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寫成長作文精選15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫成長作文，歡迎大家分享。

寫成長作文精選15篇

寫成長作文1

　　青春是一場無知的奔忙，總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷，但我們心中也應該有太陽，溫暖最初的夢想，我們的心中也應該有清風，追逐那刻苦銘心的友情。

　　《小時代》正是一本有關友誼的書，它主要講述四位姐妹共同成長，共經歷風雨，在人生的旅途上不舍不棄，這正是我們每個人都需要學習的啊。正因為有伙伴，她們在賽場上奮力向前沖；正因為友誼深刻，她們不畏怕風雪；正因為愛在心口難開，她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友，有福同享，有難同當。

　　青春正如一條奔流的江河，我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場無硝煙的戰場，我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書；青春正如威嚴的太陽，我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓，沒有壯志豪言，只有心與心的溝通，為彼此加油打氣。《小時代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子，光著腳丫，冒著風雪往前沖，她們別無所求，只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中，難免會遇到困境，朋友會第一時間沖出重圍地來陪你奮勇殺敵，她們看見你成功時內心會心花怒放，在彼此的成長中相互扶持，一步又一步地向未來靠近。

　　友誼正如一杯酒，濃烈而辣喉；友誼正如梨子，甘爽而又潤喉；友誼正如一場暴風雨，猛烈而肆虐。但是，決定權掌握在我們的手中，我們應當適當地做出選擇，讓友誼處于一個平衡的位置。曾幾何時與你打鬧？曾幾何時再次共同閱讀、曾幾何時你的幸福與我分享？太陽緩慢地從地平面升起，萬物生機。朋友，愿你所處的每寸土地，一切安好。

　　蒙田說：“我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。”的確，書是一位神秘而又偉大的朋友，它默不出聲，讓你細嚼它的精華，領略它的感情。書，謝謝成長路上有你相伴！

寫成長作文2

　　生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。

　　上小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。

　　我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

　　從那以后，我每天拼了命地學習。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

　　就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，老師和同學們大吃一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

　　當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

　　我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子。”

　　那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。

　　腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

寫成長作文3

　　今天，我幾乎是一口氣讀完了《文明美德伴我成長》這本書，因為我早就想看這本書啦，現在終于如愿以償。

　　通過這本書的閱讀和學習，我知道了中國是世界文明的發源地之一，中華五千年的文明長河源遠流長。大量的考古資料證實，距今幾百萬年前我國境內就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，在很多領域都有著引領世界的發明創造。這本書介紹了最早的文字、青銅文化、瓷器、絲綢、書畫藝術，還介紹了造紙術、指南針、火藥、活字印刷術這四大發明等等，太多了，真是不勝枚舉，我們的祖國太偉大了。

　　這本書還講述了許多精彩有趣的故事，告訴了我們許多做人的道理：比如堅持刻苦學習的鄧亞萍告訴我們只要堅持，就一定能成功；身懷赤子之心堅決回國的錢學森告訴我們要有民族氣節；抗震救災的英雄少年告訴我們面對災難要樂觀堅強，這樣的中華民族是不可戰勝的；希爾頓酒店的創業史讓我們看到了微笑的力量；法網女單冠軍李娜告訴我們要自強不息；周總理和宋慶齡的外交事跡告訴我們儀容儀表和言行舉止是美好形象的重要展示……

　　這本書仿佛把我領進了文明和美德這座城堡，讓我盡情地在城堡里漫步著，學習著，領悟著。

　　其實，從我們呱呱落地的那一刻起，便一直在文明美德的伴隨下像小樹苗一樣茁壯成長。爸爸媽媽教我們學說話，扶我們學走路，用自身的言行給我們樹立榜樣，讓我們養成講衛生、懂禮貌、誠實守信的好習慣；幼兒園的老師帶我們做游戲，給我們講故事，告訴我們要孝順父母、尊敬師長、友愛同學。如今，我們已是天真爛漫的少年，在小學的教室里接受著更高一級的教育，小學的老師教我們讀書，教我們寫字，教給我們知識，告訴我們要學會學習并不斷學習，引導我們在知識的海洋中遨游；教導我們做人，幫助我們養成勤儉節約和獨立自主的好習慣，讓我們懂得責任與擔當，樹立遠大的理想。

