三個人作文（通用49篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三個人作文，希望能夠幫助到大家。

　　三個人作文 篇1

　　我最尊敬的這個人是清潔工小蘭阿姨。

　　清潔工每天都要打掃垃圾，非常辛苦。在一次游玩中，我認識了一位叫小蘭的清潔工，她長得很漂亮，一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發，大大的鼻子，看起來很健康。

　　今天上午又輪到小蘭阿姨掃垃圾了。因為是星期一，所以垃圾非常多。我路過那里時，看見垃圾差不多堆得有一間房子那么高，于是我對小蘭阿姨說：“我要幫助你，因為西邊的垃圾太多了。”小蘭阿姨不讓我幫忙，自己跑到西邊清理垃圾。

　　我被小蘭阿姨的這種精神所感動，所以我一直想幫忙清理垃圾，但是她說：“我不需要你的幫忙。”我說：“這么多垃圾，你掃得完嗎？”小蘭阿姨笑著說：“只要想做，什么樣的困難都可以克服。要是不想做就算少數的.垃圾他也掃不完。”這句話深深地教育著我，使我明白，無論在哪一個行業，干哪種事情，人的勇氣和堅強是可以戰勝一切困難的。堅強無敵手。

　　當天，小蘭阿姨掃到下午四點十二分，終于把西邊的垃圾掃完了，然后她又去清理東邊的垃圾，直到日落西山才匆匆收工回家。

　　后來，小蘭阿姨得到了一位老板的賞識，請她到他的公司幫忙，小蘭阿姨答應了老板，卻提了一個條件：“到你公司，我從最低位做起。”小蘭阿姨進公司沒多久就因為業績突出，破格提升為副經理，真了不起呀！但是小蘭阿姨沒有驕傲，因此得到同事的尊敬。這也是我尊敬小蘭阿姨的又一個原因。

　　三個人作文 篇2

　　有的人敬佩“鋼鐵長城”－警察，有的人敬佩“白衣天使”－醫生，有的人敬佩“勤勞的園丁”－老師……而我卻敬佩“城市美容師”－平平凡凡的清潔工。

　　冬天的一個普通得不能再普通的早晨，天還沒亮，我便被一陣有節奏的“唰唰”聲吵醒了，我不耐煩地想：“大清早的四五點鐘，是誰在掃地啊？而且還掃得那么大聲，還讓不讓人睡覺啦！”我睡不著了，只好穿上衣服，去看一看是怎么回事。我剛一下樓，就發現了一個黃色的小圓點，走近一看，哦！原來是一位清潔工大媽呀！雖然是在寒冷的冬天，但大媽仍然汗流滿面，一顆顆豆大的汗珠順著臉龐流了下來，這位大媽身穿一件桔黃色衣服，頭戴一頂小黃帽同，手推一輛藍色的'垃圾車，在大霧中探索寶藏－垃圾。忽然，一陣大風吹來，原本樹上那寥寥無幾的樹葉被紛紛吹落下來，給大地鋪上了一層骯臟的外衣。那位清潔工不慌不不忙地走過去，一手拿著已經生銹了的畚箕，一手拿著用稻草做的掃把，彎下腰，把“外衣”掃到一堆，再把那座“小山丘”掃進畚箕里，他提起畚箕，把垃圾倒進了一輛藍色的垃圾車里。就這樣，大公路被清潔工掃得一塵不染了。

　　正在清潔工準備收工時，突然一個4歲左右的丟垃圾的小姑娘邁著不穩的步子走來了，由于她太小了，費了九牛二虎之力想把手里的垃圾丟倒垃圾車里，但丟了五次也無濟于事。那位清潔工走來去，接過小妹妹手里的垃圾，和顏悅色地說：“小妹妹，我來幫你扔吧！”說完，便把垃圾送回了垃圾車。“謝謝您！”小妹妹說完，便高興地走了。

　　看到這一幕，我剛才的那種討厭消失得無影無蹤，油然而生一種敬佩之情，我想：“只要為人們做了貢獻的人都是值得我們尊敬的！”

　　三個人作文 篇3

　　我有許多敬佩的人，有浴血奮戰為國捐軀的解放軍；有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。

　　葉老師中等身材，一頭黑里透灰的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅而又不失溫和，鼻子上還架著一副橢圓形的眼鏡。那模樣，不就是一個嚴厲與溫柔并存的好老師嗎？

　　有一次，葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路并不長，但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白，氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心里。“葉老師，您就休息一會吧！”我們的內心喊著，可是被她那堅毅的`眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情，她立刻興奮起來。時而激情地朗讀著，時而生動地講述著，時而充滿期待地提問著……葉老師要寫板書了，只見她緩慢地轉過身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，剛要寫字，手突然抖了一下，似乎無力般下墜，但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了，時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲著，再加上蒼白的面容，顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂，她就是那樣的熱愛著課堂，熱愛著她的學生們。

　　這就是我們的葉老師，一個長的溫柔又嚴厲，工作認真又負責，使我們可以受益終身的好老師。

　　三個人作文 篇4

　　我有一個好朋友，她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，還很有才，寫作文的.水平可高拉！她的十篇作文，我敢打賭，有八九篇可以被推薦發到網上去的。

　　她是我們班的通訊員。每當班里有重大活動或新聞發生，陳老師就叫駱彥廷去寫，從來不叫別人。她寫的每一句話都比我們好，比方說：陳老師叫我們用一句話描寫花，我們肯定會說這朵花很美麗或香，而駱彥廷就會說“公園里的花綻開了笑臉，那樣芬芳,那樣迷人,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒有用“香”和“漂亮”，而是用另一種方式寫了出來。

　　不過，別看她平時跟我很好，一旦做起事來，那可是包公斷案——鐵面無私的。

　　記得有一次，在上早自修，教室里都是讀課文的聲音，我讀著讀著就覺得越來越沒意思，就轉過去悄悄地跟祝江浩說話。“陳彥！不準講話！”駱彥廷嚴肅地說，還把我的名字記到了黑板上。頓時，幾十雙眼睛向我看來，當時，我的心就像打碎了五味瓶一樣，不知是啥味，我恨不得有一條縫，讓我鉆進去，因為我覺得我太沒面子了。可是后來我又一想，駱彥廷是我的好朋友呀！當時她怎么一點面子都不給我？她……我越想越氣，于是便暗暗發誓，以后再也不理她了。

　　叮叮……放學后，我背上書包正要走，駱彥廷追上來說：“陳彥，你怎么不等我呀？”“你心里明白！”我氣憤地說。“陳彥，不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們，我就要負責。如果所有同學都像你一樣，那還得了嗎？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭。

　　駱彥廷不僅才華橫溢，而且做事從不馬虎，真是我學習的好榜樣。

　　三個人作文 篇5

　　我最熟悉的一個人。一米四的個子，不胖不瘦，一頭烏黑亮麗的頭發，經常扎著高高的馬尾辮，每天變換著各種不同的發箍。經常活躍在人群的各個場所，大家都親切地稱她“小鬼”。

　　她多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。多次參加區現場書畫比賽，并獲得優異的成績。最讓人佩服的是，今年臨時通知去比賽，在各種不利因素的干擾下，也獲得了二等獎的第二名。前幾天，鋼琴順利通過八級。十歲的她，已經有六年的畫齡，如今能夠畫出比較老練的素描作品。還經常跟班級里的男生較量中國象棋，不簡單吧。作文經常被老師當范文，多篇作文被發表在報刊、雜志上。還經常擔任班會或學校活動的'主持人。

　　她古靈精怪。一次跟表妹去科技館玩，表妹沒能順利敲章，難過得哭鼻子。“小鬼”拿著表妹的游戲任務單滿懷信心地去跟工作人員溝通，能否通融一下。當工作人員告知必須按規矩辦事。“阿姨，你看她哭得那么傷心，就幫她敲一個章，好不好？您這也是行善積德，做好事喲。”“小鬼”的這招果然靈，幫表妹順利敲章。“小鬼”經常做鬼臉，逗別人發笑。

　　她的第六感杠杠的。前幾天剛剛結束的鋼琴過級考試，她一直有種預感，音階會抽考第四組，果不其然，真的抽到第四組。哇！那感覺真的是太爽了！體驗了一下諸葛亮的隱。還有上次去深圳游玩，她提前購買了一個自拍神器帶著。果然發揮了大作用，小朋友都跟在她后面擺造型拍照，“孩子王”的感覺好有成就感。

