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長作文

伴我成長的筆盒寫物作文550字

時間:2022-10-14 10:52:57 長作文 我要投稿

伴我成長的筆盒寫物作文550字(精選47篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的伴我成長的筆盒寫物作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇1

  今天我們家大掃除,整個房間翻箱倒柜,跟家里來了賊一樣,我把書桌里的東西全部倒了出來,發現了一個筆盒。我撿起這個筆盒,雙眼望著手中的筆盒,我不禁陷入了深深的回憶……

  這個筆盒是一年級時媽媽給我買的,當時媽媽一臉慈愛地對我說:“媽媽不在的時候,這個筆盒就是媽媽,你在學校要聽老師的話,認真學習,認真完成作業,記住了嗎?”我點了點頭。

  一年級時,有一次數學考試老師出了一道很難的數學題目,我不管怎么想也想不出答案,這時我抬頭望了望筆盒,想起了媽媽說的話,我深呼吸,冷靜下來,拿起草稿紙,邊畫邊想,最后我想出了答案并考進了全班前三的好成績。

  時光飛逝,一轉眼四年級了,學業也變得越來越緊張了,有一天我的作業做到很晚很晚,我的眼皮像磁鐵一樣互相吸引著,哈欠也是一個接著一個。我實在受不了了,打算不交作業了。我把桌子上的書都收拾好放進書包,正當要收拾筆盒時,又想起媽媽一年級時對我說的話。我打了兩下自己的臉,把作業從書包里拿出來,強忍著疲勞,接著做作業了。

  很快,暑假來到了我的身邊,我把書包扔在一邊慶祝終于放假了。伴著快樂的笑聲,兩個月的假期飛快過去了,又要開學了,我整理著自己的書包,可是卻發現怎么都找不到我的筆盒了,只好買一個新的代替了。

  直到今天大掃除,我又找到了我的筆盒,看著它布滿灰塵的外衣,我趕緊用手抹干凈灰塵,它雖然已經銹跡斑斑了,但我毫不猶豫的把我現在的筆盒拿出來,換上這個陪伴我成長多年的筆盒,因為他是陪伴我成長的筆盒;因為他是我小小的啟蒙伙伴,我要感謝他陪伴我這么多年。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇2

  我有一個漂亮的筆盒。它的外型是長三角,它的身體上有一條條賽車道,賽車道上還有十六位賽車手,他們個個都開著一輛輛賽車,有藍色的、有紅色的、有綠色的、有白色的、有黑色的等等。

  遠處有一個公園,公園里有摩天輪、有碰碰車、有旋轉木馬。有好多好多娛樂項目。看,小熊坐在摩天輪上看著這個豐富多彩的世界呢,它不經感嘆道:"原來世界這么美麗的呀!"

  我的筆盒分有四層:第一層有節約筆墨的筆芯寶寶和愛粘東西的雙面膠妹妹;第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥,還有一位可愛的筆頭寶寶。

  第二層和第四層中間有一個大門,大門張開是相親相愛的鋼筆爸爸和擦筆媽媽。俗語說:"爸爸責任重大,要辛苦工作,還要賺錢養家,真偉大呀!"我想對鋼筆爸爸說:"您無私奉獻,不圖什么回報,您的寶貝一定會報答您的!"

  第四層裝有,"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥,還有鉛筆弟弟。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯,"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐,就用這個稱號幫助鉛筆弟弟。這個大家庭真幸福呀!筆盒的用途真大!

  我愛我的筆盒。愛它身體里的大家庭,愛它的用途。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇3

  我有一個漂亮的筆盒。它的外形就像一輛小汽車,每次看到我的筆盒,我就感覺自己就開著一輛汽車在奔跑。筆盒身穿一件五顏六色的花衣服。上面有紅色的、黑色的、黃色的、祿色的和藍色的。筆盒的外形非常漂亮。一只胖乎乎的小熊在駕駛位里開著車,副駕駛位坐著一只可愛靈敏的熊貓。后面坐著一只有黃色斑點的狗,一只耳朵就像一對雷達的貓和一雙眼像紅寶石的小白兔。

  打開筆盒,里面一共有三層。第一層裝著兩只中性黑筆和三只中性藍筆、一塊橡皮。第二層裝著兩只水筆和一把直尺。第三層裝著三只筆芯和兩支鉛筆合一塊備用橡皮。

  語文課上,每當我要畫好詞好句時,美麗的直尺姐姐就會跳著舞來到我面前,好像說:“水筆弟弟,我們一起幫小主人畫好詞好句吧。”不一會兒,直尺姐姐和水筆弟弟幫我畫了很多好詞好句。

  數學課上,有一次,我的中性筆用完了,頑皮的筆芯小弟蹦蹦跳跳地跳過來好像說:“小主人,幫我換上去吧,我都等不及了!”

  有一次上美術課時,我不小心畫錯了,怎么找也找不到我的橡皮小弟,突然,備用的橡皮大哥跳出來,好像說:“小主人,你昨晚寫作業時忘記放進筆盒了,今天,你先用我吧,下次別忘了!”我聽了,不好意思地低下頭。

  這就是我的筆盒,你說,我能不喜歡它嗎?

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇4

  我有一個筆盒,它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物,至今已陪我度過一年的春秋了。

  這個筆盒是鐵皮制成的,上面噴著彩色的漆,大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主,一位是白雪公主,一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙,臉頰紅樸樸的,蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發搭在肩上,末稍打著幾個小小的漩渦,一對琥珀色大眼睛看著你,手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻:雪白雪白的,像一碗剛出磨的豆漿,又像一個泡透了水的香菇,輕輕一擠,便能瀝出水來。

  打開盒蓋,里面分為兩層,一層放筆,一層放些三角尺和備用筆芯以備不時之需。在隔板上我貼了作息時間表和課程表,以便隨時查看,這樣上課時我就不會手忙腳亂地收拾東西了。

  盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來固定的,它是最最傳統的套上取下式,即在兩個部件的連接處加一轉動軸,使其開合。盒蓋的內部和外部簡直就是淡妝與深抹的區別。盒蓋內部是白色的,沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點,無論怎樣刷洗都洗不掉,形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵。

  鉛筆盒打開關上的聲音也很悅耳動聽。“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”這聲音已與我相伴了一年有余,聽著這“咔嚓咔嚓”的聲音,我很安心。也許是因為它就是媽媽的化身,有它在,我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

  經過一年多的時間,它老了,我卻大了,時間洗去了它的美麗,卻洗不掉我對它的愛。時鐘的指針緩緩指向十點,文具盒,愿你做個好夢!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇5

