我的同桌小學三年級作文（通用36篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的同桌小學三年級作文（通用36篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同桌小學三年級作文 1

　　我和我的同桌有時矛盾，有時和好。

　　矛盾都是因為小小的幾件事而發生：寫作業時，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調拖的能當唱戲演員了！

　　我繼續寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長的一條線，我倆開始吵起來；還有一次，我來那個為了一個小小的垃圾袋發生了矛盾：這個垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走，于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來，每個人都不讓對方，吵個不分上下，最后決定一天自己一天對方……

　　和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的`位置，我們會給他們來個大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對齊的話，教室會顯得很難看，所以我們讓他擠一點，讓胡欣悅寬一點……

　　這就是我和我的同桌。

　　我的同桌小學三年級作文 2

　　我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。

　　張英杰是我班出了名的'小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

　　上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！

　　記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰”。

　　這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

　　我的同桌小學三年級作文 3

　　我的同桌是一個很惹人喜愛的男孩子，他遇到不會的難題就會和我一起討論。

　　我的`同桌叫陳咨羽，一年級時，我和劉一諾、姚安琪玩過家家，結果他當了媽媽，把我們惹得哈哈大笑。不過，他當得還蠻像的，一會兒做飯，一會兒教我們識字。我的同桌雖然沒有上過幼兒園（只上了2天），但他讀的書非常多，都接近800本了呢！從這一點，我就很羨慕他。他背的成語也非常多，就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣，出口就是一大些成語。他還和我說，他把老師讓背的成語都背完了呢！真讓我驚訝不已。

　　這就是我的同桌，一個惹人喜愛的同桌，希望你也像我一樣喜歡他！我的同桌

　　我的同桌小學三年級作文 4

　　我們班的調皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的，一看他的.外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時候瞇成了一條縫，生氣的時候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。

　　記得在一節科學課上，老師介紹說她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說“周老師”這一個稱號非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學生”的游戲。他說一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

　　而每次我追陳俊帆的時候，他就會推我一下，把我推得遠遠的，然后就抓住機會就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打學生啦！”這句話傳到你耳里，一定會感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會打學生呢？原來是陳俊帆在吶喊。當然了，后面肯定有我“周老師”在追。

　　我的同桌小學三年級作文 5

　　我的同桌叫楊柳輝。平時大家肯定都認為他是一個安靜、乖巧的男生，其實不然，現在我就來揭開他的“真面目"。

　　楊柳輝平時最大的缺點就是愛來學校補作業。不管是語文還是數學，英語還是科學，只要作業有點多，他就會早早地來教室里補。楊同學，你晚上在家有這么忙嗎？

　　楊柳輝也會耍小性子。沒想到吧！每次我在寫作業時，他都會來戲弄我說:“傻瓜是陳慶。”我正想去揍他時他又說:“是她的`同學楊柳輝。”我平靜下來時他又說:“是楊柳輝的同學陳慶。”真是煩死了。不過后來我就慢慢習慣了。

　　楊柳輝看起來好像很堅強，從來沒哭過的樣子。其實不然。有一次，我們正在玩，玩得很高興。然后謝根鑫來找他說了點什么亂七八糟的東西。接著當我去找他玩時就看見他哭了，同學們都說是我弄的，我都還在那里納悶呢？

　　其實楊柳輝的把戲可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不過說句實話，我的同桌還是蠻可愛的喲！

　　我的同桌小學三年級作文 6

　　我有一位漂亮、可愛的同桌，她叫夏夢穎。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的`健康。她的頭發烏黑發亮，特別引人注目！

　　記得剛開始的時候，徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個“瘋丫頭”，整天神出鬼沒的，真讓人想不明白。

　　有一次，我的語文書在下課的時候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結果還是沒有找到。我想這下可糟了！上語文課我沒書了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？

　　就在我心急如焚的時候，我的同桌夏夢穎親切地問道：“你是不是找不到語文書了？”夏夢穎還真神！我連忙點頭，說：“對，你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎？”夏夢穎毫不猶豫地說：“OK！”我頓時心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個樂于助人、善解人意的好同桌了！

　　我喜歡這位熱心的好同桌，更樂于和她一起坐、一起學！

　　我的同桌小學三年級作文 7

　　我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

　　畢枋庭喜歡穿白色有英文的'夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。

　　他的學習成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最后一個進教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。

