關于門的作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于門的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于門的作文 篇1
門，除了現實生活中的以外，我們的心里也有門，它讓我們恐懼、傷心、生氣，但我們卻很難戰勝它，只以為我們沒有勇氣！
我心里有扇封閉的門，只因爸媽的離婚，它使我產生一種想法：合久必分，沒有什么感情可以長久。自從那時起，我變得沉默寡言，不交朋友，獨來獨往。因此，沒人有和我交往，我也顯得無所謂。
在一開始，親人們有勸過我振作起來，父母離婚只是他們的事，我應該繼續專心學習，交多點朋友，長大做個有用的人。但我聽不進去，因為我覺得，連最親的人都會離自己而去，還有什么人更可靠？還不如自己過自己的更加實際，最起碼不會有什么打擊。
到后來，朋友們知道了我的事，不僅沒有嘲笑，還很熱情地幫助我，時不時開個班會，一個一個的來開導我，雖然面對那么多朋友的愛護，我卻不領情，認為他們并不是幫助我，而是憐憫我，我不需要別人的可憐，與其靠別人生活，不如自己靠自己！
這扇門越閉越緊，是我更加沉默：不回答任何人的問題、一回家就鎖住自己，有好幾次，我聽見客廳父親的抽泣聲。
到了父母離婚后的第一個生日，我早發現今天有點異常了，同學看到我就別有深意的笑了笑，好像我臉上長了什么似的，但我沒有多在意。放學回家，一打開門，“啪啪”的彩帶聲撲面而來——親人和同學們為我開了生日派對，家里裝飾的絢麗多彩：墻上掛著七彩的布，地面鋪上紅色的地毯、五顏六色的花，蛋糕、食物的香氣陶醉了每個人。但我卻一點也不感動，狠狠地說了一句：“真無聊！”
不知為何，我聽見父親的咆哮聲：“你這個孩子，懂不懂我們對你的關愛啊！我們做的一切，都是為了你，你懂嗎？你怎么不體諒我們呀，竟然說我們無聊，你什么意思啊！”說著，他臉上青筋爆裂，手猛地抽了我一巴，這一巴仿佛并沒有往我臉上打，而是往我心里那扇門重重的敲著：“我們離婚是我們的事！你小孩人家管什么管，你只要做好你自己就可以了！臭小子，別讓我再看到你沒規沒矩的，否則我讓你死！”
頓時全場鴉雀無聲。我摸著被打腫的臉，以迅雷不及掩耳之勢的速度哭著跑回房間，門“砰”的一聲巨響關上了，但我的心門已悄悄探頭——我想通了，我不能自暴自棄，友誼和親情是無價的！
我鼓起勇氣走向那扇門，啊！怎么會……那扇門，一直是……開著的……
關于門的作文 篇2
門，一扇緊關著的門。
門，一扇可惡的門。
門，一扇隔絕知識的門。
記得上三年級后，每天放學回家，媽媽便把我推進書房，然后關上大門。我開始認為很好玩，便順從了媽媽的話，在里面寫作業。一周過去了，我感覺自己好像失去了什么。我去問了好多朋友，他們有的說我失去了自由，有的說我失去了童年……對此我陷入了沉思。
中國有五千多年的歷史，而美國只有兩三百年的歷史，可中國的發展遠不如美國，原因很多，最重要的是思想，不能突破傳統觀念的思想。就拿教育來說吧！死讀書，讀死書，書讀死。小學六年，中學六年，大學四年，扳指一算，十六年。人生能有幾個十六年呀！根據數據顯示，人看到的聽到的東西能記住30%，親身體驗的則能記住80%，而那中間的就被那扇厚厚的大門給堵住了，隔絕了，吞沒了。在21世紀，不知有多少大自然奧秘等我們去探索，不知有多少傳統觀念等我們去突破，不知有多少未知的領域等我們去開發，這一切都需要我們去實踐，而那扇緊關著的門又怎能允許我們去實踐呢，在書桌前讀死書只可能造成我們的知識面狹窄！
這是在學習上而言，到了社會上又將怎樣呢？有一則故事：有人讓一個中國工程師與一個德國工程師各設計一個地鐵站。結果，德國工程師比中國工程師多設計了一個彎道，并在彎道處增加了一個臺階。
只有兩處不同，看上去并沒什么大的差別。德國工程師卻笑道：“你的設計太古板，沒有經過實際考察，是按書本上設計的。你想到沒有，如果到了夏天空調打開，冷空氣與熱空氣就會對流，大大影響效果；如果下暴雨，你的地鐵站會被淹得一塌糊涂，而我的呢？雨水會被臺階阻攔！”
中國工程師恍然大悟，而他的設計水平在中國卻是第一流的。由此可見，他的思維被那扇門所阻滯，他只懂死讀書，不懂去實踐，所以設計出的東西不夠完為此我將不斷地沉思下去。
媽媽，你愿意我做一個只會死讀書的人嗎？不愿吧！
那么，請打開：
那扇緊關著的門。
那扇可惡的門。
那扇隔絕知識的門。
關于門的作文 篇3
通往我臥室的門總是關著的。
不為了什么，我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂，而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是，這份寧靜總會時不時被打破。媽媽會時不時拿一杯牛奶或一些餅干進來，爸爸會時不時來問問我的學習情況——我知道那些大多都是借口，總會有一雙眼睛通過這個借口窺探我的行動。雖然表面上，我并沒有顯出不愉快，但那扇門越發的緊了。
直到有一天，我放學回家，爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯，路過房間，我聽到他們的對話聲，看著他們臥室緊閉的門，我有點不解，平時無論爸媽做什么這扇門都是開著的，今天竟然關上了！我站定，望著爸媽的房門，暗紅色的木門突然變得陌生，散發著陰冷的氣息，心中涌起一股莫名的恐懼，如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口。他們為什么要關上門？有什么我不能知道的嗎？
我貓著腰輕輕打開門，視線從門縫中探去，接著他們對話也清楚了：“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發現了。”接下來的話我再沒聽清楚，因為我完全愣住了！原來他們只是在為我準備禮物啊，而我竟然懷疑……我只默默地關上門，眼睛依然望著門把。羞愧讓我的臉火辣辣的。
來到我臥室門前，看著和爸媽一樣的門，暗紅色門身，銀色門把，厚重又冰冷，我突然發現，面對關著的門，人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門前，也是這樣恐懼與疑慮的感覺，所以他們才時不時的進來。這并不是監視，他們只是擔心我的生活情況，如果是想監視我，他們大可以命令我打開門，但他們沒有，因為他們是尊重我，他們是關心我。
我深深地自責，我知道了他們每次在我門前的感受，不安，恐懼。我也知道了，我不應該讓他們再感受這感覺，這不應該。
于是從那天開始，我臥室的門再也沒關過，而房門前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進出而煩惱，一切都那么自然。
如今，陽光總能照到房門的一角，隨著那一點的照耀，門不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇門都熠熠生輝了，我的心門也隨之敞亮。
我知道，因為門已經開了。
關于門的作文 篇4
門，兩個人之間的距離，并不遙遠，它就在那里！
從前，我經常對媽媽說：媽媽，她的衣服真漂亮！我也想要。媽媽，她買了一個新書包。它是粉紅色的。也給我買一個。媽媽，他們開跑車，很吸引人！
漸漸的，腦子出了學習，心里亂糟糟的。有時候寫作業的時候想到別人買了什么好東西，學習就開始退步。
那天放學回家，和往常一樣，我開始小聲說話。我沒有注意我媽的表情，只是帶著我的夢想沉迷在我的另一個世界。突然，我媽站起來沖我吼：別人父母那么厲害，明天別回來了，和同學一起住！說完，扭頭就走。我很害怕。我站在那里，沒有離開。我低著頭，眼淚滴落在地板上。
過了一會兒，我鎖上門，呆在房間里，無精打采地寫作業，腦子里卻一直記得媽媽生氣時說的話。
快點，該吃飯了！我媽敲了幾下門提醒我，雖然肚子在咕咕叫，但是我已經來不及走那幾步了，怕我媽罵不罵我，怕我是不是太過分了。
飯桌上，我和媽媽一言不發，空氣中彌漫著一種無言的尷尬。想找點話題化解這種尷尬，但一直不敢開口。吃完飯，我又回到自己的房間，一個人思考，思考自己的行為，感到羞愧和內疚。
我來到媽媽臥室門口，想進去道歉，告訴他我已經意識到自己的錯誤，告訴她不要生氣。我在門前走來走去，感到不安和焦慮。
