關于門的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于門的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于門的作文1
我小的時候和外婆住在一起，院子的門是鐵做的，上面刷著一層藍油漆，油漆也幾乎掉光了。大門總是敞開著，小朋友們隨時隨地都可以進來。
家里的門是用木頭做的，也破破爛爛的，左右擺動，發出＂吱吱吱＂的響聲，外婆也若無其事，從不用鐵鏈或什么去鎖上。
清晨，太陽漸漸升高，光芒灑滿了鄉村，我們還沒等外婆答應就推開破舊的門跑向一片草地，撿些石子，東跑西竄。有時我會想：那些門為什么開著？大概是讓我方便出來玩的吧！
中午到了，玩疲倦的我也不知道回家，只在大人的再三崔促下被領回木門。
村子在月光的照拂下安寧了許多，外婆伴著不安穩的木門聲進入了夢香，但我卻跳下床輕輕的從門縫中探出腦袋，想：這木門什么時候能不叫呀！誰知，那木門上的一塊木板劃到了我的腿，我疼得哇哇大哭，當然也少不了外婆的訓導。因此，從那一刻起我對木門有了深刻的記憶。
不久我長大了，和媽媽來到了城市，眼前的一切都十分新鮮，門再也不搖了，也不掉色了，更不會發出響聲了。從鐵門到防盜門再到能識別人臉的更安全的門，門是變厚了，變堅固了，而人情卻變薄了，就連和親人也有點互不相識了。小區的門也要刷卡才能進出，人門好像一只只小鳥被關在了籠子里，就算出了房間小區碰到認識的人也不會擺手了，一切都淡了下來。
我多希望小時候的那種門能夠回來，讓孩子們進出方便，讓人們之間的關系越來越密切，讓所有人感受人間有情。
關于門的作文2
我要去觀光南普陀寺了，早就聽說那里很美麗，今天我如愿以償了。
我們到了既壯麗，又有名的南普陀了。走進南普陀，這兒的雄偉就把我迷住了：幾片嫩綠的草地上站著鴿子；許多茂盛的樹木上有鳥兒；幾個池塘靜得像一面鏡子，水清得見底，似乎是一幅生機勃勃的畫卷！正中間，一座大廟高高聳立在地面上，前后還有兩個高聳的寶塔，好多鴿子在廟頂上飛來飛去。我用手抓了一點玉米撒出去，它們立刻成群飛來吃玉米，鴿子們互相搶吃一粒又一粒玉米，吸引來了許多小朋友圍觀。旁邊的池塘里還有一些體形較大的魚，眼睛竟然是紅色的，我和幾位小朋友把面包渣扔進水里，一條大魚就立刻飛快地搶吃，它的速度可真快！相反，幾只烏龜慢悠悠地游來，真逗！
在廟寺山腳下，我發現了有人把硬幣投進四個大字里，看似簡單，就也拿了一個硬幣往里面扔，果然也扔進去了，我高興極了，對著硬幣許愿望。剛上了一兩層樓，又看見了一群游客們圍在那里，我也去看看，原來是個“愿望湖”，中間還有個別致的小亭子。走進一看，小亭子、水中到處都是金色和銀色的硬幣，在陽光下金光閃閃、銀光晃晃。登山的游客越來越多，有的人燒香拜佛，有的還拍照留戀。越看越興奮，巴不得馬上登上山頂，不一會兒，我們真的到了。站在山上往下眺望，廈門大半部景色收在眼底。
今天真是玩得開心，游得盡興啊！我依依不舍的離開了南普陀寺。
關于門的作文3
（一）邪惡之門
“進來……進來……”一陣陰森森的話語不知從什么地方傳出來。
“進來……你將擁有取之不竭的金錢……”那個聲音再次響起。金錢雖然對于他來說是急需的，但是“擁有了金錢并不是擁有了一切”，他堅定這個“無錢論”。
“進來，你還將擁有名譽，地位……”那聲音似乎看出了他的想法。
名譽！地位！多么誘人的字眼啊。有些人一生苦苦追求的，不就是這些嗎？他的“無錢論”觀點有些動搖了。
“進來……進來……”
他經不住誘惑，隨著那個聲音走進了一扇門……輕而易舉的`享受了一切后，又后悔莫及的走進了另一扇門??監獄之門。
