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【實(shí)用】感人作文400字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感人作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感人作文400字 篇1
女兒邢曉鈺是個(gè)讓人操心的孩子。五年來(lái)，老師們?cè)谒砩细冻隽撕芏嗟男难Ｌ貏e是進(jìn)入高年級(jí)后，就更讓老師費(fèi)心了。
有時(shí)我們對(duì)孩子的進(jìn)步、退步不甚了解，周老師總是會(huì)及時(shí)通知我們，在女兒進(jìn)步時(shí)提醒我們適時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；在女兒犯錯(cuò)誤時(shí)或表現(xiàn)不好時(shí)，提醒我們要特別關(guān)注。曉鈺的成績(jī)一直不理想，每當(dāng)我們失望時(shí)，周老師總是鼓勵(lì)我們。她最常說(shuō)的一句話(huà)是：“每個(gè)孩子都是不一樣的，曉鈺也是有她的長(zhǎng)處的。”說(shuō)起成績(jī)，還要感謝英語(yǔ)俞老師和數(shù)學(xué)周老師。俞老師經(jīng)常抽空督促、指導(dǎo)曉鈺讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，使她從怕讀、不愿讀、不會(huì)讀逐步變成能讀一點(diǎn)了，更重要的.是讓她有了學(xué)英語(yǔ)的興趣。曉鈺的理解力較弱，一道題，往往要講很多遍才弄懂，我們講著講著也常常會(huì)上火。
真難為了數(shù)學(xué)周老師，多虧了你的耐心，曉鈺才跌跌撞撞、磕磕絆絆地一次次勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。由于時(shí)間和文筆的關(guān)系，所寫(xiě)的遠(yuǎn)不如事實(shí)本身更讓我們感動(dòng)。我們會(huì)和孩子一起珍藏這份感動(dòng)、這份溫暖！
感人作文400字 篇2
們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)老師上課，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)天空布滿(mǎn)的黑色的烏云，我忽然想起自己沒(méi)帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍，一直下的不停。
過(guò)了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而我等父母，他們卻遲遲不來(lái)，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。
走出校門(mén)，大雨把我淋的.像一個(gè)“落湯雞”一樣，我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來(lái)，我努力跑到了一個(gè)小店門(mén)前站著，過(guò)了一會(huì)，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見(jiàn)她淋的比我還要厲害，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后，我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多份量，我一直也沒(méi)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心，我要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數(shù)的故事，但那一夜讓我記憶猶新。
感人作文400字 篇3
小桃是個(gè)熱愛(ài)幫助他人的孩子，她有一個(gè)鄰居叫趙奶奶。趙奶奶的老伴死了，兒女又在外地打工。所以奶奶是孤苦伶仃的一個(gè)人，小桃覺(jué)得她很可憐就想幫幫她。
一天，她來(lái)到趙奶奶家門(mén)口。可趙奶奶的'大門(mén)鎖著呢？這可難不倒小桃。她從后門(mén)來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶家有一大堆臟衣服沒(méi)有洗。于是小桃就系上圍裙，拿起水桶就往小溪邊跑。她打完一桶水后，吃力地掂起水桶，晃晃悠悠地來(lái)到奶奶家，把水倒在大木盆里。可木盆里的水還不夠，于是她又跑了一趟，木盆里的水才滿(mǎn)了。然后她把所有的臟衣服放到木盆里，撒了一些洗衣粉。然后她挽了挽袖子，蹲下來(lái)使勁的洗衣服。她搓衣服發(fā)出的“嚓嚓嚓”聲就像輕快的音樂(lè)。冰涼的水把她那嫩白的小手都凍紅了，可她還是堅(jiān)持給趙奶奶洗衣服。衣服都被小桃洗的干干凈凈了。
小桃拿起衣服要把它們掛在掛衣架上，這時(shí)趙奶奶回來(lái)了。她看見(jiàn)衣服都被小桃洗得這么干凈，趙奶奶很感動(dòng)，她用袖子擦了擦眼睛。抱住小桃對(duì)她說(shuō)：“孩子你辛苦啦！謝謝你為我做的這些”小桃的臉上浮起了紅云害羞地說(shuō)：“不用謝幫助老人是理所當(dāng)然的”奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”然后小桃在趙奶奶家吃完晚飯后就回家了。
多么感人的一幕呀，真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
感人作文400字 篇4
太陽(yáng)出來(lái)了，一縷陽(yáng)光照著門(mén)外的那片草地。走近一看，哇！黑夜滅了，一陣微風(fēng)迎面襲來(lái)，好似身邊溫暖的面孔，在汗水中模模糊糊地笑著。原來(lái)在漆黑、陰涼的黑暗后，還有這般感人的畫(huà)面！
學(xué)校的大廳里異常的冷清。明亮的白燈，光滑的地面，粗糙的壁。我沖進(jìn)去，背著那沉重的.書(shū)包。忽然記起什么，回頭一看，那個(gè)清潔阿姨抱著我掉落的書(shū)本，靠著拖把，朝著我開(kāi)心的笑了。
我愣了這笑仿佛在那兒見(jiàn)過(guò)似的，勾起我的回憶，直擊我的心靈。