　　同學們，讓我們一起傳承文明，踐行美德，把我們的祖國、把這個世界建設得更加美好！

寫成長作文4

　　知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。——（明代）王守仁

　　中華民族自古以來都是一個品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續干我自己的事情。

　　媽媽見我不甘情愿，就過來數落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來，所以我趕緊出去招待他們。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結伴同行！

寫成長作文5

　　孵綠豆

　　放學了，我飛快地放下書包，跑進廚房，拿了幾顆綠豆出來，因為今天我要孵綠豆！

　　我先拿了一個透明杯，再在杯子里倒了半杯水，然后將這些綠豆小心翼翼地放進水里。這些綠豆非常飽滿，圓滾滾的，像一顆顆翠綠的翡翠。好啦，大功告成，看看晚上會怎么樣?

　　晚上，等我再去看的時候，那景象讓我大吃一驚，有些綠豆居然裂了開來，還有的已抽出了一點點小尖，有的則看起來馬上就要“啪”的一聲裂開似的，我興奮極了！

　　綠豆發芽了

　　今天，我一大早起來看這幾顆可愛的綠豆。

　　哇塞！昨天那又圓又胖的綠豆，已經脫下了它那漂亮的翠綠色的外衣，露出了它那米白色的身體，就像一個個白白胖胖的小娃娃，而且綠豆的小芽已經長到一厘米左右了，真是生長神速啊！

　　我把這些綠豆換了一盆干凈的清水，保持綠豆的清潔。

　　豆芽變色了

　　放學回家，我扔下書包，跑進廚房拿了一杯水，奔向桌上的綠豆芽。

　　我忽然發現有兩三顆綠豆的豆皮居然微微泛紫，這是為什么呢？我以前根本就沒有看見過這樣的綠豆芽，真是太不可思議了！另外，我的綠豆芽已經足有兩厘米高了。

　　然后，我將倒好的水給綠豆芽洗個澡。奶奶說，綠豆芽愛干凈，特別喜歡洗澡，記得一天要洗三次哦！我準備大顯身手——給綠豆芽洗澡。我輕輕地倒了一點水在綠豆芽身上，讓他們享受淋浴的舒適。

　　長葉了

　　天才蒙蒙亮，我就起來了，輕手輕腳地去看我的綠豆芽。

　　昨天，我的綠豆芽還是一條可愛的“小蛇”，今天，綠豆芽已經長出了兩只淡綠色的“小耳朵”——這就是綠豆的小葉子啊！

　　綠豆芽的豆從微微泛紫變成了滿身的紫色，讓我大吃一驚。綠豆芽的根也長了不少，從之前的兩到三厘米長的根到了四厘米多了，原來綠豆芽一夜之間長得這么快啊！

寫成長作文6

　　關于路，人們說得很多，不同的說法表達了不同的理解，不同的理解暗示出不同的經歷，而不同的經歷鑄就不同的人生：

　　有人說，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路;有人說，路，就是從沒有路的地方走出來的，從只有荊刺的地方踩踏出來的;有人說，車到山前自有路;有人說，條條大路通羅馬……

　　路很實在，也很飄渺，邊遠山區的羊腸小道是路，寬闊平坦的國道主干線是路，就連民航的空中的運行“軌道”也可以說成是路。小孩子說，路是一層層淡黃色的泥土，是一塊塊青黑色的巖石;中年人說，路，是成長的腳步，使你從小走到大;老年人說，路，是生命的征程，生命永恒，路也永無止境的延伸!

　　路，就是路，也許它會被人們修建的很平坦寬闊，卻總是在荊刺雜草中延伸，而且如此堅定，毫無遲疑。

　　八十年前的一天，浙江嘉興南胡的一艘普通游船，十幾位中國農民知識分子緩緩舉起自己的拳頭，鄭重宣告一個新的政黨誕生了，從此在這艘普通游船的指引下。無數同胞前赴后繼，張帆劃漿，乘風破浪。曾經一度，船遇暗礁;曾經一度，迷失了航向，曾經一度，看不到絲毫希望，可是那些勇敢的弄潮兒，那些偉大的舵手總能在最關鍵的時刻把握前進的方向，并矢志不移。經過28年的艱難航行，終于到達了一個可以停泊的“港灣”，28年，整整耗費了一代中國人的青春，他們在重重荊刺中跋山涉水，終于開辟了一條通向希望的新路，他們堅信有岸，堅信能夠征服狂風巨浪，暗礁險灘。

　　中國人民的命運之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路，真的船到橋頭自然直，但是，如果不經過長途的跋涉，不經過艱難的遠航，車如何能到達山前，船如何能到橋頭呢?

