垃圾分類的三年級作文（通用57篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的垃圾分類的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類的三年級作文 篇1
周一最后一節課要上班了，是垃圾分類的主題。我會告訴你什么樣的垃圾被分為四類。有：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾等廢棄物。這些垃圾桶能裝什么垃圾？可回收垃圾桶可以裝塑料罐、飲料罐、易拉罐、紙制品、玻璃瓶、二手電器等。廚房垃圾包括果皮、蛋殼、茶渣、剩菜、樹葉等。在有害廢棄物中，有：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理。其他廢物包括磚和陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
其實垃圾分類也很重要，要分類垃圾，從小做起。
垃圾分類的三年級作文 篇2
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生的垃圾也越來越多，于是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的垃圾好好分分類。
那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子里，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時，我發現了幾節用過的舊電池，這個可難壞我了，不明白是扔了，還是回收。
于是，我上網查詢回收廢電池的辦法。這時，媽媽回來了，看到家里被我收拾的干干凈凈，整整齊齊，很驚訝，急忙問我怎樣回事
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個好孩子。
垃圾分類的三年級作文 篇3
以前我對垃圾分類沒有非常清楚的認識。但是通過姑姑和我一起查找資料，我知道了垃圾分四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾�？苫厥绽屑堫�、塑料、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學品、電池。廚余垃圾有家庭廚余垃圾、餐廚垃圾、其他廚余垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是，可回收的垃圾被重復利用，可以節約更多的資源，有利于環境保護。
我弄清楚垃圾如何分類后，就每天練習著把家里的垃圾分開裝袋，養成良好的習慣。家里打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了！
我教大家一個垃圾分類的順口溜：分門別類理一理，對號入座要牢記；廚房剩菜瓜果皮，棕桶嘴巴最歡喜；舊衣尿片香煙蒂，黑桶提醒到此地；紙盒空罐飲料瓶，藍桶負責裝肚皮；藥品燈管廢電池，紅桶專門來管理。
其實，垃圾分類也不是想象中的那么難。
垃圾分類的三年級作文 篇4
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生垃圾也越來越多，于是，我想到了垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。
只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級的小學生，但我覺得做一名小小的廣州人也應該為城市做一份貢獻。我們不能污染城市，因為垃圾不僅城市，還污染了我們的空氣，，當你經過一個個垃圾堆時，你總會令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮，發霉的面包，塑料袋······所以，我們要愛護環境，不要污染城市。垃圾分類的好處之一；
讓人們養成了整理物品的好習慣，比如，舊電池被棄之后，可以回收。為了保護我們的棲息地，地球，我希望人們能做好垃圾分類，給我們自己留一個光明潔凈的明天！
垃圾分類的三年級作文 篇5
垃圾分類，人人有責。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進一步了解到了垃圾分類。
我們應該怎樣進行垃圾分類呢？我在學習中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經過再加工可以成為生產原料，或者經過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準備四個桶，并向小區要求垃圾分類，同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類的三年級作文 篇6
我叫玻璃，我本來是個鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場里，不久垃圾車把我運走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學性質非常穩定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間，部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發現我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個容器里，我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見他們。
垃圾分類的三年級作文 篇7
我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個分類之王來教導他。
第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒�。�
于是，我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都歸它。紅色桶里放電池，殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。
教學了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因為努力的教導終于得到了回報。
弟弟如今是一個垃圾分類小能手了，我這個小老師厲害吧！
垃圾分類的三年級作文 篇8
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關于垃圾分類的知識，每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們為垃圾分類活動寫了一則提示語�？墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×�。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉一點兒，讓人有心情進行。
然后，我們下去小區里面實際調查一下小組四種垃圾桶的區分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個可回收桶，一個在居民樓，一個在補習樓，我們小區還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關于垃圾分類的游戲。
垃圾分類的三年級作文 篇9
小鹿住在動物小區，里面干凈、整潔。
這學期小鹿在學校里學了“垃圾分類，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類，再投進小區的垃圾桶。今天，小鹿放學回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。
