校園早晨的作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園早晨的作文，希望能夠幫助到大家。
校園早晨的作文1
我來自紅旗實驗小學，我喜歡我的學校。學校就像一個溫暖的大家庭，讓我們感受到學校的溫暖。每天早晨，我一跨進學校，美好的生活就向我撲面而來。在學校里，每天都會有許多豐富多彩的事情。
清晨，和煦的陽光穿透云層，撥開朦朧的霧，灑在學校的教學樓和其它的地方。學校就像披上了金色輕紗，頓時從睡夢中蘇醒過來。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美好的一天又開始了，我又可以見到小朋友了。”早晨學校花壇里的花瓣上掛著晶瑩的露珠。這時，學校變得熱鬧起來，有的在爸爸媽媽的催促中跑進學校，有的是和自己的朋友一起快快樂樂地走進學校，還有的在學校門口吃完早餐，走進學校。學校門口的值日老師和督察員微笑地在迎接同學們。校園里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。有的在齊聲朗讀，有的在讀英語，還有的在背誦古詩。下課了，同學們興奮地跑到操場上。有的在跳繩，有的在打球，還有的在跑步。
我愛我的校園，更愛校園的早晨。
校園早晨的作文2
熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會是如何的？
快看！陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了，卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。
陽光又如同一位旅客一般，照進了小學生學習的教室里。在那里一個個乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時，個個都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄時，個個早已熱淚盈眶；當讀到英雄們被特務抓住時，他們的心里早就七上八下，嚇出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此時的陽光，像一個小小的觀眾，正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。
陽光灑進了農(nóng)場。那些蔬菜與花草樹木，正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽光。仿佛一個小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久，它們睡著了，一陣風吹來，就如同一個溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。
啊！校園的早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛這校園的早晨啊！
校園早晨的作文3
天空徐徐拉開了帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新的味道降臨人間。
隨著早起的人們，我信步走進校園。頓時，我被那美妙的晨景而陶醉。周圍是那么寧靜，只有很少的幾個人。薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園黎明是那么的溫馨和優(yōu)美，我深吸了一口氣，頓時清新之感沁人心脾，令人心曠神怡。
我漫步在水泥路上，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。在操場的小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。前面三棵大葉榕，長得枝繁葉茂，在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子，十分逼真。
一會兒，同學們陸續(xù)進入校園，校園頓時熱鬧起來。此時，校園已經(jīng)被朝陽染得紅艷艷的了。同學們有的打掃衛(wèi)生，有的鍛煉身體，有的放聲朗讀。老師們也夾著進教室。
啊!校園的早晨，實在太迷人了!
校園早晨的作文4
我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。
我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
校園早晨的作文5
早晨，朗朗的讀書聲從榮達教學樓傳出，悅耳的聲音從耳里穿過，鳥兒在天空喳喳地叫著，仿佛在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動，像在和我們打招呼，
小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！
鑫鑫-圖書館威武地立在學校的西邊，它和兩座教學樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂室，每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上，它好像是一位老師，帶我們飛向天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的瞬間，音樂
已經(jīng)開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚，音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介，我一個一個往下看，寬闊的大廳上鋪滿了紅毯，上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀著我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片，我們不禁下決心發(fā)奮讀書，張大以后報效祖國。
美麗的實驗小學，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小，我愛你！
校園早晨的作文6
市一小是靈寶市的一所小學，我是這里的一名學生，我愛這里所有的一切！每當東方剛剛露出魚肚白時，新的一天開始了。
校園的早晨是安靜的。一進校門出現(xiàn)在眼前的是一座高高的雕塑，兩邊大樹靜靜的站在那兒，小花寂寞的看著我們，學校里一點聲音也沒有，安靜極了。
校園的早晨是熱鬧的。校門剛一打開，接連不斷地走進來幾個背著書包的學生們，她們微笑的對老師說著：“老師好！老師早！”老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了。不久，校園的操場又熱鬧了起來，有的跑步、有的跳繩，寂靜的校園立刻蘇醒了。
校園的早晨是忙碌的。同學們在老師的帶領下，有的灑水、有的掃地、有的擦桌子，教室里馬上變得干干凈凈，緊跟著傳來了朗朗的讀書聲，緊張忙碌的一天開始了。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，多美的校園啊！
校園早晨的作文7
早晨，同學們正陸陸續(xù)續(xù)走進學校；禮儀隊員穿著校服，身上掛著緞帶；值日老師手里拿著一支筆和一個本子，為同學們做記錄。
校門的兩旁還種了許多花呢！其中最好看的是茶花和包菜花。茶花有的是花苞，有的已經(jīng)開放了，還有的卻凋謝了；你再看，花的對面還有車棚呢！小單車、大單車、摩托車、電動單車，這說明有很多老師一早就到學校來了，準備上課教案。操場映入我眼簾，非常寬敞，站在那兒，你會感覺到一絲春意正向你的臉上吹來。放眼望去，四周的大樹又高又結實，綠茵茵的，有的大樹上還長出了新的枝條。嫩綠嫩綠的。
咦？這顆大樹上怎么有一個風箏卡著了呢？那個風箏五顏六色，掛在上面顯得格外醒目。這我不禁讓我想起高鼎的《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我想：那個放風箏的小朋友一定很愛護樹木，風箏沒飛好掛在樹上了，他也就沒去把風箏弄下來。你再看那邊，哥哥姐姐們正在掃地呢！所以我們的校園才會那么干凈。抬頭看，天空原本是瓦藍瓦藍的，可是因為有霧，現(xiàn)在灰白灰白。遠處高樓上的避雷針都顯得一片迷蒙。
校園早晨的作文8
久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之后臨了。
瞧，學校又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的'耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