　　路，是在荊刺中延伸的，因此，我們在開辟道路時，面對的不是鮮花與掌聲，而是荊刺與雜草，如果你的眼中看不到花的鮮艷，聞不到花的清香，而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會望而卻步，因為你怕污泥弄臟你的新鞋，你怕荊刺刺傷你的嫩腳，所以你永遠無法開辟自己的道路，只能永遠跟隨在別人的后面，和看別人的節拍，傾聽別人的腳步，而在不知不覺中，你會被別人拋棄和遺忘。

　　路是在荊刺中延伸的，所以，在荊刺中，我們依然要看到希望，學會堅強，邁出步伐，踏出一條屬于自己的人生之路。

寫成長作文7

　　語文課上，老師教了我們一句名言:劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。意思是劍刃磨礪，梅花香在寒冬醞釀后釋放。我很喜歡這句名言。我想成為這樣一把劍。我想成為一個有梅花氣質的人。在我成長的過程中，每當我在學習和生活中遇到困難時，我總是用這句名言來鼓勵自己。

　　我是媽媽的掌上明珠。我媽從小到大都不讓我做家務。有一次，我媽出去加班，跟我說:給我帶午飯回來。我開心是因為在家可以做一些自己想做的事情，靈機一動解決了午飯。我的心不如我的行動。我回想起媽媽給我做飯的那一幕。我像媽媽一樣來到廚房，開始淘米。我找到了米飯，但是桶里沒有水。因為天氣冷，自來水管冷，我只好提著水桶去村里的水井打水。天氣冷，開始工作前一雙小手已經凍紅了。我真的很想撤退。突然聽到這樣一個聲音:遇到一點困難就低下頭。我感到慚愧，決定挑戰困難。

　　我信心滿滿地來到井邊，小心翼翼地順著繩子把水桶放進井里，生怕不小心把水桶和井里的繩子一起掉了。最后水桶浮在水面上，但水桶似乎著了魔，不肯沉下去。不管我怎么甩繩子，水桶里總是裝滿水。我不斷鼓勵自己:不知道紅軍在兩萬五千里長征中經歷了多少艱難困苦，譚千里在寫《國缺》中經歷了多少坎坷。他就不能做好一件小事嗎？之前好幾次吸取了甩繩不夠到位的教訓，又開始放水。這次我把桶繩全部卷成一團，放在左手里，嘴朝下，頭朝下，右手拿著桶，然后用力把桶扔到井里。哈哈，成功了，水桶終于裝滿了水。我用盡全力把這桶水抬到地上。雖然只是半桶搖曳，但心里還是說不出來。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。遇到困難，他不退縮，勇往直前。

　　在我平時的學習生活中，這句名言總是激勵著我。我總是盡力克服和解決困難和挫折。他們就像紙老虎。如果你勇敢地挑戰他們，他們會向你低頭。如果你總是害怕他們，你永遠不會成為一把鋒利的劍。

寫成長作文8

　　聽著歌，一個人游走在路上。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我......”熟悉的歌，早已經流干了的淚水。

　　看著日落，我有時會問問自己，那六年是個夢？不，我明白它是真的，一段帶著我童年美好回憶的時光。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們注定要分別，但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游，到最后一次開運動會，從第一次住宿，到最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新。想起和同學相處的日子，我是多么依戀.也是那次分離，我與淚水相遇。我很難過？無庸置疑，是的，但更多的是不舍，懷戀和成長。那次，我第一次明白了“天下沒有不散的宴席”。xx年6月小學最后一次住在那間宿舍，我們寢八個女孩一起在陽臺聊著天，徐徐的涼風吹在臉龐，那么的清涼，絲毫都不像夏季，那個分離的季節。我們都懂一起的時間不多了，但為什么大家都那么沉默，都望著滿天的繁星？也許只有經歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過往的點點滴滴，望著繁星，希望忍住眼中的那顆顆淚滴，我們沉默著，但這真的是沉默么？我忍住淚，帶頭開玩笑：“嬙，小學畢業后會不會忘了我這個死黨啊？你肯定不會那么“忘恩負義”的對吧”“是啊，你的笑，我估計千百年都不會忘掉的吧！對了以后還要一起出去吃飯啊，番茄炒雞蛋，沒人吃番茄多浪費啊......”她也帶著開玩笑的語氣回復著。這時她走到柜子邊，拿出一個盒子她拿來了以前春游大家瘋搶的木質筆筒送給我,我發現這和以前有不同，原來她在邊上刻了字。此時彼時已無當時天各一方永不忘記。確實短短的16個字包含了無盡的友誼。后來啊，后來，我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水，顫抖的嘴角，沒有說話，互相凝視了一會兒，漸漸離開了。我懂他們最后沒說出的那句話：相信，未來還有再見。初中加油！常聯系！