　　這都是小學二年級的事了。告訴你們吧，現在的畢枋庭學習可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！

　　我的同桌小學三年級作文 8

　　我的同學叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學生。

　　有一天發生了一件意想不到的事。早晨，我來到學校開始寫早自習作業。我拿出本子，突然發現我忘帶筆袋了，我向三個同學借，他們都沒借我，我傷心極了！眼看老師就要來了，因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了，此時我的`心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時，張育碩來了，他看見我沒帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說：“不用了，我向別人借吧。”他說：“你用吧，我用鉛筆寫。”我感動地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”

　　從這以后，我還發現他還主動幫助了很多同學，我喜歡他這種助人為樂的精神，這種精神值得我們學習！

　　我的同桌小學三年級作文 9

　　我的同桌是一個漂亮的女生，她那紅樸樸的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，眼睫毛忽閃忽閃的，嘴巴小巧卻口齒伶俐，一頭烏黑的頭發梳成一束馬尾。

　　她上課十分聚精會神。有一次考試，一只兔子從同學的一個紙袋里竄出來，我早已分心，目不轉睛地盯著兔子，考試早忘到九霄云外去了，全班也熱鬧起來，可她卻毫不在意，還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了，小免子捉到后，我回頭一看，她仍然一絲不茍地做著考卷，我不禁羞紅了臉。

　　我的同桌是一個樂于助人的同學。有一次，我下午來上學，忘了帶文具盒了，急得象熱窩上的.螞蟻，便去找同桌，她不假思索地借我東西。

　　還有一次，我把語文書掉在家里了，她與我共著看書……

　　我喜歡這樣的同桌，她上課認真，樂于助人，我一定會向也學習！

　　我的同桌小學三年級作文 10

　　我的同桌換了一個又一個，每個人有每個人的特點，我現在的這一位人人都佩服。

　　她的身材又高又瘦就像一個小演員，眼睛黑黑的，小小的，但你可別看她的眼睛小，視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的`鼻子高高的，聞東西最好使。

　　平時她也愛運動。有時打羽毛球，有時打乒乓球，還有時跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比賽輪到她了，她一個箭步沖了出去，像風一樣跑呀跑，跑了第一名。大家誰也追不過她。

　　她的學習也很好，次次考試都數一數二。字也認識的很多。比如有一回老師給我們出了一個字，所有同學都不認識，就見一只小手舉了起來，她大聲念出來，我們都很佩服她。

　　這就是我的同桌“焦響”。

　　我的同桌小學三年級作文 11

　　我的弟弟很調皮！他是個光頭，像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法，要知道我姐是哄小孩的.高手啊，可弟弟實在是太調皮了！

　　有一天他在網上看見犀利哥就有模有樣的學起來，可他是個光頭怎么學也不像。于是他偷了媽媽的假發來戴，我一看見他的樣子就哈哈大笑！還有一次，他玩其了打豬游戲。我家是在農村，所以豬對我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，然后在笑~著說：‘‘你這頭豬’’！

　　我的弟弟調皮吧！他就是我弟弟黃銳。

　　我的同桌小學三年級作文 12

　　我的同桌是個活潑開朗的女孩子。

　　我是她的同桌，所以我非常了解她。每當休息時，她就拉著我，大聲說：“去玩啦！”不會做題目時，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒禮貌地加上一句：“白K!”我總會裝作生氣的樣子。

　　記得去年我校開運動會田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的`野馬向前奔去。頓時加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕，場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！

　　近了！

　　10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！

　　她不負望眾，取得了第一名！

　　大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！

　　頓時，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。

　　我的同桌真棒！

　　我的同桌小學三年級作文 13

　　我的同桌是個好勝心強的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。

　　虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結的繩子扎頭發，頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力并不好，好多次都看不清黑板上的'作業。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！

　　虞欣凝是個好勝心強的同學。記得有一次，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經心的樣子，說：“你抄到哪啦？”我說了一個詞，她看了看自己的本子，發現我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來，直到她超過我，才放心。

　　有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會更上一層樓的！

　　我的同桌小學三年級作文 14

　　我有一個愛幫助人的同桌，她叫宋文娟她長的不高，小鼻子小眼的。

　　你看他的五官一定認為她很小氣，可事實并不露此。

　　有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。

　　還有一次馬艷新把練習本用完了，就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了，我的的同桌看見了就把她的預備的'練習本借了她。馬艷新破涕為笑。

