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校園的早晨作文

時間:2022-09-19 16:59:28 關于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文共6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的早晨作文共6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文共6篇

校園的早晨作文共6篇1

  每當第一縷陽光打破了天空的寂靜,新的一天開始了。用心傾聽,悅耳的歌謠在六中的上空逐漸清晰開來,那是一首我們的歌,是六中一道獨特的風景線,是兩千多人組成的合唱隊在合唱。沒有繁雜的樂譜,沒有動聽的旋律,永遠是這個調子:一、二、三、四一、二、一嘹亮的歌聲,唱出了六中的風采。

  秋天的早晨,天高氣爽,微風中夾雜著花香撲面而來。我們在寬闊的操場上昂首闊步,為了一整天的精氣神,為了一生的健康。早操很累,但勞累能磨練人的意志。我們排著整齊的隊伍,穿著整潔的校服,邁著矯健的'步伐,喊著響亮的口號。此刻,沉寂了一夜的校園沸騰了。操場上,我們身穿紅白相間的校服,演繹一場青春的贊歌,雖汗流浹背,但青春無悔,為了圓上那個美好的夢,我們奮斗,我們堅持。早操后,我們煥發青春的活力,在秋風中收獲健康,擦著流淌的汗水,準備迎接新的一天。

  匆匆歲月留下一抹謙卑的微笑,在不經意間漸行漸遠,在六中,已有兩年的時光從我身邊飛逝而去,我想找回,但時間是一輛單程的列車,買不到回去的車票。唉!時不待我呀!但歲如水,匆匆流淌,回眸過去,無論是寒風凜冽的嚴冬,還是烈日炎炎的盛夏,我們的早操都在不變地進行著,永不改變的路線,永不改變的調子,煉就了我不服輸的信念。每天上完操,我都感覺好輕松、好輕松,總會以一個微笑結束疲憊的訓練;每天上完操,我的毅力就會增加一點,日復一日,年復一年,我從兩年前那個弱不禁風的黃毛丫頭,變成了現在體魄健壯的少年,骨子里流露出少年的堅毅和勇敢。

  韻律一直是那么單調,步伐一直是那么整齊,情景一直是那么值得留戀,時光總會流失,初三了,在六中,我們還有多少早晨呢?珍惜現在的一切吧,奮斗練就了毅力,拼搏練就了信心,為了美好的未來,為了青春的光彩,請同學們珍惜每一個早晨。早操,略顯單調,但那是屬于我們的歌謠。

  聽,在那寬闊的操場上,悅耳的歌謠再次傳來:一、二、三、四,一、二、一

校園的早晨作文共6篇2

  一天早晨,我到學校非常早。校門口的同學很少,只看見一些保安叔叔站在門口,而老師和迎接老師的同學都還沒來。

  教學樓上的燈還沒有亮,校園里鴉雀無聲,好像整個學校還在夢中一樣。小操場上空無一人。隱隱約約只能看見幾個同學正在大操場上跑步,“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠很遠。鮮紅的國旗在風中迎風飄揚。主席臺旁邊的兩棵柳樹的枝條也隨風飄動,好像風在為春姑姑梳著頭發。

  乒乓球臺的旁邊有兩棵參天的大樹。早上我們還沒來的時候,這兩棵大樹就孤獨的站在那里,就像兩名優秀的士兵在那里站崗。天亮了,這棵大樹就是小鳥們的會議桌,它們就在樹上七嘴八舌,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在討論什么大事情。過了一會,小鳥們的會議結束了,它們從大樹上俯沖下來到操場上找食物。

  我和幾個來得早的.同學在教室里忙著打掃衛生。我們有的擦窗臺,有的掃地,有的拖地,忙得不可開交。過了一會,同學們都陸陸續續地來了,教學樓上的燈也一盞一盞地亮了起來。有的同學在操場上跑步,有的在操場上跳繩,有的則坐在教室里讀書。那朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,回蕩在校園的每一個角落。讀完書了,老師就帶著我們去跑步,操場又沸騰了起來。正當我們跑步的時候,有些同學才來。他們背著書包,提著飯兜,風一般地沖向教室。

  一天的校園生活就這樣開始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀!

