小插曲的作文(精選27篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小插曲的作文,歡迎大家分享。
小插曲的作文 篇1
今天下午第二節課本應該上體育課的,因為體育老師臨時有事調成了語文,可這節課上得比活動課還有趣。
王老師剛上講臺,就看見李延休和張振漢睜不開眼睛,想睡覺,就把手伸進他們的后背里,問道:“涼不?”“涼。”李延休和張振漢一下子就清醒了,王老師說:“以后要睡午覺,不能瘋玩!”
“現在要抓睡覺的了!”老師像法官一樣下了命令。
我們全班同學都提起精神來了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。
真是功夫不負有心人呀!收獲還真不小,我們一抓就抓到倆“犯人”,一個是賈汝鑫,另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛,就說:“他們倆是眼睛小!”“哈哈哈……”我們全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。
“好,我看誰的眼睛睜不開!”王老師又下達了新命令。
這一次,我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的,就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮,我們都把最響的笑聲送給了他。
這一節課就在笑聲中開始了。
小插曲的作文 篇2
春姑娘悄悄來到人間,打開了春天的大門。天空一碧如洗,碧波蕩漾的小河嘩啦啦地唱著歌兒,郁郁蔥蔥的大樹倒映在河里,像一柄碧綠的大傘,為許多動物遮雨。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡。草地上,盛開著五顏六色的野花,它們互相比美,綠茵茵的小草探出頭來為花兒“投票”選美。
小金魚約好它的好朋友小兔子、小羊到河邊“聚會”。小兔和小羊手拉手來到了清澈見底的河邊。這時一只兒狼從樹后竄出來,好像看到自己的“美食”主動送上門來了,它眉開眼笑,猛地一撲。樹上的喜鵲姐姐早把這一切看到眼里,她早拔打了110。危急關頭,正在巡邏的大象警長和刺猬警官趕到了。只見刺猬使出了“旋滾球”、大象使出了“鼻鞭霹靂”,把狼打得落加荒而逃。朋友們團聚在一起了,開心地擁抱。草叢里,一群蜜蜂像云朵般地聚焦在香氣四溢的花里,盡情采蜜,它們還開了一家“蜂蜜超市”呢!一對五彩斑斕的花蝴蝶撲閃著艷美的雙翅在姹紫嫣紅中翩翩起舞。
這美麗的景色和可愛的小動物讓我流連忘返,太美了!
小插曲的作文 篇3
早晨烏云密布,但我的心情依然很好,因為要去春游啦!
我們來到了世紀公園,首先引入眼簾的是一大塊綠毯似的大草坪。我們邁著整齊的隊伍向草坪“進軍”。當“司令員”意茹媽媽宣布“停”的那一刻,草坪上頓時沸騰起來,有的同學在鋪墊子,有的在放背包,有的在脫衣服……我呢,快速地從包里取出口香糖往嘴里送。
在意茹媽媽的指揮下,我們順利地開展了 “袋鼠跳”“走高蹺”“夾氣球” 比賽。之后,我們來到了一個地下一層。綠綠的草坪上有個四四方方的小池子,許多黑黑的蝌蚪在水里歡快地游來游去。池子旁邊有一條又細又長的蚯蚓,我的同桌是第一個發現這“神秘怪客”,他迅速找來一根木塊,想把它“送上西天”。我立馬阻止道:“蚯蚓是益蟲,不能傷害它,它得在地下造宮殿呢!”話音剛落,我的好同桌像受了驚嚇似的一動不動地站在那兒了,一秒鐘后,他臉頰通紅,羞愧地低下了頭。
“蚯蚓得救了,我真開心啊!”我心里暗暗地想。
“救蚯蚓事件”是“春游”活動中的一個小插曲,它將永遠記在我心中。
伴隨著我們的笑聲,天上下起了牛毛細雨,正好,我們的春游活動也要結束了。這半天,我們每個人的心里都像吃了蜜一樣甜。
小插曲的作文 篇4
你要相信你的收獲其實一直都很精彩。
雖然會有一些小插曲存在。但是這些卻不能應該那樣影響你的心情,影響你的生活。
所以在這個過程當中,就需要你控制好自己的脾氣,控制好自己的性格。因為在生活的過程當中,心態的作用是非常重要的。有的人就是因為心態保持的非常良好,所以就會不嫌老。
反正就是老得很慢。
包括趙雅芝就是這樣子的。
從這樣的成功 經驗當中,我們可以借鑒并且學習到很多的東西。所以這些對于我們來講,都不是很困難,但是做起來的話,總是有一定的難度。
如果真的很想,也是可以去客服的。
假如你一直都在,我也可以努力地去幫組你。
也許這些從一開始對于我們來說就具有鼓勵或者是激勵的作用。新學期開始了,百城大戰即將開始。那么多的社團其實也沒有必要什么都去參加。你只要找到那些你感興趣的東西,或者是你覺得需要學習很有用的東西,
當然也不是所有的人都須要去參加社團的。
小插曲的作文 篇5
晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據一張桌子,認真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停,書房里“沙沙”地響著寫字的聲音,很好聽。
我做完作業,準備寫日記,寫什么呢?
