精選點評作文600字（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的點評作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　點評作文600字 篇1

　　大家好，我是人見人愛，花見花開，小朋友見了就直流口水的冰激凌機，我本來是待在雄風電器商場的，服務員每天把我放在展示臺上，有許多客人都會來摸我，給我拍照，那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了，我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

　　為了讓我風光地登場，我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽，身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的，別提有多威風了，那可是有百分之兩百的回頭率啊！就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了，我心里高興極了，過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一只只小臟手在我身上摸來摸去。突然，一個人走了進來，身穿廚師衣頭戴廚師帽，我看小朋友們都叫她周大廚，我也想叫一聲和她打個招呼，可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮，不僅美觀而且功能強大，我急促的`叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢！他們根本沒理會我，不過還好，她繼續介紹起了嘴巴，他說我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌，他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了，介紹得還挺不錯！

　　開始制作了，我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進我的沖天辮里，過了一分鐘，水果變成了又冷又冰的沙冰，他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗，可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。

　　最后他們把我送走了，我便依依不舍的離開了。

　　點評作文600字 篇2

　　在我國浩瀚如海的歷史長河中，漢字就如一串串璀璨的珍珠，給這條歷史長河增添了一分亮麗，并閃耀于世界之林。 漢字，神奇而有趣，古老而豐富，又充滿著活力。我曾看到過這樣一段對漢字的感悟：精靈般的內心、風情萬種的外形、深邃的歲月、歷史的溫度、生命的氣息。讀了這段話，不僅使我最初對漢字的理解升華成了一種愛，也使我有了自己對漢字的一種有趣的感受：一個象形字，就是一幅畫；一個會意字，就是一段故事；一個指事字，圖文并茂；一個形聲字，音像具備。其實，漢字有時就像是一位少女，在不同的時光綻放出不同的美麗；或是一位少年，散發著特有的陽剛之氣。 書法是漢字中一門獨特的藝術。不知為什么，我對書法情有獨鐘，也許是受曾祖父的熏陶。

　　我的曾祖父對書法有著很深的造詣，小時候看他寫毛筆字，讓我對書法也有了一定的了解。我國書法源遠流長，有許多著名的書法家。他們的生活經歷，個性特征，以及審美觀的不同，寫出的字的形態特征也就不同。王羲之的字清新端秀、妍美流暢，有天下第一行草之稱。顧真卿古樸有力、巧拙并用，端莊雄偉、氣勢開張。還有歐陽詢、蘇軾、米芾、趙孟等也都是各創一體的'書法家，有的婉若游龍，有的連綿飛動，有的俊邁剛勁，真是各具特長，風格多樣。 世界著名藝術大師畢加索說過：“如果我在中國，不會是位畫家，但肯定是位書法家。”可見，漢字在我國歷史文化中的地位，以及書法對世界文化的影響。

　　書法源于漢字，而漢字的美又體現于書法，她因書法而更神奇更有趣，讓我們一起從漢字書法中去尋找知識的靈感吧！

　　點評作文600字 篇3

　　我喜歡一個人站在秋天落葉的樹下，閉上眼睛聆聽風呼嘯而過卷起落葉的聲音。

　　說起來也奇怪，秋天的風像個調皮搗蛋的孩子，撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來，沒有一點規律在空中翩翩起舞。

　　白駒過隙。夏天從指間匆匆而過，留下一點余溫，秋天的風一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個寒顫。秋天的風不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨有的溫柔與魅力。

　　秋天的天空，像湛藍的大海，像是被雨水沖刷洗漱過一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著，像是點綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠處悠悠的飄過來一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。

　　大雁排成一排，像訓練好的士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著，聲音婉轉而悠揚。雁過留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農民伯伯伴奏。

　　眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對著背，散發出香甜的果香，看來它們也感覺到冷了，一個個穿上了大紅色外套，遠處看來那么的引人注目。看遠處農民伯伯笑的那么開心，看來今年的收成不錯，能賣個好價錢。

　　我貪婪的大口呼吸著新鮮的`空氣，人們也貪戀著這個季節，想要在寒冷的冬天來臨前多出來運動運動。不知不覺天空漸漸的沉了下去，天邊太陽燒的整個天空通紅，大雁變成了移動的黑點，叫喚著揚長而去。

