有關爸爸的童年作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的爸爸的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的童年作文 篇1
七月，驕陽似火。酷熱難耐的中午，大人們大都扯張席子到林蔭間歇涼去了，知了在枝頭一個勁地傻唱。看門狗蜷在門樓下，沒完沒了地展示自己的長舌頭，男人們十有八九光著脊梁，有的還大搖大擺地搖著蒲扇。李家女人，懷抱長了一身痱子的娃，一邊拍打著娃，一邊“喔，喔”地念念有詞。放署假的學生娃，被家長三番五次訓叱后，不得不十二分不情愿地進行午休。可趁大人一不留神，就跑到了北邊離村有二里多地的水庫。這是一個v字形的水庫。面積有百余畝大，水深淺不均。最深的地方，有2-3米。水自西北方向的小溪流入。水庫的出口就在v字底，水向東南流去。水庫的西南是一個面積約有2畝的葦田。水庫的兩岸鐘滿了跑桐。這里委實是孩子們的樂土，歡歌笑語此起彼伏。一群光著腚的孩子正興高采烈地打水仗。你來我往樂此不疲。也有打厭了的，就不打了。說：“咱們到葦園里逮魚吧！”孩子們是最容易改變主意，也最會附和的。便立即異口同聲地說好。于是，幾個一伙便向葦園趕。有仰泳的，有蛙泳的，還有混合泳的……誰說了一句：“咱們出來，大人們不知道，回家咋辦？”便有幾個聲音吵他道：“膽小鬼，沒蛋子”就沒有膽小的了。
烈日當空。孩子們的脊梁被曬得起了皮，火辣辣的痛。
葦園里，能經常聽到不知名的水鳥在無休止的叫。孩子們對鳥兒的歌唱不感興趣。他們正尋思怎樣逮幾條魚，哪里的葦子下面螃蟹多，哪兒不能去，馬鱉多，會吸人血，吸了就要見閻王爺了。不知誰先扯了葦葉，編了葦葉圈，另外幾個便也“山里猴，不敢引頭”編了葦也圈戴在頭上，大家相視一陣，哈哈大笑了起來。笑聲飄啊飄啊，飄了許久許久……
平頂山市郟縣白廟中心校囈語文學社劉煥澤
爸爸的童年作文 篇2
爸爸給我和弟弟講起了他的童年：在他們那個年代，一個大家庭中往往有很多人，吃一頓飽飯只是他們的夢想，一天到晚都得幫做家務：放牛，割草……穿一件新衣服，一條新褲子，一雙新鞋子只能是他們的`奢望。他們常常是光著腳幫大人做事，但他們從沒有叫一聲苦，喊一聲累。
在他們那個年代，上學只用交幾塊錢學費，一碗面條只要8角錢，看到這些數字，你也許會毫不在意：不就是幾角錢，幾塊錢嗎？我也有。但這只是你現在的狀況，要知道他們那時候往往就是因為這幾塊錢，好多人都讀不上書，好多人都吃不到面條。聽完爸爸的敘述，我和弟弟笑了：原來爸爸小時候也挺淘的，但他的經歷又給了我們需都思考：我們現在常常抱怨這不好那不好，卻沒有考慮我們自己的原因，如果在爸爸那個年代，有我們現在這么好的生活條件，那可真是求之不得了。
我們真的是生在福中不知福，與爸爸的童年比起來，我們的童年更加五彩繽紛了。在現在的學習環境中，我們完全可以好好的學習，沒有理由來抱怨這不好那不好。
爸爸的童年作文 篇3
老爸和我都出生在春城昆明。
七歲，老爸在文林小學，我在師附小，500米，34年，銀杏樹下，園林苗圃、蟲鳴蛙叫變成了商鋪飯館、車水馬龍。
八歲，老爸最喜歡吃的是昆百大的奶油冰棒，奶奶每次去逛街都會買一根給他，捧在手里一小口一小口地舔，可好吃了！我，雖然羨慕老爸一臉向往的表情，但是吃過那么多口味的冰激凌，難道比不上老爸的？
初春清晨，老爸斜挎著小書包，和住在院子里的同學，一路嬉鬧去上學。我，也想自己小跑著去學校，哪怕一次，能少聽兩句囑咐，多唱兩句我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減
夏日傍晚，老爸和小伙伴拿著網兜去大西門城墻邊捉蜻蜓、抓鐵豆蟲，比一比誰的個頭大，誰的數量多。我，一個人在小區花園里跳跳繩，拍拍籃球，做做民族韻律操，雖然比不上老爸的野外求生吧，喧鬧忙碌了一天，我倒也還挺享受安靜的獨處時光！
海埂大壩水邊，爺爺騎著自行車帶著老爸去游泳，老爸穿著小汗褂學狗刨、學憋氣，小石子在腳底撓癢癢、水草在眼前跳舞。我，穿著泳褲、戴著泳帽和泳鏡，馳騁在泳池的標準泳道，那叫一個帥！
西南聯大校園，老爸和小伙伴去摘枇杷吃，老爸不會爬樹，只能蹲在樹底下撿小伙伴們丟下的。我，在學校體育課爬桿挺快，爬樹肯定沒問題，換做我，可不用像老爸一樣撿漏，哈哈哈
老爸和我，生活在不同年代的春城，童年不同樣，但童年都有勁！
爸爸的童年作文 篇4
炎熱的夏天，湛藍的天空下有一群孩子在小溪邊玩耍，他們捉小魚，打水仗，還有些甚至脫掉了衣服，泡在水里。瞧，一條小魚被一個男孩子抓住了，但又一躍跳出了男孩子的掌心，快活地逃之夭夭。男孩子緊步相隨，一副誓不罷休的可愛模樣。其實呀，這個男孩子就是我的爸爸，最喜歡爸爸給我講他小時候的故事，我羨慕他的童年，向往他們有魚蝦作伴的嬉戲時光。
很多次，我拉著爸爸，試著搜尋這樣的“往日時光”，但總是無功而返。那清澈見底的河流不見了，取而代之的是數不盡的漂浮之物；那清香濯濯的溪水不在了，取而代之的是那源源不斷的廢棄污水。這樣的環境，我們還會有爸爸小時候的歡樂嗎？
假期，我回奶奶家，驚喜地發現家門前的池塘邊有很多釣魚的叔叔。帶著好奇心，走近一看，咦，池塘里怎么多了一些綠色植物，還有一個風車一樣的裝置，在不停地轉。旁邊釣魚的老爺爺告訴我，現在很多河里江上都安置了浮島，然后種上了一些可以凈化污水的植物，如美人蕉，鳶尾等。旁邊的輪子一旦轉動就能讓水活動起來，促進水的交換。我走近老爺爺，瞧了瞧他身旁的水桶，哇，里面已經有好多條鯽魚了，還有一條特別大的昂刺魚。
因為越來越多的人重視我們的生命之源——水，并且參與到“五水共治”行動中，才讓我們的小河恢復到爸爸童年時那般清澈，讓現在的孩子也擁有一方戲水的天地，享受盡情擁抱大自然的快樂。
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