我轉眼,看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳,感到有趣,順口說了一句:“媽媽,你看小貓好講究衛生。”媽媽抬頭一笑,說:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士干凈。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑瞇瞇地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅干吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……
笑聲平靜了,大家繼續各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。
小插曲的作文 篇6
8月3日,星期三,上海晴
懷著興奮的期待的心情,我來到了上海,來到了世博會上……
這天一大早,才8點半,我和二姨還有亮亮姐姐、帥帥哥哥就趕到了世博會,雖然還沒開館,門口已經排了長蛇一樣的隊伍!
隨著人流,我們好不容易排到門口,一心想著趕快進去,可這時,意想不到的事發生了:二姨的包不見了!
原來,在經過安檢口時,我們把包都放進了安檢的機器里,進門后,我的包出來了,哥哥、姐姐的包也出來了,可二姨的包卻怎么也找不到了。
“這可怎么辦吶?”二姨心急如焚,因為二姨的手機和我們所有的身份證、護照、錢、門票、車票都在里面呢!
我和哥哥、姐姐在旁邊干著急,更不知怎么辦好。
這時,安檢口的工作人員一邊說“對不起,很抱歉。”一邊帶我們找到了值勤民警,民警問這問那,并往二姨包里的手機上打電話,可打了20多次,電話也沒人接。
正當大家一籌莫展時,安檢口的工作人員拿著一個包跑過來,說這個包一直沒人拿。二姨看后搖了搖頭說:“很像,但不是。”估計是拿錯了!
我們立即又去了廣播室,剛填好廣播申請表,就見民警跑過來說:“找到了,找到了!”
原來,真的是有人拿錯了,虛驚一場呀!
小插曲的作文 篇7
我們從小就要打好堅實的漢字功底,不寫錯別字。這不,我自己就展開了一項調查:找錯別字。星期六,我翻閱了我的書籍,還真發現了不少錯別字。如:她頭上扎著根小辨子中的辨字錯了,應該是“小辮子”。我必需處處小心的需也錯了,應該是“必須”。故事書中的《一顆樹》應該是《一棵樹》!犯這種錯誤實在是太不應該了!
還有,一個星期一,我班同學為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。這時老師讓我們查字典,這時,全班安靜下來,馬上開始查找字典。可是,查了字典后,還是有同學堅持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復了熱鬧。這時,老師給我們解釋了這個詞的意思。最后,老師認為,這詞讀第二聲讀第三聲,都行。”
漢字已經有幾千年的歷史了,大家都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這里告訴大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發揚光大!
小插曲的作文 篇8
有人說,學生的生活是一部交響曲:起床,上學路上,一天的學習,晚上的作業。但是,在這部完整的交響曲中,總會有一些微不足道的插曲,但正是這些插曲,使得這個曲子更加優美,也讓我們從中體會到人生的道理。
那一次的小插曲是發生在運動會上,我自信滿滿的報了400米,可是我在當天的時候,卻出了意外。
我跑到還剩一圈的時候,沒想到卻被石頭無情的絆了一跤,只聽“砰”的一聲,我便摔在了操場上。同學們急忙跑過來把我扶到了自己班的范圍內,我非常傷心,因為一會還有4×4接力呢!嗨……我卻跑不了,一想到這些,我便傷心地哭了起來。老師見我這樣,便對我說:“你雖然上不了,但你也可以看別人跑的時候加油呀!"