晚飯后，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里，對河馬嬸嬸說：“處理我們的生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了�！焙玉R嬸嬸聽明白這個道理，連聲夸獎小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學會了分類扔垃圾。
從此，動物小區越來越整潔、越來越美麗！
垃圾分類的三年級作文 篇10
2020年10月14日上午8時，在莊嚴的國旗下，開展了康外實中2020學年第一學期的第七周升旗儀式。本周升旗儀式由八（2）班主持，主題為：垃圾分類。
李曉同學用一篇流利的英語演講讓同學們了解到了國外垃圾分類的方法，也用一系列的數據顯示了現在垃圾的數量之龐大，希望能夠發人深省。這讓同學們深刻體會到了垃圾對于大自然的危害，也讓同學們了解了垃圾分類的重要性。
垃圾分類可以減少垃圾處理的工作量，降低了處理成本，也減少土地資源的消耗，有很多的好處。廢棄的電池含有許多有毒物質，會對人類產生嚴重的危害，所以作為每一個地球人應當對垃圾進行分類。廢塑料是最難以分解的垃圾，因此回收利用可以既減少危害，也可以節約成本。
最后，八（2）班以一曲優美動聽的曲子——《地球，你好嗎》，道出對于大自然的牽掛，對于大自然的感謝和愧疚之情，再加上四位同學的傾心演唱圓滿地結束了本周升旗儀式。
垃圾分類的三年級作文 篇11
垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，于是我也來做個垃圾分類。
我學著小區阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既凈化了空氣，又美化了環境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以后扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護環境，人人有責！
垃圾分類的三年級作文 篇12
今天我學了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負荷；減少環境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類，我發現生活中人們有人做得好，有人做的一點也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個袋子，就算小區只有兩個垃圾桶，她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學，因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒，都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進行垃圾分類，我想提一個建議：在每座大樓上都安一個攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！
垃圾分類的三年級作文 篇13
今天我學了垃圾分類的一些知識，才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有：第一，減輕處理廠負荷；第二，減少環境污染；第三，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類，一是有害垃圾，如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾，如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等，餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾，如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶里。四是其它垃圾，如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學完這一課，我發現學校里有同學做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學卻把它們放在了其它垃圾里！
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機器人，人們把垃圾放在標準的機器人垃圾桶旁，機器人可以自己分類垃圾，再放進”身體”里，然后自動處理，那該多么好呀！
垃圾分類的三年級作文 篇14
今天，鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾，并且分類。
老師把我們分成了兩個組，男生一組，女生一組，進行PK。
我們男生的表現非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾，一邊撿一邊大叫：“其它垃圾在哪里！”胡瑋琛就像雷達一樣，別人不叫他的時候，他就跟在后面默默地撿著垃圾。別人一叫他，他就迅速地跑到了前面，把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣，提出了很多妙計。他提出了搶女生的垃圾，有一個男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子里的垃圾，陳元超又說：“我叫你搶女生發現的垃圾，不是叫你搶袋子里的垃圾�！�
這次活動我們男生很認真，可是我們隊的一個男生是“內奸”，把垃圾扔錯了袋子，導致我們分錯了類，所以女生隊贏了。唉！
垃圾分類的三年級作文 篇15
我的家鄉是一個美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉，準會讓你流連忘返�？墒�，最近幾年家鄉的環境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產生的千萬噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發現在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。
環境是大家的，我們應該人人愛護它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！
垃圾分類的三年級作文 篇16
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產業化原則。要減量化、資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作為原料或二次原料的無知，回收利用不能作為原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強垃圾處理產業，通過分類、回收與利用，不僅保護了資源，提高了后續處理設施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機質含量，從而把填埋對環境的破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設施。盡量講進入焚燒爐的無機質含量和進入填埋區的有機質含量降到最低，國家可以考慮制定相關標準，如規定進入填埋場的有機質含量和進入焚燒爐的無機質含量不得超過10％（干基），只有以法律法規、技術標準形式前置推行，方可收到一定效果。
垃圾分類的三年級作文 篇17
今天上午9點整，社區組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環保。
首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。
垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。
這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環境變得清新吧!
