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五一勞動節知識競賽活動方案

時間:2022-11-08 23:50:16 競賽 我要投稿

五一勞動節知識競賽活動方案(通用15篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五一勞動節知識競賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五一勞動節知識競賽活動方案(通用15篇)

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇1

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學校的.作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

  五、獎項設置:

  征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

  一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

  二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

  三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇2

  隨著五一勞動節的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動節的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的幼兒園五一勞動節活動方案,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日--5月31日。

  活動主要負責:

  各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟,故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家,勞動實踐篇

  (一)小班自己的事情自己做

  開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的`一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

  (二)中班我是快樂小幫手

  1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的值日之星。

  (三)大班勞動最光榮

  1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

  三、我能行,活動展示篇

  我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  四、我真棒,活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇3

  為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節,豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設精品城市,打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽。現將有關事項安排如下:

  一、比賽時間、地點

  比賽具體時間、地點另行通知。

  二、參賽對象

  以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。

  三、參賽要求

  1、以年級組、科組為單位組隊,各參賽代表隊要求全員參加,視歌曲節目需要允許少部分學生參加。

  2、比賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點前將自選歌曲報學校工會。

  3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲,曲風不限。

  4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

  5、請各組要高度重視這項活動,根據參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時間布置安排,提前組織排練。

  五、評委

  曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

  六、評分標準(100分)

  1、歌曲內容(20分)

  歌曲內容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  參賽隊伍服裝整齊統一,演唱時表情自然大方、精神飽滿,演唱人數符合規定,進退場秩序良好,充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。

  3、音樂表現(30分)

  演唱時能夠準確把握歌曲的.主題思想,作品處理得當,歌曲有一定的難度,能體現一定的'合唱藝術。演唱時聲音宏亮,能準確把握音準節奏,強弱對比得當,聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術表現力和感染力,演唱形式豐富多樣。

  4、配合效果(20分)

  演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強,編排形式新穎(包括領唱、朗誦、多聲部合唱等)。

  5、指揮動作大方協調,手勢準確,節奏合拍,姿勢優美(10分)。

  七、評比

  參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現場打分,采取百分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分數為該單位最后得分,參賽名次現場宣布并頒獎。

  八、獎勵

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎2名。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇4

  活動目的:

  1、了解書寫重要性、培養練字習慣。

  2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

  3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。

  領導小組:組長:殷明才

  組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張太琴

  參與人員:1—6年級全體學生

  活動內容:

  1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

  2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規范。

  3、內容要求:硬筆書法內容在比賽當天現場指定;軟筆書法內容規定為9個字,自行選擇。

  4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

  5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點

  6、比賽地點:電教室

  7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

  備注:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,后進行軟筆書法比賽。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇5

  一、活動主題

  團結、攀登、進取

  二、活動目的

  1、緩解教職工工作壓力,樹立陽光心態,積極健身,熱愛生活,熱愛工作。

  2、加強教師之間的交流,增強教師隊伍的凝聚力。

  3、激發教師的工作熱情和拼搏進取的精神。

  三、活動原則

  1、娛樂健身原則。做到以娛樂為主,重在參與,讓教職工身心得到健康發展的同時,培養大家團結一致積極進取的工作氛圍和團隊精神。

  2、安全第一原則。比賽以安全第一為原則,參賽選手必須身體健康,適合此項運動,比賽時要求參賽隊員著運動裝、運動鞋,不可攜帶銳利的.器具,注意賽程安全。

  四、活動時間

  20xx年4月28日下午三點

  五、組隊方法

  本次比賽分中老年組(40歲以上含40歲)和青年組,每組各分男女兩隊。

  六、比賽規則

  出發點:x森林公園門口

  終點:x涼亭

  裁判宣布開始后運動員開始比賽,參賽隊員到達終點后,由裁判員簽發到達名次表。

  七、報名方法

  專業部以部為單位報名推薦,各部統計上報人數,行政后勤組由沈月紅老師負責統計。

  其中機電部、信息服務部不少于15人,高職預科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

  報名截止到周五下午三點。

  八、裁判小組成員

  裁判長:x

  成員:工會委員、體育教師

  九、獎勵辦法

  根據報名情況,中老年組、青年組男女隊分別按比例錄取及獎勵若干名次。

  注:每位參加的運動員都有紀念品一份

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,建立學生“自己的事情自己做”的`自主張識,培養孩子們酷愛勞動的情感,進步勞動本領,感受勞動的樂趣,同時也豐富學生的課余生活,讓學生在勞逸結合中取得健康、全面地發展。

