幽默的我作文（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幽默的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幽默的我作文 篇1
我是一位六年級的小學生，幽默的我在班里是出了名的。在學校里有很多朋友。
我有一頭烏黑發亮的短發，還有一雙炯炯有神的眼睛。雖然我很愛看電視，但我視力很好，幾百米外的物體都看的清清楚楚。我一張靈巧的嘴，說起話來津津樂道，有時都停不下來。我經常在同學們堆里搞怪，使他們笑的筆都拿不動了。
有一次我說了一個笑話是：“有一次要考試，老師問：“你書看完了嗎？”我說：“我看完了”結果我考了個不及格，老師說：“你不是說看完書了嗎。”我說：“我說的是我看，完蛋了。”還有一次老師在講故事里的主人公受傷了，仆人很但心，后來傷好了，仆人心中的石頭放下了，然后我滑稽的說：“啊石頭掉下來砸到腳了。”頓時教室里發出了一陣陣笑聲。
我就是這樣一個幽默，快樂，陽光的男生。
幽默的我作文 篇2
我是一個幽默的小女孩。要說到長相嘛，我個子不高，月牙般的眉毛下鑲著一雙黑寶石似的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張“不饒人”的小嘴。
我愛笑，平時沒事總愛掛著一個笑臉，有人送我“笑臉小姐”的外號。別看我在學校時挺安靜的，在家里就“原形畢露”了。我特別愛開玩笑，跟我在一起總有數不盡的快樂。我是家里的活躍分子，只要有我在，家里就時常傳出爽朗的笑聲。記得有一天晚上，家里人像往常一樣吃著飯。我終于按耐不住性子，清了清嗓子，開始了自己的“趣事演講”：“小明上課睡覺，老師問他為什么。他說‘晚上睡少了，晚上睡少了是因為白天睡多了……’”我還沒說完，妹妹就“撲哧”一聲笑出聲來，鼻子里的兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對妹妹說：“劉小姐，有了你的免費燈泡，家里再也不用交電費了。”“哈哈哈……”家里人聽了，都捧腹大笑起來。
瞧，這就是我，一個幽默的我。
幽默的我作文 篇3
大家好!我叫鐘珮琳，我是一個矮小的女孩，我每天不會忘記把笑容掛到我的臉上。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，一頭又黑又長的秀發披在我的肩膀上。我長得很結實，小小的指甲蓋像鑲了水晶片。
我非常幽默，在我開心時，幾乎所有的話都可以讓同學們笑得合不攏嘴。有一次，我在路上遇到了我的同學，我對他說：“聽說你家養了一只小雞。”他驕傲地說： “對呀，它比我還可愛呢！”“我比你的小雞還可愛呢！”我說。我們的媽媽都哈哈大笑。還有一次，我們全家在看新聞。我看見報料人姓冷，我說：“他女兒一定叫冷冰冰。”我們全家都笑得喘不過氣來。
啊！這就是幽默的我，這就是每天給大家帶來歡笑的我。
幽默的我作文 篇4
體態微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質，這就是我們的音樂老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋，品味樂曲之美，還時常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發現然然同學開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴厲糾正，而是繼續著悠揚的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請坐好。請坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯誤，臉羞得像個紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時朱老師還會模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽課啦，請不要開小差哦！”全班同學聽了哈哈大笑，感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱動感歡快的兒童歌曲，或聆聽高雅的古典音樂，我們大家都很期待朱老師的音樂課哦！
幽默的我作文 篇5
今天，我來向你介紹一個人，他就是我的同桌。
他叫葉健波，今年9歲，是班上出了名的幽默大王。他的的頭發刺猬似，摸起來有些刺人。最吸引人注意的是那雙黑葡萄般的眼睛，從他眼睛中能看得出他有許多鬼點子。
這位幽默大王可名不虛傳呢！有一次，下課的時候，他趁我不在，神神秘秘地往我抽屜里放了一張紙條，等我回來的時候在抽屜里看到了那張紙條，紙條上寫著：“你的鉛筆盒在你的左邊---右邊---前邊……”最終是在我的書包里找到了我的鉛筆盒。再看看紙條后面寫著：葉健波祝你過關順利。當時我心想，這個葉健波啊可真頑皮。
還有一次，他問我：“豬八戒在上是天蓬元帥，在下是什么？”我想都沒想就說：“在下是頭豬。”他笑著說：“沒錯，的確如此。”我仔細想想，在下是頭豬意思就是我是豬，我竟然被他騙了，算我倒霉。
這說是我的同桌，你喜歡他嗎？
幽默的我作文 篇6
我是一個十分活潑好動的女孩，同時我也非常幽默，常常逗得老師和同學們捧腹大笑。
有一次，我們上閱讀課，看的是經典童話故事《灰姑娘》。我這個人呀!十分耐不住寂寞。在這樣一個安靜的環境中我更混身不自在了。
我看了一遍又一遍、一遍又一遍。終于我發現了一個話題。我興奮極了。于是就馬上站起來說：“老師。仙女曾經對灰姑娘說過，十二點以后所有的東西就會變回原樣。可是為什么，灰姑娘的水晶鞋沒有變回去呢?”