門其實是開著的。想進來就進來。房間里，我母親的聲音似乎嘶啞了。我走進去，小心翼翼地坐在床邊，看著媽媽。然后我們開始聊天
那天晚上，我和媽媽聊了很多。她對我說：爸爸媽媽小時候都在農村，學習條件總是很艱苦。他們沒錢買書，不得不向其他學生借書，拿著借來的書，點著小蠟燭，一直到半夜。后來，她和父親上了大學，找到了工作，開始進入社會生活。對他們來說，已經很棒了。你想想，當時一個村子有多少人能憑自己的力量進城。而我口中的一些同學，他們的爺爺奶奶很有錢，所以他們的父母怕什么都不做，依然過著有錢人的生活。現在我浪費很多時間做白日夢，幻想別人的生活。如果我利用這段時間好好學習，長大后可能會比他們更優秀。
打開那扇門，拉近心與心的距離！
關于門的作文 篇5
在我的記憶中，那扇房門好像總是虛掩著，留出一條小小的門縫，既不會完全的合攏也不會大敞著。那扇門內仿佛總是有著微弱的燈光和媽媽的背影，那扇虛掩的房門是愛的結晶，是夢的搖籃……
那時住在康樂，只有兩個房間，一個主臥室一個小臥室，要到主臥室總要路過小臥室的過道，當然，小臥室的主人就是我，而父母住在大臥室。
小時候，父母都很忙，早出晚歸，有時還會把做不完的工作帶回家來做。寒冷的夜里，那扇門總是半掩著的，媽媽說這樣我就不會害怕自己睡了，那束門縫的光也是我的希望之光，支持著我，鼓勵著我。
記憶最深的一次，我寫完作業早早就去休息了。睡前，我往那房間瞅了瞅，嗯，媽媽還在臺燈下為她的職稱考試奮斗呢，我道了聲：“媽媽晚安”。窗外是寒風呼呼的聲音，被子里卻是暖暖的，是媽媽把暖爐提前放入被子里了，我的心一下也變得暖暖的。天馬行空了一會兒，倦意襲來，我瞇著眼看著門縫的那束光，忽明忽暗，我漸漸地睡去了。
在睡夢中，一陣尿意襲來，打斷了我的好夢。我朦朦朧朧地張開雙眼，把眼睛瞇成一條線，啊，月色真美，像梵高油畫一般，密不透風張貼在窗戶上。我顫顫地把腳伸出被窩，依依不舍地下床，“嘀嗒-嘀嗒-”墻上的時鐘依舊不停的轉動，呀，時針已經指向一點了，便匆匆地跑進廁所，又匆匆地跑回臥室，霎時，我看到了那扇虛掩的房門，那束光依舊昏暗，只是在夜晚中顯得格外的刺眼。我躡手躡腳地走到房門前，窺視著主臥室的情況，深沉的暗藍色夾雜冬日的絲絲寒意，屋里只有書桌上的臺燈籠出一圈柔和的光，溫暖地投射著手指握筆的影兒，燈光把媽媽的影子拉的長長的，我看到了那頭烏黑的秀發上起著幾絲的白發。
這時，媽媽好像累了，揉了揉松腥的雙眼，開始打盹了，她睡得很香很沉，但我仿佛感受到那門縫中的一束光是那么的溫暖，那么的貼心。
我緩緩推開那虛掩的房門，走到媽媽的身邊，媽媽睡得好香啊，媽媽的那幾絲白發，那眼角的細紋，那粗糙的手指在燈光下顯得那么柔美，宛如幅美麗祥和的畫，眼淚不自覺的滑落下來，酸酸的，甜甜的。
那天晚上的夜很黑很黑，但我分明看到了虛掩的門縫中的愛，那是母愛，那份至今依舊存在的關愛……
關于門的作文 篇6
生活中有一道道各式各樣的門，推開一道門，有的通往知識，有的通往成功，有的通往快樂，有的通往幸福。有的門由你自己推開，有的門則由他人幫你推開。今年，我生日的那天，爸爸媽媽為我推開了成長的門。
每年，總是盼望著過生日；每年，我都在歡樂中度過生日。
13歲是個大生日。該如何度過呢？我參加過好幾個同學的生日宴會，他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過？可是我有些為難，媽媽早幾天就在張羅了，爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說：我想請同學們來家里熱鬧一天，你們那天能不能不參加啊？爸爸媽媽一臉的愕然，好半天都沒說出一句話來。僵了好一會兒，爸爸嘆口氣說：好吧！
生日那天，爸爸媽媽早早地出門了。我一個人忙的不亦樂乎，一邊整理房間，一邊擺出準備好的食物。同學們一進門，歡笑聲馬上充滿了整個房間，大大小小的禮物堆了一沙發。我們吵啊、鬧啊，笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發。這樣的生日真是給自己帶來了太多的快樂！
以后幾天，爸爸媽媽變得有些沉默寡言，我也很難解釋。我知道，這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個下午，夏叔叔夫妻因為女兒在家生日聚會而來我家。他倆和爸爸媽媽訴苦，說著說著眼淚都下來了。看著他們傷心的樣子，我想：我生日那天，爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧！自責之感從心底油然而生。
正在此時，爸爸說話了：小夏啊，你們應當高興才對呀，這表明孩子有了獨立的意識，孩子長大了啊！難道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長不行？我們不能只想著是為了她們好，就按照咱們的意愿做，孩子長大了，提出了他們的要求，正確的我們得理解，得支持，不能一直當寶貝兒捧在手心里，得放手讓他們自己飛
一旁的我聽得滿心感動！爸爸是在安慰夏叔叔，不是也在安慰自己嗎？哪個父母不愛自己的孩子？而這件事讓我明白，放手讓孩子成長這種愛，是一種偉大的理性的愛，對于父母來說則是一種切膚的痛苦。
此時此刻，我也才懂得，這一次父母為了推開了一扇成長的門，雖然他們忍著傷痛，但他們愿意讓我自己飛！
關于門的作文 篇7
那一扇扇各不相同的門，因為有她的鼓勵，我走進了門里的另一個世界。
門我見得多，但是經她帶我進去的門的世界，總是別有一番趣味。
小學的門
那年，我剛六歲，已經到了適合讀書的年齡了。她毫不猶豫地把握送進了那陌生的小學。
剛踏入校門的那一刻，我很興奮。記得以前，我總是很羨慕那些背著書包，邊走路，邊搖頭晃腦的學生走過我家的門口。我一只都很想像他們一樣，走進書香四溢的校園。
我站在校門口，環視著這四處的新鮮環境。一樹一木，就像公園般那樣；一花一草，為寧靜的校園漂亮地點綴了一番。
到了下午放學的時候，我幾乎是哭著走出校門的。沉重的書包似乎控制了我的全身，走一步都是那么舉步難行。那石頭似的書包重重地壓在我瘦小的身軀上，是我不得不低著頭走路。
回到家里，我打開書包，一本一本地數著那些該死的書還有令我目不暇接的各科練習冊。加上她另外給我買的練習……我的頭要爆掉了！
“什么‘10以內的加減法”嘛，這么難！”天生對數字不敏感的我已經被那些可惡的算術題你哦哦難過的頭昏腦脹。
第二天，我來到校門口，真的不想進去。原來，我終于發現，學校比幼兒園好不了多少。好懷念幼兒園的生活啊！至少那里有我最喜歡的秋千和滑梯。
她似乎看出了我不想讀書的心思，當我垂頭喪氣地回到家時，驚訝地發現，我新買的鉛筆都正在被她“分尸”！只見她一邊拿著錘子，一邊在狠狠地看鉛筆。我可憐的鉛筆啊！那些被她分尸的鉛筆尸體遍布桌子，似乎還死不斷氣地向我求救。我走過去，抓住她的手，說：“你干嘛砍斷我的鉛筆，我還要用它來寫作業呢！”她對我微微一笑，說：“你還知道用鉛筆來學習，證明了你并不是不想學習。你看，那些鉛筆雖然被我砍斷，但是也只是它們的木外殼破了，最有用的筆芯仍然健在。所以呢，你只是剛接受這么多作業才不適應和弄得自己心煩躁亂。你應該在耐心點，不久后，你一定會愛上學習的。就像這些失去外殼庇護的筆芯雅漾，只要你在它們的周圍捆上一層厚厚的”外殼”，它們依然恢復昔日的風采。被刀削對于鉛筆來說只是它人生中一個又一個的進化歷程，雖然很痛，但它卻沒有放棄這些難得的機會。能在這么好的環境中學習，你要珍惜啊……”
后來，我忘記他還說了些什么，我只記得，在第三天，我是懷著信心十足的心情走進校門的……
關于門的作文 篇8
門，兩個人之間的距離，不遠不近，它就在那里！
曾幾何時，我經常向媽媽說：“媽媽，她的那件衣服好好看！我也想要。”“媽媽，她買了一個新書包，粉紅色的，給我也買一個吧！”“媽媽，他們家開的是跑車，好拉風啊！”……
漸漸的，我的心思不在學習上了，心里亂糟糟的，有時寫作業寫著寫著就又想到別人又買了什么好東西，學習也開始有了退步。
那天放學回到家，我又如往常一樣，這一點那一點的開始嘀咕起來，我并沒有注意媽媽的表情，而是做著美夢沉迷在自己另外的一個世界。突然，媽媽站了起來，對著我吼道：“別人的家長那么厲害，明天就不要回來了，和你同學他們住去！”說完，扭頭就走。我被嚇到了，站在原地遲遲沒有離開，低著頭，眼淚便一滴一滴的滴在了地板上。