　　是啊帶著同學們的祝福我步入另一個時代，我的初中生涯。這周六年級的表妹來到我家，詢問關于初中申報的問題。看著那張信息單，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因為那一天，我與淚水相遇。

寫成長作文9

　　窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著，昏黃的燈光，照耀著路邊的行人，此時，坐在書桌前，回憶著幸福時光，翻閱無數的章節，那里永遠紀錄著我成長之路，我不禁陷入了沉思。

　　那是一個雨季，大雨如豆粒般砸向大地，街道上來來往往的人漸漸稀少，我在便利店中挑選商品，卻已忘記時間，也不知外面下雨，等買好時，才慌了，原來外面下雨了，我竟然沒帶傘，我著急的在便利店外徘徊，不停的用手搓著膀子，希望可以溫暖一些，突然，一個身影漸漸走向我，一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上，我轉過身，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸慈愛的手撫摸著我的頭，爸爸看到我發白的嘴唇，連忙把外套脫下披在我的身上，頓時，一股暖流使我的身體重新恢復了溫度，就這樣，我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

　　回到家中，洗完澡就躺下呼呼大睡了，早上起來是突然感覺頭暈，可能睡時間常了，可是漸漸身體感覺忽冷忽熱，于是有增加了幾件衣服，可是也沒效果，再摸摸頭，好像比剛才更熱了，我拖著疲倦的身體，走進媽媽房間，看著媽媽那疲憊的面容，和那幾絲銀發，心中十分不忍叫醒她，應該讓媽媽好好休息，晚上上夜班，早上8點才回家，已經很累了，發燒，這種小事還是交給我自己吧，于是我又折回房間，像媽媽照護我一樣，打開醫藥箱，拿出溫度計，量一下溫，38。5度，物理老師說人的體溫在35到42度，很顯然我發燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍，找到退燒藥，吃了，躺在床上，不知不覺的睡著了，等到醒來時，媽媽做在我的身邊，幫我擦著汗珠，她笑了笑，看到了在我旁邊的醫藥箱，說；我們家甜甜長大了，懂得自己照顧自己了，呵呵，是啊，我可以自己照顧了，讓爸爸媽媽少操點心。

　　‘甜甜，快睡覺，’一句話把我有拉回現實，呵呵，每個人都會經歷很多難忘的事，也是從中感悟，成長起來，我想人生中最美好，難忘的時刻，就是與愛一起幸福成長。

寫成長作文10

　　在路上，王小虎和他的妻子一路談笑風生。第一，早期的王子猜謎語:如果一個黑海從來不開口掉舌頭，答案是什么？六月班長想了想說，答案是瓜子。答案是正確的，初爵說。接下來，他在6月講了一個笑話:一個小偷偷水果，被巡邏隊抓住了。他想被關起來。小偷理直氣壯地說:為什么不直接偷20斤山竹，而是鎖起來？巡邏隊不慌不忙地說，有一次一只猴子偷了一個桃子，被關了500年。

　　王小虎說:這有什么好笑的？我聽過很多冷笑話。那么是時候去王小虎了。王小虎想了想，說道:小劉的爸爸生病住院了，在病房里打吊瓶。藥水差點滴出來，護士沒來。同一個房間的一個病人熱情地說，我給你叫個護士。他一邊說，一邊站在門口喊道:護士，快來。3號床快完工了。小劉的父親聽了之后，覺得很別扭，對門口說:你喊錯了，因為藥吃完了。熱心的病人立刻改口說，護士，第三張床要做完了。王小虎一說完，就看見趙玨和朱恩趴在地上笑著:哈哈哈哈——