“還有為什么水晶鞋還會落在王子的手上，利用它去找灰姑娘。難道灰姑娘也會魔法，可以讓木鞋子永遠變成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘讓她幫我把白饅頭變成漢堡包，我好久沒有吃了。”我的一番話，竟使原本鴉雀無聲的課堂變得熱鬧起來。
幽默使我的生活豐富起來，也可以使我在剎那間成為眾人關注的焦點。我的生活因幽默而精彩。
幽默的我作文 篇7
在老師們的眼中，我是一個文靜、懂事的孩子；在同學們的眼中，我是一個活潑可愛的小女孩；在親戚朋友的眼中，我是一個乖巧而又聽話的孩子。而在家人的眼中，我卻是一個幽默、淘氣的孩子。
在一個雙休日的早晨，我睡得正香，外婆“咚咚”地走進房間，將我吵醒。剛醒來，我就聽見外面“嘩嘩”地下著雨，我就知道外婆叫我添衣服來了。
果然不出我所料，外婆對我說：“小雨，今天外面下小雨了，加件背心。”
“恩？您說什么？您明明知道我就叫小雨，如果外面下的雨都像我這么大的話，還不把人都給活活地砸死啊！除非那個人穿上了用防彈材料做成的特殊的盔甲！”我一本正經地說。
“小雨，你的幽默細胞真發達，哈哈哈。”坐在一旁的表姐忍不住笑著說。
外婆點了一下我的額頭說：“你這個丫頭，就會貧嘴。”
怎么樣，我是不是很幽默呢？
幽默的我作文 篇8
我是一個幽默的小男生，一舉一動都透著快樂。
有一次，我去練琴，有一支曲子，我彈的特別好。這時，我昂起頭，雙手抱著肩膀，一句話也不說。媽媽問我:“你為什么不彈了？”我深沉地回答：“驕傲中，請勿打擾。”后來，我遇到一支很難的曲子。媽媽罵我：“你比豬還笨。”我不緊不慢地說：“這么難，豬才不會呢。”媽媽的氣，頓時全消了。再后來，我又遇到了更難的曲子。媽媽又罵我：“你真像個小豬孩。”我回答：“我要是小豬孩，我爸爸就是豬爸爸，你是豬媽媽。”媽媽又高興得笑了。
還有一次過年，我哥哥生病了，姨媽姨夫無奈，只能跟著哥哥在醫院過年。大年初二，哥哥回到姥姥家，我笑嘻嘻的問哥哥：“你在醫院過年，醫生沒給你紅包嗎？”全家人都被我的話給逗樂了。
我的幽默給大家帶來了許多歡笑，讓大家越來越喜歡我。
幽默的我作文 篇9
我是個非常幽默的孩子。別人都會問，你為什么這么幽默!我總會說：“幽默是我的本色，搞笑是我的本能。”在什么地方我都這樣。
這個星期四，我們在上英語課，劉老師說：“chopsticks!”我連忙想了一想，筷子是由兩根棒子做的，是長的，突然我的靈感來了，我從筆袋里連忙找出兩支一模一樣的筆，把筆袋里的一塊橡皮夾了起來，這又是我的一個小發明。如果吃飯忘帶筷子了，就可以用我的簡易筷子，搞笑吧？我連忙拿起它給徐莞琪看，我說：“看，簡易筷子，又方便，又簡潔！”徐莞琪笑著說：“算你狠，真牛！”說完，她就把我的筷子發揚光大了。
怎么樣？我是幽默大師吧，不管怎么樣的東西，我都讓它變成我的道具。誰叫我是幽默小隊的呢！
幽默的我作文 篇10
我的語文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上，紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”；又叫上課不專心的小朋友“懶蟲”；又叫我“小家伙”，哈！真好玩兒！ 今天，史老師要我們背第11課的第3小節。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來：“周總理身穿對襟白褂，咖啡色。”王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：“咖啡色短褲啊！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續背下去：“頭上包著一條水紅色圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴肅地說。“哈哈哈！”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？ 真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。
幽默的我作文 篇11
我有一個幽默老爸，只要他在就能大事化小，小事化無。他長著一雙油亮亮的眼睛，一個圓圓的肚皮，就像一個大皮球。
有一次，我在睿達學作文。下課時，我被別人欺負了，還有一顆牙齒差一點就被打掉了。放學了，老爸來接我了。我哇哇大哭地向老爸走去。老爸看我哭得像個水龍頭，眼淚滴答滴答地落在地上，就問：“孩子，今天怎么了？哭成這樣了？”“呼呼呼！”我一把鼻涕一把淚地說：“老爸，今天我被別人欺負了，一顆牙齒都快被打掉了。”“那是誰先動手的？”老爸再次問道。“哼！”我氣呼呼地說：“是別人先動手的。”“那我們去問問老師，了解整個事情的經過。”老爸說道。老師說：“他是和別人玩的時候，王宇以為他在打架。但是王宇又和石凱樂不認識，所以就打他。”“嘿。”老爸松了一口氣，對我說：“你以后避開他就好了。”
你們瞧，這就是我的幽默老爸。
幽默的我作文 篇12
我有一個風趣幽默的老媽。她十分愛捉弄人，居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄，別看她一臉嚴肅，心里的鬼點子多著呢！
有一次，表弟、外婆和好多人都來我們家，她偏偏在這時候考了我們一道題：“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛？”大家一聽，丈二和尚摸不著頭腦：表弟回答：“莫非被人做了整形手術？”“錯”，老媽以零點一秒的速度給表弟判了個死刑。后來人人都猜不到，只好請老媽說出正確答案：原來題中的牛是我，豬是爸爸，狗是媽媽，難怪我們猜不出來。
還有一次，晚上爸爸在睡覺，他的呼嚕聲打得特響，老媽用手機的錄音機給他錄下來，然后在大家的面前亮相，害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的，笑得我們連眼淚都流出來了。
老媽給我們的生活增添了許多樂趣，讓原來緊張的后活變得輕松，喜笑言開，在這里我想對她說：“謝謝你，我的幽默老媽。”
幽默的我作文 篇13
我們的語文老師很幽默，每次上課都要講一個笑話。你聽，她又講起來了：“小明最近喜歡說‘是的，老……’，爸爸叫他去端水，他說‘是的，老爸’。媽媽叫他去買東西，他說‘是的，老媽’。”有一天，外婆來了，叫他拿一下東西，他說‘是的，老外’。”我們都被逗得笑得直不起腰。
一天，語文老師正要布置作業時，一個同學站起來說：“老師，你怎么每次當著我們的面挖鼻孔啊?”語文老師想了想，然后像找到了靈感一樣，對我們說：“今天的作文就是《老師挖鼻孔》，一定要仔細把動作和語言都寫出來哦!”是不是非常的與眾不同呢?