過了一會兒，我鎖上房門，呆在房間里，無精打采地寫著作業，腦子里卻時時會想起媽媽生氣時說的那番話。
“快點，吃飯了！”媽媽敲了幾下房門提醒我，雖然肚子在咕咕叫，但卻遲遲不敢邁出那幾步，擔心媽媽還會不會罵我，我是不是做的太過分了。
飯桌上，我和媽媽都一言不發，空氣中彌漫了一種無言的尷尬。我想找點話題來化解這種尷尬，但始終不敢開口。晚飯后，我再次回到房間，一個人獨自思考，想想我自己的所作所為，心中感到慚愧和內疚。
我來到媽媽臥室的門前，想進去道歉，告訴他我已經意識到自己的錯誤，讓她不要再生氣。我在門前，內心不安與焦躁，來來回回的走著。
“門其實開著，想進來就進來吧。”房間里，媽媽的聲音顯得有些沙啞。我進去了，小心翼翼地坐在床邊，看著媽媽。然后我們開始交談……
那一天晚上，我和媽媽聊了很多，她對我說：爸爸媽媽小的時候都是在農村里，學習條件恒艱苦，沒有錢買書只能向別的同學借，捧著借來的書，點個小蠟燭，一直看到三更半夜。后來，她和爸爸考上了大學，有了工作，開始進入社會生活。對于他們來說，已經很了不起了，想想看，那時候一個村子里能有幾個人可以靠著自己的力量進入城市。而我嘴中的有些同學，他們的爺爺奶奶就很有錢，所以，他們的爸爸媽媽娜怕什么都不干，照樣活得富貴。現在的我，浪費了許多時間用來做白日夢，幻想別人的生活，如果我用這些時間來努力學習，可能長大之后，我就將比他們更勝一籌。
打開那扇門，拉近心與心的距離！
關于門的作文 篇9
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺上的一盆花朵，它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關著，花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢？
只有用愛去關懷別人，感化別人，他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。
當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉？阿讓，他沒有讓警察抓走他，而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉？阿讓封閉了近二十年的心，發掘出了他內心的善良，他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷，將陽光引入了海倫的內心，使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家，用她自己的`經歷來幫助更多的人。
如果主教將冉？阿讓交給警察；蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之，結果會怎么樣呢？冉？阿讓可能將在監獄內過下半輩子，內心充滿了對世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個可憐的廢人。可見，用愛可以改變一個人，這種改變不是暫時的，而是永久的，因為它改變的是一個人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會產生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，一個人受了他人的關愛，他也會去幫助別人，由此一個個傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽光。因此，不要忽視這份送出的愛。
每個人的內心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因為他封閉了自己的內心，不讓善良顯現，而人們又往往只看到表象，對他們產生了偏見，所以他們便失去了從善的機會。所以，我們都應作一個有心人，多去關愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內心深處對生活、對生命的愛。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對于人類來說，“人”就是大事，沒有人做基礎，任何事都是白費。因此，把目光放長遠，幫助他人健康發展是最重要的事。
從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準備好了嗎？
關于門的作文 篇10
門，兩個人之間的距離，不是遠或近，它就在那里！
從前，我經常對媽媽說，“媽媽，她的裙子真漂亮！我也想要。”“媽媽，她買了一個新書包，粉紅色的。也給我買一個！”“媽媽，他們開跑車。非常時尚！”
漸漸地，我的心思不在學習上，我的心臟一片混亂。有時候，當我寫作業，思考別人買了什么，我的學習也開始倒退。
那天當我從學校回家時，我像往常一樣開始一點一點地低語。我沒有注意母親的表情，而是沉浸在夢中的另一個世界里。突然，我媽媽站起來沖我喊道:"別人的父母太強大了，所以明天不要回來和你的同學住在一起！"說完，扭頭就走。我很害怕。我站在那里，很長時間沒有離開。我低下頭，眼淚滴落在地板上。
過了一會兒，我鎖上門，呆在房間里，無精打采地寫作業，但我的腦海里總是記得媽媽生氣時說的話。
“來吧，我們吃飯吧！”我媽媽敲了幾次門提醒我，雖然肚子在嘀嘀咕咕，但她很長一段時間都不敢采取這些措施，擔心媽媽會罵我。我走得太遠了嗎？
在餐桌上，我和媽媽一句話也沒說，空氣中彌漫著一種無聲的尷尬。我想找些話題來化解這種尷尬，但我還是不敢開口。晚飯后，我又回到我的房間，獨自思考，思考我做了什么，感到羞愧和內疚。
我來到母親的臥室門口，想進去道歉。我告訴她我已經意識到我的錯誤，并告訴她不要再生氣了。我在門前來回走動，感到不安和焦慮。
"門實際上是開著的。如果你愿意，進來吧。”房間里，母親的聲音似乎有點沙啞。我走進去，小心翼翼地坐在床上，看著媽媽。然后我們開始交談。
那天晚上，我和媽媽聊了很多。她對我說:我父母年輕的時候，他們都在農村，學習條件總是很困難。他們沒有錢買書，但是從其他學生那里借，拿著借來的書，點燃一支小蠟燭，看著直到午夜。后來，她和她的父親上了大學，找到了一份工作，并開始進入社會生活。對他們來說，這已經很棒了。想想吧。那時，一個村子里的幾個人可以自己進城。然而，我的一些同學，他們的祖父母，非常富有。因此，他們的父母，娜娜，害怕無所事事，仍然過著富裕的生活。現在我浪費很多時間做白日夢，幻想別人的生活。如果我利用這段時間努力學習，我長大后可能會比他們更好。
打開那扇門，拉近心靈與心靈的距離！
關于門的作文 篇11
世界上有許多門：木門、鐵門、石門……各式各樣。每一扇門都可以打開，但有一扇門人人都遇見過，但不一定都能打開。例如格林兄弟。
雅科布·格林與威廉·格林這兩兄弟為研究民間故事與人類發展歷史的聯系付出了極大的努力，收集整理出八十六個傳說，但兄弟倆無論如何也找不出與歷史的聯系，于是他們將這里筆記束之高閣。當他們的朋友一次偶然發現了這些筆記，朋友立即就發現了其中巨大的文學價值，當機立斷聯系了出版社，這些故事被結集出版，這本故事集就是大名鼎鼎的《格林童話》。受到了思想的局限，沒有從更多的角度去考慮，這是格林兄弟的致命錯誤。格林兄弟遇上了那道門思想的局限。但他們并沒有選擇打開它。如果他們打開這扇門，換一個角度去思考，那么歷史將會被顛覆，而那位獨具慧眼的朋友，我們自然得要感謝他，感謝他捅破那層紗。如果沒有他的發現，也許這部經典文學——《格林童話》就會埋葬在歷史的煙沙里。當我們讀到這則材料時，誰都為格林兄弟感到惋惜、遺憾，但在生活中何嘗沒有像格林兄弟那樣的人呢？就像做數學題吧，復雜幾何證明往往需要轉好幾個彎才能解出來，就像走迷宮一樣，走著走著一不小心就走進死胡同，但在這時候，許多人選擇了與死胡同較勁，不愿去打破錯誤方法對思想的局限，不愿用更多的方法去嘗試。他們往往沒想到正確的道路和死胡同只是一墻之隔。不僅幾何，生活中處處都存在這樣的情況。
