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關于同學的作文

我和同學作文

時間:2022-03-07 18:28:09 關于同學的作文 我要投稿

【推薦】我和同學作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我和同學作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我和同學作文

我和同學作文1

  日月如梭,時間過得可真快啊!從一年級的我轉眼間,變成了六年級的畢業生。在這六年里,和同學們快快樂樂的學習,無憂無慮地玩耍。

  可是,我們即將畢業了,就要和同學們說:“再見”了。一想到畢業,我就會情不自禁的流下淚水。和同學相處的美好時光,我們像一個大家庭。在這六年里,我們有許多歡聲笑語,我憎恨我自己,因為我記得,五年級的時候,不懂得珍惜;不懂得感情;不懂得和同學們和睦相處。那時,我經常和別人吵來吵去,大吵大鬧,當時我應該要和別人友好相處,要知道還有一年,我們就會分離。在我們班級里,我有一些好朋友:黃若希、歐詩玥、典典……我個人覺得,我最好的朋友就是:歐詩玥。雖然六年級,我和她并不是經常聊天,但是我認為,她是我永遠的好朋友!

  回想以前,五年級暑假,我和歐詩玥兩人相約出去玩,經常說說笑笑。可是,今年寒假過后,她就變了,變了一個,我不認識的歐詩玥了。在我的印象里,男生當中,我印象最深的是陶雨軒。每次他在數學考試,都可以考出好成績,最高分100,最低90分以上。我不但佩服他的學習成績好,而且還佩服他的下棋,只要他和李航下棋,都是陶雨軒贏。我也要感謝我的老師。從不懂得知識的我,到現在只是懂得的我;從一個沒有文明的我,到現在具有文明的我;從貪玩的我,到現在珍惜時間的我……這都是老師辛辛苦苦教育我后的結果。我要感謝我的老師,給我教育;我要感謝我的老師,給我溫暖;我要感謝我的老師,給我快樂……雖然還有1個多月的時間,就要離開母校,離開老師們,離開同學們,但是我會永遠記住我的老師對我的教導。好好珍惜每分每秒,開開心心地過好每一天。

  在還有1個多月的日子里,我要和同學們友好相處;快快樂樂地跟同學們和老師說:“再見”。再見,我同學們;再見,我的老師;再見,我的母校……希望,我們有緣相見……

我和同學作文2

  在星期五的一天,同學說她在星期六過生日,請了許多朋友去,同時也熱情地邀請了我,我爽快答應了她。

  星期六,我要去同學家。媽媽拖住我說:“你去哪里啊?”“我去同學家。”我開心地說。媽媽關切地說:“小心點,早點回來。”看著媽媽慈愛的眼神我乖乖地說:“知道了。”拿著事先準備好的禮物,我便出發了。一路上我懷著喜悅的心情,蹦蹦跳跳地走在去同學家的路上,平時覺得很長的路,現在也覺得沒那么累了,我走了很久,終于來到同學家里。我走進去一看,只有***媽在洗衣服,房間里空空的,沒有其他人,看到這一幕我震驚了。“這是怎么回事,不是說好要開生日會嗎?大家都到哪里去了呢?”我不禁自問起來。我走過去一問,才知道,原來她姐姐把她帶出去買衣服了。我心想:我來到她家,她居然不在,還去買衣服了。這不是耍我嘛!我只能氣呼呼地回家了。

  等了一天又一天。雙休曰終于過去了。又可以上學了,在校門口我遠遠的便看見她背著書包往教室方向走,剛想沖上前去,和她一起走,但是一想起星期六的事,我氣不打一處來,扭著頭理也不理她。她似乎也看到了我急忙跑過來問我:“怎么了?”“星期六的生日會,我去你家為你慶祝,你為什么不在家?”我氣鼓鼓地說。“真是對不起!那天姐姐硬拉我去買衣服,說是給我的生日禮物,結果回來晚了,沒來得及通知你,真對不起!”看著好朋友真誠的眼睛,我被她打動了,臉上露出微笑說“算了,我可不是小氣之人,我原諒你了。”說著,我們又手牽著手一同走進教室。從那以后,我跟她又成了最要好的朋友。