我心想:對呀!4×4接力我雖然上不了,也可以為別人加油呀!
等到了4×4接力的時候,我大喊著加油,看見我們班勝了的時候,我非常開心。
對呀!生活中哪里有一帆風順的呀!你當不了紅花,可以當綠葉,跑不了,你可以看著別人跑的時候加油鼓勁呀!做綠葉和鼓掌的人不也是高尚的人嗎?
小插曲的作文 篇9
在這次有關“生活中的錯別字”調查中,我調查了大街上那些店鋪的招牌,店里的廣告,公共場所的標語,傳單等等,發現了許多錯別字,而這些錯別字,大多數來自于店鋪的招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調查。
“這位老板,我是小學六年級的學生,我現在在做調查報告,您能否接受我的調查?”我誠懇地問。那位女老板想了一下就答應了。“請問您為什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我問。那位女老板聽了有點生氣,說:“這是我的店,我愛叫什么,就叫什么。”“可您這樣就會誤導別人,讓別人認為這才是真正的‘衣衣不舍’。”那位女老板理直氣壯地說難道你不穿衣服嗎?衣服是穿在身上的,你舍得脫掉衣服在大街上被凍死啊?”我聽了,據理力爭:“可你這樣是不正確,不規范地使用祖國的語言文字。”“切,我還以為你來是要給我的店多推銷推銷衣服呢!可誰知道你是個來找茬的,真是的,浪費我賺錢的時間!”我聽了,突然恍然大悟。
我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事,因為寫錯別字并不是因為沒文化,不是因為粗心,而是因為那些商家為了錢!
小插曲的作文 篇10
初二一大早,我便感到頭很痛,還感到有一些暈,我告訴了爸爸。爸爸摸了摸我的頭,說:“不燒,沒事,一定是你昨晚沒睡好。”我聽了爸爸的話,覺得也有道理,便不去管它。早餐,我沒有食欲,只是寥寥吃了幾口菜,沒吃一個餃子。午餐,我很惡心,便一口東西也沒有吃。中午睡覺起來,只覺得陣陣疼痛逼近我的腦袋。慢慢地我感到天眩地轉。
爸爸見我醒了,便叫了穿衣服,說是要回家了。我穿上衣服,只覺得眼前一片漆黑,姐姐看到我“搖搖欲墜”便趕緊去扶我,誰知道她一扶我有些站不住了,便趕緊叫人。我只感覺到有人把我抱了起來,之后便什么感覺都沒有了。他們趕緊把我抱到室外又掐虎口,又掐人中穴,可我就是不醒來。過了好長時間,我才慢慢睜開眼睛。我軟綿綿地躺在爸爸的懷里,頭還是有一些陣陣疼痛。從他們口中得知我是煤氣中毒了。這時,姐姐走了過來,看到我安然無恙,拍了拍胸脯說:“剛才真是嚇死我了,我真怕自己也倒下去。”此時我的心里也猶如懷惴了一只小兔子一樣,怦怦直跳。回到家以后,我還是心有余悸。
通過這件事,我認識到了煤氣中毒的危險性,警告人們要正確使用煤氣,多學習防止煤氣中毒的知識,以免在發生煤氣中毒的事故。
小插曲的作文 篇11
暑假里的一天早上,老師帶著我們坐上大巴車去鄭州參加舞蹈比賽,到了比賽的地方,老師先讓我們換好服裝,然后,又讓化妝師給我們化妝,化完妝以后就準備上臺了。
我們上臺開始表演了,在表演小火車的時候,我要拐彎,可是,一拐彎我腳下打滑了,結果摔了一個狗啃泥。但我并沒有哭,而是趕快爬起來開始做下一個舞蹈動作。
舞蹈快結束的時候,我竟然發現有一個同伴的舞蹈鞋掉在了臺上了,我非常想笑,但我憋住了沒笑。
我們比賽完以后,有很多人過來安慰我們。休息的時候老師對我們說:“沒關系的,以后還有會遇到各種各樣的舞臺呢,這并不怪你們,是因為舞臺太滑了。”老師說完就帶我們回來了。
我多么希望能得第一名啊!希望能再得一個大獎杯!