愛迪生，一個全世界公認的發明天才，他在發明燈泡時曾試過上千種材料，但他只要認為這種材料不可行，他就立即放棄，去研究下一種可用于當燈絲的材料，他并沒有把自己局限在一種材料里，而是從不同的角度去嘗試，他吸取每次碰上死胡同的教訓，漸漸地他找到正確的道路，從而電燈在他手中誕生了。愛迪生不斷打開阻礙他通往成功的門，最終他到達成功的終點。
有時離成功只差打開那扇阻礙前進的門，但思維的局限讓多少人離成功越來越遠，思想的牢籠不應該禁錮住我們的思想，一扇門打不開換另一扇門試試。別重蹈格林兄弟的覆轍，遇到難題時，應像格林兄弟那位朋友一樣，換一個角度思考問題，打開那扇阻礙前進的門，你就離成功又近了一步。
關于門的作文 篇12
上帝造了一扇神奇的門，只要誠心的人在這扇門前許愿，就會實現。所以人們知道后紛紛去試。但是許多人都失敗了最后只有四個人。第一個是一個可愛的小女孩。小女孩走到大門的面前，用真摯天真的話語說：“神奇的門，請你送給我媽媽一條暖和的圍巾吧，媽媽那條圍巾已經不暖和了冬天媽媽送我去上學的時候，淘氣的雪花一直往媽媽的圍巾里面鉆，請實現我的愿望吧。”旁邊的母親早已經是熱淚盈眶了，他不知道女兒的愿望原來是這個。神奇的門打開了，女孩的愿望實現了。第二個是一個乞丐。乞丐走向神奇的門，他站在門前說：“神奇的門啊，我不渴望我擁有榮華富貴，金銀財寶。我們那些乞丐每天都是上街乞討，而我們的乞丐頭，每天都壓迫著我們，討來的錢的吃的東西都要給他們，而留給我們的只有挨打受氣。
我希望上帝爺爺能夠讓這個世界人人平等。”說完乞丐哭了。上帝爺爺在這個時候也說話了：“孩子，放心，每個人都曾是我咬過的一口蘋果，每個人都有著平等的權力！”乞丐的愿望實現了。下面是一個有眼疾的老婆婆，只見他走到那扇門面前說：“神奇的門，我是一個瞎了眼的老太婆，我并不渴望您能夠讓我重見光明。我家的一條街中有許多坑坑洼洼，并且又黑又暗，許多人從這里走過都會摔倒，所以我現在希望您能把街上變的光明，讓地面變得平坦，別讓別人從這里走過在被摔倒了。”()說完，神奇的門又開了。老婆婆的眼疾好了。們的正前方有一個畫面，畫面上的那一條街燈火通明，地面平平坦坦，人們從這里走過再也不會摔到了。
老婆婆的愿望也實現了。最后一幫人是某個公司的職員，職員的代表走到門前說：“神奇的門啊，幫幫我們的公司吧，我們的公司快要倒閉了，但是我們都不舍得它，因為我們曾經一起打拼過，一起努力過，那里曾經的汗水和心血。求求你，神奇的門幫幫我們吧。”說完，門又打開了，里面放著一本創業發展的書籍。他們的愿望也實現了。小女孩的小心打動了上帝，所以門開了；乞丐的可憐打動了上帝，所以門又開了；老婆婆為人著想的愛心打動了上帝，所以門開了；公司職員為他們的公司做的一切打動了上帝，所以門就有開了……也許，這就是那神奇的門的神奇之處吧！
關于門的作文 篇13
世界是由無數的門和強組成的，一天他們耐不住寂寞聊了起來。
門對墻說：“老兄，你有時也未必太狠心了，總是讓人處處碰壁。”
墻聽了后，笑了笑說：“我只是想讓他們懂得人生不會是一帆風順的，人生更是布滿了荊棘……”
門頓了一下，想不通問道：“但你有時候太鐵石心腸了吧，就睜大眼睛看好戲似的，任由他們裝得鼻青臉腫，甚至頭破血流，卻也不為所動。”
墻一聽急了，連忙解釋道：“這也不能全怪我啊！因為我是墻，要怪就怪他們自己，是他們自己太固執，不懂得放棄。很多時候放棄是種明智的選擇，明知山有虎，還向虎山行。活該！這是不明智的舉動，我只會同情他們，可憐他們，而絕不會為他們打開方便之墻的。”
門聽了直點頭說：“我明白了，看來對這些冥頑不靈的人還真的要好好教訓一下才好。以免他們執迷不悟。如果聰明的人就不會這樣了，如果碰見你他們會轉身就走，換個方向，來尋找我，我會為他們敞開成功之門。”
墻微微笑道：“不過你有時也挺怪的，明明別人找對你，你卻一直不為他們開門，這是為什么呢？”
門說：“你教他們學會放棄，我要教他們學會堅持，只有經過堅持不懈的努力，成功之門才會為他們打開。這樣做也是為了磨磨他們的意志，讓他們懂得堅持就是勝利、成功。”
墻不明白的說：“但你有時候比我還過分啊，許多人久扣你不開，他們也會放棄啊。”
們說：“那是因為他們只知道撞門，不知道動動腦筋找把合適的鑰匙開門。不錯，要想找把合適的鑰匙的確很難，也許要花很多的時間，甚至耗費畢生精力，但越是難開的門，那門后的風景就會越美……”
墻感慨萬千：“怪不得史泰龍歷經艱辛，費盡周折終于成為影壇奪目的明星；怪不得曹雪芹耗盡畢生才寫成《紅樓夢》。”
門笑了：“正是這樣。”
墻說：“看來上帝創造出你和我是對的。這世界離不開你我的把持，也離不開你我的考驗與開啟。”
門墻哈哈道：“人們啊要明白我們的界限，把握這個界限，便走向了成功。”
關于門的作文 篇14
又是一個艷陽天。
太陽暖烘烘的，照著疲憊的我，一陣暖意蔓延至全身。我想要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分稼軒的狂傲，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意，來度過這漫長的下午。
可手中的數學題似乎不能讓我如愿。潔白的紙張上，規規矩矩的圓，一段段的函數圖像，都在向我挑戰，惹得我心煩意亂。
數學的大門向我緊閉著。
我放下筆走向院子。已是秋日，地上凌亂的葉子殘破不堪。昨天的那場大風來得猛烈，一片片葉子被從樹上狠狠扯下，重重的落在地上，又來一陣風將其卷起，狠狠地拍下，落在冰冷的水泥板上。我嘆口氣，為這些悄然而逝的生命。
生命的大門向它們張開了懷抱。
龔自珍說落紅不是無情物，化作春泥更護花。是啊，葉子的生命從大樹開始，結束也把最后一點養分給了土地。來年春天，層層疊疊的綠蔭中有它的靈魂。
門張開了縫隙。
曾幾何時，我也猶如風雨中哭泣的百合花，迷失了自己。但風雨過后，太陽驅趕了黑暗，把光芒灑向我，于是我明白了：只有在某個高度之上，才沒有風雨云層。
目光再次聚焦數學題，是我真的不會，還是躁動的心不肯平靜？是后者。回到桌前，埋頭思索……縷縷陽光照射著我，我的額頭滲出了一層細汗，我卻重新露出了笑容。
再抬頭時，已是傍晚，看著桌上三張整整齊齊的卷子，上面密密麻麻布滿了字跡，我心滿意足。
燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
門，其實開著。
關于門的作文 篇15
總忘不了，小時候和伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。我總愛躲在門的后面，屏住呼吸。聽到小伙伴的腳步聲越來越近了，看到小伙伴的腳，我就會忍不住笑出聲來。還好，是那門做了我的“好幫手”。其實，那只是一扇再普通不過的木頭門，上面還有好多蟲蛀的洞，也許，我每次被伙伴們“捉到”就是這些洞出賣了我吧！除夕的晚上，爸爸在門上貼紅紅的對聯和威武的門神，我就在門后努力地向上爬，門“吱呀吱呀”地唱著，我會用手去摳那些洞，拿東西塞。有時生氣了，也把氣撒在門上，使勁地踢它……
風吹雨打，星轉斗移，那門快散架了，我家歡天喜地地換了扇鐵門。剛開始，我很愛護它，它是我的驕傲。可隨著時間的流逝，我上學了，我會用小刀在上面劃筆劃，爺爺總是笑瞇瞇地看著我不知不覺，那門已傷痕累累了，可它仍忠心地守護著我家。風來了，它擋住；雨來了，它挺住。可能是時間長了，它全身上下都是銹，我便懶得碰它，打開鎖后，我常用獨家開門絕招——“鴛鴦連環腿”。后來砌了新房子，這門就更顯得讓人厭煩，也就在這段時間里，空調、冰箱它們得意揚揚地從這門中進來了！
有一天中午，我發現有不少人圍在我家門口。噢，又來換門了，那鐵門是早該“光榮下崗”了，新上任的是非常精美華貴的“鋼門”，上面還雕刻著精致的圖案呢，真有派頭！不久，原先的那扇鐵門被爺爺當一塊廢鐵賣了。有時，我從光亮的鋼門上，看到那個英俊的少年，會忍不住笑一笑，現在讓人興奮的事實在是太多了。
關于門的作文 篇16
上帝創造這個世界，非常滿意，最后，他在這個藝術品的每一個精彩之處安上了一扇門，讓我們不能輕意地看到真理的精妙。
從茹毛飲血的時代開始，人類就在通往真理的道路上跋涉，無數條路上有無數個跋涉者。一天，有個跋涉者來到真理門前，他一看到那緊閉的大門，轉身便走，對著后面的跋涉者喊道:“此路不通，另辟蹊徑吧!”于是，一些后面的跋涉者相信了，跟著他在路旁的荒草叢中苦苦搜尋……
過了許久，這些“探尋者”中有一個人站了起來，再一次來到門前。他輕輕一推，門“吱呀”一聲，出現了一條小縫–原來，門是虛掩的!
