《我的戰友邱少云》讀后感600字（通用40篇）
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《我的戰友邱少云》讀后感600字（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇1
最近我們學習了一個非常感人的故事《我的戰友邱少云》，課文講述了一位偉大的戰士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少云。這篇文章講了我們為了奪回391高地，在潛伏的過程中，邱少云被敵人的燃燒彈活活的燒死了，我們懷著滿腔的怒火，把敵人全部殲滅了。
這篇文章給我的印象特別的深刻，其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。”這一段給我的感受很深，因為“我”當時非常的著急，想去救他但是就是咳嗽一聲就會被敵人發覺，就更不說我去扯他的棉衣了，“我”為了整個連，甚至整個潛伏部隊，“我”沒有動。整篇課文描述了“我”的心理變化過程，首先是緊張，這個詞是從“我的心繃得緊緊的”這個詞中提煉到的然后又是擔心，還有“我”當時是出于一個左右為難，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敵人就會發現且攻擊，我們整個連，甚至整個潛伏部隊的這次的整個作戰計劃都會泡湯的；但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰友就這樣被活活的燒死了，最后一個“我”的心理過程就是痛苦，我是從“刀絞一般”中提煉出來的。
堅強是你精神的補給，信念是你精神的拐杖。一個軍隊奪取勝利需要鐵的紀律；一個學校要做到德智體勞全面發展，同樣需要全校師生自覺的紀律。邱少云為了革命的成功，寧愿付出自己的生命，成為遵守紀律的光輝榜樣。我們在平日里經常遇到個人利益與全體利益發生沖突的時候，我們應當學習邱少云嚴格遵守紀律的高尚精神，以個人利益服從全體利益，自覺遵守國家和學校的紀律，把自己培養成為道德高尚的有用人才！
通過這個小故事，我想到了自己小時候的一些事，有一點的疼痛都忍不住，還要哇哇大哭一陣；但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲，動一下。我們要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何況被大火燒著呢？從這個小故事里我真正的體會到了邱少云同志是多么的有鋼鐵的意志。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇2
夜深了，街上燈火明。我隨手拿起語文書看了起來。當我讀到《我的戰友邱少云》這篇課文后，我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少云是多么的傻啊！為了幫朝鮮打戰用得著失去生命嗎？又不是自己的國家，再者說了，他旁邊有一條小溪，只要滾到小溪里就可以了救自己的生命，火那么烈，敵人又看不見，怕什么？可過了一會，我念一想：我們平常被水燙都“哇哇”大叫，別說被火燒了，可是什么使他如此心甘情愿的獻出生命呢？帶著種種疑問，我又一次讀了這篇文章。
“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利……這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”當我讀到這里，我整個心都顫動了，我的心就象萬般刀絞一樣，良心的譴責好似千萬根箭深深刺入我的心臟，心中那種痛吶！那種悲吶！，似乎邱少云叔叔是我的親人，可他卻在一次戰爭中壯烈犧牲了一樣，烈火焚燒了半個多鐘頭，把這位年輕的戰士活活燒死了可他卻紋絲不動，強忍著劇烈的疼痛，直到火熄滅！這位年輕的戰士竟能忍受得了這般考驗。當我讀到“黃昏時候……從出發起沖鋒到戰斗結束，才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐，多么偉大的戰斗革命精神啊！為了戰斗取得勝利，自己被燒了半個多鐘頭，而消滅敵人只需20分鐘，假設當初邱少云跳起或叫起，會有此時的勝利么？會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎？沒有，不止沒有，可能還會威脅到我們新中國勝利啊！在戰場上，人們浴血奮戰；在奧運會上，運動員們努力拼搏；想起自己，有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫，可這事對于邱少云來說不足為提啊，我們自認為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的！有時，為了一點點私利而不遵守紀律；有時，為了自己的平安，而連累他人。在學習上，學生們勤奮勤奮再勤奮！我想，我相信，我也忘不了那一天年10月12日。
至今，我還不能忘卻那天的場面，雖然，我不在，但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永遠是我心中的英雄。并且，我會學習邱少云叔叔那種不怕犧牲，受到挫折不退縮的精神！五星紅旗上永遠閃動著邱少云叔叔的品質！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇3
我們學了一個非常讓人感動的故事，就是《我的戰友邱少云》這篇課文主要講的是一個戰士為了奪回391高地的時候，被敵人的燃燒彈活活個燒死了，但是他們的潛伏為了給邱少云同志報仇，最后把敵人全部殲滅了，我覺得邱少云是一位非常堅強的戰士。
我最感動的句子是，“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”我覺得邱少云非常的偉大，我是從這里發現的“直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”這一句話就是表現了邱少云到最后一刻都沒有挪動一寸地方，也沒有說一句話，所以我覺得邱少云很堅強。
在我小的時候，我坐在媽媽車里，但是快到家的時候，我準備下車，因為當時我特別的喜歡開著窗戶，吹吹風，很自在，等我要關車窗的時候，我還傻傻的把手指頭放在車窗上，車窗是在往上走的，結果我光顧著樂了，沒有看到車窗快到頭了，于是，我突然感到一種鉆心的疼痛，我頓時表情就變了，媽媽看我哭了，就趕緊問我，你怎么了，我說，我的手指頭被夾著了，媽媽趕緊把車窗放下來，把我的手指頭搶了過來，盯著看了半天，說，沒事，明天一早就好了，我還是哭個不停，覺得特別疼，媽媽安慰了我半天，終于沒事了，我下了車，慢慢的走回家了。我覺得這件事情，對我來說特別疼，但是對邱少云來說就是家常便飯，所以我覺得我們應該變得更堅強。
我覺得邱少云是非常偉大的英雄，被火活活燒死，我覺得像他這么年輕的戰士還很少說被大火燒死而一點都不吭聲的，所以我覺得邱少云說英雄中的英雄，我們應該學習邱少云的這種精神，做一個時時刻刻堅強的人。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇4
如果你被火稍微燙了一下自己的手，一定會疼得受不了，哪怕燙一兩秒也是難以忍受的，更不要說幾分鐘了。可就是有這樣一個人，身體被火燒了半個多鐘頭卻一聲不吭、紋絲不動，他就是——邱少云！
讀了《我的戰友邱少云》，我深有感觸。這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經過。當我讀到第五自然段“哎呀，火燒到邱少云身上了！”這一句時，我的心猛然一沉。因為前面描述過，戰士們潛伏的地方離敵軍非常近，一旦他們有了動靜，潛伏部隊就會暴露，后果會不堪設想。何況那是大火在燒身體吶！不動的可能簡直微乎其微。作者在接下來的一段中寫到了邱少云可以把火撲滅，但邱少云會那樣做嗎？
他沒有那樣做，他選擇了忍受，選擇了奉獻自己的生命，這是一個多么偉大的選擇啊！讀著讀著，我的眼前呈現出這樣一幅畫面：前面是敵人占領的高地，在一片坡地上，年僅22歲的邱少云身上燃燒著熊熊大火，看得出他很痛苦，可從始至終他都沒有發出一聲呻吟、沒挪動一寸地方，而他身邊的戰友雖想救他卻無能為力。想著想著，我的心里充滿了對邱少云的敬佩。他在被烈火燒身的時候，想的不是自己的生命，而是戰友的安全，戰斗的勝利，為此，他忍受了常人難以忍受的痛苦，獻出了自己寶貴的生命。但他的死是光榮的，是偉大的，是有價值的。我們可能體會不到他被火燒身的痛苦，可他對革命赤誠的心是永遠使我們感動的。
邱少云自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志深深地印在了我的心里。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇5