  同學間的友情是多么珍貴啊!我們應該好好的呵護她,不應該為了一點小事就和好朋友爭吵,只要我們多一份寬容,多一點理解,友情之花一定能常開。

我和同學作文3

  同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與幸福,都是那么的難忘……上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚,同學那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨……記得有一次,我忘記帶了數學書,老師布置的作業又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業,把書壓在面前,毫不理會我。我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。下課時,同學之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時已經是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子,有個同學就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準備好。看見同學來得差不多了,他偷偷地來到陽臺,噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了。可是不一會雪就沒有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學的好意。大家都沖他微微一笑。現在想起來,多么快樂,多么開心啊!六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學,我愛你,永遠也忘不了你啊。

我和同學作文4

  每個人都有自己的同學,也有最要好的同學,也也有爭吵深刻的同學,我有一個最要好同學叫李亞婷,她是我的同班同學,但她也是我的發小,我們倆是從小玩到大的一對好朋友,但是有時候也會吵架,那就讓我來講述我們倆的爭吵,又和好的故事吧!

  在一個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業,寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細想一想,再仔細想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來了——李亞婷,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的開了,要準備給她一個驚喜,她馬上要來了,來了,“哇”“嚇死我了”李亞婷說,我說:“你是不是來找我玩的?”她說:“NONO我是來問你一道題的。”我說:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉過頭來說:“今天下午有時間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時隨時都有時間。”李亞婷說“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的'吵架很嚴重,沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。

  然后到學校的時間里,我們兩一個兩一個理都不理,看見了就當做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對不起這三個字,于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個又變成了一對好朋友。

  我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

我和同學作文5

  今天,我和同學們去了夢寐以求的二橋公園。

  來到二橋公園,我發現門邊的牌子上說有激光射擊、體能訓練、游樂場觀光電梯……我們來到體能訓練場老師說:“膽大的站左邊,膽小的站右邊。”我一下子跑到了左邊,有的膽小如鼠的女生一看就嚇得抱著頭跑到了右邊。我“哈!哈!”大笑,肚皮都笑疼了。我先走的是三個獨木橋,我和其他兩個男生手牽手的走著,到了中間橋的距離越來越寬,我們拉不到一起只好單獨走。我倆手側平舉,雙腳橫了過來,省體微微向前傾斜,咬著牙不一會兒就輕松的走到了對岸,我下橋以后故意喊了一聲:“啊!太容易啦!”說著我向用麻繩編的攀登網跑去。這對我來說是小菜一碟,我在一瞬間之內就走完了,有的同學花了十來分鐘才走完。

  還有的東西老師叫我們自己玩不組隊,我中飯吃得快,一會兒就吃完了,我看見有的同學在走鐵鏈,所以我也跑過去玩了,我在鐵鏈上使勁的晃,有個同學的鞋子都被晃掉了,我曉得張大了嘴,跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。

  吃完飯我們去了二橋上,那長長的拉索橋配著那一望無際的長江是多么的自然協調啊!我們下了橋繼續向縱深行徑,來到橋梁博物館,那里有世界各地的名橋,比如說:英國泰晤士河倫敦橋、意大利威尼斯里阿爾托橋、美國紐約布魯克林大橋、英國倫敦塔橋、加拿大魁北克橋、澳大利亞悉尼海港大橋、美國舊金山金門大橋、土耳其博斯普魯斯海峽大橋、英國恒比爾大吊橋、西班牙盧納巴里奧斯橋……真是因有盡有啊!我度過了快樂的一天。合不攏嘴

我和同學作文6

  我的同桌叫夏江南,人送外號“猴子”。他大眼睛,小嘴巴,一笑起來,還有兩個小酒窩呢!

  夏江南可喜歡爬桿子了,他動作敏捷,像個猴子似的,令人嘆服。

  有一次,我們同一個年級一起上體育課。見學校操場上有一根桿子,我們一班和二班便決定比賽爬桿子。我們班理所當然是我的同桌夏江南去參加了。

  比賽開始前,夏江南左看看,右瞧瞧,沒有一點緊張感,好似己經勝券在握。

  比賽開始了,只見夏江南雙手緊緊抓住桿子,雙腿交叉,夾住桿子,一步一步往上爬。

  下面的同學們,仰起頭,不住地高喊:“加油,加油。

  一班的那個同學,爬到桿子中間,突然,一個下滑,掉下去一大截。一班的同學們大聲叫著:“啊呀!上去,上去!”

