朋友小學(xué)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)作文1
難舍慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別小學(xué)生活，我不知道我到時(shí)候能夠記得誰，但是你我一生的財(cái)富友情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。一切恍如昨，今日談聚散。愿我們的友情地久天長海枯石爛！
還記得我們兩個(gè)的初次見面就是在四年級(jí)。那天早上，你站在講臺(tái)上，旁邊是孫老師。我第一眼看過去就以為你是個(gè)男孩，知道知道了你的名字才知道你是一位小女生。
我們有一次在操場(chǎng)上玩沙包。水質(zhì)半路殺出個(gè)程咬金——房俊銘在這個(gè)時(shí)候跑出來把沙包給搶走了。你氣的一蹦三尺高，我看房俊銘跑進(jìn)男廁所就準(zhǔn)備勸你不要追他了，誰知一溜煙的功夫你就跑了，我追了半天才追到你，本來想勸你不要追她，誰知你一下子從籃球架上站起來兩眼直勾勾地盯著房俊銘：“放心，我一定會(huì)把你的沙包搶回來的！”
那天中午你在小操場(chǎng)，一個(gè)弟弟摔倒了，你急忙跑過去把他扶起來并且還安慰她十多分鐘過去了你還是非常有耐心的問小弟弟：“你哪里疼啊？”最后還親自把小弟弟送回了教室。這些我都看在眼里敬在心里！
上學(xué)期跳繩比賽，你是前挽花。你剛開始的時(shí)候跳得順得不得了。后來卻有點(diǎn)心有余而力不足了。可是你后面突然有人再喊：“姬文倩，加油姬文倩，加油!”你又重新調(diào)整了心態(tài)用你那堅(jiān)持不懈的精神讓你有力量堅(jiān)持到底永不放棄！
今日的分別是為了明日更好的重逢。同窗幾年，我們譜下了幾千張美麗的友誼樂章。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
朋友小學(xué)作文2
朋友是什么？朋友就是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲鼓勵(lì)你的人；朋友是在你痛苦的時(shí)候最想要幫你排憂解難的人；朋友也是你最平凡的時(shí)候愿意與你一起讀書、一起努力的人。（抒情式開頭，感情真摯，記敘文常見的開頭形式，望你今后善于運(yùn)用！）
我有一個(gè)好朋友，她就是我的鄰居，我們平時(shí)都管她叫“小卓”。小卓長著一張圓圓的臉蛋，面龐清秀，笑靨動(dòng)人。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈而又炯炯有神的大眼睛，（刪去，和眉清目秀重復(fù)，記住：今后作文語言要凝練！）眉清目秀，體態(tài)輕盈扎著一根長長的馬尾辮。她在班級(jí)里非常熱愛集體，也很喜歡幫助別人，她就幫助過我這樣一件事。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，善于運(yùn)用優(yōu)美詞匯，突出表現(xiàn)人物性格，這一點(diǎn)值得大家借鑒！）
暑假時(shí)的一天，天氣晴朗，萬里無云，天空湛藍(lán)，我和小卓在我們小區(qū)里跳繩，到處都是小朋友玩耍的歡聲笑語。正在我們玩得高興的時(shí)候，我跑出繩子時(shí)，腳被繩子絆了一下，身體向前傾，手向前扶著，一下子摔在了地上，手上都是血，臉上也有著斑斑血跡，腿早已經(jīng)破了好幾層皮。（肖像細(xì)節(jié)描寫，給人身在現(xiàn)場(chǎng)的感覺，好！）看到這種情況，小卓緊忙把我扶起來，把褲子挽起來，拿出口袋里的紙巾，小心翼翼地為我擦傷口，之后慢慢地扶著我向?qū)γ娴脑\所走去，讓大夫?yàn)槲野鷤凇２灰粫?huì)兒，傷口包扎好了，小卓扶著送我回家，看著她滿頭大汗，我心里不禁有些感動(dòng)。（見老師加紅處，動(dòng)作描寫細(xì)致入微。）
（最好再寫一個(gè)典型、樸實(shí)、感人的事例！文章做到詳略得當(dāng)！六大描寫在文章中運(yùn)用得體，這一點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒，它是做到文章內(nèi)容翔實(shí)的法寶！）
這就是我的朋友——小卓。她讓我知道了朋友在我們的身邊無處不在,她給了我們快樂,讓我們忘記了悲傷。當(dāng)我們不開心時(shí)，朋友是一種安慰。俗話說得好，“四海之內(nèi)，千里難覓知音！”（抒情式+引用式結(jié)尾，升華主題！關(guān)于文章開頭結(jié)尾的設(shè)計(jì)，可以有很多種方法和組合，大家都可以嘗試其中的奧妙，千萬不要墨守陳規(guī)，才能有新意！）
