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值日生作文

時間:2022-09-15 04:59:17 生作文 我要投稿

【推薦】值日生作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】值日生作文四篇

值日生作文 篇1

  我很榮幸當上了值日生。因為這是我第一次當,所以我很努力的去做好這個角色,但還是有一些不順心的事。

  有一次,我見一個沒佩戴紅領巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊。便不耐煩的說:“小朋友,入隊了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續昂首挺胸走了過去。

  “呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實在忍不住了,把臉繃得緊緊的.,站在他面前嚴肅的說:“到底入隊沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。

  還有一次,一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的說:“請問您進去有什么事?”“我跟她再說會兒話,一會兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長語調的說。我聽了這話心里酸酸的。

  在學習的過程中也會經常遇到不順心的事或難點,如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。

  讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。”

值日生作文 篇2

  我是星期六的值日生。

  記得有一次,我們六組的同學沒有做好值日,結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。

  那一天,我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具,可有的.同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。

  這時,一個同學提醒我說:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛生。”

  我想:“對呀!”

  我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衛生區這么臟,很生氣。于是走進教室說:“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來,感到很慚愧。

  老師又說:“快去把衛生區打掃干凈。”

  我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛生區。

  過了一會兒,我們就快打掃完了,有一個同學跑過來對我們說:“老師不讓你們打掃了。”

  我們就迅速地走回了教室。老師說:“今天六組的同學表現得不好。”

  雖然老師沒有過多的批評我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓,我們以后一定要早早地把我們班的衛生打掃好。

值日生作文 篇3

  這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。

  接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒有了。

  我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。

  第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指說:“你們可真是個愛勞動的`好孩子。”

  雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環境里學習,我覺得這是值得的。

值日生作文 篇4

  周二音樂課,老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節快到了,老師要下去排練節目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀律。想看書的請舉手,得到允許后才可以借書看。”

  我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經站上講臺,她一點兒也不嚴肅,正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”

  “你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領情。

  我只好不理她,她終于有所收斂了。

  過了一會兒,張昊軒舉手,我點名讓他借書。他借到書后回座位認真讀書。

  “憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的'金萬祥怒氣沖沖地責問。

  我反問:“你坐好了嗎?”

  “金萬祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的。”

  我大發雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,盡管溫梓萱不同意。

  不一會兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。

  “選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。

  “金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說完,我把他的名字又記了一遍。

  金萬祥狠狠地瞪了我一眼。

  “我給你一元錢,別記他名字。”溫梓萱說情,“再說,金哥是我師父。”

  我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會報復我,不記,就不是一個稱職的值日生。

  突然,我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來,我只好逼自己認真守紀,紀律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個好學生。

  后來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤,也沒有來找我的麻煩。

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