孫武輕輕一推，他發現了戰爭的規律，這把“知己知彼，百戰不殆”的金鑰匙。寫出了閃爍著智慧光芒的!
李時珍輕輕一推，他發現了大自然是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病的良藥。他沉醉于這個世界六十多年而不能自拔。終于，一部輝煌巨著-面世了。
牛頓輕輕一推，發現了門內有一棵智慧蘋果樹。依靠它，牛頓找到了力學的三大規律，由此奠定了經典力學的不朽基石。
布魯諾宣傳真理，被燒死在羅馬廣場;愛因斯坦發表相對論，被視為瘋子;達爾文提出進化倫，被貶為洪水猛獸……不管怎么樣，我們的勇士們卻能堅定地走過去，為世界作出偉大貢獻。
我們現在所面對的種種困難，其實只要你挺一挺，真理的門永遠為你開著。
不要站在門框邊張望，趕快去追求探索吧!
關于門的作文 篇17
我家就住在古老的定淮門附近。
定淮門是南京明城墻上十三座城門之一，位于南京城西北部，南依清涼門，北靠儀鳳門。
定淮門西側有一座巍峨壯麗的電視塔，南端是綠樹成陰的古林公園和聞名中外的南京藝術學院，北側是在國內享有盛譽的第十四研究所，秦淮河如同一條長長的綢帶，飄落在它的西側，秦淮河堤風景如畫：春天，金燦燦的迎春花綻開了笑臉，小朋友們在其中快樂地追逐嬉戲；夏天，紅艷艷的玫瑰花向行人微笑，人們在綠柳成陰的河堤上悠閑地散步；秋天，香噴噴的桂花開了，帶給人們沁人心脾的花香，令人陶醉，冬天，不畏嚴寒的臘梅花怒放，向人們展示這寒冬的美麗……
其實，定淮門原名“馬鞍門”，洪武七年（公元1374年），因其橫跨秦淮河，改名為定淮門，清道光二十三年（公元1843年），由于秦淮河淤塞，定淮門廢除，1958年定淮門被拆除。聽爸爸媽媽說，定淮門大街以前是一條彎彎曲曲的羊腸小道，現在可變成了一條雙向八車道的熱鬧馬路。很久很久以前，秦淮河清澈見底，河兩側楊柳婆娑，鳥語花香，被稱為南京人民的母親河，近代由于工業和生活污染，使河水骯臟不堪，惡臭難聞，如今人們已經意識到優美環境的重要性，南京政府斥巨資進行雨污分流工程，把秦淮河還原成以前清澈整潔的模樣。
定淮門距今已有600多年的歷史，富有濃郁的文化氣息，我為自己生活在這里而感到驕傲！
關于門的作文 篇18
到2100年，人類的交通工具是什么？還會是汽車、動車、地鐵、飛機、輪船嗎？不，不，不，你完全猜錯了，在這個年代，人們普遍使用的是“傳送門”！你一定會感到極為震驚，是不是非常酷？它可是花費了科學家們四十多年時間，嘔心瀝血才創造出來的呢！現在已經遍布全球，就連世界上任何一個角落里最不起眼的小村莊都具備。全球關系因此而變得更加緊密起來。
傳送門的內部構造異常復雜，就跟人類的大腦一樣。它的工作原理和程序是怎樣的呢？原來，它會將通過的物體轉化為分子來迅捷傳遞，到達目的地后再重新加以快速組裝。傳送門就像車站一樣設置覆蓋全球，但你還是要經過安檢，只不過這一切全部都是免費的。傳送門也有一定的容納量，每一次最多可同時傳送二十個人，隨身行李后續抵達。被傳送的人不是出現在某一條街道或某一個區域，而是他們目的地的“車站”，也就是說一個門進，另一個門出。
請不要把傳送門想象得過于美好，抵達區域的“南轅北轍”，人員與行李的分分合合，讓它已經闖出不少禍端；由于重新“組裝”上的誤差，它有時甚至會鬧出人命來。不過這都是機器故障造成的，一切都有可以挽回的余地，不至于讓傳送門公司破產。下一步，他們的目標是實現人類的“時空穿越”旅行，不過風險之大也是可想而知的。
現在的人類早已今非昔比，相信一定會創造出更多更大的奇跡！
關于門的作文 篇19
這個月，我們小區為我們樓新安了一個樓寓門，開始我以為是“漏雨門”，我問爸爸為什么叫“漏雨門”，不叫“防雨門”？爸爸笑著寫給我看，說：“是‘樓寓門’。”我這才明白，樓寓門的意思。
安裝樓寓門時，整個樓都轟隆隆地響，可是為了讓我喜歡的樓寓門早一點安上，我只好忍著這煩人的噪音。
當天晚上，家家都分到了四把鑰匙。媽媽分了一把給我，可是用鑰匙的第一天，就遇到了一件不幸的事情——門打不開了！
那天，我拿著新鑰匙高高興興地蹦回了家，走到樓寓門門前，我拿鑰匙一捅，再往左一擰，咦？怎么打不開了？我再試，可是還是開不開。我想，可能是我用勁太小了吧。于是，我就用力去擰，只聽“呯”的一聲，鑰匙斷了，這可怎么辦？我把斷的一頭從鎖眼里扣了出來，氣呼呼地把它扔在地上，還不解氣地踩上幾腳。
我在樓下等了好一會兒，希望有人開門上樓。可是我等了半天，也不見一個人影。我心急如焚，嘟噥道：“真是的，還不如不安這個大破鐵門！”我越想越氣，抬起腳往大門上一踢，只聽“呯”的一聲，門好像關上了。
我正納悶著，這時只聽樓里傳來一個聲音：“剛剛開的門，怎么關上了？”我恍然大悟，原來這門是開著的，怪不得我擰不開了。
唉，這個讓我哭笑不得的樓寓門呀！
關于門的作文 篇20
“放學嘍！”“回家嘍，沖啊！”一大群紅領巾從教室里沖了出來，剛才還喧鬧的教室，一下子變得靜極了。
“喂，伙計們，”墻上的喇叭發話了，“今天，咱們來比比誰對這個教室的貢獻大吧！”
燈和門聽了，都不甘示弱地說：“比就比！誰怕誰？”
喇叭慢條斯理地說：“學校要通知什么事，都是我第一時間告訴大家，如果沒有我，老師還要逐個班級地通知，多麻煩呀！所以，還是我的功勞最大。”
門惡狠狠地瞪了喇叭一眼，氣勢洶洶地說：“憑什么說你的貢獻最大？剛才教室外面傳來了一陣巨大的噪音，老師把我關上了，才不會影響同學們聽課，你能做到嗎？我每時每刻都為同學們擋風，保衛大家，還數我的功勞最大！”
接著，燈憤憤不平地說：“我為大家帶來光明，如果沒有我，教室里暗暗的，同學們根本無法學習，我的作用你們都無法替代。”
正當大家爭論不休時，在一旁默默無聞的掃把對他們說：“你們都是教室里的一部分，大家都各有長處，如果這個大家庭破碎了，不就相當于一個四肢健全的人少了一條腿嗎？所以，我們要團結友愛，做個好榜樣給孩子們看！”
喇叭、燈、門聽了以后，羞愧萬分，它們各自向對方道歉。從此以后，它們團結友愛，全心全意為同學們服務著。
關于門的作文 篇21
很久很久以前，在一個茂密的森林里，住著可愛兔、可可鼠、狡猾狼和大笨熊等動物。在那里，有一個古老的城堡，城堡里有一塊神秘又神奇的大門。
有一天，他們收到了一份神秘的邀請涵，時間是：八點整，地址是：在森林里的頂端古樹下的城堡里。
在那天，狡猾狼先來到，他走到城堡門前，用腳踢了幾下門，門沒反應，當狡猾狼想罵他幾下時，忽然，聽到了一點車聲，原來是大笨熊來了，狡猾狼說：“熊老弟，這門打不開，過來幫幫忙吧！”大笨熊走了過去，踢了幾下門，門也沒有反應，只是，可可鼠和可愛兔來了，可可鼠問：“你們怎么不進去呀？”狡猾狼說：“這門打不開！”可可鼠又說：“我來試試！”它走到門前，“當當”的敲了幾下，沒有人應，可愛兔上前敲了幾下，“有人嗎，我是被請來的可愛兔”，還是沒人答應，狡猾狼和大笨熊正想走時，門開了，它們飛的一樣走了進去，看到了一番恐怖的景象，又飛快的跑了出去，可可鼠它們看到的卻是一番不同的景象，一位老人在坐著，原來，她就是大名鼎鼎的禮貌夫人呀！可可鼠它們獻上了它們最珍貴的禮物，禮貌老人送了個神奇的禮貌籃子給它們，他們回到森林之后，把事告訴了森林里的所有的小動物們，從此，小動物們都去拜訪了那個神秘的禮貌老人。
雖然，那門不再神秘了，可它卻依然神奇。
