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婦女節小班活動方案

時間:2022-09-29 20:25:28 婦女節 我要投稿

婦女節小班活動方案(15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的婦女節小班活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

婦女節小班活動方案(15篇)

婦女節小班活動方案1

  活動目標:

  1. 通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

  2. 通過親子活動,加深家園聯系。

  3. 樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的`愛。 活動準備:1.繪本《我媽媽》

  2.制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

  活動主題:

  “我和媽媽有個約會”主題

  活動時間:

  20xx年3月7日下午

  邀請嘉賓:

  沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

  活動安排:

  一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

  1.幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》

  2.請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3.請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

  二、夸夸媽媽

  1.介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的節日。

  2.引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)

  三、親子活動

  1.繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

  2. 繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

  3. 手指游戲(朱芯樂媽媽)

  四、禮物送給好媽媽

  幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

婦女節小班活動方案2

  一、活動目標

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動過程

  (一)發聲練習:《世上只有媽媽好》

  (二)談話引題

  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的.媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什么?

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

婦女節小班活動方案3

  一、設計意圖:

  正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

  二、活動名稱

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節。

  2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  四、活動班級:小一班

  五、組織者:XXX

  活動一:

  媽媽,節日快樂

  活動目標:

  1.讓孩子們知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。

  2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

  3.在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。

  活動準備:

  1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

  2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

  活動過程:

  一.談話活動——真情告白

  1.孩子們,知道今天是什么節日?(引出三八婦女節)

  2.三八婦女節是誰的節日?

  3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  4.教師啟發幼兒說出不同的'祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

  6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

  8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

  二.制作活動――做個像框給媽媽

  1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

  2.教師示范制作方法。

  (1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

  (2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

  3.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

  4.評價活動:誰的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

  6.幼兒制作后將作品用相機拍下。

  活動二:

  愛媽媽

  活動目標:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱

  聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、學學說說

  1、對于教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

  3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

  4、逐句教說兒歌。

  5、完整教說兒歌。

  三、聽聽變變

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、讓教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

  四、游戲玩玩

  請幼兒在操作區自由玩娃娃家的游戲。

  活動三:

  美術活動《我愛媽媽》

  活動目標:

  1、認真引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

  2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

  3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

  2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

  3、油畫棒、繪畫用紙

  活動過程:

  一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

  總結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事。在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

  二、通過觀察,發現自己媽媽的美。

  1、請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

  三、展開畫媽媽的活動

  1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

  2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 盡量畫大一些,占滿整張紙。

  3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征。鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。

  4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

  5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

婦女節小班活動方案4

  活動主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德 。

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

  3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:

  日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動時間:

  20xx年3月8日上午

  活動過程:

  活動一:介紹三八婦女節

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的`人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動二: 手工活動制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

婦女節小班活動方案5

  一、活動目標

  1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養成耐心、細致的折紙習慣。

  二、活動準備

  物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的`郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

  (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

  (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

  (三)教師講解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

  (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

  (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

婦女節小班活動方案6

  活動目標:

  1、培養幼兒愛媽媽情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒口語表達能力。

  活動準備:

  音帶、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱

  聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、學學說說

  1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹,蜜蜂愛美麗花,魚兒愛清清水,我愛我好媽媽。

  2、出示圖片,激發幼兒興趣。

  3、強化字詞教學,如:綠色、美麗、清清

  4、逐句教說兒歌。

  5、完整教說兒歌。

  三、聽聽變變

  1、教師再一次有感情朗誦兒歌,感受說兒歌樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。

  四、游戲玩玩

  請幼兒在操作區自由玩娃娃家游戲。

婦女節小班活動方案7

  小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的.關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

  (1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?

  (2) 當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

婦女節小班活動方案8

  幼兒園小班婦女節活動方案:

  我們沐浴著愛的陽光長大 ,我們滋潤著人間的真情成長,“感恩”是一個多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,但是有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最應感恩 它就是——“媽媽”。3月8日是國際勞動婦女節,這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節日快樂,理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應關心媽媽。并且通過活動發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  活動目標及意義:

  1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  2、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  3、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  4、通過和媽媽的一起互動,增進幼兒與家人之間的`情感。

  5、體驗活動帶來的快樂。

  活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  活動一:我愛我的媽媽

  (一)活動目標:

  1、知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處 活動準備:大膽地在集體面前展示自己的作品,體驗自由表達和親子創作的快樂。 活動準備:空白T恤、濕毛巾、丙烯顏料、

  (二) 活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示白色T恤,引導幼兒講講說說可以怎樣設計T恤。

  3、共同觀看一組風箏圖片,討論可以怎樣裝飾風箏。 師:我們先來看看這些小朋友是怎么設計自己的T恤。 師:小朋友們,你們想怎么裝飾自己的T恤?

  4、重點演示:引導幼兒用各種模子在衣服上映出來。

  4、講解注意事項。

  (1)自己動手,爸爸媽媽輔助完成作品。

  (2)小聲交流,安全使用工具。

  (3)作品完成后,有序地收拾材料,整理場地。

  5、幼兒與家長集體操作。

  6、延伸活動:把T恤給媽媽,并說一句節日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。

  中,安排幼兒適當休息。

婦女節小班活動方案9

  活動目標:

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。 活動準備: PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到

  活動目標:

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

  活動準備:

  PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

  活動過程:

  一、母親節到了——媽媽真高興

  目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。

  1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

  2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

  l鼓勵幼兒指指說說這是誰的.媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

  3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

  l猜猜說說讓媽媽高興的事情。

  4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

  lPPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)

  l引導——母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。

  5、誰可以過母親節呢?

  l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?“母親節”

  小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。

  二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

  目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

  1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

  2、你想給媽媽送什么禮物?