　　王小虎他們進入了一個黑暗的山洞。這時，地面突然開始搖晃，一個王小虎怪物突然出現在他們眼前。王小虎從書包里拿出怪物掃描儀，對怪物掃描了五秒鐘。王小虎說:這個怪物是一只巨大的火獅。他的絕招是，任何人被火光擊中都會被燒死。當王小虎看到這個怪物時，很難對付。突然，王小虎看到了巨型火獅后面的一個平臺。站臺上有一個瓶子。瓶子里有三件法寶。王小虎說:里面有魔法武器！早玨和六月也說:太好了，你很容易就能找到。張校長說:妖怪來了。你還有時間說話嗎？初玨和六月注意到了他們的錯誤。他們馬上說:我們注意到了，謝謝。張校長說:不客氣。王小虎說:這只巨型火獅是守護者嗎？六月說:我覺得是。王小虎說:升級。他補充道:火焰。七發子彈直直地打在巨火獅身上，只聽到巨火獅一聲慘叫，就直直地倒在一邊。王小虎高興地說:太好了，巨大的火獅死了！王小虎連忙接過瓶子，打開瓶蓋，拿出了三件法寶。三大法寶迅速變大。它們是:閃電劍、風之弓和火焰槍。王小虎道:我引雷電之劍。六月道:我引風之弓。早期的主說:我還沒有完成引導火焰之槍。

寫成長作文11

　　有一天，我抓了一把綠豆準備做個小實驗。我把綠豆放進杯子里，加滿水，那綠豆就像一輛輛小小的潛水艇，在水中碰碰撞撞的，還有的像穿著潛水服，在水中游來游去。我把鼻子湊在杯子邊聞了聞，水里有一股綠豆的香味。

　　第二天早晨，我一睜開眼睛，就迫不及待地爬下床去觀察綠豆，發現“綠豆寶寶”漲大了一點兒，變成了“綠豆先生”，于是，我把綠豆倒到漏勺里漏干水后，又放進換了水的杯子里。

　　第三天早上，我又去觀察泡水的綠豆。“綠豆先生”們可能是覺得太熱了吧，他們已經脫掉了“綠外套”，換成了“白襯衫”，可有的“綠豆先生”可能是在裝酷，只是把“綠外套”的扣子解開而已，并沒有把“綠外套”脫下來。我還是和以前一樣，堅持給他們換水，愿他們快點兒長成豆芽。

　　第四天午飯前，我去看望“綠豆先生”。“綠豆先生”們今天全都換上了白白的襯衫。可是有的“綠豆先生”卻用起了白色的小拐杖，可能是腰和腿腳不好吧。咦？今天泡綠豆的水怎么全綠了？我又一如既往地幫“綠豆先生”們換了一次水，因為我怕一不小心水變質了，會讓“綠豆先生”們喝著臭水而暈倒。

　　第五天，“綠豆先生”全都用上了白色小拐杖，有些綠豆芽的頭部出現了淡淡的紫色，就像戴上了一頂淡紫色的帽子。真奇怪，他們還那么小，怎么就長出這么長的白芽啊！不管那么多了，換水時，我還在想泡的綠豆芽能吃嗎？

　　第六天，“綠豆先生”的表現讓我大吃一驚，他們已經長出根來了，上面有一根根小毛毛。細細長長的綠豆芽有的好像一只只伸長脖子的白天鵝，還有的像一根根潔白的象牙，好看極了。

　　第七天的晚飯前，我急忙去看望“綠豆先生”們，發現“綠豆先生”們都摘下帽子，頭上一分為二，中間長出了小小的、細細長長的嫩葉，這樣就更像白天鵝了，只是尾巴是綠的。我把杯子輕輕搖動，水里的“綠豆先生”們也輕輕地晃動著，好像在感謝我把他們照顧得這么好。

　　一周下來，“綠豆寶寶”全都成長為成熟的“綠豆先生”了，我的辛勤勞動終于取得了令人滿意的成果。這真是一個有趣的小實驗啊！

寫成長作文12

　　歌德說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”在我眼中，書是知識的源泉、智慧的海洋，更是每個瀆書人成長、發展的根基。

