找春天小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的找春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
找春天小學(xué)作文1
寒冬已過，春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動的小河，走進(jìn)百花爭艷的花園，尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢！春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的，像一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉；含苞欲放的，像一個個害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來。春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉，沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機盎然啊！春天在樹林里。小樹苗又長高了不少，愜意的抖動著枝葉。大樹的枝葉，遮住了一點陽光，陽光從枝葉縫隙里射下來 ，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動了一下，雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來，一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤，如畫般的美麗。其實春天無處不在，只要你留心觀察，就能看見她的笑臉，她的足跡。
找春天小學(xué)作文2
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在每一朵小花里，在每一個柳樹的葉子里．．．．．．我知道陽光明媚的春天正慢慢地來到這光彩奪目的世界里。
在一個晴朗的星期天里，我出了家門去尋找春天。我下了樓就看見了綠油油的草坪，小草從土里鉆了出來，好奇的打量這美好的春天；那里盛開著一片紅紅的野花．．．．．．，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都聚攏來。
那平靜的河面仿佛像一面鏡子，照出了太陽公公的笑臉；河水兩岸有著高大的柳樹，真像湖邊站崗放哨的衛(wèi)士，河里的小魚自由自在地游著，像是在練習(xí)更好的游泳技術(shù)呢．．．．．．。
田野到處都是一片金黃，那里種著一片望不到邊的油菜花，精神的站立著。
我又來到了公園，一進(jìn)門就被高大的楊樹吸引住了，我仿佛覺得自己就是楊樹，穿著金燦燦的衣裳站在陽光里，小鳥飛來告訴我早晨飛行的快樂，蝴蝶又飛來告訴我昨晚做的好夢。公園的人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春天的衣裳。
春天真是一個生機勃勃的季節(jié)，我真喜歡它呀!
找春天小學(xué)作文3
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上，九點左右，我們來到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負(fù)責(zé)挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來在老師的幫助下，勉強挖了兩個坑，我負(fù)責(zé)扶正小樹苗，媽媽負(fù)填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛，明年我會回來看我的小樹苗的。
中午，我們?nèi)ゲ蛷d包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個殿堂去尋找自己的守護(hù)神，我的.守護(hù)神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗，經(jīng)過75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理：一件事情雖然看起來很簡單，但真做起來就不容易了。
找春天小學(xué)作文4
一個春色怡人的周末，我早早起來，拿著媽媽的相機去公園里找春天。
啊！我一進(jìn)公園大門就看見了一片綠意盎然的草地，曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰，就像是一個個倔強的小戰(zhàn)士似的。幾只小鳥也紛紛地飛了過來，跟“小戰(zhàn)士們嘰嘰喳喳地打著招呼呢！我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了，便不自由地拿起了照相機把這景象拍下來了。
我興致勃勃地走進(jìn)花園里賞花。啊！春天不知什么時把大地裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界！迎春花開了，大紅花開了，還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花！紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘，有的綻放如高貴的皇后，還有的像亭亭玉立的仙女。有一個小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花，她的媽媽連忙在旁邊對她搖搖手，示意她不要摘下來，讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個美麗的花海中。