  我站在下面,緊張地握著拳頭,替夏江南捏了一把汗。

  夏江南卻滿臉漲得通紅,一點一點,穩步向上攀爬。

  見夏江南快贏了,一班的同學們急得直跺腳。

  轉眼,夏江南到了“終點”,他高興地對我們做了一個鬼臉,又向我們揮揮手,我們也興奮地跳了起來。

  就在我們抬頭看的時候,夏江南兩手抱住桿子,“嗖”地一下又滑了下來。

  我們都圍到夏江南身旁,拉著他,哈哈大笑。

  一班的那個同學,也下來了,他一臉無奈,苦笑了一下,跑開了,其他同學也都失望地走了。

  我對夏江南豎起大拇指,說:“你真厲害啊!呵呵,如果是我,早就敗下陣嘍。”

  夏江南哈哈一笑,說:“誰讓你們叫我‘猴子’呢”說完,扭頭跑開了。

  看著 他,我心想:我的同桌真厲害,果然配得“猴子”這個稱號啊!

我和同學作文7

  五年的學校生活中有很多大的活動、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發生在一瞬間,有時會給你帶來意想不到的結果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來也覺得有點兒意思。

  那天課間休息,同學們都到操場上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺得特無聊沒事做,就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下,一片一片地撕著樹葉來消磨時間。三十分鐘的大課間,別的同學都玩得不亦樂乎,我卻感覺像要過半個世紀一樣難熬。

  正在這時,突然操場那邊有一個同學大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”

  我猶豫了一會兒,心想甩繩子總比一個人撕樹葉要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過去。等我到了看他們并不差人,那位同學還跟我說:“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會來的,就又找了一人來甩。”我有些生氣了,便說:“你要我來,又沒有叫我快一點,我總得走過來吧?我又沒有說不來,你就又叫了別人,你這不是耍人。”

  我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

  我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽你的啊?”

  后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。

  老師了解了情況后,狠狠的批評了那個同學。老師越說聲音越大,越說越嚴重,那個同學竟哭了。我一看,事情好像變得嚴重了一點,很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事,結果還……我連忙對老師說:“老師,其實事情也沒多大點,是我的脾氣不好,再說我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學一聽我幫她說話,反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。

  你別說,經過這一件小事,我們還成了分不開的好朋友。

我和同學作文8

  爸爸在我出生時栽了一棵樹,并取名為“母親樹”。不錯,在日常生活中,母親就像那棵茂密的母親樹一樣,庇護著我快樂的成長。

  小時侯,母親常常抱著我,輕聲哼唱著搖籃曲哄我入睡。而我卻撥弄著母親那粗大的手,認為很好玩。漸漸地那棵母親樹又粗了一圈,但我依然喜歡抓者母親的手,覺得那手好大好軟。于是我常常把臉貼在母親的手上,覺得十分溫暖、舒適。我看見母親的眼中流露出慈祥的目光,籠罩著我,久久地無法散去。不久,那棵母親樹又茂密了許多。我上學了,每天放學歸來,母親就會陪我做功課,盡管她并不知道我在寫什么。有時她還會交我畫畫,雖然我不知道畫的是什么,但我卻格外的快樂。

  現在,一切都變了。如今的媽媽雖然不是白發蒼蒼,但也早已白絲縷縷。母親的皺紋也越來越多,手上也失去了原有的光彩,在我的感覺中母親已不在高大,也不在是庇護著我那綠蔭如蓋的母親樹了。

  直到現在,我看見同學和他的母親有說有笑地走在路上,我才找到了我真正地自己。在回家的路上,我思索怎樣才能彌補自己的過失。突然,我想起今天竟然是母親的生日。我連忙拿出自己平時積累的零花錢給母親買了一個蛋糕。在路上,我真恨不得一步跨到家中,并且想了許多話給母親說。但到了家,我見了母親卻一句話也說不出來。母親看看我,又看看蛋糕,良久,才問:“這蛋糕是誰的?”我坦然一笑:“當然是給您的呀!祝您生日快樂!”母親接過蛋糕,連忙轉過身子。瞬間,我看到母親的眼中流出兩滴晶瑩地淚珠。我連忙迎上去:“媽,別哭了,今天是您生日。笑一笑吧!”終于,在那天我家又出現了那久違地笑容。那棵母親樹也恢復了往日地光彩。

  這棵母親樹在我心中永遠都是那么美麗。在大樹的庇護下我有了個美麗的童年,我相信也會有幸福的未來。而我,則將更會珍惜美好的現在,保護母親樹,報答媽媽!

