我的同桌小學作文(集錦20篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的同桌小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌小學作文1
我的同桌林雪,乍聽起來像個淑女,但這個名字的主人是個真正的`假小子,整天和男生打架,卻不了解男生的氛圍。他那么小氣,比葛朗臺好,比嚴建生好。不信!她真的就是那樣。
在一次美術課上,我正在專心畫畫,當我試圖用橡皮擦的時候,我發現橡皮擦已經不見了。我翻遍了我的書包、書桌和地板,但是橡皮擦在哪里?無奈,只好找同桌幫忙。我小聲對林雪說:林雪,用橡皮擦。說完,拿起她的橡皮擦想用。她看完,馬上把橡皮搶回來,順便給了我一拳,說,你干什么?你允許嗎,小偷?我心里暗暗罵了句,有毛病!他又央求道:“就用一會兒吧!”她拋給我一個白眼,然后甩了我一句,“我的橡皮擦你要用就能用嗎?走開!”我心里想,如果你不需要,就你的破橡皮,誰在乎,拖吧!
不久之后,林雪想用尺子,他又來討好我:嘿,幫我個忙,借一把尺子!這次我不能被她騙了。我氣憤地說:“你剛才沒給我用尺子,我殺了你也不借給你。”!林雪聽著,什么也沒說,立即拿出橡皮,放到我手里。我心軟了,就把尺子借給她了。她拿著尺子,以驚人的速度使用,然后還給我。我還沒反應過來,她已經搶回了橡膠。我被她的舉動驚呆了,世界上還有這么厚臉皮的人!
林雪和林雪,你們不能改變這種美德嗎?
我的同桌小學作文2
我有一個同桌他很霸道,在老師的眼中,他是一個很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無聊,他生氣很可怕,可怕中還有點搞笑,你若總想笑幾聲。
他是一個貪吃鬼,不管我帶什么好吃的去學校,他都會問我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會偷我四分之二吃,如果不給他會口中不停地念叨著:“你這個小氣鬼,這么多分我一點沒事的。”要是我問他要臨時,他卻說就不給要吃自己買,聽著頓時我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
他平時在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發了火,那場面,哈哈哈……因為他是語文課代表,所以每個組長都要給他看作業,有一次一個組長,最后給他看作業,當時他已經交給老師了,那個人打了他一下就發火變成老虎了,虎著臉對她說:“你好意思嗎?我都交上去了,你才來?”那位組長被嚇哭了委屈的說:“我每天都要看七位同學的作業還要把自己的`給你看”。這時另一位同學過來勸阻了他們的爭吵。
他既是一個霸道的人,但也是一個負責任的同學。
我的同桌小學作文3
很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們全年級誰最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的.話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然后我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點,當然也有他的優點:他物理學的不錯,腦筋也轉得快,體育成績好的讓人羨慕,想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!
我的同桌小學作文4
我的同桌孫濤,不僅是個調皮鬼,而且常常和我“作對”。有好幾次,他和幾個男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會產生狠意。后來發生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時,我發現自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無奈地回答:“忘帶音樂書了!”“給,看我的吧!”說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的`精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我的同桌小學作文5
這學期開學不久,我們班轉來了一位女同學,她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意,但沒辦法,師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天,也沒說幾句話,她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久,學校舉行朗誦比賽,要求每班選一個代表參加,老師宣布了這件事,同學們議論紛紛,都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的.手,老師問她有什么事,她說:“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應了,并表揚了她,說她很勇敢,不像其他同學……這時同學們議論聲更大了,由于她是新來的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天,每天早上我到學校,都發現她已在座位上專心地練習朗誦的內容,我也沒放在心上。到了比賽那天,前面幾個班的代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒有一個人說話,生怕她朗誦得不好,其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評委們連連點頭,比賽結果,我們班獲得了第一。
“人不可貌相,海水不可斗量!蓖ㄟ^這樣事,大家對她的態度有了根本的改變,現在她已完全融入了我們這個集體中。我發現她身上有許多優點,勤奮刻苦,樂于助人……她是我學習的榜樣,我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。
我的同桌小學作文6
我的同桌叫黃天淇。個頭不高,由于他吃飯挑三揀四的,吃的又少,所以比正常年齡的孩子偏矮些。奶白的.膚色,顯得他的頭發更加烏黑發亮,發質硬生生的,一根一根的立著,從后方看,很像是警惕中的小刺猬,可愛極了。
他長著一張鵝蛋臉,一雙黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。他平常不愛言語,不吭不響,背書的時候,卻瑯瑯上口,對答如流。他有一副大大的耳朵,像極了動畫里的圖圖。
他是許多孩子學習的榜樣,上課一絲不茍,認認真真地聽講,自信滿滿地回答問題。他有個缺點就是愛哭。
有一次,我們在公園捉魚,他愛不釋手地拿著魚網不放,對網魚如癡如醉,忘乎所以,不顧一切。我在暗自發笑,三好學生怎么就成了個無理取鬧的小混混了。說好的一人三網的,我對他說:“這不是在學習,自己一絲不茍,旁無顧忘地進行。但這是和朋友在一起分享快樂,你自個把快樂獨享了,朋友這邊空空如也,這樣好嗎?”