  3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

  l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

  l引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

  l畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

  l重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

  三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

  目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

  1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

  2、幼兒傾聽媽媽的聲音

  l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

  (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)

  小結:

  原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

  3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

  幼兒園母親節親子活動方案

  母親節迎來中班組家長開放日

婦女節小班活動方案10

  活動目標:

  1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

  2、通過親子活動,加深家園聯系。

  3、樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的愛。

  活動準備:

  1、繪本《我媽媽》

  2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

  活動主題:“我和媽媽有個約會”主題

  活動時間:20xx年3月7日下午

  邀請嘉賓:沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

  活動安排:

  一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

  1、幼兒集體表演歌曲《我的`好媽媽》

  2、請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

  二、夸夸媽媽

  1、介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)

  三、親子活動

  1、繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

  2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

  3、手指游戲(朱芯樂媽媽)

  四、禮物送給好媽媽

  幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

婦女節小班活動方案11

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的`意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

  三、活動時間

  四、活動實施

  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、3月8號組織“親子登山”活動

  五、參加人員

  大班段全體媽媽們

  六、注意事項:

  1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

  2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

  3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

  4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

婦女節小班活動方案12

  活動目標:

  1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽情感。

  2、學會體會媽媽辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。

  3、進一步培養幼兒觀察力、想象力、大膽作畫能力。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

  2、請每位小朋友帶媽媽相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》活動。把媽媽相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

  3、油畫棒、繪畫用紙

  活動過程:

  一、與幼兒談話,回憶日常生活中媽媽

  小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己媽媽。

  二、通過觀察,發現自己媽媽美。

  1、請孩子們去區角看媽媽相片,鼓勵幼兒大膽向其他人介紹自己媽媽。

  三、展開畫媽媽活動

  1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’畫展”。

  2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙中間位置, 盡量畫大一些,占滿整張紙。

  3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美特征,鼓勵他們將自己對媽媽情感,通過繪畫形式表現出來。

  4、 幼兒自己設計漂亮花紋裝飾媽媽服

  5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不 然會讓自己媽媽變成一個不愛清潔臟媽媽。

婦女節小班活動方案13

  一、設計意圖:

  正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,我愛你”的主題活動。

  二、活動名稱:

  媽媽我愛你

  三、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節。

  2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  四、活動班級:

  小二班

  五、參加人員:

  小二班全體幼兒以及媽媽或奶奶,班級三位老師

  活動一:

  媽媽,節日快樂

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。

  2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

  3.在老師的幫助下,學習制作項鏈送給媽媽。

  活動過程:

  一.談話活動——真情告白

  1.小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

  2.三八婦女節是誰的節日?

  3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

  6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

  8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

  活動二:

  愛媽媽

  活動目標:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱

  聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、學學說說

  1、教師有感情的`朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的

  好媽媽。

  2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

  3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

  4、逐句教說兒歌。

  5、完整教說兒歌。

  三、聽聽變變

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

  四、游戲玩玩

  請幼兒在操作區自由玩娃娃家的游戲。

  活動三:

  手工活動《我為媽媽做項鏈》

  活動目標:

  1、學習將紙筒穿進繩子上的技能。

  2、在穿時,能將各種顏色間隔開來。

  3、將做好的項鏈送給媽媽,培養幼兒愛媽媽的情感。

  活動準備:

  各色紙筒,繩子

  活動過程:

  一、談話引入

  今天是3月8日,你們知道是誰的節日嗎?

  媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢?

  二、出示范樣,引導幼兒觀察

  這是我給媽媽準備的禮物,你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

  三、教師示范制作方法:

  先拿一個紙筒穿在繩子上。再換一種不同顏色的紙筒在繩子上,一個挨一個地穿,一直將繩子穿滿。

  四、提出制作要求:

  五、幼兒操作,教師指導。

  六、播放音樂感恩有你,幼兒為媽媽帶上項鏈。

  七、為媽媽表演節目:感恩有你

  八、延伸活動:為媽媽捶捶背等

婦女節小班活動方案14

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的.節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

婦女節小班活動方案15

  設計思路:

  在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應與參與,尤其在對待家庭成員的態度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節是世界的傳統節日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節到來之際,為了進一步激發寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節,開展一些實在而有意義的活動。

  活動目標:

  1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。

  3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節日禮物,培養幼兒愛媽媽的情感。

  4、愿意對媽媽說一句祝福的話。

  活動過程:

  活動一:我的好媽媽

  1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節日。

  2、欣賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本領?

  3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。

  4、請幼兒表演《我的好媽媽》

  活動二:媽媽的禮物

  1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)

  2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

  3、說說三八婦女節;你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?

  4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。)

  5、幼兒操作、教師巡回指導,彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的`四周。

  6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。

  7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。

  活動反思:

  通過一周的引導,幼兒對節日有了簡單的認識,為周末祝賀媽媽節日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節不甚理解,當老師提起三月八日媽媽奶奶的節日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。

  最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關心的話,祝賀媽媽節日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現了孩子發自內心的愛。

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