（二）拒絕之門
一本《辭海》像巨人一樣聳立著。
“我就不相信這個地方沒有后門……”他倔強的提著水果四處找后門。
“后門……后門在哪呢？……”他來回在“房子”周圍走著。
然而，愚蠢的他不知道知識是沒有后門的！
（三）門的啟示
其實，世間一切美好的門都是打開的，不管你是不是“天才”，只要你辛勤耕耘就會有美好的收獲。不過，還要有正確的方法。這樣，一切美好的門都會向你敞開。記住，千萬不要像他一樣愚蠢的找后門呦！
關于門的作文4
當我輕輕地推開門，不知是何心情？有喜歡、有高興、有快樂、有遺憾、偶然有驚訝…心情非常復雜。
假如我打開地獄之門，當我犯錯不敢講又怕發現遭到家人罵時，出現在我眼前仿佛是牢房里一個一個的等待宣判犯罪嫌疑人，每當我遇這場景，我就會嚇呆了。還是趕快關上這地獄之門吧！這種心情結局只有遺憾。
假如我推開了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說：“歡迎你來到這個大家庭。”仙女說：“你好，你是……”看得我眼花繚亂，有用云做的沙發，用天做的椅子，用陽光做的水，用冰做的食物。
假如我推開了幻想之門，看到了夢幻的白雪公主正在跳舞呢；七個小矮人在做有趣的游戲，可惡的王后正在調制五彩的雞尾酒。加菲貓正在吃鮮美的魚。小飛象在表演雜技，米老鼠帶著普魯托狗到森林游玩……
我推開家門會立刻感到溫馨。嫁嫁做得美味可口的飯菜正等著我。但我獨自一人在房間做永遠寫不完的作業時會感到煩惱。如果作業做完了，可以推開房門透透氣，玩一玩，這是我解決煩惱的方法。其中門不知要重復推開多少次，因為外面精彩的世界正向我招手，我控制不住自己的好奇心，經常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。
我推開教室的門看見一群活潑好動的男生女生，那里是知識的海洋，歡樂的海洋，我是魚兒在那里徜徉。
門！門！門！請推開。
關于門的作文5
一間簡陋而黑乎乎的小房間，卻是正常與異常的標尺，一間大于研究所意義的房間。而這間房間的意義在于一面畫在墻上的門。
在一片無盡的黑暗中，院長對病人們掏出了一把亮锃锃的鑰匙，語重心長并懷著考驗之意地說：“誰能用這把鑰匙打開這扇門誰就能出院了。”所謂的門其實只是一幅畫，但病人們都一擁而上，猶如脫韁的野馬，以百米沖刺地速度去搶鑰匙。
有的嘴角上揚，眼睛張得大大的，流露出欣喜的目光，宛若一個迷途已久的人看見出口的光芒，又好似一個貪財的財主看到一座金山……有的人比較不張揚，卻透露著自信與鐵打的決心，在不停地使勁往門里鉆，搖動和濫用蠻力地挖……
在一撥撥的嘗試后，院長的眼睛閃爍著失落的淚光，眼看著幾年來的努力付之一炬。
忽然，院長發現了一個病人綣縮在角落，看著涌動的人群，臉歪歪地，眼斜斜地冷笑。院長宛如發現了新大陸般欣喜，激動得帶著迸出的淚花問：“你怎么不去開門？”他說：“他們都是不折不扣的呆子。”院長更加驚喜了。他暗自竊喜地又說：“鑰匙在我這！”
院長似乎被一盆冷水從頭潑到了腳，猶如一尊石像般久久地呆在那里。
關于門的作文6
兒子說，家里有兩扇門：一扇鐵門，一扇防盜門。母親說：家里有三扇門。兒子問母親，母親只是笑笑。
停電的夏夜，屋里悶熱難熬，打開鐵門。外面似乎有一些風溜了進來。母親說：“干脆把防盜門也打開吧！”兒子問：“那樣安全嗎？”母親說：“不要緊。”果然，風人了許多，頓覺涼爽起來。