他滿臉通紅地說:“對不起!”接著就把魚網遞給了我。
那天,我們網了許多小魚兒,最后我全部交給了天淇去養。
伴隨著一路的歡聲笑語,愿我們的友誼天長地久。
我的同桌小學作文7
我的同桌,吾乃“金剛”是也,并不是說她就是“金剛”,而是他性情暴躁,動不動就將整個教室搞得烏煙瘴氣。有同學給她取了個外號“野蠻大金剛”。
要說她的野蠻,那可是在我們班里出了名的。就連膽子大的男生見她走過來也是聞風喪膽,落荒而逃。作為她的'同桌,我真是苦不堪言呀!
有一次,我的筆掉到她的桌子下面去了,我伸手去撿。快要撿到時,我突然感到我的頭正緩緩上升。原來,同桌正揪著我的頭發往上提。我的頭重見天日了,可是我的同桌又操練起她那無敵金剛拳來。我見勢不妙,正準備轉身逃跑。結果――同桌一拳落在了我肩上。我疼痛難忍,放聲大哭起來。唉!我這“金剛”同桌真是蠻不講理。
當然,這“金剛”也有求人的時候。每次她沒帶筆,都只有苦苦哀求我借她筆。我每次都是先捉弄她一番,才借她。可她只要筆一到手,我又免不了受一頓“暴打”。坐在我后面的同學,給我們倆人打架的時刻取了個名字“世紀大戰”!
唉!我那“金剛”同桌何時才能“放下屠刀,立地成佛”呢?
我的同桌小學作文8
有人喜歡春風和煦的春天;有人熱愛碩果累累的秋天;更有人對白雪皚皚的冬天情有獨鐘。然而我更愛這繁花似錦,萬木崢嶸的夏天!
夏天是炎熱的,是一個烈日當空的季節。當有人問我,夏天除了熱還有什么好的?你別急,且往下看。有一天,我在院子里乘涼,可是汗水還是像泉涌一樣從各個毛孔里鉆出來,熱的我直喊:“這個夏天太煩人”…正在這時,媽媽抱著一個又圓又大的大西瓜走進院子里,這個西瓜可真大,簡直像個大籃球,足有二十多斤。西瓜的'外皮是墨綠色的,一層層的花紋像波浪一樣彎曲,在西瓜的一頭還有一個小小的像小豬尾巴一樣的“把”,這時媽媽告訴我說:“把越新鮮就越說明是剛剛從地里新摘的”,我看著這個又圓又大的西瓜直流口水了,媽媽拿來一把干干凈凈的抹布擦里又擦,好像舍不得吃似的,我等不及了,到屋里拿來一把鋒利的水果刀,遞到媽媽的手里,說時遲那時快,只見媽媽一刀下去,只聽見”咔”的一聲,一個完完整的大西瓜分成兩半,紅紅的瓜瓤露了出來,瞬間流出了鮮紅誘人的果汁,這西瓜實在是太誘人了,紅紅的果肉里鑲嵌著黑色的籽,簡直像一顆顆珍珠…“都急死我了,快吃吧!”我對媽媽說。說著媽媽手腳干脆利落地把西瓜分成了一塊塊的三角塊,我立刻拿起一塊大的,送到爺爺的手里,又拿了一塊送到奶奶的手里,奶奶嘴里還說:“我
我的同桌小學作文9
她有一張瓜子臉,耳朵旁邊有一點兒鬢發。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子長在小小的'嘴唇上方,它們倆一結合,那真是完美搭配呀!