中午太陽(yáng)似火烤著的，家里的廚房，吵吵鬧鬧。鍋里的蝦仁，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到餐桌上。旁邊還有一雙搓著毛巾的粗糙的手，我猛然抬頭一看，站在身旁的媽媽圍著圍裙，滿(mǎn)頭是汗端著餐盤(pán)正沖著我笑呢。
我頓時(shí)感到慚愧，立即站起來(lái)接過(guò)餐盤(pán)，腦海里還在回味著媽媽那在陽(yáng)光下顯得蒼老無(wú)力的面孔，心不在焉的想起，另一種相似的笑。
公園的草地上，一片光亮，與喧囂。風(fēng)箏下，自由奔跑的兒童，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青年，享受著春光的溫暖。一塊荒土里的石頭上，一個(gè)可愛(ài)的小男孩手捧玩具，赤著雙腳沖著我害羞地笑了。
這一種表情，這一個(gè)畫(huà)面，竟是那樣充滿(mǎn)情感，交織在一起，使人感動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光下，一幅幅模糊的面孔，一個(gè)感人的微笑，訴說(shuō)著在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感人作文400字 篇5
在生活中，每天都發(fā)生著感人的一幕，而我們的交警總是在風(fēng)雨交加、寒風(fēng)瑟瑟、烈日炎炎的惡劣天氣下工作，那就是最感人的.一幕。
那是一個(gè)暑假的下午，烈日炎炎、酷暑難耐。我拿著錢(qián)，快速地跑去超市，買(mǎi)冰棍吃。我買(mǎi)完后，出了超市，我擔(dān)心跑回家就化了，趕緊撕開(kāi)了包裝袋，吃了起來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)了一位執(zhí)勤交警站在斑馬線(xiàn)中間，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，散發(fā)著一股股熱氣。刺眼的陽(yáng)光照在他那黝黑并且布滿(mǎn)著皺紋的飽受風(fēng)霜的臉上，他全身大汗淋漓，衣服已被汗浸濕了，可他卻毫不在意地指揮著車(chē)輛前進(jìn)。
我一直看著那位交警叔叔，有一位小女孩出來(lái)買(mǎi)東西，不小心摔倒了，坐在地上哇哇大哭，交警叔叔放下他手中的工作，把那位小女孩扶了起來(lái)，幫她拍去身上的灰，看了一下她身上有沒(méi)有傷，我也走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事吧？不哭了，小妹妹。”“沒(méi)事了，謝謝叔叔。”小妹妹不哭了，紅著眼，嘟著小嘴說(shuō)道。叔叔笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事就趕快回家吧，外面太熱了。”說(shuō)完，小女孩就走了。
接著他回到了他的崗位。好心人看見(jiàn)了這位交警叔叔，還拿了瓶水給他，叔叔接過(guò)水，向好心人敬了個(gè)禮。
這小小的一幕，卻感動(dòng)了多少人的心呀。小小的交警，卻總是默默地為人民服務(wù)，默默獻(xiàn)身于這份事業(yè)中，這一些小舉動(dòng)，會(huì)讓我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界變得更加美滿(mǎn)，和諧。
感人作文400字 篇6
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把，是我爸爸以前打鳥(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎?它能捕捉害蟲(chóng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎?每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊， 再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的`家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)?你要我保護(hù)小鳥(niǎo)?可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎?”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎?我之所以要把小鳥(niǎo)放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼祝▲B(niǎo)是需要保護(hù)的。”爸爸聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)。
感人作文400字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著，有的在空中盤(pán)旋，有的貼著地在飛，天陰沉沉的造成能見(jiàn)度很差，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都開(kāi)著車(chē)燈行駛，忽然有一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我經(jīng)不住閉上了眼睛，因?yàn)槲抑啦恍业氖虑榘l(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，只見(jiàn)一只家燕躺在冰冷的馬路上。頭緊貼著地面還不停地抖動(dòng)著翅膀，周?chē)�有一些凌亂的羽毛，正當(dāng)我為這只可伶的家燕感到惋惜時(shí)，不知從哪里又來(lái)了一只家燕，而這只家燕就站在死去了的家燕旁邊。也許，這只活著的家燕還不知道這只躺在地上的家燕已經(jīng)死了，它以為它累了想休息一會(huì)。
然后，這只家燕像發(fā)瘋似的，想要喚醒它，可是，它還是一動(dòng)不動(dòng)，也可能是它冷了，于是，這只活著的家燕用自己的身體
溫暖著這只死去的家燕，可是，它還是一動(dòng)不動(dòng)。這只家燕梳了梳死去的.家燕身上凌亂的羽毛，好像在說(shuō)：“你等著，我這就去給你找東西吃。”活著的家燕把東西放在它的嘴邊想讓它吃下去，可是，它還是一動(dòng)不動(dòng)。
最后這只家燕徹底放棄了，它一步三回頭的看著這只死去的家燕，突然，活著的家燕猛地飛上了天，又像箭一樣地快速俯沖下來(lái)，結(jié)果撞到了一輛迎面而來(lái)的大貨車(chē)的雨刷上，這只家燕也死了，這時(shí)候馬路上躺著兩只家燕。