  我有一個意義非凡的筆盒,它不是我的禮物,也不是我的工具,而是我的朋友,因為它是我一個非常要好的朋友出國時給我的留念。

  我的筆盒十分漂亮,是雙面開3D的,它的兩面呈粉紅色,中間便是青綠色,兩邊的卡扣緊緊地扣著,顯得穩重大方。

  它的正面有一個比天仙還美的少女,那少女銀藍色的秀發迎風擺動,鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐,粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵,一雙純潔無暇的眼睛就像美麗的藍寶石,婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看,少女似乎要從筆盒上走出來了。

  它的背面有二十六個英文字母整整齊齊地排列在那里,字母底下閃閃發亮的虛線格子并不是那么循規蹈矩,而是像一個個跳動的鋼琴音符,讓人覺得它就是一個音樂盒。再聽,那美妙的旋律好像已經在你耳邊響起。

  打開筆盒,里面有一個非常醒目的位置,是用來放課程表的,我經常將新學期的課程抄寫在硬卡紙上,裝在筆盒里。別看它身材不大,胃口并不小,不但能吃下7只筆,還能吃下我的其它必需文具,滿足我的學習需要。再看,我的鋼筆、直尺、圓規、橡皮等將士們正在整齊地列好隊,等待我的召喚。

  這就是我最心愛的筆盒,漂亮獨特、大肚能容。每當我見到它,就想起我和朋友的快樂時光、我們的友誼。它天天陪伴著我,讓我的學習生活更加精彩,怎能讓我不喜愛呢?

  我心愛的筆盒,它正像一列行駛的高鐵,滿載著我的理想駛向美好的明天。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇6

  我有許許多多的文具,但是我最心愛的還是那個我和爺爺一起去買的筆盒。

  那個鉛筆盒又長又寬,可以裝下許許多多的東西,是我最大的一個鉛筆盒,而且顏色也是我最喜歡的。它是淺藍色的,一共有三層,每一層都有一個米奇圖案,它和它的小狗正在開心地玩耍,雖然只是一個圖案,但是卻像活了一樣,生龍活虎的,讓我越看越喜歡,越看越想看。別看它們圖案一樣,但作用卻不一樣,第一層是裝木頭鉛的,第二層雖然很小,但能裝下橡皮,第三層呢,就是裝水筆和鋼筆的了。有了這個鉛筆盒,我的筆們就不會四處流浪,而是安安心心地待在自己的家里,自己管自己了。而且這樣一來,我也就不會找不到自己的筆,而是可以隨時隨地地拿出一支筆來寫作業了。我覺得一個又大又寬的鉛筆盒可真好,就不需要把書包翻個底朝天才能找到筆了。

  雖然它只是一個鉛筆盒,但是我和它卻有一段美好的回憶。有一次,我寫作業剛剛寫完一本就不想寫了,但是我一抬頭看見了我的鉛筆盒,就繼續心血來潮的寫了起來。當我寫好時,已經十點了。我長吁了一口氣,高興地對它說:“謝謝你,是你讓我一心一意,讓我忘掉了世界。”筆盒上的米奇又似乎在和我說:“不客氣,小主人,這是我應該做的。”我又對它微笑了一下才去睡覺。

  從那件事以后,我對它的感情就越來越好了,連睡覺都要把它放在枕頭旁邊。做什么事有它在我才放心。我覺得如果哪一天它不見了的話,我肯定會急死的!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇7

  “小王,你的鉛筆盒已經那么舊了,怎么還不換呢?”有同學好奇地問我。

  我總是微笑地說:“我很懷舊呀!”

  我的鉛筆盒上有兩只小刺猬,尖尖的刺豎在圓圓的身體上,小小的眼睛卻炯炯有神,很是招人喜愛。

  有一次,我考試考的不理想,不該錯的題也錯了,回到家,我趴在桌子上,唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的時候,我不經意間看到了我的鉛筆盒,小刺猬仿佛在安慰我:“小主人,小主人,嘆氣有什么用呢,要繼續努力才行啊!你看我,我每天都要用我小小的身體去使勁搖那又粗又壯的大樹,直到樹上的果子掉下來,我再一個一個扎在自己身上背回家。你只有不斷的努力,一點兒一點兒地積累知識才能成功,天上不會掉餡餅,誰都不會不勞而獲的呀!”

  聽了小刺猬的話,我不禁點了點頭,似乎一下子豁然開朗了,是啊,只有不斷堅持,不懈努力,下次考試才會考好啊!想到這里,我立刻拿起了筆和本子,認真地做起了作業。

  我向那可愛的小刺猬投去了真誠的笑容,是它在我氣餒的時候給了我勇氣;是它在我郁悶的時候給了我安慰;是它在我取得成功的時候為我自豪。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容,仿佛也挺直了身子,向我投來贊許的目光。

  古代詩人韓愈有句名言說的好:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要用這句話不斷激勵自己,去攀登一個又一個高峰。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇8

  夜深了,只聽見微風吹動的聲音;人靜了,只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和。“告訴你們,我可是。”仔細一看原來是從一個鉛筆盒中發出來的。

  “哈哈看見沒,現在小主人這么疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個新來這說的。“誰……。誰說的,我們才不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候,小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上,這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛,被這樣一捧就更加目中無人了。還有,一次因為考試考差了,小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮,可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆。“現在的你們都快要沒用了,還不是棄子?”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰說我們沒用,畫圖要是沒了我們怎么畫圖?”橡皮反駁道。“好了,你們都別吵了。”原來是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經滿身都是銹痕了,鉛筆和橡皮也十分不想樣。“不管是誰總會有給拋棄的一天,或許當你們變成我們的時候我們已經離開了吧。”那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

  之后過了幾個月,又是那靜靜的夜,還是那個鉛筆盒又發出了那個爭吵聲,不過爭吵的物品又變了,又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經和之前的老一代一樣破爛了,而之前的老一代已經走了。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇9

  這個鉛筆盒,是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個鉛筆盒,鉛筆盒長十厘米,寬四厘米,高三厘米,小巧玲瓏,鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色,再配上祿色的護圍,顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少,瞧,一只大腦袋的咪兔,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學習,天天向上。”的英文字樣,無時無刻在提醒我上課認真聽講。

  鉛筆盒里住著許多“居民”有細滑的鋼筆,豪爽的自動筆,美麗的檫子,又細又長的尺子。還有閃閃發光的熒光筆。它們和睦相處,為我分擔學習上的困難。

  一次上數學課,老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直,這時尺子跳出來好像在說;“小主人,用我來畫吧。”我把尺子按在紙上,果然畫直了。在我寫錯字時,檫子在我本子上翩翩起舞,一會兒錯別字沒了。在語文考試中,突然筆寫不出字來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉,鋼筆跳出來說;“小主人,用我吧,我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷;一次下課時,我的文具盒被重重的摔在地上。當時我認為我的筆一定斷了,打開一看筆還好好的躺在里面,可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”