關于門的作文 篇22
在一個遙遠的王國里，有一座神秘的城堡。誰都不知道城堡的主人是誰，只知道城堡的主人十分富有。
一天，城堡的主人神秘的發出了幾張請帖，請狼、黑熊、兔子、大象來城堡做客。
下午，狼騎著自行車匆匆忙忙的趕來了城堡。他走到門前，大聲嚷道：“開門！快開門！”可是，門沒有開。狼十分生氣，一邊大聲叫喚，一邊使勁捶門，“咚咚”。狼失望的坐在了地板上。過了一會兒，迎面走來了黑熊，黑熊使勁的撞門、踢門、捶門，門始終是沒有開。黑熊便緊挨著狼坐下了。大象是兔子的干哥哥，兩人知識都很淵博。大象輕輕的敲了敲門，說：“請問有人在家嗎？我是被人請來的大象先生。”兔子又接著說：“請問城堡的主人在嗎?請開開門！”門“吱”的一聲打開了，兔子見狼和黑熊還坐在地板上，便招呼他們也進城堡。狼和黑熊迫不及待的沖了進去，可是，兩人剛一抬腳，便掉入了一間小屋子里。屋子里全是兇神惡煞、幽靈。巫婆也朝他們撲來。兔子和大象彬彬有禮的走進城堡，城堡里金碧輝煌，幾十間屋子展現在他們眼前。他們并沒有魯莽的沖進去，則是輕輕的敲每一間房。房門開了，一位德高望重的老人坐在椅子上等待著大象和兔子吃飯。兩人一進門，老人便發話了：“歡迎你們，我親愛的朋友！”……
老人好好的款待了他們一番，晚上，他們戀戀不舍的回家了。狼和黑熊也向老人認了錯。從那以后，很多小動物和老人做了朋友。
關于門的作文 篇23
身后的門有必要關上嗎？有人說沒必要，也有人說有那是必須的。而我，同意后者說的。
身后的門，有著我們美好的成就，也有著我們許許多多的錯誤，但那是過去式，過去了的又怎會重來。只有關上我們身后的門，才可以重新開始。許多人有個通病，總認為過去擁有成就能一直擁有。
愛因斯坦，在研究如何制造燈泡的艱苦道路上，出現了上千次的失敗，但每次失敗后，他都關上身后的門重新開始。愛因斯坦正是憑著這種精神，一步一步走向了成功，終于發明了燈泡。
身后的門是有必要關上嗎？那是必須的。只有關上身后的門，才不會被過去的美好成就沖昏頭腦；只有關上身后的門，才不會被一次又一次的失敗挫傷自己的自信。只有關上身后的門，我們才能心無雜念，才能重新塑造自己。
司馬遷在受腐刑后依然能完成自己的偉大之作，難道跟關上身后的門沒有關系嗎？受腐刑，這是一個男人受到最大的恥辱，然而，司馬遷并沒有放棄自己，毅然決然地關上身后的門，重新出發。如果司馬遷沒有這種這么做，又怎會走向成功的彼岸呢。
我國清朝時期，受盡了恥辱。慈禧、李鴻章等人，享受著前人留下的豐碩果實，沒有及時關上身后的門，從而讓自己的祖國飽受恥辱。
可見，身后的門是非常有必要關的。我們又不能只停留在過去，我們得向前看，向前沖。過去的已經過去，再挽留也是過去。
我們應該及時關上身后的門，重新開始，向成功的道路勇往直前，邁向成功。
關于門的作文 篇24
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首歌大家一定都很熟悉吧。我一直渴望去天安門，這不，暑假我和爸爸媽媽去北京旅游，終于有機會見到天安門了。
我們是坐地鐵去天安門的，剛走出地鐵站，映入眼簾的是雄偉壯觀的天安門城樓和寬廣的天安門廣場。“快點、快點……”我迫不及待地拉著爸爸的手，一個勁兒地往天安門走去。天安門的城墻是紅色的，城樓的樓頂是金黃色的琉璃瓦，城樓上面一排鮮紅的旗幟迎風飄揚，在陽光的照耀下，格外美麗。城樓的正面，掛著一幅巨大的毛主席照片，兩邊各有一行大字格外醒目，分別是“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結萬歲”。天安門的前方是金水橋，橋面和欄桿是用潔白的漢白玉是做成的，橋面上還有幾位武警叔叔正在站崗呢。金水橋前是筆直的長安街，馬路上有川流不息的汽車。沿著長安街，穿過地下通道，就到達了天安門廣場了。走在廣場上，只見地上擺放著各種各樣的鮮花，琳瑯滿目，漂亮極了！廣場的中央是國旗臺，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。沿著廣場往南走過去，就是人民英雄紀念碑，上面鐫刻著毛主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字，紀念碑的下方雕刻著革命先烈們戰斗的雕塑。在人民英雄紀念碑的南面，有一幢莊嚴威武的建筑，四周被許多松柏樹環環抱，那里就是毛主席紀念堂了。在廣場的東面和西面，分別是國家博物館和人民大會堂。
不知不覺中，天漸漸暗下來了，我們只好依依不舍地離開天安門廣場。再見了，天安門！
關于門的作文 篇25
在一片美麗的森林深處，有一座古堡。
有一天，古堡的主人發出四份請帖，分給送給狡猾的野狼，笨拙的黑熊，聰明的大象和靈活的跳跳鼠。
第二天，狡猾的狼開著轎車第一個來到古堡，野狼用爪子重重的敲了一下門，大聲的說：“快打開你的破門，野狼我來了。”第二個到達的是笨拙的黑熊，他對狼說：“狼兄啊，你讓一下，我把門撞開。”黑熊用力一撞，但是，門還是沒打開。過了一會，大象和跳跳鼠來了，問：“野狼兄，大象兄，你們怎么不進去啊。”狼說：“這個破門怎么都打不開。”大象說，讓我試試看吧！聰明的大象用手輕輕的敲了一下門，“噔噔噔”并用溫和的語氣問：“有人在嗎？請開一下門吧！”可是里面還是沒有回應，跳跳鼠也試了試，可門還是沒有打開。正當野狼和黑熊想要離開的時候，門奇跡般的打開了。野狼和笨熊急急忙忙的沖了進去，展現在他們眼前的是滿屋子的毒蛇蝙蝠還有幽靈，以及一個瘦骨如柴的老巫婆，正向他們伸出魔爪。野狼和黑熊連滾帶爬的逃了出來。而跳跳鼠和大象走了進去，看見的是一座金碧輝煌的古堡。后來大家才知道，這座古堡的主人是一位慈愛的老爺爺。那些不一樣的景象是為了教訓那些壞動物的。
后來，許多小動物都和老爺爺成為了朋友，他們愉快的生活在古堡里。
關于門的作文 篇26
我來到一個神奇的大門前，只要走進，就能看到不一樣的世界。
這扇門分為兩部分，一個地球，一本書。上面，還有八個大字，放飛夢想，問鼎天下。這扇門到底有什么神奇之處呢？懷著疑問，我推開了“地球”那扇門。之后，一個個場景就像電影一樣在我面前出現，有悉尼歌劇院里的悠揚的樂曲聲；有維也納金色大廳那動人的歌聲；有上海得金獎時的歡呼聲；有清華學堂里旗舞的精彩表演。我看得入了迷，完全忘記了自己身在何方，一個個的金獎的瞬間就是那么令人激動。這正是中杉學子最輝煌的時刻。
我突然想起，還有另一扇門沒被我探索呢，于是我戀戀不舍的走出了“地球”，來到了“書”，推開門，并不是多么輝煌的畫面，而是他們刻苦努力的樣子。練習前，他們每個人都是一張白紙，只有通過努力才能在這張紙上畫出美麗的圖案。不久，他們的紙上出現了五顏六色的圖案，有些是成功時的歡笑，但更多的是汗水。但正是這日復一日的訓練，才成就了他們今日的成功。正如這幅畫，下面的書就是地球的奠基石。
我們只看見了他們在舞臺上的輝煌，誰能看見他們的訓練有多么刻苦，這扇神奇的門讓我看見了她們的訓練，不管多么困難，他們從不放棄，正是這種堅持，才讓他們取得了今日的輝煌！
關于門的作文 篇27
心跳得厲害,臉一直在發熱,手里抖抖地拿著數學卷子，眼睛直勾勾地盯著試卷上方那鮮紅色的分數——76分。我一生中數學大考的最低分數76分。只有76分啊，我怎么向父母交待，怎么向我自己交待?!