　　大家知道她是誰嗎？哈哈，那就是本人胡貽喬。

　　三個人作文 篇6

　　從呱呱墜地那一刻起到現在，有三個人在我幼小的心中留下了深深的痕跡，永遠無法抹去。他們是：媽媽、爸爸和奶奶。

　　媽媽從小就十分重視我的學習，在我年幼時，媽媽就把我抱在懷里念《三字經》《千字文》。正在牙牙學語的.我調皮地學出幾句含含糊糊的詩句，媽媽欣慰地笑了。現在，她對我更加嚴格，報了一大堆補習班，雖然把我累得喘不過氣來，但是一見到媽媽辛辛苦苦賺錢供我讀書，我心里立刻冒出一個念頭：“我一定要認真學習，考上名校，不能辜負媽媽的希望！”

　　爸爸每天早上6點就起床上班，晚上9點才會回來，一天幾乎連一點陪我的時間都沒有。周末的時候，他除了忙碌，剩余的時間也就只是洗洗碗，看看小說。可是，他也十分愛我，每天早上不顧寒冷的侵襲，為我泡牛奶，晚上不顧瞌睡蟲的騷擾來幫我蓋好被子，準備第二天穿的衣服。

　　奶奶一年到頭都在外地打工，只有過年放假時才能回來。記得以前，五十多歲的奶奶就帶著我在客廳里做早操，玩游戲，每次過年回來時，奶奶總是會用關切的語言問問我的身體狀況，總是會用溫柔的目光看著我有沒有長高了，長壯了。注意一看，奶奶眼角邊又多了一點皺紋，兩鬢又多了幾絲顯眼的白發，眼里又多了一點滄桑。

　　媽媽教我知識，爸爸給我關愛，奶奶陪我玩耍，這三個人和我一起的一幕幕，我會銘記在心不讓時光的流水沖淡它的顏色……

　　三個人作文 篇7

　　在每個人的心里都有自己崇拜的人，或多或少，他們都一定會有優點，他們就像一束光，跟著他們，我們就不會再迷茫，跟著他們，我就會明白自己想要奮斗的方向。

　　歷史上我最崇拜的一個人。那當然非秦始皇莫屬了。秦始皇少年時期就志在鴻鵠，立志要得到天下。從他立志的那一刻起，就登上了王位，成為了一代天驕。他能文能武，拿起筆能寫文章，拿起刀來能打仗，經過一番努力，他終于打敗了其他六國，建立了大秦王朝，歷史上稱他為“始皇帝”。作為歷史上第一位皇帝，他提倡全國用統一的文字，統一的語言，并且建立了以皇帝為最高領袖的封建制度，雖然大秦王朝只存在了二世，但是秦王嬴政創建的'皇帝制度一直到宣統退位才崩潰，由此可見秦始皇對后世的影響之大。

　　第二個人，曹操。曹操在《三國演義》里面一直是一個被忽略的角色，但是真實歷史上的曹操并不是這樣子的，他機智，勇敢，自在，洪湖胸懷大志，他以天下興亡為己任，而且懂得廣泛結交人才，終究，他建立了曹魏政權，成為東漢末年最強的霸主。他也是我敬佩的人之一。

　　第三個人，魯迅。魯迅是清末民初的大文豪。我最崇拜他的就是他懂得閱讀的重要性，更懂得要廣泛的閱讀的重要性。：“只看一個人的著作，結果是不大好的，你就得不到多方面的優點，必須像蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”看連個大人好，都覺得閱讀非常重要，何況我們這些小學生呢？

　　這便是歷史上我最崇拜的三個人。

　　三個人作文 篇8

　　三個人的組合，離我是那么遙遠，而我的那個“開心穎瑞廷”只不過是廢物而已。

　　我們三個，就是火、水、冰。先說瑞，她溫柔可愛，雖然是小姑娘，卻長著一些“胡須”，我不喜歡她，是因為她諷刺人的時候，就像一把尖刀刺進人的心里，人的自尊心一下子就碎了。她和我一起對抗廷的時候，我非常喜歡她那樣子，也許是我自私了一些。

　　廷學習比我們好，她長得比我們漂亮，比我們受歡迎。她經常罵我們、打我們。就是她生氣的時候乖一些，等不生氣了又打我們。她經常罵我們是男生，我們非常生氣，但又能怎樣呢。最讓人生氣的是，她們兩個竟然都比我受歡迎，我走了，我離開了那個組合。從此以后，“開心瑞廷雪”誕生了，雪兒以前和我有些交情，她還欠我幾塊錢，別說我小氣，她還不理我，我怎么跟她說話，她都不理我。我生氣了，我也再也不理她了。

　　我加入了羅春燕和馬雪玲，我問她們：“投票時，你們為什么投廷的.票？”她們的回答出乎我的意料：“因為她學習好呀！”我氣呼呼地大吼：“可是她經常無緣無故地打人！”她們無話可說了。剛開始，我覺得她們很好，但是后來，她們跳皮筋的時候從來不叫我。我也無奈了。

　　新的組合，為什么還沒有到來？羅子和馬子起碼比瑞和廷好一些。沒辦法，唉……

　　三個人作文 篇9

　　同學們應該都有自己難忘的人吧，或許他（她）很出名，或許他（她）很普通，而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機。

　　記得有一次，放學了，我和往常一樣和一些同學結伴而行。馬上要到車站了，可是偏偏在我們還沒到車站的時候來了一輛公交車！我和同學像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著，我心里想：完了完了，車子不走才怪。我說的也不是沒有道理，畢竟這種事兒我都遇見好幾回了。可是奇跡發生了，那個公交車沒走！我在想：不可能不可能，公交車一定是哪兒出問題了。可是我仍然拼命地跑，直到上了車我才覺得這公交車司機人可真好，要是別的司機沒準車都開老遠老遠了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說，于是我把錢投進了投幣箱。我剛要走時，司機叫住了我：小妹妹，你投的是一元嗎？我急忙摸包包，發現那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢！我才知道我投的是一元，于是我剛想把一元投進箱里，邊投還邊想：唉，我的零花錢吶。司機說：算了吧，小妹妹，下次要注意點哦。看著他那和藹的面容，聽著那親切的話語，仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的`心田。我萬分感激的跑到后邊去了。

　　我永遠也不會忘記這個人，是他，一個平凡的人，卻讓我經歷了一次不平凡的成長。

　　三個人作文 篇10

　　在我的生活中，我最愛的人是我的老媽，她雖然沒有書中的人那么崇高，但是她總是無微不至地照顧我，教我做人的道理，我從內心愛她，崇敬她。

　　媽媽是瑣碎的媽媽。媽媽總是很關心我和爸爸，她說我們是兩個大小孩。天冷的清晨，會聽到媽媽在廚房里喊道：“今天天冷呢，要加衣服了。”起床遲了，上學總是很匆忙，會聽到媽媽拿著紅領巾跟在后面：“總是忘這忘那的。”放學回家后肚子總是餓得咕嚕咕嚕的，見到桌子上的美味，總是我偷偷的用小手抓來就吃，媽媽總是嗔怪道：“猴急猴急的，快去洗手，要燙傷你這個小丫頭，丑了長大就沒人要了。”很啰嗦吧，我就生活在這樣的啰嗦里，哪天媽媽不在家，我和爸爸還都很不習慣呢。

　　媽媽是美味的'媽媽。媽媽燒得一手的好菜，她做的飯菜，總是讓我和爸爸“口水直流三千尺”啊！那香味才叫一個“棒”字呢！每次我和爸爸都恨不得能吞下所有的美味。

　　媽媽是正直的媽媽。媽媽開了一個小超市。有一次，一個老奶奶帶著孫子來買醬油和一些糖果，遞過十元錢后，孫子有點鬧，就帶著孫子走了，忘了拿找回的零錢，媽媽沒喊應，急忙追上去，把錢給了老奶奶，老奶奶連聲感謝。事情雖小，但我從內心里覺得媽媽好偉大。

　　我愛我的媽媽，長大后，我要好好地報答她。

　　三個人作文 篇11

　　我最敬佩的一個人不是我爸爸，也不是我媽媽，而是我們樓下的一位老奶奶，因為她很勤勞，也很有愛心。

　　她個子不高，人很瘦小，頭發花白。她在我們小區從事保潔工作，幾乎每天都起早貪黑，非常勤快。她保潔的區域衛生都十分干凈，受到鄰居的一致好評。記得有一次，天空上下著大雨，冷極了！我走出家門，準備上學，看見她穿著雨衣、冒著大雨，還在不停地打掃衛生。我對老奶奶說：“奶奶，雨這么大，天這么冷，你還是先回去吧！等天晴了再掃。”奶奶聽了連忙擺擺手說：“謝謝你，小朋友！這雨要下好幾天呢，如果不及時打掃，垃圾就會越積越多，小區就會越來越臟。”說著，便頭也不抬地繼續打掃。