語文老師還有一件事令我非常感動。一天，我跟語文老師坐在同一輛公交車上，到了華泰門口，上來一位老年人。他看了看四周，沒有一個空座位，只好站在那里。我本來想讓座位的，可是再三猶豫還是又坐了下來。這時語文老師忽然站起來，讓出了座位。
這就是我們的語文老師，一個幽默風趣，但又心存愛心的老師。
幽默的我作文 篇14
我叫“高宗茂”，高人的“高”，宗族的“宗”，茂盛的“茂”，至于我為什么叫“高宗茂”呢，我也不大清楚，自己苦想了許久也想不出來。很多人都叫我“中茂”，我問你們，我哪里得罪你們或者讓你們不舒服了，告訴我，我改還不行嗎？我上電腦查了“高宗茂”三個字竟然發現沒有其他任何顯示，這讓我很興奮，因為這代表著全國范圍之內可能只有我一人叫高宗茂，就這件事讓我得意了半年。
我長得還行，至少過得去“帥”這個門檻兒，其實呢也沒多帥，就是比你要帥點。我的眼睛不算大也不算小；兩只耳朵還蠻大的，這樣說起來我跟“圖圖”也算是同門師兄弟了，因為我也會“動耳神功”；最能表現我特點的，莫過于我的鼻子了，如果你仔細看的話，你就會發現我的鼻子上有一道淡淡的疤痕，小時候，不懂事的我從床上滑了下來，就變成這樣了，所以啊本來我的鼻子比現在的更高，哎“真是一作死，促成千古恨吶”。
口才好、幽默大概就是我的特點吧。我比較喜歡一些演講比賽，中文、英文都不在話下。我也喜歡英語。我曾經在全國小學生英語能力競賽中榮獲全國一等獎，在全省閱讀之星比賽中獲得二等獎。
我的推理能力也是挺不錯的，甚至我有時覺得我自己就是一名偵探。
我的脾氣雖然不能說很好，但也不壞，只要不是特別嚴重的時，我一般也不是很生氣，我會照顧人，是一個暖男哦。
我就是那個幽默、英文好、口才又好的暖男——高宗茂。
幽默的我作文 篇15
雖然我的幽默比不上趙本山，但在我們班，我還是數一數二的。我的幽默總是讓我們班充滿了無數的歡聲笑語。
這天下午，班長發了一張廣告單，上面講了一些關于地震的知識，我看到了一段對話，覺得滿好玩的，于是，我大聲地叫了起來：“救救我！”要知道，我可是用嗲聲嗲氣的娘娘腔喊出來的，同學先是一愣，緊接著回敬我的是一聲聲大笑。怎么樣，我滿帥的吧！我用我的表情，加上那好玩的聲音，還有搞笑的動作引來了我們班不少的騷動。
同學當我是他們的笑料，我也很開心，但在有些方面，這個特別卻成了一件很不好的事情。
在我們的課堂上，雖然老師努力地想讓課堂生動起來，但白米飯加上多好的菜還是白米飯，所以，很多同學把目光投到了我身上，有的向我打手勢，有的向我拍拍手，還有的直接向我投紙條，但我一直有個原則，上課不講話，講話不上課，一心不能二用。我在心里想，我也不是萬能的，我上課要關機的，我也自我反省了一下，雖然幽默好玩，但也要有個度，也要分場合，不能讓同學把我當成他們上課的笑料。
在自卑與自省中，我想：雖然幽默能讓大家笑起來，但如果影響學習我還是堅決不幽默。
幽默的我作文 篇16
我和我的好友——小E都很幽默，同學們經常被我們逗的哄堂大笑，可幽默有時也使我們煩惱。
我們班級里流行“寫信”（其實是傳小紙條，聊聊天）真是無聊，我邊抱怨，邊伸了個懶腰。正在這時，垃圾桶里的廢紙引起了我的注意，一個鬼點子油然而生。我何不看看他們寫些什么？這樣想著，我隨手拿了個紙條看起來，小E也來湊熱鬧。你不知道，信中的內容有多荒唐：
甲：你下課和我一起去折飛碟。乙：恩，順便小個便。
看到這兒，我不禁笑出了聲，真不知道是誰這么幼稚。“得～你們在干什么？”大隊長，也是我們的“天敵”不懷好意的走了過來，看他那樣子，真像京劇里的老頭子。此時，我又拿了一張紙，碰巧是他的好友寫的作文。這下，他有些不高興了。“你們在干什么？看別人隱私？”“我剛剛看到一屎殼郎特像你，鉆進垃圾桶了。”“看別人隱私不說，還說我像屎殼郎，你們用意何在。”就這樣，我們被誤會了。我就像喝了一杯檸檬汁，酸酸的。
