【必備】值日生作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的值日生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日生作文 篇1
值日生，這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣！
一年級(jí)時(shí)，只要進(jìn)入校門，就會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口，洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起，我就在心底埋下一顆愿望種子：要當(dāng)上值日生！
現(xiàn)在，我終于當(dāng)上值日生了，因?yàn)檫@是第一次，所以我十分認(rèn)真，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名稱職的值日生，我要為同學(xué)服務(wù)，我要為老師服務(wù)，我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生，就是一位管理人員。每天早上要早早地到校，站在門口，跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”，這期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)！雖然這幾天有些下雨，但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生，就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生，也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西，是要大膽管理，大膽發(fā)現(xiàn)，這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正，服務(wù)認(rèn)真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育為主，扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在工作中提高自己的管理能力。
值日生作文 篇2
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”平時(shí)，在爸爸、媽媽、同學(xué)、老師們的`眼中，我可能是一個(gè)女漢子，因?yàn)椋沂率露枷氡憩F(xiàn)到最好，表現(xiàn)出我自己很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，可誰(shuí)又知道我的一次訓(xùn)人時(shí)的心中的忐忑；可誰(shuí)又知道我第一次當(dāng)值日生管班時(shí)的膽戰(zhàn)心驚？
記得那還是我上三年級(jí)時(shí)，那時(shí)的班主任姓文，他和藹可親，待人十分溫和，那是的我也很調(diào)皮……可是有一天，老師居然說(shuō)出了一句我認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能說(shuō)出的話，讓我當(dāng)那一天的值日生，當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。可是，當(dāng)我第一次從值日生的身份站在講臺(tái)上，我又很害怕，遲遲說(shuō)不出話來(lái)，只能呆呆的看著全班五十多個(gè)同學(xué)，我當(dāng) 時(shí)的心情一下子從高空跌落到谷底。臺(tái)下的同學(xué)們見(jiàn)我一直沒(méi)有布置 當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，便開(kāi)始在下面說(shuō)起話閑聊起來(lái)，有的人還笑話我，說(shuō)我膽子小，那種滋味可真不好受，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍受不了了，我爆發(fā)了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學(xué)無(wú)一不被震懾住，當(dāng)時(shí)我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵，把學(xué)習(xí)任務(wù)布置了下去。然后，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來(lái)繞去，心中美滋滋的。不一會(huì)兒后，老師來(lái)了。 老師本以為我第一次管班會(huì)管不好，誰(shuí)知，等她進(jìn)來(lái)時(shí)，班里井然有序，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，連老師都震驚了。
后來(lái)，老師告訴我，其實(shí)他那次來(lái)是來(lái)幫我的，誰(shuí)知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開(kāi)始并不那么順利，可是后來(lái)卻一帆風(fēng)順，這次經(jīng)歷真是讓我受益無(wú)窮，永生難忘，后來(lái)我也一步步當(dāng)上了班長(zhǎng)，看來(lái)這次經(jīng)歷真幫了我不少呢！
值日生作文 篇3
今天，我要在學(xué)校門口坐一個(gè)報(bào)案一樣的職業(yè)，你們一定知道了吧？對(duì)啦！我就是當(dāng)值日生了。
我每一個(gè)星期三都要在這里檢查，找一些沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校卡的人。
首先，迎來(lái)了我們的第一個(gè)目標(biāo)，小胖“紙”我立刻追了上去。問(wèn)了他，“你的紅領(lǐng)巾和校卡呢？”我看他驚驚慌慌地找了一下書(shū)包，在這一段時(shí)間里我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，我再一次問(wèn)了她同學(xué)了一句話：“你的紅領(lǐng)巾和校卡呢？”她看了一下，立馬走出了校門，來(lái)到了媽媽的懷抱里，然后，我就看見(jiàn)他和她媽媽騎著電動(dòng)車跑走！我心想，哇！我的氣場(chǎng)太大了，連三年級(jí)的女孩也會(huì)被我嚇跑，等等，我好像忘記了什么？對(duì)了，小胖“紙”！我一回頭，小胖“紙”企圖想走，我立馬抓住了他。可他不停地逃，因?yàn)槲冶人牧獯螅裕茏吡耍伊ⅠR去追，最終，他還是被我抓到了，四年二班，32號(hào)謝顏尉，我并寫(xiě)在了本子上。忽然我發(fā)現(xiàn)剛才的那一個(gè)小女孩再一次回來(lái)了，她依然沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，我立刻擋住她，可是她脫下了衣服，原來(lái)，她的紅領(lǐng)巾和校卡都在里面，可是我還是和她說(shuō)“下一次不可以這樣了。”
下面我又看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)，大朋友先生，我立刻上前問(wèn)到“你的紅領(lǐng)巾和校卡呢？”可他用了死神加上鬼的眼神看著我，走之前，他還和我說(shuō)了一聲恨我的話“切！”他的這一個(gè)字，在我的腦子里面進(jìn)來(lái)、又出去、又進(jìn)來(lái)、又出去……讓我失魂落魄，無(wú)比的傷心。
現(xiàn)在打上課鈴了，我準(zhǔn)備走的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人偷偷從我的身后經(jīng)過(guò)，我一看，原來(lái)他不想被記名，于是等我們走了以后，再進(jìn)來(lái)，真太可惡了，不過(guò)，他還是被我抓住了。
那天是我第一次當(dāng)值日生，只抓了4個(gè)人，只有真正地值日生的三分之一也不到。不過(guò)，我相信我已經(jīng)很棒了，很快，我也會(huì)和他們一樣做一個(gè)好值日生，加油！加油！加油！
值日生作文 篇4
上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)先搶到這塊抹布，算誰(shuí)贏。”說(shuō)完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說(shuō)：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開(kāi)始打掃。我無(wú)奈地看著他們，但是心里卻覺(jué)得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。
也許就是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得留下來(lái)打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來(lái)打掃，而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。
值日生作文 篇5
我的小崗位工作是組長(zhǎng)，組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早，所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的時(shí)間也是蠻早的，有時(shí)候我還沒(méi)到教室，她就已經(jīng)到了；王梓涵雖然來(lái)的晚，但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè)：一個(gè)是李念，一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本，我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本，也就是直接從他倆的書(shū)包里找出作業(yè)本。現(xiàn)在，他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說(shuō)發(fā)積分的事，我開(kāi)始并不是很積極的，因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng)，組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我。現(xiàn)在我改正了，會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
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