小插曲的作文 篇12
那時,我讀小學二年級。一天放學,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我站在學校門口等爸爸來接我。可是,等了很長時間,同學們都走了,就剩下了我,孤零零的,我的眼淚在眼眶中打轉。
忽然,雨中出現一個熟悉的人影,他右手撐著傘,左手拿著雨衣,向學校走來。近前一看,原來是爸爸,他的鞋里已灌滿了水,走路發出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊:“爸爸……”他快步走到我的身邊,一邊將我的書包接過去,放在塑料袋子里扎緊,一邊抱歉地說:“剛才路上摩托車壞了,怎么也發動不起來,我推到修理部去修了。你等急了吧?來,爸爸背你!”說著,他蹲下來背起了我,邁起沉重的腳步,一步一步地往前走。
到家以后,爸爸把我從背上放下來。我看了看他,全身濕漉漉的,而我身上卻一點也沒有濕。我不知怎么說好,內疚地喊了一聲:“爸爸!”他摸了摸我的頭,對我說:“男子漢大丈夫,哭什么!”我輕輕地對爸爸說:“爸爸,您趕快換一件干衣服,別著涼了。”這時,他一把將我抱入懷中……
小插曲的作文 篇13
都說學生的生活乏味無趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。
又一次在上學路上,我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子,一副準備啄人的樣子,讓我不敢繼續向前,因為我以前就有被鵝啄過的慘痛經歷。我在路前徘徊,就是不敢過鵝這一關,終于我鼓足了勇氣,就在我準備和鵝決一死戰時,我走進一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。
還有一部小插曲發生在一天的學習中,它發生在科學課上,當時我正在認真的復習。突然我后面的同學推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經被老師教訓了一番,我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲,雖然是簡短的一些事,但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。
小插曲的作文 篇14
課堂上總會發生許許多多的小插曲,而我印象最深的還是那一次……
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師邁著輕盈的步伐走進了教室。老師翻開了書,繪聲繪色地講起了課,同學們都聽得津津有味,還時不時有同學舉手,爭先恐后地回答老師提出的問題。
“呀!”就在這時,一個角落里傳來了尖叫聲。大家循著聲音望去,只見一個同學不停地用手往頭上扇著風,而他的頭上竟然盤旋著一只黃蜂!黃蜂又往別處飛了,一會兒停在墻上,一會兒落在同學的桌子上。教室里頓時炸開了鍋。同學們有的拿書驅趕著黃蜂,有的“抱頭鼠竄”,有的驚恐地尖叫著……全班都亂成了一鍋粥,就連老師的喊聲也不起作用。那只黃蜂仿佛也在尋找出口,撞來撞去,卻到處碰壁。它也許飛累了,停在了電風扇上。一個同學順勢將電風扇打開,黃蜂一下飛出好幾米遠,被彈到窗戶邊。坐在窗邊的同學把窗戶拉開,黃蜂便順利地飛了出去。教室又恢復了平靜,大家都舒了一口氣,又專心致志地聽起課來。
課堂上的小插曲不僅有趣,還給我們帶來了快樂,讓課堂不再那么嚴肅,使我們“勞逸結合”,得到放松。
小插曲的作文 篇15