朋友小學(xué)作文3
兩片厚厚的鏡片，快要趕上低年級(jí)的一冊(cè)語文課本；鏡架上鑲嵌著名貴的鉆石，在窗縫里鉆進(jìn)來的一縷陽光下照耀下閃閃發(fā)光。這就是我，一副在眼鏡店里塵封已久的近視眼鏡。
今天，我終于鼓起勇氣從貨架上跳了下來，抖了抖身上的灰塵，興高采烈地去尋找我的新主人。
我先來到了小美的家中。只見她端端正正地坐在椅子上，眼睛與作業(yè)本的距離約一尺，身前與書桌距離一拳，手指與筆尖距離一寸，腰板也挺得筆直。過了好長時(shí)間，小美始終保持著這種坐姿，我只好垂頭喪氣地走出了小美家。
“唉！”我深深地嘆著氣，淚水從臉頰滑落。突然，小均從我的身邊走過。我擦干淚水，發(fā)現(xiàn)小軍捧著一本《小哥白尼》，津津有味地閱讀著。回到家后，這本書更是與他形影不離。“小軍，吃飯啦！”他的媽媽大聲叫嚷著。
小軍一邊狼吞虎咽地往嘴里扒著飯，一邊看著書。夜幕降臨，他躲在棉被里，打著手電筒一直看到凌晨一點(diǎn)多。
漸漸地，小軍感到看書的時(shí)候有些吃力，那些小字變得模糊。他把臉貼在書本上，似乎才能勉強(qiáng)看清楚書上的字，精彩的故事讓他欲罷不能。
我心想：終于找到了新主人了！我走上前去誠懇地問道：“小軍，你愿意跟我交朋友嗎？”小軍好像找到了救命稻草，連連說道：“太好了，太好了！謝謝你及時(shí)趕來幫忙，真夠朋友。”
就這樣，小軍不知不覺間加入了“四眼”軍團(tuán)。他每次打籃球的時(shí)候，如果摘下我，就會(huì)撞在其它人的身上，可是不摘下我，行動(dòng)非常不便。于是，小軍立志要恢復(fù)視力。課間的時(shí)候，他認(rèn)真地做眼保健操。而且，他還虛心向小美請(qǐng)教，慢慢糾正了自己的錯(cuò)誤姿勢(shì)和不良習(xí)慣。
經(jīng)過他的不懈努力，在一次體檢中，校醫(yī)室的醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)他說：“你的左眼視力5.0，右眼視力5.1，不用再戴眼鏡了！”
我又孤零零地回到了眼鏡店，繼續(xù)和寂寞與孤獨(dú)為伴。小朋友們，你們誰想跟我做朋友？那就快點(diǎn)來請(qǐng)我吧！
朋友小學(xué)作文4
我是一個(gè)好奇的小朋友，我對(duì)世界上任何一個(gè)事物都很好奇。我腦瓜里有無數(shù)個(gè)問題，就算無所不知的神仙都解答不完。
上一年級(jí)的時(shí)候，我來到學(xué)校，我那時(shí)不喜歡學(xué)校，就轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，“為什么人必需去學(xué)習(xí)呢？”媽媽親切說：“因?yàn)槿诵枰R(shí)。”我想了想，又問：“為什么人需要知識(shí)呢？”媽媽不耐煩地說：“因?yàn)槿瞬粚W(xué)要落后，落后了他人瞧不起，長大了沒飯吃！”我再次問，我回媽媽生氣了，吼道：“咋那么多廢話，反正有原因，長大了你就明白了。快進(jìn)學(xué)校！”我似懂非懂地走進(jìn)學(xué)校。
數(shù)學(xué)課上，老師寫了一道算數(shù)題：35－19=？，我又起了好奇心，我舉起手向老師問道：“為什么35要比19大呢？”“因?yàn)?5比19大才夠減啊！”我聽后，不以為然看了他幾眼。數(shù)學(xué)老師卻大大的褒揚(yáng)了我一番，說我這個(gè)問題提得非常好，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友。這個(gè)問題以后就是我們要學(xué)的負(fù)數(shù)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒明白。回到家里我問媽媽，媽媽也褒揚(yáng)了我，寫了2－3=－1。告訴我負(fù)數(shù)的表達(dá)方法和用處。
科學(xué)課上，我看見老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的資料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問老師，“這是什么東西啊？”“這是一把與眾不同的小刀”，老師見我來了，頭也不抬的回答說。“這小刀怎么跟家里的刀不一樣呢？”“這個(gè)是專門用來切割塑料的，它很鋒利你可千萬不要碰！”我假裝點(diǎn)點(diǎn)頭，老師上廁所去了。我想：機(jī)會(huì)難得，快去碰碰，你說不碰就不碰，萬一有什么好東西我錯(cuò)過了，那怎么辦？我暗暗笑道，手向小刀伸去......
