【推薦】我的朋友小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的朋友小學作文，歡迎大家分享。
我的朋友小學作文1
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰眼中的書。
而在我眼里，書是一束陽光，照亮了我的心田；書是一艘小船，帶我到知識的海洋中遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我們人生的道理……
夜晚，我正津津有味看著書，突然，媽媽的“河東獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道：“馮天語，快點去睡覺！明天還要上學。”我平時看書最討厭聽到這幾個字了。我撅起小嘴，但是迫于無奈，我只好心有不甘，不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣，把故事的內容播了下來，可播到一半就掐斷了。這時，我想：小白到底有沒有找到家呢？如果有，它的主人又是什么樣的呢？
我的心里像有無數只小蟲在爬，感覺心里毛毛的，像貓爪子抓一樣，有一種力量在驅使著我，把那本書拿過來接著看，我踮起腳，拿了過來。躲在被窩里，拿著手電筒，照著書繼續看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，我看到了書中的一個內容：大明星對戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵。可當記者來時，又假裝對大姐姐很好。
看到這里我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：“這個人怎么這個樣子啊！”剛說完這話，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書，開始假裝睡覺，果然不出我所料，媽媽不一會就進來，見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽到有聲音呀，難道是我聽錯了？怎么回事？”說完走了。我見沒了聲響，便又爬起來，拿來書，如癡如醉繼續看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發抖的小白旁邊，成了它們中的一個。這種害怕是多么有趣啊！
到了夜深，那本書才看完，最終我戰勝不了瞌睡蟲，睡著了……
書，是我的伙伴。我和書的故事是永遠不會畫上句號！因為，它是我忠實的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂！
我的朋友小學作文2
我有一個從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對她了如指掌。下面，我來介紹一下她的尊容：她有一個圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發，像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉到眼眶中的任何部分都顯得柔動俏媚。她的嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個小酒窩，花一樣美。。。。。。
她是一個十足的小網迷，每次上電腦課，我們這群小菜鳥們都要爭她這個寶貝。不過，她們爭也爭不著，因為她已經花落我家了。提起別的課，她可能昏昏欲睡，可以提起電腦，她就眉飛色舞，打起精神，侃侃而談。當我們這些菜鳥們只知道玩4399時，她在玩QQ；當我們玩QQ時，她在玩百度hi。可以說，她是我們班電腦潮流的弄潮兒。現在，她那天才的腦子，又想開BLOG，開雅虎郵箱，弄得我這只小菜鳥暈暈乎乎的。
有一次，她睡覺，一個同學說咋了，結果她聽成卡了。說，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想，發明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經常用排山倒海，排男同學，成了名副其實的“母老虎”……
說了半天，還沒說她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會變成沙袋。
……
我的朋友小學作文3
在我舅舅家，有一只小貓，叫做小白。雖然我跟它見面的次數不多，但是我卻非常喜歡它。
之所以叫它小白，是因為它有一身潔白的毛色。它那雙黑色的大大的眼睛，好像對世間萬物都充滿著好奇。高興的時候，它會把那條細細長長的尾巴翹起來；生氣的時候，它就會把尾巴托在地上，好像在說：“我不喜歡你這樣！”
我第一次見到它的時候，它有點害羞，一直東躲西藏，不讓我發現。于是，我問舅舅要來了它最喜歡的小魚干，它循著味道伸出了頭，望了望我，仿佛既想吃，又有點害怕我的感覺。于是我緩緩地靠近它，輕輕地撫摸了下它說道：“沒事，吃吧！別害怕我。”它好像聽懂了我在說什么，走到我面前，慢慢地用它的小貓爪捧走了我的小魚干，細細地品味起來。就這樣，我們成為了朋友。