這次我們自編了一個“Q版武林”，在班中掀起一股熱潮，大家都夸我們幽默又帶著的機智。我就像吃了蜜似的，心里甜甜的。
還有，一位同學不小心摔交哭了，我的心也苦苦的，辣辣的。因為這位同學我一向看不慣，我本該開心，可又覺得他很可憐。
哎～這就是幽默的我。你一定覺得很可笑吧！
幽默的我作文 篇17
我是一個有個性的人。鏡子里的我長著一張圓圓的臉，兩道眉毛粗而重，兩只眼睛有點像彎彎的月亮，一張大大的嘴，兩只普普通通的耳朵。你看看我大笑時的照片，我的小酒窩“蹭”的就冒了出來，眼睛瞇成了一條線，嘴也合不上，大門牙也露了出來，大家都說我每次恨不得笑得沒氣了才會停下來。
我最大的特點就是幽默，我的政治老師開玩笑的問我是不是岳云鵬的徒弟。有件事充分證實了這句話。那次語文課，老師給我們留了一篇特別難的作文。我怎么也不會寫，腦袋里沒有素材。于是，我創造性地編了一首歌：“哎呦，怎么這么難？哎呦，怎么這么坑？哎呦，我的媽！哎呦，我的爸！……”我津津樂道地說著，逗得全班哈哈大笑起來，大家笑了半天才停下來。從此以后，在老師、同學們的眼中，我也就算是岳云鵬的徒弟了。
不光這節課上我很幽默，幾乎所有時候我都充當著班級開心果的角色。有一次上語文課，老師久久也不來。我去辦公室找老師，老師讓我們寫作業，寫完看書。我跑回班里，走上講臺，說：“奉天承運老師詔曰，命初一（1）班全體同學寫作業，寫完的同學自己看書。欽此！”同學們聽后一個個哈哈大笑起來，有的笑得眼淚都流出來了。
這就是我，幽默的我！
幽默的我作文 篇18
生活需要幽默的人，我就非常幽默，會讓別人開心，也會鬧出笑話。
有一次考試，我認真做題，認真演算，經過努力的答題，我認為我一定能考好，到家后我想：“怎么也得考九十五分吧。”我對媽媽說：“我這次一定能考好。”發下卷紙，幾門功課一個九十五也沒上，我說：“可能九十五去度假了吧。"引得媽媽哈哈大笑。
還有一次，我們家的門壞了，爸爸把它修好了。過啦一段時間，我讓媽媽給我買玩具，媽媽否定了，我對爸爸說：”爸爸，你知道我們家的門為什么壞了嗎?”爸爸疑惑不解的問：“怎么壞的?”我答道：“因為媽媽整天摳門，把門都摳壞了。”爸爸笑了起來。
還有一次，爸爸和幾個好朋友在談話，一個說：“我這次去外國，你們說我做什么去?”有人說做飛機，有人說坐輪船，在爭論著，我說：“坐飛機就坐馬航MH370，輪船就坐泰坦尼克號。”我剛說完，大家哈哈大笑。
怎么樣，我是不是很幽默?
幽默的我作文 篇19
我在家中的時候，總可以把大家逗得哈哈大笑。
有一天中午，姐姐和媽媽還有我吃好飯，都準備休息。我便開始“表演”了。我拿起新買來還沒用的托盤。用左手抱住托盤，把右手放在上面滑來滑去發出聲音，然后唱到：“我不愿永遠傷心，只愿永遠快樂……”媽媽和姐姐聽了哈哈大笑，我又繼續唱：“啦啦啦啦---啦！”媽媽和姐姐笑得更開心了。我也被自己的歌聲感染了，忍不住捂著肚子哈哈大笑起來。
沒多久我感到十分無聊，就想著我家的小兔子應該也很無聊。就幽默地對媽媽說：“媽媽手機借我唄，我想去和小兔子一起看電視。”我說著，就偷偷蹲下身子，一點點前進，突然站起，還沒等媽媽反應過來，便拿著手機一溜煙跑了。打開手機找到動畫片，左手拿著手機放在小兔子面前，小兔子便張嘴。估計小兔子以為是吃的就準備張開嘴咬去。媽媽聽了大笑起來。
記得那次是小時候，媽媽給我洗澡，我不小心放了一個屁。便幽默地說：“媽媽吃我屁，媽媽吃我屁。”這可把媽媽逗樂了。
這就是幽默的我。
幽默的我作文 篇20
今天下午，媽媽上房頂摘絲瓜。那個黏人的小尾巴------我弟弟一時找不著媽媽，就快急哭了，一遍一遍地問：“媽媽哪去了?”我是一遍一遍地告訴他：“去摘絲瓜了。”
我實在不耐煩了，告訴他：“傻子(啥子：什么東西)往南跑了。”弟弟正奇怪呢，媽媽下來了。弟弟笑著告訴我：“錯了，是媽媽往房頂上跑了。”我忍不住哈哈大笑，媽媽聽了笑弟弟是個傻孩子。
弟弟一臉疑惑地望著我，我該怎么跟他解釋呢?