  一天放學我回到家,悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人,考試考得不好嗎?沒關系,失敗是成功之母嘛"我點了點頭。

  鉛筆盒里面的“居民”,你們是我學習上的好幫手,愿你們能陪我走完美好的小學時光。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇10

  今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是一只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

  打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候,這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。

  每次寫作業時,我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候,橡皮就被派上用場了,幫我把錯字一下子擦掉;每次做數學題的時候,尺子的作用可大了,當我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當鉛筆禿了的時候,文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學習任務。

  記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調皮的它。

  我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手,現在更是我的良師益友。我會和他一起努力學習,爭做對祖國有用的人!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇11

  從前在一個王國里,住著五個鉛筆,它們分別是木質鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學習,它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

  我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進去,你就又可以寫字了,自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。

  我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會發現筆頭又長了出來,很方便吧。

  第三就是木質鉛筆,它已經很老了,從我爺爺上小學就有了。木質鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色,好看極了。看來木質鉛筆是最早生產的鉛筆呀。

  在王國里面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫完畫時,彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家啊!

  軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉來轉去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長方形……

  鉛筆家族可真厲害啊!它們團結合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇12

  我有一個鉛筆盒,是我四年級婆婆送給我的生日禮物。

  鉛筆盒造型精致又獨特,結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓,貓是側著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老師在講課。

  鉛筆盒是長方形的樣子,打開一看里面有三個小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒有那兩個鐵管,這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。

  我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂的一個大家庭,這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出,他還會對我說:“孩子別著急,爺爺來幫你。”當我寫作時,鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說:“瞧!該我大顯身手了。”“哎呀!我不小心寫錯字了!”這時,橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯字消滅的干干凈凈。

  每當我學習疲勞時,我就欣賞一會鉛筆盒的盒面,想著小貓在講什么,它的學生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時也是疲勞時的工具。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇13

  我有一個最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。

  我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。

  第一個花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發,頭發上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童:她是金色的銀發,戴著兩個花環,粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對我微笑。第三個花花姑娘:它有著銀白色的頭發,其余的頭發用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發,頭上有一朵棕色的花,頭上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個有很多花的世界里。第五個花童:淺粉色頭發,分兩半。一半系藍色橡皮筋,另一半系藍色橡皮筋。

  它戴著一頂藍色的帽子,一雙大眼睛和一件藍色的連衣裙。

  上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵,下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。

  鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米,寬8厘米。

  這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇14

  小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。

  這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學習,天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講,不做小動作。

  我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的好看。

  有一次考試,我遇到了大災難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場,把它的小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對。”用著用著,我把“災”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯的`字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會讓你失望的。”又過了三十分鐘,考試結束了,我真佩服這場考試我可以堅持到現在,不!應該要感謝我的良師益友。

  我喜歡我的鉛筆盒。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇15

  那天是我的生日,父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特,上面有一個可伸縮的架子,下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里,有一些小動物,一棵大的茂盛的樹,可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍,展開翅膀飛翔,好像去集市;小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在照片中間,伸出兩個手指,好像在說:“今天陽光明媚,真開心!”每個人都穿著華麗的衣服,好像參加一個盛大的宴會。

  我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆,并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒,首先不,有密碼設置!只要密碼按錯了,文具盒就打不開,還會有警報。打開鉛筆盒,噓!我的“小伙伴”孩子們睡著了,他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

  我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

  我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭,我也有點興趣,也想試一試。我拿出鉛筆盒,突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指,向我搖頭,好像在說:努力學習,做一個文明的學生。”我認為這是合理的,所以我把鉛筆盒放回原處。

  我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員,或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢?

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇16

  鉛筆盒對于我們學生來說是必不可少的工具,就像木匠的斧頭,商販的扁擔,清潔工的掃帚,廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言,更像是并肩作戰的戰友,每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了,四處詢問同學有沒有看到我的鉛筆盒。可當大家問我我的鉛筆盒長什么樣子時,我卻只會說長長的,可以裝很多筆,后來我失而復得,便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

  他有著藍色的皮膚,這種藍,既不是天空藍,也不是海洋藍,像是摻了牛奶的奶藍色,他的身體上面有印著一些英文字,最上面的英文字是白色的,下面的是藍色的,字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因為水平有限,我不認識上面的英文字,便問了我的英語老師,她說有一個單詞是醒著的意思,我一想還真有趣,難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡,所以自己的身體上要寫這幾個字,但又怕被同學發現嘲笑我,所以換成英文的,可惜我自己也沒看懂。

  說到我的鉛筆盒,我已經忘了他是那一年變成我的了,也不知道是哪得到的,他真的可以裝下很多很多支筆,筆盒里的筆隨著歲月流逝,不知道換了多少次,鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑,可我還是不舍得換。每次放寒暑假,爸爸媽媽總想把他扔了,可多少次我都擰著不讓扔,或許我們彼此間,都有感情了吧,哈哈。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇17

  爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個名字叫:國產“大眾”。它的車牌號是z97927,當然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業的時侯,它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了,它就會叫起來:“快點用橡皮擦,快點用橡皮擦,下回可不能再寫錯了。”我可喜歡我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好,而且說我對這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。

  直到有一天,我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個說我寫字不認真,寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想沖過去把她們臭扁一頓,就聽到“大眾”說話了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業就很認真了,老師對她的表揚也多了,她是個很聰明的孩子,我們一定要相信她會改好的,……”聽著聽著,我的臉漸漸地紅了。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇18

  我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒上還有精致的圖畫。

  我經常會去整理它,也會給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

  可是,有時候,我希望我的筆盒跟現在不一樣。

  我希望我的筆盒是魔術箱。這樣我就可以從魔術箱里拿出道具變魔術,與別人共享快樂,讓所有人都能感受快樂的魔術。

  我希望我的筆盒是萬能口袋。這樣,我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們,幫助他們度過難關。

  有時候,我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來,免除了他回家拿的麻煩。

  我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣,只要有什么愿望對它講,就可以夢想成真了。

  還有我希望我的筆盒是催眠盒,那該多好啊!那么失眠的朋友再也不必失眠而煩惱,可以香香甜甜地睡上一覺了,說不定還能做個美夢,我一想好它的名字“快速催眠機一號”。

  我還希望我的筆盒是時空穿梭機,這樣,我就可以把以后世界地科技引到現在來,讓我們社會快速發達,快速前進。哇,那該多好!