之后，只要我放假，我就會求媽媽帶我去看它，每次我都會給它帶最愛吃的小魚干。有一次，我來到舅舅家發現它不見了，舅舅說它已經出去好幾天了都沒回來。于是我著急得帶著小魚干出去找它，希望它能夠循著小魚干的味道走出來。就在我以為它已經找不到的時候，忽然，我聽到了一聲“喵”，哇！它真的循著味道出來了！
就這樣，小白一天一天長大了，也一天一天老了。有一天，舅舅打電話告訴我，小白已經好多天沒吃東西了，可能生病了。于是，我又一次帶上它最喜歡吃的小魚干趕到舅舅家，看到它趴在地上有氣無力的樣子，對我手上的小魚干也沒有興趣。我把小魚干湊到小白面前，對它說：“小白，你怎么不吃了呀？你吃了身體才會好啊！”他的小貓爪微微動了一下，仿佛要對我說些什么，但已經沒有力氣了，看著它慢慢地閉上了眼睛，我的眼淚不禁留了下來……
每次看到那些剩下的小魚干，我還是常常會想起它，因為它永遠是我的好朋友！
我的朋友小學作文4
我的名字叫云，瞧天上那朵朵白色的，漂流不定的，那就是我，我的朋友是天使。
我的想象力豐富吧！我的名字是云，同樣，我和云一樣純真，每天都會有不同的想法，總在幻想自己是否是天上仙女的化身？
我是一個普普通通的13歲小姑娘，不漂亮也不出眾，個子不是很高，身材嘛！也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女，開朗得很，但是也有“彤云密布”的時候，每當別人第一次認識我的時候，都會說：“好可愛的小姑娘！”當然，從來沒人說：“好漂亮的小姑娘！”這我不在乎，相貌是天生的嘛！我不羨慕那些漂亮的女明星，人只要心地善良就夠了。
我所在的班級是一個多姿多彩的世界，就在上學期，她加入了我們這個集體，接下來發生了一系列“美麗”的事兒。就是她，也使我這個純真的云變得成熟了起來。
她叫雪，一個美麗的女孩兒，就在雪來的那天，是我最難忘的一天。
那天很冷，外面淅淅瀝瀝地下著小雪，操場上白茫茫的，給人一種神秘的感覺。細聽，連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午第二節課時，我們正等待老師上語文課，“咚咚咚”，三聲清脆的敲門聲，老師正如往常一樣，走進教室，但和往常不同的是，后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾，最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛，那么清澈明亮，雪白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶，幾分靦腆中透著一點陌生。
突然，從斜窗透過，一縷溫馨的陽光散在這個美麗的小姑娘身上，在她那粉紅衣服的襯托下，顯得她更漂亮了。
“你先坐那兒吧！”田老師說。
只見她低著頭，邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事，剛才我的心一直在“砰砰”跳著，因為我在看見她第一眼時，就有一種特殊，而又說不出的感覺，就像今天的天氣，給予人一種神秘，我心中暗自說：“這個女孩兒不簡單。”我竟幼稚地想象，莫非她便是安琪兒的化身？
我的朋友小學作文5
朋友，是每一個人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。
她，是班上好學生中的佼佼者，每一次三號獎狀都少不了她，每一次競賽她都會參加，并且她每一次都不會讓人失望。我們兩個之間發生了許多事，讓我來講一講吧！
記得那一天，我找她去上學，可是她還沒起，我怎么叫也叫不醒她，我就自己去上學了。大約在八點他才來上學，下課了，她問我怎么不叫他，我說我去了，只是叫不醒他，他不信要和我絕交，我說絕就絕。就這樣，第二天，第三天，我們誰也沒搭理誰。在第四天的第二節，她的肚子疼了起來，老師讓我送她回家，在路上，她說都怪我他才肚子疼，我說為設么怪我，她說因為這幾天我沒找她，她總起不來，早飯沒吃，所以才肚子疼，她還說因為早上著急襪子都穿反了，我一看，的確穿反了。我又說是因為她跟我絕交才沒找她，她說那好，我不跟你絕交了，我說好，我們倆又成了好朋友。后來我一想我跟她說，她好像褲子也穿反了，她死也不承認，因為沒證據，這件事就算了。
雖然我們平時這樣，但是我們遇到困難總是互幫互助！
記得那一次，老師考題單，有一道題用格尺，我沒帶，她只帶了一個，我說怎么辦，她也不知道，我們只能寫一道算一道了。（由于我們座位隔得很遠，所以不能她用完再借我）過了一會，要上課了，我聽見啪一聲，只見她遞我尺，只不過是半個，當時我明白啪的一聲是什么聲了。當時我很感動，她說快點，要上課了。這把尺子到現在我還留著，因為這是我們友誼的見證。
友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。我們一定要珍惜與朋友之間的友誼!
