五年級上冊期中考作文（通用39篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級上冊期中考作文，希望對大家有所幫助。

　　五年級上冊期中考作文 篇1

　　快期中考試了。我們班每個人都有自己的目標。讓我也談談我的中期目標

　　首先。不要說比別人好。你必須先超越自己。我想超過我上一次的分數。【具體多少分我記不清了。]反正名詞肯定比上一次期末考試前的好。如果能和上學期期中考試前的學期比。我必須為美麗而死。加油！然后，我們就各講各科。

　　中文：說中文讓我頭疼。我的目標是：75分以上！【你可能會說，只有75分。但是我想告訴你：初中語文糾結……80以上，你就是神仙。85號人很少。]

　　數學：我們不擅長三角形。添加三角形非常重要。嘿。80分是我的目標。

　　英語：我們不擅長數學和語文。我們的英語很好！我以為如果我英語沒有考得太高。怎么才能考進班級前十？所以我的目標是95分以上！而且班級第一。爭取年級英語第一！

　　地理，生物：剛考過…因為我實在聽不懂老師說的話…

　　相信我！朝著你的目標努力！

　　五年級上冊期中考作文 篇2

　　今天是期中考試成績公布的日子。我總是有一種不好的感覺，我的心像小兔子一樣怦怦直跳。

　　看到語文老師臉上烏云密布，心里有點忐忑。不出所料，我語文只有85分，數學98分，英語97分。同學嘲笑我說：“你真的一尺長一尺短……”

　　回到家，我想象著自己的表現：老師在寫的時候，我在說小字；老師從教室門口出來接電話的時候，我正在耍花招；老師叫我們分組討論，討論完了我們在說話；老師讓我們做筆記，我一個字都沒動……我自己都驚呆了。以前的五星學生呢，是不是被偷了？是被人偷了嗎？藏在哪里？

　　我要拿回五星！只有堅強了才會不被踐踏！

　　我隨手寫在紙上：老師寫字的時候，我坐直；老師走出教室門去接電話的時候，我像往常一樣一絲不茍；老師讓我們分組討論的時候，我們討論的比較詳細，沒有講小字；當老師叫我們做筆記的時候；我認真地用我最正確的字體復制它。

　　我一定會把五星學生帶回來。我會被打敗但不會被打敗。我會繼續追求那個目標，直到我的成就像花朵一樣綻放。

　　五年級上冊期中考作文 篇3

　　今天，我們有一次數學考試。雖然我的成績比上次有所提高，但仍然沒有達到我的預期。媽媽說我應該寫篇文章反思一下我的理由。

　　我覺得數學不是一門簡單的學科，因為學好數學不僅需要上課認真聽講，聽從老師的想法，還需要認真寫好老師布置的每一道題，沒有小錯誤。數學上有一個小錯誤，就會導致大錯誤，然后整個問題就白做了。所以數學不僅需要用心，更需要我們做到不分心。

　　平時數學成績因為粗心不是很好，考試的時候會因為一些小問題丟成績。我覺得如果我能克服這些粗心的問題，我一定會在下次數學考試中取得滿意的結果。

　　然后多問老師和其他同學平時不懂的問題。畢竟每個人都不可能什么都懂，三人行必有我師。我認為我們應該互相幫助，這樣每個人都可以得到幫助和進步。

　　我很喜歡我的數學老師，想學好數學，因為數學在我心目中是一門神秘而偉大的學科。我覺得老話說得很對。如果你學好了數學和物理，你就不會害怕環游世界。如果你能學好數學，我相信你也能學好其他學科。所以，我一定會努力學好數學！雖然努力需要一段時間，但我會不懈努力！

　　五年級上冊期中考作文 篇4

　　今天早上，教室里過去沒有噪音。取而代之的是翻書寫字的沙沙聲。為什么？原來今天我們有一件重要的事情，——的期中考試，所有的同學都期待在試卷發之前復習。

　　老師把卷子帶來了，我猜其他同學一定和我一樣緊張，像十八個水桶打水。我做卷子的時候心里七上八下的。要知道，這是期中考試！我寫完之后，前前后后檢查了幾遍，一個字一個字的看，但即便如此，還是有幾處錯誤。我就想：以后考數學可不能馬虎啊！但是下午發論文的時候，我留下來了。忘了填三個填空題，只考了91.5分！這完全不符合我的能力。我應該考比這多得多的！很遺憾我沒有仔細檢查，導致這樣一個憤怒的分數。

　　從今天的期中考試，我可以看出我不會做那些錯題，但是我會因為自己的粗心大意而去做，以至于得到這樣一個令人沮喪的結果。我以后需要小心，集中精力。

　　五年級上冊期中考作文 篇5

　　期中考試已經悄悄地臨近了，在學校的時光總是過得那么快，期中考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧！

　　期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。 那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？ 首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。 再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