“啊！”一聲慘叫從科學(xué)課教室傳出，老師聞聲趕來，只見我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創(chuàng)可貼，才止住了血。“這就是小刀的厲害，怎么樣？痛吧？”由于我不懂這個(gè)小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我腦子里又出了一個(gè)想法：血是身體里重要的東西，碰到小刀就會(huì)流出來。我想了想，又問：“血為什么要流出來呢？”老師頓時(shí)眉毛皺成了一團(tuán)......
我可從沒因?yàn)樗说牟婚_心或者是不搭理中斷我好奇的毛病，什么問題都提得出來。我天生就是個(gè)好奇的小朋友！
朋友小學(xué)作文5
想必大家都有一個(gè)動(dòng)物朋友，有的動(dòng)物高大兇猛，有的動(dòng)物乖巧可愛，有的`動(dòng)物在水中嬉戲玩耍……而我的動(dòng)物朋友是我家的泰迪狗——“皮特”。
皮特長了金黃色的毛發(fā)，一見著太陽身上就發(fā)光，晃得眼都瞎了。皮特還有一身長長的胎毛，冬天你抱著皮特，相當(dāng)于抱著幾十層大棉襖。它的眼睛像兩顆玻璃珠一樣，圓溜溜、亮晶晶的。耳朵是耷拉下來的，仿佛像羊的耳朵。皮特一要吃東西，嘴就咧得很大，像要吃人一樣。
皮特吃食時(shí)很有趣。猛吃一碗狗糧后，我就給皮特一根骨頭，皮特就會(huì)叼著回它的狗窩里，津津有味地啃著，一直在窩里啃。如果不啃了，皮特就會(huì)再偷偷地把骨頭藏到花園里，以后再吃。每次我一打開零食，皮特就會(huì)快速跑過來，讓我給它一點(diǎn)吃的。
最令我難以忘記的，是那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
有一次，我和皮特正吃著美味的零食，突然門打開了，我以為我奶奶買菜回來了，我就沒在意。過了幾分鐘，我想：奶奶怎么沒進(jìn)屋呢？我到門口查看，原來門被大風(fēng)吹開了，其它的狗都跑了，我立馬叫起小姑去追小狗。我和皮特加快步伐去了公園里尋找。我剛到公園，就看到了狗。于是，我就叫了小姑和我一起追，小姑也迅速地跑了過來，這時(shí)，我讓小姑去那邊尋找，我去另一邊尋找。突然，我看見一個(gè)人在裝什么東西。我定睛一看，那不是我們家的狗嗎！此時(shí)，那人正在把我家的狗裝在麻袋里。我想：這不會(huì)是狗販子吧！手里還有一把刀。我害怕極了，但不能不管我家的狗呀，于是我壯著膽子說：“你干什么！快把我家的狗放下來。”我讓皮特上去咬他，我跑去找小姑。小姑邊跑邊報(bào)警，皮特把它咬在地下，他正準(zhǔn)備拿刀殺了皮特時(shí)，幸好我和小姑及時(shí)趕到，才留下皮特這條命，隨后，警察把那個(gè)狗販子帶回了警局。
皮特不顧自己安危，奮力拯救同伴的事深深打動(dòng)了我，我為它自豪，更對(duì)它敬佩不已。
這就是我的動(dòng)物朋友。
朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)小玩具，它呀！可是從迪士尼跑到我家的，特別可愛。
它有一個(gè)像包包一樣的大頭，像小眼鏡一樣的大眼，好像在跟我說：“你看我，我的眼睛比你大好幾倍，難道不是嗎？”呵呵！它還有一對(duì)又小又短的小耳朵，好像一頂小帽子，它的臉部有一粒黑鼻子，鼻子下面是一顆鋼牙。別看它頭大，鋼牙可是出奇的小。它的身子跟頭的大小沒有多大區(qū)別，咦！好像缺點(diǎn)什么？原來是那與身子與眾不同的小尾巴。它的小尾巴是黑白顏色的，小得像個(gè)櫻桃。
它以前總和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我抱著它，它摟著我，我們就這樣熟睡了。有一次，我睡覺時(shí)沒有抱好它，我提前進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，起來一看，你猜猜怎么樣了？它掉到了地上，我正好對(duì)著它那雙又大又亮的眼睛上，好像有恨意，像是對(duì)我說：“你怎么回事？你怎么能這樣對(duì)待你最最喜愛的玩具呢？你這個(gè)討厭的主人，早知道就不跑到你家了，不要老盯著我了，快把我拿上去呀！嗚嗚嗚----。”我立刻把它拿上來。如今，我長大了，我把它放在了我的小鬧鐘青蘋果上面，好像一個(gè)小士兵，時(shí)刻準(zhǔn)備叫我起床。
它，就是我最喜歡的玩具-----鋼牙奇奇。我有一個(gè)還算好的朋友，她叫凌詩敏，是我在四年級(jí)這年認(rèn)識(shí)的朋友，我對(duì)她的印象還不錯(cuò)。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)美麗的鼻子邊有許多小芝麻，十分可愛，她還有一張櫻桃小嘴，笑起來比陽光還要燦爛，她每天都會(huì)露出兩排潔白的牙齒，和我打招呼。