校園的早晨作文共6篇3

  曙光學校的早晨,在嘹亮的號聲中開始。

  昏晴的天空微微地泛著魚肚白,一陣輕風拂過,松樹披著墨綠色的睡衣,輕輕地抖了抖,準備迎接下一個即將來到的清晨。

  一陣鶯啼劃破了寂靜的長空,東方出現了點點霞光,薄薄的霧氣正一點點清散,一束光芒穿破云層,一切都變得明亮起來,深吸一口氣,頓時,清新之感流遍全身,似乎全身的`血液都被洗滌過一般,太陽撥開旁邊的云彩,一步一步堅定地往上爬,終于,跳出了云層,給大地鍍上一層金,那么耀眼!

  抬頭,松樹已然換上了一件深綠色的外套,精神抖擻地佇立在校園里,自然而然地給校園增添了幾分威嚴,然而,威嚴之中又不失親和力。勃勃的生機就在這一刻爆發,成群結隊的鳥兒譜出優美的清晨交響樂,同學們的喧鬧聲也在這一刻開始。

  進入食堂,喧鬧聲也更加清晰了,近了,近了,人山人海用在這里真是一點兒也不夸張,看起來是那么雜亂不堪,其實并不然,只要好好觀察,在雜亂的包裝下包裹的是井然有序,每個同學在這里都是謙讓的,似乎是那些傳統美德他們已習已為常了,才顯得那么自然。又不失條理。

  早餐過后去教學樓要經過球場,雖然是一大早,但已經有三三兩兩的同學“戰斗”在一起了。打球的,看球的,攪動著球場的熱鬧氣氛,勃勃的生機在這里被體現得淋漓盡致。深呼吸,一種濃郁的運動分子進入身體,油然而生出一種沖動,真想和他們一起運動起來。

  愉快的時間總是過得飛快,早讀的鐘聲即將響起,但教學樓早已傳來朗朗的讀書聲,輕輕地來到教室,小心翼翼地繞過每一位同學,看著教室的每一個角落,望著晨讀的同學,已經開始備課的老師,時間似乎就在這一刻凝結,這一幅和諧的畫面在腦海一遍又一遍的回放。自己也被這濃濃的學習氣氛所感染,不忍心耽誤一分一秒的時間,打開書本,大聲朗讀起來,這不如“波濤洶涌”那么有氣勢,更不能用“氣勢磅礴”這一詞來形容,但細細品味起來,更是別有一番情趣,正是應和了“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,只是缺少兩聲罷了。

  閉上雙眼,回想:唯美的畫面,舒緩的情調,穿越時空,撥出心弦,輕唱靈魂深處的歌,余音裊裊,馨香縈懷

  好一個校園的早晨,唯美的瞬間。

校園的早晨作文共6篇4

  早晨,太陽還沒有出來,同學們就已經陸續來到學校。他們放下書包,有的跑向操場去打籃球,踢足球,跑步鍛煉身體;有的到包干區去打掃衛生;還有的留在教室里看書、寫字、做作業……

  你看籃球場上的籃球隊的隊員們這么早就開始打籃球了。他們有的在練習進攻和防守;有的在練習運球;還有的在打半場球;十多個隊員在教練的指揮下在打全場。他們先由一方發球,另一方就千方百計攔截。他們很快把球搶到手了。另一方立刻調動人馬趕去搶球回來。那個同學看到后立刻把球往后一拋,傳給了后面的'隊員。那個隊員立刻運球左一閃,右一躲沖過防線,猛沖到籃球架下。這時,對方的隊員在他的上面伸手一壓。他看到從下面往上投籃不能夠成功,靈機一動,往左一轉,裝出往左突圍。對方立刻跟著往左壓,他馬上往右騰空而起把手往上一抬,手腕一翻,籃球來了一個漂亮的弧線進入了籃框里面!昂,太好了!我們又勝了一球!”對方隊員黑著臉說:“不要高興得太早,我們一定要把分數扳回來!