我和同學作文9

  兩年前,我和同桌之間發生了一件事,至今仍像刀子一樣刻在我的腦海里。

  這天是三年級上學期進行美術考試的時候,我的同桌向凱正在全神貫注地畫畫,畢竟美術是他最喜歡的科目嘛!而我呢,卻用厭惡的目光注視著他那即將超過“三八”線的手臂。

  昨天,我們倆因為一點小事鬧翻了,誰也不理誰,我還特意用粉筆在桌上畫了一條“三八線,”這條線把我和向凱的心隔得更遠了。

  我一邊畫畫,一邊斜視著他那快要超過“三八線”的手臂。心想:只要你敢超過這條線,我一定不客氣!忽然,我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機一動,一個餿主意在腦袋中一閃而過:雪白的襯衫與墨水……嘿嘿!我連忙從筆袋里翻出一支很久沒有用過的鋼筆,墨水吸得飽飽的,我擰開蓋子,悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線”上。只要他一超過“三八線”,就有他好看的。

  “吧嗒!”糟了,我差點叫出聲來,因為太得意,一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來,掉在地上,筆尖斷成兩截,唉,卷筆刀沒帶,這又要考試,怎么辦呀?我皺起眉頭,剛才那股得意勁兒一點也沒有了。

  “給,”一只拿著卷筆刀的手像我伸來,咦?是向凱!怎么?他忘了昨天的事?還有,桌上的那灘墨水……“我,我……”我支支吾吾說不出話來。“拿去用吧!”向凱微笑著把卷筆刀放在桌上,又埋頭去畫畫了,似乎根本沒有發現“三八線”上的墨水。

  我有些內疚地拿起卷筆刀,又從桌下拿出一塊抹布,把墨水連同那“三八線”擦的干干凈凈,猛然間,我覺得這不僅僅是在擦桌子,更是在擦我心靈上的污點。

  這件事雖然過去了很久,但始終令我難以忘懷。

我和同學作文10

  這學期開學,總有人在課間趁我不在的時候,把我的文具扔在地上,我很生氣。

  “這是誰干的?”我大聲的問。沒有一個人回答我。

  第二天、第三天……第七天,這個人每天都對我的文具下手,我越來越生氣,我想我一定要看看這事是誰干的。

  第八天大課間,我躲在教室角落。不久,我的同桌毛家睿來了,他在亂翻我的文具盒。我馬上起身,拉住了他去辦公室找老師。我給老師說了事情經過,但我和老師都不知道為什么毛家睿要這么做,他也不說原因。于是,老師讓我們都心平氣和的時候一起談一談。

  “里為什么要弄我的東西?”我有點生氣的問他。

  “因為你上課不守紀律影響到了別人。”他回答道。

  “關你什么事?”我有點想不明白。

  “里上課影響別人,對不對?”

  “對不對也和你沒啥關系。”我還是那么生氣。

  “我現在問你‘對不對’,沒問你有沒有關系。”

  “不對。咋啦?”我的聲音漸漸小了。

  “不對你還做?你影響了別人,現在知道錯了,不應該改嗎”

  毛家睿的話讓我明白了上課不守紀律是不對的,既影響了老師的講課,有影響了周圍同學的學習。本來我們以前是很好的朋友,我應該改掉壞毛病,和他繼續做朋友。

  “如果你現在開始就改正,我在不扔你東西了,并且我做的也不對。

  “嗯,我一定改正,對不起。”我滿臉歉意的說到。

  “我也對不起,我不該扔你東西。”

  之后,我上課很專心的聽老師講課,不再講小話,不再做影響別人的事了,我和毛家睿依然是好朋友。

我和同學作文11

  拿出畢業照,看著照片上一張張青澀的面容,回憶一下子就拉回了小學的時候,想起自己那時的年幼無知和調皮搗蛋,好想坐時光機器回去糾正自己的臭毛病,完成畢業后未完成的遺憾。