　　祝各位同學都能夠取得優異的期中考試成績！

　　五年級上冊期中考作文 篇6

　　考試時間！又要考試了！但我不介意。我翻開語文書，開始復習。

　　花了很長時間才完成。不，已經完成了。就在人們發卷子的時候，教室立刻變成了戰場，每個學生要面對100個人（100分）。我了解自己，了解自己，打贏每一場戰役，但仔細一看，原來是一只“紙老虎”。我心想：“真的，我敢恐嚇我叔叔。我輕松干掉了那個“紙老虎”。

　　我的力量咄咄逼人，我消滅了一半的敵人，我驕傲地笑了，但我不能太驕傲。我發起總攻，占領了越來越多的“城市”，卻遇到了“紙老虎”，于是加倍小心。

　　沿途大勝千里，一旦翻盤，敵人援軍就來了（補充問題）。我別無選擇，只能努力奮斗。

　　結束了。這是個糟糕的開始。最后，“程”被殺，敵人成功了。我努力了，終于想出了這個難題，哈哈！原來，一個程也沒什么可怕的。嘻嘻，該增援了，還是一個一個。戰爭結束后，我“掃蕩”了整個城市，包括內外，并確定是否有敵人沒有被殺死。

　　啊！多么有趣的“戰爭”。

　　五年級上冊期中考作文 篇7

　　今天是星期五。我懷著忐忑不安的心情早早來到學校。我如此緊張的原因是我今天必須參加期中考試。當我第一次到教室時，我的耳朵里有很多噪音。七點半，考試開始的時候，我看到我們的數學老師張老師拿著厚厚的一摞試卷，一本正經地走進教室。這時，我更害怕了。這時，我總會想起媽媽對我說的話：“無論遇到什么困難，都不要退縮，勇敢向前，這樣你才能成功。”這句話讓我信心百倍。我坐在座位上，靜靜地等著老師發試卷。過了一會，老師說開始考試。于是我們開始埋頭寫作，像熱鍋上的螞蟻。我完成了第一道題，順利通過了考試，但是第二道題的第三道小題難倒了我。我絞盡腦汁終于算出了這道題。我坐下來問了一個問題。學生知道他們必須交論文。一些學生非常自豪地把試卷交給老師。一些學生期待老師再給他們幾分鐘時間。有些學生可以盡快多加幾支筆。但是我很緊張。數學考完了，語文考完了。經過一個小時的努力，我終于完成了論文。

　　哦天哪！我的新自行車又壞了。

　　五年級上冊期中考作文 篇8

　　這次期中考試后，我沉默了很多：

　　那一天，天氣晴朗無云。我和同學坐在教室里，專心致志地看卷子。“丁，丁”結束了，老師要求大家交論文。過了一會，教室里議論紛紛，大家都在討論自己的答案是否正確。我打開語文書看了看。耶穌基督！我做錯了一個大問題！而且分數不低于十！突然，我的心像一只兔子。

　　上課的時候，老師讓我去她辦公室。我暗自心想：老師不能改嗎？到了老師辦公室，她告訴我她要去開會，讓我幫她改卷子。我深吸了一口氣。我拿起紅筆對照老師的回答一個一個改。突然，就變成了我的。我仔細改了改，改成那個問題。我拿起老師的答案，看到整個問題都錯了！但后來我又想：就算我勾也沒人知道！這時，一個小紅人和一個小黑人出現在我的腦海里。小黑人說：“滴答，到時候同學們會對你投以羨慕的目光！小紅人說：“做個叉，不然一輩子良心都不好！“我選了后者，在試卷上打了個大叉。突然覺得好像太陽更亮了，河水更清了，草更綠了，花更艷麗了！他們好像又在夸我做對了！

　　五年級上冊期中考作文 篇9

　　今天，我有一個期中考試。一般來說，我不會緊張，但是今天不一樣，因為這次是我媽給我開家長會，但通常是我爸，他病了，不能開家長會。第一個測試是口算。我以前口算70多分。這次口算考試恐怕是最低的。第二個是數學。我覺得我上一次考了99分，這次可以做的很好。第三個是英語，英語也很差，這次可能考不好。第四種是中文。我對中文沒多大信心。這次我應該考得很差。

　　丁鈴鈴，考試開始了，教室里靜悄悄的。五分鐘很快過去了，口算考完了。我也仔細查了一下。這次老師讓我們一起數口算和數學的時間。之后我迅速拿起數學試卷，很快就完成了數學考試。課后我們休息了一會兒，又開始參加英語考試。我發現這次英語很簡單，我很快就完成了。我仔細檢查了幾次，然后交了論文。我一考完英語，就拿起語文書，把學過的內容都讀了一遍。我開始參加語文考試。我覺得很難。我不會做很多題，很快就考完了語文。老師問我考的怎么樣，我說還可以。于是緊張的考試結束了。