我的朋友小學作文6
書是人類智慧的結晶；讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國哲學家培根說得好；“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧；數學使人精細，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既沒有杜甫“漫卷詩書喜欲狂”的癡情，又沒有趙普“半部論語治天下”的偉略，也沒有書中徜徉似神仙的灑脫，更沒有“黃金屋”“顏如玉”之類的眷念。而對窗外紛擾的世界，我只想捧起一本《小學生之友》，獨享人生的快樂！
我跟《小學生之友》是在三年級認識的，當老師把它發給我時，我就被它的“精彩”內容給吸引住了，從此和它結下了不解之緣
《小學生之友》的花瓣真是數不勝數！有吸引人的'故事大餐，有讓我一個字也不想錯過的品味名著，有耐人尋味的迷你連環畫和趣味英語，還有我酷愛的作文評論真是讓我眼花繚亂。它總是為我打開一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。它教我如何寫作，如何做人，如何感恩它帶我到知識的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識的高峰
當我走進《小學生之友》的書中時，就像走進一個靜謐的世界，走進了自己的精神樂園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是穿越時空隧道的走廊上輕松地旅行。伴隨著《小學生之友》書籍淡淡的墨香，靜靜聆聽她的腳步聲。在青山之側，綠水之畔，我們傾心長談，我望著她，她注視著我。她的每一個情節，每一個字符都似乎早已融入我的靈魂。
《小學生之友》就好象一個休戚與共的好朋友。每一次煩惱的時候，心情就好像被打入了地獄，立刻來到我身邊，給我講笑話，逗我開心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我無聊的時候，它馬上趕過來陪伴我，給我講有趣的故事，讓我覺得人生如此美妙
《小學生之友》是我成長道路上的一艘小船，載著我駛向成功的彼岸！
我的朋友小學作文7
她，一個擁有雙重人格的雙子座，一副滿臉無辜的兔子屬相，卻因為自身不足而走向自卑。
她長得很矮，14歲的她才143cm，她一直為了自己身高而苦惱，看著班上除她之外，最矮的也有153cm的個子，她每天都在課堂十分鐘看著教科書，直到上課，沒人和她聊天，沒人和她玩耍，因為每次和她聊天不是把頭抬得老高就是把頭低的老低。一次偶然調座位后，我不知是該覺得悲慘還是該慶倖，居然坐在她后面。然而經我幾次“出擊”，她終于愿意和我交朋友，我們一起吃飯 玩耍，有一次開會時，老師說，每天堅持跳繩可以增高，于是她為了可以長高，每天在我身邊跳來跳去，難為我的眼球隨她跳上跳下，差點沒跳出來。就這樣過了幾個星期。
秋天又來了，秋風送爽，滿天落葉紛飛，田間小路充滿了畫意，各種小動物都在為寒冷的冬天儲存食物，在那個秋天，我們秋游來到了那一望無際的田野，而矮小的她像兔子一樣在田地蹦蹦跳跳的努力實現自己的目標。直到夕陽西下，我們還捨不得離去，吸收著田野里的新鮮空氣，讓這個被晚霞渲染的田野多了依道優美的風景線。
一年過去了，功夫不負有心人，一天她開心的跳到我面前，緊緊地捉住我的手把我拉起來，跳著興奮的說：“你-你-知道嘛，我長高了耶!”我看著她滿臉的興奮，笑了起來說：“太好了，太好了，我們去大吃一頓--雞蛋炒飯，你真厲害，我2年只高了1cm而已，你努力這麼久也終于有回報了”她高興的“嗯～嗯～”回答著我。
這就是我的朋友，那個像兔子一樣跳著停不下來的樣子;那為了長高不怕辛苦，每天跳來跳去的身影;那個每天問我長高了沒的小不點!