  “上課時間到了,請同學們迅速回教室坐好”,充滿回憶的校園鈴聲再次想起的時候,我們依舊像小時候那樣回到自己的座位上坐好,拿出上課的書本朗讀,等待著老師的到來。

  “你干嘛啊!我在讀書,別吵我行不行,一會老師就來了,被抓到了,又得去辦公室,這已經不是一兩次了好吧!我不想再這樣下去了。”我抱怨的聲音在我同桌的耳邊想起。我同桌是個貪玩的小姑娘,上課不聽課,就愛開小差,還喜歡拉著我一起,導致我們多次被老師抓到辦公室教育,辦公室里面的老師一見我們來就知道發生什么事了。

  我同桌聽到我的語氣不對勁兒,轉頭看著我,臉上露出難過的表情,一言不發的回到了自己的座位上,也不再吵鬧我了。我轉過頭看了她幾次,心想:“是不是自己話說重了,傷了她的內心,但她每次都這樣,不說清楚她也認識不到自己的錯誤。”就這樣我們冷戰了一個上午。她也沒有之前那樣活躍了,就一個人呆呆的坐在椅子上,我覺得她是因為我的話刺傷到她的內心了。

  我決定放學后跟她道個歉,畢竟是自己說話太重了,她也一直把我當好姐妹,我不能因為一件事情就跟她絕交。放學后,我把她帶到了一個安靜的地方,只有我們兩個人,我把自己的心里話說給她聽了,她也跟我說,她也意識到了自己的錯誤,下次不會再出現這樣的情況了。就這樣,我們的爭吵結束了,恢復成了以前那樣的關系。

  很多時候我們都會有自己的小脾氣,但我們也要學會控制自己的脾氣,不要因為自己的脾氣而傷害到他人。

我和同學作文12

  步入中學以來,我學會了拼搏、努力向上的精神,正是這些精神支柱才讓我在七年級部的成績名列前茅,讓我感到了從未有過的成就感。

  這些精神支柱就來自于我的同學和老師,是老天幫助我遇到了這么好的一班同學,還有這么好的一位班主任。在小學,老師從不深入地了解我們這些小孩的內心,只是把我們應該學的知識教給我們,但是我初一的班主任他很有自己的一套教學方案,他總是把他每天從書上、電腦上看到的好東西都給我們看,他恨不得讓我們班的每一個同學都上進,成為聽話的好孩子。他光明磊落,深明大義,該懲的懲,該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽話的,可是那些男生,他們就像孫悟空,總是逃不出如來佛的手掌心,班主任把他們管理得非常乖。

  以前我是一個學習不是很好,品德也有欠缺的一個小女生,每天都和周圍的同學胡思亂想,心思一點兒都用不在正道兒上。自從上了初一,我的同學都非常努力地拼搏,使我不得不產生一種壓力,現如今才能拼進第一考場。

  還有一個問題就是我們現在正進入一個黃金時期——青春期,聽我以前的同學說他們班的同學情書滿天飛,每當我聽到這些事就覺得氣憤:“你說他們這樣有意思嗎?每天都寫那玩意兒,還不如花點心思用在學習上呢!”不過我還是心中暗喜,因為我們班從沒有這些事情發生。使我們班這塊“凈土”上長出一顆顆心靈純潔的小苗。

  我要感謝我初一的同學和老師,是他們把我從一個沒有目標、前途迷茫的困境中拉了出來,讓我變成了一個志向遠大的小女孩,我要說一句:“謝謝!”

我和同學作文13

  媽媽的手很巧,會做針線活,串珠什么的也不在話下。我讀小學時,每逢教師節,我就讓媽媽做用線和紙編成的花送給老師。為此,老師還經常夸贊我的心意和創意。但也許是我讓媽媽做太多的針線活,媽媽的手變粗糙、變皺了,摸我的臉時不再有光滑的感覺,有時反而刮得我生疼。

  到我長大以后,母親要求我學一門技藝。當時,母親想讓我學民族樂器。于是,她為我報了葫蘆絲的補習班。對于獨自上培訓班,我感到很害怕。小時的我不是喜歡和他人一起的人,第一天上小學時,我甚至會躲在校門口的柱子后面。母親對我的內向也沒有辦法,于是又開始尋找其他的學習班。