垃圾分類的三年級作文 篇18
自從2020年7月1日起，上海正式實施《上海市垃圾生活管理條例》，可是為什么要實施這個條例呢？
我通過查找資料才知道，因為以前垃圾都是通過填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會占用太多的土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產生空氣污染，所以我們才要垃圾分類。
那垃圾分類有什么好處呢？現在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源，也不會產生空氣的污染，還可以將垃圾變廢為寶。
作為一個三年級的小學生，我應該認真學習垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里，這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學會正確的垃圾分類。
垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更干凈，我要為了這個美好的目標行動起來。
垃圾分類的三年級作文 篇19
垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的，還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個垃圾桶，沒有做垃圾分類，但是自從我們廈門市開始實施垃圾分類，我們家現在是這樣分類的：廚余垃圾在一起；可回收垃圾在一起；其他垃圾在一起；有害垃圾在一起。
那么我們為什么要做垃圾分類呢？通過垃圾分類收集，可以提高垃圾中有用物質的純度，有利于垃圾資源化、無害化；省卻了后期處理大量的分類分選工作，降低了預處理成本；可以減少垃圾運輸、處理的工作量；有利于提高市民的保護環境意識。
同學們，我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類，還要積極宣傳垃圾分類的好處，提醒指導身邊的家人、朋友、同學做好垃圾分類，垃圾分類能夠使得我們學會節約資源、利用資源，養成良好的生活習慣，因為垃圾分類是一項需要一直堅持的、長遠的、利國利民的、愛護保護環境的事情，讓我們大家一起做好垃圾分類，保護好我們共同的大家園。
垃圾分類的三年級作文 篇20
我是一個小小的可回收垃圾桶，我的身上標有循環的箭頭，顏色是綠色的。
如果在家里，媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這里，因為這些東西可以當廢品賣掉，循環利用。不可回收的垃圾桶，上面的箭頭不循環，而且顏色是黑色的，說明不可回收垃圾桶里邊的東西，是要經過垃圾處理掉的。
可是，有些垃圾桶非常的生氣。因為有的人，把可回收的和不可回收的扔到了一起，導致可回收的，沒有利用起來。還有的人們不自覺，有的人高空拋物，太危險了，一不小心會砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的游客，隨便把垃圾扔到了海里，導致海水污染，許多魚類，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚類，就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶里的，他們就像好朋友一樣，永遠形影不離。
我希望人們愛戴我這個小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛護環境，從我們每一個人做起。
垃圾分類的三年級作文 篇21
今天，我要給大家介紹四個小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如：有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎？”我說：“不行，應該放在可回收垃圾桶里，因為牛奶盒是紙做的，所以要放在可回收垃圾桶里�！蓖夤又鴨枺骸叭绻业氖謾C壞掉了，應該放在哪個垃圾桶里呢？”我說：“應該先把手機里的電池取出來放在有害垃圾桶里，然后再把手機放在其它垃圾桶里�！�
外公外婆終于明白了垃圾分類是怎么回事了，我真高興！
垃圾分類的三年級作文 篇22
垃圾分類，從我做起
現在，很多城市都在提倡垃圾分類，但很多人不知道怎樣去分，那么我來給大家說一說吧！垃圾分成四大類：可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。
可回收垃圾：指的是一些可以回收，如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾：指的是一些不可回收，如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的垃圾，如食物、盆栽落葉等。有害垃圾，一目了然，指的是一些含有害物質，如廢電池、舊藥品等垃圾。
以上是簡單的一些分類，我再跟大家說一個通俗易懂的，豬可以吃的是易腐垃圾，豬不可以吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。這下明白了吧。
垃圾分類迫在眉睫！如果所有垃圾都能按要求分類，將會給垃圾的處理帶來很大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體會更健康，社會也會更加和諧�，F在開始，大家跟我一起，保護環境，從垃圾分類開始吧！
垃圾分類的三年級作文 篇23
今天鄧老師給我們開了一個很有意義的班會，題目是：垃圾分類。
主持人廖梓彤給我們展示了很多關于垃圾分類的圖片，比如：藍色垃圾桶是可回收的，綠色垃圾桶是廚余垃圾，紅色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明，垃圾是不分類的，成堆的垃圾會吸引許多蒼蠅，這讓我們感到惡心。
“大家看了這張圖都覺得惡心吧？”老師說。
“是的，”我們都說。
“那以后大家都知道怎么做了？”老師說。
“嗯！我們知道！將來，我們應該把垃圾分類，以免使我們的城市變臟。
然后，廖子通給我們讀了垃圾分類的問題。比如飯盒就是廚余垃圾吧？
紙巾是可以回收的吧？我們都高舉右手回答問題。
大家回答的都很正確。轉眼間，學校即將結束，一場有意義的班會即將結束！我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后，我們告別了這個有意義的班會。
垃圾分類的三年級作文 篇24
垃圾，給人們的感覺總是又臟又臭，毫無用處的廢物，但是如果我們把垃圾分類了，對于我們人類有很多好處，可以節約資源，減少占地，減少環境污染，可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會腐爛的垃圾，也叫有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動物的內臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機物，容易腐爛，經過妥善的處理和加工，可以轉化為新的資源，讓它們作為飼料、肥料等，也可以產生沼氣，用作燃料或者發電。
干垃圾指不會腐爛的垃圾，危害較小的沒有回收價值的垃圾，如：餐盒、紙類、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾，人們常用的`紙巾，寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾，還有干電池也是屬于干垃圾哦！
垃圾分類的三年級作文 篇25
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為垃圾分類監督員，負責監督全家，誰執行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進廚余垃圾桶里。媽媽，丟錯了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進可回收桶里!你怎么丟進廚余垃圾桶里呀?