“丁零零……”上課了,我見她還在寫作業,便用手碰了碰她,她就立刻心領神會地收起了作業。她上課的時候很認真:老師讓我們默讀課文,她便會以最快的速度默讀完課文;老師讓我們做閱讀的習題,她便會以最快的速度做完閱讀的習題,并且錯誤很少,回答的語言也很精練。
下課了,同學們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是,她卻沒有出去,只是在教室里默默無聞地做著自己的事情:有作業,她就寫作業;沒有作業,她就看書。
這天,我看見她的位子上沒有人,我便笑著自言自語道:“準是去上廁所了。”過了許久,還不見她的身影,我便走出了教室。哈哈!原來是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。
她人很好,心地也很善良。如果你向她借東西,她能幫的,就會幫你。但是,她的脾氣不大好。
我很喜歡和她做同桌,也很喜歡和她做朋友。要是換作你,你也會喜歡和她交朋友的,是不是?
我的同桌小學作文10
我們的班級就像一個美麗的花園,每個同學都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的.大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他不僅學習好,而且十分樂于助人。
那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發現他已經滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走
他總是無微不至地幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學;他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。
我的同桌小學作文11
我的同桌叫xx,聽她的名字,你會以為她是中央電視臺的主持人xx,那你可錯了,她可沒那么出色,不過她可以算是一個百變的女孩了。
xx長得很普通,兩個大大的眼睛,可惜很早就變成了“四眼田雞”,她有一個小小的塌鼻子,還有一個紅紅的嘴巴。她還有個絕活:她能在3分鐘之內,有各色的筆將自己的`臉化妝成另一張臉,所以她被我們稱之為“百變女王”,但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”,主要是她的性格也是百變的。
“午夜兇鈴”型:
一次,我們在班里寫作業,正寫得好好的,突然飄來一陣讓人脊背發涼的歌聲:“我們都是好孩子,異想天開的好孩子……”不用猜,一定是xx發出的,因為只有她才能發出把狼引來,把鬼嚇哭的歌聲,此時此刻,我真希望“神七”能夠把xx帶上天啊。
“特會撒嬌”型:
有一次自習,我正寫著練習冊,突然一個嬌滴滴的聲音傳來,聽得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你聽我唱一首歌吧!毕氲缴洗蔚摹拔缫箖粹彙笔录疫B忙將頭搖得像撥浪鼓一樣,她急了,拽著我的手說:“拜托啊,我就唱一小會兒,而且是很好聽的歌……”她說了大半天,她嘴不累,我耳朵還煩哩。實在是聽不下去了,我才勉強答應,她可高興了,大聲唱起來,聽這她那驚人的歌聲,我把腸子都悔青了,真不該答應她的!
先介紹她兩個類型的模樣,等有時間再給你們慢慢介紹百變的她,你們一定要記住我的“百變同桌”xx。
我的同桌小學作文12
我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平?偸菓蚺遥@次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應!笨晌覄傉f完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的'嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”
雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。
別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。
在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。
我的同桌小學作文13
同桌最先發現你的喜怒哀樂,然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。
同桌可以在你上課頂風作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課,然后陪你。當老師問你問題時,同桌會把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。
同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風險提醒你。我同桌總是習慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業,她罵你慢。別人欺負你,我同桌也會喊:敢欺負我同桌,我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產。同桌睡覺的時候,我會告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。
老師發作業時,同桌會幫你做作業。同桌會在你上課做作業的'時候看著你,時不時嚇你一跳。
同桌會伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時候,會故意挨打。會想起一些人,就像一陣風吹過我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過,一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?