  我也希望我的筆盒是決定機。這樣,在我猶豫不決,不知道做那一件事好時,我就可以讓決定機跟我選一個對我有利的事做。

  我更希望我的筆盒是教育機。這樣,我就可以讓它來給我們講課,老師就不會那么辛苦了。

  從幻夢回到現實,我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇19

  小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上,他寫完作業把鉛筆盒里的文具全部忘記收進去了,只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

  一支黑色的鉛筆第一個發現了自己的好朋友鉛筆盒不見了,非常著急,心想:“主人明天上課時不帶文具可不行啊,就像一個戰士上戰場只帶了槍沒帶子彈,只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來,大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

  “我去打探一下鉛筆盒在哪里?請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去。”足智多謀的黃色鉛筆說。

  “那怎么可以,萬一把你摔斷了,可就回不來了,我們可一個都不能少的。”橡皮反駁說。

  該怎么辦呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我們先找到書包,就能找到鉛筆盒了,大家互相幫助一起行動吧。”

  于是大家你拉著我,我牽著你,一點一點地朝著書包的方向前進,時而要跳下高高的書桌,時而要跨過矮矮的門坎,鉛筆們磨壞了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一個直角,尺子身上也有了傷痕,可是大家都沒有叫苦,互相鼓勵著前進。天快亮了,他們才看到了書包,雖然已經精疲力盡,但大家依然堅持著前進,因為越來越近了。

  小明起床后,發現了已經到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們,非常感動,連忙把他們放進了鉛筆盒,發誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒,大家都很開心,高興地擁抱在一起笑了。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇20

  我們都有一個家,文具寶寶也有一個家,它們的家是——文具盒。

  我有一個形狀類似長方體的一個文具盒,它穿著一身五顏六色的外衣,它是用鐵皮做的,上面有四只準備奔騰的駿馬,其中一只竟站了起來,好像在跟我說話,又仿佛在向人類道謝。它長著一雙水瑩瑩的大眼睛,一只機靈的尖耳朵,另一只被鬃毛擋住了。它穿著一身綠色的衣服,最突出的是它的嘴巴了,像半個大西瓜,笑死我了。文具盒摸起來滑滑的,舒服極了!

  文具寶寶家的外表真漂亮啊!

  叮咚——我敲開門。哇!文具盒的家真是太會調理了!有兩層,分別住著:自動筆爸爸、尺子媽媽、橡皮寶寶。自動筆爸爸穿著一身綠色的T恤,還背著一個橡皮寶寶呢!我覺得它很像一名知識淵博的爸爸。至于尺子媽媽,穿著一身白粉相間的連衣裙,它又胖又低,它脾氣暴躁,像一位愛發脾氣的王后。文具寶寶呢?喏,它們在跟我玩捉迷藏呢!它們非常淘氣,十足像一群小小的流浪兒。

  文具們總會為我服務。如果我要寫字,鉛筆們就跳出它們的家,爭先恐后地喊:“用我!用我……”“噓!停!停!停!”如果我不警告它們,它們就會打攪到同學!當我寫錯了字,橡皮從文具盒里跑出來,氣喘吁吁地說:“用……用我……我吧!”如果我想連線,尺子就跑出來了,無私地為小主人服務的文具們。

  我喜歡我的文具盒,一個屬于文具們的家。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇21

  我有一個可愛的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的,但是很精致很漂亮。淡黃色的盒蓋上,有一張漂亮的照片,是一個金發小女孩,懷里抱著一只活潑可愛的小白兔。小女孩穿著一件紅色的襯衫,一件深綠色的外套,下面是一條淺藍色的短褲,腳上是粉色的襪子。她看起來很淘氣。她左上方有一只小黃貓,右腿傾斜,眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個小醫生,手里拿著金筆,戴著醫生帽。看著這張圖,我的腦海里似乎出現了一個奇妙的童話世界。

  當你打開鉛筆盒的蓋子時,首先映入你眼簾的是一雙巨大的運動鞋。里面有一個小花貓,半個腦袋露在外面笑著。它似乎在對我說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要為建設我們的祖國多做貢獻。”文具盒分兩層,里面放滿了各種學習用品。樓上放著藍色的小刀、細長的鉛芯、直截了當的鉛筆、沉默寡言的尺子和三塊白色的胖橡皮。底層還有更多文具。他們靜靜地躺在里面,幾支金筆也乖乖地排列在那里。還有記錄課程的“課程表”。這些性格各異的成員成了我學習的好朋友。每當寫作業的時候,我就拿出一支性格直爽的鉛筆來完成作業;每當我寫錯別字的時候,我都會用一個憨厚的橡皮擦來糾正。說明文字給我提供了方便,無私奉獻。

  鉛筆盒陪伴了我半個快樂的學期,它成了我形影不離的好朋友。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇22

  我的鉛筆盒是用塑料做的,它可是我剛開學媽媽買給我的哦!已經陪我了好幾個月了呢!

  從外表看鉛筆盒是一個長方形,上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫,兩只小手一上一下的揮舞著,小嘴張開好像在說:“你們快來看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的身后有很多粉紅的愛心,那愛心是小熊調皮吹出來的汽泡,還是小熊為了讓“演唱會更加精彩吹出來的吧。

  打開鉛筆盒,里面有兩層呢,外加一個網兜。第一層里裝著又細又長的魔力擦哥哥,分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動鉛筆弟弟,它們都是我學習的好伙伴,但讓它們“聽話”可不容易,幸好細心的鉛筆盒大將軍給它們準備了“安全帶”才能讓它們不會再像以前一樣東走走,西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長長的修正帶夫婦,短短的自動鉛小姐、細細的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個個在大將軍的懷里說話呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,咦,怎么又不說話了?哦,原來小橡皮弟弟睡覺了,還打起了鼾聲呢!看網兜里放著方方的修正貼先生,好像它很自大一個人住在網兜里不許他人進入,要不是鉛筆盒大將軍讓他一個人住要不然他會對每個文具吹胡子瞪眼呢!