夜很靜，我坐在窗前認真地讀了《我的戰友邱少云》這篇課文，邱少云那種堅強的意志和嚴守紀律的品格，深深打動了我……
《我的戰友邱少云》這篇課文講的是為了拔掉391高地這顆毒牙，我們連潛伏在一條比較隱蔽的山溝里，準備在黃昏時分拔掉這顆毒牙，到了中午，敵人感到自己的前沿陣地不安全了。就使用了燃燒彈，這時，或燒到邱少云身上，如果邱少云從火堆跳出來，打幾個滾，就可以保住自己的性命但是，他并沒有這么做，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，他紋絲不動，烈火在他身上燒了半個鐘頭直到他壯烈犧牲為止……啊！他需要多么堅強的意志踩能挺住啊！
與邱少云相比，我仿佛是那一只只小小的螞蟻一樣渺小，平時，一到了炎熱的夏天，到了上課的時候，我都忍不住用作業本不停地扇呀扇，心里還不住地想：天啊！這么熱的鬼天氣，還讓不讓人活了！相比之下，我舒舒服服地坐在教室里40分鐘都堅持不了，而邱少云被烈火燒了半個鐘頭也沒有動啊！
當我讀到文段“為了整個班，為了身后的整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動，這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟”時，我被震撼了，邱少云意志多么堅強啊！
而我自己，平時被火苗燒到一點，都會感到火辣辣的疼，叫苦連天，趕緊叫上爸爸媽媽擦藥，哎，我真是太脆弱了，我感到多么慚愧……
同學們，正是因為有了千萬各像邱少云那樣意志堅強嚴守紀律的革命先烈，踩換來了我們今天著幸福的生活，所以，我們一定要更加刻苦努力學習，用有優異成績報答他們！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇6
我讀了《我的戰友邱少云》，知道這篇課文講了邱少云隱蔽時，被敵人使用燃燒彈燒著了衣服，他紋絲不動，最后壯烈犧牲的故事。邱少云的偉大形象一直浮現在我的腦海里。
讀到“我們連潛伏在敵人不遠的地方”時，我感到如果不隱蔽好，就會被敵人發現，就會有很多的戰友犧牲，這次戰斗就不會勝利。讀到“邱少云的衣服著了火”時，我體會到要是邱少云把衣服脫了，或者在地上打幾個滾，這樣一來，敵人就發現了我們，我們不僅會打敗仗，還會受到很大的損失。我想起了歐陽海，他看到一匹戰馬在鐵軌上，一列火車駛來，眼看會造成巨大的傷亡事故，歐陽海奮不顧身沖上軌道，推開戰馬，他自己卻被火車碾得粉骨碎身。這位英雄犧牲了，換來的是一車乘客的生命財產安全。
當我讀到“我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴的看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡—————火突然間熄滅了。我的心象刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛……”我的眼睛也濕潤了，邱少云為了戰斗的勝利，承受了多么大的痛苦，甚至犧牲自己的生命。我又想起了羅盛教，他忍著零下二十度的寒冷，三次跳入冰河中，救出了一位落水的朝鮮少年，由于自己精疲力盡，最后一次沒入水中在也沒有出現過。這種精神不正是邱少云具有的獻身精神嗎？
最后讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動……”時，我再也控制不住自己的感情了，淚水奪眶而出，多么普通的一名戰士，做出的卻是多么偉大的舉動，令天地動容，令世界震撼。
我們今天的幸福生活真的是來之易，我們還有什么理由不努力學習呢？
《我的戰友邱少云》讀后感 篇7
今天，我懷著無比激動的心情讀完了《我的戰友邱少云》這篇文章，它使我從中受到教育，得到啟迪！
這篇文章講得是：在一次戰斗中，邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的勝利，壯烈地犧牲了自己寶貴的生命的事情。
當我讀到：“這時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅”時，我思緒萬千：邱少云是多么的偉大，他為了不暴露整個班的計劃，自己卻被熊熊大火包圍住，忍受著常人所不能忍受的痛苦。這時，我一下子想起了自己，和邱少云同志相比，我和他真是天壤之別啊！別說是被大火包圍住，就算是一顆小小的火心跳到我的身上，我都會痛得大叫起來。難道邱少云這種偉大的精神不值得我們好好地學習嗎？
還有當我讀到：“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云想千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅”時，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。心想：邱少云這種鋼鐵般的意志是多么的令人佩服呀！可想而知，那火是那么大，雖然在邱少云身上少了半個多鐘頭，可他卻沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。想想邱少云，再想想自己，我是多么的慚愧！平時，只要是老師布置的家庭作業稍微都一點，我就亂作一通，什么涂改液啊，補丁啊，到處都是……
讀了《我的戰友邱少云》這篇文章后，我的感觸很深，是啊，邱少云他是多么的偉大，多么的無私，他那舍己為人的精神，鋼鐵般堅強的意志難道不值得我們學習嗎？對，我一定要向邱少云為榜樣，做一個無私，有意志的人！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇8
上個禮拜星期三，我懷著激動的心情讀了《我的戰友邱少云》這篇文章它主要講述了邱少云同志為了整個戰斗的勝利，嚴守革命紀錄，在烈火中壯烈犧牲了的英雄事跡，贊揚了他為了革命利益，寧可犧牲自己的崇高的革命精神。
當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利......直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”這段時，我被邱少云烈士深深得感動著。
我仿佛看到在熊熊烈火中，邱少云同志咬緊牙關，雙手深深地插在泥土里，眼里閃出堅毅的光芒，多么可敬的戰士啊！我不由地想起了我上次不守紀律而使班級受了批評的事。
那是上五年級的時候，上級領導來學校講座，因為我個子較高，老師把我分配到最后幾個，我邊聽邊記，起初我還能勉強聽見，可是后來領導越說越快，我跟不上，索性合上本子，看著上面的領導發呆。忽然，同學說：“章圣，你不做筆記就把你聽到的說給我聽，好嗎？”我爽快的答應了一聲，把我聽到的毫無保留地說給他聽，有時我也和旁邊的同學發生爭執，同學怕被老師發現，就不跟我爭了，當時我想：“真是一幫膽小鬼，老師又沒看見，說兩句怕什么呢？”
后來，講座完了，校長把我們班批評了一頓，原來我講話讓校長看見了，老師知道了，也把我批評了一頓。試想，我們坐著都不能好好遵守紀律，還講話。而邱少云卻在烈火中一動也不動，這種精神有誰能比得上呢？想到這里，我慚愧極了，臉一下紅到了脖子根。
讀了《我的戰友邱少云》這篇課文我想：“如果我們也能像邱少云一樣嚴守紀律，那班上的紀律，社會上的紀律不是會有根本上的好轉嗎？
《我的戰友邱少云》讀后感 篇9
邱少云，一位頑強的勇士;一種鋼鐵般的堅強意志;一般不屈不撓的戰斗力。這幾天，我有幸讀了《我的戰友邱少云》這篇文章，使我受益匪淺。文章一開始寫到：我們志愿軍在拔取敵軍“391”這顆毒牙時，天還沒亮，他們就只能潛伏在附近的水溝里，只要蜷曲一下腳就會被敵人發現。讀到這里，我就為他們這些無比勇猛的志愿軍捏了一把汗，想想，只要動一下就會被發現，一旦被發現，連逃的機會也沒有，當時真是在拿生命做賭注。可想而知，他們作戰前的訓練是多么嚴格。可我呢?
前天，我們學校組織我們六年級去雨花營地軍訓，一開始就是練軍姿，剛開始，我還覺得沒什么，站久了，就感覺腰酸腿痛，剛想伸一下腿，就被教官逮了個正著，把我訓了一頓。教官一轉背，我就在心里埋怨：當了教官了不起了。現在想起，當時真是不應該。讀著讀著，當我讀到：火燒到邱少云的身上，他的棉衣已經燒著……時，我的身上就已經起了一層雞皮疙瘩。平時，人只要碰一下火，就會痛得起泡，而火燒到了邱少云的整個身上，可見有多痛。我想：這位年輕的戰士一定會從火堆里跳出來的，因為他不可能忍受這種痛之入骨感受的。可是答案卻出乎我的意料，勇敢的邱少云同志竟沒有從火堆里跳出來，他為了他旁邊的一個班、為了他身后的整個潛伏部隊、為了這次戰斗的絕對勝利，他忍住了，這是要極強的毅志力呀!