她的性格倔強(qiáng)，但也熱情好客，她有時(shí)比公主還溫柔，有時(shí)比母老虎還兇，只要她看見有男生欺負(fù)女生肯定會(huì)跑過去扇巴掌，讓男生連連道歉。
記得有一次，我被我們班的八卦男欺負(fù)，她連忙跑過來酷酷地說：“張某，你敢欺負(fù)我朋友，是不是活得不耐煩啦，讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你。”說完，她就用可怕的眼神盯著八卦男，八卦男嚇得連退好幾步，比豹跑得還怏，看著八卦男跑步的樣子，我們捧腹大笑。
這就是我的朋友凌詩敏。
朋友小學(xué)作文7
從前的你們是天真的，現(xiàn)在的你們是變了。
曾有過一段時(shí)間，認(rèn)識(shí)了很多朋友，那時(shí)候都很小，就覺得大家在一起玩一玩無所謂，后來大家就都玩的比較熟了，慢慢地就原形畢露了，開始瘋了起來，那段時(shí)間可以說是我最墜落的一段時(shí)間，跟他們?cè)谝黄鸠偭藢⒔煳迥炅耍髞砀改概c老師的干涉，我們慢慢地收斂了一些，到最后還是會(huì)經(jīng)常偷偷跑下去玩，經(jīng)常瘋到自己的父母來找自己，再后來，也就是現(xiàn)在了，我沒有再與他們瘋了，之前沒離開這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方，還在一起說說笑笑，突然間就都散了。之后的我，慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上，沒再與他們瘋了，但看到他們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)熟悉的地方玩時(shí)，會(huì)突然也想湊過去回憶當(dāng)初的感覺，不過我也不怎么想再瘋了，畢竟長大了。
再看到他們瘋，也不會(huì)想湊過去一起玩了，同學(xué)都與他們靠的很近，走的那段時(shí)間，發(fā)生了很多事，一瞬間，似乎一切都變了，他們變了，我們也變了，我的同學(xué)與他們玩的很近，也瘋的特別厲害，只是，他們?cè)诏偟臅r(shí)候，是否會(huì)想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋？只是早已替換了其他人，也覺得無所謂吧？在你們心目中就是生命中的一位過客，而你們?cè)谖倚闹校褪俏彝甑呐惆椋谖倚W(xué)生涯，讓我瘋了這么久，也意識(shí)到自己長大了。
你們變得陌生了，很陌生，似乎就是不熟的那種朋友，中間會(huì)有一種間隔，每當(dāng)看到你們變的樣子，心里很失望，曾經(jīng)瘋了這么久的朋友，就都說變就變了，瘋了以后，就是考試，再是分離，可能以后會(huì)再次瘋起來，可卻不是你們，已被他人代替。曾經(jīng)覺得無所謂，現(xiàn)在覺得陪伴我，和我瘋了這么久的朋友，都變成這令我失望的樣子，是為什么？離開你們一段時(shí)間后，曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的，瘋的朋友，走了，散了，變了，忘了，就這樣不歡而散。
后來的我們，瘋不了了，也不是曾經(jīng)的朋友了，再瘋一次的時(shí)候，記得叫上我，我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺。
朋友小學(xué)作文8
在我九歲的時(shí)候，外公送我一輛紅色的自行車。當(dāng)時(shí)，我興奮極了。
于是，我迫不及待的推著自行車，到空曠的平地上學(xué)騎自行車。可是當(dāng)我剛剛踩上自行車的腳踏板，它就“哐當(dāng)”一聲翻倒了，而我也重重的摔倒在地，眼淚“突”的從眼眶里冒了出來。還好，經(jīng)過爸爸的檢查，我只是受了一點(diǎn)皮外傷。
爸爸看我這樣狼狽的樣子，就說：“xx，要不，以后再學(xué)吧。”我看著爸爸，用左手摸干眼淚，并說：“爸爸，你幫我，我能行。”說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我太喜歡自行車了。
我的自信，感動(dòng)了爸爸。他扶著我，又開始上路了。可是自行車就是不聽使喚，一會(huì)兒向左邊倒，一會(huì)兒向右邊倒。幸虧爸爸力氣大，不讓自行車摔倒，不然，肯定很慘。這樣，我來回騎了很久，額頭的汗珠也不停的掉下來，然而爸爸一放手，我就寸步難行。于是，我便下了自行車，在一邊休息。
這時(shí)，爸爸騎上了自行車，很輕松的在那里不停的轉(zhuǎn)圈，我羨慕死了。可是一看我那隱隱作痛的小腳，我就有點(diǎn)膽怯得低下了頭。
突然，我感到右肩有一點(diǎn)兒重，抬頭一看，原來是爸爸那寬大的手放在了我的肩膀上。他說：“xx，要打起精神來，你要有自信，相信自己，沒有事可以難倒你。”爸爸的鼓勵(lì)，使我內(nèi)心一股暖流充滿全身。我再一次勇敢的騎上了我的自行車，爸爸依舊在我的后面扶著。吸取了前面的教訓(xùn)，我開始認(rèn)真的了解自行車的性能與平衡力的把握。可是當(dāng)爸爸一松手，我的自行車依然無情的摔倒。我心里想：“得加倍努力啊！”可惜，直到天黑了，月亮都出來了，我卻還沒學(xué)會(huì)騎自行車。