有一種關系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。
呵呵,同桌,我一直很感謝你的關心。
我的同桌小學作文14
上課了,那位“管家婆”似的先生又開始念他的經了:什么“石器”的第幾關難玩啊,“江湖”又升到了第幾級啊……絮絮叨叨地講過一節又一節課。有時,我也會想也許他不來上學,在家里苦心鉆研“外交技術”說不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎?我想,以他這種“說話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢發展下去,前途大概是沒有問題了。
不僅上課,下課也能說個沒完!按笊,你還沒還我錢呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第幾關了?”“豬頭,你還欠我5角錢呢!”有時,我真想堵住他的嘴,可我剛開口就被他罵回來了。老師說,打架、罵人只是不文明的行為,要象晏子一樣學會說話,讓別人輸的心服口服。可是老師,如果您來和他坐上十天,半個月,您的看法也一定會改變,遇上他這種“蠻不講理”的人,不用“河東獅吼”的威力震服他,他是不會罷休的。
雖然我討厭他,但是有的時候覺得他也挺可憐的。每天被這個人打一下,那個踢一腳,連書包、文具也不能“幸免于難”,看著他的樣子,真是可憐巴巴的`。所以有時候的仇恨也“煙消云散”了。不過,過不了幾天,仇恨又象幾何數增長起來。什么“淑女風范”也不記得了,拿起他的書包亂扔,把文具全部“肢解”,草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨!
唉,現在想想,如果沒有這些小小的風波,學習生活也許會更無趣,還是樂觀地面對現實吧!
我的同桌小學作文15
我的同桌xx算的`上是xx,因為有我這個同桌!
有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛拳,葵花點穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對的優勢贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團中不要面子的”蝸牛”一下跑進男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當然十分悲慘)!
我不光在他面前是個打架高手,還是個預言家!
就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業時被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料,以他的忘性,星期一時,他忘帶作業了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!
后來,我一直說中,現在,他對我的話深信不疑了。
因為有我,他才很倒霉!
我的同桌小學作文16
說起我的同桌,真不好形容,優點和缺點都是一大堆。
優點嘛:
一、她的二胡拉的很好,9級了。她當背誦組長時比較認真,一個字一個字的摳,一個字0。5分,如果你背書時喜歡加字減字的話,你就慘了。她會把你的書上畫的一個圈一個圈的,并仔細的說你什么地方錯了,說到你臉色蒼白為止。
二、她的作業也比較認真,字寫的也比較不錯。
缺點嘛:“你看會王亞茹那樣子,那么驕傲,了不起了。"說完還哼一聲。看到別人受到老師的表揚她也經常說一些不對的話,這一點可是她的大毛病。四、她經常在老師集體改作業的'時候趁別人不注意用黑筆改掉她寫的錯了的地方。
五、別人指出了她的缺點,她不但不改正,反而用一大堆理由來反駁你,得了,算她嘴巴功夫厲害。
六、她覺的別人什么東西好就死問別人要,即使別人不想給她,她就跟你磨嘴皮子,最后當你實在受不了的時候,那東西就歸她嘍。
七、她愛占位子,上個學期是王潔和她坐,她把位子都占滿了,王潔都沒辦法寫字了。王潔脾氣好,什么都沒有說,問她怎么忍受的,說當梁婉娉不存在,厲害。而我連五分之二的位子都沒有占到她就說我占的位子太多了,佩服她。
糟了,梁婉娉大俠啊,拜托拜托,不要K死我啊,我還想多活幾年哪。
我的同桌小學作文17
很多人說,人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路,才會遇到平坦的道路,但我覺得,人生就像一本書,一個新的角色會出現在那一頁,和你一起感受美好和快樂,會讓你刻骨銘心。
很多時候,我們住在學校里,總是向往外面的生活。這個時候我覺得我們的朋友很重要,因為他們可以和你一起哭,一起笑。我的同桌,一個很體貼但是沒脾氣的14歲女生。
上學期的生活,不知道是什么原因讓我患上了胃病,每天都在痛苦中度過,可能是因為沒吃早飯。但是快到我們期中考試了,不能在家休息太久,只能回學校上課。小幸運星來了,我每天都無精打采的。那是我的同桌,在關鍵時刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的`壞習慣。我上課沒精神的時候,她會幫我抄筆記,然后下課認真給我講每個題目。期中考試的時候,她每次都會很認真的問我考試的情況,對我不會的題給我講解。她聰明,學習好,這是我應該向她學習的地方?纪暝,她也鼓勵我下次好好努力。我不僅會為她努力,也會為自己努力,F在她轉學了,我永遠不會忘記她對我的鼓勵,我會永遠不辜負她的鼓勵,努力。
永遠不要忘記過去的你!忘記了你的鼓勵,我會永遠和你在一起,感受我們的美好和幸福!
