真誠小學四年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的真誠小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

真誠小學四年級作文1

　　我是一個可愛的小女孩，人人見了我都愿意真誠地招待我。可也有例外，我有個朋友，她就是不愿意真誠待人，我曾經勸過她好多次，可她不但不改，還變本加厲，于是，我們把她叫作“小郁悶”。

　　一個星期天，我準備去書店看書，因為很多朋友都去補習班了，我只好去找“小郁悶”。我按響了門鈴，過了一會兒，“小郁悶”接電話了，我說:“老兄，今天下午有空嗎?我們去書店看書吧!”“好啊好啊!沒問題，下午兩點我找你。”“小郁悶”滿口答應。很快，到了下午兩點，我坐在沙發上等“小郁悶”，結果我等了半個小時，“小郁悶”還沒來找我，我坐不住了，直接沖到“小郁悶”家門前，“砰砰”地敲門，可沒人開門，原來，“小郁悶”早就出去了。唉!我還特意辭掉了同學的邀請呢!

　　第二天，我找到“小郁悶”，氣呼呼地問道:“喂!昨天我等了你一下午，你怎不赴約?”，“小郁悶”有點莫名奇妙，說:“我答應你什么了?”“去書店看書呀!”“我沒答應你啊!”天那!唉!這個“小郁悶”。

　　同學們，與人要真誠，不要像“小郁悶”那樣，答應了別人，卻不履行自己的言行，記住，待人要真誠!

真誠小學四年級作文2

　　在一陣蒙蒙細雨中，我踏上了前往勞動路的322路公共汽車。

　　車上的人摩肩接踵，非常擁擠，仿佛一只螞蟻都上不去了。雖然如此，但是貪心的司機還在不停地喊:“大家往后一點兒!快!快!還可以再上幾位。”我左右逢源，鉆來鉆去，終于找到了一條縫隙休息了一會兒。

　　站了一會兒，我發現售票員沒有找我買票。咦!這是怎么回事呢?我環顧了一下四周，發現有一個阿姨站在我身邊。我想:可能是售票員以為我是阿姨的兒子，所以沒有找我買票(那時我才上一年級)。我暗自慶幸:哈哈!今天我可以省下一元錢了。一元錢可以買:2包魔法士或一根雪糕……我情不自禁地流起了口水來。

　　突然，我看見窗外的一個少先隊員在扶一位年過花甲的老人過馬路。我低頭看了看胸前的紅領巾，想起我也是一個少先隊員，應該誠實守信。我猶豫了，到底買還是不買呢?最后，還是誠實戰勝了貪婪，我對售票員說:“阿姨，我要買票!我還沒買票呢!”我在全車的人贊賞的眼光中買了票。

　　雨停了，大雨沖走了我心靈的塵埃，整個城市煥然一新。我的心里感到無比的愉快!

真誠小學四年級作文3

　　真誠是什么?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天，我才真的明白真誠是什么。

　　有一次，我遇到了一道數學難題，就去請教楊清欣，楊清欣說自己不會。我去請教汪涵，汪涵說:“連你都不會，我呀，就更不會了?“我又去請教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時我的同學金佩來了，我又急急忙忙的`去請教她，她爽快地說:“我來幫助你。”于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國，大家欣賞著路兩邊的風景，說說笑笑，這時，有一位老奶奶，上車來了，我的同學金佩，，立刻停止了說笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說，:好孩子呀!我對金佩說:“你總是對人特別好。”金佩笑著說:“真誠是相互的，你對別人好，別人才對你好。”我說:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩，待人真誠的金佩。

　　真誠，我們每一個人都能做到，但有些人，往往卻是板不住自己愛占小便宜的習慣，如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠，那我們的世界又會變得多么美好呀!

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