　　太陽一點點的落下去，拉的人影老長，農民伯伯扛著鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫。

　　秋天真是美妙！

　　點評作文600字 篇4

　　我愛鳥語花香的春天，大地萬物復蘇；我愛烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。

　　秋天，是一首動聽的歌；秋天，是一幅優美的畫；秋天，是一曲婉約的小令……

　　秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿是，坐著，躺著“打架”的，風一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著，勞動著，笑著……秋天是金黃的！

　　秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐后地投入大地媽媽的`懷抱，落在地上，頓時臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉動聽的歌，雖然已經“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著，愉快而又滿足……

　　秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農田里忙著，一點點地在割著麥子，汗水不斷地流著，一點兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的，請風伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風，是否變了云是農民伯伯必要的“工作”，也要準備著明天的好收成。

　　秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著，低頭吟唱著：“辛苦了，親愛的人們，我們明年還會回來看望你們的！”

　　秋天，像一曲婉轉的小令，彈奏出千千萬萬個音符。快樂的人們輕輕聆聽著對他們的贊歌。

　　秋天，是一幅畫，裝點我們五彩的世界。

　　秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天，愛這碩果累累的秋天。

　　點評作文600字 篇5

　　秋天，秋風輕輕地吹著，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機靈的小魚。一群大雁往南飛，一會兒排成人字形的隊伍，一會兒排成一字型的隊伍，多么可愛！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發出找秋天的念頭。

　　我來到公園找秋天，看見公園里的`菊花開了，菊花千姿百態，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿天的小星星，一陣微風吹過，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉。看見一串紅開了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過年的鞭炮。我還看見月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動，好像歡迎我們的到來，真是太美麗了……

　　我來到田野里找秋天，看見田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風吹過，田野翻滾著金色的波浪，發出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著豐收的歌兒。農民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂此不疲的干著，不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿，茄子紫得發亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……

　　秋天是一首詩，是一幅畫，是一首歌……它不僅有著四季難得的美景，還蘊含著豐收的快樂，秋天真美呀！我愛秋天！

　　點評作文600字 篇6

　　秋天終于來了。我生長在南方，對南方的秋天不的喜愛和依戀。在南方，夏季來得漫長，以致秋天的總會比北方晚些。然而，南方秋與夏區別的

　　秋天是寒暑交替的季節。一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過后，有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽了蹤影。可走出家門，走進大，盡情享受秋天一番的風景；秋天有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的是柔和嫵媚的；淫威的臺風，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意。

　　秋與夏的區別除氣候外，。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉鮮綠了，地由綠變黃，秋天的大部分樹種的樹葉金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為。鄉村小道上，泥土氣息濃郁，晨練和傍晚散步時，習習吹來的風帶有絲絲的涼意。

　　秋夜，月色，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的`天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則秋天開始了。

　　秋天是成熟收獲的季節。鄉村里，金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實；瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割。

　　我喜歡秋天。是它病菌，害蟲的侵襲；是它暴風驟雨，雷電的打擊；是它烈日和酷暑的煉獄；是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

　　我喜愛秋天，贊賞秋天，依戀家鄉的秋天，期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。

　　點評作文600字 篇7

　　那些逝去的童年時光，就像照片里春分時隨風搖曳的花朵。我目不轉睛地盯著看，我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至，我能感覺到他們在我心里蕩漾。然而，我不能觸摸真正的風和花。

　　小時候，我總是耐心地坐在陽臺上，一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里，五顏六色的頁面和全文，我可以讀出陽光的味道。每個孩子都喜歡童話，因為每個孩子都是夢幻王國里的小王子，小公主。那些童話像夢境一樣，講述著美麗、簡單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，這是守護天使關心我們的方式。過了幾年，我開始逐漸把小時候的照片放到童話里我最喜歡的一頁。當我完成這個龐大的項目，把童年的照片和童話故事全部填滿的時候，我發現我手里的書又重又重，童年的夢想還在里面！