這次,在階梯教室開完隊會,我有些疲憊,慢吞吞地來到樓梯口,我猶如一個老太太上樓梯似的,每邁一步都很吃力。我走進教室,看到我的座位,仿佛一張舒適的沙發,我走座位前坐了上去。可是,當我聽到還要上段活動時,我徹底暈了,但我還是去上課了,雖然我很累,但卻裝著精神飽滿的樣子。
時間過去了一半,葉老師來不及讓我們做練習,讓兩個同學去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽著。當讀到“劉少校姍姍來遲,踏著八字步慢悠悠地走來,一開門,同學立刻站成兩排,像是國際酒店的服務員歡迎國際友人似的,做了個標準的‘請’的動作,他呆若木雞,被老師‘請’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門口走來,隱隱約約透過非透視玻璃能看見,葉老師又學者服務員做了一個“請”的手勢。伴著葉老師深情并茂的解讀,教室里傳來一陣陣笑聲。
這種“壯舉”可不多見,葉老師的課堂是很嚴肅。
書里的內容猶如一部精神的電影,葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲,一首課堂上的小插曲。
小插曲的作文 篇16
“丁鈴鈴”上課了,我們都興高采烈地坐在教室里等待老師來上課,突然老師說:“今天我們來比賽,哪個組分加的多,哪個組就勝利。哪個組表現不好,每個組員扣10分。
我們都擔心自己會被扣10分,都在全神貫注地聽老師講課。突然老師點一個同學起來回答問題,只見老師問:“X+25=175,X=?那個同學慢慢地站起來,腿一直在“彈琵琶。”神色慌張臉紅得像一個熟透了的蘋果,一直紅到脖子根。手還在不停地抖,他還時不時地抓一下頭發,急得不停地小聲問他的同桌。
見他回答不上問題,同學們開始躁動不安,哈哈大笑,小聲說道:“你答不到了吧!誰叫你不聽講。”有的同學給他“打電話”說:“X等于158”還有的同學胸有成竹地舉起手,邊舉還邊跳著,并大聲喊著,“老師我,我,我。”老師見那個同學仍站在桌前抓耳撓腮,生氣地說:“你給我抄解方程的過程20遍,邊說還邊跺腳,還邊用討厭的眼神望著他。
由此,我不由地聯想到自己曾經有一次沒認真聽講被老師點到回答問題,當時,我手無足措,只好慢慢地站起來,像一根面條一樣彎著身體,心想:“我問同學不就行了嗎?”我小聲地問后面的同學,同學不僅不理我,還說:“誰叫你自己不聽講,活該!”最后老師說:“給我抄課文去。”想到這里,我趕緊拉回思緒,端坐身子認真聽老師講課。
我從這課堂插曲明白:學習不要存在僥幸的心理,要不然老師會把你抓個正著。無論什么時候,我們都要認真聽講。
小插曲的作文 篇17
這天中午吃飯時,程老師讓每個同學挖出一小勺米飯放進老師準備的小盆里。
“咦?這是要干什么?”同學們有些疑惑,但還是照做了。等全班同學都回位后,老師才開始宣布:“為了獎勵你們開學以來的優秀表現,今天中午我來制作飯團,等我做完后,一個一個上來拿。”老師話音剛落,班里有的同學發出了驚嘆:“是真的嗎?”有的同學加快了吃飯的速度,也有的同學吃完了飯,正津津有味地看老師做飯團。
講桌旁邊很快圍了一圈黑腦袋,我也在一旁津津有味地看著:老師先戴上手套,取出一個袋子,再取出餡料,餡料是由白芝麻、海苔碎等混合成的,聞起來就特別香。老師把餡料和米飯混在一起成了一個大飯團,又取出了兩個相同大小的三角形模具,先揪一小團米飯,放入其中一個模具中,再用另一個模具套在第一個模具上,使勁按壓,再取下模具,用海苔托底,一個美味的飯團就大功告成了!班里一片歡呼的聲音。
同學們依次領到了自己的'飯團,大家似乎舍不得一下子吃掉,都舉在手里仔細端詳,小口品嘗。其中一個同學位置有點偏,所以要等一段時間。當他看到別人拿飯團時,口水都流下來了!當輪到他時,他那裝模作樣的吃法,把大家都給逗笑了!
這次的午間小插曲,讓我既開心又回味無窮!