我的朋友小學作文8
我的朋友小雅養了一只小白兔，它的名字叫“珍珠”。我經常去小雅家和它玩，給它喂食。它也很喜歡我，就好像我也是它的主人一樣。
“珍珠”的外表和其它兔子差別可大了。它的眼睛不是紅紅的，而是烏溜溜的，就像兩顆黑珍珠。它的身材也和其它的兔子不一樣，別的兔子身材嬌小，愛好運動，一天二十四小時不停息；而“珍珠”呢？胖嘟嘟的，像顆大雪球一樣，整天趴在籠子里曬太陽，大小簡直抵得上一只貓！不過雖然它的身子胖，耳朵卻不短，足足有二十厘米長呢！就算趴著，耳朵豎起來也快頂到籠子頂了，真是一只大肥兔呀！
你要問為什么“珍珠”這么胖？還不是因為吃得太多。若是一只尋常的兔子，一天吃三餐已經足夠了，“珍珠”呢，它吃三餐還不夠，竟然還要加餐！足足兩個月量的兔糧，愣是一個半月就被“珍珠”吃完了。“珍珠”還什么都愛吃，水果呀、青菜呀、干草呀，只要是在它面前的植物或果實它都可以全部吃光。記得有一次我們把它放在陽臺上玩，忘了把它放回籠子里，它就把陽臺上的植物全啃了個精光！
不過，它吃東西的樣子非常可愛。瞧，它現在還在津津有味地啃著一塊胡蘿卜呢！它用它的小爪子緊緊地抓住蘿卜，生怕別人會搶走似的，然后它張開小嘴，露出兩顆粉嫩的小兔牙，接著專心地啃了起來，仿佛此時世界都集中在了那塊胡蘿卜上，不時還發出“嚓嚓”的響聲，看得我都饞了，吃完后還不忘回味兩下，真是個小吃貨。
雖然“珍珠”不是我家的小兔子，但它是我生命中最可愛的存在。
我的朋友小學作文9
我有一個最要好的朋友，他叫唐先發，高高的個子，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我們從小玩到大，每天上學形影不離，無話不說。
上周末的上午，唐先發一早就給我打來電話，興奮地說：“新華都旁邊有個圖書館，最近新到了很多好書，我們一起去看書吧！”我很高興，滿口答應：“好呀！好呀！下午我們約好三點到圖書館門口見面，行嗎？”“行，三點，不見不散。”
下午兩點多，我提前來到了圖書館，坐在門前的臺階上焦急地等著唐先發。可是十幾分鐘過去了，他還沒來。我心里開始有些埋怨：“約好了時間來看書的，怎么這么不守時呢？”時間一分一分地過去了，唐先發還是沒出現。這時天空陰沉了下來，不好，要下雨了，我起身走進了圖書館大門前，心里有些忿忿不平。
不一會兒，天空果真下起雨來，雨越下越大，豆大的雨點落到地上，濺起一朵朵小小的水花。望著密密的雨簾，我自言自語道：“今天他怎么這么不守信用呢？平時他不是這樣的呀，或許是他有什么事耽擱了？……”
突然，一個熟悉的身影出現在雨幕中，對，是他，唐先發。只見他打著雨傘，急沖沖地向我走來。一見面，他甩了甩頭發上的水珠，一臉愧疚地對我說：“對不起，不是我不想來，是我家真的有急事了。我爸爸生病了，我媽媽讓我跟他一起去醫院。我往你家打電話，你媽說你已經走了。剛好我去醫院要經過圖書館，也正好跟你說清楚。”“哦！原來是這樣呀！”
他順手把手里的雨傘遞給我，我正遲疑著。他好像看出了我的心思，指著他來時的方向，說：“不用擔心，我媽那里給我準備了一件雨衣呢！”我向門口望去，只見唐先發的媽媽正朝著我們走來。還沒等我說謝謝，他轉身向雨中的媽媽跑去，看著他們消失在雨中，我心里涌上一股暖流。
我獨自走進了圖書館，各種書籍一下子吸引了我，雖然唐先發沒有陪我一起看書，但我的心情還是特別好。
我的朋友小學作文10
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數枝梅，臨寒獨自開”的梅花，而我唯獨喜歡一個普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個沒成熟的橘子，遠看像一個胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針似的刺，又像奶奶縫衣服時用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護自己的武器和吸收外界水分呢！
仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺時你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會被它轉化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。
它還會開花呢！只要你仔細觀察就可以看到它的風采，點綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細流，又像整齊有序的隊伍，真有意思。