  我愛我的鉛筆盒,謝謝你把我的文具們照顧得這么好,你是我的大功臣!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇23

  我有一個鉛筆盒,它是我一年級時買的,它是一個愛美的鉛筆盒,為此,我沒少用粘貼把它打扮一番。這不,就要開學了,我望著它,正想著該如何打扮它,媽媽似乎看透了我的心思,遞給我一張打印好的課程表,并對我說:“鉛筆盒漂不漂亮沒關系,重要的是你的學習成績。”我不假思索的點了點頭。

  這個文具盒大約長15厘米,寬約5厘米,呈長方形,“穿”著一件粉紅色的“外套”,外套上印著彩色的英文字母,正面有一只可愛的小白兔,它那一雙炯炯有神的大眼睛友好的望著我,好象在說:“我們以后就是形影不離的好朋友了,我不僅能為你提供文具,還要幫助你好好學習呢!”我非常高興,并給它取名為“小乖兔”。我的鉛筆盒猶如一個大家庭,格尺哥哥、螢光筆妹妹、鉛筆弟弟、圓規伯伯和鋼筆姐姐一家幸福的住在里邊。

  噢!忘了橡皮姐姐了!鉛筆弟弟要是沒了她,還不知道要錯多少字呢!每當我寫作業時,我會拿起鉛筆弟弟,認真的寫起字來,如果寫錯了字,我會拿橡皮姐姐幫鉛筆弟弟改錯字——在錯的地方輕輕擦一擦,改正一下錯字就OK了。在美術課上,我會拿出格尺哥哥,借助他畫出垂直的線段。如果忘了帶水彩筆,螢光筆妹妹可派上用場了,我利用她來把我的畫涂上美麗的顏色。每當我用鋼筆姐姐寫的字獲獎了,我便會高興的看著她,由衷的感謝她,因為這也有她的一份功勞。我愛我的文具盒,因為它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇24

  我的鉛筆盒是一個漂亮的鉛筆盒,它的顏色是黑色的,它就像我的兄弟一樣,時刻的幫助我,它的“胃口”很大,可以裝下我的許多鉛筆,在我考試時,是它幫助了我,我的鉛筆盒雖然有點臟,但它是我永遠的最愛,接下來我要介紹它的名字,它的名字叫“黑黑”,你不要以為我是以它的顏色來取它的名字的,其實它的名字還有一種含義,你看“黑黑”是不是和“嘿嘿”一樣呢?其實是希望我們永遠開心,不要因為一點困難而失去了信心,要每天都開開心心的。

  說完它的特點,接下來我來講一下我們的故事:一天,老師發試卷,我考不好了,我好像突然失去了信心,一看到“黑黑”我好像有一種說不出的勇氣在我的心里涌流,“黑黑”好像朝著我笑,我的信心,好像突然有了。我突然有一種感覺,這次考不好沒關系,下次考好就行了,“黑黑”對我的啟示非常多,我真不希望有一天“黑黑”離我而去,我一定會好好保護你的“黑黑”,還有“黑黑”的堅強也啟發了我,它不管掉下地面,還是被別人

  踩,它都默默無聞的躺在那,它這種不屈不撓的精神,我們中國人也要像鉛筆盒一樣有自強不息的人,一個中國人總要有這種秉性才好。

  我的鉛筆盒是無價的,它是我最好的朋友,是我最好的兄弟,也是我最好的老師,它能給我帶來無限的歡樂和啟示。它是我的玩伴,它陪我一起走過困難。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇25

  我有一個鉛筆盒。

  它是由兩個布袋組成的。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結構是:兩個布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋,其實有三個地方可以裝東西,除了兩個布袋,還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點一點的小花紋。而且,一個布袋就能裝十幾支筆呢!有時趕時間的話,我會把修正帶裝進鉛筆盒里。可是鉛筆盒一點也不顯得鼓。看,鉛筆盒多大!

  我喜歡它因為它臟了可以洗,而且質量很不錯。拉鏈也很時尚。可能是“愛屋及烏”吧。還有,圖案下邊還有點“蕾絲”呢。而且,我現在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。

  這個鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級學校獎的50元中的一部分買的。

  鉛筆盒每天都會為我服務。當畫畫時,鉛筆就會幫我;當寫作業時,圓珠筆就會幫我;當畫畫畫錯時,橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實它作用是很大的!

  鉛筆盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇26

  我有一個漂亮的鉛筆盒,它是我九歲生日時媽媽送給我的,她有著一直愛臭美的美羊羊和整天為抓不到羊而煩惱的灰太狼圖案。

  我的鉛筆盒雖然很小,但很漂亮實用,而且住在里面的成員也不少:有活潑的橡皮;有細長的中性筆;有高個子的直尺;有實用的涂改帶;雖然它們長相的各不相同,但是它們的作用可不小,每個人都有自己的特長和使命。

  鉛筆盒就像我的小秘書,當我要寫字的時候,它就會派出苗條的鉛筆在紙上跳幾圈舞,讓我寫出既工整又漂亮的字,讓我幾乎每天都能受到媽媽和語文老師的表揚;當我寫錯字的時候,它就會派活潑小巧的橡皮在錯的字上走上幾圈,錯字就一去不復返了,但是每每這時又讓我覺得汗顏,因為看著紙上的橡皮屑和日漸消瘦的橡皮讓我明白了---如果我總是粗心大意,就會消耗掉橡皮的生命,所以我一定要認真仔細寫好每一個字,盡量減少橡皮無謂的“犧牲”;當我要畫圖的時候,高個善良的直尺便無怨無悔地躺在紙上,讓我沿著它比直的身材打成一條條直線,總之,在學習上只要我需要什么,鉛筆盒秘書就會什么來協助我。

  在我沒有任務的時候,這些文具小伙伴都安安靜靜地睡在我的鉛筆盒里。

  鉛筆盒是我學習上的好伙伴,我我喜歡你---可愛的鉛筆盒!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇27

  我有一只很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它,它是我學習上的好朋友和好幫手。

  我的鉛筆盒分前后兩面,打開磁鐵吸引住的前蓋,蓋內有個套膜,可以放功課表。盒內的白色筆卡里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點聲音都沒有,好象正沉浸在一場美美的夢中。翻過后面,也是磁鐵吸引住 的 蓋 子,里面是分成好幾格的,長長的格子里,躺著一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子里,橫著一根金色的“小摩術棒”,其實那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆,在旁邊寬大的格子里,則躺著一塊長方形黑色的大橡皮。

  你別看它們現在靜悄悄的,懶懶地睡大覺,一點聲音都沒有,可是在我學習的時候,它們可都是我的好幫手呢!有一次,媽媽帶我去參加平安公司舉辦的兒童繪畫競賽,我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場上,你看吧,我的幫手們全都摩拳擦掌,準備一試身手了。

  比賽一開始,只見鉛筆首先跳出來,毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白云和一棵棵大樹,外加我的一家人。當我畫得不恰當,比如把人物的眼睛畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方,讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時,尺子就緊緊貼著畫紙,幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿,一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競賽結果,我獲得了少兒組一等獎呢。見到我棒著獎狀,在桌面上開著蓋子的鉛筆盒仿佛也在很開心地咧嘴笑呢。

  這么好的學習幫手,我能不愛我的鉛筆盒嗎?