我多想像沒事人兒似的與同學說笑，但我辦不到。我的心像悶在一間沒有門窗的屋子里，隨時都有爆炸的可能。
老師在講解試卷。我一句也聽不進去。心中只有這紅紅的“76”在跳動。我開始回顧這一學期的表現，但又不敢揭開刺痛處。這一天，我在迷失中度過。
晚上，與父母在燈下長談了很久。深夜，不眠。
第二天清晨，我收抬好書包，準備上學，可門卻被反鎖住了。我呆呆地望著這門。母親走過來，手里拿著一串鑰匙，和藹地對我說:“我手里有一串鑰匙，但只有一把鑰匙可以打開這扇門。”
母親轉過身，用鑰匙打開了門。門開了，清晨的陽光撒滿了全屋，可以聽到小鳥鳴叫的聲音。
“這扇門我為你打開，可你心中的門，只有你自己才有鑰匙，可以將它打開。”母親輕輕地說道。
猛醒。是啊，我還在猶豫什么?幾天來，我站在一扇門前，卻沒有勇氣將它打開，我還在等待什么?想到這里，我的心情立刻輕松了下來。
“走吧，別忘帶上鑰匙。”母親把手中的那把鑰匙遞給我。
“哦，我走了。”我接過鑰匙，大步走出這門。
走出那門，因為我己經知道，走過這門，還有許許多多的門，只能用只有我才有的鑰匙將它打開。
關于門的作文 篇28
天安門，是大家都知道的地方，那可真雄偉。今天，我講的，正是天安門。
天安門果然名不虛傳，那廣場人山人海。我先說一說天安門廣場吧。天安門的正對面，就是偉大的毛主席紀念堂。在廣場旁的樹下，有不少人休息，那樹好像一把遮陽傘似的，把陽光遮住了。一陣清風徐徐吹來，給曬得好像冰棍一樣快化了的人們解解熱。天越來越熱，樹下的人們也越來越多，人們好像趕集似的聚攏起來，那樹下又熱鬧非凡……
我再來介紹英雄紀念碑吧！英雄紀念碑紀念的是為解放中國而拋頭顱、灑熱血的革命烈士們。英雄紀念碑上刻有精美的圖案，據說其中兩個碑有一個被打破了，國家請了許多設計師設計，才重做了那個紀念碑。
嘿，談到話題了！那就是故宮！故宮有近千年的歷史，完好如初的保存下來了。故宮左右是對稱的，如果你參觀故宮，只需看一半就夠，不用全看完。
最后，我來說一說偉大、莊嚴的毛主席紀念堂。紀念堂前有一座非常大的石碑，刻著“毛主席紀念堂”六個大字。一進入紀念堂，只見里面的墻壁全是紅色的，猶如烈士們的鮮血。毛主席躺在水晶棺中，身上披著黨旗，身旁站著四位士兵，士兵們都站如松，好像是一直在主席身旁。
天安門，名不虛傳的天安門，祖國，因此而美麗！
關于門的作文 篇29
親愛的教室門：
對不起！
你整天站在教室門口無私奉獻著，成全了別人，卻唯獨忘卻了自己。你是我們學習的好榜樣，應該得到我們大家的尊重和愛護。但是，我卻沒能做到這些——昨天下午第二節下課，我和同伴在教室里追逐打鬧，玩得忘乎所以，如同瘋了一樣，以至于忘記了對你的尊重和愛護，隨手重重地關上了你。當震耳欲聾的聲音把教室的喧鬧化為一片寂靜時，我才意識到自己錯了。教室門，對不起，真的對不起！我發誓，今后一定不再對你這樣粗暴了，而是輕輕地關閉你，輕輕地開啟你。如果別的同學對不好，我一定會跟他們講一講你的勞動成果，讓他們知道你的辛苦勞動，從而學會尊重你、愛護你、保護你。
你，原是一棵大樹，生長在森林里。工人們把你鋸斷，運到加工廠，做成門，安裝在教室門口，整日整夜無私地奉獻著、守候著，讓我們出入自由，讓我們不受風寒的襲擊。像你這樣的美好品德，真是值得我們每一位同學去學習。面對你，我無地自容。因為在家里，我從來不會把門重重地摔上。可是對你，我卻……我感覺自己就是在犯罪，真的對不起，教室門。
對不起，教室門！我以后一定不會這樣了，你會原諒我嗎？我知道你不會原諒我，因為我讓你受到一次深深的傷害！我下定決心，一定要改正自己的錯誤，請你作為我知錯就改的見證吧！
對不起，教室門！
關于門的作文 篇30
在森林里，有許多動物快樂地生活著。
有一天，森林里的獅子王沖出森林，看到一扇門。獅子非常好奇，所以他猛地低下了頭。沒想到，門沒砸開，他頭上卻長出了一個包。現在獅子生氣了，于是他召集了森林里所有的動物，對每個人說：“這扇門很奇怪。讓你觀察有沒有其他奇怪的地方。”大象說：“切，這扇門只是一扇普通的門，看著我！”說完，大象也用頭撞了一下，頭被包了起來。門上沒有裂縫。“嘿，真奇怪。一般的門我一打就開了。我根本不需要鑰匙。這次怎么了？”大象疑惑地說。
獅子又說：“誰能打開這扇門……”話音未落，大熊沖過去說：“我來，我來。”之后，熊狠狠地踢了它一腳，摔倒在地上。他的腳腫了，門根本沒動。熊開始懷疑了。
然后聰明的猴子來到門口，用手敲了敲門，然后說："里面有人嗎？"之后，門開了一點，小兔子說：“有人住在里面嗎？”門又開了一點。最后，小松鼠來到門口，用溫柔的聲音說：“我們能進去嗎？”終于，門終于開了。
當他們進去的時候，他們看到了一頓美味的大餐。大象和熊也跑過來，沒問就吃了。小白兔、獅子和松鼠很生氣，所以他們出去了。他們一出門，門就關上了，大熊和大象被鎖在里面。
后來大家才知道，只有禮貌，門才能自然打開。
關于門的作文 篇31
在一個漆黑的夜晚，一個身穿白色拖地長裙，披著黑色頭發的女鬼，來到位于幽靈山頂的一座古堡前，凝望了一下古堡，嘆了一口氣，推開了沉重的櫟木大門，發出了“咯吱、咯吱”的聲音，使這安靜的古堡變動更加詭異。女鬼走了進去，用嘶啞的喉嚨呼喚到：“你…在…哪兒？你…在…哪兒？”只聽見細一句從三樓傳來的微弱的回答聲：“我…在…這兒，我…在…這兒。”聽了這話，她徑直向三樓走去。
女鬼來到三樓，走到了走廊的盡頭，用細長的手指拉開了墻壁上一道小的縫兒，這竟然是一扇門！門內是一個巨大的房間，房間四周擺放這許多可怕的刑具。房間中央樹立這一個十字架，上面綁著一個被折磨的奄奄一息的年輕人，他的名字叫希卜，他低著頭，腳上仍帶著夾板。旁邊站著一個男鬼，一手拿著鞭子，一手叉著腰，臉上掛著陰險的笑。女鬼大喊一聲：“不！”然后沖到了希卜面前，扶起他的頭，用力搖晃著希卜的頭，還呼喚他的名字，然而已經晚了，希卜早已被男鬼奪去了生命，他無論如何也回答不了女鬼了。