　　我真的希望我能在考試中取得好成績！

　　五年級上冊期中考作文 篇10

　　馬上就要期中考試了，暫定11月8日，有兩個周末休息，所以離期中考試只有兩周了。我在二年級一班當了一個半月的語文老師。我們班基礎很好。高二八個班。我問同學們知不知道奇數班比偶數班好。他們說不知道。

　　我很驚訝。我怎么會不知道呢？我心里一定要謙虛。于是我給大家定了一個期中考試目標：語文前三，前三，前三！我相信每個人的力量，也相信每個人的信心。這個目標一定會實現的，以后對學生也會更嚴格。他們可能會覺得這個目標很難，語文老師要求很高，但從我自己的角度來看，只要老師和學生一起努力，就沒有克服不了的困難。

　　我相信自己的努力，也更相信自己的學生。我對每個人都寄予厚望。只用半個月的時間，我會越來越努力的帶領我的高二一班沖刺八班前三。加油！加油！加油！

　　期中考試將在下周四舉行。上周用周考復習迎接下周期中考試，心里給自己定了個目標。語文和英語要著重復習，當然數學也要經常復習。在這次期中復習中，我會認真仔細地做以前容易出錯的題。只有這樣，我的目標才能更快實現。

　　我的期中考試目標是：語文、數學、英語100%。

　　五年級上冊期中考作文 篇11

　　今天中午，剛走進教室，就聽到同學們七嘴八舌的說要晚點發期中試卷。在課堂上，“求神”、“拜佛”無處不在。

　　當老師走進教室時，學生們立刻變得安靜了。我心里緊張地想：祖宗！你一定要給我高分。最多以后多燒香拜你。老師開始發英語試卷，我心里越來越緊張，就閉上了眼睛。當一張薄薄的試卷落在我的桌子上時，我好奇地睜開眼睛，臉上帶著滿意的微笑。五分。我喜出望外，我只是興奮。過了一會兒，該發數學試卷了，說98分。我激動得跳了起來。語文試卷發了，上面寫著80。5分，我趕緊翻開試卷看看哪里有問題。原閱讀題錯了10多分。我想：我好慘！又要去挨揍了！

　　放學后，我悲傷地走回家。我一到家，就看見父親在門口等我。他看到我傷心的樣子，就對我說：“你看你這個樣子，考試一定考得很差！快把試卷拿出來。”我必須來測試試卷。按照原計劃，“先報喜后報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷，才看到爸爸臉上露出滿意的笑容。我不情愿地拿出語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然后罵了我一頓，讓我晚上在房間復習語文。

　　五年級上冊期中考作文 篇12

　　為期中考試寫作，為五年級期中考試寫作

　　時間過得飛快，轉眼間半個學期過去了，學生們也逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中。同時，我們也將面臨新的挑戰。dsh期中考試。

　　機會只青睞有準備的人，所以這次一定要做好充分準備。比如把平時復習時間增加十分鐘左右。當然，時間越多效果越好，關鍵看自覺。今天不要只復習半小時，明天只復習20分鐘。堅持下去很重要。

　　學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的[]分心中溜走，不要讓它在無意義的話題中流逝。對我們中學生來說，如果我們有一個合理的學習計劃，我們就可以爭分奪秒，為良好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要把握一分一秒。

　　天道酬勤，努力才會成功。這些話相信同學們聽過不止一次了，但這學期你付出了多少努力，付出了多少代價？如果連付出都沒有，更別說你有美好的未來。

　　不經歷風雨怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現在開始努力，你可能有50%的機會成功。如果你選擇放棄，你注定會失敗。讓我們從現在開始努力，勇敢地迎接新的挑戰。

　　五年級上冊期中考作文 篇13

　　寒風扶著董爺爺踉蹌的時候，春姑娘提著小提琴，穿著長裙，慢慢向我們走來。她將為我們演奏一首春天的歌。

　　我們的校園是全新的。看，小草正頑皮地從地球母親的懷里探出它的小腦袋，好奇地看著這個五彩繽紛的世界！那邊的小竹林全是綠衣。竹子上的黃葉已經消失了。反而是一些綠色的小竹葉剛剛出來。茂密的竹林里不時能發現幾棵小竹筍。柳姑娘垂下綠色的“長發”，風來了，隨風飄動。這讓我想起一句詩：“不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀”。高大的“綠色戰士”白楊也脫掉了舊的深綠色衣服，換上了新的綠色衣服。心形的葉子在風中飄動，非常漂亮！幾只可愛的麻雀站在樹枝上高聲歌唱，仿佛要唱出這個春天的美好！這時，隨著一聲輕柔的春風，一股淡淡的醉人的花香吹來。乍一看，原來是那邊的櫻花。那些櫻桃樹開滿了厚厚的一層粉紅色的花，從樹枝開到樹梢，沒有留下任何空隙。太陽就像幾個飛泉。