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇28

  歡迎來到我的工作室,我發明了一種自能鉛筆盒,而且還很人性話。

  我發明的鉛筆盒,它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小,可它里面的空間卻很大,能放很多筆,就連水彩筆、毛筆都可以放,當你要打開鉛筆盒的時候,你不用親自動手打開,你只要說一聲“打開”兩字,鉛筆盒就會自動幫你打開,當你想要鉛筆或者圓珠筆的時候,你只要說一聲“圓珠筆”,它就會自動用鉛筆盒里面的夾層給你送出來,看看,是不是很方便啊。

  我發明的鉛筆盒,它的表面圖案還可以隨時切換哦,你只要說一聲你想要換上的圖案,它都會自動給你切換,這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了,喜歡吧!

  我發明的鉛筆盒,還有一種功能,當你任何一支筆沒有墨水的時候,它會自動提醒你該換筆芯了,然后你也不用親自去買,你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”,只要是筆類,你說一聲,它就會自動下單,讓快遞員給你送來,你不用擔心地址的問題,我安裝了自動識別地區,你在什么地方下單,它會自動打出地址,貨到付款哦,這樣你就不用自己跑去買了,是不是很方便啊。

  我發明的鉛筆盒,還有防盜功能,你只要擁有了這個鉛筆盒,它就會只認你做主人,你不在的情況下,別人一碰,它就會發出警報聲。

  我還會慢慢開發更多的功能出來!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇29

  人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時,媽媽送給我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是長方形的,藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去,就像一個小型的多層書包。

  有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

  先做數學,第一題就是“雞兔同籠”的奧數題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉向,正當我感到“山重水復疑無路”時,突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。

  鉛筆盒是一個大家庭,里面的成員眾多。當我要做數學題時,鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,在作業本上寫下工整的字;當我要練字時,鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當我做錯題目或寫出錯別字時,橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯的字或句子擦得干干凈凈

  我非常愛惜我這個鉛筆盒,一直到現在,它還是我最好的一個朋友。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇30

  我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在“元旦節”送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫小乖乖貓。

  鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆、熒光筆、圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

  每當我寫作業的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

  我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇31

  我的心愛之物——鉛筆盒,是一首唱響母愛的詩。

  閃閃發光的亮片,紫色晶瑩的流沙,配合起來一切都很適宜。紫色的流沙,就像宇宙中無數顆散發著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個運氣,這里面的無數星星好像會帶給我無數的好運啊!

  筆袋太大又很軟,筆筒太高太容易打翻,這個筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上,還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時,它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下,有趣極了。這個筆盒是我過生日時媽媽送給我的禮物。我愛不釋手。它里面打開來,除了一個計算器和一個白板,竟然還有一面鏡子。

  我問媽媽:“為什么要挑選一款有鏡子的筆盒呢?”媽媽笑瞇瞇地問我:“這面鏡子是干嘛的呢?”我說:“看看我自己的唄。”媽媽說:“這面鏡子是讓你上課前照一照,看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的。”媽媽又說:“你看這個筆盒,它里面放齊了你的文具,外表也很漂亮。所以你不僅要內在能力強,外表也要清清爽爽的,讓人賞心悅目。”

  不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見一位同學居然用計算器做回家作業,立刻把所有的帶計算器的筆盒都收了上去,我的也殃及池魚了。

  鉛筆盒是一首詩,一首肚里有貨、身上也有光的一首詩,一首韻有母親無限期待的散文詩。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇32

  我有一個生銹的鉛筆盒,雖然它面容已經模糊不清,可是我努力的在大腦中努力的“尋找”他原來的樣子,終于被我找到了。

  這是一個藍色的鉛筆盒,上面有5只熊貓……不對!是6只原來還有一只躲在竹子后面和我躲貓貓呢!藏的還真隱秘。其它5只正在各干各自的事情,有兩只小baby正在竹子做的搖籃里睡覺(睡得可真香),還有一只戴著紅領巾的去上學,還有一只胡子特別長的(看起來像老族長)正在用一根細長的竹子練武,還有一只站在大石頭上看守。

  打開鉛筆盒又有幅圖畫,上面畫著看守的熊貓發現了一頭大猩猩,小baby還在睡覺,戴著紅領巾去上學了,而和我躲貓貓的已經跑了(膽真小),而老族長已經上前應戰了。

  再打開一層可以看見大猩猩已經被老族長打暈了,看守的松了一口氣,小baby醒了,上學的回來了,膽小的熊貓又出現在我面前。你一旦看見這幅圖,你一定會開懷大笑忘記一切煩惱的事,例如有一次:爸爸媽媽不讓我去同學家玩,我很氣憤,可是一看見這幅圖,我就“從陰晴”了。

  這個鉛筆盒不但圖畫好看,而且用處也很多,例如:這個鐵盒子旁邊有一個塑料小抽屜,里面可以放一塊橡皮。存筆量也很大可以放十幾只記號筆呢!

  如果把我現在的鉛筆盒和它放在一起,很明顯是它更強!媽媽叫我把這塊鐵疙瘩給扔了,可是我舍不得,因為它是我的老朋友。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇33

  我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

  這只鉛筆盒是一只長方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當我覺得有點餓了的時候,看到鉛筆盒上的小菜就會忘記饑餓,覺得自己已經吃飽。我又會努力地做起作業來。有一只小熊貓在蕩秋千。它蕩得連時間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓在捉小鳥。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動也不動。第三只小熊貓最可愛。它靈活機智。它已經捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡直連時間都不知道了。那只大熊貓已經燒好了飯菜。那些飯菜散發著香味,誘得人口水直流。可是,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

  這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這只鉛筆盒替我保管學習用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

  這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍……

  啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇34

  這一天,同學們都在談論著關于奇思妙想的話題。我也有自己的奇思妙想,那就是發明一個多功能筆盒!

  那個筆盒是長方形,顏色多著呢!有粉色,有藍色,有紅色,有最特別的地方就是,它還有一個像天使翅膀的羽翼,一個小攝像頭。

  既然是多功能,那一定是十分奇特的!天使翅膀可以讓筆盒飛行,筆盒上面的攝像頭是一個拍照裝置,可以把拍的照傳到電腦或手機上。如果不想傳,也可以直接存在筆盒里。打開筆盒,有一個顯示屏,旁邊有些按鈕,點一下寫著暖手的按鈕,通風口就會出暖氣,即便在寒冷的冬天,只要筆盒放在手前,手就暖暖的啦,同學們就不用了因為手冷而不愿意寫作業、做筆記了,嘿嘿。

  既然筆盒能出暖氣,那一定也能產生涼風了。必須的嘛,在炎熱的夏天,坐著都大汗淋漓,何況體育課還跑步,課間也會瘋跑,真是汗如雨下呀!不著急,有我發明的多功能筆盒呢!打開筆盒,顯示屏上出現吹涼風三個字,點一下寫著吹涼風的按鈕,筆盒瞬間就變成了微型空調機,涼風徐徐,好舒服喔!