這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？我家有一盆風信子，我把它種在一個葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時候，它像一個小小的洋蔥，紫紫的，胖胖的。過了幾天，白色的根從“洋蔥”底部冒了出來。剛開始，是短短的、粗粗的幾根，后來，慢慢地，越長越長，越長越多，像豆芽兒，像面條兒，還像老山羊的胡子，一抓一大把。又過了幾天，又尖又小的芽兒從“洋蔥”的頭頂探出腦袋，綠綠的，嫩嫩的。
芽兒越長越高，越長越胖，漸漸地里面的花苞隱隱約約地鼓起來了，就像嬰兒在媽媽的肚子里慢慢長大。“嬰兒”一天天地長大，終于有一天，它掙脫了媽媽的懷抱，睜著大大的眼睛，好奇地看著周圍的一切。還有幾天，我的風信子才能開花呢？我期待著，盼望著，我仿佛看見了它開滿花朵的樣子，那么美麗，那么自信；我仿佛聞到了它那濃濃的花香，那么甜美，那么誘人！
我的朋友小學作文11
“最親密的朋友莫過于最優秀的書籍。”這是英國的切特菲爾德曾經說的一句名言。對于我來說，除了不健康的書籍之外，其它都是優秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。
今天，我如常從書架上取書翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來說是深奧的、不大好看的成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時，我心中涌出了一個堅定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時，我心中充滿疑惑：是誰那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個小奧秘，從中我發現原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時而怒：書中一篇文章寫到一對父母因為生出來的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時而哀:一個個真實的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應該好好地珍惜學習機會,努力學習啊!
此時,我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！
我的朋友小學作文12
動物是人類的朋友，它會給你帶來無限歡樂。
記得一天，爺爺幫我買了一只小鳥，灰灰的羽毛，黑黑的眼睛，矮小的身軀，非常可愛。它見了我就“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在說：“你是誰呀？我不認識你。”我把它放在一個垃圾筒里，在上面套了個塑料袋，防止它飛走。它在筒里更是“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像是在抱怨。我連忙從廚房拿了兩片青菜來喂它，希望它消消氣。一開始，我想它應該不會吃的，因為那是兔子的食物。可結果卻讓我大吃一驚，只見小鳥好像好久沒吃飯似的，狼吐虎咽地大吃起來，還不停地咂咂嘴，好像剛才的怒氣一下子跑到九霄云外去了。他吃完后又“嘰嘰喳喳”地叫了起來，像是在對剛才的食物進行贊揚，又好像是再對我說：“小主人，還有食物嗎？”這是我感受到小鳥已經對我放松了警惕。于是，我就小心翼翼地把上面那層塑料袋拿開，摸了摸它那柔軟的羽毛，它縮了幾下身子，后來看見我并沒有什么惡意便和我玩了起來。就這樣，我們度過了一個愉快的下午。
第二天清晨，我早早地起了床，跑到小鳥的“窩”旁看，鳥“窩”里空空如也，什么也沒有。“小鳥呢？”我對走過來得媽媽問。“小鳥昨天晚上總是亂叫，我們睡不著，只好······”我沒等媽媽說完就跑進房間悲傷地想：天哪！為什么會這樣，難道連一個不起眼的“小伙伴”也不給我嗎？我悵望天空，淚光里浮現出小鳥的身影。我一定要用這種方式和小鳥分別嗎？
一個星期后，我聽見窗外有幾聲熟悉的鳥叫聲，我跑出去一看，果然是它。它看見了我立刻歡快地飛了進來。從此，它一到晚上就心甘情愿地閉上了嘴。
我的朋友小學作文13
朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。
我最好的朋友是小兔子。 小兔子這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。