可是再看看我，班上紀律最差的恐怕沒有別人了，非我莫數，每一次在班上紀律排行表最后九位里都會有我的出現,真是不應該.邱少云的事跡告訴了我，人如果沒有堅強毅志力、不遵守紀律，是做不成大事。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇10
最近我們學了一篇課文，這篇課文是關于一個擁有犧牲意識、決勝意識、和鋼鐵意志的偉大的戰士：《我的戰友邱少云》。
這篇課文講的是志愿軍去攻打391高地，在潛伏等到中邱少云在潛伏的時候被活活燒死了，最后他們把敵人全殲。
課文中給我印象最深的地方是這里。“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”
我從這一段段感受到，邱少云承受了別人不可想象的痛苦，他不是被敵人一下子打穿心臟或頭顱，而這個活生生的人竟然是被燒死的，烈火在身上燒了半個多小時，火才慢慢的退去，邱少云在生命的.最后一刻，也沒有挪動身子一點，也沒有發出聲音。
我從這段知道了邱少云是個為集體的利益可以獻出生命的一切，包括生命！
上次我們游平山黑龍潭，我、榮恪萱、韓澤偉、唐樂、王少東、薛潤北也是經歷重重困難，一起團結合作才到山頂的，我們在爬山的時候，總感覺有一股力量在幫助著我，我后來才想明白，就是我在一開始說的：“必勝”。我想這種意識就是邱少云身上的必勝精神吧！
邱少云還很年輕，他只要一滾就能活，但是他沒動。我覺得他還有很多大好時光，我以前聽說有人在吸取別人青春，然后給別人好多錢。邱少云活下來之后，就算買青春，也能有好多錢。邱少云用自己年輕的生命，創造了一個永遠流傳下去的英雄。
邱少云很勇敢，而且我從邱少云身上知道了信念是很奇妙的東西，信念，可以讓人放棄一切，包括生命。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇11
我懷著激動的心情讀完了《我的戰友邱少云》這篇課文，主要寫了邱少云在烈火中壯烈犧牲的經過，贊頌了邱少云為了戰友的安全與戰斗的勝利，自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志，值得我們這些少年學習呀！
我認真地讀課文，心仿佛隨著課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”，我原以為邱少云會解救自己。我們大家都知道，如果他跳出火堆打滾或跳到水里讓戰友救他都可以，可是他并沒有那樣做，他是為了戰友的安全和戰斗的勝利。如果換成我們，誰敢大義凜然的說：如果我遇到那樣的困難，我也不會跳出火堆，保證戰斗的勝利呢？沒有，決不會有。誰不熱愛自己的生命呢？我為了弄懂邱少云，接下來會怎么做，便繼續往下看。
當我讀到“我的心像刀絞一般……”我不僅想到，作者他是一個看完全過程的旁觀者，他的心像刀絞一般。那么邱少云，這個偉大的戰士，他忍受了常人無法忍受的痛苦，誰敢親身體驗一下這種滋味呢？我沉默了。
接著我又讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭……”我流淚了，天啊，半個多鐘頭，最少40分鐘，在這40分鐘里，邱少云怎么過得呀！他不能呻吟，不能蜷腿，不能咳嗽，不能……我不禁想起課堂上的一幕。老師讓我們在2分鐘內紋絲不動，看誰能堅持下來，可是，同學們一個又一個倒在了課桌上。再想想邱少云，烈火燒身痛嗎？當然痛，平常我們不小心把自己的手在某個地方輕輕燙了一下，都疼的縮了回來，甚至大叫一聲，與邱少云比起來，真是天壤之別呀！
學完課文，我們大家一定要嚴格遵守課堂紀律，課間紀律，學習邱少云遵守紀律而英勇獻身的精神，做一名合格的小學生。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇12
今天，老師帶領著我們一起學習了抗美援朝中的一個故事——《我的戰友邱少云》。讀了課文，我知道了文中的邱少云是一個自覺遵守潛伏紀律有鋼鐵般意志的人。
課文主要講志愿軍潛伏在離敵人只有六十米遠的地方，戰士必須紋絲不動。班長和幾個戰士用茅草偽裝的很好，但邱少云偽裝得更好。在中午時，敵人似乎發現了自己的前沿陣地不太安全了，就用燃燒彈讓志愿軍附近的荒草燃燒。不一會兒，邱少云的棉衣被燒著了。火在邱少云身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅，邱少云為了這次戰斗的勝利，直到最后一息，也沒有動彈一下，沒發出一聲呻吟。志愿軍懷著滿腔怒火，勇猛地沖上“391”高地，在短短的二十分鐘內把敵人全部殲滅。
邱少云在火里都能做到紋絲不動，而我們呢？記得在夏天的一個午息，天氣很熱。同學們個個滿頭大汗，教室里也變得吵吵嚷嚷的，大家嘴里都嚷嚷道：“熱死了熱死了！”手里用作業本或貼板不停地扇，我也一樣。大家都盼望著早點下午息，好到外面吹風。我們跟邱少云同志真是差得十萬八千里啊！
邱少云在大火里都沒吭一聲，再想想我。在夏天，烈日炎炎，只要氣溫在30攝氏度左右，我就會吵著大人們開空調。我真是太浪費電了。
讀了這篇課文，我明白了邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的勝利而不顧自己的安危，至死嚴守潛伏紀律。我一定要學習邱少云那種自覺遵守紀律的行為，我也一定不會忘記邱少云同志是為戰斗的勝利而犧牲的，我一定不會忘記邱少云同志在火堆里英勇獻身的光輝形象。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇13
叮鈴鈴……下課了，同學們像一只只小鳥飛出了教室，只有我這個的“貪玩鬼”留再了教室里，我仍然端坐在我的座位上，熊熊地大火仿佛在我眼前燃燒著，邱少云叔叔正是被這無情地大火燃燒著，他那剛毅的表情和愛集體利益的精神，深深地刻在了我的心里。
我讀了一遍又一遍這篇課文，我的心被打動了，淚水不由地劃落腮邊。當我讀到邱少云叔叔為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅這一段話的時候，我不由地豎起了大拇指，因為他忍受了常人忍受不了的痛苦。邱少云叔叔把集體的利益看得高于一切。有人說人的生命是寶貴的，可邱少云叔叔把集體的利益看得比自己的生命還重要！我很敬佩邱少云叔叔把集體的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔，再看看我，簡直有天壤職別。一次上課的時候，我在那兒說話，被老師看見了，便說了我幾句。過了一會兒，我又說了起來，不料，又被老師聽見了，老師又對我訓了幾句，還對我說：“浪費別人時間等于謀才害命。”我聽了，羞愧極了。我不僅耽誤了自己，還影響到了別人，我是多么自私。沒有考慮到集體的利益。邱少云叔叔舍小家為大家，自己在最后一息地時候，也沒有發出一聲呻吟，沒有挪動一寸地方。您使我懂得了我們應該把集體的利益看得高于一切。邱少云叔叔，您沒有死。您給我們留下了寶貴的精神財富。您永遠活在我們心中。您的名字永遠閃爍著光輝。
