關(guān)于采訪作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于采訪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
采訪作文 篇1
剛吃過(guò)晚飯，我?guī)椭鷭寢屜春猛牒螅汩_(kāi)始采訪了。
雖然我的采訪對(duì)象是媽媽，但我還是感覺(jué)自己的心里有一只小鹿在橫沖直撞似的。我做了幾個(gè)深呼吸想平靜下來(lái)，可卻更加慌張了，我愣住了，不知道該怎么辦，手也不知道放哪了。媽媽理解了我的心態(tài)，朝我微微一笑，說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急�！�
終于我平靜下來(lái)，像丈二和尚摸后腦勺，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您希望得到什么樣的禮物呢？”媽媽笑了笑，“只要你有這份心意，媽媽不管什么禮物都高興。”我又問(wèn)道：“那你和爸爸喜歡男孩還是女孩呢？”媽媽毫不猶豫的說(shuō)：“當(dāng)然是女孩了。”“為什么？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“女孩子又乖又聽(tīng)話，還善解人意�！蔽腋吲d極了，原來(lái)爸爸和媽媽都喜歡女孩子呀！
慢慢的，我進(jìn)入了狀態(tài)�！澳俏倚r(shí)候聽(tīng)不聽(tīng)話？”我饒有興致問(wèn)。媽媽答道：“你小時(shí)候很聽(tīng)話的，想小便時(shí)不哭不鬧，媽媽在拖地板時(shí)，你也會(huì)拿塊毛巾跟著我一起擦”媽媽微笑著說(shuō)，眼睛飄忽起來(lái)仿佛沉靜在回憶之中。我興奮極了，實(shí)在沒(méi)有想到自己小時(shí)候有那么聽(tīng)話。
最后，我深吸一口氣，羞澀的問(wèn)道：“媽媽你愛(ài)我嗎？”媽媽不假思索的說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！”媽媽的話寫(xiě)開(kāi)了我腦袋深處的記憶，我淚流滿面的說(shuō)：“我也愛(ài)你！”
采訪作文 篇2
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點(diǎn)擊開(kāi)通儀式。同學(xué)們懷著興奮的心情等待那一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。晚報(bào)孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社林副社長(zhǎng)快步走向電腦，點(diǎn)擊開(kāi)通了京江晚報(bào)小記者欄目。
參加完開(kāi)通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報(bào)總編孫伯伯。該問(wèn)什么問(wèn)題好呢？我大腦里急切地思考著。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對(duì)面。陳詩(shī)雪先禮貌地問(wèn)：“孫伯伯，您對(duì)我們京江晚報(bào)的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的眼神看著我們說(shuō)：“通過(guò)京江晚報(bào)小記者這個(gè)欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長(zhǎng)大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽(tīng)了深有感觸：沒(méi)想到孫伯伯對(duì)我們小記者抱有這么大的希望。我們現(xiàn)在可一定要好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名出色的記者！
采訪作文 篇3
人們都以為海洋里的哺乳動(dòng)物稀少，其實(shí)海洋里的哺乳動(dòng)物也很多。鯨、海豚、海豹、海獅等這樣的動(dòng)物都是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物。寒潮來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)冷，你知道海洋里的哺乳動(dòng)物是怎樣度過(guò)這寒冷的冬天嗎？今天，我有幸來(lái)到寧波海洋世界進(jìn)行了采訪，了解到很多這方面的知識(shí)。
每當(dāng)冬天快要來(lái)臨的時(shí)候，飼養(yǎng)員叔叔們都會(huì)給哺乳動(dòng)物們體檢。它們的體檢方法可好玩了，當(dāng)要抽血時(shí)，飼養(yǎng)員用食物做引誘，這樣海豚、海豹等就會(huì)乖乖地游過(guò)來(lái)。飼養(yǎng)員趁機(jī)一把抓住它們的尾鰭，把細(xì)細(xì)的針刺進(jìn)鰭里，也可以刺進(jìn)胸鰭里，抽血就輕而易舉了。
這些海洋里的哺乳動(dòng)物要靠厚厚的皮下脂肪來(lái)御寒，所以飼養(yǎng)員叔叔從10月底就開(kāi)始給它們加餐，讓它們盡快長(zhǎng)胖。同時(shí)，在食物中添加21金維他、善存片、維生素C、螺旋藻等營(yíng)養(yǎng)素。為了不讓這些動(dòng)物著涼，飼養(yǎng)員們還把池里的水溫調(diào)到18℃左右。
這次采訪，我學(xué)到了很多關(guān)于海洋哺乳動(dòng)物的知識(shí)，真是受益匪淺呀！
采訪作文 篇4
今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。
來(lái)到理發(fā)店，我們先在門口仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，雖然這家理發(fā)店不是很大，但看到里面排隊(duì)的人們，我想：生意一定還不錯(cuò)。我們輕輕地敲了敲門，得到允許后才進(jìn)去，我有禮貌地說(shuō)：“叔叔，我們是《南湖晚報(bào)》的小記者，耽誤您一些時(shí)間，可以采訪一下您嗎？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！我接受你們的采訪�！蔽覇�(wèn)：“您工作苦不苦？”叔叔說(shuō)：“雖然辛苦，不過(guò)我很愿意。”我再問(wèn)：“您一天工作多少小時(shí)？”“12小時(shí)�！蔽液托』锇閭兂泽@極了！心想：一天才24小時(shí)，這位叔叔要工作要12小時(shí)是挺辛苦的。接著，我又問(wèn)：“叔叔，您每天能賺多少錢？”叔叔想了想，答道：“這不好說(shuō)，多的時(shí)候幾百元，少的時(shí)候幾十元，不過(guò)我們做生意的，不管怎樣，只能每天守著�！蔽蚁耄菏前�，做生意和我們學(xué)習(xí)一樣，可不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。后來(lái)，我又問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，叔叔也一一作了回答。采訪結(jié)束，我們齊聲說(shuō)：“謝謝您接受我們的采訪，叔叔再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”這次采訪真有趣！
采訪作文 篇5
今天，從綠寶園出來(lái)的時(shí)候,天幾乎全黑了,我使勁晃動(dòng)爸爸的手，激動(dòng)地跟爸爸跟講下午在南非領(lǐng)事上海家里作客的見(jiàn)聞。
“爸爸，這次領(lǐng)事專門邀請(qǐng)我們小記者30人作客，他家廳好大啊！爸爸，你知道他們準(zhǔn)備好多好多南非特色的糕點(diǎn)……”