我錯了，我錯了，媽媽忙不迭地說，我下次注意。
不僅下次要注意，還得交五元罰款!
好好好，我認罰!
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進為環衛工人送清涼基金的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監督工作，還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的習慣。
垃圾分類的三年級作文 篇26
你知道垃圾分類的知識嗎？
垃圾可分成四種，分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾等。有害垃圾有過期化妝品、電池、廢墨盒、殺蟲劑等。廚余垃圾有剩蘋果、剩米飯、菜葉等�？苫厥绽胁Ａ�、牛奶盒等。不屬于前面三類的就是其它垃圾了。
垃圾分類的作用很多，比如減少處理廠負荷，減少環境污染，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
生活中我們做得怎么樣呢？我來說說我做的事情吧。有一次，我看見我們班的同學徐正亂扔垃圾，我就教他怎么進行垃圾分類，告訴他什么垃圾應該分到哪一個垃圾桶。我回家后還用手機把這件事發在了班級群中，希望更多人可以學會垃圾分類。
我也希望大家要學會垃圾分類，不要亂扔垃圾，如果做不對就一定要罰200元錢，讓他長點兒記性。另外，可以讓每個人都做一天的垃圾分類管理員，這樣過不了多久，大家就都會正確地分類垃圾了。
垃圾分類的三年級作文 篇27
“哎呦!——”一個塑料瓶躺在地上呻吟。
“又來了一個新成員�！碧O果皮說道。“唉，你們都和我一樣，回不了家對嗎”(所謂的家是垃圾桶)塑料瓶嘆氣道，“對啦，我們可以找到自己的主人，折磨他，讓他以后把我們扔回家。”“塑料瓶的主意好是好，但我們早就不認識自己的主人了。”香蕉皮搖搖頭。
“哎呦!——”一個塑料袋躺了下來�！皩玻梢宰屗芰洗鼛臀覀儯麆偮�，主人走不遠。而且身子輕，走路不容易讓人懷疑。”塑料瓶跟塑料袋說了自己的計劃，塑料袋便出發了。
塑料袋時而纏在主人的腳上，時而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋勝利了。從此，這個人總把垃圾扔到垃圾桶，還告誡別人。
現在，天異常的藍，地異常的綠，路異常的干凈。
垃圾分類的三年級作文 篇28
今天在放學的路上，我邊走邊喝牛奶。正當我想把我喝完的牛奶盒丟進垃圾桶。
可垃圾桶說了一句：“又來一個不分類的人�！蔽乙宦�，嚇了一大跳，嚇得我眉毛都豎了起來，瞪大了眼睛，嘴巴張成一個大大的“O”字型，連連后退幾步，摔在地上，結結巴巴地說：“你，你，你會說，說話？”可回收垃圾桶滿臉問號，身子都大了�！霸趺蠢玻课冶緛砭蜁f話呀！”可回收垃圾桶說，“你們不分類，讓許多有用的垃圾都給焚燒處理了，不但沒有用，而且還污染了環境�！笨苫厥绽罢f完皺了皺眉頭。
廚余垃圾桶說：“是呀，這些植物只要經過處理，還可當肥料呢！”
有害垃圾桶氣得滿臉通紅，眉毛都豎直了，像兩把倒立的劍，眼睛燃燒著憤怒火焰，牙齒緊緊地咬著說：“你們不分類，許多土地都被污染了�！�
這時我睜開了眼睛，發現我正躺在床上，回憶剛剛夢中的情景，我想：“看來垃圾分類，人人有責呀，我以后一定要分好類，再扔到垃圾桶了，起好帶頭作用！”
垃圾分類的三年級作文 篇29
最近，我發現了一個現象，小區的有些人覺得垃圾分類很麻煩，不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評，所以都很晚才下樓丟垃圾，很多廚余垃圾都不能丟進指定的垃圾桶里，其實有些垃圾是可變廢為寶的，如果不把垃圾分好類，垃圾就無法銷毀，垃圾越來越多，我們就會住在垃圾堆里。這種現象是人們怕麻煩，對垃圾分類重要性不清楚。
我有一個想法，可以讓大家使用積分，制作一些積卡。規定晚上7：00至9：00為丟廚余垃圾時間，其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶里。對能在規定時間下樓丟垃圾的，而且在家中分好類的人，義工發給他們三分，能在規定時間內下樓但沒完全分好類的人給一分，有害垃圾沒有分類的要記名扣三分，廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的，扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物，另外，可以讓不按規定分類的人來當義工，這樣他們就會分好類了。
垃圾分類有很多好處，可以美化環境，變廢為寶，也會給地球減少負擔。
垃圾分類的三年級作文 篇30
不過，經過幾年的教訓，街坊們紛紛認為垃圾分類是對環境的改變。所以呢，大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個垃圾桶。不過，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個垃圾桶里。再也沒有出現蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區的環境變好，我們街坊的健康也得到了保障。同時，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個人都成為垃圾分類小能手。
看來，垃圾分類對每個人都非常有益啊!
垃圾分類的三年級作文 篇31
現在，雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里，可都不正確，因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿，還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。
我家有4個垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾，里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾，雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛生間的有害垃圾，它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時，書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近，還有一個其他垃圾桶，里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周，我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下�？苫厥绽≈氖撬{色的垃圾桶，廚余垃圾住著綠色的垃圾桶，有害垃圾住著紅色的垃圾桶，其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用，使我們的家園變得更加美好。
垃圾分類的三年級作文 篇32
唉，現在的地球垃圾已經成災了。你看，馬路上已經堆滿了垃圾，交通堵塞，大氣車只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶，河面上臭氣熏天，小魚都被嗆死了。
你在看看那樓房，一座座高聳入云，你不要以為是我們這里科技發達，告訴你吧，主要是垃圾成災，人們想遠離垃圾。可是誰知道房子在增高垃圾也在增高。唉，我家住在38層，可是到了半夜還常常被垃圾熏醒，早上起來一看，哎呀，兩個熊貓眼，這日子可真沒法過了。
我決定，今天晚上離開地球。我開著飛船在宇宙了半天，唉，每個星球上都成了垃圾堆，人們把地球上的垃圾運到了各個星球上。人們真是害慘了宇宙�？吹街磺校矣X得人們應該面對垃圾災難，不應該逃避，逃避不是辦法。應該重視垃圾對地球，對環境的污染，妥善處理它，將它變廢為寶，讓垃圾為人類造福才是!