　　另外，老奶奶還是一位非常慈祥和熱心的'人。每次看到路過的小朋友都會噓寒問暖，有時看到鄰居手上拎的東西太多，還會走上前幫忙拿東西。她還經常幫我扶正身上的書包，我們都喜歡她！

　　還有一次，我們正在吃晚飯，忽然聽到敲門聲，我趕緊去開門。沒想到門外竟然是老奶奶，她提著一袋蘿卜，對我們說：“這是我們自己家里種的，給你們品嘗品嘗！”我們異口同聲的說道：“不要了，你拿回去吧！”結果爭執了半天，最后，還是她把蘿卜留給了我們。

　　這位老奶奶雖然很普通，工作的崗位也很平凡，但她卻贏得了我們的尊重，是我最敬佩的一個人。

　　三個人作文 篇12

　　我喜愛音樂，特別是那美妙的音符。音符是已知的，而音樂卻是未知的。“1234567”同樣的音符，卻可以譜出不同的音樂。音符只有7個，而音樂卻有無數。

　　不知你可曾品味過ⅰ（高音do）、1（do）、1（低音do）嗎？它們很美，很像是外貌相像而性格不同的兄弟。一個是趾高氣揚，一個是平易近人，另一個則是淡泊一切。把它們比作人生的三個階段，似乎更為貼切。

　　現在的我們就像是ⅰ（高音do），夾雜著幾許叛逆，剛剛脫下稚嫩的外衣，對世界充滿了好奇。或許處于花季的我們都愛去聆聽ⅰ（高音do）的樂音。那流淌出的旺盛的生命力，是我們的最愛。我喜愛ⅰ（高音do），那種華美尖細的'單調，即便是流星劃破長空般的短暫，也會留下一個令人憧憬的未來。

　　伴隨著手指的一個觸動，美妙的單調在耳邊盤旋。我們很快就能分辨出，這是1（do），用它來比作父母、老師，再適合不過了。

　　1（do）是一種穩重的音色，在音樂在最常用，給人以無限的信任。或許他并不華麗，也不張揚，卻擁有最多的價值。中性的音質在耳邊徘徊，這其中的內涵太多，也太深。這種聲音，是溫暖的聲音，是呵護的聲音。

　　音符就像人生，所以，1（do）也難免會變老。低沉、雄渾，一種深不可測的震撼，那就是1（低音do）。那種莊嚴，那種氣概，只能用“非凡”二字來形容。它給人的感覺總是那么安靜。當1（低音do）響起時，總感覺有一只溫暖而蒼老的大手在撫摸我的心，讓我感覺到安詳、溫暖。

　　然而人的一生真的如此簡單嗎？也許吧，三個音符，一個人生。

　　三個人作文 篇13

　　有一種愛比海還深，有一種愛比山還高，而給予我這種愛的人就是我最感激的一個人——爸爸。

　　我的爸爸是一個樂于助人的人，只要有人來找他幫忙，他一定會說：“OK！”他也是一個有家庭責任感的人，無論多忙，都會回來吃晚飯。對我就更不用說了，寵愛有加。

　　記得有一次，我在外婆家看見了一個小盒子，那個盒子非常精致，我十分喜歡。這使我很好奇：里面是什么呢？我打開一看，一排精致的手術刀吸引了我(還只有三歲的我并不知道這是手術刀)，我將手伸進去，很不幸我的手被劃破了。我慌忙跑到衛生間找外婆，外婆一看，趕緊打電話給媽媽爸爸。爸爸趕回來后，眉頭緊皺，臉上愁云密布，他的眼中滿是對我的'關切與疼惜。

　　爸爸抱起我向醫院跑去，來到醫院，醫生幫我上藥、包扎，爸爸在醫院的走廊上不停地踱步，不管誰對他說話也不聽。后來我又發燒了，要打針，一位美麗的護士阿姨拿起了針管，第一針沒扎中，第二針一樣，我哇哇大哭。平時和氣的爸爸將那位護士說了好一通，爸爸又找來另一位護士，這一次，護士一下就打中了。打完針后，我的燒還沒有退，爸爸慌了，問了醫生好多遍，醫生每次都說：“很正常，哪會有藥用了就好了的？”

　　后來，媽媽告訴我那個晚上爸爸基本沒睡，緊張得不得了，每隔十幾分鐘都會給我量一次體溫，直到我退燒才放下心來。

　　爸爸，我愛你。我真希望我能快快長大，早點報答您，要知道，我對您的愛用語言無法形容！

　　三個人作文 篇14

　　望著照片里的那個站在小女孩身邊的青年，我不禁想起了他，想起了那年暑假難忘的旅行……

　　他姓魏，是一個純純正正的80后青年：由于短而堅硬的刺猬頭，調皮的站在他的頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面，一對炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個喜歡咧開大笑的嘴巴，嘴角輕輕上揚;健康的體魄讓他不高的個子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默，很快便和古靈精怪的`我成為了朋友。作為一個80后和一個90后，有太多太多的共同語言，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，讓我沒有想到的是，由于從一件事情上幫助了我，竟讓他成為了一個讓我永遠難忘的人。

　　那天，我和爸爸領到火車票上了車才發現，床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦啊!換票?不行!人家還是一家人呢，怎么能分開呢?我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時火車的車廂里熙熙攘攘的，人來人往特別擁擠，我只好呆呆的站在那兒，無可奈何。突然，感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票，上面的字已經有點模糊不清了。我不明白是誰的火車票，被突如其來的事情搞得有點措手不及，這張從天而降的火車票是誰的呢?等人漸漸少了，我看見魏叔叔正朝我微笑：”這是我的票，旁邊都是我們團的，咱倆換換票，在我這兒睡吧!“我一回頭，看見這就是他的床位，環境正如他所說，我高興極了，把票給了他，三下兩下爬了上去。待我躺下了，他方才安心離去，我的手里緊緊的握著火車票，內心涌出一種莫名奇妙的感動……

　　雖然這件事已經過去了很長時間，雖然魏叔叔與我已經分別了很久，但我還是時常會想起他，想起這個在關鍵時候幫助過我的好朋友……

　　三個人作文 篇15

　　在微博看到了一篇文章，寫的是三個人的友誼，評論里有網友說著自己的故事，怎么怎么被排斥，怎么怎么被忽略。其實，三個人的友誼，我也深有體會。

　　個人覺著，三個人之間是沒有友誼的，三個人一起，總有一個人被忽略。當然，這事也不是絕對的，玩的特別好，特別交心的發小和真心朋友不會發生這種情況。

　　這么多年來，也經歷了不少三個人的友誼，也不知是運氣不好還是我的問題，總會遇到三個人的友誼，在這幾段友誼中，我似乎一直都是那個被忽略的，也可能是我自己的.問題，比較敏感，沒給人值得信賴的感覺，不過我也有過被她人看成是我搶了她的朋友。

　　她對我的不友好我明顯能感覺到，不過我也不想和她勾心斗角，實在不明白為什么不能好好的一起玩。

　　三個人走，有一個低頭系鞋帶，其他兩個應該等你，三個人的友誼不是沒有，但是很脆弱，人都是有占有欲的，很可能你不知情的情況下，其他兩個在說你的壞話。

　　兩個人走，第三個人可能只叫這兩個中的一個，而且只叫她，有可能只向你們兩個中的一個借東西，這個時候你有的話，你借不借呢。

　　三個人的友誼，真不愿意提起。

　　三個人作文 篇16

　　在我心中，有三個人，很重要。

　　一、慈祥爸爸

　　每次我犯錯誤時，爸爸不會像媽媽一樣，開口就罵，他會語重心長的教導我，當我在他講完話的那瞬間點點頭，他那皺成“麻花”的`臉，才會慢慢舒展開。不過，重要的是，我們家真正的家長——是媽媽！對此，我欲哭無淚！（當然，媽媽也很好）

　　二、“喜劇”老師

　　老師（是位男性），在我們班就是“中國喜劇星”，語言十分搞笑，對女生那個偏心啊……每次我都樂不可支！老師公平公正，會聽我們把事情的來龍去脈講清楚，再給予處罰，最嚴重的是抄書！我要謝謝老師，是他在我們班快要“墜落”深谷時，拉我們一把，我們才有今天的成就！

　　三、嚴厲班長

　　我們班有個嚴厲的班長，對同學要求很高，很嚴格，以至于同學對她十分不滿，背地說她壞話，但我知道她是為我們好。她不記仇，你就是跟她發生爭執，下課她照樣拉你一塊玩。她是老師心中的乖乖女，同學眼里的兇神惡煞，但在我眼里她是我的榜樣，偶像！（雖然有時候會吵架）