“那么印象最深刻的是什么環(huán)節(jié)？”爸爸問(wèn)我,“領(lǐng)事夫婦在花園里專門提問(wèn)我好幾個(gè)問(wèn)題呢，小記者胸前的五角星為什么有的人只有一顆,我為什么有三顆?胸前的每個(gè)徽章又代表什么意思?爸爸,我都是用英文回答的噢,領(lǐng)事夫婦夸我的英文很好,領(lǐng)事夫人還特地抱了我,哈哈，她可是愛(ài)心大使啊,我看到她放在客廳里榮譽(yù)證書(shū)了。”
“爸爸，今天我們好多小朋友表演節(jié)目哦，有的表演了民族舞，還有的彈了琵琶和古琴等民族樂(lè)器，領(lǐng)事夫人也表演了節(jié)目……有的小朋友送給領(lǐng)事夫婦自己書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品，還有一個(gè)小朋友送給領(lǐng)事夫婦三個(gè)小皮影呢��！，早知道我也帶個(gè)禮物過(guò)來(lái)了。”
“爸爸，他們家玄關(guān)掛著三任南非黑人總統(tǒng)的畫(huà)像，沙發(fā)后面巨幅照片是南非國(guó)父曼德拉，領(lǐng)事夫婦也都是黑人呢�！�
“你們這次作客，是一次中非文化的交流呢”，爸爸說(shuō)。圓月掛在半空，照著爸爸和我回家的路，我想，月亮也能照著南非小朋友吧！
采訪作文 篇6
10月11日，我以“國(guó)慶趣聞”為主題在東園采訪了3個(gè)有玩者。通過(guò)這次采訪，我深有感觸：在祖國(guó)母親60華誕之際，人們都十分重視這次的閱兵儀式，在我問(wèn)“你覺(jué)得假期中最有意義的事情是什么？”他們的回答全都是“看國(guó)慶閱兵儀式”，也都愿意放棄出游的機(jī)會(huì)陪伴母親度過(guò)60壽誕�？催^(guò)閱兵儀式后，人們不禁贊嘆：國(guó)家漸漸富強(qiáng)起來(lái)了，不再是曾經(jīng)的東亞病夫了，因?yàn)榻衲觊啽鴥x式上
所有的武器、裝備全都是中國(guó)人自己制作的，而不是向美軍購(gòu)買的，覺(jué)得很自豪、很驕傲。在采訪中，有一位小男生用充滿稚氣的聲音高興地對(duì)我說(shuō)：“這些軍人叔叔很帥，很神氣，長(zhǎng)大以后也要做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)！”我聽(tīng)后十分激動(dòng)，如此小的孩子，竟能說(shuō)出這種話，這是匪夷所思，令人驚訝，可見(jiàn)祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育著恩已在他幼小的心靈里扎下了深深的根！做為一名中國(guó)人，做為炎黃的子孫，我感到十分驕傲，為國(guó)家的漸漸富強(qiáng)，感到自豪！
采訪作文 篇7
今天，我在廣場(chǎng)南路的大潤(rùn)發(fā)參加了小主人報(bào)組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多��！我和小伙伴接到任務(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開(kāi)始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著我走過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣“沖”上去，沒(méi)想到，小姐姐接受了我的采訪。通過(guò)努力我采訪了25個(gè)路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾分類行動(dòng)，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動(dòng)真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
采訪作文 篇8
“叔叔，您好！我是牛通社小記者，我叫……”我拿起問(wèn)卷調(diào)查，頭轉(zhuǎn)向了第一位采訪者。
10月5號(hào)，我們牛通社小記者舉辦了一個(gè)采訪活動(dòng)。
我的第一位采訪目標(biāo)是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了，他覺(jué)得我們記者在社會(huì)中扮演一個(gè)伸張正義的角色。而且他還希望加一個(gè)農(nóng)民職業(yè)節(jié)：“因?yàn)槭澜缟嫌?億多的人是農(nóng)民，而且我們吃的糧食，都是他們頂著烈日，辛辛苦苦種出來(lái)的�！�
嗯，農(nóng)民應(yīng)該有一個(gè)節(jié)日，他們是最辛苦的。我一定會(huì)傳達(dá)你們的心聲的。
采訪完這位保安叔叔，讓我體會(huì)萬(wàn)千。
忽然，兩個(gè)小巧玲瓏的發(fā)夾風(fēng)車映入我的眼簾，不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，好像在說(shuō)：來(lái)，來(lái)，來(lái)，小朋友，快過(guò)來(lái)啊！
我再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩位姐姐。這不正是個(gè)采訪的好對(duì)象嗎！忙以最快的速度奔向那里：“阿姨，啊不，姐姐您好，我是牛通社小記者……�！�
兩姐姐先是無(wú)語(yǔ)了，后來(lái)才進(jìn)入狀態(tài)。她們很開(kāi)朗，把自己知道的和想說(shuō)的都告訴了我。
這次的采訪真的是讓我回味無(wú)窮��！
采訪作文 篇9
“小朋友們，歡迎你們參加這次活動(dòng)……”老師的介紹，開(kāi)啟了我的第一次小記者采訪之旅。一路上，我的腦子里不斷浮現(xiàn)出那些專業(yè)記者采訪別人的畫(huà)面：一邊拿著話筒問(wèn)別人問(wèn)題，一邊快速地記錄內(nèi)容。我想，我也要像專業(yè)記者一樣采訪別人。
我們今天采訪的地點(diǎn)是塘民村，一下車，首先映入眼簾的是一排排嶄齊的小樓，縱橫交錯(cuò)，像一個(gè)個(gè)首尾相連的九宮格，右邊是個(gè)很大的籃球場(chǎng)。沿著馬路進(jìn)村，發(fā)現(xiàn)路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的綠化帶像儀仗隊(duì)，夾道歡迎我們!我不禁想：這么大的村子，怎么能保持得這么干凈呢?我決定采訪村長(zhǎng)時(shí)就問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。終于到了采訪時(shí)間，我迫不及待地舉起手，其它小記者也躍躍欲試，終于點(diǎn)到我了，：“嚴(yán)村長(zhǎng)，你們的村子這么干凈，請(qǐng)問(wèn)是怎么保持的?”嚴(yán)村長(zhǎng)回答說(shuō)：“我們村的衛(wèi)生工作啊，首先是村干部開(kāi)會(huì)，等統(tǒng)一了意見(jiàn)，再挨家挨戶地溝通�！痹瓉�(lái)是這樣，每家每戶都行動(dòng)起來(lái)，村子能不干凈嘛！真是“村子是我家，整潔靠大家”�。≈筮�有很多小記者舉手采訪村長(zhǎng)，村長(zhǎng)都一一解答了。
這次采訪活動(dòng)，讓我做了一回名符其實(shí)的小記者，真希望以后可以多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)到更多知識(shí)!
采訪作文 篇10
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，我和黃敏行一起去肯德基參加活動(dòng)。在這里，我們認(rèn)識(shí)了丹丹阿姨和許多新朋友。