  興許是天下不負有心人,竟是讓母親找到了一個親子葫蘆絲培訓班。就這樣,我與母親成為了同學。

  學一門樂器又哪有這么容易?對于母親更是如此。不論老師如何調整她手指的位置,有時還讓她摸老師的手來感覺,母親的手總像調皮的十個孩子,你叫它往東,它偏往西。

  直到突然有一天,我發現母親已經基本熟練吹奏一首曲子了。我大吃一驚,問母親是如何學會的。她笑著看著我說:“我會超過你的,你也要抓緊練啊。”我知道母親每天晚上都在看葫蘆絲的教程,偷偷地練習葫蘆絲,有時甚至會將我從夢中吵醒。但我不會感到煩,一個翻身,又在母親吹出的旋律里睡去。

  母親和我說話的時候,眼中常閃著一種光亮。這種光不奪目,但很柔軟,韌性極強。為了兒子,一個母親可以做的事情常常超過了我的想象。一天,我在書上讀到了一句話“女子雖弱,為母則強”。我在母親身上完全理解了這句話的真實含義。

我和同學作文14

  兩雙兇惡的眼神鄭面對面的看著,眼里還冒著火花,緊皺著眉頭,旁邊的同學都在看我和同學激烈的爭吵,那氣勢簡直是威震四方。

  那是一個陽光明媚的下午,我和妹妹約定到我的教室來找我。剛一開始,妹妹沒有在教室找到我,前門望了后門又望,卻看到了小高高,就拍了一下她,結果她們倆追得滿教室跑,教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一邊追一邊喊著:“快給我停下來啊!”妹妹跑的更快了,她們兩個簡直沒完沒了。

  可這還不夠,又加了一個陳妹。

  就在小高高追妹妹的時候,陳妹無意間看見了,便隨著小高高一起追著妹妹。這加了一個陳小妹就越跑越快了,像被一陣風吹過去一樣。

  以妹妹的體力,還是被小高高和陳妹收服了。陳妹為了替小高高“報仇”,就嚇唬嚇唬妹妹,沒想到妹妹不怕,反而也去嚇了一下陳妹,她們倆就這樣嚇過去嚇過來,沒完沒了,小高高看見了,一下子愣住了。旁邊的同學也跟著小高高一樣愣住了。一瞬間就感覺有魔法,能把旁邊的同學都立正不動。

  可這兩個嚇來嚇去還是有了一個結局。

  有一位同學看見她倆在那兒嚇來嚇去旁邊的同學又愣住了,所以只好出手把陳妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同學拍了一下,就過來找我,那時我正在做作業,沒什么心情想聽她說事情,就忽略了,可當我聽到妹妹說有同學拍她了的時候,我就問她:“是誰打你的?”妹妹帶著我指出了那個同學,我就叫她出來。

  她一出來我就問:“你為什么要拍我妹妹?”

  “當時他們倆都在打來打去的,所以我想讓他們停下就把她們一人拍了一下這很公平呀!”那個同學有理有氣的說。

  “再說了這是四年級的地盤,輪不到一個三年級的來玩呀!”

  “可是我們下去的時候還不是要經過三年級的地盤,他們就沒有說這是三年級的地盤四年級不準去啊!”

  “好呀,從此以后我們兩個再也不要有往來了。”

  當她說出這句話時,我們兩個的眼神就面對面的看著,旁邊的同學就一直看著我們這樣靜靜的望著。

我和同學作文15

  每個人都有自己的同學,也有最要好的同學,也也有矛盾深刻的同學,我有一個最要好同學叫趙一楠,他是我的同班同學,但他也是我的發小,我們倆是從小玩到大的一對好朋友,但是有時候也會吵架,那就讓我來講述我們倆的矛盾,又和好的故事吧!

  在一個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業,寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細想一想,再仔細想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來了——趙一楠,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的開了,要準備給她一個驚喜,他馬上要來了,來了,“哇”“嚇死我了”趙一楠說,我說:“你是不是來找我玩的?”他說:“不不我是來問你一道題的。”我說:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后他又轉過頭來說:“今天下午有時間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時隨時都有時間,。”趙一楠說“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴重,沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。

  然后到學校的時間里,我們兩一個兩一個理都不理,看見了就當做空氣,我原本是想向他道歉的,可是怎么都吐不出對不起這三個字,于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣,他給我道了歉,我給他道了歉,最終我們兩個又變成了一對好朋友。

  我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

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