垃圾分類的三年級作文 篇33
垃圾與環境污染是現在人類共同關注的話題，也是每個學生日常生活密切相關的問題。我希望通過調查引起同學們對環境污染的關注，使同學們從經濟，衛生，健康，倫理文明社會和人的道德修養等多方面認識和分析環境問題，讓同學們形成保護環境的意識，養成自覺保護環境的好習慣。
在我們農村通向鎮內的大路旁，有許多垃圾，這些垃圾都是從鎮內運輸倒在這里的，主要垃圾是袋子，一次性飯盒，衣服等。等到堆積成小山丘狀的時候，在用火焚燒，這樣大大污染了環境以及空氣，也破壞了人們的身心健康，據我統計，每天到這來的車子不知十輛，每年近十幾噸倒在那里，接著用火焚燒，這種不科學的方法大大的影響著我們的生活。
由此看來，垃圾與我們的生活有著密切的聯系，我們應該形成保護環境是我們的意識，從小事做起，從身邊做起。
垃圾分類的三年級作文 篇34
從一件小的事，就可以知道以后你是一個怎樣的人。在這里我講一個故事∶有些國家，在垃圾桶上用中文寫著“請把垃圾扔在此”你們知道嗎?這些字寫給誰看的
這些字是寫給中國人看的。這就是中國的國恥!現在我們就要從“撿垃圾”做起，檫作中國的國恥。
有些人認為“撿垃圾”只有窮人才做的事，有些認為“撿垃圾”是義工才做的事有些認為“撿垃圾”是一件可恥的事。
“撿垃圾”是我們人類非常應該做的事�！皳炖币彩且患梢苑e福的事。我們在家里“撿垃圾”是為自己積福，在大街上“撿垃圾”也是為自己積福，在學�！皳炖币彩菫樽约悍e福。
就拿我自己來說吧，遠的不說就說說我在家里吧。
我在家里整天嬌生慣養吃完一樣東西就扔一樣東西的包裝盒在地上，弄的家里垃圾場一樣烏煙瘴氣經常感冒。從今天開始我要撿干凈家里的垃圾以后決不扔垃圾，還要“撿垃圾”。
垃圾分類的三年級作文 篇35
你們知道垃圾是什么嗎？在生活中你是怎樣把垃圾分類的？你知道都有什么樣的分類嗎？你知道垃圾分類都有哪些好處嗎？接下來，我將一一為大家解答這些問題。
垃圾，是指對人沒有任何價值，無法利用的廢棄物品。在我們的生活中，每天都會制造出許許多多的垃圾，為了讓我們有一個完美的地球，現在各個地區都實行了垃圾分類。大部分地區把垃圾分成了可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾和有害垃圾等等。可回收垃圾是指可以再次利用的垃圾，比如塑料，玻璃和廢紙。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾，比如煙頭，油漆等等。廚余垃圾是指生活飲食中所消耗的垃圾，比如剩菜，蛋殼等等。有害垃圾是指對人體健康有害的垃圾，比如廢電池，廢燈管等等。垃圾如果不好好處理，那么藍天白云就只能是我們的夢想。
垃圾危害我們的健康，所以為了我們美麗的家園，我們更要進行垃圾分類！
垃圾分類的三年級作文 篇36
暑假里，學校發布了保護環境，垃圾分類的倡導。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
垃圾分類動畫片看完，我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類垃圾桶顏色的認知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來做垃圾分類的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后放到對應的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過這一天的學習，讓我了解了垃圾分類。同學們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來保護環境吧！
垃圾分類的三年級作文 篇37
今天一位社區的奶奶到我家發了十個垃圾袋，五個紅的五個綠的。我還納悶呢，給我垃圾袋干嘛呀？原來是垃圾要分類裝了。
我看到綠色的袋上寫的是裝廚余垃圾，里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過期食品；紅色的上面寫的是其余垃圾，包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅果殼。聽媽媽說這是社區里正在推行的一項活動。因為舉辦這個活動能讓我們更好的掌握垃圾分類。我們不像美國，日本那些發達國家做的那么好，所以我們要向他們學習，垃圾分類裝可以帶來很多好處。減少占地，減少環境污染，減少垃圾50鍔希還可以回收利用，變廢為γ比如回?1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木；一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。
讓我們珍惜資源，保護地球媽媽。
垃圾分類的三年級作文 篇38
垃圾分類，指按一定規律或標準將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用
垃圾分類是人們文明程度的表現，對城市進行垃圾分類有效處理，既可以改善環境，也可以將垃圾廢品利用，不是一舉兩得的美事么！可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯，在日本垃圾分類已經成為每個人的一種習慣，日本可以將垃圾變廢為寶，重新利用。因此日本的環境有很大的提高，并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本，他們的環境有很大的提高。
在我國垃圾分類有許多種樣，例如：可回收垃圾，廚余垃圾有害垃圾，其他垃圾�？墒牵聦嵣衔覀儾⒉皇钦嬲倪@樣做，造成我們環境污染的很嚴重。
只有混在一起的時候才叫做垃圾，一但回收就都是寶貝。垃圾分類創造了一個無污染的社會，一個資源循環再生的社會，耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。
垃圾分類的三年級作文 篇39
有一天，我突然發現我家門前放了好幾個垃圾桶，媽媽告訴我，會爛垃圾的扔這邊，不會爛垃圾的扔那邊，還叮囑我不要扔錯了，我很好奇，為什么要分開來扔，垃圾不就是垃圾嗎，所有的垃圾不都是一樣的嗎？