今天活動(dòng)的主題是——小記者。丹丹阿姨讓我們?cè)谝粋�(gè)牌子上，寫(xiě)好自己的名字和生日，還有聯(lián)系電話，這就是我們的小記者證，我們自豪地帶到了脖子上。丹丹阿姨讓我們分組行動(dòng)，我和黃明行是一組，接受了采訪任務(wù)，我們首先出發(fā)。
我 們找到了第一個(gè)采訪目標(biāo)，是一位漂亮的阿姨。我深深地吸了一口氣輕輕地走上去，微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您好，我能耽誤您一分鐘，問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”阿姨笑 著點(diǎn)點(diǎn)頭，我問(wèn)：“您覺(jué)得我們餐廳的溫度還合適嗎？”阿姨說(shuō)：“很好！”就這樣我們采訪了幾位顧客，對(duì)他們提出了不同的問(wèn)題，都得到了滿意的回答。
我們圓滿的完成了采訪任務(wù)，高興回到起點(diǎn)，得到了丹丹阿姨的獎(jiǎng)品，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名小記者了！
采訪作文 篇11
天，我采訪了昂立外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。我問(wèn)：“昂立學(xué)校接受多少歲的小朋友？”校長(zhǎng)答道：“我們這兒是從中班至高中的。”
我想：“如果中班的小朋友一到學(xué)校就哇哇大哭怎么辦呢？”校長(zhǎng)好像看透了我的心思，說(shuō)：“他們要是哭的話，老師和別的小朋友仍接著玩，讓他感到他來(lái)這兒是來(lái)玩的，他就愿意和老師和別的小朋友一起玩了�！蔽矣謫�(wèn)：“有沒(méi)有表現(xiàn)很不好的小朋友？那又是怎么處理的？”校長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)然有啦，我們會(huì)調(diào)查他是不想上課還是不舒服，或是上廁所來(lái)不及。如果是不想上學(xué)，聽(tīng)從孩子的。”我想了想又問(wèn)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)，鬧啊鬧，突然打起來(lái)了怎么辦？”校長(zhǎng)說(shuō)：“一般不會(huì)這樣的�！边@時(shí)帶隊(duì)老師喊停了，其實(shí)我還有許許多多的問(wèn)題要問(wèn)校長(zhǎng)，但是，時(shí)間到了。
今天，是多么美好的一天啊。
采訪作文 篇12
今天艷陽(yáng)高照，連蟬都不叫了，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)組織我們小記者去美麗的鎮(zhèn)江世業(yè)洲游玩。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，興奮極了。
車行了一小時(shí)，我們終于來(lái)到了目的地——世業(yè)洲，大家爭(zhēng)先恐后地跳下車。我們先參觀了茅以升紀(jì)念館，采訪了世業(yè)洲鎮(zhèn)的趙書(shū)記，接著參觀了航天蔬果園，其中有個(gè)南瓜200公斤重，最后采摘了晶瑩剔透的葡萄。令我難忘的還是采訪。
“叔叔，潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江大橋有多長(zhǎng)，”我緊張萬(wàn)分，“呵呵，潤(rùn)揚(yáng)大橋分為南汊懸索橋1490米和北汊斜拉橋680米。南汊懸索橋還是中國(guó)第一，世界第三的特大跨徑懸索橋呢！”趙書(shū)記那慈祥的面容消除了我們的顧忌，我們開(kāi)始大膽提問(wèn)……
通過(guò)這次采訪，我明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有第一次，就有第二次，第三次，甚至成百上千次。
采訪作文 篇13
就在昨天，我采訪了我家三代人。經(jīng)過(guò)一番交流，我發(fā)現(xiàn)他們的回答都有幾分相似呢！
首先，我采訪了媽媽。媽媽說(shuō)她的新年愿望很簡(jiǎn)單，但是很重要。哈哈！其實(shí)就是希望我們一家人健健康康快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活。
爸爸的新年愿望是希望我們學(xué)業(yè)有成，不負(fù)現(xiàn)在的好時(shí)光，如雨后春筍般努力的生長(zhǎng)，拿出自己的真實(shí)水平，為以后的路打下良好基礎(chǔ)。
爺爺奶奶外公外婆，他們的新年愿望呢就是哥哥姐姐能考個(gè)好大學(xué)，我能好好學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，一家人幸福美滿！
我的小伙伴們的新年愿望真是豐富得很！有的想要新衣服、有的想要新玩具、也有貪吃的小伙伴想要好多好吃的……我都覺(jué)得他們有點(diǎn)幼稚了呢！哈哈！可能是因?yàn)槔蠋熀透改競(jìng)兊慕逃绞讲煌桑?/p>
采訪我家三代人后，我發(fā)現(xiàn)他們都希望我們這些小朋友能健健康康的成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。我又進(jìn)一步了解他們了呢！
采訪作文 篇14
10月6日下午，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者們來(lái)到魯迅公園進(jìn)行采訪。主題是“陪孩子寫(xiě)作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個(gè)男生組成一組，我被老師選為組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪。作為組長(zhǎng)，我要身先士卒，第一個(gè)進(jìn)行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書(shū)了，最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)槠渌迨灏⒁潭加X(jué)得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺(jué)得沒(méi)有必要陪同。她覺(jué)得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠獨(dú)立自主，主動(dòng)學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì)怒吼孩子，孩子也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很美好。
采訪結(jié)束后，媽媽問(wèn)我，如果采訪到我自己，我會(huì)怎么回答。其實(shí)我內(nèi)心還是覺(jué)得家長(zhǎng)不應(yīng)該陪孩子寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲业膵寢屌阄易鲎鳂I(yè)的時(shí)候也會(huì)對(duì)我怒吼，我會(huì)很難過(guò)。
這次采訪很有趣，因?yàn)槭呛臀覀冃∨笥严嚓P(guān)的主題，我覺(jué)得非常感同身受。
采訪作文 篇15
金秋十月，桂樹(shù)飄香。我們來(lái)到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機(jī)給孩子拍照，有年長(zhǎng)的爺爺奶奶們?cè)诹奶�，好似一副美麗秋�?huà)。