女鬼眼里含著淚水，輕輕放下了希卜的頭，轉身面向男鬼說：“你這個可惡的家伙，我要替希卜報仇！”說著，便不顧一切地沖向了男鬼。但是，女鬼終究是打不過男鬼的，男鬼從后腰抽出一把劍，刺進了女鬼的胸膛，女鬼死了。她的尸體里飄出一股稀薄的氣體，升入空中，消失不見了。它將化作人形，繼續去愛一個人，并為這個人而死。女鬼的命運注定是這樣悲慘的。
關于門的作文 篇32
在擁有著年代歷史的城市中，總是不會缺少古街區，這些古街區很多是擁有著年代歷史的滄桑，道不盡的故事。
水亭門是衢州富有歷史的地方，街上還有許多的歷史建筑，經過兩年的修理，現在的水亭門早已煥然一新。在古色古香的明清建筑中，夾著一些新建的門店……為古代風化的古街添加了一些文藝色彩，呈現出水亭風情的繁華。
一直以來，衢州都流傳著一句話：不識水亭門，枉為衢州人！從這句話，可以看出水亭門對人們來說，有著一定的意義，在心中有著重要性。
水亭門的門外是衢州的大西門，古時候穿過水亭門邊來到了衢州。水亭門擁有千年的歷史。走上城門，城墻都是用磚做成的，上面爬滿了爬山虎，好像一幅大壁畫，經過漫長的歷史，我們現在看到的是翻修過20次的古城墻。
晚上的水亭門也很熱鬧。一群人正焦急圍著一個小舞臺，好像在等著什么，過去一看，原來，馬上就要演出了！“叮叮”一聲，演出開始了！第一部是《追韓信》，講的是韓信棄官逃跑的故事。第二部是《跌雪》，講的是一個人在路上被強盜打劫的故事。演出結束了，臺下的人們過了好久才慢慢散去。振奮人心的演出為寂靜的夜晚添加了一絲熱鬧。
想要認識一座城市，就要去了解那里的歷史，來衢州，不如走一遭水亭門。
關于門的作文 篇33
在一片森林里，住著一個施邪惡魔法的巫婆。生靈們因害怕都遠離了她。時間久了，孤獨的她開始渴望被愛。聽說天堂里滿了愛，她開始向往那個美麗可愛的地方，可只有天使才能進天堂，于是她下定決心要洗心革面變成天使。
一天，在救小羊回來的路上，她遇到了一位老奶奶，因腳受傷回不了家。巫婆趕緊過去輕輕扶起老人，打算送老人回家。可就在這時，突然狂風大作，烏云驅走了太陽，電閃雷鳴之間，雨點從天上直射下來，尖刀似地宰割著她的身體。她的眼前混沌一片，只能靠閃電劃過天空的那一瞬間辨別方向。路也是泥濘濕滑。因長時間的顛簸，背上的老人因傷處流血已昏死過去。
怎么辦！該怎么辦才好！！巨大的恐懼籠罩著巫婆。可她清楚，如果現在棄老人不顧的話，老人會死的，她定會良心不安的。不行！不能自己逃命！她決心要把老奶奶安全地送出去！
摸黑走著，跌跌撞撞的巫婆竟踏進了死亡的埋伏圈——沼澤！等發覺，她雙腿已經無法自拔了。她拼命地喊救命。說來也巧，這時旁邊剛好有人走過，可那人卻說只能救一個，巫婆毫不猶豫：“先救老人！”
話音剛落，忽然一束耀眼的光芒升上了天空，光芒里老人變成了一位天使！天使柔和地恭喜她通過了上帝的考驗。一瞬間她也變成了天使。
巫婆回頭俯視人間，一股使命感催促她扇動著潔白的翅膀，急急地到人間去尋找想進天堂的人，想告訴他們一個秘訣——天堂的門只有舍己的愛才能打開！
關于門的作文 篇34
從小我就向往北京，夢想與金碧輝煌的天安門親密接觸，感受祖國心臟的律動。今天當真實的天安門離我越來越近的時侯，我卻不想走的太快，想出種種理由從廣場慢慢走近天安門。
紫紅色的城墻、金色的琉璃屋頂，肅穆雄偉；檐下巨大的紅色國徽和城門頂的巨幅毛主席像，莊嚴親切。走近天安門，漫步在城樓前十二組扇狀的泓泓噴泉旁，仰望城樓上獵獵飄揚的五星紅旗，我感覺天安門就像一位威武和善的老元帥，可敬又可親。走上漢白玉鋪就的金水橋，我抬頭仰望，只見毛主席像的一雙眼睛慈祥的望著我，注視著我邁出的每一步，那樣子、那目光就像位爺爺。我把這種感覺告訴了爸爸，爸爸說，其實從我們一走進廣場，毛主席就看著我們啦。我不信，爸爸讓我等會離開天安門時驗證。
穿過城門，從西面拾級而上，我登上了天安門城樓。站在城樓上，放眼南望，人民英雄紀念碑、大會堂、博物館等盡收眼底，那一刻我不禁想起1949年10月1日毛主席站在這里向全世界宣布新中國成立的情景，頓感心潮激蕩，為自己是祖國未來花朵、是炎黃子孫、是龍的傳人感到無比自豪。
摸著皇家城門才有的銅門釘，我離開天安門，但沒忘記不時回頭看毛主席像，果然，不管我走多遠，毛主席的目光都始終望著我，好象在說“再見，歡迎你再來！”
關于門的作文 篇35
打記事起，我就感覺到奶奶非常疼我。在我讀幼兒園的時候，不管是什么樣的天氣，奶奶都習慣性地提早來到幼兒園門口，倚在大門邊，靜靜等待著我放學。
現在我已經長大了，奶奶不用在校門口等著我了，可她在家依舊算準了我回家的時間。每天當我放學回來，輕輕推開那扇虛掩的門，奶奶便迎上來接過我的書包，然后，笑盈盈地關上了門，這仿佛才算徹底完成了一件事。爸爸媽媽都去上班了，但只要有奶奶陪伴著我，我的心中總是很踏實，很溫暖！
周末的一個晚上，我收到了好朋友牛怡茜的生日邀請，奶奶千叮萬囑把我送出門，我也順便提醒奶奶道：“一會兒我不知道要到什么時候，要不您先休息，別再等我了！”奶奶沒有說話，只是默默地點點頭。那天直到11點多我才回來，當我躡手躡腳地上了樓，掏出鑰匙準備開門時，才發現門沒有關緊……奶奶疲倦地伏在門邊桌上，見我回來連忙起身接過我手中的東西，笑問：“孫女，累了吧！”我看著奶奶頭上縷縷銀絲無力地散著，笑容滿面的臉上皺紋也更加明顯，如溝壑一般，我的鼻子不禁酸酸的，兩行熱淚奔涌而出，要知道，這里面飽含著奶奶對我的多少牽掛呀！我心疼地說：“奶奶，我不是讓您先去睡嘛？別等著我呀。”奶奶拍拍我，長舒一口氣，說：“唉！不等你回來，我真有點不習慣。”
哦，一扇虛掩的門，一個改變不了的習慣，讓我感到無限的溫暖！
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