后來，學校里給了我們有關垃圾分類的小制作，我才發現，原來，垃圾也分好多種的啊，有濕垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾。像我們吃剩的飯菜，還有削掉的蘋果皮，都應該扔在濕垃圾的垃圾桶里，但是我們喝完的飲料瓶，是可以回收的，玩具車里沒電的電池，不能亂扔，因為這是有毒有害的，是屬于有害垃圾。
如果把有害垃圾扔到水里，會污染水源，那河里的小魚小蝦就會死掉，而我們如果喝了有污染的水，也會中毒，所以有害垃圾要專門放在一個垃圾桶里。
我們不亂扔垃圾才可以保護我們的環境，這樣我們生活的家園才會越來越美！
垃圾分類的三年級作文 篇40
大家都知道現在的地球被大家垃圾不分類的壞習慣破壞，你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了，一直在拉肚子，我們要救地球，讓吳中的明天更美好。
又一次，我去上方山看見大片大片的桃花，真是生機勃勃，我們繼續往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見打撈上來的一節費電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區，那里有三個垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯，可是里面空如也，一個東西都沒有，我想不可能，看見人們在燒烤，他們的垃圾都往一個垃圾桶扔，已經滿了還扔，真沒素質。
只要我們不扔垃圾，末來吳中更美麗。
垃圾分類的三年級作文 篇41
最近我們小區刮起了一股時尚風，這可不是一般的潮流風，而是響徹全國的“垃圾分類”時尚風。
小區的時尚風正在如火如荼地進行中。小區的垃圾桶從無趣的灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊，而是被分類好，整齊地放在垃圾桶里。
自從小區的“垃圾分類新時尚”流行后，我發現周圍的時尚風景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的時候，我們都很不習慣。在一次小區的環保宣傳活動中，我了解到一些沒有經過處理的垃圾被扔到大海里，污染了大海。許多海洋動物因為誤食了垃圾而死亡，面臨滅絕。如果不進行垃圾分類，最后一定會危害到我們自己的生活環境。
現在看到紅橙藍綠垃圾桶，我感覺特別親切。相信在不久的將來，垃圾分類將成為我們所有人的新時尚。讓我們一起攜手共同保護地球資源，共同保護我們的環境。
垃圾分類的三年級作文 篇42
我們國家早已開始實行垃圾分類，城市中小區里、大街上的垃圾桶基本上都是四分類垃圾桶。實行垃圾分類讓我們更好的保護我們的地球家園。隨著人口的增長，科技的提高，垃圾的數量，種類也在不斷變化，我們應積極響應國家號召，開展垃圾分類，共筑美好地球家園。
垃圾分類是指按一定規定或者標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。城市中街道辦和社區工作人員都會通過各種各樣的方式宣傳垃圾分類，比如在小區發宣傳單，貼條幅等方式。每個人都應該積極配合，響應號召，進行垃圾分類，為保護自己家園出自己的一份力。
我們生活中產生的大量垃圾，正在嚴重侵蝕我們的生存環境，垃圾分類是實現垃圾減量化、資源化、無害化，避免“垃圾圍城”的有效途徑。因此我們都應該行動起來，積極配合，對垃圾進行分類！
垃圾分類的三年級作文 篇43
今天晚上，由我來到垃圾，可是現在提倡要垃圾分類，所以倒垃圾一點兒也不可以馬虎。
我們三樓有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾桶、其他垃圾和有害垃圾。我就把剩菜剩飯和骨頭肉渣放在廚余垃圾桶里，把紙皮、鐵釘、易拉罐放在可回收垃圾桶，再把電池等有害垃圾放在有害垃圾桶。這樣，我的垃圾就算分類了。
不過，這時，我看見我的垃圾袋里還有一個垃圾——蘋果核，蘋果核究竟是屬于那一種垃圾的呢？我絞盡腦汁地想，還是沒有什么頭緒，這時一位阿姨走了過來，一看她的著裝，就知道是環衛工人阿姨了，正巧，我有事要請教專業人員呢！
我連忙跑過去問：“阿姨，這個蘋果核，是放在哪個垃圾桶的�。 卑⒁讨钢鴱N余垃圾桶說：“那里�！蔽乙豢从欣吧嫌袠耸荆蝗换腥淮笪蛄�，就馬上放到廚余垃圾桶。
沒想到，倒垃圾也有這么講究��！
垃圾分類的三年級作文 篇44
有一天，我和媽媽去公園散步，本來是很開心的一件事，但是被我看到令我最生氣的一件事——垃圾不分類。
那個阿姨就把所有垃圾全部放在一個紅色垃圾袋，里面有鐵釘、燈管、果皮、廢紙等等。可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾這四類垃圾全放在廚余垃圾桶那兒，而且每天晚上都這樣做。
我想：要是每個人都這樣做，那么環衛工人不就累壞了嗎？這怎么能行？我是在替環衛工人不值，就走過去，跟她說：“阿姨，這里有四個垃圾桶，麻煩把這些垃圾分類一下�！�
誰知，好像是我不對似的，反過來罵我說：“你這小姑娘，我分不分類關你什么事，散你的步，愛管閑事的家伙。”那時，我真想找大伙兒來評評理，幸好媽媽止住我，才沒有鬧笑話。
這種人不分類，還破口大罵，真想揍他一頓。
垃圾分類的三年級作文 篇45
廢物處置應堅持減量化，無害化，資源化，產業化的原則。要減少，資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，循環利用可以作為無知的原料或二次原料，循環利用不能作為無知能源的原料，只有這樣，才能實現垃圾的循環利用，才能做大做強垃圾處理行業，通過分類，循環利用，既保護資源，提高后續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場處置廢物的數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環境的破壞。從這個角度來看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會關注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場購買垃圾分類設施。有機質含量，有機質含量進入垃圾填埋場無機物含量嘗試對著焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關標準，如提供進入垃圾填埋場的有機質含量，并進入焚化爐切不可發展超過10％（干基），只有在形式的法律法規，技術標準前實現他們收到了一定的效果了。
