【精華】小學四年級作文300字匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
上個星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開心了，因為我可以順便去外婆家和奶奶家玩了！
我大口大口的吃著，因為我還要去外婆家和奶奶家玩了！不一會兒我就吃完了，我迫不及待的上了車。
過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來車，我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒有一個人回答我，說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語說老祖宗保佑我考大學呀！”下山的路上，媽媽突然說道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去，我望遠一看如同油菜，近看如同一個刺球，我想這能吃呀？我滿臉疑惑的問媽媽，媽媽說；“這就是我們平常吃的腌菜！如果放點肉炒炒就更好吃了，我聽了心花怒放，那可是我最喜歡吃的，我也跑過去拔了起來，可是我拔不動，我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無損的，后來媽媽說；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來了。”咦！我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。
今天真是個有趣的一天！
小學四年級作文300字 篇2
在校園的一角，是讓我覺得最美的地方，里面有一塊巨大的石頭，石頭旁邊全是些鮮艷又美麗的花兒。再往里走，你就能看到許許多多的三葉草，匯成了一片綠色的海洋。一場蒙蒙的細雨過后，在陽光的照耀下每一片葉子都顯得格外嬌嫩。每一片葉子上的露珠，都像一顆顆閃閃發光的寶石。顯得鮮艷又嬌嫩。天上還時不時地傳來鳥兒的鳴叫聲。
在往里走，就是一個既簡單有漂亮的小亭子，老師們可以坐在那兒聊聊天、說說話。學生們累了也可以坐下休息，討論討論學習中的收獲。
這個亭子不但美麗，還很舒適。亭子的顏色是明亮的木頭色。亭子的周圍全是一棵棵高大的棕樹，和一些花花草草。
到了日落，這個地方是最美麗的。那塊巨大的石頭變成了鮮艷的紅色，那片綠色的海洋也變成了紅色的海洋了。整個亭子也變了變顏色，變得一半紅一半黃了。光是想想就覺得格外美麗。
紅色的太陽，黃色的云朵，簡直比美麗還美麗。
也許它像一座美麗的花園；也許它像一座夢幻的城堡；綠草如因，花團錦簇。
真是美麗的校園。
小學四年級作文300字 篇3
今天是春游的日子，我懷著激動的心情，背著媽媽為我精心準備的食品，在老師的帶領下坐大巴車去花圃。
一路上，同學們歡歌笑語，像一只只快樂的小鳥。
一會兒，花圃就到了，公園里開滿了五顏六色、形狀各異的花，有粉紅的桃花，雪白的玉蘭花，紫色的丁香花，金黃的迎春花，彩色的蝴蝶花...........一陣微風吹過，散發出迷人的清香。
我們在公園的草坪上做游戲、 我很早就起床了，匆匆地吃完早飯，就趕去了學校。過了一會兒，施老師來了，我們準備出發了，可是鄭知丞沒有來，原來他生病，實在太可惜呀，他沒法參加春游了。我們終于出發了，一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑著，很快就到了花圃。
一下車，一陣春風就吹上了我的臉，太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美，我看見了小草探出了頭，地上鋪著一層綠油油的地毯。梅花也開了，有白色的、紅色的、粉色的。我還看到了郁金香，也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫，放風箏。我們一起吃午飯，我剛拿出了自己的食物，就被別的同學要走了，我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學都互相分享了零食。
時間很快過去了，我們就要回家了。我真舍不得離開，多想再玩一會，今天真是快樂的一天！
小學四年級作文300字 篇4
暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉下游玩。
在路上，我一邊欣賞風景，一邊拿手機拍照片。一路上，我們說說笑笑，非常開心！