　　然后把書鎖在盒子里，如果有東西丟了。

　　有些失落，我開始仰望夜空。雨果說，長時間看天空，就能看到天堂。那天晚上，風很大，吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前，當我還是個孩子的時候，我經常在一個有風的晚上看天上的星星。擔心天上的星星，怕被風吹倒。孩子的內心可以幻想平凡的事情，比如美好，活著。幻想是孩子的.一切，幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著風，尋找著。散發出花香。

　　過去和現在的事件可以一個接一個串起來，就像遇見小仙女，神奇地移動。

　　不知道怎么長大。

　　不，我知道。在神秘的童話和星星中。春天說：“我想把春天風里的花送到夏天，但是夏天一個人拿不到。”夏天說：“我會記住他們的。”

　　我就是這樣長大的，沒有回頭。

　　點評作文600字 篇8

　　金色的秋天來到了我們的校園，給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的，五彩繽紛。

　　秋天，有黃色的樹，濃濃的菊花，樹枝上掛著一串像皂莢但不像皂莢的植物。

　　秋天的樹是黃色的，校園里許多樹葉變黃了。他們受不了秋風的吹拂，只能看到樹葉隨風飄落，像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里，有些落在地上，有些落在樹下，有些落在花瓣上.有很多樹葉，像桃子，船，扇子，棕櫚樹.落在地上的葉子很厚，就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹還那么茂盛。校園草坪上，許多花的花瓣已經枯萎，葉子也是黃色的。只有堅強的菊花開得那么蓬勃豐滿，像繡球花。繡球花旁邊的'葉子也是綠色的，不怕秋風的冰凍。一陣風吹來，菊花搖擺，就像姑娘們在跳舞一樣，有可比性。

　　就像皂腳，但不是皂腳。它掛在藤架上，用大繩子系著。抬頭一看，到處都是。就像一群調皮的小娃娃在玩耍。它的果實是綠色的，類似于豆類，但比豆類稍大、稍粗，長滿毛發。打開一看，里面夾著幾顆紐扣一樣的豆子，聞聞，很香，讓我有種想咬一口的沖動。

　　在校園里，到處都能聽到讀書的聲音。在操場上，在花園里，在教室里，你可以看到三組，兩組。他們中的一些人一起讀課文，一些人一起討論數學問題，一些人一起練習口語，一些人一起制作小作品，一些人盡情地玩游戲，一些人一起討論班級事務.多熱鬧的場面啊。

　　這是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真的像一個偉大的魔術師，讓我們的校園“變”成了額外的美麗；秋天就像一支神奇的筆，讓我們的校園如此明亮美麗！

　　點評作文600字 篇9

　　金秋十月，秋風送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進看，秋風如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風拂過，果實微微擺動，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著，收獲著喜人的勞動果實。汗珠伴隨著人們揮動的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的`興旺景象！我愛這迷人的秋景，我愛這豐收的季節！

　　走進秋天，我尋找著秋的腳步。看！他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅。看！他在小路奔跑，那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來了！

　　秋天的果園格外熱鬧，蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……

　　點評作文600字 篇10

　　有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。

　　秋天，門前的桂花開了，樹枝上結滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發出陣陣幽香，每當路人經過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。

　　我邁著輕快的步伐來到清澈的.小河邊，原來秋已經來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時每刻在守護著自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。

　　風是秋的好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優美的身姿，時而蹦進小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風嬉戲的天地。

　　秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來，給它們帶來了生機勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。

　　每個季節都有著它獨具一格的特點。秋，有著自己獨特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天。”

　　點評作文600字 篇11

　　古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，當你還沉醉在夏日的陽光里，或許是很不經意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經走進了秋。

　　走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨，更不必為了大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的`色彩，聽秋的密語，感受秋的心跳。路過鄉園時，走在小徑上，這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧！那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”啊！

　　走近樹林，遠遠地傳來了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的心曲；到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到一曲優美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個角落里，那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會合奏名典《秋日私語》，聲聲流入心田，此時此刻，你是否已融入了大自然呢？

　　輕輕地趟過了那小溪，輕踩著岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著清風撲鼻而來，細聞著，還帶著絲谷穗清甜，遠處，幾個農民伯伯找扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時間，農民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉，像展開一幅百年的畫卷。啊！秋天到了，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢？