我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始我今天的大采訪。我一共采訪了四個(gè)人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時(shí)她正聚精會(huì)神地在跳繩。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到姐姐面前問(wèn)：“姐姐，能留點(diǎn)時(shí)間給我做個(gè)采訪嗎？” “哇，小記者啊！嘻嘻，當(dāng)然可以。”姐姐微笑著說(shuō)到。我問(wèn)：“你家長(zhǎng)陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺(jué)得吧，一二年級(jí)的時(shí)候是需要家長(zhǎng)陪同的，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有自控能力和自律性，需要家長(zhǎng)的及時(shí)督促與提醒。在低年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨(dú)立完成啦！”幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我們聊得特別好，特別開(kāi)心。
回到家，對(duì)于今天的話題我總結(jié)出，低年級(jí)的小朋友是需要家長(zhǎng)陪讀的，在我們還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，家長(zhǎng)從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長(zhǎng)大，好習(xí)慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨(dú)立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
采訪作文 篇16
過(guò)完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓(xùn)班，上了樓，進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領(lǐng)子，再低頭看看自己的鞋子，沒(méi)穿反啊！我?guī)е业囊苫螅従彽淖�。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學(xué)，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲了，我抬頭一看。呀！老師來(lái)了。聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，原來(lái)我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗(yàn)課，聽(tīng)得這個(gè)消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悅中，完全沒(méi)注意第二個(gè)就是我，我忐忑的接過(guò)話筒，找準(zhǔn)了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠(chéng)地回答了我的問(wèn)題，我由于過(guò)度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問(wèn)問(wèn)題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機(jī)會(huì)，因?yàn)榈谌尾稍L的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的很低，這一次我注意了問(wèn)問(wèn)題的語(yǔ)氣及姿勢(shì)，是自己放松。終于功夫不負(fù)有心人，第三次成功了。
原來(lái)，采訪時(shí)不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。
采訪作文 篇17
今天，我當(dāng)上了杭州網(wǎng)的小記者。真高興！我按時(shí)到了集合地點(diǎn)，工作人員給我發(fā)了記者證和一頂帽子，還有一刀宣傳交通知識(shí)的卡片。過(guò)了會(huì)兒，我們就走到了警察叔叔的身邊，這是松木場(chǎng)路口的陳警官。他領(lǐng)著我們?nèi)タ燔嚨腊l(fā)卡片，我們走在車道的白線上，陳警官敲敲公交車的門，門打開(kāi)了！我們把卡片發(fā)給了司機(jī)叔叔。
接著陳警官和我們講了很多交通知識(shí)，其中就有12歲以上不得乘坐自行車這一條，我們?cè)诼房诳匆?jiàn)很多這樣的違法行為，有人還從電瓶車上摔下來(lái)，我們采訪了騎車帶人的，他們知道這是錯(cuò)誤的，我告訴他們這樣太危險(xiǎn)，生命是最寶貴的！我還采訪了一位老人，我問(wèn)：“您知不知道交通標(biāo)志？”老人搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！蔽揖桶l(fā)給了他一張卡片，我說(shuō)：“這上面有一些交通知識(shí)！”老人聽(tīng)了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后我們采訪了陳警官，我提的問(wèn)題是車子在高速公路上沒(méi)油了怎么辦？叔叔說(shuō)：“這是沒(méi)有準(zhǔn)備的行為會(huì)給自己和他人帶來(lái)麻煩。”我聽(tīng)懂了，交通和每個(gè)人都有關(guān)。最后，我要感謝杭州網(wǎng)的哥哥姐姐還有松木場(chǎng)路口的陳警官和唐警官。
采訪作文 篇18
快樂(lè)是什么? 我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，穿過(guò)大街小巷去采訪不同的人們。
我來(lái)到超市。嘿，那邊有個(gè)面帶笑容的營(yíng)業(yè)員阿姨，我走過(guò)去，鼓起勇氣問(wèn)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得人生最大的快樂(lè)是什么？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“陪伴孩子一起健康地成長(zhǎng)�！笨此卮鸬媚敲纯隙ǎ覙�(lè)了，這真是“可憐天下父母心呀”！
我出了超市，走到大街上。超市旁是個(gè)書(shū)報(bào)攤，攤主是一位老爺爺。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去買了一份報(bào)紙，一邊付錢一邊問(wèn):“老爺爺，您認(rèn)為人生最大的快樂(lè)是什么呀?”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“一家人平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓就是人生最大的快樂(lè)！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個(gè)。
我來(lái)到學(xué)校，采訪了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的答案正在我的預(yù)料之中，他說(shuō)：“玩最快樂(lè)！”，而另一個(gè)手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了，他說(shuō)：“吃最快樂(lè)！”聽(tīng)了他的回答，我傻了眼。