第二天，紅彤彤的太陽剛剛露出小半臉，我就已經(jīng)和爸爸在學(xué)習(xí)騎自行車了。雖然很多次，我的手，我的腳都出血絲了，疼痛也一直煎熬著我。但我的心里還一直默念著：“我能行，我能行。”功夫不負(fù)有心人，我的自信，終于換來了成果——搖搖擺擺的自行車，不再摔倒了；我為此感到自豪。
知道嗎？有一天，媽媽問我：“xx，這幾天晚上睡覺怎么老踹腳啊？”我神秘的笑笑，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正騎著我心愛的自行車，懷揣著我最親密的朋友——自信，追逐那天邊五彩繽紛的云彩呢。
自信，我最親密的朋友，我的路上一直有你。
朋友小學(xué)作文9
嗨，我是5（2）班的動(dòng)物王國的大老，說起我的動(dòng)物朋友，多著呢！
首先入場(chǎng)的是我最最最好的朋友，她就是兔子形的——盤詩。兔子盤詩長得漂亮可愛，比我還高，而且是女高音，五年級(jí)了，還玩維泥熊，多白兔啊！（這是贊揚(yáng)哦。）
我們都叫她“盤盤＂下次就改叫白兔好了，哈哈！
第二位朋友是老鼠型的——玨雅。她比我小，話卻是我的多N倍，和老鼠一樣，譏譏喳渣的，邊說還邊動(dòng)手，有時(shí)說南她就是說北，對(duì)什么話一點(diǎn)都不在呼，跟她說話實(shí)在實(shí)在是太困難了，不過我還是對(duì)她洗耳恭聽，我多善良啊！因此，一下課，我便滿臉垂摸，還得防備那時(shí)不時(shí)的捅你的老鼠手——苦啊！
第三位位朋友是鴨鴨型的梓航。為什么他是鴨鴨呢？哈哈，就是因?yàn)樗请p大嘴啊，大得裝得下個(gè)大密桃了，一笑起來都到眼睛旁了，鬼啊~~因此我們見到他都親切地叫：大嘴鴨~~~~
第四位是鹿形的陳晶晶。可別聽這甜甜的名字就以為她肯定像綿羊一樣，其實(shí)她已經(jīng)有六年級(jí)的大姐姐高了，體育方面也很優(yōu)秀，跑步和鹿鹿一樣快，我想她可能是名字緣分吧，和另一位體育健將——郭晶晶一樣，因此體育方面也跟著晶晶兩字來了（哈哈，亂猜滴）我想不久在300，又會(huì)出現(xiàn)一位體育健將——陳晶晶。哈，大家一定要關(guān)注關(guān)注啊！！！
第五位是龍型的威龍。從名字方面，大家都知道啦，我班上還有一條龍呢！他的足球可是讓你刮目相看的哦，語文方面也很好，太威了點(diǎn)啊，把班上的男生都打倒了，我們班上的男生苦啊！
第六位是大名鼎鼎獅子型——我啦！忍不住了，介紹那么動(dòng)物型朋友，我也該出出場(chǎng)啦！在成績方面我可是無人不知，無人不曉的老大啦！別的男生都不敢在我面前嘻嘻哈哈，我難道很嚴(yán)肅么？噶，因此，我成了班上的獅子了，不過是———溫柔獅子，哈哈！！！
歡迎大家來我班動(dòng)物王國游玩啊，下次我介紹的動(dòng)物型朋友可能就是你哦
朋友小學(xué)作文10
記得剛上幼兒園時(shí)，我拉著媽媽的衣角，眼含淚水不敢和她分離，媽媽給我豎起大拇指，對(duì)我說，你是勇敢的小公主，加油！就是這樣，我在幼兒園結(jié)識(shí)了好多好朋友，我們一起開心的學(xué)習(xí)游戲，快樂的成長。還有一次去游樂場(chǎng)，我坐在高高的滑梯上端，膽怯的不敢往下滑，爸爸鼓勵(lì)我說“加油，你沒問題的！”當(dāng)我閉著眼睛滑下的那一刻，爸爸給我豎起了大拇指，我也樂此不疲的爬上滑下，享受游戲的樂趣。爸爸經(jīng)常告訴我，要和勇敢交朋友，擁有了這個(gè)朋友就如同擁有了一把xx，可以打開任何困難之門。雖然我不太懂勇敢是什么，但是看著爸爸堅(jiān)定的眼神，我也暗暗下定決心，一定要拉緊“勇敢”的手，讓她幫助我戰(zhàn)勝一切困難。
剛剛走進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，從游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活突然成為一名小學(xué)生，我心里很害怕，“勇敢”告訴我，我已經(jīng)6歲了，不能害怕。媽媽說小學(xué)生要開始鍛煉一個(gè)人睡覺了，我躺在被窩里，總是覺得身邊少了大人的懷抱，夜真黑，“勇敢”告訴我，我是姐姐了，要給妹妹做榜樣，不能害怕。好羨慕別的小朋友滑旱冰的樣子，剛開始我卻站也站不穩(wěn)，總是怕摔倒，“勇敢”告訴我，只有放開爸爸的手才能真正學(xué)會(huì)。小測(cè)驗(yàn)時(shí)候，由于粗心大意，我經(jīng)常出錯(cuò)，還會(huì)緊張到漏掉題目，發(fā)下卷子來我覺得自己好笨好笨，怕自己成績差，這時(shí)“勇敢”又告訴我，沒關(guān)系，認(rèn)真聽講，多做練習(xí)，一定會(huì)好起來的，這不，老師夸我期末測(cè)驗(yàn)得到了那么多的小星星，獲得了很大的進(jìn)步呢！