小插曲的作文 篇18
今天,老師布置了一個任務要我們上街去找錯別字爭當“琢磨鳥。”老師先把家住在一塊的同學分為一組,一共有六組。吩咐我們去不同的地方尋找錯別字。隨著老師一聲令下。我們組朝著紅湘路出發了。一路上我們左瞧瞧,右望望,生怕讓哪一個“蟲子”溜走。
“咦!這家店子好奇怪。”食全酒美”不對呀?“食”應該是一十的“十”。酒也應該是數字九的“九”。我馬上叫來同學們,把我的發現告訴了大家。可是大家都不以為然,還笑著對我說;“那是別人的創意,應該可以……”我馬上打斷了他的話。反駁道:“就算是創意也不能夠使用錯別字呀!”經過我的考錄后,我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來。可是一到酒店門口我便猶豫了經過一陣思想斗爭后,最終鼓起勇氣走到酒店里。我來到柜臺前,很有禮貌地說:“姐姐!你們酒店的招牌寫錯了,請你們改正過來好嗎?”服務員沒好氣的對我說道:“這也算錯誤,這可是我們酒店用來吸引客人用的。”我反駁道:“即使是這樣也因該打上引號,再說吸引客人的方法有許多種,不因該用寫錯別字的方法。”服務員極不耐煩的轟我出去。沒有想到第一次便吃了個閉門羹。我沮喪地走了出來。想了又想,還是覺得因該讓他們糾正錯誤,就算不能糾正也因該讓他們認識到這是一個錯誤的觀點。想到這里,我又硬著頭皮走了進去。這一次服務員的旁邊還有一位年輕的阿姨。這就是店子的老板吧!我迎了上去,勸說了一番。沒有料到他們的態度出現了一百八十度大轉彎,居然說:“嗯!這個錯誤我知道了,如果要改正需要花費很多本錢,我會在上面添上引號的。謝謝你,小朋友!”聽到這一句話我的心像吃了蜜一樣甜。經過這一次調查,我想呼吁大家正確使用語言文字!
小插曲的作文 篇19
仲夏臨暮的陽光仍十分熱辣,飽和的橙黃色一直流卷到天邊。柑橘樹都爭著裁它來做成短褂子,套在膀子上。刺槐樹下還留有最耀眼的幾顆光斑,兩只大黃貓仍守侯著那幾粒殘棋。水稻田也酥酥爽爽地撓著瘋長的頭發,和幾根稗草咕嚕一陣。舒服地抖下稻穗上的一把頭皮屑。精神一點的是田埂外幾跟梳著麻花辮子的甜美的甘蔗,一只麻雀吹著口哨嬉笑著從她們肩頭掠過,風是一絲一絲的一個平面地從稻子頭上端過去。
鄉里的日子始終是這么平靜,除了田里作物的摩擦聲,便是鐮刀鋤頭篤定而結實的聲音。
田埂上幾棵老梨樹上結著肥肥的癩疤子梨,啜著甜爛的醉香,最大的象是在微風中盹著了,啪嗒一聲跌到地上。
田埂上牽牛的幾個孩子擁蜂而上,象是用彈弓射中了野鴨子一樣興奮。一整樹的癩疤子梨嚇破了膽,紛紛從夢中醒來。孩子門再抬頭看時,一個個都抓牢了樹枝,動也不敢動一下。孩子們尚沒商討出分離措施,已被田里的大人斥責著要去干活了。機靈點的朝準那梨肚子最豐滿的地方猛咬一口,掉頭便跑;動作慢的再想效仿,恐怕門牙還嵌在梨肉里,腦門上就要挨拳頭了,滿下巴流著梨的甜美汁液,痛快地走開了。剩下兩個邊走邊商量:“牛毛子,昨天夜里院里李子樹動了想必也落了些到你家牛棚上
吧。熟得差不多了吧。牛毛子低了低頭,臉羞得不敢看人。嘿,俺又不怪你,就當俺請你,你也得請俺一次吧。牛毛子點點頭。
僥幸得了梨的那個,悠悠地在田埂上邊走邊啃,哎呀牛吃稻子了牛毛子先幫拉一下。接著低下頭一陣胡啃,梨核被瀟灑地扔進水田。再看時,人已經開始嚇唬著牛,挽著線從稻田邊走上來。
一切又平靜如先前。
小插曲的作文 篇20