　　書是我的良師益友，她教會我很多很多。《海倫·凱勒》啟迪我要對生活有信心；《綠野仙蹤》引得我浮想聯翩；《水滸傳》則讓我看到了宋代社會的眾生相……

　　我從小酷愛讀書。有時，我手捧一本畫報，盤膝坐在一個不起眼的小角落里，一看就是半天。媽媽總是“沒收”我的畫報，怕我把眼睛看壞了。可是，書對我的吸引力實在太大了。所以，我總是趁媽媽做飯時，偷偷拿起畫報看。小時候，我有說夢話的習慣。媽媽說：“你小時候總是說這樣一句夢話‘媽媽，我要看畫報！”現在想起來，覺得挺好笑。

　　低年級時，媽媽爸爸常帶我去圖書大廈買書。記得第一次光顧圖書大廈時，我被里面的書之多震驚了。我甚至想：有一天，我能夠有一個自己的“圖書大廈”。現在想想，覺得那時的自己好天真，好浪漫啊！那一次，我買了10多本書，有小說，有詩歌、有故事……回到家里，我一本本地翻著書。品味一篇篇散文，仿佛一股甘露在滋潤著我的心田；潛入小說的故事情節中，體驗主人公的生命旅程，使我看到人生的另一面，感悟出做人的道理……

　　現在，我已經升人高年級，作業越來越多，但是，我還是會擠出一些時間來與書“談話”。從前，我喜歡看楊紅櫻阿姨的兒童小說，她的所有書，我都看過。但從四年級開始，我便不怎么喜歡這類書了。現在我覺得郭敬明、落落、笛安的書可以填補我心中的空白。所以，我便買了一本《左手倒影，右手年華》，覺得還不錯，甚至讓我著迷。每天晚上，我都會有一種喜悅感，而白天，則有一種期待感。這一切的一切，都是因為書。夜晚，當皎潔的月光瀉在我的書桌上時，總令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我讀著書，會立刻感到肉體和靈魂的'放松。我仿佛在知識的海洋中遨游，任憑海風吹動我心中的漣漪。

　　我應該感謝書。書不僅帶給我許多有形的知識，更給了我許多無形的力量。書教會了我做人的道理，更為我指明了方向。再美的花也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只有書的力量會成為永恒的美麗。

寫成長作文13

　　20xx年6月12日，永遠忘不了這一天，在這個艷陽高照、藍天淡云的日子里，我們迎來了激動人心的時刻十歲成長禮。

　　隨著優美的音樂響起，我們唱響了《追夢少年》：十歲啦，十歲啦心情無比激動。

　　成長禮的第一個環節是寫心愿卡，紀老師給我們每人發了一張心愿卡，笑瞇瞇地說：大家許愿的時刻到了，在心愿卡上認真寫好心愿，放進心愿瓶，愿望就會實現哦！我一邊默默地想，一邊認真地寫下了心愿。

　　接著全班35位同學依次把心愿卡放進心愿瓶，我很榮幸地和其他幾位同學一起鄭重地把心愿瓶埋在了二年級時我們親手栽種的桂花樹下。我在心里默默祈禱：希望大家的愿望都能實現。若問我的心愿是什么，絕密哦！嘻嘻，三年后來揭曉吧！

　　種好心愿回到教室，突然，周校長帶著燦爛的笑容走了進來。哇塞！居然還帶來了精美的蛋糕，大家歡呼起來。藍色的奶油，彩色的圖案，饞得我直流口水。同學們一起唱響了生日歌，周校長跟我們一起切蛋糕，送給我們真摯的祝福。當我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進嘴里的時候，那香甜的味道，幸福的感受一下就充溢在我的心間了。

　　突然，教室里沸騰了起來，你看你的臉，成小花貓了。我這樣涂起來好看嗎？哈哈，我來幫你化個妝。原來同學們的臉上都涂上了奶油，有的涂在額頭上，像二郎神；有的涂在鼻子上，像小丑；有的把各種奶油顏色涂在臉上，像京劇臉譜；還有的涂上了黑色眼圈，像熊貓一樣。同學們一邊吃著香甜的蛋糕，一邊抹著奶油，開心極了。我呢？在盤子上用奶油繪制了一幅圖畫，那圖畫是五顏六色的房子，承載了我五彩繽紛的夢想。