當(dāng)然，我一直記得爸爸說的話，“勇敢”可不是魯莽，只有擁有智慧，才是真正的勇敢者。勇敢者是冷靜的，能機(jī)智、細(xì)心地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，處理問題；魯莽者雖不懼危險(xiǎn)，卻缺少審慎的思維和理智的判斷，最后只能事半功倍。比如，作為小學(xué)生，橫穿馬路不是勇敢，私自外出不是勇敢，做危險(xiǎn)游戲更不是勇敢。
新的一年開始了，在“勇敢”的陪伴下，我將更加努力，更加勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，一步一步的成長，在一點(diǎn)一滴的成長中品嘗勇敢?guī)Ыo我的快樂。
我想說：勇敢，我愛你！我會(huì)和你做一生的好朋友的！
朋友小學(xué)作文11
一句俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”一個(gè)人如果沒有朋友可怎么行？這個(gè)暑假，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是“小桐”。
她今年16歲了，一頭黑黑的長發(fā)，葡萄一般大小的眼睛，紅唇白齒，大嗓門兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外，她還會(huì)彈鋼琴，為了考更高的級(jí)，今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是，我們慢慢變成了無話不談的朋友……
我的樂理成績實(shí)在算不上好，倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致，而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課，可周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，每一次測(cè)試都能取得高分，相比之下，我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒：“我真是太難了，這比做10套數(shù)學(xué)卷都難！”
今天又有一節(jié)音律課，我有氣無力的背著書包來到教室，就聽到老師說：“同學(xué)們，今天我們來模擬考試。”頓時(shí)，我就像一只打了霜的茄子。結(jié)果不出意外，我只有53分，通過是60分，這7分對(duì)我來說就像是天與地之間的距離，雖只有7分，但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂的就是音樂術(shù)語了，要想記住50多個(gè)外貌差不多的字母，實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù)，對(duì)我說：“小曹，要不我來幫你吧，正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我，我的眼睛亮了起來，回答道：“嗯嗯！”
雖然50多個(gè)單詞非常多，很難記住意思，但小桐很有耐心，我們一起逐字逐句的讀過去。一路上取長補(bǔ)短，很快就解決了問題。美好的時(shí)間在我看來總是短暫的，這時(shí)候，似乎連窗外刺眼的陽光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束，我突然明白：樂理，也不是那么難，真正難的是那顆難以平靜的心！
經(jīng)過這節(jié)課，我和小桐不再像從前那般陌生了。“小曹，借我一支筆唄！”“小桐，crescendo是什么意思啊？”“是漸強(qiáng)”……朋友，真好！
“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，就仿佛失去了太陽。”這句話，我一直覺得是十分正確的，毫不夸張的說，若是沒有友誼，整個(gè)人生都是不完整的。我無比慶幸自己能擁有朋友。總而言之，在這個(gè)暑假，我收獲了許多。
朋友小學(xué)作文12
最感謝的應(yīng)該是晨陽公主吧，我們是在嘟嘟認(rèn)識(shí)的。其實(shí)我以前來過小荷一次，是因?yàn)樽鳂I(yè)本后面有這個(gè)網(wǎng)址。但是看了覺得不怎么樣，就沒再來過。那天，晨陽推薦我來這里。我便注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，當(dāng)晚就申請(qǐng)了初級(jí)。第二天發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是初級(jí)，興奮了好一陣子。這天中午，我發(fā)了一篇五年級(jí)時(shí)候?qū)懙奈恼隆Ｈ缓缶鸵恢倍⒅聊唬粩嗨⑿隆？纯从卸嗌偃藖砜次业淖魑摹Ｖ豢上Ш镁眠^去了，沒有一個(gè)人來看。