　　這就是我心中的三個人，他們對我都起著重要的作用。

　　三個人作文 篇17

　　“誰能回答出這個問題？”圍棋老師指著圍棋板上的一道對我們來說難度比較大的題目來問我們。“我知道。”我連想都沒想就，在同學們疑惑的眼光里，就霍地站了起來。當時，我壓根就不知道這道題的答案。瞧，我這個人就愛爭第一。

　　在一個混亂的人群中。我對前面的姐姐說：“姐姐，注意你的手提包。”姐姐聽了后握緊了錢包，回頭瞄了一眼那個年輕人，又向我微笑的`點了點頭。后來，我又那個年輕人說壞話。瞧，我這個人，真是不知天高地厚的“莽漢”。

　　一天，放學回家時的路上時。(.)我發現了以個“無人要”的可愛的小妹妹。于是，我就決定把她帶回家。可是，我回到家后，媽媽卻罵我說：“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬一這個孩子有傳染病怎么辦？”瞧，我這個人是不是太有“愛心”了呢？

　　“今天的衣服誰洗了？”媽媽問道。“那，還會是誰洗的呢？”我明知故問。“當然是你洗的。”媽媽對我說。“你猜對了，不過你可不要表揚我哦！”瞧，我這個人，是不是好孩子啊？

　　三個人作文 篇18

　　每個人都有口頭禪，他們的口頭禪都不太一樣，今天我來介紹我身邊三個人的口頭禪。

　　首先，我要說的這個人是我的奶奶，她是個急性子。每次準備要去鄉下時，我就會一直在那收拾東西，這時奶奶就會站在門口大聲喊道：“你在那磨蹭啥。”久而久之，這句話奶奶隨時隨地都會對我說上一次。

　　接下來這個人既是我們的班主任，也是我們的語文老師。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的班主任“嗒嗒嗒”地向我們走來，她左手夾著語文書，右手拿著鞭子站在教室門口，大聲吼道：“整個五年級就你們班最吵，張子軒你給我站到外面去！”頓時，教室里鴉雀無聲，一張紙落下的聲音都能聽得到。雖然我們依然有說不完的話，但是語文老師的氣勢瞬間壓倒了我們。以后的語文課，老師經常都會說這一句，但我們早已經習慣了。

　　最后一個人，他是我的'同學也是我的好朋友，他是一個抖音迷。抖音上有一首歌，他愛上了這首歌，每次下課，他都會哼起來：“小朋友，你是否有很多問號？”本來我也挺喜歡的，可是他經常念叨，我聽著聽著也覺得有點煩，可是沒辦法，誰叫他是我的好朋友呢！

　　怎么樣，我身邊的人口頭禪都挺有趣吧！

　　三個人作文 篇19

　　在我心中，有著三個人，那是我的好朋友：張非凡，鄭喬木，周芷伊。我們四個人是從一年級開始認識的。

　　一開始我也不知道我們是怎么認識，記得一開始，是我拿了一本游戲本，她們就跑來玩，說著說著我們就認識了。

　　她們是非常有趣的女孩，先說張非凡！每當她微微一笑，那種可愛可以溶化所有人的心，她很愛笑，所以她每天早上都精神抖擻，為什么她那么愛笑呢？因為她始終覺得愛笑的女孩是最美麗的；她的歌聲也十分好聽，是我們班的好聲音。

　　再來說鄭喬木！她在我心中，好似一臺安慰機，每當我不開心時，她總會來安慰幾句，使我心中舒服了許多；從前，我一直認為她是一位很酷的`人，很難接觸，沒想到我們的一句話就可以玩起來；她也很公平，像包公一樣，只要有誰范錯，她一定會追根到底的問！

　　最后說周芷伊！她是一個活潑的女孩，在我們班女生中是體育最好的，她的舞蹈也很好，參加了許多許多的比賽！

　　我很慶幸，我和她們交了三個朋友，我要以她們為榜樣。

　　三個人作文 篇20

　　在我的心中永遠有著這么三個人，他們時刻關心我，呵護我，鼓勵我……他們便是爸爸、媽媽、外婆。

　　媽媽對我的愛應該是這世界上最偉大的。她用自己的一切來換取我今天的幸福。有一次，家里停電了，媽媽為了不影響我寫作業，一邊用手給我扇扇子，一邊用手擦自己滴下來的汗珠，豆大的汗珠像鞭子一樣抽打著媽媽的臉，而媽媽卻一點兒也不在乎。媽媽為我付出了許多，我也要一點一點的回報媽媽對我的愛。

　　人們都說父愛如山，父親的愛就像山一樣堅固，永遠不會倒。想必我的父親也是這樣的吧！每一次爸爸都會準時接我上學，放學。也許我的爸爸跟其他人一樣，但是我卻認為他給我的愛不同。這便是我心中的爸爸。

　　外婆的愛也許有些人都體會不到，她可以為我付出一切。從我剛生下來時，外婆便無微不至的.照顧我。現在的我長大了，也懂事了。體會到外婆是多么辛苦，長大后我一定會好好孝順外婆。

　　在我心中，他們三個人給我的愛是最多的。或許其他人不知道，但我卻始終明白，他們為我付出的太多太多。

　　三個人作文 篇21

　　她幸幸苦苦，默默無聞！她皺紋縷縷，卻溫柔善良！

　　那天下著大雨，正好趕上放學，我看了看窗外的大雨，心里想著家離得不遠，就飛的一般跑出了教室，門外都是給孩子送傘的家長，我想著，有人給我也像她們一樣來等著我，給我傘，然后帶著我一起回家嗎？我心里的那個人，她就是我的媽媽！

　　結果跑到校門口的時候，發現媽媽站在那里，眼里全是焦急，是不安，是心疼！我跑到媽媽跟前，我們笑著回家了！我們每個人一輩子只有自己的爸爸媽媽對你最好，他們會豁出命來保護我們！而我們，正要以同樣的方式去回報她們，是她含辛茹苦的將我們養大，而她卻早已兩鬢斑白，有一首歌說，世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草，有媽的孩子像塊寶！的確如此，我們被媽媽呵護著，生怕冷著，累著，這么多年，沒有一句怨言，那么我們是不是應該盡一個孩子應該盡的義務呢！

　　當我不好好學習時，媽媽很生氣，但更多的.是傷心，是恨鐵不成鋼！媽媽自責，她自責自己沒有將自己的孩子教育好，媽媽難過，自己傷心，是因為她想讓自己的孩子有一片屬于自己的天空，她希望我快樂，希望我過的幸福，每一樣事情媽媽都在操心。

　　看著媽媽，我哭了！

　　那個人，媽媽，我的媽媽！

　　三個人作文 篇22

　　新中國的成立，是在許多成功人士的幫助下，那些為了人民的利益勇于獻身，他們舍己為人。我們應該慶幸我們今天有這樣的美好的生活，是用千千萬萬同胞的獻血換來的，我們應該珍惜現在的生活……

　　而在一次戰斗中犧牲的郝副營長，他就是讓孩子們能夠在燈光下學習。他用一星火光，為部隊照亮了前進的路；一星火光，就是你生命的一盞明燈。就是您的追求，為了戰斗的勝利，為了全民族的解放。是您，點燃心愛的書本，也點燃了生命的火光；是您，點燃了一個前途光明的中國！

　　郝副營長不惜自己的.生命，全心全意地為人民著想，默默無聞的為國家做貢獻。他點燃了那本書，盡管最后被敵人殺害了，但他卻讓整個部隊順利的消滅了所有敵人，這種舍己為人的精神是我們新一代青少年應該學習和尊重的！如果沒有郝副營長的自我犧牲，也許就沒有我們今天的幸福生活，盡管他們沒有燈光，但郝副營長用生命照亮了前行的路。他的行為仿佛在提醒著我們，要好好學習，努力奮斗，爭取為國家作出更多的貢獻，成為國家的有用之才，只有國家富強了，人民的生活才會安康！

　　現如今我們就生活在一個有“燈光”的環境下，難道不應該好好學習嗎？

　　三個人作文 篇23

　　母親，我生命中偉大的象征。

　　我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂觀地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

　　媽媽就象家中的機器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的'。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開了：洗碗、洗衣服、收拾屋……。我和爸爸都很馬虎，做事都沒規律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。

　　媽媽是我的輔導老師。我學習一般，成績很不穩定，不是考個93，一會又考個89。為此，媽媽很苦惱，買書并給我補習，我們常常學到9點或10點。

　　長時間的勞動，歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時甚至癡癡地說要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽了，笑了，慈祥地說：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾，說不出什么能讓她感到欣慰的話。

　　夏夜的風，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進媽媽那顆愛子情深的心吧！

　　三個人作文 篇24

　　下午四點多鐘，媽媽讓我一個人獨自去買藥，媽媽說，你要是走丟了，我就不要你了，那時候我心里很害怕。

　　媽媽給了我6元錢，讓我自己去，等到出去的時候，我心里就想著，萬一我走丟了，媽媽真的不要我了嗎?