　　恍然間，我十歲了。這十年，我從幼稚走向成熟，從無知漸漸懂事，以后還要學會擔當，學會感恩。感謝親愛的爸爸媽媽，感謝敬愛的老師，讓我這棵小樹在溫暖的呵護中茁壯成長！

寫成長作文14

　　常溫下的水，能流入江河大海，當溫度很低時，它就變成了冰，固定在某一個地方；當溫度很高時，它就變成了水蒸氣，成為云朵，擁有大地和天空。

　　心靈的成長就是一個冰變成水，水變成水蒸氣的過程。

　　記得我小時侯是一個既單純又少言寡語的男孩。那時侯的心靈就跟冰一樣，凝固著，心理從不敢想什么，更不用說胡思亂想了，因為我認為，我想什么別人都知道

　　隨著年齡的增長，我的心靈就跟冰隨著環境溫度的升高一樣，慢慢的融化了，成長著。

　　終于有一天，冰化完了，我的心靈也張大了，開始知道別人是不可能知道我心理想什么的，即使是再高明的心理專家，也只是通過和你談話，根據你的表情等外部因素來推測你心理想的什么，但那都不是完全正確的。

　　自從我意識到這點后，經常胡思亂想，特別在晚上，不想它一兩個小時，那是怎么也睡不著，或許現在我患上了輕度的失眠癥。但我覺得這并不是壞事，或許是心靈又升級了，自己變得樂觀了。我經常利用這些時間去回味當天的課程，構思作文…但有些時候也有異想天開，居然想著自己，寫了一部愛情小說，出版了，成了當年的暢銷書，并且有幾個導演想買我的版權，拍成了電視劇，…還沒完呢！那電視劇又獲什么獎了……

　　天啊！我的寫著功底這么差，這怎么可能……

　　哈哈……現在我對什么都很樂觀，也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發了吧！即使失去了非常寶貴的什么東西，我也會安慰自己說“沒關系，有得必有失，一切的一切都是過眼煙云，人生苦短，何必在乎那么多呢？怎么能讓自己不快樂呢？”但高考在即，面對平平的成績、即將分離的朋友，心里難免有些傷心和失望。

　　或許我老了以后，就會什么都不在乎了不管是事業、友情還是生命，或者其他什么。因為我的心靈跟水蒸氣一樣成了白云，可以擁有大地和天空。

寫成長作文15

　　兒時的我，不知從何時開始與書結下了不解之緣，不識字的我總喜歡聽書頁翻動的聲音，享受手指一頁頁打開書本的感覺。每晚入睡前，我便平平地躺在媽媽的懷里“聽書”。《白雪公主》美妙的故事情節很快把我帶入夢鄉。夢里，我就是一個徹頭徹尾的“白雪公主”，盡情地和七個小矮人一起追隨，嬉笑。

　　當我扎著小羊角辮蹦蹦跳跳進入小學后，我不再老老實實地做一個“聽書人”，而是迫不及待地試著用拼音讀《伊索寓言》。《農夫和蛇》的故事讓我惋惜不已，真想好好教訓那條該死的蛇一番。讀完《一千零一夜》之后，我纏著爸爸問：這個世界上究竟有沒有阿拉丁神燈，我真想擁有一盞，也好為自己許下一個愿望：讀遍天下所有的書，長大后有所作為，讓自己成為父母的驕傲。

　　一路書香伴我成長，正是那些個美妙的故事陪伴我度過了無憂無慮的童年。每一次當我捧起書本，周圍發生的一切仿佛都被按下了停止鍵，我會把自己徹底融入到書本當中。曾經渴望旅行，《三毛全集》這本書立馬帶我周游世界；我夢想有一天能登上月球，《月球之謎》又引導我將月球的奧秘一一探索；當我想把自己置身于碧草藍天之時，我也會打開書本，悠閑地欣賞書中的每一棵草，每一束花，每一片藍天。

　　進入九年級的我對讀書越發變得癡迷。功課雖多，可我總要忙里偷閑讀幾本書。路遙的《人生》是我鐘愛的眾多書本之一。書中主人公高加林面對坎坷命運的不屈不撓的精神深深滴打動著我。讀完《人生》，我可以理直氣壯地告訴自己：高加林，我不是在消費你的苦難，而是在感受你的堅強。高加林的人生經歷潛移默化地影響了我。在學習中，當我想偷懶時，當我遇到挫折時，我會不由自主地想起他。《人生》這本書仿佛就是我信心和勇氣的源泉。

　　讀書，讓我快樂，也開闊了我的視野，豐富了我的知識，更讓我學會了堅強，也讓我曾經模糊的夢想變得清晰，并一步步向它靠近。讀書，是我成長中不可缺失的一部分，我會一直堅持下去。

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