采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對(duì)快樂(lè)的理解不同，所以答案自然是五花八門。其實(shí)，只要我們抱著快樂(lè)的心情去迎接每一天，面對(duì)每一件事，那我們就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。
不過(guò)呀，現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺(jué)才是最快樂(lè)的事。跑了一天真累呀，那就明天見(jiàn)吧。
呼嚕……呼嚕……
采訪作文 篇19
一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩云掛滿了大地！微風(fēng)吹過(guò)，我去公園采訪花草，卻差點(diǎn)踩到。我看見(jiàn)園丁的叔叔在那邊保護(hù)這些花和植物。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，很想采訪！首先我說(shuō)：“忙碌的園丁叔叔，我可以用你來(lái)采訪你幾分鐘。”大叔聽(tīng)說(shuō)我這么客氣還得聽(tīng)話！
園丁叔叔：“你這么辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的花草，不覺(jué)得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有茁壯的植物�！蔽医又鴨�(wèn)：“你平時(shí)是怎么照顧這些花草的？”園丁叔叔笑著說(shuō)：“一言難盡。你看，這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長(zhǎng)，我必須阻止別人踩他們。這個(gè)很難，但我還是會(huì)努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這么難，園丁叔叔能行�？磥�(lái)我們的學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，要更加努力了。”園丁叔叔聽(tīng)了回答：“好孩子，你要好好學(xué)習(xí)。等你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該繼承我的園丁生涯。讓花草長(zhǎng)生不老！”
面試真的很有意思，可以學(xué)到知識(shí)。原來(lái)園丁叔叔這么勤快。如果沒(méi)有這次采訪，我今天可能不會(huì)意識(shí)到。我印象很深，因?yàn)閳@丁叔叔已經(jīng)用自己的行動(dòng)盡力幫助花草了。這真是個(gè)偉人。希望大家能學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤奮和行動(dòng)。
采訪作文 篇20
10月17日，烈日當(dāng)空，由中山日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動(dòng)在民眾鎮(zhèn)終于拉開(kāi)了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當(dāng)然是緊張而又激動(dòng)！
當(dāng)天下午，我們來(lái)到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會(huì)議廳，參加啟動(dòng)儀式。一會(huì)兒，各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演講。他們都衷心祝福這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動(dòng)中積極發(fā)問(wèn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
接著，我們又來(lái)到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)。我知道電暖器是如何發(fā)熱的，看到了自動(dòng)感應(yīng)式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好，因?yàn)楹谏芪鼰幔褂闷饋?lái)更科學(xué)。
接著，我們來(lái)到了豐本科技園。來(lái)到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹(shù)結(jié)出的小火龍果，多像一個(gè)頑皮的小孩�。∽咧咧�，一條條垂了下來(lái)、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，我買了一包飼料喂金魚(yú)，可好玩了！之后，工作人員端來(lái)了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學(xué)了不少知識(shí)，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
采訪作文 篇21
在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動(dòng)。
大約在下午1：30分左右我們來(lái)到目的地大潤(rùn)發(fā)，我們首先認(rèn)識(shí)了大潤(rùn)發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤(rùn)發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤(rùn)發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的，十分健康。
接下來(lái)我又采訪了來(lái)大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買物品的群眾，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒(méi)有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完，她就推著購(gòu)物車走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒(méi)興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見(jiàn)了一對(duì)母女，人很和善的樣子，我一說(shuō)明我們的活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵(lì)。
第三位是個(gè)年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計(jì)才一兩歲，好可愛(ài)，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛(ài)極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
采訪作文 篇22
今天我在做暑假作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了這樣一道題——用采訪的方式了解一下周圍的人對(duì)“中國(guó)神話故事”的`熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作業(yè)要求問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