您的名字，永遠刻在我的心里。您的名字，時刻鼓舞我心中要有集體，心中要有他人。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇14
邱少云23歲時參加中國人民解放軍，25歲隨戰友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執行任務中，密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點燃旁邊的草，蔓延到身上燃著了，如果此時他就地打個滾就可以撲滅，但邱少云沒有這樣做，因為萬一被敵人發現，計劃會被打破，行動就會失敗。最后邱少云叔叔被大火活活燒死了，行動取得了勝利。
看完故事，我對爸爸說：叔叔太偉大了。“是啊，為了這場勝利，為了國家的利益，他這種高度的紀律性和頑強的意志，不是常人能夠完成的。”爸爸拍著我的頭說，多少前輩先烈為了新中國的成立，為了保衛我們的祖國，不怕犧牲，不畏苦難，才創造了現在的強大國家，邱少云叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質，值得我們大家學習。雖然我們不是生活在戰爭年代，也不是成年人，但是我的好朋友婷婷同學就是有著邱少云叔叔的品質。
有一次，我和我的幾個朋友，包括她，一起去參加一次去參加科技一日游活動，我們在做一項實驗，可是只有5位同學能參加，婷婷落選了，所以她很傷心。我們開始做實驗了，做到一半發現，我們的材料都沒帶，只有婷婷帶來了，結果他毫不猶豫地借給了我們。我覺得這個舉動令我驚訝，我便問她：“你為什么要借給我們呢？你不是沒參加實驗嗎？”她笑了笑，說：“如果我不給你們，大家都沒得做實驗了呀，如果我給大家，那么就只有我一個人做不成，你們說給我聽也一樣。”簡短的言語，卻體現了婷婷顧全大局，被別人著想的品質。再想想自己，剛才還吵著嚷著要做實驗，沒有關心婷婷的感受，真是不應該。
學習邱少云的品質就是要在平時的生活中，學習和實踐，讀了這一則故事真是讓我受益匪淺，邱少云叔叔雖然犧牲了，但是他這種高貴的品質卻在烈火中永生！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇15
上個學期，在學習的課文中我最喜歡的是《我的戰友邱少云》。它主要敘述了在一次戰斗中，邱少云為了部隊的安全和戰斗的勝利，忍受著烈火燒身，最后壯烈犧牲的事跡。贊揚了邱少云鋼鐵般的意志和驚人的毅力。學了這篇課文，我不禁想到了自己。在生活中，我正需要這種精神。
三年級時，體育的爬竿項目對我來說是個大難關。我連半桿都爬不了。如果達不到標準，可就評不上“三好學生”了。于是，我橫下心來，無論如何也要攻下這個“堡壘”！那時，我的朋友王邀鶴爬竿不錯。我請求她侮天卜午放學后教我爬竿。從那天起，侮天下午都有兩個女孩在操場練習。
開始練習的幾天，我很不習慣，覺得累得慌。有一次，我記得十分清楚。我剛爬了半竿，由于手上出汗太多，抓不住竿子，便滑了下來。我一急，用腳緊緊夾住竿子，總算沒掉下去。可腳腕卻被磨破了一大塊，殷紅的血一滴一滴地流了下來。我全身又酸又痛，多么想下來休息呀！不，我不能屈服。連小小的爬竿我都征服不了，怎么干大事呢？意志與毅力是可以征服一切困難的。我決不泄氣，只要有信心，就一定會成功的！我咬緊牙關，忍痛爬了上去。那份自豪和喜悅的心情是沒有什么能比得上的。就這樣，我堅持不懈地練習，從原來的半竿也爬不上，逐漸可以爬一竿、兩竿、三竿、四竿，幾乎和王邀鶴一樣了，終于順利通過了考試。
學習了《我的戰友邱少云》這一課，我深深地體會到：毅力是一個人成功的基木要素。邱少云之所以可以忍受烈火燒身的痛苦。是因為頑強的毅力在支持他，鼓舞他。我的毅力和他的比起來，還相差甚遠。所以，我要以他為榜樣，用頑強的毅力去戰勝一切困難。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇16
說起紅色經典，我就不久自主的想起邱少云同志，想起那次戰斗，想到一位英雄的壯烈犧牲。
為了奪下391高地，部隊潛伏在枯草里。黑夜，敵人向四周發射了許多燃燒彈，點燃了枯草，燒到了邱少云同志，他深深地明白，只要他一動，整個潛伏部隊都會暴露。于是，他把手往土里一插，在大火里活活燒了30分鐘，一動不動。接著潛伏的部隊在接到命令后一起殺出，奪下了391高地，但英雄邱少云卻犧牲了。
邱少云那堅強的毅力真是讓我佩服，換成我去戰場，別說30分鐘了，火剛剛碰到我我就想打滾把火撲滅，可他堅持著，為了潛伏部隊他堅持著，為了革命的勝利他堅持著，為了中國美好的明天，他咬著牙讓熱血在烈火里燃燒。
他那舍己為人的精神也值得我們學習。他的舉動關系到整個部隊的存亡，因此他選擇了“舍小家，為大家”自己忍著痛，用鮮血為戰士們撒下了一條希望之路，可他的自己卻選擇了死亡，他就是我心目中的英雄，相信他一點也不會后悔。
相信他知道戰斗勝利時，一定是萬分喜悅吧，面對年僅20多歲的英雄，我想對他說，邱少云叔叔，你可以放心的走了，咱們東方雄獅已經挺立在強國之林，你就是我心目中的英雄，沒有你就不會有戰斗的勝利，就不會有今天的中國。
如今你用生命為我們打造了如此優越的環境，我們不會再虛度光陰了，邱少云叔叔，你是我心中的英雄，我會向你學習的，學習你的堅忍不拔，甘愿為新中國拋頭顱灑熱血的高尚情懷，學習你“舍小家為大家”的無私奉獻。我們會繼承你的遺志，為了祖國更加繁榮昌盛而努力學習。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇17
今天，我懷著無比敬佩而沉重的心情讀了《我的戰友邱少云》。
1952年10月，邱少云所在連隊接了一項任務，就是消滅三九一高地的李匪軍。為了勝利，我軍決定在發起攻擊的前一天夜里埋伏在敵人前面的蒿草地里。第二天上午十點鐘，有一個班的敵人從三九一高地的一個地堡里鉆出來，走在前面的敵人突然踩到我潛伏部隊一個戰士的手上，仔細一看，山下埋伏著一片志愿軍，慌忙中砰砰地掃了一梭子彈，扭頭就往山上跑。我負責掩護的炮兵立即開火，消滅了這股敵人。又過了半小時，飛來了幾架敵機，敵人開始盲目發射燃燒彈，忽然其中一顆燃燒彈落在邱少云的身旁，燃燒液濺落到了邱少云的身上。在他身后兩米就是一條流水的溝，此刻他只要就勢一滾，落到泥水里，就可以把火苗撲滅…但這樣會暴露目標啊!火越燒越大，為了革命，為了勝利，為了朝鮮人民的和平，邱少云忍受難以想象的痛苦，咬緊牙關，把手深深插入泥土里，沒有發出一聲呻吟，堅持了30多分鐘，直到最后犧牲。獻出了年僅22歲的寶貴生命。
讀完這本書,我深受感動.今天，我們過著衣食無憂的日子。想想沒有英雄的保家衛國，哪有我們今天和諧幸福的生活!在平時的學習中，40分鐘一學堂，我有時都坐不住，不專心聽講還經常做小動作，真慚愧啊!遇到不會背的英文單詞、不會默的漢字，我都不愿多讀、多寫幾遍，遇到一點小小的困難，都不能克服。我又是多么地內疚啊!