三人席地而臥，兒子偎著母親，母親靠著父親，竟都睡安穩了。又是個停電的夏夜，父親出差未歸，屋里依然熱得很，兒子吵著要把門打開，涼快涼快。母親說：“晚上外面有壞人，把門打開不安全。”“那天晚上怎么沒事？”兒子問，“那晚你爸在家，壞人不敢來！”盡管兒子哭著鬧著，母親還是關嚴了那兩道門。
這一夜，兒子哭了多久，沒人知道；母親手中的蒲扇搖了多久，也沒有人知道，只是屋里的燈很晚才熄，很早的時候便又亮了。
兒子漸漸長大了，上了高中。
一晚，正當兒子寫完作業，又停電了。兒子說：“把門敞開吧，興許有些風，涼快些。”母親說：“這不太安全吧，你爸又不在家。”兒子拍了拍胸脯：“怕什么，有我呢？”母親看了看兒子，笑了笑。
盡管兒子呼嚕聲很大，但母親還是睡得很熟，因為她知道，家里又多了扇門。
關于門的作文7
想起回家時發生的比較搞笑的事情，記下來分享一下，說不定大家有和我一樣的經歷！
某周日清晨，我出去送弟弟坐公交車回來。周日的清晨，下點雨，路上沒有看到人，我匆匆忙忙趕回家。我的家在6樓，我保持自己習慣低頭走路的習慣，一直爬一直爬，感覺自己已經爬到頂了，我就拿出鑰匙在那開，結果開半天門沒動；我換一把，繼續努力，還是開不了；連著換好幾次鑰匙，門都紋絲不動，急得我滿頭大汗 大清早把鄰居吵到又覺得太小題大做了，估計會被他們罵死，打電話讓家里人來開門好了。我這么跟自己說著，一抬頭，猛的發現寢室門牌號：506！我汗！！！！！自己嘲笑著自己，一邊又擔心著千萬別被這戶人家以為是小偷
除了開錯家里的門，我還記得有一次走錯樓層！我住的是5號樓，那時剛搬來不久，對環境不熟，在小區晃悠了一會準備打道回府，很自然的以為自己走對了樓，一直爬到6樓，我抬頭一看門牌：306！我差點暈倒！辛辛苦苦爬到6樓，竟然是錯的！！我那個心寒啊！匆匆跑下樓，再次看看大樓的記號，原來我家大樓是在廁所和垃圾場旁邊的，再暈一次！結果加起來我爬了12樓才到達我的家6樓！！
關于門的作文8
記得五年級的一個早晨。我搖搖晃晃的來到東江源小學，聽著清晨小鳥在枝頭婉轉的歌唱，若是在以前，我本應精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺
得像個催眠曲，越發得想睡覺。唉，我心里一聲哀嘆。
要怪只能怪我昨天晚上沒睡好
我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心里想：班里來了轉學生嗎？不管了，先睡一覺好了。
這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影。看著這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時，我抬頭看了看那里貼著的標簽，“三樓！”我不禁脫口而出，我的教室在四樓啊！我的心如同小鹿般亂撞，心里真恨不得找個地縫鉆進去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個了我再一個致命的打擊。我以迅雷不及之勢沖到了班級門口，還好老師不在，我松了一口氣，僥幸逃過了一劫。從那以后，我就再也不敢這么馬虎大意了。
人生亦是如此，“走錯門”有時是字面意思，有時意味著誤入歧途，有時也意味著人生的轉折。
我們應該慎重選擇人生的大門，未來的路是艱辛、困難的，但是只要打開對的門勇敢往前走，你的人生才會更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因為----你沒有“走錯門”。
關于門的作文9
今年我41歲了，被人尊稱為中國的愛迪生。最近我又有了新的發明，我發明了一個門鈴，你可能會想：現在那兒都有門鈴，那有什么了不起的。我告訴你，這可不是一般的門鈴。