　　我走到了藥房前面，看見其他人買藥，我的心里瑟瑟發抖，過了一會，他們出來了，我害怕的躲在了臺階下面，像藏貓貓的藏在了下面，又過了一會，我的心亂七八糟的，走到了藥房門口，我大膽的進去了，磕磕巴巴的說出來，我買的`藥的名字，之后藥房阿姨幫我找到了藥，我付了款，出來了，我那顆小心臟，終于平靜下來了。

　　這時候我看見了媽媽，我大驚失色的看著媽媽，我飛快的跑過去，大聲喊叫的說，你是不是在騙我，說我走丟了，我就不要你了，然后媽媽說我就是在騙你，我要挑戰你是大膽，還是小膽，我對著媽媽說，我是大膽，媽媽說，我看你像小膽一樣，那你為什么要躲在臺階下邊那，我錘頭喪氣的說，我是小膽

　　通過這件事情，我長大了，獨立了，我心里很高興，媽媽也夸獎了我。

　　三個人作文 篇25

　　我的心中，永遠只容下這三個人。

　　她

　　她是個脾氣暴躁，刀子嘴豆腐心的人，可她非常愛我。每天睡覺時，她每次都提前來進房間幫我關燈（我還沒睡），嘴里還嘮叨：“這孩子，睡覺也不關燈，真是粗心啊！”說著，竟低下身，在我臉上留下了暖暖的印記，之后，輕輕關上門，走了……

　　他

　　他是個嚴厲的人，經常打罵我，可他也有溫暖的一面。“快穿上吧！不然就著涼了！”他叫喚著我，“哦！”我紋絲不動，他嘆了一口氣，走到了我的身邊，把衣服披在我的身上，拍了拍我的肩膀，說：“快睡吧！”，說完，隨著那沉重的腳步聲，他走了——衣服里突然下垂了，從里面掉出了一個暖暖的熱水袋，正如那暖暖的心。

　　她

　　她是我最好的閨蜜，也是我的工作監督員。每次一下課，她就扯著嗓子大喊：“小——組——長——收——作——業！”我急忙跳起來，“快快快作業拿出來！別耽誤我的時間！誰不把作業拿出來，我就剁了誰！”作業檢查完畢，向閨蜜報告情況。我報告完畢，我們就擁抱了一下。我生日時，她總是能猜到我想要什么，而且還放在我的.柜子里，真實我的知音啊！

　　你現在知道他們是誰了嗎？他們就是我的媽媽、爸爸和我的同學——林楚格。

　　三個人作文 篇26

　　人的一生中會遇到多少聊得來的朋友，每一次遇到都是緣分。

　　在我的人生中也有許多朋友，我也就從班級座位離我近的先寫，遠的就后寫。

　　不知是哪種緣分能讓我遇到他們，看到他們我就，感到親切。

　　我的同桌：我的同桌是一個女生，她可算是膽子大到死的人了。做過的事有：上課吃東西，當著老師面吃東西，還有是在光明正大的抄我后桌的作業，等等。我的同桌，每天都能給我們三個樂趣。

　　我的后桌：我的后桌是一名男生，他第一次給我的印象是開不了玩笑的人。但通過后來的交往，他給我的感覺是特別的開朗。對老師不是這樣，應該是，膽怯吧。他開學的時候成績不算太好也不算太差但是經過我肉眼可見的努力，成為了我們班級第二名。算的上是一名學霸了。

　　我后桌的.同桌：我后桌的同桌也是一名男生，在小學我們就認識了。但是我對他了解的不多。通過初中我也認識了他，他也很有趣。記得在一次上課中，他把鼻子上的痘，捏破了。向我借紙擦干凈后，他鼻子上那個紅點很有趣。

　　他們三個是我，每天上學的樂趣之一了。他們也是我聊得來的朋友之一。下次希望還坐在他們的周圍。

　　三個人作文 篇27

　　我喜歡的人有很多：爸爸、媽媽、姐姐……但是，我最喜歡的人就要數姐姐了。她不高，胖胖的，頭發黑黑的。

　　小時候姐姐放學回家總是吃著一個棒棒糖，我說：“給我一個吧。”她說：“不行，我沒有了。”我一看，就說：“騙人，你兜里還有一個呢！”姐姐說：“叫我一聲好姐姐，我就給你。”我沒有辦法，只好叫她一聲好姐姐，她馬上把棒棒糖給我了。因為這樣的事我們倆人鬧得可厲害了。

　　上了學前班，一聽說姐姐要去鄭州上學，我在一個角落哭了起來，姐姐找到了我，給我一個西瓜糖，說：“過了這個暑假，我才能走。”可是那個暑假還沒結束她就走了。我說：“騙人，你為什么就這樣走了。”她說她也沒辦法。現在我長大了，暈車了，就很長時間沒有去看她了。

　　上了小學三年級，老師讓我們給一個人寫信，我寫的是《給姐姐的一封信》，當時，她要去美國了，但是不想參加高考。所以我在信里寫：“你必須高考，高考是你這一學期的'成就。”

　　好了，這就是我的姐姐。如果有空了，不暈車了，我一定去看看她。

　　三個人作文 篇28

　　這一天，陽光明媚，晴空萬里，朵朵白云掛在蔚藍的天空中，像一個個棉花糖。

　　天空中的風箏形態各異，美極啦！有的像一條可愛的小金魚，在天空中自由自在地游來游去；有的像一只蜈蚣，瞪著一雙大眼睛，好像在說：我們來比比誰飛的更高！還有的像一只威武的雄鷹，好像在展示自己美麗的翅膀。

　　綠油油的草地就像一片柔軟的地毯，踩在上面可舒服了！草地上有好多人在放風箏呢！遠遠望去，一個小男孩正仰著頭，一邊放風箏一邊對他的'爸爸媽媽說：你們快看，我的風箏飛得多高！他的爸爸摟著媽媽的肩膀，高興地笑了。

　　這邊還站著三個小朋友。小剛把一只燕子風箏高高地舉過頭頂，小明一手拿著線筒，一手拉著線，一邊跑一邊想：我這次一定要把這只燕子風箏送上天空！小紅手里拿著一只五顏六色的蝴蝶風箏，兩只眼睛瞇成了兩條縫，像月牙一樣，笑瞇瞇地看著她的小伙伴，心想：等你們把燕子風箏送上天空后，也一定要幫我把我的蝴蝶風箏也送上天空呀！

　　他們玩得真開心，每個人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

　　三個人作文 篇29

　　馮芊芊一個性格開朗，天真活潑的小姑娘，她給我的生活增添了許多歡聲笑語。

　　馮芊芊她長著一雙水汪汪的大眼睛，擁有著讓你看著就能被萌化的松鼠牙，臉上有微微雀斑，但這更是她有呆子氣氛。

　　記得有一次，馮鑫先來的學校時，身穿一身毛茸茸的棕色衣服，再配上一頭蓬松的頭發，兩顆松鼠呀，然后手里拿著一個像松子一樣的，剛果，我忍不住笑出了聲，因為他這樣讓我聯想到一只小松鼠，早上迷迷糊糊的起了床，正在孔哲松樹籽的樣子，哈哈，太可愛了。

　　還記得有一次我倆去看書的'途中逢春仙一路一直在傻笑，就連和我說話的時候都在笑我忍不住說你早上有木有吃藥？他回答。我酸的眼淚都快掉了紅塵千喝完水后，兩眼直瞪著我滿滿的殺意呀，我便哈哈大笑，誰讓你一直不消停那讓我都心神不寧了，活該。然而這次被我惡作劇后，馮今天再也沒有那樣想要了。

　　現在房間圈在我眼中，學習也很好。平時我不會做的題都會去找他，然而他也很耐心，走不會直接告訴我答案會一直教我方法，所以我很愿意跟他玩。哈哈馮青青是一個有趣，幽默，可愛，活潑，又學習好的一位同學，可以說他是我交的最正確，最棒的好同學，好朋友。

　　三個人作文 篇30

　　能令我敬佩的人并不多，而他便就是我其中一個。

　　他有一雙渾濁的雙眼，雙眼中還透著些許凌厲，蒼老的面龐上還有著當年的輪廓。而他則是我的爺爺。

　　爺爺是個勤勞的但是不茍言笑的人，做什么都照章辦事。

　　爺爺住在鄉下，每天都準時從5點起床去放牛。這樣，年復一年，日復一日。爺爺那本就蒼老的面龐上更添了幾分憔悴。一次冬天，我住在鄉下，聽見了動靜，迷迷糊糊的睜開了眼睛，正看見爺爺出門，我有些疑問的問爺爺：爺爺，你干什么去?