過了一會兒，終于到了鄉下，我們先去了菜園，里面有紅彤彤的西紅柿，像一個個紅燈籠；有紫瀅瀅的茄子，像胖乎乎的臉蛋一樣飽滿；還有青中帶紅的辣椒，像一位身姿苗條的少女，非常可愛！
走進果園，里面有圓圓的西瓜，它胖乎乎的身體躺在地上懶洋洋的睡覺，真是舒服啊！枝頭還有紫色的'葡萄，像一個個紫色的小球一樣圓；還有黃中帶青的香瓜，一看就香甜多汁。
中午，我和爸爸媽媽一起在草地上放風箏。我拿著風箏在風里自由自在地奔跑著、跳躍著，很開心……
下午，我和爸爸一起去河邊釣魚，媽媽在旁邊觀看。我先看著爸爸釣魚，然后，我也忍不住想釣魚。我就和爸爸一起比賽，最后我還贏了爸爸，我非常興奮，感覺全世界的幸福都是我的了。
傍晚，我和爸爸媽媽一邊吃著白天采摘的水果，一邊抬頭數著天上一閃一閃的星星，聽著池塘里的青蛙唱歌，真是開心、真是高興、真是美妙！
田園風光真美麗！我愛這美麗的田園風光啊！下次一定還要去。
小學四年級作文300字 篇5
那天是“三八”節，放學回家我在路上一直在想該準備個什么樣的禮物送給媽媽。賀卡？不，每年都送這個，無趣。鮮花？不，太貴了，而且也沒有什么意義，結果好幾個方案都被我否決了。
“噼哩啪啦”，“咦，怎么有人在放爆竹呢？”我想，我尋著爆竹聲望去。哦，原來剛開了一家足浴房，在慶祝呢!“哎？”我一拍腦袋，“何不為媽媽洗一次腳呢？”我心想。
回家后，對媽媽說了這件事，媽媽先是遲疑了一會兒，但很快便回過神還自言自語說：“兒子懂事了。”
我擺了洗腳盆和毛巾，往洗腳盆里放了些水后，試了試水溫，便讓媽媽坐在一張凳子上，然后我脫去媽媽的襪子和鞋，將媽媽的腳放了進去，這時我才發現媽媽的腳底竟然有了老繭。我再抬頭望望媽媽的臉，以前烏黑的頭發如今已摻雜著不少銀絲，可那飽經風霜的臉上此時卻掛著欣慰的笑容。
“啊，這還是我的媽媽嗎？媽媽為了我，流了那么多的汗水，付出那么多精力，我以后一定要好好讀書，長大好報答媽媽。”
小學四年級作文300字 篇6
媽媽是個樸素的人，不太喜歡到理發店理發，常常自己對著鏡子用剪刀剪。
一天，媽媽正準備理發，我的腦海里閃現出一個念頭：我來幫媽媽剪一次頭發吧。在我的強烈要求下，媽媽總算答應了，并再三囑咐我：“小心點，別剪到頭皮了。”我信心滿滿地對媽媽說：“放心吧。”我從媽媽手中接過剪刀和報紙，學著媽媽的樣子，一手用報紙接住頭發，一手拿著剪刀，但看著那烏黑的長發又柔又順，我真不忍心下手。我拿起剪刀，沿著發梢一刀一刀地剪，碎碎的頭發紛紛揚揚地散落在報紙上。每剪完一刀，我就用梳子把頭發梳直，看看有沒有剪齊，發現一撮頭發比別的頭發明顯長的話，我會繼續加工。媽媽看著我剪剪停停，總會擔心地問：“哎呀，你會剪嗎？”可是媽媽對我沒法，只好拿著一本書裝作很投入的樣子看起來。而我呢，折騰得滿頭大汗，快要剪完時，我瞇了瞇眼睛，平視了下整體效果，覺得頭發幾乎一樣長了。我讓媽媽把頭發扎起來試試。“哇，居然剪得這么好。”媽媽摸著頭發，笑得很燦爛，“不敢小看你了，以后就由你來當我的理發師了。”
聽媽媽這么一講，我高興得合不攏嘴，忙說：“好啊，保證您滿意。”
小學四年級作文300字 篇7
今天，老師教我們剪了最簡單的紙花，只需要一把剪刀，一張紙和一支自動鉛筆。
剪紙花開始了，把白紙對折一次，再以折線為中心，畫半朵花，三片花瓣，半條花莖，一片葉子，還在花瓣中間畫了半個圓。沿著我畫的線剪，剪好展開一看，一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾：六片圓圓的花瓣兒，一條細長的花莖，兩片尖尖的葉子，一個圓圓的花蕊。
接著，老師說：“如果把紙對折兩次，剪出的花會是什么樣的呢？”于是我們又開始剪，我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花，它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的花如此美麗，又說：“加入把紙對折三次，結果又會是什么呢？”大家又開始忙碌起來。過了一會兒，有一些同學已經剪完了，居然剪出了四朵連在一起的花。同學們剪的紙花各種各樣，有白色、黃色、藍色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的，真好看。我也不甘示弱，飛快地剪，但還是沒有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤動手、多思考，才能剪出更多樣子的紙花。
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