一堂有趣的輔導課作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一堂有趣的輔導課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天上午，肖老師給我們上了一堂別開生面的課外輔導課。上課前，江老師把我們全班同學分成了四個小組，我有幸和班里的體育委員吳君悅同學分在同一個組。

　　“同學們，我們大家一起來唱一首歌？？《蝸牛與黃鸝鳥》，好嗎？”肖老師向我們提議。“阿門阿門前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽。”在同學們愉快而充滿童真的歌聲中，輔導課的第一個游戲開始了！

　　第一個游戲名叫“齊心站”，游戲規則非常簡單：要求每個小組的所有成員必須參加，全組同學同時站在一張報紙上，而且所有組員的腳只能站在報紙上面，不能觸地，最快達到要求的小組勝出。聽完肖老師的游戲規則，我心想：這怎么可能做得到呢？！把一張報紙完全打開，面積也極其有限，我們小組八個人有十六只腳呀，到底應該怎樣站呢？！我們全組同學積極開動腦筋，想出了好幾種方法，但嘗試后我們還是失敗了。啊，何雪洋子同學所在的小組成功啦！原來他們全組同學親密無間地擁抱在一起，他們的身體聚集成了一個“人球”，所有組員的腳終于都成功地站在了一張報紙上面。

　　在落敗的其余三組同學聲聲遺憾的嘆息聲中，第二個游戲開始了。

　　第二個游戲名叫“揀米”，游戲規則也十分簡單：要求每個小組把盒子里混在一起的白米和黑米分開，動作要快，在最短時間內把白米和黑米分開的小組獲勝。肖老師一聲令下：“開始。”同學們猶如猛虎下山似的撲向裝米的盒子。

　　一開始，我們小組把組員一分為二，一半同學揀白米，一半同學揀黑米。但速度太慢！哦，原來這是由于重復勞動造成的。后來，我們想到了一個非常好的方法：每個同學都抓一把米放到桌子上，把白米和黑米分開堆成兩堆，然后分別放進兩個杯子里。大家這樣做，“揀米”的速度果然比之前快多了！我環顧四周，發現其它三組“揀米”的方式都不一樣，有的把米倒在報紙上分，有的直接把白米和黑米放在不同的杯子里，有的。。。。。。一堂有趣的輔導課在同學們的歡聲笑語中結束了。

　　這堂有趣的輔導課讓我明白了一個道理：“團結就是力量！堅持就是勝利！”

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