首先，我模仿記者一本正經(jīng)地問(wèn)道：“您知道哪些神話故事？”。爸爸面帶微笑地說(shuō)：“我知道的中國(guó)神話故事不少，比如夸父逐日，精衛(wèi)填海，神農(nóng)嘗百草，大禹治水等等。中國(guó)神話是東方文化的起源，它既反映了華夏先民的美好愿望，又體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀特性，要多讀中國(guó)神話故事”。
“您是怎么知道這些中國(guó)神話故事的？”我興致勃勃地追問(wèn)�！拔抑饕菑臅�(shū)上看到的，比如山海經(jīng)、西游記、封神演義……”爸爸認(rèn)真地回答道。
“您印象最深刻的神話人物是什么？”我好奇地又問(wèn)道。爸爸略加思考后說(shuō)：“我印象最深刻的是神農(nóng)氏，他是醫(yī)藥之祖，通過(guò)親嘗百草發(fā)明了藥物并教人治病。有兩點(diǎn)深刻印象，一是博愛(ài)品質(zhì)，喜歡救死扶傷；二是獻(xiàn)身精神，拿身體做實(shí)驗(yàn)，就算獻(xiàn)出生命也在所不惜。其實(shí)，無(wú)論是神農(nóng)嘗百草、大禹治水，還是夸父追日、精衛(wèi)填海，這些神話歌頌的是勞動(dòng)、正義和奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，其核心是對(duì)道德的追求，推崇犧牲與奉獻(xiàn)至高無(wú)上、集體利益比個(gè)人悲歡更為重要�！�
采訪作文 篇23
從電視上看見(jiàn)以前社會(huì)和現(xiàn)在社會(huì)差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪起了爺爺，先了解一下現(xiàn)在社會(huì)和以前社會(huì)有什么不同。
“爺爺，你覺(jué)得你們以前那個(gè)年代和現(xiàn)在我們這個(gè)年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問(wèn)。
“哦，當(dāng)然有，那不同之處可就多的是了�！睜敔斒謴�(qiáng)調(diào)地說(shuō)。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“想當(dāng)年，我們一個(gè)班去十七中學(xué)考試，從深夜里一直走到那里去，都沒(méi)有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學(xué)考試來(lái)那么多汽車接你們?nèi)�，再將你們送回�?lái)，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“可'''可是為什么差距會(huì)那么大呢?”我依然不解地問(wèn)。
“雖然看起來(lái)每日生活都是一樣的，但是這個(gè)社會(huì)卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著，是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說(shuō)，孩子，如果你長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之材，可千萬(wàn)要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
采訪作文 篇24
今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因?yàn)樵缟�，我將要參加《處州晚�?bào)》小記者團(tuán)走進(jìn)麗水市人民醫(yī)院的采訪活動(dòng)。今天的采訪活動(dòng)為專家醫(yī)生科普知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)采訪兩大塊。
十點(diǎn)三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主 任 醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主 任 醫(yī)師告訴我們：麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個(gè)學(xué)科。比如說(shuō)一個(gè)病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫(yī)生先在病人腹部打四個(gè)洞洞，在洞處置入電視機(jī)鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見(jiàn)到腹部病變部位，接著在可視屏幕指導(dǎo)下，手術(shù)器械的幫助下，醫(yī)生切下病變部位，并通過(guò)洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的手術(shù)，簡(jiǎn)單化，使病人恢復(fù)得更快更好。
十一點(diǎn)半，采訪活動(dòng)結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動(dòng)。
采訪作文 篇25
10月6日的下午，我們來(lái)到了魯迅公園，在小主人報(bào)王老師的組織下，我們初級(jí)班小朋友進(jìn)行半小時(shí)的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫(xiě)作業(yè)的那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽(tīng)好老師的要求后，我拿出采訪稿，開(kāi)始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級(jí)小朋友正在進(jìn)行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來(lái)到了一個(gè)草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個(gè)對(duì)象。
我走到阿姨身邊，對(duì)阿姨說(shuō)：“您好！我是小主人報(bào)虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國(guó)慶社會(huì)大采訪，請(qǐng)問(wèn)您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開(kāi)心的說(shuō)：“可以。”我按采訪稿的要求，問(wèn)了四個(gè)問(wèn)題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經(jīng)驗(yàn)，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對(duì)象。完成了老師的采訪要求。通過(guò)這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對(duì)小朋友大吼的。高年級(jí)的小朋友都不用家長(zhǎng)陪他們做作業(yè)了。
我現(xiàn)在讀二年級(jí)，通過(guò)這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級(jí)的時(shí)候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨(dú)立完成。
采訪作文 篇26