　　春天是如此的充實和燦爛！它釋放了冬天蘊含的所有精神力量！

　　俗話說，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。惜春！

　　五年級上冊期中考作文 篇14

　　這個周五是期中考試，感覺有點忐忑，因為考試成績不是很理想。而且我沒有系統的復習，這要看我平時學習的結果。我聽老師說這次有三個學校考試成績，不能為難學校，把課拖回來，就讓我媽帶我一起復習。

　　那我該怎么復習？我媽說：“只有掌握好復習方法，才能事半功倍。要把這半個學期學的東西簡單瀏覽一遍，重點難點知識特別注意，同時要有好的復習計劃，每天復習一點，不能靠考前一晚的突擊。現在是高年級，不是低年級，靠一個驚喜和運氣。”

　　我覺得我媽說的好像有道理。讓我想想。我今晚開始做這個。回到家，我制定了今晚的日程，但是我媽罵我沒有科學制定。我花了兩個半小時一起寫作業，一起寫博客。我自己的作業還沒做。晚上十點我睡不著。嗚嗚，看來我的計劃不合理。

　　反正先做作業。要求那么多！

　　五年級上冊期中考作文 篇15

　　今天是星期五。我懷著忐忑不安的心情早早來到學校。我如此緊張的原因是我今天必須參加期中考試。當我第一次到教室時，我的耳朵里有很多噪音。七點半，考試開始的時候，我看到我們的數學老師張老師拿著厚厚的一摞試卷，一本正經地走進教室。這時，我更害怕了。這時，我總會想起媽媽對我說的話：“無論遇到什么困難，都不要退縮，勇敢向前，這樣你才能成功。”這句話讓我信心百倍。我坐在座位上，靜靜地等著老師發試卷。過了一會，老師說開始考試。于是我們開始埋頭寫作，像熱鍋上的螞蟻。我完成了第一道題，順利通過了考試，但是第二道題的第三道小題難倒了我。我絞盡腦汁終于算出了這道題。我坐下來問了一個問題。學生知道他們必須交論文。一些學生非常自豪地把試卷交給老師。一些學生期待老師再給他們幾分鐘時間。有些學生可以盡快多加幾支筆。但是我很緊張。數學考完了，語文考完了。經過一個小時的努力，我終于完成了論文。

　　哦天哪！我的新自行車又壞了。

　　五年級上冊期中考作文 篇16

　　馬上就要期中考試了，暫定11月8日，有兩個周末休息，所以離期中考試只有兩周了。我在二年級一班當了一個半月的語文老師。我們班基礎很好。高二八個班。我問同學們知不知道奇數班比偶數班好。他們說不知道。

　　我很驚訝。我怎么會不知道呢？我心里一定要謙虛。于是我給大家定了一個期中考試目標：語文前三，前三，前三！我相信每個人的力量，也相信每個人的信心。這個目標一定會實現的，以后對學生也會更嚴格。他們可能會覺得這個目標很難，語文老師要求很高，但從我自己的角度來看，只要老師和學生一起努力，就沒有克服不了的困難。

　　我相信自己的努力，也更相信自己的學生。我對每個人都寄予厚望。只用半個月的時間，我會越來越努力的帶領我的高二一班沖刺八班前三。加油！加油！加油！

　　期中考試將在下周四舉行。上周用周考復習迎接下周期中考試，心里給自己定了個目標。語文和英語要著重復習，當然數學也要經常復習。在這次期中復習中，我會認真仔細地做以前容易出錯的題。只有這樣，我的目標才能更快實現。

　　我的期中考試目標是：語文、數學、英語100%。

　　五年級上冊期中考作文 篇17

　　耶！好緊張！數學期中考試10分鐘后舉行。快點復習一會兒！俗話說：“磨刀霍霍，不快樂。”加油！我要好好學習，取得好成績，得到獎勵！

　　發試卷，寫上名字……冷靜點，冷靜點，李昕芮，考驗你心理素質的時候到了！先說計算！然后填空，靜下心來，最后輸入應用題。很快，我完成了我的數學論文。

　　我發現考試就像和敵人打仗一樣，因為要從一個簡單的題目開始，就是打一個小兵。如果一個小兵逃了一個（說明他不小心犯了錯），他會告訴將軍，將軍們（指填空題、真假題、選擇題）會全力攻擊你，讓你各方面難堪。如果你已經和將軍僵持不下（說明你做了一些正確的題但也犯了一些錯誤），大臣們（也就是簡單的計算和列算）就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等戰術來對付你。如果你最終通過努力打敗了大臣們，你就有機會抓住國王了！當然，國王的名字不僅好聽，國王還會馬上用“無中生有”的計劃來迷惑你（就是申請題會給你更多沒用的數據，讓你上鉤）。如果被國王忽悠了，可能只能順利過關，但是分數不高！順便說一下，戰斗結束后，你應該仔細檢查一下。如果抓到一個士兵，也是小勝利！（考完試，交卷子。）