  二、比賽地點:

  學校前操場(孔子像前)

  三、比賽內容安排:

  一年級:

  比賽內容:穿衣服;系紅圍巾;整理書包。

  比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅圍巾,再整理書包。

  材料預備:

  1、穿衣服,系紅圍巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。

  2、整理書包:自備語文、數學課本、2本練習本、2本大書(A4大小)。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。

  評判標準:

  1、襯衫扣子扣好(包括袖口的鈕扣),紅圍巾要在領子底下,紅圍巾的角對著頸椎,結基本要成梯形,兩個尖拉出來后要一長一短。

  2、根據書本大小歸類,放置整齊。

  四、參賽人數:

  隨機抽取20人參加。

  五、比賽時間:

  20XX年4月30日周三下午1:00開始。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇7

  “五一”是體現勞動價值和勞動美的.節日。為迎接“五一”勞動節,經研究決定,我校工會、教導處聯合舉辦“五一”勞動節教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下:

  一、粉筆字比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽時間

  20xx年4月下旬(具體時間待定)。

  3、比賽地點

  階梯教室

  4、比賽辦法:

  ①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20xx年5月1日。

  ②比賽形式:

  各組在規定時間內現場抽簽(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

  5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。

  6、評分標準及分值:

  ①書寫規范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

  ②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30

  ③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

  ④板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。20

  ⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10

  去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

  7、獎項設置:

  ①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四舍五入)

  ②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權。

  二、征文類比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽辦法:

  ①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

  ②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。

  ③征文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至xx郵箱。

  ④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

  ⑤評委:請外地專家。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇8

  “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,物業公司決定于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的市旅游活動。

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:物業公司工會

  2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

  4、領導小組成員:

  4.1第一批領導小組成員:

  領隊:x(副總經理)

  副領隊:x(綜合管理部經理)、x(工會副主席/團支部書記)

  召集人:x(工會副主席/團支部書記)

  4.2第二批領導小組成員:

  領隊:x(黨支書/工會主席/副總經理)

  副領隊:x(副總經理)、x(工會副主席)

  召集人:x

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20年x月x日下午x時在公司統一乘車出發到乘飛機,20年x月x日從乘飛機返回后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定(以公司通知為準)

  2、活動地點:市及名勝風景區

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經過路線

  (乘大巴)(乘飛機)

  五、參加活動主要成員

  物業公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為人,第二批出發約為人)

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的`情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

  八、活動道具

  撲克副、小禮品

  九、費用預算

  x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約元。該項費用由公司統一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇9

  一、五一趣味活動比賽時間及地點:

  時間:20XX年4月25日下午2:30

  地點:**鎮政府大院內

  二、趣味活動比賽參賽人員安排:

  參賽對象為全體機關干部職工,共分為8個小組,每個組15人左右。

  三、五一趣味活動比賽項目及順序:

  比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00)

  1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

  2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。

  (二)踩氣球(4:10—4:30)

  1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

  2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)

  1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

  2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

  3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。

  4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的.位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。

  5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

  (四)混合投籃(5:25—6:00)

  1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

  2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優勝。

  3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。

  (五)運球接力

  (六)搬球

  四、五一趣味活動比賽道具:

  1、 拔河繩子2條

  2、 哨子2個

  3、 喇叭2個

  4、 籃球2個

  5、 麻袋4個

  6、 氣球300個

  7、 標簽8組(標明數字,區別顏色),每組18個

  8、 秒表2個

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇10

  為豐富我系課外活動,增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,加強班內團結,我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公布:

  1主辦單位:

  2承辦單位:

  3協辦單位:

  4參賽單位:各班班級。

  5比賽時間:

  6比賽地點:

  7指導:

  8活動策劃:

  9比賽辦法:

  一、比賽規則:

  1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

  2)由各班抽簽決定對手班級。

  3)比賽分為淘汰賽與循環賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最后4個進入循環賽。

  4)比賽分組首場的.戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

  5)比賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇11

  展現青春的夢想,舞動青春的色彩,年輕的我們,擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機會去釋放你的激情吧,好吧!管理學院學生會10分會決定為你們舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性,展現風采。

  一、活動名稱:拔河友誼競技賽

  二、活動宗旨:積極健康,向上文明。

  三、活動目的:增班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,增強同學們的集體榮譽感,提高同學們的體質。

  四、活動時間:20xx年5月1日中午

  五、活動地點:中區操場體育館前

  六、參賽人員:管理學院的`19個班.每個班限制15人(男生7個,女生8個)

  七、承辦方:管理學院學生會10分會

  八、活動流程

  1、12月7日在教一大廳,班長抽簽決定第一輪對手。

  2、12月8日中午一點在一棟101體育委員開會,若不能準時到達則視為棄權。

  3、12月9日進行淘汰賽,決出10強,勝出的十個班賽后由體育委員抽簽決定復賽對手。

  4、12月10日進行復賽,決出5強,勝出的班級賽后體育委員抽簽決定第二輪復賽的對手,決出3強。

  5、12月13日以循環賽的形式進行總決賽,決出名次。

  6、請老師為獲獎班級進行現場頒獎并為其合影。

  九、活動規則

  1、比賽分為三個場地,采用第一輪淘汰賽,第二輪復賽和第三輪決賽的形式進行。

  2、場地畫有三條線,中線和兩條臨界線,繩子上的紅布先越過哪條臨界線,則哪隊獲勝。

  3、裁判員喊預備時,雙方拉緊繩子但不準用力,聽到開始的命令時比賽開始。

  十、注意事項

  1.為了保證比賽的順利進行,有比賽的同學必須提前到場準備。

  2.本次活動本著友誼第一,比賽第二的原則,禁止班與班之間發生沖突,否則取消比賽資格,后果自負。

  3.比賽結束時聽到裁判的哨聲后不得馬上松開繩子,等大家站穩再松,以免受傷。不得出現中途集體松繩,故意違規行為,否則后果自負!

  十一:細節補充:

  1若哪個班的男女生不夠,可以在管院學生中找外援,但不能超過所限制的人數!每場比賽都有負責人去清點人數。

  2、每個班體育委員必須服從分會人員安排,在指定的場地進行比賽。

  3、每個班必須要求各班隊員準時到場進行比賽,否則后果自負!

  4、每場比賽是三局兩勝制!

  十二:一等獎:獎狀和羽毛球拍和一袋硬果糖

  二等獎:獎狀和乒乓球拍和一袋硬果糖

  三等獎:獎狀和一袋硬果糖

  優勝獎:獎狀

  十三:經費預算:打印費15元獎品100元

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇12

  為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的`精神.

  一.活動名稱:拔河友誼賽

  二.活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力.

  三.活動目的:歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.

  四.活動對象:黔東南州德才科技職業學校08級全體同學

  五.活動時間:20xx年4月29日-31日

  六.活動地點:校籃球場

  七.主辦單位:德才科技職業學校

  八.承辦單位:學生會體育部

  九.參賽要求:

  1>本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

  2>女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

  3>參賽隊員必須是本班級同學;08屆各班級必須參加.

  十、活動流程:

  1>4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室;并由隊長抽簽決定比賽順序

  2>4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.

  十一、注意事項

  1>比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員.

  2>各班級需努力完成比賽,

  3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.

  4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消。

  5>由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名.