8月7日下午，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了新華書(shū)店，采訪工作人員和買書(shū)的人。
經(jīng)過(guò)5分鐘路程，我們來(lái)到了新華書(shū)店，這里人真多呀!有的人在津津有味的看書(shū)，有的人在精心的挑選著書(shū)，有的人則捧著一打堆書(shū)在收營(yíng)臺(tái)結(jié)賬。
我來(lái)到兒童圖書(shū)區(qū)，看到一位阿姨在帶他的兒子在買書(shū)，我走過(guò)去，有禮貌的說(shuō)了自我介紹，阿姨爽快地答應(yīng)了，我問(wèn)：“阿姨，您兒子幾歲了？”
“我兒子呀,他7歲了�！卑⒁绦θ轁M面的說(shuō)。
“你覺(jué)得您兒子這個(gè)年齡適合看什么書(shū)？”
阿姨想了片刻說(shuō)：“我比較尊重他的選擇。只要不是什么亂七八糟的書(shū)就行了！”
我道別了阿姨，去找另一個(gè)采訪的人。
我看到一位小妹妹，準(zhǔn)備去采訪一下她。我做了一下自我介紹，小妹妹也答應(yīng)了。我問(wèn)：“小妹妹，你最喜歡看那類書(shū)啊?”
“文學(xué)類的書(shū)！”小妹妹說(shuō)。
“為什么呢！”
“因?yàn)樗梢宰屛议L(zhǎng)知識(shí)！”小妹妹天真地說(shuō)。
“再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
這次采訪結(jié)束了，又讓我有所體會(huì)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
采訪作文 篇27
今天，我和吉林小記者們一起來(lái)到了美國(guó)駐沈陽(yáng)的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng)，這是我第一次來(lái)到這里，我對(duì)這里的一切充滿了好奇！在這里我看到最多的就是書(shū)，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國(guó)風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。
我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個(gè)美國(guó)人。他的中文很好，是一個(gè)中國(guó)通。他告訴我們：美國(guó)在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問(wèn)了許多問(wèn)題。他說(shuō)：“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，人類將會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)。”環(huán)境保護(hù)在美國(guó)越來(lái)越受到人們的重視，每一個(gè)美國(guó)人都十分愛(ài)護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國(guó)的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
在領(lǐng)事館采訪后，我們還來(lái)到了沈陽(yáng)的一個(gè)大游樂(lè)園。在那里我看了4D電影《太空博覽會(huì)》，還觀看了魔術(shù)大揭秘。
很快我們的采訪結(jié)束了，雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)迫在眉睫。我呼吁：讓我們?nèi)祟悢y起手來(lái)共同保護(hù)我們的美好家園。
采訪作文 篇28
我想了解一下別人的幸福。我問(wèn)老爸：“你覺(jué)得什么是幸福？”老爸思考了一下，說(shuō)：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運(yùn)動(dòng)一下�！蔽移婀至�，“周末你不能去踢球嗎？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時(shí)候，你媽媽總說(shuō)要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；我沒(méi)去踢球的時(shí)候，你們卻沒(méi)把我給利用起來(lái)，哎！”我好笑地回答：“那我沒(méi)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說(shuō)，也就無(wú)語(yǔ)了。我心想：老爸這個(gè)幸福其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)。
第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問(wèn)她：“金老師，你覺(jué)得幸福是什么？”金老師思考了一下，說(shuō)：“作為老師，我的幸福是希望你們身體健康，成績(jī)好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問(wèn)道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說(shuō)：“身體健康是排第一位的，如果沒(méi)有健康的身體，就什么都沒(méi)有。如果同學(xué)們成績(jī)都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了。”我想：金老師的這個(gè)幸福很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀儼噙�有幾個(gè)“困難戶”。
我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的幸福都不一樣。
采訪作文 篇29
1月21日下午，小記者第二次入校培訓(xùn)開(kāi)始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近，我們學(xué)校有了一門新課程，它就是——校本課程。
開(kāi)始采訪了，我雙手拿著任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級(jí)級(jí)部，準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)了，一個(gè)小女孩兒正向我這里走來(lái)，我拉住她，很有禮貌的問(wèn)道：“小妹妹你好，我是壽光日?qǐng)?bào)社第34期成長(zhǎng)加油站小記者，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？” “可以！”她爽快地回答道�！澳阕钕矚g的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因?yàn)榫o張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。
采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來(lái)給我們上課，她問(wèn)道：“有誰(shuí)想上來(lái)講一講自己采訪的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說(shuō)下來(lái)時(shí)，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！
采訪作文 篇30
采訪人：杜佳昕。
被采訪人：我的爸爸。