　　哈哈，我覺得我考的不錯。我會得到多少分？你會對自己的考試成績滿意嗎？老師會對我的成績滿意嗎？父母會對我的分數滿意嗎？如果滿意，我應該向他們要求什么？我不想。反正考完試就覺得輕松了！

　　五年級上冊期中考作文 篇18

　　人生的每一個階段都有著非同尋常的意義，而作為中學生的我們，正處于青春時期，充滿著無限的可能和希望。不知道未來還有多少艱難險阻等著我們！同時，我也不知道我們心中還會剩下多少情感和愛！現在我們的主要任務是學習，這是通向未來世界的捷徑。雖然不用學習，但是未來的路會更加艱難，荊棘叢生。所以現在需要珍惜時間，好好學習。

　　前段時間學校期中考試。成績出來后，校長為各年級的“學習標兵”開了個會。作為學習榜樣，我很榮幸能參加這次會議。走進會議室，看到黑板上寫著一行黑體字：“任何一種堅持都不會失敗”。是的，沒有人的努力和堅持會被命運拋棄。大家到齊后，校長發表了講話。校長在講話中指出：學習方法和合理安排時間的重要性。在我們未來的學習生活中，要充分利用碎片化的時間去記憶，鞏固對知識的掌握；同時不要放縱懈怠，設立短期學習目標；千萬不要沉迷手機和電子產品，給我們頒獎鼓勵我們。

　　我從那次會議中獲益匪淺。學習對我們來說可能有點累，但無論如何，我們都要為自己的未來做好規劃，取得好成績，在學習的路上大放異彩。

　　我們應該堅持自己的目標和愿望，因為沒有人會失望！我們應該努力學習，因為你的努力最終會導致不可替代的自我！我們必須有勇氣挑戰命運，為成功而沖鋒陷陣！

　　五年級上冊期中考作文 篇19

　　《窗，真的開了嗎？》坐在金茂大廈頂層觀景臺。一個人，點了一杯咖啡，就靜靜地坐著。這里的咖啡太貴了。但是生活太累了。偶爾奢侈一下吧。

　　坐在這里可以看到上海的全景。窗外是一座繁華的城市。高樓大廈從地面升起，看起來天空要矮很多。現在是晚上，路邊的燈亮著，今天是除夕，所以還是有很多彩燈在閃爍。街上的汽車不停地穿梭，窗戶上全是燈。人匆匆走，店匆匆，開心匆匆。沒什么好看的。結賬回家！

　　坐在車里，窗外的風景一閃而過，依舊是匆匆的世界。不知怎么的，我的思緒飄回了過去。

　　小時候，我們家住在農村。當你打開窗戶時，你可以看到一條彎曲的河。河邊有幾棵香蕉樹。風一吹，芭蕉樹的綠葉隨風起舞，河水溢出微波，波光粼粼，抬頭望去，可以看到藍天白云，讓人心曠神怡。去另一個房間，推開窗戶，隔壁是鄰居家，我總是習慣性地喊：“珊珊，出來玩！”然后傳來一個稚氣單薄的聲音：“是！”晚上也可以靠著窗戶數天上的星星。星星很亮。真的很漂亮！

　　該下車了。我從記憶走向現實。

　　回到家，我坐在床上，看著窗外。沒有星星，一片漆黑。我只看到冰冷的高樓，灰暗的日子，緊閉的窗戶和繃緊的窗簾。我過去常常對著窗外大喊大叫，我的朋友們會出來笑著和我一起玩。現在我會這樣喊。我怕收到很多雞蛋和西紅柿，就一句：“神經病，吵！”

　　嗯，沒什么好看的。關窗，關燈，睡覺。也許，我會做一個好夢，夢里有一條彎彎的小河，綠色的香蕉樹，開著的窗戶。

　　五年級上冊期中考作文 篇20

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊跟擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好跟考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的.節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我跟爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我跟媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！

　　我希望自己以平跟的心態對待考試，但做起來真難啊！

　　五年級上冊期中考作文 篇21

　　星期四學校組織了一次期中考試。

　　語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發現卷子的基礎知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數學的時候，我覺得數學簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對媽媽說：“這次期中考試我的數學跟英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”

　　過了幾天，卷子發了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數學81分；英語93分，數學有一道數格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯了，真是不應該呀！

　　這次考試給了我一個教訓：學習不能有半點浮躁跟半點驕傲，語文要勤學苦練，多看書，數學作業做完應該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的準確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學習成績才會有所提高。

　　五年級上冊期中考作文 篇22

　　時間飛逝，很快期中考試已經過去近一星期了，在這個沒有硝煙的戰場上，只有兩中結果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。