  它還有一個卷筆刀,覺得很平常吧!可那不是普通的卷筆刀,把鉛筆放進去,感應器自動傳輸,卷筆刀就自動轉起來,不到十秒鐘,鉛筆就削好了。

  我發明的多功能筆盒還能查單詞,告訴你怎么寫,怎么讀

  瞧,這樣特別的筆盒你想要的嗎?我更想,那就努力學習,練好本領,變夢想為現實吧!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇35

  我是一個漂亮的鉛筆盒,文具王國中的二當家。我穿著一件紅藍相間的衣服,衣服上面有三四個迷你按鈕,按一下橡皮蹦了出來,再按一下,尺子又飛了出來。我在文具店里耐心地等待著主人的到來,一天、兩天、三天……終于有一位帥氣的叔叔買下了我,送給了一位六七歲的小男孩。

  小男孩看見我可高興了,把我放進了一個印有米老鼠圖案的書包里。第二天,我和七八本書一起被帶到了學校。小主人二話不說,把我從書包里拿出來大聲喊:“大家看這里,看這里,這是我姑父新給我買的生日禮物,漂亮吧!”再看看其他同學,他們一邊用羨慕的眼光看著我,一邊嘖嘖嘖贊嘆著。我自豪極了!

  一周過去了,兩周過去了,小主人便不怎么愛惜我了。上課的時候不好好聽講,在我身上亂涂亂畫。晚上回家削鉛筆,弄得我身上全是鉛筆屑。更可氣的是晚上寫作業時,它竟然趴在我身上睡大覺。他肥胖的身軀壓在我渺小的身體上,我發出了嘎吱嘎吱的聲響,感覺骨頭都要散架了。我只想說一句:“小主人,你要減減肥了吧!”

  不到一個月,我口袋里的橡皮不見了,尺子也被折斷了,衣服也變得破破爛爛,就連我身體里也有了許多鉛筆屑。又過了幾天,我堂堂文具王國二當家被殘忍地扔進了垃圾桶。

  我是一個鉛筆盒,希望大家愛惜我!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇36

  “太棒啦!”我不禁歡呼起來,因為媽媽答應給我買筆盒了,這是我夢寐以求的。

  來到了學校門口的文具店,我精挑細選,卻不知道買什么樣的好啊!花樣的吧,怕不結實;買不好看的吧,又像個土老帽;買貴的吧,又怕是假貨;買便宜的吧,又跟原來一樣;買新款的吧,又怕弄壞;買老式的吧,又怕不好用,怎么辦?

  突然,我的目光聚集在一個是粉色(我最喜歡的顏色),且上有蝴蝶結的筆盒。我走過去,用手輕輕的摸著,滑滑的,涼涼的,有些柔軟的感覺。

  “媽媽,我要這個,可以嗎?”我問道,“也不貴嘛!”

  “那……那……那好吧!”媽媽雖然有些遲疑,但是媽媽答應了,我何樂而不為呢!真是可喜可賀。

  到了家,我把舊筆盒扔一邊,把新筆盒裝進去。媽媽說;“不要這樣,原來我的書包你也知道,你姥姥用舊衣服改成的書包,依然結實。”那書包,一塊補丁,一塊補丁的,難看,但是,我想了想,又把舊筆盒放進我的書包。

  喜新厭舊的我變的不這樣了,你呢?

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇37

  “寶貝,你看我給你買什么了?”爸爸大聲地喊到。

  我拿到手一看,原來是一個雙疊的筆盒,居然還是一款男生的奧特曼,幾個黃色的小奧特曼傻傻地站在上面,真是太土了。

  那天,我正要去上學,媽媽連忙說:“把那個筆盒帶上!”我生氣地說:“為什么要帶,我已經有一個筆盒了,為什么還要帶,這樣不是加重了嘛!”媽媽依舊不依不饒,“萬一你筆盒沒有帶就可以用了呀!”我不情愿地把筆盒裝進書包里,便一直沒有管它。

  可有一次,它居然真的起了作用。那天,我在上課時,發現我筆盒沒有帶,在書包里找了找,居然發現了爸爸給我買的筆盒,我打開一看,還有筆呢。“啊,太好了!”我開心極了。我拿出了一只筆,可沒寫一會,就用粗了,我又換了一支,一支支筆都被我用粗了!這時,我看到筆盒上有小轉筆刀,我把筆塞進去,轉了幾圈,沒一會,就把一支支筆給削尖了!我想這個筆盒,雖然不好看,可是卻非常好用。

  現在這個筆盒我越來越喜歡了,因為當我需要什么,它都可以幫助我呢!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇38

  我的筆盒是我三年級舅舅幫我買的。

  我的筆盒可漂亮了!它是用鐵做成的長方體,長19厘米,寬4厘米。它的顏色是由黑色、粉色,上面還點綴著一些白色。筆盒的圖案可美了,上面有一個可愛的米妮。瞧,它穿著一雙用水晶做的高跟鞋,像是要去參加舞會。身上穿著一條粉紅色 ,上面有白色小斑點的連衣裙。一張小嘴笑歪了,像遇到了什么喜事。一個小巧的鼻子嵌在嘴上面,宛如一個葡萄,真想咬一口。一雙水汪汪的大眼睛盯著我,如同一位小老師。他的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結,猶如一只栩栩如生的蝴蝶。米妮的身旁有一排五顏六色的英文字母,讓米妮顯得更醒目了。

  筆盒的作用可大了!它一共有兩層樓,第一層是鉛筆、鋼筆和紅筆的天地,它們就像一群調皮的孩子,在里邊滾來滾去。它們雖然調皮,但是我寫作業時,它們就自告奮勇地幫我完成作業。第二層樓是橡皮媽媽和直尺爸爸的房間,當我寫錯字時,橡皮就挺身而出幫我擦干凈,當我要畫漂亮的直線時,直尺就會幫我畫直。

  筆盒是我形影不離的好朋友,我會永遠愛護它的。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇39

  我有一個精巧的筆盒,它不僅幫助我了,還鼓勵了我,讓我從失望的懸崖里再次走了出來。

  這個筆盒是去年我爸爸送我的,它有三層,一層住著筆哥哥,第二層住著橡皮弟弟,三層住著尺子大哥。外面有一個機器人在對我豎著大拇指的呢!