　　我被同桌的這種無私的精神所干動，于是我也向他學習，成為一個愛幫助人的人

　　看我的同桌又在幫助人呢！

　　我的同桌小學三年級作文 15

　　在我們班，有一個活潑聰明的男生。他經常戴著一頂藍色的棒球帽，有著一頭烏黑的短發。瘦弱的臉上長著一個小巧的鼻子和一雙水靈靈的大眼睛。每當思考問題的'時候，他的眼珠便在眼眶中骨碌骨碌直轉。

　　他特別愛笑，笑起來臉上會跑出來兩個小酒窩。有一次。我正在給他講故事，“從前有一個女孩，她的父母在外地打工……”，故事還沒講完他就捧腹大笑，我丈二和尚——摸不著頭，他依然在笑。越笑越往后靠，直接把后面的桌子連拉帶拽地推倒了。

　　他最喜歡玩老鷹抓小雞。有一次，他當老鷹，我當小雞。游戲開始了，他左撲右抓，但被母雞有力的翅膀擋住了。忽然，老鷹調轉方向，向我們小雞撲過來。我連連后退，可他的速度比我更快，大手飛快地抓住了我。我輸了，氣得直跺腳，他卻哈哈大笑。

　　你們猜猜他是誰?他就是我最好的同桌裴致遠。

　　我的同桌小學三年級作文 16

　　我的同桌叫曾瑞陽，他眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，嘴角向上翹。他生氣時雙手插腰，腮幫子鼓起來，眼睛瞪得老大。

　　他最大的特點是喜歡昆蟲，一句話都離不開它們。無論上課、讀書講壇、寫日記，都喜歡談論昆蟲。跟同學們聊天的時候，也總是見縫插針的說他的昆蟲。有一次我們做《語文學法大視野》，聊到昆蟲的話題，他就迫不及待地舉手站起來自信地說開了，滔滔不絕，完全陶醉在他的昆蟲世界里。

　　但他上課不怎么專心，與昆蟲無關的內容，他就沒興趣，無精打采的，或者玩一些小玩意兒。他還喜歡捉弄我。有一次早讀，他趁我到書包里找東西的'時候，把我的書藏起來，害我找了半天沒找到，而他在一旁幸災樂禍的笑。

　　我希望我的同桌改正他的缺點，認真學習，長大了做一個昆蟲學家。

　　我的同桌小學三年級作文 17

　　在這個即將離別的六年級，我認識了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。

　　他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長，比女生的還要長一點，很好看。他不能說很胖，只能說有點壯。他常常掄起胳膊說：“看到沒，這是哥的肌肉！誰敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛說話的李夢娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來腰。

　　他有時很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說∶“來呀來呀，來打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來呀，誰怕誰呀”，每到這時候，他立馬就慫了，賠著笑臉對我說∶“姐，我錯了！”哈哈！

　　他有時也很機靈，但就是這些機靈沒用到點子上，我相信，他只要認真對待學習，成績肯定會有很大的.進步，在這最后的復習階段，我希望我們都能好好復習，為小學六年畫上一個圓滿的句號！加油吧！少年！

　　我的同桌小學三年級作文 18

　　是一個廣東人，是個男孩子。我叫做樊浩程，在讀五年級。

　　我是一個比較重感情的人。就拿上個星期的那天來說吧。那天我們五年級舉行一次拔河比賽，我們班竟然一落千丈，連續輸了4局，我們都是敗在都是五年(四)班。而我們去年、前年、都是贏了的。結束后，我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著。正所謂，南兒有淚不輕彈，這次的'教訓可真大。后來，我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來英語老師語重深長地說：“大家不要哭，現在五年(四)班就是想看看你們怎樣哭，來取笑你們，要不然你就輸得更摻。輸了給別人就不要輸給自己。要輸得風風光光地輸，別人就會以為你們跟本一點事也沒有。”

　　我就是這樣的一個人。你也可以加我為qq好友，我的人緣是很好的，保證你說個夠.

