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這個人作文500字

時間:2023-03-21 13:43:23 五百字作文 我要投稿
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【精華】這個人作文500字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的這個人作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】這個人作文500字三篇

這個人作文500字 篇1

  生活中,我們不時會遇到一些在特殊時刻給我們特殊感覺的人。例如,在你遇到困難時給予你幫助的人會讓你感到十分親切,當(dāng)你愁眉苦臉時逗你開心的人會讓你感到十分高興。

  而我,在生活中也遇到過這樣的人,令我感到溫暖的人。

  那年夏天,我們六班正在上體育課,老師跟我們講這節(jié)課要測四百米,這令熱愛跑步的我十分激動,隨著一聲聲哨聲,終于輪到我了,哨聲一響,我便以火箭般的速度沖了出去。

  當(dāng)我跑到三百米時,便感到天昏地暗,以為剛剛跑太快,一下子呼吸沒有調(diào)節(jié)過來。隨后我再沒多想,又頂著烈日跑完了最后一百米。

  當(dāng)我站在草坪上休息時,便感到一陣陣惡心,頓時眼前一陣黑暗,我憑借著那小小的細(xì)縫看到了老師,并告訴了他。老師說我可能是中暑了,讓我去校醫(yī)看看,隨后便問,有沒有人愿意帶我去一趟校醫(yī)。

  在場的人頓時沒了聲音,就在這時,一個極小的聲音喊了出來——“老師,我去!”。這個人便是我最好的朋友——xxx。

  他二話沒說,迅速將我的胳膊抬到了他的肩膀上,一步步扶著我去校醫(yī)。他一路上還不停地問我有沒有事,幾句簡簡單單的話卻讓感到了前所未有的溫暖。十米,五米,兩米,我們終于到了校醫(yī)。

  我用微弱的聲音讓他把我的手放下來,他說,沒事,還可以堅持。此時,他頭上全是汗水,一滴、兩滴……他的汗水不斷地往地上滴。我又讓他把我的'手放下來,他死活不肯,生怕一放開我就會摔到地上。

  過了許久,我又一次求他放下來,他總算答應(yīng)了。看著他那被汗水打濕的衣衫,我再也抵不住內(nèi)心的淚水,嘩啦呼啦地往地上掉。

  他的執(zhí)著,他的友善,令我周身布滿暖流。

  如今,我跟他已經(jīng)不在一所學(xué)校了。但這事,我卻永遠(yuǎn)不會忘記。

這個人作文500字 篇2

  我是一個性格外向的男孩兒,是我很多個人愛好,例如:彈鋼琴,程序編寫,閱讀文章這些,我也有很多缺陷,例如:辦事非常容易丟三落四,磨磨蹭蹭等,可是我也有我個人優(yōu)點。

  上年假期,我和父母到外邊用餐,出門口都套上很厚羽絨衣,房外寒風(fēng)刺骨,小刀一樣的風(fēng)打在臉部直疼直疼,這時候,我看到了一個乞丐——一個渾身上下沒有一件正兒八經(jīng)衣服褲子的乞丐!他正拿了一個凹陷很多處的茶具行乞,可大伙兒卻對他不屑一顧,有的說:“騙子公司!”有的說:“他肯定是某個靠這些人掙錢的企業(yè)的職工”,也有的立即對他喝斥道:“開水!你這臭乞丐!”我看到了,媽媽也看到了,盡管媽媽是知識分子,卻拉拉我,提示我趕緊走,我沒在意媽媽的姿勢,僅僅想:她們每日吃是多少?她們也是有家中嗎?如果有得話,她們背后老總每日叫她們賺是多少?想起這兒,我禁不住暗暗哈哈大笑,由于這種難題我還了解回答,那何苦不同情他呢?對啊!怎會不同情他!因此,我直接踏入去,在大庭廣眾下投過五枚一元硬幣到他的鐵罐中,“叮當(dāng)”還怎么組詞響聲,如同一只小鳥正甜美的歌唱,乞丐那混濁的老眼感謝的望著我,一聲聲說:“感謝!感謝!你簡直個好寶寶!”天,冷無比,這些不大力支持的人,臉確是燙的,而我心確是熱的.。

  盡管我也了解很有可能他真的是個假乞丐,可那五塊錢卻能為他加半份菜,或是還能買一個烤地瓜,但更最重要的是我明白了歡樂的情緒,這大約便是樂于助人了吧!我是這樣的人的一個人。

這個人作文500字 篇3

  當(dāng)我走到鏡子前,我看到了一個1米41的個子,烏黑的頭發(fā)(但是亂亂的),睡覺的時候,我的頭發(fā)總是翹起來一小節(jié)。頭發(fā)下面有一對又英俊又亮麗的彎月眉像一個烏黑光亮的`小橋,橋低下有一對5.0的眼睛當(dāng)我睜開眼睛就像打開了心靈的窗戶。這些頭發(fā)、眉毛、眼睛、都張在意個胖乎乎的臉上,這個臉就長在一個人的腦袋上那就是我的腦袋上。一個三年記得小學(xué)生上。因此同學(xué)們都叫我“小冬瓜”!

  別看我長得胖,我可是一個有智慧,有愛心有特長得人!并且我還喜歡笑,還經(jīng)常講笑話!我還是一個到現(xiàn)在都沒有退休的老班長呢!(只可惜我的字寫的不好)

  有一次,我回答老師的一個問題,我雖然沒回答對但是,我也洗耳恭聽別人的回答,當(dāng)我回答對又好的時候,同學(xué)們就會響起一陣整齊響亮的掌聲,當(dāng)我回到的一半對一半錯士同學(xué)們也會幫我糾正下一半,這些是我的朋友。但他們遇到麻煩我也會幫助他。

  當(dāng)然我也是一個巧嘴八哥、強(qiáng)詞奪理、愛打口水仗的人。有一次,我拿單車到爸爸學(xué)校玩,爸爸有一點是先把單車現(xiàn)放在值班室里我從亭子玩完了想玩單車,我走出亭子正好碰見爸爸,我問爸爸:“爸爸我的單車呢”“在值班室呢!”爸爸說。我到了值班室保安卻不給我拿,我問:“你為什么不給我拿?”保安說:“這不是你的!”“這就是我的,這個單車我還知道在那里買的!還知道多少錢呢!”保安說:“反正就不是你的!”我說:“那你說是誰的?”“是......是......我就不告訴你!”保安說......

  這就是一個愛打口水仗,有愛心的,還是一個胖嘟嘟的我。

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