我走在道路上，邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上，大樹下，小道上，到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極，精神抖擻，如活躍的健馬，又如迎風(fēng)招展的松樹。我想：人們那熱愛生活、充滿陽光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎？
啊！我發(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完！它在綠意盎然的草地上，在美麗的花叢，更在人們的心中！
找春天小學(xué)作文5
春天來了，天氣變得越來越暖和，小草變得綠油油的，花兒長出了綠色的花苞，大樹穿上了一件長滿嫩牙的衣服。冬眠的小動物們紛紛都蘇醒過來，它們有的在樹洞里，有的在地底下，還有的在山洞里。今天是動物王國的特大日子，獅子大王宣布：“找春天看誰找的多。”
小動物紛紛離開了動物王國出去找春天。老鷹得意地說：“我的眼睛最好，我飛越高就看得越遠(yuǎn)就可以找到很多春天。
小白兔不服氣地說：“你看看我的耳這么長，能聽到很遠(yuǎn)的細(xì)小聲，一定能找到很多春天。”袋鼠驕傲地說：“你們找到的春天一定會忘記，我有袋子，可以把找到的春天放進(jìn)袋子就不會丟了。”
一只小熊灰灰?guī)Ш眯欣睿謳弦恢ЧP和一個筆記本，還帶上了一個小小的放大鏡，背上小包，走出了家門，小熊灰灰找呀找，一會兒找到了七處，其它的小動物們才找到了四處，小熊灰灰一直很努力找呀找，找到了十二處。時間快要到了，小熊灰灰急沖沖的來到動物王國。
獅子大王宣布第一名是小熊灰灰，第二名是……這次的找春天太有趣了！小熊灰灰捧著一個大獎杯高高興興地回家了，媽媽看見了，開心地說：“灰灰，你真聰明。”
找春天小學(xué)作文6
爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊伍，靜靜地等著上場表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
找春天小學(xué)作文7
在一個陽光明媚的上午，小鴨歡歡和小雞樂樂帶著一個小桶一起去郊外找春天，他們想把春天裝在小桶里帶回來。
走著走著，他們遇到了一條河，小鴨高興的叫著：“一個冬天都沒游泳，今天終于可以游啦!”說完他就跳下水游了起來。可小雞著急地說：“小鴨，你能幫我過河嗎?我本來就游不動，再加上桶就沉下去了!”小鴨跳回岸邊，讓小雞跳到他的背上，又跳回河里游了起來。到了對岸，小雞從小鴨背上跳了下來，接著向前走。走著走著，小鴨一不小心掉進(jìn)一個洞，這個洞又深又滑，小鴨爬不上去，他大聲的叫著：“小雞救救我!”小雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，她想到一個辦法!小雞開始用他的小桶反反復(fù)復(fù)地從河里打水往洞里填，最后小鴨浮了上來，他對小雞說：“謝謝!”小雞說：“這是我應(yīng)該做的。”小雞和小鴨繼續(xù)向前走，他們感覺到陽光照在身上暖暖的，他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的，他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來看著他們，他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉，他們看到柳枝在輕柔地對他們招手……他們把找到的春天都裝到了小桶里。
下午，小雞和小鴨帶著滿滿一桶春天高高興興的回家了。
找春天小學(xué)作文8
“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱著歌兒去把春天找!
我先來到公園里找春天，公園里的小草從地下探出頭來，伸著懶腰隨著春風(fēng)一起做體操。迎春花、玉蘭花、桃花你不讓我，我不讓你地競相開放，那香味簡直沁人心脾。樹木吐出了新的綠芽，像一個個小精靈在跳舞，美麗極了!河水演奏出歡樂的樂曲，魚兒跳起優(yōu)美的舞姿，一切都那么春意盎然!
我又來到田野里找春天，太陽公公照耀著大地，燕子成群結(jié)隊的飛了回來。春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹的小鳥唧唧喳喳地唱起了動聽的歌聲。我漫步在田野邊，只看見綠油油的麥田像一望無際的綠色海洋，春風(fēng)吹過麥田，綠色的麥浪高低起伏著，蔚為壯觀!麥浪當(dāng)中不時的夾雜著黃色的浪花，噢。那是一束束美麗的油菜花!
我找到了春天，春天就在我的身邊!我喜歡明朗絢麗、生機盎然的春天!
“這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會唱歌的小黃鸝，滴瀝瀝瀝瀝瀝瀝，滴瀝瀝瀝瀝......”
找春天小學(xué)作文9
小學(xué)作文找春天日記
春姑娘來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。那春姑娘在哪里呢
早上，我和姐姐一起去找春天。
一路上，我們看見小草綠了，小樹發(fā)芽了，花兒也開放了。天空中燕子也在飛來飛去。
這就是我們找到的春天。
小學(xué)作文找春天日記
春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.
公園里的湖水被溫暖的陽光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹吐出了嫩芽;頑強的小草從地下探出了頭來,五顏六色的花兒展開了那美麗的花瓣;可愛的小鳥們,在樹頭上唱著動人的歌曲.
我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說:"春天你來了,真美呀!
小學(xué)作文找春天日記
春天到了，春天到了!