邱少云這種愛國精神、堅強的毅力多么值得我們學習，今后我要向英雄那樣，對學習充滿熱情，遵守紀律，不怕困難，多學知識，回報社會。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇18
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后，我深受感動。我覺得他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著痛苦，直到生命的最后一秒也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，罰抄一篇課文。我心里很不服氣，嘴里還直嘀咕：“抄就抄，有什么了不起的，有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢?”但是我現在想想實在是慚愧，當時我不向好同學學習，卻跟那些不守紀律的人比，真不應該啊!如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，估計就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就暴露了，那樣部隊就會受到巨大的損失。這樣一來，什么事都做不好，所以我們應該要向邱少云叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命的最后一秒也沒有動;我們也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。好好學習，為祖國的未來，打好堅固的“地基”!
同學們，讓我們以邱少云叔叔為榜樣，今天好好學習，明天為祖國建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇19
今天，我做完作業后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫我的內心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當時的心情。從中贊揚了邱少云自覺遵守紀律，舍己為人高尚品格。
是的，邱少云是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動過，這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮。有時，遇到學習的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學校里常和同學開玩笑，記得四年級時，在課堂上，旁邊的同學說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的戰友邱少云》，我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士——邱少云的事跡。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少云，這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少云叔叔自覺遵守紀律的精神。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇20
今天，我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文，文中講了志愿軍戰士邱少云為了整修潛伏部隊能順利完成任務，被熊熊大火活活燒死的英勇事跡。
讀罷，我的心情既激動又沉重。激動的是為有這樣一位偉大的的志愿軍戰士而自豪；沉重的是為失去這樣一位偉大的戰士而悲痛。我決心向這位偉大的英雄學習。
一個人的生命是寶貴的。毛澤東說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，為人民利益而死，就是死得其所，死得重于泰山。”邱少云為了遵守潛伏紀律，不暴露自己的戰友，完成潛伏任務，把自己寶貴的生命獻給了“391”高地，獻給了抗美援朝戰爭，獻給了中朝人民我解放事業，就是死得其所，死得重于泰山。
邱少云直到最后一息，也沒挪動一寸地方，，沒發出一聲呻吟。邱少云列的偉大，死的光榮，而有些人，為了區區小事，去跳樓，去割腕，去上吊……用各種手段去自殺。他們沒有想過，自己的死是為了什么？值得嗎？
雖然我也有好多次被父母批評后，一時想不通，想跑到樓頂上去自殺，但是自從看了
《我的戰友邱少云》之后，我覺得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批評，遇到一點挫折就輕視生命，那是對自己生命存在的蔑視，對父母養育的不珍惜，對自己與社會的不負責作，那樣的死是毫無意義，毫無價值的，那才是輕于鴻毛。
我想：我應該向邱少云學習，遵紀守法，努力學習，增強本領，為人民的正文事業貢獻自己的畢生精力，做到珍惜生命，珍惜生活，珍惜第一秒時間，為人民為社會多做貢獻。正如保爾說的那樣：“當回首往事的時候，不為浪費時間而慚愧，不為碌碌無為而悔恨，要使生命省得有意義，有價值！”
《我的戰友邱少云》讀后感 篇21
《我的戰友邱少云》這篇課文講了邱少云在執行潛伏任務時，潛伏的地方被敵人的炮火猛打，在烈火中犧牲的故事，遵守紀律，不惜犧牲自己的精神。
文中的兩句話：“我不敢朝他那兒看，不忍心眼巴巴地看著我的戰友活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現奇跡，火突然間熄滅了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我內心的矛盾。邱少云烈火燒身，忍受著極大的痛苦，而“我”又不能過去救他，“我”怎能忍心看著自己的戰友被活活地燒死呢？“不忍看”表現了戰友間互相關心的感情。“忍不住看”，邱少云面臨著危險，隨時都會死去，“我”多想看自己的戰友一眼啊！
這種矛盾的、痛苦的心情，從側面描寫了邱少云烈士的崇高英雄形象。
讀了這篇課文后，我心中充滿了震撼，我的雙眼濕潤了。世界上真有這樣一個為了革命的事業，而寧愿犧牲自己的“紅軍”嗎？這個“紅軍”就是我們的英雄戰士——邱少云。正因為有了這一點“紅軍”，在抗美援朝的戰爭中，我們才能一舉殲滅敵人；正因為有了這樣“紅軍”，我們中華人民共和國才有了今天的繁榮昌盛！邱少云，他是一位有著鋼鐵意志般精神的真正戰士。
邱少云的犧牲悲壯感人，他之所以忍受烈火焚燒是因為為了保護身邊的戰友們，是為了保全整個部隊。
他的死重于泰山，我將會永遠記住這個大英雄——邱少云！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇22
邱少云是抗美援朝戰爭中的一位烈士，他并不立大功，也并不有名，但他的事跡不少人知道。
邱少云跟隨隊伍潛伏在草叢中，別人往草叢中狂轟濫炸，尋找是否有潛伏的人。這時，邱少云被敵人的燃燒彈擊中，火苗蔓延到全身，他一聲不吭，一直到火熄滅被活活燒死。
他是有多么堅強的身軀嗎？不是的。是因為他愛國，為了整個國家的利益，他小心翼翼，忍住痛楚，停在原地。他只需要一打滾，自己就安全了，但卻危險了自己的隊友，更可能全軍覆沒，因此，在火的面前，他果斷選擇了忍受。
在生活中，我們即使遇到一點點火燒在身上都會嗷嗷大叫，慌張害怕；而他呢，他受到這么大的火，而且還要忍住不叫，這是多么難以忍受的啊！被這樣的大火燒倒，不死也是傷啊！這是多么超乎想象的奇跡啊！
像邱少云這樣的烈士還有很多，如:狼牙山五壯士、黃繼光、劉胡蘭、董存瑞、文天祥等人，他們不顧敵人的槍炮，為了國家，為了十三億人民，他們有價值的獻出了生命，讓我們生活無比安全。我們要向他們學習，學習他們保衛祖國，保衛中國人民，并讓侵略者感到羞愧，讓中國在他們心中強大起來。我們首先要好好學習，打好基礎，將來考上好的大學，為國家爭光！
中國烈士不計其數，他們為了我們的國家的利益英勇獻身了，我們要記住他們，不忘恥辱，讓中國更加強盛！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇23
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，他在奪“三九一”高地時，燒到他身上烈火嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把身上的火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士就有可能喪生在敵人的炮火之下。
為了勝利，邱少云沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一刻也沒有挪動一寸地方，發出一聲呻吟。讀完這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，真是深感慚愧，我的臉不覺紅了。記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心里一百個不服氣，嘴里還嘀咕：抄就抄，有什么稀奇，有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！
我是班干部，不以身作則，還只看到同學們的缺點，如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到身上，就會爬起來跑掉；如果叫我上前線打仗，給錢潛伏任務，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？我要向邱少云叔叔學習，他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一刻也沒動過；我也應該在上課四十分鐘專心聽講，自覺遵守紀律，今天好好學習，明天為建設“四化”做貢獻。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇24
當我讀了《我的戰友邱少云》之后，我感到十分悲傷，心里深受感動，戰士邱少云為了整個班不被敵人發現，在敵人燃燒彈的熊熊大火中活活被燒死!，它是我們中國人民的驕傲!他的精神永垂不朽!
讀了這篇文章，我被邱少云烈士堅強的意志以及強烈的愛國情感感動了，淚水模糊了我的雙眼，邱少云是個多么好的戰士啊!祖國將為有這樣的好戰士感到驕傲!人民將為有這樣的好兒子感到自豪!而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣感到萬分光榮!
當讀到邱少云被烈火燒身的時候，我的心好像被萬根鋼釘扎了一樣難受。心想：最好火快點熄滅，或者馬上下一場大雨，把火滅掉，但還是徒勞無功。就這樣半個小時過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰士卻永遠地去了。在這半個小時中，他沒有發出一絲聲音，沒有影響到班級執行任務。這要有多么強的意志啊!