　　秋天，是一個收獲季節。走進秋天，收獲秋天，收獲希望吧！

　　點評作文600字 篇12

　　秋，一個多么富有詩意的季節。秋風悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進秋天，收獲一份美好和感動。走進秋天，人們開始品味著秋的味道，體會著“？君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺。

　　習習秋風，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風中飄遠、飛揚。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺，隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光，你可以靜下心來，品味生活中每一個細節的酸、甜、苦、辣。

　　走進秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意。看重巖疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬山紅遍的詩情。秋風落葉，是秋天最不可缺少的點綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒有象征新生的'生機盎然，但秋天帶來充實和歡樂。

　　走進秋天，走進自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風景。眺望遠方，天空一片湛藍，鳥兒已經飛過，秋正揚鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來。讓自己的生命上演最動人的詩篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進秋天。

　　印度詩人泰戈爾曾說：“站在秋天的風景線上，最好把我們的目光放遠，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致。”走進生命的秋天，沿著泰戈爾老人指向的遠方看去，我看到了一片神奇的領地，那里是心的天堂……

　　點評作文600字 篇13

　　銀杏林里，全是金黃的葉子，地上卻被鋪滿，好似鋪上了金色地毯，我蹲下來，輕輕拾拾起一片銀杏葉，靜靜端詳起來。葉子整體為金黃色，外邊微泛褐色，有些則泛青綠色，閃爍著生機，那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣，上面有一條條清晰的紋路，葉子軟軟的，摸起來十分舒服。你細心的話，你可能會聞到一般淡淡的清香。這滿地的葉子，是給大地的金色外套。

　　看著眼前的銀杏葉，我想起了以前做樹葉畫的日子。我撿了許多銀杏葉，將它粘在白紙上，一對大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶，這段時光我還十分懷念呢!不過已經快要考試了，只能學習，連粘樹葉的時間也沒有，不過我還是不愿將看過的書再看一遍，大部分時間都在浪費。這一片葉子應該十分懷念在樹枝上的美好吧!和與樹枝分離的痛苦吧!葉子，春天，明芽;秋天，飄零這是千年不變的道理，但是重新萌芽的`葉子，永遠不可能是這批葉子呀!

　　時間是抓不住的，雖然樹樹上的新葉還會長，可是，你的光陰卻不再回頭了，它會悄悄溜走，不會停下，時光應當珍惜，因為時間容易流逝美好是十分短暫的，應當好好紀念，讓每一分每一秒，變得充滿義意，不應該讓腳步停留在一個地方，永遠徘徊著，人應該有進步，這樣才能成功，珍惜每一分一秒，讓生活有義意，向著一個目標前進，努力向前努力努力再努力，珍惜時間珍惜珍惜再珍惜，何愁沒進步。我們應該趕上時間的腳步不應該讓它飛快的溜走，而是在這些你無所事事的時間中創造幸福快樂。

　　珍惜眼前的時間易逝，讓你的時間變得有義意吧!

　　點評作文600字 篇14

　　當風兒不再燥熱，當百花開始凋零，當樹葉不再蔥蘢時，我知道秋天悄悄地來了。

　　一個秋日的周末的黃昏，我獨自走在大街上，不忙著回家寫作業，慢慢徜徉在滿是落葉的`大街上，任秋風在耳際吹過，看黃葉在身旁飄落，只管沉浸在別有韻味的秋日的黃昏里……

　　聽，秋風一陣又一陣地吹響，他在招呼樹葉兒：“快隨我來做一次快樂的飛行吧。”樹葉高興地在樹梢手舞足蹈，他們曾經多么羨慕鳥兒可以自由自在地飛翔，蝴蝶可以在花間翩翩起舞；他們曾經多少次纏著樹媽媽讓他們去飛，媽媽總是說，等秋風伯伯來的時候吧。他們等呀，盼呀，著急得小臉都變黃了。秋風伯伯終于來了！他們使勁擁抱了一下樹媽媽，擺擺手跟媽媽說聲再見就隨著秋風飛了起來，他們飄飄悠悠地像一把把降落傘紛紛下落，在空中，他們開心地唱著：“秋風吹，秋天到，在空中飛舞多美妙！”不一會兒，他們就平安落地了，投進大地奶奶的懷抱，融入落葉大軍，他們東瞧瞧，西看看，哇，原來地面上的房子這么大，樓房這么高，還有這么小的螞蟻，他們成群結隊地搬運食物，多么有秩序呀！他們是在儲備過冬的食物吧。