　　我的同桌小學三年級作文 19

　　自從我轉學到進校附小三(二)班，老師對我特別好，一共給我調了4次位，于是我就有了4個同桌。第4次，是我現在的同桌蔡可歆。她，沒有什么引人注目的地方，可是她卻有一顆善良而又明亮的心。下面，讓我帶你走進我們的.故事吧!

　　開學第二天，我就認識了蔡可歆這個同學，她在我和張涵姣的前面。不久，她又和我成為了同桌。我們互相幫助，一起克服困難。一開始，我們就這樣，現在我們跟親姐妹一樣。有一天，我們玩了一個游戲，周啟林當爸爸，張涵姣當奶奶，蔡可歆當媽媽，我當寶寶，她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆，好像真是妻子樣關心丈夫，好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此，我們過的特別好，跟家庭一樣溫暖。無論怎么說，我們都非常愛她，喜歡她！

　　我的同桌小學三年級作文 20

　　看！那就是我的同桌，他又在看書了。他靜靜坐在椅子，手拿著書一動不動的，眼睛全神貫注的盯著書。他身材很好，他胖乎乎的，跑起來的時候臉上的肉呼上呼下的，他戴著一副眼鏡，看書的'時候挨的很近。他呦黑的臉上充滿了智慧。他在每次考試中都考到了優秀的成績。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們紛紛走進教室里，啊！原來是音樂課呀！我說，同桌說：幸好，他又出了書，又津津有味的看了起來。老師不緊不慢地走了進來，站在講臺說。上課，他才知道老師來了，他猛的一下站了起來，說老師好！我們開始唱歌的時候，他又拿出了那本書一絲不茍的看了起來，我們唱歌的很大聲，也不能驚動他，他好像沒聽到一樣還是很認真，當我一轉身的一剎那，總會看見他的頭低著看書。

　　這就是我的同桌書呆子，他這么喜歡看書我相信他一定能成為作家的。

　　我的同桌小學三年級作文 21

　　我的同桌算不上是電視劇上的男主角，他沒有“大長腿”，沒有俊俏的臉，可他也有他的“閃光點”——搞笑幽默。

　　在一次，我的好朋友個個不和我玩了，我很傷心，也不知道為什么，覺得很委屈，眼淚不自覺得流了下來。我的同桌陳小軍，最見不得女生流眼淚了，而且現在哭的還是他自己的同桌。突然，他眼珠一轉，學著我流眼淚，讓我看到他狼狽的樣子，剛開始，我看到他這樣子有點不解，他又對我說：“不要哭，看著我！”他走到我面前，裝模作樣地在我面前跳起了舞蹈，一會兒變成“小天鵝”，一會兒變成一位大媽在跳廣場舞，一會兒又變成正在跳街舞的先生……看到這里，我捧腹大笑，把剛剛那些傷心的事全忘了。陳小軍看到大笑的我，也停下來了，對我說：”你的'一些要好的朋友不跟你玩了，也不代表你沒朋友，因為我就是你的朋友。”

　　你看，這就是我搞笑幽默的同桌。

　　我的同桌小學三年級作文 22

　　我的同桌長著矮矮的個子，白白凈凈的臉，濃濃的眉毛底下長著一雙葡萄般水靈的大眼睛，高高挺挺的鼻梁，寬寬的嘴巴，一笑就會露出兩排貝殼般潔白的牙齒。

　　他的'愛好很廣泛，但是他最拿手的就是小提琴和數學。他還很愛勞動，而且樂于助人。他的理想是當一名科學家或是一位音樂教授。

　　有一次，老師叫寫完作業的男生出去拖地，他高高興興地去了，可是拖布已經分給別的男同學了，他又愁眉苦臉的回來了。我安慰他說：“別灰心，下次你一定會拖到地的！”這時候，他又高興起來。

　　還有一次我有一個難題不會做便問他了，他細心的告訴我了，可我還是不太懂便又問他，他并沒有皺起眉頭只是對我微微一笑后，又開始教我起來了……

　　我和我的同桌在一起的時候很開心，也特別快樂！我希望老師師能讓我們成為永遠的同桌。

　　我的同桌小學三年級作文 23

　　他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一次英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的'修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。