  十二.獎品

  冠軍獎狀各一份(班級團體);班級操行分加50分/組。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇13

  一、活動內容

  黑板報評比。內容健康積極向上,主題不限。

  二、參賽對象

  參評對象以班為單位,共一年級——六年級六個班。

  三、活動形式:

  1、堅持以學生為主體、教師輔助原則。

  2、時間:2月21-2月26日為辦理時間;2月27日集中評比。

  3、將活動結果拍照存檔。

  四、活動要求

  (一)、評比要求

  1、板報版面干凈整潔,色亮光強。

  2、題頭鮮明,圖文并茂;布局合理,新穎活潑。

  3、內容適宜,文圖相配;字跡工整,觀感鮮明。

  (二)、其它要求

  1、各班必須高度重視,明確具體的活動內容和要求。

  2、全力策劃,周密部署,精選人員,做好參賽準備。

  3、加強輔導、指導。

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇14

  為慶祝“五一”國際勞動節,豐富全縣廣大干部職工的.節日化生活,縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:弘揚勞動精神爭當時代先鋒

  二、報名時間和地點:

  1、報名時間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。

  2、報名地點:縣體校辦公室,聯系電話郵箱:。

  領隊會和抽簽時間:20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。

  三、參賽辦法:

  1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。

  2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。

  原則上以單位組隊參加,縣直單位干部職工比較少的,可以在系統內組隊,每人只能參加一個隊的比賽。

  四、開幕式、比賽日期和地點:

  開幕式、比賽時間:20xx年月2日19:0于體育館舉行開幕式,開幕式結束后接著比賽。

  五、獎勵辦法

  1、按參賽隊0%給予獎勵。

  2、獎金額:第一名:100元第二名:100元

  第三名:1100元第四名:900元

  第五名:700元第六名:600元

  五一勞動節知識競賽活動方案 篇15

  為了規范學生的行為,培養學生良好的生活習慣,提高學生的自理能力,讓學生得到全面、和諧的發展,經校委會研究決定,定于 4月30日舉行Xx小學親子自理能力比賽。為了確保比賽活動的順利實施,特制定此方案。

  一、參加人員:一至五年級每班16名學生、正副班主任、每班級選2名家長。

  二、比賽項目設置:(以下順序為比賽順序)

  一二三年級:系鞋帶、疊衣服(秋季校服一套)、系紅領巾、扎馬尾。

  四五年級:系鞋帶、系紅領巾、編麻花辮、擇韭菜。

  三:比賽方法

  1、比賽分級部進行,每項有4名學生和一名老師或家長參加,按照接力賽的形式,每一項的5人全部完成,在評委老師確認合格后,方能進入下一環節,最先完成四項任務的班級為級部第一名,依次完成的班級順延名次。

  2、參賽要求:

  (1)比賽具體程序:首先出場的5人在統一指令下開始系鞋帶,5人鞋帶均系好后,由評委老師確認通過后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場地交給下一組選手后方可下場。后面幾項以此類推,最先完成四項任務的班級獲勝。

  (2)各小項具體要求:鞋帶必須系得長短合適,結打的緊,不松不掉。衣服必須疊的.平整,衣領朝外,衣服擺在褲子上面平放好。紅領巾系法必須正確,不能系死扣,紅領巾必須壓在衣領下,留三角邊,衣領壓好。馬尾辮必須高于脖頸,至于頭部中部往上的部分,麻花辮的位置不限,但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子,根部藏泥沙的部位必須掐掉。

  四、獎項設置

  一二三年級獎勵級部前兩名,四五年級獎勵級部第一名。

  五、評委:

  各級部一班張華、二班宋嬌、三班張曉英、四班王福莉

  六、各部門負責

  德育處:總體籌劃、方案制定、家長邀請函、獎狀、比賽用的道具(系鞋帶的學生自己準備鞋子)。

  辦公室:主持。

  教導處:協調體育老師組織班級座位、比賽場地布置、比賽計時。

  總務處:音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。

  照相:鞠紅艷

  七、備注:

  1、如果本班級的副班主任不能參加,可以增加一名家長。

  2、請各班級充分做好比賽的宣傳和準備工作,全面組織學生參加此次比賽。未盡事宜,另行通知。

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