垃圾分類的三年級作文 篇46
今天，天氣很熱。我要去社區參加垃圾分類戶外宣傳活動。
到了社區，那邊的工作人員給我和其他幾個小朋友每人分配了任務并發了三個環保袋，里面各放著一卷垃圾袋。
我領了任務跑向小區的一幢樓。我先坐電梯到第十八層，敲門，沒有人。我又走到十七層，敲門，還是沒人……直到第十層，我一份都沒送出去，很失望。正在這時，一位叔叔從電梯里走來，正好他是十層的住戶，我興奮地跑過去把環保小禮物遞給他，并和他說：“叔叔好！我是垃圾分類小宣傳員。為保護環境，垃圾要分類回收。藍色是可回收垃圾箱，紅色是有害垃圾箱，綠色是廚房垃圾箱，黃色是其他垃圾箱，請您進行垃圾分類并按顏色放到不同的垃圾箱里�！�
叔叔聽我說完，收下禮物，說：“謝謝你，小朋友。”
我說：“不用謝�！�
剩下的兩份我又到九層和八層送了。我跑得滿頭大汗。
今天的事真有意義。
垃圾分類的三年級作文 篇47
2月6日，我們假日小隊來到了無錫市慈濟環保站。
環保站的阿姨告訴我們，如果一天不開汽車，就可以減碳2360克；如果一餐不吃肉，許多動物就可以避免無情的屠殺；如果節約一噸水，就可以減碳200克。接著我們親身體驗了垃圾分類處理，只見一只只黑色的，大大的塑料籮筐整齊有序地堆放在地上。意氣風發的我捋了捋袖子，好似準備大干一場。撿起一個雪碧瓶子，用力擰開瓶蓋，先把瓶子里剩余的飲料倒在積水桶內，再把瓶子擺放在地上，然后用腳狠狠地踩踏幾下。不一會兒，大廳里堆積的廢紙、玻璃瓶、油瓶、硬板紙、易拉罐、塑料袋、保鮮盒、一次性木制筷子等等都被我們歸類整理到每個一個黑色大籮筐里，頓時垃圾區變得干凈整潔。
通過這次的參觀，我不僅知道了文明節約，還學會了分類整理垃圾！
垃圾分類的三年級作文 篇48
假期里我參加了葉老師組織的公益活動——學習垃圾分類。
那天早上，我早早地起了床，來到神仙居氧吧小鎮，老師先帶我們來到售票大廳，進行垃圾分類有獎競答。我的心情有些激動，又有些緊張。兩位同學在上面一提問，下面的同學爭先恐后地搶答。經過幾輪競賽，每個同學都收獲了豐富的獎品。
隨后，我們參觀了吳先金先生的根雕展，之后，我們在葉老師的帶領下，戴上手套，拿好垃圾袋，進入今天的主題——垃圾分類。我們沿著人工湖，把我們一路上所看見的垃圾都撿了起來。特別是一些角落里的煙頭，它們可逃不過我們這些“環保衛士”的火眼金睛。最后，我們把所有垃圾再進行分類投放�？吹轿覀兏傻脽峄鸪斓臉幼樱愤^的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。
通過這次活動，原本美麗的氧吧小鎮變得更加整潔干凈啦！我們也知道了許多與垃圾分類有關的知識，為了共護美麗仙居，我們一定要將垃圾分類的好習慣堅持到底！
垃圾分類的三年級作文 篇49
不知從什么時候起，我家樓下放了兩個垃圾桶，一個是綠色的，一個是灰色的。
一天，我和媽媽下樓去扔垃圾，我隨手想把垃圾扔進離我近的綠色垃圾桶，媽媽馬上阻止并告訴我，我們的垃圾袋里裝的是廚余垃圾，應該把廚余垃圾從袋子里倒入綠色的垃圾桶，再把袋子放進灰色的其他垃圾桶。我有點好奇，為什么垃圾還要分類呢？媽媽說，垃圾是人們日�；顒又挟a生的廢物，如果分類處理，好處可不少呢！減少占地，減少污染，變廢為寶……看著我一臉疑惑的表情，媽媽笑著摸摸我的頭：“記住，簡單一句話，垃圾分類能保護環境，保護我們唯一的家園——地球�！�
國慶假期的一天，余姚日報小記者總站組織的垃圾分類實踐活動，讓我對垃圾分類有力更深刻地認識。通過這次實踐活動，我知道了垃圾可以分為：可回收物、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。生活中的垃圾要怎么分類投放。
回到學校，我告訴同學們：垃圾分類我先行，舉手之勞處處做！
垃圾分類的三年級作文 篇50
在10月13日的晚上，我們與督導員進行了第一會議。
我們首先暫定了主題。我們和督導員一起商討我們這個調查是否真實被社區需要。督導員認為垃圾分類是保護環境很重要也很直接簡單的一種方案，同時讓居民改變垃圾分類的習慣，也是一件能真實所做的事情。
其次我們和督導員討論我們要如何去調查社區居民是否需要垃圾分類。我們需要調查50多人，做一張垃圾分類是否重要的問卷，內容主要是覺得垃圾分類重不重要，我們有沒有義務去做，我們是不是必須這么做。
最后我們確定了日志的書寫格式，做好日志的標題和開頭結尾如何擬定，標題是概括主要實行內容，開頭則是根據所做的事情來走，而結尾是要總結這段時間所做的事情和達到的效果。
垃圾分類的三年級作文 篇51
一天吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去散步，走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔，連火都沒有滅掉，我感覺很不對，正想上前制止，這時，一個小弟弟說：“叔叔請不要亂扔垃圾，破壞環境!”叔叔卻滿不在乎的說：“你這小孩怎么這么愛管閑事，一邊去，”小弟弟聽了非常生氣，更加重了口氣：叔叔你亂扔垃圾已經不對，你知道小小的一個煙頭會造成多大的危害，煙頭如果碰到液化氣就會，碰到雜草就會燃燒，引起火災，這樣會給人們造成多大的傷害。如果所有抽煙的人都像你一樣，城市的衛生就無法保障，人們的安全就更加無法保障，您說對嗎?這時，這位叔叔把地上的煙頭滅了火，扔進垃圾桶里，一聲不吭的走了，我想他一定是知道自己錯了，不好意思了。
這件事我覺得小弟弟的做法很值得我們學習，它小小年紀就懂得這么多的道理，相反，這位人高馬大的叔叔卻連這點都不懂，我們要向這位小弟弟學習，希望廣大市民愛護城市環境衛生，從我做起。
垃圾分類的三年級作文 篇52
今天我和另外五個同學第一次去這個房間了解小區里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區門口。當每個人都到達時，我們向社區走去。在路上，組長朱林翼看到一個環衛工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學后面的處理廠."環衛工人說：“那里，我們運輸的是不分類的，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎么分類？”環衛工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾�！�
我們繼續往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢�！蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類的三年級作文 篇53
暑假來臨了，設計活動又開始了。今天，我和爸爸早早的到了。人已經來的挺多的，熱熱鬧鬧的。這時來了一位40多歲的叔叔，他笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來上一節垃圾分類課�！�
叔叔手腳麻利地打開投影儀，大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默，給我們講了垃圾分類，怎樣垃圾分類，為什么垃圾分類……我們各個做得端端正正，聽得認認真真。
接下來是互動環節，我積極舉手，踴躍發言，根據每一個回家的機會。終于我背起到了，并且回答正確。哈哈，我還拿到了獎品——一卷垃圾袋。
現在進入實踐環節。桌子上書像了一些垃圾，破手機、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機是電子產品，一定是有害垃圾；紙盒常常會被別人拿去賣，那一定是回收垃圾；魚骨頭常常出現在廚房里，所以是可回收垃圾……哈哈，不一會兒，我就分得清清楚楚。
這個是社區活動可真有意思。當然不能停留在表面上，而是在生活中也要是在在做好垃圾分類，為環境保護做一份貢獻。
垃圾分類的三年級作文 篇54
“廚余垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時左右，小區樓下就會傳來志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動開展以來，我們家也變得有點兒不一樣了。媽媽提議我來當家里的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。
當大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來，剛進廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬于廚余垃圾，要扔進綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接著笑道：“已經扔進去了，就算了吧！我下次會注意的。”說完轉身洗菜�！安恍�！”我的表情更加嚴肅了�！安环诸惖脑挘瑫o處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號……”奶奶實在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來，再扔進綠色垃圾桶里。自從當了家里的“垃圾分類大使”，我每天都要無數次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累并快樂著。
在這兒，我呼吁大家都行動起來，爭做“垃圾分類大使”。
垃圾分類的三年級作文 篇55
學校展開了垃圾分類的活動，可把我難住了，對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說，實在是不知道如何合理將垃圾分類，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸，垃圾為什么要進行分類呢？垃圾分類有什么好處呢？
爸爸告訴我說，垃圾分類是一種新時尚，只有將垃圾合理地分類，才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，處理好廚余垃圾等，不僅能讓學習和生活的環境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質是不是就提高了很多呢？
這時媽媽下班回來，手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來，小冊子里面寫得很詳細，我心想，原來垃圾分類這么重要�。∧敲蠢姆诸惥蛷奈易銎穑屛覀児矂撁篮眉覉@。
垃圾分類的三年級作文 篇56
垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理
那么，未來城市是怎么處理垃圾的呢？
未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環境里，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進一層后，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，并根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。
再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數據，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類的三年級作文 篇57
現在的社會垃圾存在，如今我們的社會怎么垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會自覺呢，讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。
未來的城市白云消散，萬里無云，碧空如洗，空氣好的不能再好了，這都歸功于科技。未來的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會為您服務，它會慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對他有利，可以使它更好的運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽光，讓陽光把水蒸發掉�？苫厥盏乃麜约夯厥赵僮龀闪硪粯訓|西。
這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的生活，還改善了環境。使人民不用再分類了，更快捷方便。
未來的城市，就這樣進行分類，既不費力。也不費資源造垃圾桶。
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