  活動區那邊可是低年級學生的活動天地。他們在那里爬繩梯、爬鐵桿、蕩秋千……那些爬桿的學生排好隊伍一個接著一個地爬。一個學生兩腳站好,雙手握住鐵桿,腳用力蹬地,一個縱身就上去了一截。接著,他腿勾住鐵桿,雙手用力向上引身,雙腳用力向下一挺,人又上去了一段。就這樣他一點一點地往上爬,很快爬到了頂。他在那里自豪地向四下張望,顯得那么得意。不一會兒,他“嗤溜”一下下來了。他剛離開,第二個學生就抓住鐵桿往上爬。這一位學生象猴子一樣機靈,往上爬的速度更快了。他們就這樣一個接著一個地往上爬。有幾個膽小的同學站在邊上看,不時興奮地說幾句話。還有幾個小朋友在玩繩梯。他們先用兩只手拉住旁邊的兩根繩子,然后,一只腳往上登,另一只腳再往高一點的地方踩。這時繩子劇烈地晃動起來。他就停下來穩住繩子。等繩子不晃動了他再繼續往上登……

  教室里的同學正在認真地讀書。聲音是那樣的整齊有力,叫人聽得不愿意離開。

  一陣清脆的上課鈴聲打破了校園里的活躍氣氛,同學們趕緊回到自己的教室里準備上課。

校園的早晨作文共6篇5

  新的一天又開始了。我背著裝滿課本的書包,他帶著希望走進校園。

  校園里的早晨充滿了希望:

  走進校園,你首先會看到,休息了一夜的同學臉上,洋溢著太陽般溫暖的笑容。一些學生在校園的西部玩耍。他們玩各種有趣的游戲。看他們多開心!有的同學在打掃衛生,掃的地方好像被清水洗過一樣,特別干凈。校園的早晨充滿了希望。

  校園里的早晨充滿陽光:

  太陽高高掛在天上,校園里充滿陽光。草和小花在陽光下特別美。陽光普照校園,校園金黃。校園的早晨充滿陽光。

  校園早晨是知識的.海洋;

  早讀鈴響了。厭倦了在教室外玩耍的同學迅速走進教室,迅速整理好情緒,拿出課本開始閱讀。教室里的書很大聲,即使在教室外面,你也能聽到學生們的閱讀。樹上的鳥好像在看書,在樹上嘰嘰喳喳叫個不停。校園的早晨是知識的海洋。

  校園里的早晨充滿了笑聲和歡笑:

  晨讀結束后,學生將背誦課文,掌握知識,并將課文背誦給同桌。每個學生都不甘示弱。聽著!他們有多熟悉。當老師看到學生們如此努力學習時,笑得像個孩子一樣合不攏嘴。校園里的早晨充滿了笑聲。

  校園早晨是美好的,放松的,快樂的,充滿希望的。

  在這個快樂的早晨,學生們不僅學到了知識,還獲得了幸福。他們用學到的知識,為自己的未來鋪就了一條星光大道!

校園的早晨作文共6篇6

  早晨,初來到美麗的校園,校園里還有一層薄薄的霧;似乎給校園蒙上一層面紗。

  來到校園,便聽見了鳥兒的鳴叫聲,同學們的朗朗讀書聲。地上的青草上還有露水,顯得格外青翠。挺拔的香樟樹,一年四季都是綠的`,好像是綠的使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長方形的,顯得格外的美麗。

  來到校園的東邊,寬大的科技樓,門前有一排矮小的灌木叢,還有幾個圓形的。走到科技樓的里面,有幾條路,順著路走,就到了一個小花園,是用碎石子鋪成的小路,小路旁還有幾個石凳,中間有一個石碑,上面刻著“勤勞”,寓意著做什么事都要勤勞,不能懶惰。

  來到校園的北邊,對面是高大的辦公樓,大概有五層,像巨人送聳立那里,正視著校門口。再往前走一點,就能看到體育館、音樂教室和食堂了。體育館雖然不高,但是有一個禮堂那么大。再往前走一點,就能看到停車場和宿舍了。

  來到西邊,有一棟連著一棟的教學樓,走近點就能聽到朗朗的讀書聲了,教學樓中間有一個小花園,有幾個石凳,還有遍地的青草。中間有一個石碑,上面刻著“勤奮”,寓意著只有好好學習,才能有所作為,有所成就。二樓上面刻著:千錘成利器,百煉成純鋼。這幾個字提醒我們,要堅持不懈,持之以恒。

  這就是我們美麗的校園,校園的早晨。

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