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2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案（通用5篇）
為確保活動高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案1
一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
（一）發(fā)聲：《世上只有媽媽好》
（二）談話引題
孩子們，你們愛自己的'媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍（教師讀念）
提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？
2、完全欣賞第二遍（教師清唱）
提問：你最喜歡哪一句？
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力
教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。
1、欣賞第一段
提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設(shè)你很著急的時候，你會做什么動作？
2、欣賞第二段
教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”
提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？
3、欣賞第三段
教師：“讓我們來聽聽”
提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？
幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽？
五、遷移生活，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感
今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案2
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
二、活動準備
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程
（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？
幼：是媽媽的.節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié)，OK？
（二）互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。 直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
（三）我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案3
一、活動名稱
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動目標
1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型，提高動手能力。
3、學會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。
三、活動準備
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像
四、活動過程
（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、 提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。
3、 教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、 媽媽愛我們 ，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型
1、 講講媽媽的發(fā)型。
2、 教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的`黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？
4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？
5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型
（三）活動三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。
2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案4
一、活動目標
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習慣。
二、活動準備
物質(zhì)準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。
三、活動過程
（一）談話導(dǎo)入，感知郁金香的基本特征
1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）
2、這是什么花？
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的`梨花。
3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié)：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好？
（二）出示范例折紙郁金香，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？
（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）
（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎？
（三）教師講解示范郁金香的折法。
師：用“找好朋友”的短句，引導(dǎo)幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。
2、講評
（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？
（2）你最喜歡誰的作品，為什么？
2022年幼兒園小班婦女節(jié)活動方案5
活動形式：
集體活動參與活動對象：小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標：
1.感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2.通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3.展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動注意事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。
2.家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動，注意安全。
3.將文明衛(wèi)生，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，愛護園內(nèi)公共設(shè)施。
活動過程：
一、開場：
1.師幼共同致新年賀詞。
(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好!
(師)在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來，共度這個快樂的時光!
在這一學期里，寶寶們在幼兒園學到了許多新本領(lǐng)：(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
(師)天趁此機會，我們寶寶要把學到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!
2.首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)3.幼兒集體朗誦兒歌《新年到》
二、主題活動：(教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行)(一)我愛我家1.幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。
2.數(shù)字游戲：找朋友(幼兒參與)3.親子游戲：開火車 (家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪)準備：平衡木 滾筒 呼啦圈 小椅子 小獎品游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4對。走過平衡木---鉆過滾筒---跳圈---繞過小椅子---跑回起點。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。
4.游戲：鴨子戲球(家長參與，游戲玩2輪)準備：皮球4個，獎品若干游戲玩法：分4組進行，每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走，哪一組先到達終點，那組獲勝。
(二)幼兒園像我家1.幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》
2.綜合活動：《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3.親子游戲：吹氣球比賽(家長參與)準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
4.親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪)準備：八個圈 若干獎品游戲玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先回到終點的獲勝。
(三)我最棒1.幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2.親子游戲：袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備：毛絨玩具(幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪)游戲規(guī)則：分4組進行，每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的`毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。
3.幼兒集體節(jié)目：韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4.親子游戲：找寶寶(幼兒與家長共同參與，游戲玩3輪)準備：花床單4條，小獎品。
游戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。
5.親子游戲：心有靈犀(幼兒與家長共同與，游戲玩4輪)準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個家庭一組，家長躲在布后伸出手，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時間最先找對的獲勝。
6.親子游戲：喂桔子(集體：幼兒與家長共同參與)準備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。
三、活動結(jié)束：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》，為家長贈送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20__年元旦的腳步正悄悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!
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