我覺得可能是寫得不好，就又發(fā)了一篇作文，轉(zhuǎn)載一篇。第三天我來看的時(shí)候，作文仍然沒進(jìn)發(fā)表區(qū)。我覺得很沮喪，接下來的幾天里，我每天打開電腦第一件做的事就是來小荷看看我的作文。但是一直無人問津。所以，我再也沒來過。數(shù)日后，我偶然打開小荷，發(fā)現(xiàn)作文全被晨陽發(fā)表了，覺得特高興。她留言說：“姐姐，全幫你發(fā)表了”。我看了之后一股暖流沖向心里。這一句話仿佛給了我莫大的鼓勵(lì)。之后，我就經(jīng)常來小荷。不管發(fā)沒發(fā)表，我都一直堅(jiān)持不懈地寫作文。如果以后我能夠在小荷成為高級(jí)會(huì)員，我想這與晨陽是分不開的。接著，我應(yīng)該感謝悄然世界。那個(gè)時(shí)候我們根本不認(rèn)識(shí)，但是她總是來看我的作文，而且給我鼓勵(lì)。后來我才知道幾乎每篇作文都有她的捧場(chǎng)。不管她到底是有意或無意，我都應(yīng)該感謝她。
然后就是我的好朋友紫秋千了吧。我的每篇作文她都會(huì)仔細(xì)閱讀，給我加油。她是一個(gè)很熱情的人，善于寫作文。她沒在小荷占有一席之地的原因是，她總是懶得不想把她的滿分作文發(fā)上來！曾有幾次，我想幫她發(fā)上來，但是都沒時(shí)間。粉紅的雪城是前不久認(rèn)識(shí)的，相識(shí)是因?yàn)槲覀優(yōu)榱艘粋�(gè)話題而談?wù)撝虼顺蔀榱撕芎玫呐笥选ＫL得很像我的表姐，連名字都很像。所以，每次和她說話都有一種熟悉的感覺。最近，她也一直在支持我。我在小荷的朋友比較少，但是她們每一個(gè)人都在支持我、鼓勵(lì)我。我想真誠地說一句：“謝謝你們啦！”
朋友小學(xué)作文13
天邊的繁星緩緩出現(xiàn)，星光便灑落大地，月亮也緊隨其后。他們是一對(duì)朋友，形影不離，小草被星光和月光照的發(fā)亮。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”我和我的朋友可能有些不同，他姓劉名啟源，其貌不揚(yáng)，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大很但挺拔，紅棗一樣的嘴巴，時(shí)常帶著一副眼鏡。
他雖說是個(gè)男孩，可聲音卻像女生，如果只聽聲音不看臉你一定也會(huì)認(rèn)為是一個(gè)女孩子，他和我之間發(fā)生過很多趣事，接下來讓我為大家列舉幾件吧！
爭(zhēng)奪老師篇
五年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)還是很幼稚，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露嗷?zhēng)吵，有一次老師下講臺(tái)到同學(xué)身邊講題，我和他同時(shí)有問題。這下一來，老師是左右為難啊！于是我和他搶起了老師，老師剛要去他那邊，我就說：“老師，你偏心。”于是老師又要走到我這邊來，他就拉著老師的手說：“老師先講我這道題吧！”我也趕緊拉著老師的手說：“老師先講我這道題。”然后我倆就像拔河似的左右拉著老師，老師，實(shí)在沒有辦法，就把兩道題一講。
做題忘我篇
五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師布置了許多的作業(yè)，于是我和他“拼出了老命”，最終做完了，結(jié)果抬頭一看，傻眼了，哦，原來第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都去上體育了，只有我倆在教室里奮筆疾書，后來，連體育老師都說我倆：“要不以后你們兩個(gè)的體育課改成數(shù)學(xué)算了。”我們相視后彼此尷尬一笑了之。
問題爭(zhēng)吵篇
上到六年級(jí)時(shí)，我和他同為六六班班長，某一天上課，老師去別的班聽課了，讓我和她管理班級(jí)，寫作業(yè)時(shí)，我和他因?yàn)橐坏肋x擇題吵起來，后來我倆差點(diǎn)動(dòng)起手來，要不是同學(xué)及時(shí)拉住我倆，我倆真的就會(huì)打起來了，友情也差點(diǎn)破裂，后來老師聽聞此事，哭笑不得啊！
雖然我和他經(jīng)常相互爭(zhēng)吵拌嘴，但我們兩個(gè)都知道，他是我學(xué)習(xí)的幫手和有良好品質(zhì)的好伙伴，現(xiàn)在他已經(jīng)去到別處上學(xué)了，但我們兩個(gè)經(jīng)常在QQ上相互問候著，我也經(jīng)常向她傾訴我的內(nèi)心，最終我倆終于從相互辯嘴變成了知心朋友。窗前月色皎潔，窗后是朋友與朋友的談心，明月如引線人一般，造就了一段堅(jiān)不可摧的友誼“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”愿我和她的友誼長存。
朋友小學(xué)作文14