我的同桌小學作文18
媽媽說:自已在讀書的時候換過好多個同桌同學,每一次老師換同桌的時候,媽媽都會很希望和自已要好的同學成為同桌,可是老師說這樣好的關系坐在一起上課會影響紀律、成績也可能會下滑,所以每次的同桌都是老師讓同學排好隊,老師按個子的高矮,還有各方面進行排桌,更好玩的是媽媽說自已一年級到小學畢業同桌都是男生......
我上一年級了,第一天早上早早地起床,高興地背著新書包帶著對小學生涯的向往來到了我的班級20xx(4)班,很多新同學都早早地到了,坐在座位上看書的,說話的都有。大家都貼著陳老師給新同學的名字蘋果貼,我找了個位置坐下來,是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻,同桌是一位戴著黑色眼框,穿白色衣服的.男生同學,媽媽馬上用手機記錄了我的第一位同桌同學......
上課了,老師幫我們同學都調換了位置,我的同桌也不一樣了,同學們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學的時候一樣,也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的長發,單眼皮的女同學,眼神特像個洋娃娃,哈哈,可愛極了,巧的是她也姓“詹”,和我同姓哦,叫詹彬慧。媽媽說班級里這個姓的就2個同學,是我的鄰居,只不過幼兒園的時候不在同個學校,所以不認識。現在我們熟悉了,媽媽們經常帶我們出去一起玩,一起學習等等。
謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學......
我的同桌小學作文19
我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的.,像個大蘋果,頭發烏黑發亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學習,成績優秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習。十月八日中午,陽光明媚,秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認真地閱讀課文,精心地做數學習題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數學單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學習,而且富有愛心,樂于助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數他捐的最多。平時,同學們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個十分優秀的人,他熱心、好學、關愛同學的品格,值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌小學作文20
瞧,坐在教室里扎著馬尾辮,有說有笑的就是我的同桌曉玲啦。
她有一頭烏黑靚麗的秀發,我與他相比,那真是一個天上,一個地下。我嘛,頭發是黃色的,唉,每次看到她那頭烏黑靚麗的秀發,總忍不住多瞟幾眼,真讓人羨慕嫉妒恨呢!
他是我的好閨蜜,上學時一起走,放學拉一起回,有時甚至同榻而眠,整天如膠似漆。有時候,我做錯啦事,她會像父母一樣訓我,當我取得成功的`喜悅,他會和我一同分享。
他數學成績名列前茅,而我的數學成績一直很不理想,在做題時,基本無從下手,所以只好請他這位‘小老師’來幫我分析。所以現在才有啦較好的成績。我讓她抽周末幫我補習,他毫不思索的答應了,時間定在星期六的下午。
記得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚藍色的天空蒙上了厚厚的烏云,一時間電閃雷鳴,連鳥兒都嚇得回到了巢里,不一會便下起拉大雨。想必她今天不會來了吧,我在心里思索著,正當我灰心喪氣之時,他卻給我帶來啦希望,我聽見一陣急促的敲門聲,他在我家門外,打著傘拿著數學書。天啊!他不顧風雨的阻撓,守住拉我們的承諾,我的眼眸漸漸濕潤。她說,怎么,不歡迎?我忙說,歡迎歡迎,快進。她笑了,我也笑了。。這件小事,在你們眼里或許微不足道,可對于我來說卻刻骨銘心。。因為我數學不好的緣故,所以有時候再問別人時,不免受到些冷嘲熱諷。可他————卻始終保持一張笑容,遇到我不會的,細心的幫我講解,這也是我為之感動的一面!
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