　　我去放牛啊。

　　這么早?才5點就去放牛呀!

　　我這么多年都是這樣子，習慣了。說完，爺爺便朝著放牛的地方走去了。

　　我穿好衣，跟了上去，好冷!一陣陣涼風毫不留情地刮在我的面龐上。原來這么冷，爺爺還是義無反顧的.去放牛。漸漸的，淚水打濕了我的面頰。望著爺爺的背影，我突然覺得爺爺好偉大，好偉大。

　　沒想到，他這次出去，就沒回來了......

　　當我趕到時，爺爺望著我，露出一個難看的笑容，那是我第一次看見他笑，笑得那么開心，那么高興。

　　又是一個寒風刺骨的早上，我望著爺爺放牛時走去的方向，淚水布滿了我的面龐。

　　爺爺，謝謝您讓我學會了樂觀，學會了沉默，學習了您那外冷內熱的心。

　　三個人作文 篇31

　　她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發，這就是她。

　　她是我們家的“家庭保姆”，做飯、洗碗、做家務、洗衣服都是她，她有時也管我的學習，語文、數學、英語她都很拿手。最關心我、照顧我的人也是她。她每次都會在我有困難的時候幫助我，因此我喜歡她。

　　記得有一次，我去溜冰場溜冰，那時剛剛才開始學，我膽子很大，自己溜冰，可是，剛溜一會，我的重心不穩，直接摔了一個大跟頭，哎吆，真夠疼的，我坐在地上哭，這時時，她走過來對我說：“加油啊！你想做一個半途而廢的人嗎？細心一點，掌握技巧就不會摔倒了！”我搖搖頭，快速地站了起來，繼續溜，接連摔了幾個跟頭，最后終于能順利地溜一會了。我高興地對她說：“媽媽，我終于學會溜冰了！”媽媽對我說：“好棒的，只要你努力，你一定能行！”

　　現在我在學其他的溜冰方法，一直刻苦地練習著，她的.話語一直回響在我腦海中。

　　聽了以上的描述，你們應該已經猜出來了吧！沒錯，那個人就是我的媽媽。

　　三個人作文 篇32

　　如果有人問我印象最深的一個人是誰，我會毫不猶豫的告訴他，我印象最深的一個人是我的媽媽。

　　我媽媽的臉上有一雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。被夏天的太陽曬得紅里發紫的臉頰上經常露出兩個笑窩。

　　那天下午放學時，灰色的云涌來了。把干凈的天空 “玷污”了，天空中布滿了灰沉沉的烏云。看來天空又要“哭 ”了，透過窗戶，我看到雨已經慢慢的飄落下來，到放學時已經是雨花紛揚了，因為我沒帶傘，所以我只好在教室里坐著看同學們一個一個的被自己的父母接走心想，媽媽這時候最忙了，她肯定不會來給我送傘了，于是，我決定冒雨回家。

　　我收拾好課本后，走出教室，這時,我忽然發現我媽媽來了，她自己打著,一把傘,手里還緊緊地拿著一把傘，我連忙跑過去，媽媽把傘遞給我，我們就回家了。在回家的路上，我發現媽媽臉上的粉紅色在悄悄的.褪卻，眼睛里青春的火花也在慢慢的熄滅，幾根銀絲已經夾進她烏黑的短發里……

　　這就是我印象最深的一個人——我的媽媽。

　　三個人作文 篇33

　　潘承前這個人啊特別愛胡思亂想，一次在報紙上看到有位男孩子腿上長了塊腫瘤結果鋸了腿，他十分吃驚，摸了摸大腿，然后抿了抿指頭，亂想了起來：媽媽腿上有一個紅點點，那會不會是腫瘤，如果媽媽的腿被鋸了該怎么辦？正是因為潘承前胡思亂想時總是自言自語，常使同學莫名奇妙，感覺他怪怪的.，不少人疏遠了他。

　　潘承前還是一個內向的人，如果別人沒邀請他，他是不會主動跟別人一起玩的，就算別人邀請他，他也會裝出一幅不情愿的樣子，常常都是看著別人玩，心里羨慕著。他的學習成績在班級算“小康”水平，卻也不穩定，時好時壞，很是粗心，不是點錯了標點就是落了字，有次考試還落做了兩道題。他特愛看漫畫書，零花錢一到手，不一會兒就變成了一本本漫畫書，父母為此十分苦惱。

　　潘承前的理想變了又變，看見警察叔叔威風凜凜就想當警察；聽到美妙的樂曲就想當作曲家；自從看了《開學第一課》后理想就更多了，看見姜文就想當演員，安裝了馬云制作的阿里巴巴后就想自己也制作一個阿潘巴巴。他的夢想每天刷新一遍，至今還沒想好長大了要當什么。

　　說了半天不曾說明：潘承前就是本人，見笑，見笑。

　　三個人作文 篇34

　　“我的英語本怎么一本也沒有啦！”我大聲的叫喊起來。這時一旁拖地的媽媽拿著小錢包走了過來：“你喊什么喊，大驚小怪的，早干嘛去了？！”說著媽媽隨手拿出10元錢遞給我“自己去買兩本回來不就行啦，路上注意安全，不要貪玩、早點回來！”

　　我“認真”的把錢放進口袋，一邊穿衣服一邊往外跑“知道了......”我大步流星的走在去往超市的'路上，不一會兒就來到了超市。超市的人可真多啊！商品琳瑯滿目。我圍著貨架轉了好幾圈也沒找到英語本。哎！以前和爸媽來超市光顧著看零食了，這英語本到底在哪兒呢？就在這時，一位營業員阿姨走了過來：“小朋友，你在找什么呢？”阿姨微笑著對我說。我有些害羞，不好意思的說：“我想......想買幾本英語本，可是怎么也找不到，您能告訴我英語本在哪兒嗎？”阿姨帶著我來到文具區“是這樣的英語本嗎？”我連聲謝謝，拿著英語本去收銀臺結賬。

　　我高高興興的走出了超市。一個人逛超市的感覺還真不錯！回到家，媽媽直夸我能干呢！我的心里美滋滋的.......

　　三個人作文 篇35

　　在一個春光明媚的星期天，和煦的陽光灑滿大地，萬里碧空飄著朵朵白云，柔柔的春風輕輕撥弄著小朋友們的發梢。這真是一個放風箏的好天氣呀!

　　小明、小紅和小軍帶著他們心愛的風箏來到了一片寬闊的草坪，這里的天空已經飛滿了花花綠綠的風箏，熱鬧非凡!靈動的金魚風箏在天空中翩翩起舞;“蜈蚣”扭動著他纖細的腰身在云間悠閑地散步;威武的老鷹風箏正用他銳利的眼神搜尋獵物;還有一個三角形的風箏猶如一架飛機在天空中盤旋……

　　小明和小軍早已經摩拳擦掌，等不及要一展身手了!他們的`風箏是一個穿著花衣裳的“小燕子”，小軍高高的把“小燕子”舉過頭頂，小明一手握著線軸，一手拽著風箏線在前面飛奔，“小燕子”揮舞著翅膀，乘著微風緩緩地飛向了藍天。小紅捧著她漂亮的蝴蝶風箏站在一旁仔細的觀察著放風箏的技巧，她心想：我的蝴蝶風箏一定能比“小燕子”飛得還要高!