我由邱少云想到我們兒童。在家里差不多都是“小公主”或“小少爺”，什么事都要媽媽做。我么，洗澡一丁點兒燙都不行，就要怪叫，那邱少云被火燒的時候，比這個燙幾十倍了，她都忍了下來，換了是我，是多么但以忍受啊!
邱少云!您雖然犧牲了，可您的光輝形象卻永遠留在了我們的心中。您的精神將與天地共存，與日月同輝。我們要向您學習!
《我的戰友邱少云》讀后感 篇25
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，他埋伏在“391”高地前線，烈火攻到他身上已嚴重威脅到他的生命，這時候，他只要從火中跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。但是這樣一來，整個潛伏部隊就要受到巨大的損失，許多戰友都有可能犧牲在敵人的炮火之下。為了勝利，邱少云忍受到最后的奄奄一息，也沒有挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟。
讀完這篇課文，我對邱少云叔叔這位烈士肅然起敬，想起自己在上課的40分鐘也忍耐不了，和同學講悄悄話，做小動作，畫畫……就是不專心聽講，和邱少云叔叔比起來，我深深的感到慚愧，覺得臉紅。
記得那一次，可真是羞愧啊！因為我上課不認真聽講，老師提問了我，而答不出來，被老師罰站了半節課。我當時心里很不服氣，嘴里就一直滴咕，站就站，有什么了不起，有的同學也說話，為什么不罰他們，反而只偏偏罰我一個？現在想起來那可真是慚愧啊！我是優秀的少先隊員，班干部，不以身作則，還和同學比不對。如果我遇到邱少云那種場面，火還沒燒到身上，我就爬起來跑了。如果叫我去打仗，給我潛伏任務，恐怕不出10分鐘就要暴露目標，部隊就會受到巨大的損失，這樣能把事情做好嗎？
我要向邱少云叔叔學習，他在烈火燒身難以忍受下，為了勝利，直到最后奄奄一息也沒有挪動一寸地方，也沒有一聲抱怨。我在學校里也應該在上課時專心聽講，自覺遵守學校各章規章紀律，好好學習，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇26
偉大的國際主義戰士邱少云的光輝事跡，我從小就聽說了。可是人們常說：“耳聽為虛，眼見為實。”所以我對邱少云的光輝事跡總是半信半疑的。直到我讀六年級的時候，我證實了此事。
這一天，老師要給我們上《我的戰友邱少云》這一課了。于是，我懷著激動的心情打開了語文課本，帶著我多年的疑問把課文默讀了幾遍。
我好奇的讀著，讀完這篇課文，我凝視了一眼書上的那彩色插圖，仿佛那一張畫在不斷的擴大，擴大讓我看到了一團熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛濕潤了。我含著熱淚默默的說：“邱少云叔叔，我錯了。我不應該有那樣的想法；邱少云叔叔，您并沒有死，您給我們留下了寶貴的精神財富。您永遠活在我們的心中，永遠活在人民的心中；您的名字永遠閃爍著光輝；您的……。”
邱少云叔叔，為什么被烈火焚燒，卻紋絲不動呢？是因為他有高度的共產主義精神；是因為他覺得只要犧牲自己一人，就可以換來大家的幸福，一個字：‘值’。所以他才紋絲不動。
讀了《我的戰友邱少云》以后，使我懂得了：紀律就是勝利的前提，是一個士兵的天職。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習，就應當把課堂當做向科學進軍的戰場，把老師當作優秀的指揮官。為了攻下文化科學的保壘，我們也應當像邱少云叔叔那樣，自覺遵守課堂紀律，認真聽懂每一堂課，從小培養自覺遵守紀律的共產主義美德，共創美好明天。為祖國的現代化建設貢獻自己微薄的一份力量！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇27
星期天，我做完了老師布置的家庭作業，迫不及待的翻開了新學的課文一《我的戰友邱少云》
我讀過很多的英雄人物的書，但唯有這篇《我的戰友邱少云》令我心受感動。我讀完之后，心情久久不能平靜，淚水迷糊了我的雙眼，并要向主人公—邱少云學習他優秀、遵守紀律的好品質。
文中講了，在一次潛伏的戰斗中敵人使用了燃燒彈；將附近的枯草燃燒了起來。火苗呼呼的蔓延著，燒得枯草的草毛畢畢剝剝地在響。突然，一團火將邱少云叔叔緊緊的包住，火苗趁著風勢在亂躥。這個時候，只要咳嗽一聲或者蜷一下腿，都會可能被敵人發現。這時如果邱少云只要從里跳出來，就地打幾個跟斗，就可以把身上的火撲滅。但是為了整個班，整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云如千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動，火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟，這需要多大的斗志與磨練啊！
邱少云叔叔這么遵守紀律，從天還沒有亮趴到黃昏，一點也紋絲不動。看看我呢，和邱少云叔叔比還差得遠呢。
記得有一次，課堂上可40分鐘我都受不了。我原以為這些知識很簡單，便上課開小差。就連我的嘴也閑不住了，噼里嘩啦的開始講話起來了。我和邱少云叔叔相比，真是天鑲之別呀！
邱少云叔叔，我一定要向你學習，學習你遵守紀律的好品質，長大以后一定要為國捐軀。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇28
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心里一百二十個不服氣，嘴里還嘀咕：“抄就抄，有什么希奇，有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？”現在想想真慚愧啊！我是班干部，不以身作則，還只看到同學們的缺點。如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少云叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一息也沒有動；我也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇29
今天，媽媽給我推薦了一篇文章：《邱少云的故事》，以前老聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說過邱少云，我就迫不及待的開始看。
故事內容是這樣的：1952年10月份，為了打擊盤踞在上甘嶺的美國軍隊和韓國軍隊，中國人民志愿軍第15軍29師87團9連戰士邱少云，被選派參加潛伏部隊，并擔任了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。10月12日上午，敵方向邱少云所在的潛伏區進行低空掃射，并向那里投擲燃燒彈。飛進的燃燒液燃遍邱少云的全身。他為了不暴露潛伏目標，邱少云他任憑烈火燒焦身體也一動不動。他的雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。
我想：我們平時被熱水燙到一下就哇哇大叫，甚至大哭。而邱少云的全身已經被熊熊烈火燃燒，那是多么劇烈的疼痛啊，可是他為了新中國，為了全國人民的希望，他堅持著，痛苦的忍耐著，保持著絲毫不動，那得有多么大的忍耐力啊！因為他知道，他的一舉一動關系到他戰友的生死存亡，關系到這場戰役的勝利……是無數個這樣的英雄和仁人志士拋頭顱灑熱血，前仆后繼，勇往直前換來現在來之不易的幸福生活啊。他們的付出，他們的辛苦，他們的汗水，為我們創造了祖國的今天。小時候媽媽教過我一首歌謠：世上只有媽媽好，而現在我卻要大聲說：世上只有祖國好！祖國在我心中，我更要刻苦努力地學習，讓自己成為祖國的“棟梁之才”，用我們的智慧把祖國建設得更加強大、更加興盛。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇30