上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔子慢慢地移動了視線，“呀！”小兔子驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔子說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。
后來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔子之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢！常凱麗
我的朋友小學作文14
我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂故事吧。
龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉小區里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當他學習上遇到問題的時候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當別人要欺負我的時候，大龍就像一位勇士一樣保護著我。放學后，我們經常在鶴鄉小區的廣場上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來大龍到北京上學去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂童年一直都會銘刻在我的心里。
當我上學后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學佟婧綺。佟婧綺是一個很漂亮的小姑娘，活潑好動，性格開朗，喜歡學英語、畫畫，因為我們的興趣愛好一樣，所以我們就慢慢的成為一對很好的朋友。
我們一起學習，一起進步 。在班級里，我們倆都是組長，而且坐在同一排，上課的時候互相監督、互為榜樣。放學后，我們互相溝通完成作業情況。在假期里，我倆一起報名參加了書法班、奧數班，在學習期間我們互相幫助、互相鼓勵，老師說我們進步很快，所以我們經常受到老師的表揚。
我們互相支持，真誠相待，無論是誰取得了成績，我們都向對方表示祝賀。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國少年希望之星英語總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡，祝愿我考試成功。我帶著好朋友的祝福來到了北京，而且在考試中獲得了銀獎。通過這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。
這就是我和我的好朋友相處的故事，你們愿意祝福我們的友情嗎？
我的朋友小學作文15
我有一個朋友，它和我一起上學，一起去旅游，一起住在同一個家里。它能教我很多知識，使我明白很多道理，影響我的一些行為習慣。它是誰？它就是我最好的朋友——書。
一年級時，都看很多很薄的書，連一本《彈子袋》都覺得很厚。我還在偶然中愛上了何馬的作品《藏地密碼》。
二年級時，只要把看了的書列在一個單子上，再把這本書帶到學校給張老師看后，就可以換取“小獎票”，“小獎票”集十張就可以換泡泡。二年級暑假，我看完了《藏地密碼》，并為卓木強巴的探險精神感到佩服。
三年級四年級，我們看完書要寫摘錄筆記、好詞佳句、我想說，把我的感受記錄下來。我覺得，等以后再看一遍這本書，再寫時會有不同的感受。從最初喜歡那個人物到人生的志向，從志向再談到如何做到，也只有多讀書才會寫出我想說。《藏地密碼》看完了，很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年級上期，我讀完了《哈利波特》第1—7本，還讀了《青鳥》、《橋下一家人》、《秘密花園》等書籍。不過現在我最喜歡的還是《說岳全傳》。岳飛是南宋的抗金名將，我喜歡他寫的《滿江紅》：怒發沖冠、憑欄處瀟瀟雨歇。這種豪放的意境。臨行前，岳飛的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個字，后來岳飛一心為國效力。我讀到了岳飛如何大戰金兀術，可金兀術買通了奸臣。在杭州岳王廟里有四個人在給岳飛下跪。其中一個是秦檜，他是一個貪財的小人，被金兀術買通后害死了岳飛。
書，能引發人的無限回憶，讓我們多讀書，讀好書吧！
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