這種天真其實也不必打破，小孩子是很幸福的。他們什么又不用擔心，什么憂愁都沒有，什么話想說就說，想做什么就做什么。飯來張口，衣來伸手，什么事都不用擔心。小孩子只要好好的玩耍，不搗亂，快樂地奔跑，不摔跤，沒人去責怪他懶惰、游手好閑。
長大后，當自己可以獨立，可以有自己的秘密時，就不會像小時候一樣的快樂了。要擔心，要煩惱，有些話要考慮該不該說，事要三思再做。成長的路或許有人幫助你，但太多時候要靠自己努力。
長大后也可以很快樂，自己獨立完成一件事情的成就感足以驅動自己努力前進。
幽默的我作文 篇21
“哈哈哈……”一陣猛烈的笑聲響起。是誰笑得這么暴力？這，都是因為我。我叫朱銘，在班上，同學們叫我“搞笑大王”。
那天下午，我來到學校，班上已經有幾位同學先到了。大家都在教室里玩兒。有位同學正在玩著一坨惡心的東西，你們猜那是什么？沒錯，就是水晶泥！我特別不喜歡軟軟的黏黏的東西，那“水晶泥”就是軟軟黏黏的。我怎么看，它都像一坨有顏色的“翔”，就是屎啦。實在看不過眼了，我跑回座位，拿出了一把神器，神器的名字暫時保密。我指著那同學說：“把它放下。”調皮的同學看了看我，把水晶泥一下按到我的手上。哎呀，真惡心！
我使勁兒地甩，可不知道為什么水晶泥竟然斷了，一下子飛到我的頭發上。我怎么弄也弄不下來，只好掏出神器，就是剪刀啦，把那一塊頭發剪下來了。同學們看到我的“新發型”，笑得直不起腰了。我尷尬地在教室里走來走去，心里想：怎么辦，怎么辦，頭發沒了？
我還腳下一滑，摔了個四腳朝天，疼得我站也站不起來。突然，一塊軟軟涼涼的.東西掉在了我的額頭上。我用手一摸，啊！啊！這又是哪里飛來的一塊水晶泥？看著旁邊圍觀的同學，我有點兒?濉Ｎ銥?始自嘲：“朱銘童鞋，被沒有公德心的人拉的一坨‘屎’砸倒了，不幸身亡，歐歐歐……”圍觀的同學都笑得前仰后合。
昨天晚上，妹妹因聽不懂媽媽給她講解的數學題，還要怪媽媽講的太復雜了。我走過去對她說：“你自己不會做題還要怪人家講得復雜。難道你拉不出屎來也要怪地球沒有引力？”剛要發火的媽媽，被我逗得哈哈大笑。妹妹，你就感謝我吧！我幫你成功化解了危機。
上周，上美術課的時候，我忘記帶畫畫的材料，只能坐著看同學們創作。百無聊賴的我，只好在課堂上“搞搞科學小實驗”啦。弄著弄著，筆蓋莫名其妙地飛了出去，剛好砸到郭同學的頭上。他回過頭狠狠地瞪著我，我連忙寫了一張紙條遞過去：不好意思，“太空一號”想要降落到“郭星星球”。哈哈哈……
哎呀呀，我一天不逗人笑，我就不舒服呀！我已經成功接收到了賀老師的搞笑基因，不幽默活不下去啊！愛我的請舉手，不愛我的請倒立哈！
幽默的我作文 篇22
我叫方伊婧，今年12歲。我是天生的樂天派，尖尖的瓜子臉上，總掛著無憂無慮的笑容。媽媽總說我沒心沒肺，可見過我的人卻說我是陽光女孩，就是眼睛小了點。每當別人這么說我時，我總是不好意思地咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。
我不僅愛笑，更喜歡逗別人笑，同學們都說我身上有一種由內而外的詼諧氣質，單單只是站在那里，什么都不做，也能莫名地使人發笑，所以他們都稱我為“開心果”。記得有一次，書法班歡迎新生時，每一個人都要做自我介紹，看著那些新生慌亂地走上臺，顫抖著聲音做著介紹時，我倒是一臉老神在在，輕松極了。輪到我時，我不緊不慢地踱步，一本正經地學著古代文人的腔調說道：“鄙人現年十二，輕度近視，長相困難，體重有余，若與在座的俊男靚女站在一起，真有點慚愧。但是，腹有詩書氣自華，我相信我在氣質上可以碾壓你們。”囂張的語氣，拽拽的表情，使課堂氣氛活躍了不少，也使新生們不再那么拘謹了。
還有一次，跟我比較要好的一個胖同學因為考試沒考好，趴在桌子上小聲抽泣。我見了，走過去拍拍他的肩：“嗨，哥們！一次考試沒考好不算什么，你知道嗎，你考不好的可能性比你變瘦的可能性還要小。”他聽了，破涕為笑，眼神重新變得堅定而自信。
這樣的例子舉不勝舉，不過我還想再說一個，就是有一次我報了一個晨跑訓練營，那次的任務是跑1。5公里。團員們大都鬼哭狼嚎，只有擔任領隊的輕描淡寫地說：“怕什么，不就是1。5公里嗎？”我一本正經地說：“可是，小姐，這在我眼中可是150000厘米啊！換算成毫米就更多了。”他們都被我逗笑了，最終所有人都完成了訓練。
“天行健，君子以自強不息！”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性。甩一甩我的一頭長發，瀟灑地拋出一句：“這就是我，幽默的我，唯一的我！”
幽默的我作文 篇23
我個頭不算太高，卻很結實。彎彎的眉毛下長著一雙典型的瞇縫眼，一笑起來像彎彎的新月，充滿喜感；一張櫻桃小嘴薄而紅潤，吃飯的時候，總是張成“血盆大口”，一口能吞下一個大雞腿；臉上還蘊藏著豐富的表情，高興時擠眉弄眼做各種鬼臉；生氣時撅起小嘴巴，仿佛能掛住一個小水壺；傷心時嘴巴緊閉，整個人成了悶葫蘆。