校園早晨的作文9
白沙縣第一小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡它，尤其是它的早晨。
每當清早走進這所可愛的學校里，我就能看見晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個校園。迷蒙的霧，使我除了教學樓和高大的樹木之外，什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹枝頭，可愛的小鳥們才剛剛睡醒，他們老練地把翅膀張開，好像在伸懶腰。歡樂的歌聲響起，它們在比誰的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中，微風吹著同學們的臉頰，使人感到精神振奮，心情舒暢。
漸漸地，火紅的太陽徐徐升起，把紅光撒向整個校園。當明媚的陽光照射學校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時候，晨霧就像幕布一樣拉開了。而教學樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里，教室的玻璃窗上在陽光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。
陽光照在空闊的操場上，同學們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕，開始認認真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會兒，衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂聲響起，同學們在清新的空氣中進行晨練。
一日之計在于晨，在那一間間寬敞的教室里，勤奮好學的同學們又在認真地聽老師講課了！
啊！白沙縣一小的早晨，你是一幅美麗動人的畫卷！
校園早晨的作文10
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進學校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學們與老師，他們正在學習生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學習了好多植物的名字，心里有說不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進入大自然，學習各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個樣子，我一定要當學校的校長，讓所有的孩子都有機會來這所學校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢。
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”
校園早晨的作文11
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個同學自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學來到大杏樹下背誦，有的同學來到玉蘭樹下，還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學習。
《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
校園早晨的作文12
當露珠迎來了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。教學樓邊的水杉樹顯得更加挺拔，偉岸，校道兩旁的廣玉蘭展開了寬大的樹葉，深深地吮吸著大自然的營養(yǎng)，顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧，樹上的鳥媽媽正忙著教鳥寶寶捕捉害蟲，剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開始織網(wǎng)了，它們真勤快啊！
漸漸的，太陽從地平線上緩緩升起，最后一點薄霧也融進了她的光輝，整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。背著書包戴著紅領巾的同學們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來了，匯聚在校門口，“老師好”，“同學們好”，師生們互相禮貌地打著招呼，快步地進入教室。值日生們抓緊時間打掃著衛(wèi)生，而其他同學則有序地進行著預習和復習，許多教室的同學高聲朗讀著課文，瑯瑯的讀書聲伴隨著鳥兒的鳴叫好象正在演奏一首交響曲，富有一絲詩意。操場上，一些體育積極分子在體育老師的帶領下進行著晨練，打籃球的，踢足球的，跑步的，一個個汗流浹背，熱火朝天。
啊，校園的早晨！是多么的生機勃勃，富有朝氣！這里就是青春的早晨，這里有智慧的源泉，有人生理想種子的播種。我愛校園的早晨，贊美校園的早晨！
校園早晨的作文13
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進校園。
我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場地，有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它，而且也沒有人往學校帶零食了，生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛(wèi)生區(qū)里認真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學在撿樹葉，一個個干的都是那么仔細。
教室里同學們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護它。
校園早晨的作文14
晨姑娘輕輕揭下面紗，用一支飽蘸著大自然氣息的畫筆描繪出了一幅絢麗多姿的畫：
沿著接受過雨水洗禮的道路來到校園，迎接你的是兩棵郁郁蔥蔥的塔松，上面綴滿了晶瑩剔透的露珠，閃爍著燦爛奪目的光輝；樹下，一株株小草護衛(wèi)著身旁偷偷開放的野花；矮小而年高的垂柳同桃樹講著綿綿的情話；桃花綻開了笑臉，一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。杜鵑花綻放了，但大多都是花苞，嬌羞滴滴；性急的已等不及了，早早地開放，亭亭玉立。
操場上，一位位體育健將神采亦亦，在鍛煉身體。“小書迷們”在樹蔭下如饑似渴的吮吸著智慧的源泉。有的手托下巴，似乎在思考著什么。花園里，“小音樂家”在拉著小提琴，一聲聲優(yōu)美旋律令人迷戀。小鳥在頭上盤旋著，歌聲婉轉。朗朗讀書聲，悠揚提琴聲……仿佛一個個跳躍的音符，匯成了一曲晨的樂章。
啊，早晨，你伸出細長的手臂，搖醒了世間萬物甜甜的夢；你伸出纖纖玉手，撥癢了小溪的心弦．我贊美你——早晨！
校園早晨的作文15
一個陽光明媚的早晨，我走進了校園。
映入我眼簾的便是那高大的行政樓，和急忙走進教學樓的學生們，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，陽光慢慢照進教室，學生們開始早讀了。
老師的腳步聲，學生們朗朗的讀書聲，那蒼天大樹還在搖曳著，校園中那幾棵樹，好像老壽星，凝視著每天升起的紅日。
鈴聲響了，太陽升起來了，陽光灑滿校園，在寬敞明亮的教室內(nèi)，同學們聚精會神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花朵里采擷知識的花粉，班級里，傳來同學們朗朗書聲，讀書聲飛出了教室，跳出學校，傳到一位位上班族耳邊，聽到這稚嫩的同音，他們?nèi)粲兴嫉男α恕?/p>
校園的早晨更是充滿希望，當金色的陽光破窗而入，同學們朗朗書聲，有的在背英語單詞，都不浪費每一秒，因為他們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨是一天的開始，人生的起步，這里踏入青春幻想，這里有未來的呼喚，我們應該向前看。
校園早晨多么美好啊。它開啟了嶄新的一天，我愛校園早晨，校園有了我們才那么美麗，古人云“一年之計在于春，一日之計在于晨。我愛校園。
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