　　多么漂亮的風箏啊!多么勇敢的風箏啊!我也想化作一只小小的風箏，乘著微風，踏著白云，飛向更高更遠的藍天……

　　三個人作文 篇36

　　他長得很帥氣。鼻梁上架著一副眼鏡，媽媽總笑他是個”四眼”，我卻覺得爸爸身上透著濃濃的書香氣，像一個知識分子。我經常跟他開玩笑說，是不是書看多了啊？爸爸一天到晚總是笑呵呵的，脾氣很好。

　　爸爸的數學很好。有一次，在做數學題目時，前面的幾道題目很簡單，不費吹灰之力就完成了，可是后面幾道任我如何展現我的”十八般武藝”，還是找不到任何頭緒，爸爸看著我像熱鍋上的螞蟻，告訴我，兒子，耐下心來，你就會抓到神奇的”門鑰匙”，我想我是還沒有練好”功夫”，最終還是投降，找爸爸幫忙了。爸爸用了絕妙的方法找到了”門鑰匙”，很順利地打開門，爸爸真是太棒了！堅定了我要不斷努力，向爸爸看齊的決定。

　　爸爸非常愛我。每逢星期天上午他會開車帶我出去玩；下午帶我去打羽毛球鍛煉身體；晚上，他陪我一起看書，會給我講很多很多好聽的'故事。當我遇到困難的時候，爸爸會幫助我，鼓勵我。在爸爸的陪伴下，我變得越來越堅強、越來越勇敢了。

　　這就是我的爸爸，我超級喜歡我的爸爸。

　　三個人作文 篇37

　　今天我要控訴一個人，他便是我的弟弟。他今年五歲了，在胖乎乎的小臉上鑲嵌著一雙古靈精怪的眼睛。我怎么會討厭他呢，請看下文。

　　一天晚上，跟往常一樣，爸爸、媽媽和弟弟來外婆家接我回家，走之前，外婆給了我一包海苔，讓我和弟弟可以在路上吃。

　　一上車，我們就開始吃海苔了，你一片，我一片，場面非常溫馨，非常和諧。弟弟吃海苔的速度非常之快，一下子就把海苔給吃完了，見我手上還有一片，就來搶我的。我想我是姐姐，要讓著他，就把我的最后一片很不情愿地給了他。

　　之后，我看見車上還有一根香蕉，就吃起香蕉來。哪里知道，剛吃完海苔的弟弟又想過來搶我的香蕉。這下我來氣了，怎么我的所有東西你都要搶，這次我偏不給你！我一口就把香蕉給吞了。然后得意洋洋地說：“吃完了。”氣急敗壞的弟弟揚起手就來打我，我不甘示弱也開始還手，這樣，我們在車上開始一場惡戰。

　　別看他才五歲，打起人來非常有力，而且他還會抓人，爸爸媽媽在前排當起了和事佬，我見他打的`那么兇，便也使出了我的洪荒之力。我們就這樣打了一路，雖然他被我打哭了，可至今我的左臉上還留有一道疤痕。

　　這樣的弟弟，真讓人討厭。

　　三個人作文 篇38

　　“豬豬俠！蜘蛛俠！哈哈！”易文揚又在叫我了。每當聽見他這么叫，我真想一拳打過去。

　　幾年前，電視熱播兩部動畫片——《豬豬俠》和《蜘蛛俠》，我的姓名和里面的主角讀音相近，易文揚就給我起了這么一個外號。無論在什么地方遇見了，他就叫我這個外號。

　　上個星期一的美術課上，易文揚沒帶水彩筆，向我借。我心里想：“活該！你平日給我起那個外號，討厭死了。今天向我借水彩筆，我才不借你呢！”過了一會兒，我轉身看看易文揚愁眉苦臉的.樣子，不知怎的又有點可憐他了，就對他說：“要借水彩筆可以，但有個條件！”他皺著眉頭地說：“行，只要我能做到的一定做到！”我嚴肅地說：“借給你，以后別叫我那個外號了！”他的臉上頓時陰轉晴了，卻故意問我：“哪個外號？哪個外號？”我說：“還有哪個？你心里明白！”他嬉皮笑臉地接過水彩筆用了起來。可是沒過幾天，他仍舊叫我那個外號，咳，一點良心也沒有！

　　現在，全班都知道了我這個外號，并且有將近一半的同學這樣叫我。我真想也送給易文揚一個外號，但是考慮到他的自尊心，考慮到我們班級的榮譽，我不能這樣做，不過我真有點討厭他。

　　三個人作文 篇39

　　我熟悉的人有很多，有同學，老師，爸爸，姐姐......

　　但是我最熟悉的人是媽媽，媽媽有有頭烏黑的長頭發，她有寶石般的大眼睛，強壯的身體，鼻子扁扁的，媽媽喜歡穿高跟鞋，走路很有節奏，就像伴奏一樣，媽媽的脾氣變得很快，我聽話時就很溫柔，就是我不聽話時像打老虎，把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會做飯了，老遠都能聞到飯菜的'香吻，我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的，媽媽對我無微不至的關懷，每天把我當成小寶寶一樣，記得，再一次寫作業前，媽媽說：“做完作業要檢查哦！”我做完作業后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時被她叫到面前，問我：“我不是叫你檢查嗎？怎么還會錯。”“我......忘了......”媽媽一聽，馬上大發雷霆的吼起來，要打我，把我嚇得躲躲閃閃！我說：“媽媽下次我一定記得檢查！別打我了！”我一哭媽媽心疼了，我知道媽媽也是對我好，可是我就是太貪玩了。

　　媽媽對我在嚴格也是對我好，我愛我的媽媽！

　　三個人作文 篇40

　　我心中的三個人就是可愛的“派大星”，有趣的“愛報告”，和說話口齒不清的“胖胖”。

　　一、派大星

　　可愛又傻乎乎的“派大星”有著一張好像被筆點過的`奇怪的臉蛋，你瞧，同學們正一群群的沖向“派大星”那兒，有的摸摸他的小臉蛋，有的和他拉拉手，還有的拍拍他的小腦袋。而那可愛又傻乎乎的“派大星”呢？傻乎乎的笑了。

　　二、愛報告

　　愛報告就是坐在我前面的嗓門兒大大的“愛報告”，在我心中，我實在是佩服他，因為他每天都要打幾十個報告，比如：孫老師，林智多的腳沒放平；美術老師，林智多和陳翔老是在課堂上哼歌；數學老師，陳翔和林智多一起在罵我；音樂老師，林智多唱歌唱得很小聲……我當場“暈倒”。

　　三、胖胖

　　你們猜一猜，長得胖胖的，口齒不清的人是誰，答案是，“胖胖”。別看他長得胖，其實，滿可憐的，因為他曾經被我們班的暴力女打過，也被別人嘲笑過，不過，我不會嘲笑他，因為他就是我心中的“寶”。

　　——可愛又傻乎乎的“派大星”李澤凱。

　　——有趣的“愛報告”李上銳

　　——口齒不清的“胖胖”弘毅。

　　三個人作文 篇41

　　清明節，小雨，抑郁。

　　“妖，我和微白結束了！”恩恩在見到我后的唯一一句話就是這樣。她的眼又紅又腫，是的，她從來沒有這樣過,我一直都以為恩恩是最堅強的孩子，不知淚為何物。但對于她的話我毫不驚訝，我們三個人一路走來，我冷靜的就像一個旁觀者，看著她們兩個互相傷害，互相依偎。

　　恩恩是Pisces,目標明確，就像刺鳥，為了結果可以犧牲無關于親友的一切，乃至生命。微白是Aries,善良，隨性所至，不按牌理出牌，但顧慮太多，所以常傷害到一些本不想傷害的人。我是Scorpio,隱晦，就像妖精，用90后的方式堅信：“痛著，痛著，也就不痛了。”這次，也許真的結束了，無論是兩個人還是三個人。因為恩恩的眼淚，因為微白的傷害，因為我的淡漠。

　　時光手指輕輕一撥，已經物是人非。洪荒將一切希翼和深情淹沒，原以為牽著的手至死不會松開，未料距離壓得不能呼吸，早已沒有生天之路。八年，整整八年，在十六歲的花季，這段曾占據了我們人生的.二分之一的友情,卻已悄然無力地逝去。

　　我們都是好孩子，最最善良的孩子，我們都要好好的活下去。謹以此文祭奠我逝去的友情。

　　三個人作文 篇42

　　每個人心中都有一個喜歡的人，我最喜歡誰呢？是她？

　　她高高的個子，不胖不瘦，留著一頭烏黑亮麗的頭發，端莊秀氣的鼻子下有一張能說會道的嘴，最特別的.就是她那雙眼睛，她的眼睛就像童話里的寶鏡一樣，一下子就能看到我的心底去。

　　她美麗大方，這學期來到我們學校，帶著甜美的微笑來到我們班級。自從有了您，同學們活躍起來了，連以前最調皮的同學都進步了很多。您對待我們就像親媽媽一樣，處處為我們著想，又像朋友一樣和我們相處。每當同學們犯錯，她不是批評，而是慢慢的走進同學們的心里分析問題。每當，同學們不會解題，她就會很耐心的，用甜美的聲音給予講解。因為換季，天氣忽冷忽熱，她會關心同學的飲食、保暖。她不但在學習上教會了我們很多知識，做人的道理，怎么養成好習慣。在生活中也給了我們無微不至的照顧。

　　她用嚴謹的教學態度，幽默的風趣語言，深深地抓住了同學們的心。她就是除了周末每天和我朝夕相處的，我最喜歡的一個人：班主任肖老師。

　　三個人作文 篇43

　　通常人們崇拜的只有那些偉人和明星，可又有誰想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。

　　雖然，他們平時只是一些微不足道的人，而跟我們也只是擦肩而過，我們根本就沒有和他們深交，當然，不知道他們是怎樣的。而我，卻觀察了他們，有一次我在等人，突然一群清潔工就吸引著我的眼球，我看他們工作是那么的認真，我看他們掃地很用力，很認真。