　　這次期中考試跟以往一樣，做拉分的還是數學跟科學，主要是平時強化訓練還不夠，以后要多注意強化訓練。這次數學本應考148分，由于題目理解過于復雜，白扣了9分。我想應該是知識點的掌握還不夠，不能靈活運用。平時積累得不夠，用的時候才嫌少。

　　還有歷史跟政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會嫌看得少，課外知識不豐富，臨時抱佛腳。上課不認真聽課，知識點沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業沒能認真完成：書翻得不夠嫻熟，導致考試時間不夠。

　　英語本應可以拿A等，由于選擇題的錯誤。這次主要是環行填空跟單項選擇。是因為平時的詞匯量不夠大，要點與知識點沒記牢，不懂得上下文聯系，所以以后應多增加詞匯量，多做課外的。

　　期中考試已經過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績！

　　五年級上冊期中考作文 篇23

　　期中考試結束了，我所剩下的初中生活也隨著一次又一次的考試逐漸變短。考試的退步，讓我覺得離我想考上一所好的大學還相差甚遠，所以，我分析了原因。

　　在過去半學期內，通過不斷地學習，我收獲了很多。而在我的貪玩中，我也同樣錯過了好多。期中考試對我毫無疑問的來說是一個警告，成績告訴我，我的努力與其他的人相比還遠遠的不夠。我才發現，當我還在睡懶覺時，別人就已經起床來背書；當我星期天只是因完成了作業而高興時，別人依然在復習著功課…。原來，我還比他們差好多。

　　老師說我是讓“小科”拖了分，我心里自然明白，這說明是我在平日里的努力太少了，正是因為我沒有多背書，才會讓那么多原本簡單的題在我面前成了一道難題。考完試，抱怨自己太多已無用，我也只有在今后更加努力才會再次取得好成績。

　　也許在若干年后，當我回首以前過去的日子時，一定會后悔當時沒有盡全力，可是那時青春已逝，所有溜走的時光都不會再來了。

　　所以，珍惜現在的時間，把每一次考試都當作一場戰斗，一定要堅持到最后一分一秒，給自己，也給所有關心自己的人一個滿意的答案！

　　五年級上冊期中考作文 篇24

　　在辛苦歷經了半個學期之后，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。

　　在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心里也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！

　　時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。

　　然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

　　這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創建機會，去放手一搏，去拼一拼。

　　五年級上冊期中考作文 篇25

　　不知不覺中，學期竟然又過去一半了，時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉，可是現在都已經過去一半時間了，真的真的很快。學期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時候，就是我們學生壓力最大，作業最多，最頭疼的時候了啊。

　　這個時候，老師對我們的要求也是十分嚴格的。看！今天的作業也很多，手不能停。真的，面對期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒考好，回家還要看父母的臉色，同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢？做學生難，考試更難，考得好當然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會發生在你的身上了。老師的批評，家長的責罵，同學的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。

　　不過有時候，我又轉念一想，這些都是沒考好的話會發生的事情。可是，假如我考好了呢？我要是認認真真的都去復習好了，到時候發揮好了，考得還不錯，那么得到的不就是老師家長的表揚，同學的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預料嗎？

　　是啊，有時間去想那些如果沒考好會發生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復習一下，出色發揮，考個好成績才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復習好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當然也要提前做好準備，才可能有個出色的成績，美好的生活！

　　五年級上冊期中考作文 篇26

　　今天是我們的期中考試，我特別緊張，因為如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里學習，這是我們班主任劉老師說的。

　　在考試之前老師給我們說有認真審題細心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認真，然后老師就走了去別的班監考去了。

　　等老師走了其他班的老師就來了，其他班的監考老師然我們先趴下休息一下，我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學們做好準備考試，這個剛播完又有一個說清監考來事發卷，這是讓我緊張極了這第一個考的是數學這可是我最容易錯的易錯的一門呢！

　　這時我拿到了卷子監考老師讓我們先別答題先寫名子，這是又想起了一個零勝說現在開始答卷，我立刻就開始答卷，但我發現了這里足足有11分難題。

　　下來我們考的是語文，語文特簡單就是最后一個看圖寫話有一點點難，但是沒有數學難，我語文的了九十六分，意思是我語文只扣了四分。

　　最后最后我們考的是英語，在英語里面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題，也就是說我只見了兩分。

　　這次考完試了我也快緊張死了！

　　五年級上冊期中考作文 篇27

　　這天下午考英語，到校后，老師叫我們快點收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮定下來。

　　來到考場后，心都提到了嗓子眼兒。我像個整裝待發的女警，端端正正地坐著，目不轉睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發下來了，教室里鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周圍的同學，個個眉頭緊鎖。我低下頭，又認真地審起題來，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時間到了，考場上立刻有了各種聲響，同學們也表現出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動作，再添上幾筆，我當然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。