我性格開朗，活潑可愛，特別喜歡講笑話。每次被老師批評之后，還能笑嘻嘻回到座位。有時自己一個人在座位上，時不時會笑出聲來，人送外號“開心果”。記得有一次，好朋友不高興時，我主動上前給他講連環吃雞笑話，頓時，同學們被我搞怪的聲音吸引過來。于是，我使出全身“招數”，配上夸張的表情與動作，有模有樣地演了起來。有的笑得捂住肚子在地上滾來滾去；有的笑得前俯后仰，上氣不接下氣；有的笑得張大嘴巴，大得能吞下一頭牛；還有的笑得直拍桌子手舞足蹈起來。只可惜還沒等大家回過神來，上課鈴響了，剛剛還像菜市場一樣熱鬧的教室，瞬間安靜下來，連一根針掉在地上都能聽見。
別以為我，我只會講笑話，在課堂上積極發言、踴躍回答老師提出的問題，分享自己的心得，說得頭頭是道，滔滔不絕。當別人質疑我的問題時，我可會講道理了，一套一套的，把別人說得像啞巴吃黃連——有苦說不出。
這就是能說會道、聰明機智、幽默風趣的我。
幽默的我作文 篇24
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，湊成了一個幽默的我。
說我幽默，可不是口說無憑，在校園里，到處都留下我幽默的話語。
我們每天上午第二節課都要做眼保健操，好多同學趁老師不在時不認真做，所以老師讓我維持好眼保鍵操紀律。
眼保鍵操音樂剛剛響起 ，就有人偷偷摸摸地行動了，先是睜一只眼睛閉一只眼睛，再撞撞他的同桌，輕聲地嘀咕兩句。我打量了他一翻，說：“這位先生，如果您不覺得海盜很酷，或是不想扮演海盜的話，請把您心靈的窗戶關上。”“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”一陣陣笑聲飄過來。我連忙說：“stop!stop!”大家果然不笑了，都認真地做眼保健操。
有一次，在午自習時，兩為“qq幻想”的高手正在高談闊論。他們談得海闊天空，談得唾沫橫飛。兩人正欲沏茶，我卻搶先一步，將茶放在桌上，曰：“請二位煮茶論英雄。”全班同學不禁樂而開笑，兩人紅著臉曰：“再也不敢大聲喧嘩了！”
記得還有一次在家里，老爸正在翻閱資料，忽見一廢紙團，隨手來了個背扣式投籃，卻未能如愿以償扔進紙簍。我說：“哇，好酷的背扣，可惜力量還差了點，不如請個籃球專家指點指點你。”老爸說：“不好意思啦 ！”隨后將紙團置于紙簍內。
幽默，讓我和同學更融洽的相處；幽默，讓我緊張的學習生活增添一絲樂趣；幽默，讓的生活變得多姿多彩……
幽默的我作文 篇25
大家好，我是錢欣悅，我是一個幽默感十足的人，接下來讓我來自我介紹一下吧！
我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發亮的頭發，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學問的樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來非常可愛。
我不但可愛，而且非常幽默。一天，我在家寫作業時，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無所獲。正在我苦惱之時，耳邊突然聽見了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機靈了，沒打著它，卻打到了自己的臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時，臉上留下了通紅的手掌印。沒一會兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺腳越發得癢。我頓時火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地撓了又撓，可是卻越來越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個個包。無奈的我不由地念了起來：“春眠不覺曉，一咬一個包，越撓越起勁，留下蚊子包。”念完之后，我都被自己逗得哈哈大笑。
你們認識我了嗎？想不想和我做好朋友呢？
幽默的我作文 篇26
我是一個風趣幽默的人，平時我喜歡做一些搞笑、別人沒見過的表情，逗得他們哈哈大笑。
我開朗、樂觀、活潑向上，還是個笑話大王呢！有一次在籃球訓練投發籃的時候，我給前面的同學講了一個笑話，她笑得肚子都痛了，一投籃，哎呀！投歪了。別的同學也跟著笑起來。
我做事認真，但有點粗心。不過我給自己訂了一個目標：數學作業要全部做對！從那以后，我做作業認真多了，每次數學作業都全對。
但是，我的認真改變不了我的幽默。
有一次，我寫作業，突然腦子里想到了一個笑話，實在憋不住，就跑到書法跟媽媽說這個笑話。在講完的那一霎那間，媽媽哈哈大笑起來。過來一會兒，媽媽停止了笑，她突然想起我應該在寫作業的，所以又起又好笑地說：“快點去寫作業！”說完，又捂著肚子笑起來了，可我已經被嚇得溜回房間寫作業去了。
我不僅講笑話很幽默，畫畫也讓別人覺得很好笑。
有一次，我把美術課上的畫畫zao了，于是把太陽涂成藍色，把花兒畫得比房子還要高……畫完了，下課我對同學們說：“這是一幅‘抽象派’的畫。”
哈哈，你們猜出我是誰了嗎？
幽默的我作文 篇27
嗨！大家好！今天我給大家介紹一個人，他叫馮辰宇。他有一個大大的腦袋，一個圓圓的酒肚，加上那胖胖的手腳，湊成了一個幽默，自信的男孩。