　　我看到他們掃了很久，才把地掃干凈的，可是不知道又是哪個人又把垃圾筒打翻了，那清潔工不僅沒有說那個人，而且還跟友好的說：“你一定碰得很痛吧！下次走路要看路，這路上是非常危險的，”然后自己又去掃垃春了，掃著，突然，發現地上居然粘了泡泡糖，我為以她就會這樣走的，可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖，她是那樣的`仔細，她睜大了眼睛，神情很嚴肅，是那樣的用力。

　　她真的是在認真了，對工作太負責了，這不得不讓我佩服，真的，從那時起，我佩服她，她對工作的態度不得不讓我嘆服，不讓我豎起大拇指，我以后要學習她這種認真對待工作的態度。

　　所以我想告訴大家，如果要崇敬一個人不要往往在那些偉人和明星中找，其實，在我們身邊，有許多讓我們崇敬的人。

　　三個人作文 篇44

　　父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的'爸爸，所以我很敬佩他。

　　爸爸是個生意人，合作伙伴很多，朋友自然也很多，他們都說我爸爸是一個講義氣的人。

　　有一次，我們正在吃飯，突然爸爸的手機響了，爸爸一接，原來是要貨的人把錢給丟了。爸爸一聽放下飯碗，馬上把那個人接回了家，吃了飯，又安排了住處。兩三天后，爸爸給這個人發了貨，并拿出一些錢給他做路費。等這個走人后，別人都說爸爸傻，被人騙了。我和媽媽也一直擔心。可爸爸卻說：別人有了困難，我們應該熱心幫一把，這有什么呢？果然，時間不長，那個人又來到我家，不僅把貨款如數給了爸爸，還拿出一些錢給我爸爸，算是感謝，而且嘴里還一直說著感激的話。可爸爸說什么也不要那些錢，就這樣，這人和爸爸成了好朋友。

　　我爸爸還是一個打孝子。因為爸爸非常忙，所以很少有時間去看望爺爺奶奶，就叮囑媽媽每天都要過去陪陪他們。只要爸爸有一點時間，就去問候一下爺爺奶奶，還買些好吃的。前不久，爺爺去世了，爸爸悲痛萬分，對奶奶更是加倍關心了。

　　我的爸爸就是這樣一個人，對朋友熱心，對老人關心體貼。他是我學習的榜樣。

　　三個人作文 篇45

　　我最喜歡的一個人是他，一個12歲的胖學生。

　　他長得胖胖的，有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一個肉嘟嘟的鼻子，和一個小小的'嘴巴，加上一雙又大又肥的耳朵。

　　俗話說：”愛美之心，人皆有之。”他雖然長得胖胖的，但是他很努力，學校組織游泳課，他一直在學習，他學習游泳很努力，在別的同學游累了休息的時候，他仍然在堅持不懈地學習游泳，活像一只魚兒在池里嬉戲。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然他長得不怎么樣，但是他在學習方面還是非常有潛力的，語文他以前考試基本都考85分左右，同學們都以為他的成績很普通；但是他這次語文考了92分，老師說他有進步，你知道他為什么能夠有進步嗎？因為他努力了，改掉了粗心的毛病，“書是生命的源泉。”他不像某些人看漫畫書，他看的是四大名著之類的如：《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》。他看了這么多書，有了深厚的基本功，所以才能厚積而薄發。

　　你知道這個人是誰嗎？他就是我，奇怪嗎？一個人如果連自己都不喜歡，那還談得上“愛老師”“愛祖國”“愛世界”嗎？嘿嘿！

　　三個人作文 篇46

　　一雙布滿老繭的手，一張總是笑嘻嘻的臉，還有一對彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰？對啦！他就是我親愛的爺爺。

　　我的爺爺是一名退役軍人。很愛下棋，每次我回老家他都會帶我去打羽毛球或下棋，不過每次我都會乖興而去，敗興而歸。因為我不管做什么都比不過爺爺，所以我和爺爺比賽簡直就是“自取其辱”。

　　上次，我和爺爺一起下象棋。我先下，我動一個馬，爺爺也跟著動馬。我動什么爺爺也跟著動什么。“嘿嘿，我就知道您會這樣，”我說著把車動了一步將軍！”我心里正在得意地笑著。沒想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車給吃了，唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車高興地手舞足蹈，而我卻垂頭喪氣地說：“爺爺，還是您厲害，我本想著我的`車能吃遍天下無敵手的，結果……，姜果然還是老的辣呀！”“你啊，還是得記住‘驕兵必敗’這四個字。你的技術其實不怎樣，可是只要你掌握這些技術要領，丑小鴨也是能成為白天鵝的。”

　　爺爺教會了我許多東西：做人、做事、態度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人，我永遠愛他！

　　三個人作文 篇47

　　假如我是一朵美麗的荷花，那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗，因為他們默默地關愛著我。他們有的是溫柔的媽媽，有的是頑皮的小弟，有的是嚴格的老師，而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。

　　看！一張堅毅的臉，中等身材，戴著一架眼鏡，顯得十分有學問，這就是我的'爸爸，我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認真！

　　記得有一次，是在一個陽光明媚的下午。我做完了作業，要拿給爸爸檢查，這次老師布置的作業又少又簡單，我一定會全對，會受到爸爸的表揚，正當我沾沾自喜的時候。爸爸生氣的對我說：“你過來一下。”我滿不在乎，得意洋洋的說：“怎么了，那里錯了？”爸爸大發雷霆地說：“作業那么簡單，還敢有錯，而且是很低級的錯誤！你看。”我仔細一看，本來是酒醉，我少寫了一橫，寫成了灑醉。爸爸說：“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來就差這2分就沒考上名牌大學！怎么吧？”我慚愧地低下了頭，向爸爸承認了錯誤。并想今后我一定要更細心。

　　這就是我熟悉的人——爸爸，有了做事認真的爸爸，我才能做事認認真真的做，爸爸真不愧是我敬佩的人啊！

　　三個人作文 篇48

　　我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一個人是我的媽媽，媽媽非常關心我，也很關心我的學習？

　　我的媽媽皮膚白白的，眼睛大大的，而且頭發長長的，美麗極了！

　　記得有一次，我放學回家以后頭疼的要命，媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面，之后媽媽看了看體溫表上的溫度，上面顯示是三十八度的高燒，媽媽急忙的去廚房燒了開水，然后她把藥箱里的藥拿了出來，這時候水正好也燒開了，我就在媽媽的叮囑下吃了藥，躺下開始睡覺。媽媽一直在我旁邊看著我，晚上十二點的時候，又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時候，我覺得自己好多了，我看了看一夜沒有睡覺的媽媽，她的黑眼圈很重很重，看著她辛苦的樣子我就很心疼。

　　媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟，對我的.學習也很嚴格，每天的作業都要認真的檢查簽字，雖然有時候她也發脾氣，我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學習上進步。

　　我的媽媽是最關心我，愛護我的人，也是我最熟悉和離不開的人，我愛媽媽。

　　三個人作文 篇49

　　每個人都有一個自己最敬佩的人，比如：認真學習的同學、敬業的老師、愛國的軍人、無論嚴寒酷暑為家庭無私奉獻的父母、堅持學習普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個人的道德品行。

　　我最敬佩的一個人是我們的語文老師——雷老師。她博學多才，高高瘦瘦，十分敬業，并且有一雙具有神奇能力的眼睛。

　　今天是星期四，下午有兩節作文課（因為幾乎每次在這兩節語文課都要寫作文，所以才這么叫。）萬幸！萬幸！今天上課本知識。上課時，我發現龍奧云坐得端端正正，心想：他今天上課可認真啊！可不一會兒，他就被叫了起來。原來是他在桌子底下做小動作。雷老師可真厲害呀！

　　有一次，我在說小話，雷老師看了我一眼，我立刻會意，坐好了。雷老師善良溫柔的眼神，讓我既不好意思，又特別感謝雷老師。還有一次，我回答了一個無人知曉的.問題，雷老師投來了贊許的眼光。我激動極了！

　　周五，您帶著沙啞的聲音來到學校為我們教學。時不時有幾個調皮搗蛋的同學來擾亂課堂紀律。您會批評他們，有時還會咳嗽幾聲，下課摸著嗓子朝辦公室走去。看著您的背影，我突然敬佩起老師這個職業。

　　在這，我想對您說：“感謝您對我的教育，我會永遠記住您的。”

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