我們幾個孩子，背上包，到田野上去找春天。
近看，柳樹搖著綠色的長辮子，綠油油的草地上開著幾朵五顏六色的野花，野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著，小鳥的下面有一條解凍的小溪，小溪丁丁冬冬地彈著琴，桃花笑紅了臉。
遠(yuǎn)看，有幾座小房子，房子的旁邊有一個孩子在放風(fēng)箏，大家再也分不清哪個是小鳥，哪個是風(fēng)箏了。作文
我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時找春天。
找春天小學(xué)作文10
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
找春天小學(xué)作文11
送去寒冷的冬天，迎來溫暖的春天。春天的到來代表萬物復(fù)蘇，于是，我到小區(qū)的后花園尋找春天的腳步。
走進(jìn)小區(qū)后花園，看見兩邊矮墻上一盆盆金燦燦的迎春花。迎春花分兩種，一種是還沒長葉子，都是一根根細(xì)長的莖兒，上面的花好似春姑娘頭上戴著的花環(huán)，散落下來的花兒，除了這種密密層層的迎春花，還有一種已是長滿厚厚的深綠色的葉子，花兒從綠葉中鉆出來，星星點點的，如同蔚藍(lán)的夜空中，只有即可明星在閃耀，照亮了整個天空
看到鮮艷的迎春花，我繼續(xù)往前走，看見了數(shù)不勝數(shù)的茶花。茶花有多少，它繽紛的色彩就有多少。最常見的是大紅色的茶花，花瓣上還有晶瑩剔透的，清晨的露珠，它像一位高貴的公主，穿上艷麗的衣裳，奪人眼球；茶花有嬌艷的紅色，還有那柔嫩的粉色，仿佛是一位美麗的舞者，婀娜多姿跳起舞來，最少見的還是那純潔的白色，在百花之中，它不與百花爭奇斗艷，全身煥發(fā)著清新的芳香。
五顏六色的茶花真漂亮呀！春天就是生機勃勃，我沿著小路尋找春天的足跡。我來到了小河邊，河旁一排排整齊的柳樹長出一顆顆嫩綠的萌芽。
萬物已經(jīng)復(fù)蘇，代表著春天悄悄的來了，每一點渺小的植物都是春天的生機。
找春天小學(xué)作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)聽到這首富有春天氣息的歌曲，我就會隨著動人的旋律，在生機勃勃的大地上，跳躍，歡騰。
那么春天到底在哪里呢？讓我們用聰慧的雙眼去尋找春天吧！
打開門窗，一陣柔軟的春風(fēng)吹拂在我的臉上，柔柔的，舒服極了！讓我想想，哎呀，這不是春天姐姐留下來的嗎？真好！走出房屋，映入眼簾的是一大片爭奇斗艷的鮮花，多么美麗而富堂得花朵啊！捧起一些水灑在花朵上，在太陽公公的照射下，它們更加美麗！真香呀！……哎這不是春天姐姐的饋贈嗎？太好了！抬頭望去，天空如像水洗過一般，顯得格外湛藍(lán)。“嘰嘰喳喳”……那是什么？原來是幾只小燕子在“開會”呢！它們不時的掠過那岸邊開滿野菊花的小河上，真讓人擔(dān)心那嬌小的翅尖會被蘸藍(lán)了。小燕子，它，它不是春天姐姐贈送給我們的禮物嗎？啊！好美！大樹爺爺也披上了春天姐姐送給它的灰皮襖，帶上了她親手編織成的“綠色王冠”，瞧！大樹爺爺顯得更有精神了！
找春天小學(xué)作文13
“春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。”我們幾個小朋友唱著兒歌，來到郊外，去尋找春天。
“嘰嘰，小朋友，春天在小河邊，你們?nèi)ツ莾赫野桑 蹦蠚w的小燕說。我們來到河邊。呀！柳枝垂下一根一根的長辮子，對著解凍的河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了，從洞里鉆出來：“呱呱，小朋友，春天在田野里，你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>
我們來到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去，一大片一大片的油菜花在微風(fēng)下蕩起金黃的波浪，送來陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著：“嗡嗡，春天在樹林里，你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>
我們來到樹林。樹林早醒了，伸著懶腰，伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒，一串串紫色的花兒，像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢，歡快地唱著：“啾啾，小朋友，春天在廣場上，你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>
廣場上，一只只風(fēng)箏在空中飛呀飛，小朋友們在地上追呀追。啊！我們找到了，春天在人們找尋的眼睛里，春天在人們綻開的笑臉上。
找春天小學(xué)作文14
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
找春天小學(xué)作文15
春天到了，春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門去找春天。春天真美啊，百花齊放，鳥語花香，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
我們來到田野里找春天。田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。
我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說＂春天多美啊，我愛這美麗的春天。＂
我們來到小河邊找春天。柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹在甩著自己的小辮子。小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時地調(diào)皮地到水面上來吐幾個小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春盛會。
我們來到公園里找春天。公園里，草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機在這里照相留影，希望留住這美好的景色。
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