　　秋風又呼呼地吹起，樹葉們一起嘻嘻哈哈地笑著向前跑去，在秋風的幫助下，他們這兒逛逛，那兒遛遛，可真開了眼界。他們跑累了，玩兒倦了，就回到媽媽腳下。媽媽拍拍他們問：“孩子們，玩得怎么樣？”“好極了！媽媽，在地面上我們發現了許多在樹上看不到的東西。”“孩子們，好好睡一覺吧，來年春天，你們會長得更茁壯！”于是，樹葉們伸了個懶腰，美美地睡了。

　　秋風還在沙沙地吹，樹葉還在刷刷地落，這是一曲多么美妙動聽的秋之歌！聽著這動聽的歌兒，小樹葉兒美美地睡著了。

　　點評作文600字 篇15

　　太陽躲在云彩里，云朵像著了火似的，頓時天地間，忽然明亮起來。蟬似乎感受到了秋天絲絲的涼意，也不會再被夏日的酷暑驚醒，在枝頭“知了知了”的叫。

　　我從床上起來，呼吸的空氣變得干燥了。我站在陽臺上望著小區里的花草樹木，翠綠的樹葉中有些樹葉帶著一絲絲的淡黃色。有時樹葉，被風肆意地吹著，它像在與強風搏斗，有幾片樹葉堅持不住了，便會從樹枝上慢慢飄落下來，遠遠望去，恰似一只色的蝴蝶，又像一片片從天空灑落下來的明信片。有時我會從地上撿起一片金黃的樹葉，放在陽光下，那樹葉的葉脈，便很清晰的`顯現出來，如一條條分叉的河流。我便會撿起來，夾在書本中。

　　小區里的花也都凋謝了，地上掉落著許許多多的花瓣，聞一聞還散發著清香。秋天，只有菊花開的爭奇斗艷，黃的、白的、粉的。好像趁著別的花都凋謝了，趕快展示自己呢！小區的芒果和枇杷樹上，結著金黃的枇杷和芒果，讓人看著都眼饞。

　　深圳的秋天，白天還是那么的炎熱。大街上，人們仍然穿著短袖短褲，仿佛秋天并沒有來到。只有到了夜晚，才能感覺到秋意。

　　秋天的夜來的早了些，晚霞照在臉上，臉變成了金黃色，世界一下子全變得金光閃閃。晚上，蛐蛐、青蛙也沒有像夏天那樣歡唱了，一切都沉浸在秋天的涼爽中。

　　我坐在長凳上，望著天空明亮的星星，想起了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”。

　　人們都說深圳的秋天是夏天長長的尾巴，但我卻不這么覺得，只要你仔細觀察，深圳的秋天在我眼中她也是那樣的美妙。

　　點評作文600字 篇16

　　”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。“不錯的，秋日是抒發悲情的元素中最常用的。詩人們常用蕭瑟的秋風來抒發心中的悲傷之情，但我認為，秋風是遠遠勝過春天的繁花似錦的。

　　秋風帶來了希望，看，秋風吹過城市，吹散了成年人一身的疲勞;秋風吹過田野，吹來了豐收的盛況和農民們樸實幸福的笑容，也看到了農民們純樸的愿景;秋風吹過學校，吹過了少年人的面龐，帶來了獨屬于少年人的希望與新生，向美好的未來繼續前行。

　　有人可能會說，春風能夠帶來新生的遍野的綠，能夠帶來香氣撲鼻的花，能夠帶來蓬勃的生機和“一年之計在于春”的新的'開始。那秋風又能帶來什么呢?秋天只有無邊的空寂罷了。

　　此言也不是沒有道理，但秋日何嘗不是另一種生機呢?秋風能夠帶來的東西遠不止希望。

　　樹葉被秋風吹紅了，成片成片地堆砌在山上，一片疊著一片，好像山被火點著了一樣，鳥兒也流連于楓葉間，高興起來了，就哼唱幾句獨屬于秋日的小調，與沙沙的風聲應和著。人們在涼爽的秋風之中登高望遠，賞漫山紅葉，觀壯麗山河，聽清風流水，嗅馥郁芬芳。