　　還有一次。我的語文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。

　　這就是我的同桌，一個非常樂于助人的同桌。我想對他說：你是我學習榜樣。

　　我的同桌小學三年級作文 24

　　我的同桌是一個可愛的男生，叫毛顏城，同學們愛稱他為“毛毛”。

　　他11歲了，是全班最矮的男生，坐在第一桌，看起來像個跳級生。他那瓜子非瓜子的臉型，加上肉嘟嘟的臉蛋，讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的，猶如涂了了什么特效藥一樣，閃耀著光亮。再加上他長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴，顯得他十分可愛。

　　“毛毛”是我見過最與眾不同的'男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的游戲，而是喜歡和一些女生黏在一起，玩寵物類的游戲。還喜歡讓女生摸他的頭，把自己裝得很可愛的樣子。

　　“毛毛”還是一只極品的皮皮蝦，鬼點子多。如在挖坑游戲中，“毛毛”居然提出把“小李”活埋了，還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時，把歌詞的前幾個字唱得特別響，來逗大家一笑。

　　“毛毛”真可愛，真有趣，我們都很喜歡這只皮皮蝦。

　　我的同桌小學三年級作文 25

　　我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。

　　王思揚長著一雙炯炯有神的'大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，看上去神氣極了！

　　王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球，因此，每次考試成績都能得優。

　　王思揚喜歡助人為樂。又一次，我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了，連忙跑過來，對我們說：“不就是鬧了點兒小矛盾嘛，至于這樣誰也不理誰嗎？”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣，我和那個同學才和好的。

　　我和王思揚也鬧過矛盾。有一次，我忘了給他帶紅筆，他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天，我給他帶了紅筆，他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。

　　這就是我的同桌。雖然他有些缺點，但他也有很多優點。我相信，在他的努力下，他的缺點一定會變成優點。

　　我的同桌小學三年級作文 26

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發比我的還要短一些，有點兒自然卷，她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長，又是我們組的組長，并且是我的同桌。

　　我們在數學同桌討論的相當好。每當我不會做的題，她都給我講得十分詳細，我似乎已經明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候，我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的'時候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我，說 ：“把手放在桌子上，不然會扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。當時我的心里很不服氣，為什么別人沒把手搭在桌子上呢？到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優秀小組。我要向她學習，向她看齊。

　　這就是我的同學同桌王玥，我很羨慕她。

　　我的同桌小學三年級作文 27

　　我的很多同桌，但我總忘不了我過去的老同桌任柯億任柯億是女孩子，但她的性格卻像男孩子，勁也特別大。就連一般的男同學也不是她的對手。這可是有說頭的。

　　任柯億的`媽媽是是體育教師、不但嗓門大愛打籃球，還會武術。爸爸名叫萬虎。意思是說他能頂的上一萬只老虎。這樣的爸爸媽媽、生下來的孩子。當然是“虎妞”了。所以我們常常叫他“二虎子”。任柯億個子不高，臉圓圓的，長的虎頭虎腦。她雖然勁大，但從沒有欺負過人，還愛幫助人，有一次，我被同學打了一拳，痛得只想哭任柯億看見了，就來幫助我，她們一來，就把打我的那個同學嚇的的、吐舌頭跑了，真像見了老虎一樣。

　　有這樣的同學當我的保鏢，我當然高興，只可惜老師像“法海”一樣把我們拆開了，她坐到四組去了我留在一組，中間隔著兩大組，連話也夠不著說了。我多么盼望任柯億永遠當我的同桌，永遠做我的“保鏢”朋友啊！

　　我的同桌小學三年級作文 28

　　我有一個同桌，她的學習成績十分的差。

　　開學的時候，我十分煩惱，就因為我有了一位全班成績“數一數二”的同桌。他也很少和我一起玩耍，因為每到下課時間，主課老師都會不停的.“邀請”他去辦公室“做客”，比如“喝茶聊天”啊，因此，我總是不看好他。

　　但是有一次，我對他改變了看法。記得那是一節體育課，我們班正在舉行800米賽跑，老師一聲令下，我們個個都像離弦的弓箭一樣飛了出去，在中途的時候，我一不小心摔了一跤，因而有了一個大傷口，這時，有一個人把我扶了起來，我抬頭一看，竟然是我的同桌，這時，我想：“啊，同桌!我平時這么不喜歡你，誰知你竟然還在體育課上幫我，真是十分地感謝你!就這樣，他小心翼翼地扶著我，陪我跑完了這800米。啊，同桌!雖然你學習成績不太好，但你卻有著一顆善良的心，謝謝你!