爸爸：昕昕，你現(xiàn)在是采訪者，我是被采訪者，你有什么問(wèn)題就隨便問(wèn)吧！
我：好的。
我：爸爸，記得你說(shuō)過(guò)，你小時(shí)候很喜歡看故事書(shū)，你不知道，我和您太像了，跟您說(shuō)實(shí)話吧，有一回上科學(xué)課，同學(xué)借給我一本很好看的故事書(shū)，我在課堂上實(shí)在坐不住了，就拿出故事書(shū)偷偷的看，老師見(jiàn)我一直低著頭，就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)看的太入迷了，就說(shuō)我看完再還你行嗎？老師聽(tīng)完，是火冒三丈，下課后把我叫到辦公室里狠狠的罵了我一頓。
爸爸：{笑}，我小時(shí)候父母都不大管我，可是不讓我看故事書(shū)，怎么辦呢？于是到了晚上，大人們都睡了，我就一個(gè)人鉆到被窩里打著手電筒看，誰(shuí)也不知道{笑}。
我：爸爸，我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科。
爸爸：喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好，但數(shù)學(xué)也一樣要好，哪一樣都不能落下。
我：爸爸，我試過(guò)好多辦法，比如說(shuō)每天多做十幾道數(shù)學(xué)題，還有把有些難題背下跟據(jù)問(wèn)題把解答的方法寫(xiě)出來(lái)等。
爸爸：那我每天給你出一百道數(shù)學(xué)題，這樣，你的數(shù)學(xué)成績(jī)就漸漸提高了！
我：爸爸，你不會(huì)是和我開(kāi)玩笑吧，這個(gè)玩笑也太夸張了吧！
爸爸：是逗你玩的啦{笑}。
采訪作文 篇31
有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項(xiàng)是采訪賣書(shū)的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)練我的口才了，害怕是因?yàn)槲遗略陉P(guān)鍵時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話。我和姥姥在經(jīng)過(guò)考慮之后，打算去中東的書(shū)店。
到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來(lái)跳去。真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行（賣書(shū)的地方在賣文具的地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書(shū)店”因?yàn)槟堑囊滩幻�，而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來(lái)的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來(lái)。我把筆和紙拿出來(lái)，記下書(shū)店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的學(xué)生，我們老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來(lái)。接著說(shuō)我的第一條問(wèn)題，阿姨還是面帶微笑。第二個(gè)問(wèn)題，第三個(gè)，第四個(gè)。“謝謝阿姨，再見(jiàn)�！苯K于說(shuō)完了，我嘆了一口氣。
這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過(guò)我會(huì)努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。
采訪作文 篇32
今天是我第二次參加新華小記者活動(dòng)——我們?nèi)セ窗矃⒂^周恩來(lái)紀(jì)念館和故居。
一路上大家都很開(kāi)心，老師教我們背周恩來(lái)總理寫(xiě)的詩(shī)《千古奇冤》，給我們講周總理的故事。
到達(dá)目的地，我們跟隨講解員參觀，聽(tīng)著周總理的光輝事跡，我對(duì)他更加崇敬了。
在紀(jì)念館里，我采訪了一位正在看圖片的游客。
我跑上前去說(shuō)：“爺爺，您好！我是新華小記者姜愛(ài)狄，來(lái)自鹽城市亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。請(qǐng)問(wèn)，您是否愿意接受我的采訪？”
爺爺笑著說(shuō)：“我接受。”爺爺?shù)幕卮鹱屛矣行┘?dòng)，我覺(jué)得自己說(shuō)話的聲音有點(diǎn)顫抖。我問(wèn)爺爺：“您覺(jué)得周恩來(lái)總理是一個(gè)什么樣的人呢？”爺爺和藹可親，很認(rèn)真地回答：“周恩來(lái)是一個(gè)很偉大的人，你們要向他學(xué)習(xí)……”爺爺講了很多很多，我雖然有些聽(tīng)不明白，但我更加懂得周總理是一位可親可敬的偉人。
采訪結(jié)束，我很興奮地跟爺爺說(shuō)了聲：“謝謝您！”
周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我呢？只是為了長(zhǎng)大過(guò)上幸福的日子嗎？
采訪作文 篇33
今天下午，布萊克來(lái)到我們學(xué)校， 到我們班來(lái)采訪我們期末考試成績(jī)預(yù)測(cè)。
布萊克首先問(wèn)周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說(shuō)。布萊克接著又問(wèn)：“你期末考試語(yǔ)文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說(shuō)到：“一百分�！�
布萊克又問(wèn)：“數(shù)學(xué)能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道�！叭绻憧嫉煤懿�，你媽會(huì)打你嗎？”周宇說(shuō)：“應(yīng)該會(huì)吧。”“如果你考了高分，你媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你嗎？”“不會(huì)”周宇說(shuō)。
布萊克來(lái)到王梓默身邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得自己期末考試能考多少分�。俊蓖蹊髂掏掏峦碌恼f(shuō)：“八十分以上吧�！薄盀槭裁催@么沒(méi)有信心呢？”“因?yàn)槲矣械念}空著沒(méi)做�！蓖蹊髂瑧M愧的說(shuō)道。布萊克說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你的。”
接著布萊克采訪了王定勛：“你預(yù)測(cè)你語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門考多少分��？”王定勛自信滿滿的說(shuō)：“雙百�！辈既R克說(shuō)：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團(tuán)。
最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學(xué)，他們分別預(yù)測(cè)了自己的考試成績(jī)。
今天上作文課真開(kāi)心，不僅學(xué)到了如何寫(xiě)作文的技巧，還懂得了一些采訪知識(shí)，上作文課真有趣。
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