  每當我做作業時,就會請出筆哥哥出馬,寫出錯字,橡皮弟弟就會一蹦一跳地出來,為我消滅錯字,又頑皮的對我說:“小主人,可不要再寫錯字哦!”這時,又要畫直線了,我心想,幸好有尺子大哥來為我排憂解難。只有一會兒功夫,尺子大哥就幫我畫出了一條條標準的直線。

  有時,當我遇到難題,想不做時,就會看到那個機器人,它仿佛在對我說:“不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗,你可不要放棄呀!我心想,不能辜負它對我的期望,于是有了信心,決定和難題奮斗到最后,結果,難題雖然像一座座高山,但都幫我一道一道地過去了,這時我又看見了那個機器人豎起大拇指,仿佛對我說:“祝賀你,勝利屬于你!”

  這個文具盒不僅是我學習上的好伙伴,還是我生活中的好朋友,所以至今我都沒有把它給丟棄,仍保存得完好無損。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇40

  我的學習用品多得像天上的星星一般,數也數不清。但是,最讓我愛不釋手的,是我的“小姑娘”筆盒。

  這位小姑娘長著一頭烏黑發亮的長發與一雙水靈靈的大眼睛,她的頭總是仰得高高的,一副十分高傲的樣子,仿佛在告訴別人:“我是世界上的女王,你們誰也比不過我!”

  打開筆盒,里面有一個非常醒目的位置,是用來放課程表的。有了這個地方,我就像多了一位沉默的小老師,雖然從不說話,但卻始終提醒著我下節是什么課,真方便。外側還坐著一位理發師,如果鉛筆的發型亂了,只要將它交到這位理發師的手中,使勁卷,不一會兒,鉛筆又擁有了一頭清爽時髦的發型。理發師的旁邊還有兩個圓圓的小按鈕,稍一按動,保管橡皮的抽屜就會“噗嗤”一聲彈出來。小按鈕旁,還有一個大按鈕,可以讓躺在里面的筆迅速彈出來,就像火箭發射一般。這還不是它最神奇的呢!想知道它最神奇的地方在哪里嗎?告訴你吧,在筆盒的另一側,鑲著一個指南針。你是不是和我一樣不解:筆盒上怎么會有指南針呢?

  這就是我的筆盒,獨特神奇、惹人喜愛,它日夜陪伴著我,讓我的小學生活更加豐富多彩,怎能讓我不愛呢?

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇41

  “媽媽,筆盒什么時候到?”“媽媽,讓快遞小哥快點送來嘛!”“媽媽……”我使勁搖晃著媽媽的手臂,嘟著小嘴,奶聲奶氣的催著老媽,“好不好嘛……”

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了新筆盒到來的這一刻。隨著“叮咚”一聲,我知道這意味著什么了。我火速沖去開門,接過快遞,拿出剪刀,沿著包裝盒邊緣輕輕地剪開,捧著它,生怕它掉到地上。我來到到衛生間,打開水龍頭,把筆盒從內到外仔仔細細地清洗了一遍。

  這個新筆盒可好看了!它最外面是溫馨的粉紅色,上面印著一個花容月貌的小姑娘,送給我們一個迷人的微笑。小姑娘身旁還有一些五顏六色的花朵紛紛揚揚的落下來,真是好看。廠家為了保險起見,在筆盒外面安了密碼鎖。打開鎖,里面共有四個夾層,是淡雅的紫色,大大的,寬寬的,看著很舒服。摸上去也軟軟的,絨絨的。我在每個夾層上都貼上了心愛的貼紙,把它裝扮得更好看了。在筆盒兩端還有個長長的帶子,可以方便我背在身上,很是輕便、簡潔。

  有了新筆盒,我很珍惜它,但我也不會忘了舊筆盒。我會按時清潔它倆的!

  哦!謝謝媽媽,我很喜歡這個新筆盒!

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇42

  我有一個非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!

  鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!

  我的鉛筆盒里面有個放書的小書架,每次我要書寫作業的時候,我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會提醒我,一定要照著書上認真的書寫。

  我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學回到家,我做完作業總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字,自從有了它,我的作業本上總是干干凈凈的,字寫得也越來越好了。

  它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細細長長的,整整齊齊的排列著。不過,自從上了三年級,我就很少使用它們了。

  第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學習的好幫手。

  鉛筆盒是我最好的伙伴,它無私奉獻、幫助他人,給我帶來了知識和快樂,我一事實上要好好愛護它。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇43

  我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。

  我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。

  在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

  它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。

  還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。

  我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇44

  嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒,請大家多多指教。

  我就住在書包里,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學去。

  我的形狀是長方形的,圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調了,就幫我印上一只三角龍的圖案,讓我覺得又神

  氣又得意。

  主人每天一定會用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時候會用到課本爸爸,寫字的時候會用到作業本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時候也會用到圓珠筆

  姐姐。

  課本爸爸雖然很嚴肅,卻滿肚子學問。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫字才能更方便。作業本哥哥很強壯,每次少了他,主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業本哥哥和課本爸爸擦臉。

  這就是我們一家人,每天快快樂樂地生活在一起。各位,再見嘍。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇45

  我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我,有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺,還有的蜷縮成一個小球正在玩翻滾呢。別看我的鉛筆盒小,里面的居民可不少喔!

  上層是一個網格袋,里面住著退休的老鉛筆、知識淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過放學回到家,我就會用我那神奇的卷筆刀,把老鉛筆們削得尖尖的。這時候,老鉛筆們就又返老還童了,第二天繼續陪著我學習。中層住著年輕力壯的小伙子們,他們擠在一塊兒,推推嚷嚷,好像隨時準備著都想第一個沖出去工作似的。下層的小姑娘們在吵吵嚷嚷,比著誰的裙子更漂亮。可熱鬧了。

  別看它們有時候吵吵鬧鬧,只要我開始學習了,它們總會默契的配合幫我完成任務。當我要寫字時,穿著粉長裙的鉛筆妹妹就會一蹦一跳地來到我面前,按我的指揮寫出一個個漂亮的字。哎呀!鉛筆妹妹不小心寫錯了,“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來,“刷刷”幾下就把寫錯的字擦干凈了。當我要量長度時,尺子先生就會搖搖擺擺地走出來,平躺在物體上精準地量出它的長度……

  這就是我的文具盒,我非常喜歡它。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇46

  我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個美麗的塑料鉛筆盒。

  鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個小男孩和一個小女孩,背著書包高高興興地去上學。

  打開盒蓋,里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。

  盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶:一個是透明的,可以放課程表;另一個是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。

  別看我的文具平時一言不發,到了用它們的時候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得整整齊齊的;當我畫格子的時候,,直尺會給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當我寫錯字的時候,橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。

  我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學習帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。

  伴我成長的筆盒寫物作文550字 篇47

  新學期來臨時,我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心,因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會發出噪音了!

  這個文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長,七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

  我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個弧形洞,然后還有長長的像“睡袋”的套,左邊點還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進去,深怕弄疼它。就是因為這樣,直到現在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

  怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

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