說他自信，是因為每次考試，他都是得意洋洋，胸有成竹的。記得有一次他經過一晚復習，第二天就去音標考試，他自信滿滿的考出了5分鐘以842個音標的優異成績。還有一次，選中隊長，他自告奮勇的站起來，雖然他沒有被老師選上，但他還是很自信，一點不沮喪，還和同學們吹噓道："下一次我一定能選上當中隊長的！"
說到他幽默吧！是因為他的話語。 有一次，他的表弟哭了，他走過去突然說："呀！這是怎么回事，好好的屋頂怎么漏雨了？我要上去看看，這是怎么一回事？"他的表弟聽了趕緊收住眼淚，他又說："咦？這雨真怪？我還沒上去，就馬上停了？"這話讓他的表弟苦笑不得。 還有他特別喜歡周立波的脫口秀，他常會把一些周立波搞笑的動作或話語和他的朋友們分享，他幾乎是一個惹人喜愛的"小周立波"。
經過我的介紹，你肯定會迫不及待的問那個馮辰宇是誰呢？哈哈，告訴你，那個他其實就是我。
幽默的我作文 篇28
有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑。”
記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過了十幾分鐘，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。
還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接著說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
幽默的我作文 篇29
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書，聽音樂，讀英語………，但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然，不要唯唯諾諾；張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇，就回感到生活充滿希望。
我性格開朗，直率。我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來100%的失敗。面對殘酷的現實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓，自信地讓失敗來磨練我的意志。"自信是成功的第一秘訣”。我堅信，只要有不懈的努力，總有一天會有真正屬于我的喝彩。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
幽默的我作文 篇30
我天生就是一個幽默的人，瞧我的長相：胖乎乎的臉，大大的眼睛，大大的耳朵，一看就有喜劇細胞。
每次來到學校，我都用幽默搞笑的話語和同學交流，幾乎每次都能把他們逗笑，而每每這時，他們都會問我：“你是怎么把自己變得如此幽默的?”“可能經常看冷笑話把自個兒凍成速凍人了吧!”我一本正經地回答。他們聽完后，又不由自主地笑起來。你說我是不是很幽默?
每當下課時，我都會在自己的“頭腦工廠”里制造一些冷笑話，然后用“嘴巴貨車”將“成品”送到同學朋友的耳邊。諸如小明和方便面一起泡澡，突然，火腿腸和調料包沖出來大喊：“方便面你為什么不和我們在一起泡?”小明微微一笑，嚴肅地說：“二位，你們難道看不出來嗎?我們泡的是冷面!”這樣的“成品”我要多少有多少，“加工”迅捷，層出不窮。大家聽到后便可將它們儲存到“大腦倉庫”，這樣我說出來的笑話就可以到處“感染”別人，我也成功晉升為“笑話工廠”的廠長啦!
我還是一個“表情帝”，每當我做出一個表情后，盛旋就會做總結：你的表情真像某些動物呀!比如哈哈大笑露出大門牙時像兔子，生氣時就像一只兇猛的獅子或老虎，不開心拉長了一張臉時，他又說我是一頭小倔驢……我回家對著鏡子再現了一遍，發現他說的絲毫不差，看來我用臉部表情就可以模擬動物世界了，那可得再接再厲啦!
我用各種各樣的滑稽語言和大家交流，力圖讓那些不開心的朋友、同學開懷大笑，忘卻之前的憂傷，所以大家都夸我是一位真正的幽默專家!
幽默的我作文 篇31
我非常的幽默，我經常讓我的家人哈哈大笑，我經常用幽默的語言讓我的家人笑。我非常的搞笑，因為我有時候會產生點做裝備的奇思妙想，有時侯會讓我的家人笑得前仰后俯。
有一天中午，天氣非常晴朗，是一個難得那么好的天氣，我們家就來了一個大掃除，我覺得我媽一個人做非常的不容易，我想幫一下我媽，我跟媽說了，媽媽就把掃把啊、拖把啊、全部的家具應有盡有，我就開始我的大掃除了！
開始，我只是普通的打掃，可是我覺得非常累，我腦子里突然蹦出來一個靈感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打掃就不累了。我先把掃把的掃頭拔下來，再拿拖把的把頭裝到那一邊，另一邊裝掃頭，再在上面裝紙和小風扇，再做個“人肉擦地”的裝備，這樣就大功告成了，這可廢了我好大的力氣，他的名字就叫做“丁式清潔工具”。