　　這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。

　　五年級上冊期中考作文 篇28

　　考試了！又要考試了！不過難不倒我。我打開語文書開始復習了……

　　過了好長時間終于寫完了，不對，是看完了。正好人家發卷子了，教室立刻變成了戰場，每個同學要面對100個人（100分）。我，知己知彼百戰百勝，可是來個“攔路虎”, 仔細一看原來是一只 “紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。

　　我的勢力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發起總進攻，占領的“城池”越來越多，不過有遇到一個“紙老虎”于是我加倍小心。

　　一路上決勝千里，一翻過來，敵人的援軍過來了（附加題）。沒辦法只能硬拼。

　　完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰，終于想出了這道難題，哈哈！原來一個程咬金沒什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個個擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒有沒殺死的敵人。

　　啊！真是一場好玩的“戰爭”呀。

　　這篇習作小作者將一次考試比作一次“戰爭”，語言表達非常好，特別是考試經過，自己的心理活動描寫很形象，讀來非常有趣，相信每一個小讀者都會被你的文章所吸引。

　　五年級上冊期中考作文 篇29

　　這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

　　這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變。考試時我想：這樣的話，應該是比的基本性質吧。現在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結果我被老師打了個叉。

　　第二個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了，以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。

　　第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是因為我沒有好好復習，好好看書。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯了，是因為我那時以為一定要簡算，怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。

　　五年級上冊期中考作文 篇30

　　光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了11月份，期中考試來臨了! 上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!

　　更因為我的粗心害我才考98!可氣! 考完數學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了!這張試卷有六個面，平常只有四個面的!時間好快，一會兒，老師就收卷了。監考老師前門走，朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然，下午老師就批好卷子了!結果才86!

　　老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什么面子見她啊? 下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的!可是，這樣的苦惱有什么用呢?不如，行動起來，下次再努力。 人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄!

　　五年級上冊期中考作文 篇31

　　期中考試已經圓滿的落下了帷幕，對于這次考試我深深的反思了幾點：

　　第一：平常的時候，作業完成情況并不是很好，總是拖欠作業，沒有今日事今日畢的想法，而是一拖再拖，這是我的缺點，優點是上課的時候我會勇于舉手發言，也會跟著老師的思維走，這個缺點我要一直保持下去。

　　第二：雖然說我上課的是總是聚精會神，但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的，比如上數學課的時候，我就很容易走神，這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

　　第三：考試的時候太粗心，這次英語考試明明很簡單，但是我卻還是沒有拿到一百分，原因是做完試卷后，我并沒有仔細的檢查，粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

　　回顧這個學期，有好的習慣也有不好的習慣，好的習慣以后要保持下去，但是不好的習慣就不能如此對待，應該努力的克服并改正它。

　　期中考試雖然是一場小考試，但它給了我一個大啟示，告訴我不能驕傲自大，成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘，向后半學期發起進攻。

　　五年級上冊期中考作文 篇32

　　期中考試結束了，我期待著自己的考試成績，心里好像被一座大山壓著，不禁感到緊張……

　　在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后，我的心里有說不出的高興，因為是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終于落地了。接著發下來的是數學試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺著身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發現錯的是一個我不該錯的題，又是一個因為我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發下來了，一看，只考了96.5分，再看看后面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因為我的粗心，英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……

　　期中考試為我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。

　　五年級上冊期中考作文 篇33

　　轉眼間，又到了期中測試，我們的眼角都充滿著微笑，可是不幸的是——期中考試前我做了一個惡夢。起床的時候我感到有一陣烏云在我頭上，使我心中有些不安。

　　我背上那格外輕的書包，來到考場，我分外緊張，但我硬是放松，深呼吸，寫完了卷。

　　回到家后，我看了看我抄的有可能錯的題，一下睜大了眼睛——完了，我注定與一百分無緣。于是，我這么想：放心，一定不會低于95分的。

　　可是現實總是殘酷的，生活總是悲哀的，分數總是低的。

　　終于到了，盡管我不愿意讓這一刻到來，可是這是現實，是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去，又猶如大海，一會兒平，一會兒起。當老師念到93分時，老師看了我一眼，我頓感大事不妙，老師念出了我的名字“王藝錕，”老師說，“94分。”我瞪得眼睛像皮球一樣圓，嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間，我仿佛被時間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭，咬著牙，硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責:“王藝錕，讓你得瑟，讓你馬虎，這下你沒戲了吧。”我看著那實在不應該錯的題，別是一番“滋味”在心頭。

　　我知道回到家的不是什么，而是“胖揍”.我懊悔，但是太晚了。我哭了起來，聲音那樣悲哀。

　　我不會寫太過優美的詩，所以我將這件事埋在心底。永遠的，永遠的銘記在心，永遠的，永遠的記住了齊老師的話：“記住，成功屬于勤勞的人。”

　　五年級上冊期中考作文 篇34

　　話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂，我呢，不知道處于哪個等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心里啊風平浪靜的。說白了吧，一點感覺也沒有。

