞對我眨了眨眼睛，偏了偏頭，又“咯－咕，咯－咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個蛋。白白的蛋靜靜地躺在我的手里，暖暖的。

　　我感覺一股溫暖的春風吹過我的心房，一個聲音在說：“你看，你能行……”

我能為題作文篇8

　　今天，媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是美中不足的是：這些“萬綠叢中”，還夾著一些灰塵和小黑點兒，需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進盆里，我對媽媽說：“媽媽，這幾天您辛苦了。今天，就讓我幫您洗吧！”媽媽高興地答應了。

　　我開始洗菜了，當時，我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓，還需要加上一些有助于潔凈的東西呢！于是我就往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，再把菜放進去，然后就買力地揉搓起來，心想：第一次冼菜，一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉，使勁兒揉，最后，可想而知，菜被揉爛了，全成菜泥了，而且因為加了洗衣粉，也不能食用了。

　　媽媽對我說：“洗菜不是這樣洗的。應該用清水泡一泡，(> >)然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不可以用來洗菜。加一點細鹽倒是可以的，不過，鹽一般是在做菜時加。”我明白了，原來，洗菜也有那么多學問呀。

　　過了幾天，媽媽又買回了一捆青菜，還讓我來洗。我想，大概是媽媽想再次鍛煉我吧，這一次，我一定要好好洗，不讓媽媽小看我。于是，我拿起菜，按照媽媽說的，認認真真地把菜洗了一遍，洗得是那樣的干凈。當一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時，我的心里充滿了一種>收獲的快樂。

　　這一次，媽媽表揚了我，并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜，心里真有說不出的高興啊。

我能為題作文篇9

　　同學們，你們知道我為什么稱自己是做菜小能手嗎？就是因為我做的西紅柿炒蛋，我自己都覺得很好吃。

　　今天中午的西紅柿炒蛋完全是我動手做出來的。煮過幾次，不是火候大了，就是太閑了。

　　今天中午我按照媽媽昨天說的去做，把所有材料準備好，有西紅柿、雞蛋、蔥、還有蒜頭。首先打開煤氣爐，每次我都很怕開煤氣爐，害怕燒到身上來。看到鍋里的水干，放少許油，聞到點點有香味時，把切好的蒜頭放下去，再倒西紅柿進鍋里，來來回回炒上幾回。再放點鹽，看見西紅柿的皮有點脫下時就差不多可以下蛋。把西紅柿鋪開，把打好的雞蛋均勻的淋上去。火在這時就要調小，怕把蛋再次燒焦。看著鍋邊的雞蛋逐漸凝固起來，中間的也和西紅柿粘連在一起，輕輕的把它翻個身，把正面的雞蛋也給煮透些。在起鍋前放少許蔥花。好看美味的西紅柿炒蛋就是這樣做成了。

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