讀了《我的戰友邱少云》我深受感動，在文章里邱少云為這次戰斗的勝利被烈火活活的燒死，至今我都難以記懷！
課文講述了邱少云從潛伏隱蔽，直至在烈火中英勇犧牲的經過。首先，邱少云和他們的潛伏部隊一起摸進了敵人的地堡外，邱少云和潛伏部隊一直不斷進攻敵人的地堡，把地堡一個接一個的掀翻了，敵人也不斷轟擊我們，可一直也沒擊中。直到后來，敵人使用了“火力警戒”——燃燒彈，在周圍的荒草著火了，火突然間燒到了邱少云身上了，大火越來越大，邱少云只要跳出來打八個滾就能脫險，可是邱少云并沒有這么做，為了不讓敵人發現他的身影，為了這次戰斗的勝利邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動，烈火在他身上燒了將盡半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。最后，整個潛伏部隊在黃昏時候，把敵人全部殲滅了。
邱少云那種不怕死、堅強、頑強的毅力，高度的紀律性令我震撼，也是我今后學習上、生活中、精神上的榜樣。想起自己身邊過去發生的一幕幕，比如有一次我的手不小心被削筆刀劃破了，我哭得要命，還有一次我的手被熱水燙傷了。看看自己紅腫的小手我也禁不住掉下了眼淚，大喊大叫地，讓爸爸、媽媽措手不及的場景，現在回想起來，生活中的這些小挫折，小磨難相比烈火中的邱少云，這又算得了什么呢？
讀了這篇文章，我今后要嚴格遵守紀律，在課堂上要嚴格要求自己、碰到了小困難我應向邱少云學習！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇31
《我的戰友邱少云》這個故事向我們講述了一個英雄人物的故事，那時敵人占領了“３９１”高地，我軍想去消滅他們，所以天還沒有亮就隱藏在山坳里。我們的炮兵不斷的轟擊敵人的陣地，敵人發現不安全，就扔燃燒彈，結果火燒到了邱少云身上，但邱少云又不敢動，也沒人敢去救他，因為動一下回被敵人發現。所以我只能看著戰友邱少云被火活活的燒毀，邱少云直到死也沒動。他為了整個軍隊，嚴守紀律，不畏犧牲，同志們很傷心，所以沖上去把敵人消滅了。邱少云真是一位偉大的戰士。
看完這個故事就立刻讓我聯想到我們班的同學。因為我們班的同學總有人上課不受紀律，導致成績下降。記得前幾天在上科學課課前，老師再三強調讓同學們上課要嚴守紀律，不要打擾旁邊的同學，還特地讓紀律委員將講話同學名字記下來。但是很多同學都把它當成耳邊風。在上課科學課時，課堂上有的同學在講話；有的在玩；有的甚至在那里站著。這哪像在上課，分明就是菜市場，不管老師怎么講就是不聽。我們跟邱少云同志相比簡直就是一個天和一個地。邱少云同志被火炙烤著，還是嚴守紀律，平常人不小心被火燙了一下就叫個要死要活的，但是邱少云被火炙烤了半個鐘仍舊一聲不吭甚至連動一下也沒有，但我們呢——既沒有人逼我們講，而且老師再三強調，我們都沒要違反紀律。我認為我們應該要像邱少云學習：不畏艱險，剛正不阿的崇高品質。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇32
《我的戰友邱少云》一文中，講述了邱少云為了這次戰斗的勝利，為了整個潛伏部隊，被敵人的燃燒彈在身上整整燒了半個小時，而且沒挪動一步，最后被活活燒死的英雄事跡。
讀完之后，我的心震撼了，淚水模糊了我的雙眼，邱少云，一個剛剛只有21歲的年輕戰士。他有著超人的堅強、勇敢；他有著一顆美好的心靈；他有著一顆舍已為人的心。
邱少云只要在地上打幾個滾，或者他的戰友扯下他身上燃燒的棉衣，他身上的火就會熄滅，那么，他就不會被活活燒死。而邱少云沒有做這樣的選擇，毅然選擇了犧牲自己。來換取這次的戰斗的勝利，來換取身后戰士們的生命。
可以說，沒有邱少云這樣的英雄，就沒有我們今天的幸福的生活。如果邱少云當時動了一下，敵人就會發現，我軍將會全軍覆沒，那次戰爭就不會有勝利，戰爭沒有勝利就沒有和平。
現在，我們生活在和平年代，和邱少云比起我們是多么的幸福、快樂、自由、美好。爸爸媽媽天天為我們做美味可口的飯菜，為我們買新鞋子，我們有時還不知足。
現在，我們生活在和平年代，我們應該珍惜現在美好的生活，但絕對不能忘記歷史。要知道，我們今天的幸福生活是戰士們用熱血凝聚而成的。我們永遠不能忘記。
在學習上，我們要學習邱少動嚴實紀律的精神。上課要認真聽課，不要因為一些小事情而破壞課堂紀律。
邱少云，你是我們學習的榜樣，你是一個真正的英雄。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇33
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料老師發現了，我被批評了一頓， 還 罰抄了一篇書。我心里一直二十個不服氣，嘴里還嘀咕：抄就抄，有什么稀奇，有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！我是班干部，不以身作則，還只看到同學們的缺點，如果我遇到邱少云那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，恐怕我就爬起來跑了。如果叫我上老山打伏仗，給我潛伏任務，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。如果我僥幸未死，也得坐牢了。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少云叔叔學習。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一息也沒動過；我也應該在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇34
漫漫長征中，紅軍不害怕遠征難，萬水千山只等閑，抗日戰爭中，狼牙山五壯士浴血奮戰，直至生命的最后一刻一幅幅豪氣沖天，保家衛國的界面所呈現的英雄人物景色，持續鼓勵著大家奮發向上，這一學年完后，在教材中，我明白了很多英雄人物的感人故事，《我的戰友邱少云》這篇課文幫我留有了刻骨銘心的印像，我被邱少云鋼材一樣的信念所打動。
天都還沒亮，邱少云所屬的連隊就摸進了對手操縱的l391r高地下邊的山坳里，偽裝起來。邱少云偽裝得非常好，即使離得靠近也難以發覺他。來到下午對手覺得自身的前沿陣地不太安全性，竟把她們的看家本領火力點禁戒拿了出去。火烤到邱少云的身上了，可邱少云像千斤巨石一般，趴到火堆里一動也不動。這一杰出的戰士職業直至最后一息，也沒移動一寸地區，沒傳出一聲呻吟。見到這，我的淚水在眼珠里喊著轉，如同創作者常說我心像刀絞一般，淚水模糊不清了我的眼睛。這如何忍受得了，平時大家要是被火燙紅了，就痛哭小叫的。大家在家里被父母嬌慣，當做了個寶，肯定不許大家受一點兒傷，假如競技場上被烈焰燒聲的是大家，大家還不疼得跳天空去。
邱少云大伯，您安息吧，您未完成的，將有大家來替您。堅信大家一定會努力學習本事，大家會像您一樣，變成國家基本建設的l中堅力量r。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇35
曾經有這樣一位好叔叔，他來到這個世界平平凡凡，走在這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜————這就是黨的好兒子邱少云叔叔。
《我的戰友邱少云》記敘的是一個真實而感人至深的故事，我對它百看不厭，每一次讀都淚如泉涌。這篇文章使我明白了許多、許多……
1952年10月12日———一個特別的日子。邱少云叔叔為了不暴露部隊，在烈火中紋絲不動，像千斤巨石一般被火燒了半個多小時，他直到最后一息，也沒發出一聲呻吟。讀到這里，我的心如刀絞。邱少云寧愿犧牲，也不想讓這次戰斗失敗。邱少云叔叔這種顧全大局、嚴守紀律的精神深深感動了我。平時，就是個火星濺在我們身上，都叫苦叫疼，邱少云叔叔當時的痛苦自然可想而知，可是他卻以驚人的毅力忍住了，看看邱少云，再看看自己，我的心里真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣，像邱少云叔叔一樣，克服困難。邱少云叔叔的英雄氣概值得我們學習，他那堅強不屈的精神更值得后人所傳頌，他那19歲的短暫人生，做出了驚天動地，氣壯山河的事業。我想：我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律，好好學習，做個堅強、不怕困難的好孩子，讓邱少云叔叔含笑九泉。我們一定會“長江后浪推前浪，一代更比一代強！”就讓我們像小松樹一般，邱少云叔叔一樣，做黨的接班人。