　　面無表情的看著時間的飛逝，老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了：明明知道自己除了主科啥都沒背過，卻一點也不著急。考試前一天，我抱著教科書一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時代，人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。

　　第二天的考試副科我臨陣發揮，貌似肚子里還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書做苦寫狀，一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個好啊。

　　好景不長，等到快出成績的時候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴，同學嘲笑的眼神……

　　我心里的小宇宙啊，撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發成績單拉！我迫不及待的接過來，哇，第六雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場啊。各位好同學，不要學我，平常好好學習。考試才不緊張哦。

　　五年級上冊期中考作文 篇35

　　期中考試終于結束了，但話又說回來，成績還沒有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？

　　今天，老師走到講臺上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分數了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了。可是，我答應過媽媽要考90分以上的呀。

　　我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

　　考試之后，我發現我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。

　　這次考試之所以沒考好，是因為以下幾點沒有做到：

　　1、考試之前沒有好好的復習。沒準備做的事很難做好，而我卻因此導致失分了。

　　2、平時沒有養成良好看課外書的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現在的閱讀和作文都那么高的分數，以后要多看課外書。

　　3、平時要自己養成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒有養成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致失分嚴重。

　　“學如逆水行舟，不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里，爭分奪秒，好好學習，爭取再次取得優異的成績！

　　五年級上冊期中考作文 篇36

　　今天，期中考試終于結束了，我語文考試創造了自己的最高紀錄，什么最高記錄呢？以前，我總是寫作文從來沒有在測驗考試中寫過超過500字的作文，而這次語文期中考試的作文是從來沒有寫過的，題目是：生活需要……，我定了個題目是：生活需要自信。我總來都沒有想過，寫一篇作文其實是那么容易，只要自己對在自己身邊發生的事情有記憶就行了。可是我的能力有限，怎么能及那么多的東西呢？這是我想到了，我可是會員呀！而且只要是會員就有一個日記本，我把自己發生在自己身邊點點滴滴的事記在這里不就得了嗎？所以，我決定從今天開始每天寫一篇日記，你們不妨可以監督我一下哦！數學嘛，寫完以后只檢查了兩頁，就到時間收卷了，我也只好停止檢查了。令我意想不到的是：我后面的謝欣欣，一個在年級，甚至在學校都很有名的尖子生，居然連第一題也不會，趁收卷的時候偷偷抄了我的答案。英語嘛，音標題有幾題不會，所以亂寫了答案，這也好過沒寫吧！除了這題外，其他題我還是很有把握的。

　　最高興的就是今天了，因為在考完試后沒有作業，在其他學校可能很平常，可是在我們班，可是第一次呀！所以，一到放學，我們班簡直就是比狂歡節還要狂歡，一天就在這樣的笑聲中度過了。

　　你想知道我語文考試的那篇作文嗎？試卷發下了就打出來給你看吧！想開的話，記得時刻留意我的作文本哦！

　　五年級上冊期中考作文 篇37

　　上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果，是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式，同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關，才能苦盡甘來。

　　考試過后不免是幾家快樂，幾家愁。考試結果并不是最重要的，我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的細節，不如意的同學更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。

　　在這里我提幾個小小的建議：

　　１、學會自我分析，找到自己的學科的薄弱點，針對薄弱點，進行檢漏補缺。

　　２、詳細制定下一步的學習計劃，計劃不能寫得過高過滿，要能夠針對自己的特點，有步驟地進行，其中要注意聽課的方式方法，提高學習效率。

　　３、要善于提問，善于發現自己存在的問題，有問題及時向老師同學請教，同時要學會問后知識的消化，把他人的思維方式內化為自己的。

　　五年級上冊期中考作文 篇38

　　懷著沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學們那臨時抱佛腳的樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。

　　我拿起書，記了起來，才發現我需要記得有那么多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經拿著試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。

　　看著試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎么這么難啊！這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好。”我苦惱著，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的面前，哎，又要奮斗了。這兩天，我不斷奮斗，寫著語文、數學、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什么捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之后，想著都害怕，老師會不會氣瘋了呢！

　　我經過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個周末享享清福了，玩電腦去嘍！

　　五年級上冊期中考作文 篇39

　　在這周的星期四，我們學校舉行了期中考試，同學們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績。

　　同學們一大早就來到了學校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過了一會，老師來了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開了。

　　到了大約八點五分時，監考老師把數學卷子分發下來，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進入了考試。數學卷子做起來還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語還要寫完整，計算的對錯也是一大重點。

　　數學考完后，復習復習語文課本，就開始了更加緊張的語文考試，語文的題量比較大，是六頁的試卷，特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難，只要仔細復習過就都沒大有問題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。

　　下午考的英語算是比較簡單的了，就是要背過課文和單詞，這樣填空時才不會不會。

　　考試非常的緊張，但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測，希望我下次能取得更優異的成績！

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