一大早爸爸來爺爺家接我回長安居上英語課。這是我今年上的最后一節了,我和carina還互相拜年了。
下午天氣好,爸爸媽媽帶我去南湖騎車,我的腳丫被車輪子夾了,我哇哇大哭,嚇得爸爸媽媽不知怎么了?好半天才發現是我的腳被車輪子夾了。腳腫了,還好不算嚴重,可以繼續玩。
小插曲的作文 篇21
今天早上,媽媽起床拿衣服的時候,不小心把我放在床頭柜上的我最喜歡的水晶球給打破了。
早上起床的時候,我還是迷迷糊糊的,想著穿漂亮的班服,沒啥事。后來回家后,想到了,告訴媽媽:“媽媽,因為是你打破的,所以我就原諒你,如果是老爸打破的,我就要考慮考慮了”。
小插曲的作文 篇22
跟大家說說平實生活中的小插曲,秋游那天早上我比較早起來有點開心,坐在媽媽自行車后面一路唱著“海綿寶寶”里最美好的一天開始了,最美好的一天開始了……
聲音有點響,突然我聲音停下來有點緊張問媽媽怎么辦紅領巾沒系,媽媽說今天大概秋游太興奮了,沒關系沒帶只有到小店里再買一條,聽媽媽這么說我也就放心了,繼續我的“最美好的一天開始了”……希望今天又是開心的一天。
小插曲的作文 篇23
我和楊嘯宇、賀初陽在草地上玩抓人的游戲,好像是我和賀初陽腳有點絆到,我就推了賀初陽一下,賀初陽摔倒了,我也摔倒了。其他小朋友看見了,就和老師說了。徐老師叫我拿個小墊子坐到她身邊去,還告訴我不要再去推別人,也不能故意推人家。后來,徐老師讓我回到自己組里去,幫我們組看東西,我就回去看書了。然后有同學問我為什么一個人坐在這里,我說是徐老師叫我看東西的,他就走開了。
我是這樣想的,明天上學以后,我想去和賀初陽道個歉,好好的道歉,我喜歡他的,希望他能原諒我,我想和他做朋友。
小插曲的作文 篇24
今天在放學的路上,我和媽媽商量能不能讓我自己一個人從河邊走回去。媽媽同意了。因為沒聽明白媽媽說的集合地點,媽媽一時沒找到我,急死了。
最后,可想而知,我沒走丟,只是虛驚一場!我現在知道沒聽清楚別人講話的后果了!
小插曲的作文 篇25
拿起筆在空中劃了個圈。才發覺,那個全似乎太大太大了,把過去的一切都畫上了句號。
——題記
以往的彩色在時光里浸了以下,提起來時以變了色,酸酸的,澀澀的。我們青春的畫板上的一頁就草草地糊上,速寫下彼此的影子。于是,你我她夾著畫板開始了自己的旅程。
陽光下飛動的身影,昔日你的招牌動作,現今還歷歷在目。也許陽光太耀眼,經錯以為是你的身影。飛跑過去撞到了同學,手中水瓶的水飛瀉而出,在陽光中化為七彩。回想起我們第一次見面的情景,心中一片失落。
慢慢走向教室。那個調皮機靈的你,我們曾作過多少惡作劇,挨了多少批評。我和她的誤會在進一步冰封時,你用陽光般的語言緩解了一切。角落里被打爛的三把掃早靜靜地躺著。在那陽光無法照到的地方,靜靜沉默著。厚厚的灰塵封存著我們的故事。頑皮的我們永遠大不透,三把武器手握當中,在教室里瘋玩起來。結果當然去了“滅絕老太”那里報到。還記得她大吼開場白:“你們還是不是女孩!”你我她雖低頭沉默,但相視一笑。從辦公的窗望出去,就像相框中的美景。我們的心都很透明,就像窗外的天空,能看見彼此的道弧線。
一片樹葉從樹上飄下,載入了歷史中。獨自坐在籃球架下,望著空空如也的球場出神。澀澀的,酸酸的,有種咖啡未加糖的味道。眼前被一片霧氣所蒙。我們分別時合唱的那首歌在空中回旋……