　　獨屬于秋日的風情自然是很多的，這都是秋風的杰作，它不辭辛勞地跑遍各地，為所有人帶來豐收，帶來希望與愿景，帶來獨屬于秋日的別樣生機。

　　我愛這秋風，也愛這秋日。與秋風帶來的希望與風情相比，春日中的那些繁花似錦，那些生機勃勃，倒也黯然失色了起來。

　　若有機會，我要在楓葉林中散散步，與秋風共舞，與鳥獸相伴;我要站在最高的山上，一覽無邊秋色;我要感受我所愛的秋風，我所愛的充滿希望的秋天。

　　點評作文600字 篇17

　　秋高氣爽，藍天上鑲嵌著幾朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不見。你只是覺得頭暈，冷靜，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。

　　秋天的晨霧中，到處都是一片白茫茫，像云海霧中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋風颯颯，秋葉颯颯，枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點傷感，讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶，不禁感慨時代的興衰。

　　還有人說：“秋天錯過了。”秋天，空虛的心靈總會被滿滿的思念占據。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明誰會擔心”，全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫的《秋》，有沒有體會到他們無形的'思想？說不出來，寫不出來，只有藏在紙上的感情。是的，秋天總是讓人感到空虛，然后思念就進入了你的內心。

　　秋天有它特殊的美。大部分樹都老了，像老人一樣一點一點地掉“毛”。它們光禿禿的，又老又困。我沒有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色，但我可以在詩歌的字里行間感受到它。且不說“砧敲巷子深月，梧桐搖落故鄉秋”或“夜風敲秋韻，萬葉皆恨”，即“林蘇每每初霜高猿嘯，致惆悵異，空谷散，愁轉久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的。為什么秋天會感到悲傷和憂郁？好難過，但也是一種美。誰說只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗？我覺得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美，是美的升華，是秋天的本色。

　　啊！美麗而個性化的秋天，你是多么迷人！朋友，當你走進秋天，感受秋天特有的氣息，你會發現秋天散發出無限的魅力！

　　點評作文600字 篇18

　　秋楓修女帶著一把金鑰匙來到這個世界，這把金鑰匙輕輕地打開了秋天的門。

　　我拉開窗簾，看到天空中有一群大鳥。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問姐姐：“姐姐，那些大鳥在干什么？”姐姐說：“那是一只大雁。秋天到了，它們會飛到南方過冬。”“哦，我明白了。”

　　我帶著狗狗豆豆出去外面玩了。忽然，一陣香風吹來。原來果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進果園。哇！蘋果羞紅了臉，黃澄澄的梨掛在樹枝上，石榴成熟了，呈現紅色，太美了！

　　小鳥飛到樹枝上，嘰嘰喳喳地說：“好美！這水果一定好吃！”

　　我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戲，被機器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱紅了，大米笑彎了，棉花張了張嘴，露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。

　　一片楓葉把我帶到了一座山上。山上的楓葉就像我們的手掌。太美了！我拿起一片楓葉，拿出筆記本，嵌入其中。我在看楓葉的時候，一只蝴蝶停在我身上，我轉過頭。原來銀杏樹的葉子是黃色的，風一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了！我突然覺得很痛苦。回頭一看，原來是松樹扎了我。松樹像英勇的士兵一樣站在那里，保衛著整座山。

　　這里多美啊！我想在這里呆一晚上！

　　我又走進一個花園，才看到菊花還在盛開。菊花的顏色五顏六色，有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富，而且形狀多樣。你看，有的像絨球，有的`像古燈，有的像雨傘。真的很漂亮！菊花看起來也像一個優雅的仙女，有淡淡的香味。

　　秋天，我愛你，我要用言語贊美你！

　　點評作文600字 篇19

　　鴻雁長鳴，劃過長空，像一支箭，穿透靶心，從地平線呼嘯而過。我突然感到一種震撼，目送整齊的雁陣越過茂密的山丘，仿佛領悟到一種茫然莫測，蒼涼古意的悲秋。

　　“離離暑云散，裊裊涼風起”。昨日傍晚時分，我獨自行走于公園小徑，不經意間，一陣陣涼風迎面吹過，啊！好爽的秋風，好涼的淺秋。

　　記得去年的這個時候，走在這條道上，迎面一片蔥郁樹林，喧囂不已，樹上的知了，嘰嘰喳喳，而公園右邊正在施工建設的廣場，那空曠間蛙鳴聲，嘰嘰歪歪。只是今日，一切變了，寬闊的廣場，綠色的草坪，彩色的人行小道，五顏六色的噴泉，得閑的人在其中散步……