友情，是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的。拖著沉重的步伐，我走進(jìn)了七年級(jí)３班的教室。環(huán)境的改變，使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來，我感受到了壓力。找了個(gè)位置，我直接坐下。
“對(duì)不起，同學(xué)，這里已經(jīng)有人了。”后面飄來了一句話，我抱歉的回頭一望，站起身來找座位。這時(shí)，一陣芳香迎面而來，一個(gè)女孩進(jìn)來了：“沒關(guān)系，你坐吧，我坐別的地方也是一樣。”她的一個(gè)微笑，讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置，她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向，從來都是一個(gè)寧靜的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起，她改變了我，使我自信了起來。于是，我們很快就成了好朋友，形影不離，人們都說我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后，我和她騎著自行車，在路上歡言笑語，特別開心。突然，我被“追尾”了，就在一個(gè)胡同口，一個(gè)男生粗暴的和我“擦車而過”，我連人帶車倒在了地上，腿被劃破了。她飛快地騎著車，跑了。我以為她是丟下我自己跑了，沒想到，過了不一會(huì)兒，她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來了。
“快點(diǎn)兒道歉，不然別怪我不客氣！”她一手拽著那個(gè)男生的衣服，一手把我扶了起來。我抬著那條受傷的腿，忍著痛和她說：“沒事兒的，萌小希，只是擦破了點(diǎn)兒皮而已，他也不是故意的。”她看看我的腿，丟下自行車，丟下那個(gè)男生，二話沒說，扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護(hù)神，我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高，比海還要深，比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，我相信，我們友誼的小船絕不會(huì)說翻就翻！
朋友小學(xué)作文15
一天，我到芭比娃娃店去買芭比娃娃。
一進(jìn)店，我就看見了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我把它買了下來，真是太不可思議了，回到家后芭比娃娃竟然活了。她從盒子里蹦出來，我嚇得嘴都合不攏，驚訝極了！
過了好一陣子，我才緩過神來。她溫柔地對(duì)我說：“我能和你做朋友嗎？”我迷惑不解地回答：“可以嗎？”“當(dāng)然可以！”她肯定地說。就這樣，我們成了好朋友。后來我才知道，它原來是另一個(gè)世界的葉羅麗仙子。被施了魔法，所以來到人類世界，它的名字叫羅麗。
從那以后，她天天都陪著我。有一次，我把她帶去學(xué)校，上課的時(shí)候，我一直都在想放學(xué)要去哪里玩？就沒有聽老師講課。忽然，老師大聲叫道：“劉桂珊，你回答一下這個(gè)問題。”此時(shí)，我的腦袋里一片空白。原以為要被罵死，可是羅麗飛了出來，飛到我的耳邊，把答案告訴了我。我大聲地回答了老師的問題，心里得意地想：以后有羅麗的幫助，我什么也不用怕啦。不知羅麗是怎么知道我想法的，很不高興地對(duì)我說：“魔法是用來幫助別人的，不是用來弄虛作假，以后你要好好聽講，我可不會(huì)再幫你啦。”
周末終于到了，我和羅麗終于可以去玩了。星期六，我?guī)е_麗去游樂園玩。我?guī)ネ婕ち饔逻M(jìn)、坐摩天輪，沒想到會(huì)魔法的葉羅麗仙子，竟然會(huì)害怕水、恐高。剛上去，羅麗害怕得哭喪著臉，害怕極了，笑得我肚子都痛了。更沒想到，羅麗一氣之下，自己跑去逛街去啦，真是一個(gè)不省心的家伙，轉(zhuǎn)眼間她就不見了蹤影。我四處尋找她，找到她的時(shí)候，她竟然買了好東西，而且還等著我來付錢，真是一個(gè)逛街狂呀！
雖然羅麗很調(diào)皮，但也一直幫我的忙，我們幸福的生活著。有一天，她身上的魔法解除了，她離開了我，回到了自己的世界，只留下了一個(gè)芭比娃娃，我傷心極了。
【朋友小學(xué)作文精選15篇】相關(guān)文章：
我的朋友小學(xué)作文精選15篇01-03
我的朋友小學(xué)作文(精選15篇)12-30
幸福·朋友小學(xué)作文12-14
朋友小學(xué)寫人作文12-25
我的朋友小學(xué)作文【薦】01-20
【推薦】我的朋友小學(xué)作文01-19
我的朋友小學(xué)作文【精】01-18
朋友小學(xué)經(jīng)典散文05-29
【推薦】我的植物朋友小學(xué)作文01-20