我發明的這個門鈴很神奇，能辨別主人與客人。如果你就是這個家庭的主人，你走近大門，就會從門鈴里伸出一只機器手遞給你一把控制器，控制器上有按鈕，可以隨時增加程序。如果你增加了自認主人的程序，你出門就不用帶鑰匙了，只要你把指紋存入門鈴里，你要進去，就把手指在門鈴上一按，如果是主人的指紋，門就會自動打開。如果你不在家，你的親人或朋友來，他們只要一按門鈴，門鈴就會發出一種動聽的聲音：“你好，請問你找誰？”你的朋友、親人如果能正確說出主人的姓名，如果你要晚上8：00回家，門鈴又會回答道：“對不起，主人不在家，請你晚上8：00再來。”這時門鈴里會有一只機器手送出一些禮物，表示歉意。
門鈴還會防大盜、防小偷呢！假如一個漆黑的夜晚，有一個江洋大盜要偷東西，門鈴就會噴出一層粘液——一層防護罩，牢牢地抓在小偷的衣服上，使他跑不動。并會發出警報聲：“捉小偷呀，快來抓小偷！”四鄰聽見了，就會幫你捉小偷了，保證你不會有一點損失。
看！我設計的門鈴不一般吧！功能大吧！
關于門的作文10
幸福的來臨，是靠努力和勤奮，平凡的人們只會期待幸福，而我們應該學會把握。
一部有好萊塢當紅影星威爾。史密斯所主演的影片《當幸福來敲門》講述了人們通過自己的努力來改變貧困的生活，這部影片深深打動了我的心，貧困的生活，堅強的意志永不放棄的精神，還有他那作為父親的責任感，主角克里斯在生活極度貧困的條件下，荏苒沒有放棄對未來的希望，在面臨挫折的道路上克里斯選擇了繼續，為了一份工作，他付出超長的努力，為了孩子，他必須堅持。影片的結尾，克里斯獲得了成功，獲得了財富，獲得了名譽。
當今作為90后的我們，腦海中可能還充斥著一夜暴富的念頭，我們羨慕馬云，羨慕李彥宏……。羨慕他們的成功，幻想著自己的未來，過高的估計了自己的能力，90厚的我們缺少了對待每件事認真的態度，和該有的耐心同樣也丟失了中國傳統的精神，勤儉節約，自強不息。90后的我們還在成長從挫折中我們要學會站起來，在低谷中要學會躍起，從幻想的世界中跳出，付出實際的行動，去面對嶄新的未來。
當幸福來敲門時，我們開門歡迎。
關于門的作文11
我是一名小學四年級的小學生，在鐵嶺小學上學。每天，都有和我一樣的許多同學與我一起在校內校外穿梭。把校內校外隔開的，就是那幾扇鐵門了，因為它們是學校的門，所以叫校門。
校門，也是學校的一道風景。早上，同學都喜氣洋洋的來到學校，他們有的被父母領著，有說有笑；有的是剛入學的一年級小同學，背著小書包穿著校服，自豪的說：“我是小學生了！”；有的與同學結伴而行，嬉笑打鬧跑來，而當他們踏進校門里面時，就變得井然有序，安靜的分成兩路，腳步放輕，不爭不搶的上了樓。瞧，校門的力量多么神奇！
午休的時間到了，一些家長來送午飯的同學們陸續走出教室，走出校門，在門口接過父母做的午飯。當然不僅是送飯，父母或拍拍他們的頭才肯離去，或要“嘮叨”上幾句：“好好吃飯，要吃飽呀！”“在學校聽老師話”“別在操場上跑，小心摔倒！”。然后，同學們又提著飯盒和這些親切的話語走進了校門。如果你在校門旁看到了這些細節，你會覺得多么親切。
下午，放學鈴聲響起，同學們排好隊，陸續走出教室，又一次向校門另一邊走去。；臨進校門時，老師就站在那里，親切的看著同學們。同學們也微笑著和老師說再見、揮手。隨著一聲聲“老師再見”，與同學們與校門擦肩而過，到校外去了。
校門，將校內與校外隔離，隔離不了同學對老師、對親人的美好情感。
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