我們該踏上各自的路。匆匆描下彼此的眉眼,夾著畫板繼續旅行。你我她的相遇只是這趟旅行的小插曲。青春繼續前行。
小插曲的作文 篇26
在我們生活中的每一天,都演奏者乏味的四部曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。但在這乏味中,卻有著許多小插曲,她又酸甜苦辣。正因為有了這些,生活才更加完美,充滿著奇趣與歡樂…………
記得有一次,我朋友“晶晶”的小狗看著我吃牛奶冰棍直流口水,我借此機會說:“狗狗、乖!下次見了我別叫了,姐姐給你吃冰棍好不好?”他用鼻子哼了一聲,就算是答應了。我見它答應了,就給了它小一塊冰棍,它滿足的走了。第二次它見了我果然沒叫,可第三次見了我又叫了起來,我生氣地說:“臭小狗,你不守信用!”這時,它的主人來了,責怪地說:“喂!你說的是下次,又不是這次,你才不守信用呢!是不狗狗?”我聽完當場暈倒。這件事使我嘗到了“酸”!
還有一次,我正在坐在桌前坐一道很難的數學題,我想了半小時還是一點頭緒也沒有,就去找媽媽,媽媽看了看說:“這道題十分簡單,細想想,相信你一定可以想出來,加油!”媽媽的話像春雨一樣滋潤著我的心靈,我更加油信心了。又過了半小時,我終于做出了這道題,我開心地笑了,這是我嘗到了“甜”。
周日電視壞了,我好不容易才能看會電視,可電視壞了。這使我嘗到了“苦”上次英語考試我十分有信心一定可以考90分以上,發卷子時,我考了76分!這使我嘗到了“辣”。
這些生活的小插曲,有歡樂,有痛苦。她們是五顏六色、我才繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那么乏味,而是多姿多彩的,有趣的生活………………
小插曲的作文 篇27
“叮鈴鈴——”下課了,老師剛走出教室的門,班里立刻沸騰起來。
這是五年級上學期的一個下午,我正撓著頭,咬著筆,苦思冥想地做數學題。突然,身后傳來一聲吼叫,把我嚇了一跳,數學題的思路都攪了。天哪,這是怎么回事?我隨著大伙的目光朝身后一望,果然不出所料,李希元和解佳琪又吵架了!同學們都知道,這對同桌可是出了名的冤家,小吵小鬧已是家常便飯。唉,坐在這對同桌前面真是倒霉!不過,這段小插曲也許可以充實我那無聊的課間時光呢,我這樣想著,回過頭開始觀察他們。(有時候吵架會演變成打架,那我就得阻止一下了)。
原來,爭執是因為一支筆引起的李希元的鋼筆丟了,那可是一直很貴的。多疑的他立即就想到是解佳琪干的。解佳琪矢口否認,還順勢踩了一腳李希元。兩人都是火爆脾氣,這一腳無疑是火上澆油。爭執就這樣引起了,而且越吵越激烈。“干嘛啊,我又沒拿你的東西,誰稀罕哪!”“哼,肯定是你拿的!每次我的文具沒了都是你干的,肯定是你!”“你誣陷好人!”“不跟你廢話了,把鋼筆拿出來!”“我真沒拿你的鋼筆!”后來,解佳琪干脆不理李希元了,這徹底惹惱了他。只見李希元揮起一掌,打到了解佳琪。隨著一聲刺耳的尖叫,大顆大顆的淚珠從解佳琪臉上滑過,她俯下身,抽泣起來。
完了完了,吵架演變成打架了!我立即起身,想緩和一下他們的氣氛。就在這時,上課鈴響了。同學們都回到了座位上,好像什么事都沒有發生過一樣。只有“冤家同桌”的表情泄露著剛才發生的一切。
唉,這對同桌什么時候才能友好相處啊?
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