　　我的同桌小學三年級作文 29

　　我有一個非常要好的同桌，他的眼睛比較大，鼻子比較小，有時他會裝著一幅可笑的樣子逗我，所以我覺得他既是一個搞笑幽默的.人，又是一個單雙杠很棒的人。

　　星期二那天下午，我和我的同桌“小豪”在單雙杠那里玩，小豪抓住天梯的第一條鐵杠，然后另一只手抓穩第三條鐵杠，接著他第一只手一松開，“嗖”的一聲飛到了第七條鐵杠，最后，小豪用盡所有力氣，像劉翔一樣飛過了對面。我目瞪口呆地凝視著小豪，羨慕地說：“哇！小豪你真棒。”我暗暗地對自己說：“我也行！”然后我試了一下，可是，我不僅飛不過去，而且還摔了一跤，小豪把我扶起來，說：“沒事吧，痛不痛啊？”接著小豪扶著我到校醫那兒，校醫說：“不痛吧，如果痛就搽點油。”我搖搖頭。小豪高興地說：“沒事就好。”小豪慢慢扶我回去了。

　　小豪雖然有時搞笑幽默，但是有時他也會關心別人，體貼別人。

　　我的同桌小學三年級作文 30

　　我的同桌叫羅。當我第一次見到她時，她給我的第一印象是一個安靜的女孩。

　　她的眼睛很小，鼻子朝上，嘴巴很薄，扎著一個長長的馬尾辮。她沒有引起同學們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經好幾天沒和他說話了，他也從來沒和我說過話。我猜他很害羞。

　　然而，有一次老師安排我和他一起做體力勞動。我們一起做了一個漂亮的筆筒，受到老師的表揚。從那時起，我們倆成了非常好的朋友。然而，沒過多久我就發現了她的一個缺點——哭

　　在課堂上，老師只要求她回答問題，她哭了。你看她的'眼睛是紅色的，兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評她，只要她容易摔倒，兩行眼淚就立刻出現了。不管怎樣，一天不哭一兩次是沒有用的。

　　稍后；我不知道她何時變得堅強。現在我的同學已經忘記她是一個哭泣的嬰兒，但我永遠不會忘記它。

　　我的同桌小學三年級作文 31

　　我的同桌是一個野蠻的女生，她叫李金格。她很愛干凈，她的臉白白的，好像是一層積雪鋪在臉上。她的眼睛大大的，耳朵很小，嘴唇紅紅的。她很愛梳歪辮子。

　　記得有一次，我正在寫作業，她忽然來照我抄。我看見了告訴了老師，老師生氣地說：“你怎么能照孫詩禹抄呢？李金格，你一直是一個很好的孩子，怎么會變成這樣呢？”老師批評了她。

　　從此以后我們再也不說話了，過來幾天，她下課的時候突然找我玩，我大吃一驚，便故意問她：“你不是說從此以后我們都不說話了嗎，你怎么突然跟我說話了？”她說：“那天我抄你作業是我不對，老師批評我是對的`。”我聽了，開心地笑了。她答應我要做一個聽話的孩子。

　　后來，她真的成了一個聽話的好孩子，我們也成為了好朋友。

　　這就是我那煩人又知錯能改的好同桌。認識她我真的很開心，跟她一起玩一起做游戲我真的很快樂。

　　我的同桌小學三年級作文 32

　　我的同桌叫朱珂，我是剛剛調到這個學校，可是我對她是有一定的了解。

　　她愛好廣泛，只要是流行的她都喜歡，每當下課鈴打響時，他一定從容不迫的跑出來到半圓哪兒玩，至于玩什么我可不知道。

　　雖說她貪玩吧，但她又那摩愛學習，每當上課鈴打響時，就會立刻收起玩的東西，三步兩步跑進教室，準備上課。她上課大膽發言，我們兩個長比著學習，她從來不驕傲自大，她還那么自信。