雨越下越大，地下的水坑都成了大地的補(bǔ)丁。這輛大貨車(chē)就這樣奪走了這只家燕的生命嗎？
感人作文400字 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)好媽媽吧!媽媽總是無(wú)私的，無(wú)私地為自己們做一切力所能及的事。
有一天自己正在寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得人很不舒服，自己i就跟媽媽說(shuō)了，只見(jiàn)媽媽給自己量體溫，“哇”竟然有39度，媽媽急忙抱起自己，準(zhǔn)備帶自己去醫(yī)院看。這時(shí)，外面下起了雨，雨很大，媽媽急忙拿了一件雨衣穿上帶自己去醫(yī)院，大部分雨衣都蓋著自己的身體媽媽卻被雨淋濕了。因?yàn)檫@時(shí)正在下雨，所以地面坑坑洼洼的.，還很泥濘，媽媽走路不是滑一跤，就是鞋子上沾滿(mǎn)了泥土，可是媽媽一點(diǎn)也不在乎，總是問(wèn)自己：“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎?自己總是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，好多了，好多了。”媽媽這才有點(diǎn)放心的繼續(xù)走路，自己在心里想：醫(yī)院啊!醫(yī)院，平時(shí)自己覺(jué)得離自己家很近，可是現(xiàn)在需要您了，怎么離自己們家那么遠(yuǎn)了!到了醫(yī)院，醫(yī)生給自己掛了一支針，媽媽?xiě)抑男慕K于放下來(lái)了，表情也漸漸放松了。
經(jīng)歷了這件事，自己明白了：媽媽很關(guān)心自己，自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽為自己所做得一切。
感人作文400字 篇9
教師節(jié)來(lái)臨前，南京一所高校的俞老師迎來(lái)了自己的大婚。“俞老師，這是我們送你的禮物。”一揮手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生，他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福，有的調(diào)皮，有的張揚(yáng)，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。
“畢業(yè)了，學(xué)生還能回來(lái)看看，能記得起老師，這應(yīng)該是最好的.禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說(shuō)，去年教師節(jié)的時(shí)候，他正下班走出校門(mén)，突然聽(tīng)到有人喊她，原來(lái)是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生，手里各拿著一枝花。“老師，節(jié)日快樂(lè)!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開(kāi)了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中，不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師，最開(kāi)心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來(lái)看自己。“這說(shuō)明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師，我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生，教師節(jié)回母校看看老師。
感人作文400字 篇10
在每年的《中國(guó)驕傲》的欄目中，有非常多非常多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄。《中國(guó)驕傲》的獎(jiǎng)杯上我還記得有這樣八個(gè)字：勇氣、愛(ài)心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱(chēng)之為英雄，正與這八個(gè)大字相符。
感人的一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現(xiàn)。比如說(shuō)叢飛，可能大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，他是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的'一個(gè)人，他后來(lái)在非常多地方唱歌。本來(lái)他的收入非常好。足以讓家人過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是他卻沒(méi)有，而是把他演出賺來(lái)的錢(qián)，都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們，他的一生僅僅活了30多歲，因?yàn)樗昧宋赴?dāng)他知道這個(gè)消息后，他自己怕家人為他擔(dān)心，就勸阻家人這病好治，不用擔(dān)心！這個(gè)消息讓他不得不離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時(shí)間里，資金達(dá)到了100多萬(wàn)元人民幣，這個(gè)驚天的數(shù)字，能有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)？而在他死之前，還簽下了眼角膜捐贈(zèng)書(shū)，給了需要的人。這么好的一個(gè)人，能有誰(shuí)不被這行為感動(dòng)呢？
每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí)，我都會(huì)淚流滿(mǎn)面。因?yàn)樗亲钭钪档萌蓑湴恋挠⑿郏“岩簧挤瞰I(xiàn)給了需要幫助的人，
在人世間，最可貴的就是那一顆顆善良的心，造就出那一幕幕感人的事，讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心做一個(gè)值得別人為你感動(dòng)，值得別人為你驕傲的一個(gè)人吧！
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