我穿給媽媽看，媽媽笑得差點沒摔到地上，我想：等著瞧吧！我會讓家干凈的，開始，我覺得很輕松，還有風扇吹，我對我自己的產品而感到自豪，可是沒過多久，我好不容易掃在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它們繼續掃在一起的，但是拖把頭不小心碰到頭了，風扇和紙巾全掉下來了，紙巾撒成一團，風扇把垃圾吹得到處都處，我忙得不可收拾，媽媽也笑得前俯后仰。
這就是我，幽默風趣的我，奇思妙想的我。
幽默的我作文 篇32
在家長的眼里，我是一個活生生的“淘氣包”，在老師眼里，我是一個不折不扣的“機靈鬼”，在同學眼里，我是一個“開心果”，這充分說明了，我的幽默和樂觀。
我平時就看一些搞笑的視頻和故事，對相聲也很感興趣，所以我肚子里的笑話就像天上的星星一樣多。
一天，下過暴雨的天剛放晴，我與同學出來踏青，經過一處水溝時，一輛汽車飛馳而過，只聽“嘩”的一聲，同學身上濺滿了水，眼看這位同學就要生氣，我眼珠子轉了一下，說：“從前有一只雞，它掉到水溝里了，然后，它就成了落湯雞。”“哈哈哈……”同學大笑了起來，也不生氣了。
還有一次，甲和乙正在吵架，我湊過去一聽，原來是因為分餅干的事情，聽他們說，一共有三塊餅干，甲和乙都想要兩塊，于是就吵上了架，我想總不能因為這點事啊破壞同學關系吧，突然我想到了一個妙計，我拉開他們，對他們說：“阿彌陀佛，兩位施主莫急，分明干這事就由老夫來吧。”他們兩個看了看我，把餅干給了我，我又說了句：“阿彌陀佛。”等了大約有三分鐘，他們兩個著急了，說：“你趕緊分了，就快上課了。”我說：“OK，OK現在就開始分。”我先給甲一塊餅干，再給乙一塊餅干，然后說：“你看老衲忙活半天了，這一塊就不如給我吧。”“什么？！”我說：“不要生氣，友誼第一嘛。”說完我摟住了他們，他們也不生氣了，笑了起來。
幽默是一種生活態度，它可以讓我們避免傷心和焦慮。
這就是我，一個幽默的我。
幽默的我作文 篇33
我是個非常幽默的孩子。別人都會問，你為什么這么幽默!我總會說：“幽默是我的本色，搞笑是我的本能。”在什么地方我都這樣。
這個星期四，我們在上英語課，劉老師說：“chopsticks!”我連忙想了一想，筷子是由兩根棒子做的，是長的，突然我的靈感來了，我從筆袋里連忙找出兩支一模一樣的筆，把筆袋里的一塊橡皮夾了起來，這又是我的一個小發明。如果吃飯忘帶筷子了，就可以用我的簡易筷子，搞笑吧？我連忙拿起它給徐莞琪看，我說：“看，簡易筷子，又方便，又簡潔！”徐莞琪笑著說：“算你狠，真牛！”說完，她就把我的筷子發揚光大了。
怎么樣？我是幽默大師吧，不管怎么樣的東西，我都讓它變成我的道具。誰叫我是幽默小隊的呢！
幽默的我作文 篇34
我的爸爸非常幽默，他有時不懂裝懂，有時又懂的裝不懂，因此也鬧了不少笑話，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
有一次，我好奇地問爸爸：“為什么愛因斯坦被稱為‘世界偉人’呢？”爸爸不假思索地說：“因為他發明了電燈唄！”我立刻反駁道：“不對，電燈是愛迪生發明的。”爸爸揚了揚下巴，說：“因為愛因斯坦發現了地球引力嘛！”我皺了皺眉頭，不屑地說：“發現地球引力的是牛頓。”說完，我忍不住笑出了聲來。爸爸轉了轉眼珠子，好像在下決心，這回一定要猜對。然后鎮定地說：“因為愛因斯坦發明了蒸汽機呀！”我無奈地說：“發明蒸汽機的是瓦特！爸爸，虧你還是老師呢！”爸爸又答錯了，我捧著肚子笑彎了腰。爸爸清了清嗓子，嚴肅地說：“因為愛因斯坦寫了相對論，你以為我真的不知道啊！”“嗯，這還差不多。”我贊成地點了點頭。
其實我知道，爸爸是故意懂裝不懂，看看我的知識面如何。幽默的爸爸總是給我們的生活加點味精，加點鹽，讓我們的生活更加豐富多彩。
幽默的我作文 篇35
早上六點三十分，我從睡夢中醒來，一看鐘表就知道情況不妙，我又要遲到了!便趕緊收拾了一下，沖了出來，一路狂奔來到學校。
到了學校后，發現大伙都到齊了，就差我一個。這已經是我第三十次遲到，前二十九次被罰得不知有多慘!我十分害怕，怕教練又讓我跑圈，便悄悄地走進足球場。正當放下書包時，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“‘峰哥’，‘峰哥’你來了。”我扭頭一看，正是這個“慈眉善目”的教練。只見他懷著邪惡的笑容向我走來，說：“你這個小兔崽子，讓我說你什么好呢。快說，今天又是為什么遲到?”“睡……睡過頭了。”“你說什么!怎么又是睡過頭了，前幾次遲到你可都是這么說的呢，既然你這么能睡，以后就叫你‘瞌睡蟲’吧。”話音剛落，大家都忍不住哈哈大笑，尤其是我，笑得一抽一抽，上氣不接下氣。
教練不僅在我遲到時會說笑，在我練球時也會如此。有一次，我的一個遠射不小心命中了一個同學的頭，他立刻嚎啕大哭起來。我嚇得全身哆嗦，生怕發生危險，教練安慰了他幾句后，兇神惡煞地向我走來，我本已經準備好逃跑，這念頭卻被教練的一句話打斷了：“你踢得這么準，你的腳難不成是加農炮嗎?”“哈哈……”
有這樣幽默的教練，我的學校生活真是增添了不少樂趣!
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