　　“青蕪與紅蓼，歲歲秋似。去歲此悲秋，今秋復來此”。秋的季節，來去會有時，人生四季長廊，秋時五谷豐登，碩果累累。用心致觀賞，用文字記錄，珍惜當下，且行且珍惜。

　　秋天，是人們回避不了必然經歷的季節，無論是時令之秋，還是人生之秋，有了閱歷有了苦難有了蒼桑，才有秋天的成熟與豐收。

　　是啊！人生的秋天，是收獲的季節。最美的色彩莫過于經霜的素紅，莫過于果實的金黃，人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風韻。假如你已進入人生的秋天，你也許不再有臨風的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，冷靜思考秋的悲觀寂寥，細心品味秋的明激閑逸，你就多一份無需點綴灑脫和超出世俗繁華的孤傲。才能讓人生的秋天遠如秋山，澹如秋水。唐代文學家劉禹錫在《秋詞》中寫到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天的.奉獻是無私的，秋天給人們的境界是深遠的。

　　站在淺秋的清爽里，我想到了唐代詩人李白的詩句：“我覺秋興逸，誰言秋興悲？山將落日去，水與晴空宜”。秋，在我心中是極具美的一個的季節，我贊美秋的靜美，贊美秋的碩果。

　　離合不驚，枯榮隨緣，淡看秋去秋來，笑迎日出日落。在每一個季節，大自然都賦予了它特殊的意義，人生的季節也是如此。

　　我喜歡秋天，因為她訴說著悠長的故事……

　　點評作文600字 篇20

　　秋天帶著落葉的聲音來了，清晨如露水般清新。清澈的天空散發出柔和的光芒，清澈而空靈。這束光照在學生的臉上，大家坐在車里聊個沒完。

　　窗外風景不斷變化，山川樹木綿延過去。我可以看到在一簇簇的樹木中，每棵樹都長得又粗又壯。這里的'樹似乎不知道秋天來了，但仍然郁郁蔥蔥。像一個美麗的畫卷。

　　下車的時候，我們迎來了“銀杏林”。當我們發現王國獨特的風景時，扇形的銀杏葉在秋風中左右搖擺，就像金色海洋上閃閃發光的漣漪。

　　游覽一番后，我們開始談正事。我們第一組到了之后，就開始向游戲“進軍”。

　　大家經過一番商議，一致決定先玩“亞馬遜漂流”，這個我們已經很熟悉了。

　　經過長時間的排隊，我們終于上了船。一艘船實際上是一艘圓形的船，周圍有八個座位。當我們上船時，我們每個人都很不安，因為中途會有很多水澆在我們身上。

　　小船緩緩啟動，我的心像歡快的小鹿一樣跳著。我匆忙把外套穿在身上，當雨衣用。小船慢慢地轉悠了半圈，突然像跌跌撞撞一樣，急速地在坡上上下下。我們在船上尖叫。從高到低，當我們停下來時，我們聽到周圍的動物在吼叫。環顧四周，我發現左右兩邊都有許多塑料動植物。

　　聲音一直在響，船一直向前行駛。噴水設施出現在我面前。我真的很想讓船停下來，回到原路，但是已經來不及了。水只是在空中劃過一道美麗的弧線，然后射向我們。好在不要太濕，不然會變成“落湯雞”。

　　更糟糕的是，這里水太多了，船一跳，水就上來“洗”我們的衣服。暴風雨過后，彩虹終于到達了對岸。著陸后，我不得不脫下濕外套，讓太陽曬干。

　　時間仿佛變成了水，流進了河里，隨波逐流。不知不覺就過了美好的一天，充實而難忘。告別了森林中的銀杏樹，我們踏上了返程校車。秋風微吹，銀杏葉向我們揮手告別，期待下次再來…

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