就讓千言萬語匯成一句話吧：安息吧，邱少云叔叔！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇36
閑暇時，獨自一人伴著燈光，打開一本好書，研讀那經典的紅色故事，頓時覺的百感交織。
一九三一年，邱少云誕生了。他的父親邱炳榮是有名的船工領袖，他領著船工和惡霸船主斗。那惡心腸的船主為了除掉他，派出打手致他于死地。娘也隨之去世。父母雙亡，這給了邱少云強烈的打擊，更堅定了他長大后的志向，邱少云帶著弟弟開始流浪的生活，他受盡了惡霸與國民黨反動軍的侮辱和打。終于解放軍來了，他們就參入了隊伍。邱少云立志要當一個好的人民戰士。
經過剿匪的戰斗后，邱少云又參加了三九一戰地的攻占。敵人借工事對我方進行阻擊。三千米的開闊地，一片枯草和無數的地雷，五百名志愿軍戰士潛伏在離敵陣地僅六十米的地方，一顆燃燒彈落在邱少云附近，燒著了他身上偽裝的野草，這個鮮活，年輕偉大的生命為了整體，為了勝利，在熊熊烈火中如沒有生命的千斤巨石一樣，伏地紋絲不動，無聲無息，直至烈火一點點將他吞噬……
這些英雄都是為了新中國流血犧牲，為了人民的利益在所不辭。如果不是他們這些紅色人物，又何來我們的安寧生活呢？
看完這本書后，我感觸很深。雖然我們不能像這些英雄那樣上場殺敵，但是只要我們從小努力學習，樹立遠大的志向，將來報答祖國，為祖國獻上自己的一份力量。祖國將會更美好，更強大！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇37
在生死面前各人有各人的看法與想法，有的人死去輕于鴻毛一般，有的人死去卻重于泰山。邱少云就是后者，他不像貪館污吏因為受到懲罰而死，他也不像那些做了壞事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山，他為戰場上的同志們，為朝鮮人民，為戰斗的勝利而死，他餓人雖然已經離開我們，但是他那舍己為人的品質卻留在了人們的心中。
記得我讀過這么一首詩，是著名詩人臧克家寫的《有的人》，“有的人活著去等于死了，有的人死了但他還活著。”我想，有的人的肉身已經遠離我們，但是他高尚的品質永遠留在人們心中，但有的人雖然還活著，但是他有惡劣的行為，沒有尊嚴地留在人世，所以他被所以的人遺忘，被社會所拋棄。邱少云能夠在烈火中紋絲不動，他在死的那一刻，他也同時在他短暫的生命中增加了一個亮點—尊嚴。對于邱少云的做法不同的人有不同的看法。有人會說他很傻，但是我不認為邱少云的做法是傻的，就算時間倒流，邱少云也會同樣選擇選擇死亡，因為那是光榮的，就算有人說他是傻瓜，他也會愿意當這種傻瓜……
現在社會不斷有人出現自殺、畏罪自殺……一些不珍惜生命的行為，那邱少云算是一沖動或不珍惜生命嗎？我說不是，他已經養成一種習慣性，，對人民，他早就抱有給予其幸福生活的意念！這種鼓舞力才使他選擇了犧牲……
讀了《我的戰友邱少云》這篇文章后，我改變了對生死的看法，生命固然可貴，但是怎樣讓生命的終點有價值就要靠在生命結束的時候結束得有尊嚴。
《我的戰友邱少云》讀后感 篇38
《我的戰友邱少云》這篇文章終于學完了，文中那一幕幕激動人心的情景，就像放電影一樣，不斷地展現在我眼前。
《我的戰友邱少云》一文敘述了1952年10月12日那一天，為了向敵人占領的“391”高地發動突然襲擊，邱少云和占有一道潛伏在“391”高地的山腳下。邱少云為了整個戰斗的勝利被烈火包圍，直至光榮犧牲，始終不挪動一步，不呻吟一聲的情景，體現了邱少云不怕犧牲，嚴守紀律的精神。 我讀了這篇文章后，就好像親身在那種環境中一樣。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。”
這半個多鐘頭，在我們的生活中是多么短暫，而對邱少云來說，這半個多鐘頭是那么漫長啊，他忍受著巨大的痛苦，直到生命最后一刻，他連一寸地方都沒動，沒叫一聲！這種精神多么偉大呀！ 現在想想，還是很激動。我生活在新中國，過著美好的生活，作為一名二十一世紀的接班人，應該繼承老一輩的傳統。學習上遇到困難，要勇于面對，不能輕易放棄，我們要積極進取，刻苦認真！應該用自己優異的成績來回報老師，回報家長，以革命先烈的精神為動力，勤奮學習，長大后來建設家鄉，建設祖國，美化我們的家園，做一個稱職的接班人！
讓我們把革命先烈的精神一代代永傳下去，讓它們發揚廣大，光照千秋！
《我的戰友邱少云》讀后感 篇39
讀完了《我的戰友邱少云》這篇課文，我被文中的邱少云遵守紀律的精神深深地感動了。
這篇課文主要寫了：抗美援朝戰爭中，邱少云所在的部隊在朝鮮準備占領“391”高地。距離敵人只有60米，就像在敵人的眼皮底下，一舉一動都有可能被敵人發現。突然，邱少云被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時，邱少云只要就地打幾個滾，就可以把火撲滅。可邱少云為了不暴露部隊，忍受烈火燒了半個多鐘頭，也沒發出一點聲音。
讀完了這個故事，我有很大的感受：邱少云叔叔為了部隊，為了這次戰爭的勝利，為了朝鮮人民的幸福，趴在火堆里一動不動。邱少云直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律，直到最后一息也沒發出一點聲音。而我們呢?在課堂上講話、搞小動作。
有一回，上綜合實踐活動課，我因為昨天沒來學校上課，就趁著老師不注意時偷偷補寫作業。現在，我為自已的行為而感到慚愧。看看邱少云同志，他為了大家，忍受火燒半個多鐘頭的疼痛，也沒發出一點聲音。而我呢?竟在上課中寫作業，不遵守紀律。
我們要學習邱少云這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆里，都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了，還要跟周圍的人講話。所以，我下定決心，做到上課遵守紀律，專心聽講，不搞小動作、不講話。把文化知識學好，長大后成為新世紀復興中國的棟梁，為祖國效勞，將祖國的文化發揚光大!
《我的戰友邱少云》讀后感 篇40
含著熱淚，我又一次讀完了《我的戰友邱少云》這本書，閉上眼睛腦海中邱少云犧牲前的情形怎么也揮不云，他葡伏在火叢里，如千巨石一般一動不動的形象深深刻在我心里。年輕而又偉大的戰士邱少云為了組織紀律，為了戰斗的勝利，以生命作為代價，他深深震撼了我的心靈。
邱少云在烈火焚燒時的內心活動，我們不能直接知道，但我們從邱少云在烈火焚燒的這種難以想象的痛苦中，沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟，可以想到一定有一種堅定的信念和巨大的力量在支持著他，他一定在想：寧愿犧牲自己，也要紋絲不動，保證戰斗的勝利。
由邱少云聯想到我們這一代生活在和平環境中的同學們，我們怕艱苦，有時連受最起碼的紀律約束都會覺得不自在。冬天，上學遲到還向老師列舉出各種理由，被老師選入田徑隊參加訓練，怕吃不了那份苦，干脆讓爸爸、媽媽找老師強調幾條理由退出。總之，我們已經習慣于將自己視為溫室中的花朵了，假如按這樣的軌跡成長，試想，有那么一天，當我們也面臨與邱少云同樣的問題時，我們會怎樣云做呢？
我相信，我的每一位同齡人，讀了《我的戰友邱少云》后都會和我一樣，受到的絕不會只蛤那么一份感動，我們應該讓這個故事云撞擊我們的心靈，從而引發我們深刻的反思，今后的人生道路，我們應該怎樣走才無愧于我們的祖國，無愧于這個時代！
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