　　她不像別的女生一樣膽小，見到小蟲什么玩意，她從不引吭大叫，而是一腳踩扁小蟲。

　　她從不遲到，早退。因為她自認為這是世界上最快樂的事情了，他要是知道大部分同學都不愛學習認為她是一個與眾不同的人，那你就趕快藏起來。

　　她每天都眉開眼笑的，好像世界上沒有什么煩惱，她無憂無慮的想著令人學到的'東西。

　　看，這就是我的同桌。

　　我的同桌小學三年級作文 33

　　我的同桌姓馬，名嘉辰，應該叫她馬嘉辰，但我常常叫她馬馬，感覺挺好玩兒的。

　　馬馬的頭發又多又密又黑，她喜歡扎一個馬尾辮。眼睛大大的，眉毛彎彎的`，鼻梁高高的，嘴巴小小的，再加上一張白里透紅的臉，好看極了。

　　馬馬的性格活潑開朗，跟我一樣喜歡粉紅色。她穿著帶一個小小的披肩的粉紅色裙子的時候，把小臉也映得粉嘟嘟的，可愛極了。

　　馬馬的興趣愛好是畫畫，在學校組織的各種繪畫比賽中多次獲得獎勵，最近還參加了學校的創意美術社團呢。

　　我和馬馬會在一起聊聊天，說說真心話，也常常在一起玩玩游戲。我們不玩什么老鷹抓小雞、一二三木頭人等大家都在玩的游戲，而是玩我們從故事書上學來的或者自創的游戲。老師常常說合作共贏，我們倆學習時合作，玩耍時合作，好像都離不開對方了。

　　和她在一起的時候，不論是學習，還是玩耍，我都感到很快樂，總感覺時間過得太快。

　　我的同桌小學三年級作文 34

　　我的同桌：一個圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。他的臉可軟了，每次我捏他的`臉，都感覺很有彈性，像捏了一大塊果凍似的。

　　他喜歡幫助別人。我和他一起出去玩的時候，他總能給身邊的人力所能及的幫助。有一次，我約他上街玩，來到十字街口。忽然，我們看見一位老爺爺站在馬路邊，顫顫巍巍的拄著拐杖，好像是要過馬路的樣子。我的同桌便毫不猶豫地就跑上前去，扶住老爺爺。綠燈亮起，他便扶著老爺爺過斑馬線。類似這樣的小事，我在他的身上已經看到過很多次了。

　　他還喜歡看課外書。每次，我看書的時候，他總會湊過來和我一起看。但是，看著看著他就沉浸在故事的情節中，完全將我給忘記了，看完了一頁就往后翻一頁，甚至到了最后一頁。有時候，他會從我的手中將書抽走，然后坐在自己的座位上專心致志地看起來，我真是哭笑不得啊。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友，你們喜歡他嗎？

　　我的同桌小學三年級作文 35

　　看，誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆？原來是他，一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動。這個“大仙”是誰？那是我的同桌——馬。我的.同桌雖然姓馬，但是很牛，當然有馬的毅力和牛的勤奮。

　　在我們認為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中，他可以一心一意的做兩件事，一邊寫一邊上課練習，一邊聽老師講課，一邊做筆記，簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎？

　　每當我遇到不懂的難題時，他總是用富有挑戰性的方法激勵我——我真的知道如何使用兵法，這是適用于我的。如果是我干的，他會捏捏自己的黑下巴，眨眨小眼睛說:“這不可能吧？”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。

　　這是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈…

　　我的同桌小學三年級作文 36

　　我的同桌叫文文，她扎著一個小馬尾辮，一雙又黑又亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，粉紅色的小臉蛋兒，笑起來眼睛總是咪咪的，非常可愛。

　　她是我們班個子最小、年齡也最小的女孩，別看她個子小，她上課時回答問題的聲音卻非常響亮，我們時常被她這么小的身體里能發出這么響亮的聲音而感到驚嘆！她年齡雖小，卻事事不服輸，她是我們班上的好學生。

　　文文有許多優點值得我去學習，她有很好的'學習習慣，每天早晨她都會堅持晨讀，已經背會了很多詩詞，她現在已經開始學習中學生必背的古詩詞了，我真得好佩服她！

　　文文也是個性格開朗，樂于助人的小女孩，課間她會快樂的和我們一起聊天做游戲，當我考試沒考好時她會折一只紙飛機，上面寫滿了安慰的話來鼓勵我，當我學習用具忘記帶時她會主動的借給我用……能和文文成為同座真是一件很幸福的事。

　　文文不僅是我學習上的榜樣，也是我生活中的好伙伴，希望我們永遠是好同座，好朋友！

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