高考有哪些注意事項6篇
高考有哪些注意事項1
復(fù)習(xí)過程應(yīng)該是一個鞏固前學(xué)知識和提高分析、判斷、推理等解題能力的過程,決不是簡單的知識重復(fù)和死記硬背的過程。高三復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重,對于生物學(xué)科知識的復(fù)習(xí),常常出現(xiàn)知識間混淆和記憶的不協(xié)調(diào)。如何提高復(fù)習(xí)的針對性和效率? 學(xué)習(xí)方法網(wǎng)以為,復(fù)習(xí)應(yīng)把握以下五個“量”。
1、增加對教材基礎(chǔ)知識的掌握量根據(jù)生物高考考綱要求和命題“源于課本而高于課本”的原則,我們不難發(fā)現(xiàn)教材的重要性。我們更應(yīng)清楚基礎(chǔ)知識是學(xué)生解決問題的源泉,缺乏基礎(chǔ)知識就成了無源之水、無本之末,基礎(chǔ)知識掌握量的多少直接影響復(fù)習(xí)的效率。生物復(fù)習(xí)過程中,一方面教師的作用不能忽視,教師應(yīng)充分利用課堂時間引導(dǎo)學(xué)生對基礎(chǔ)知識加以整合,使之成為知識鏈和知識網(wǎng),便于學(xué)生理解性記憶和回顧。另一方面學(xué)生自身主體作用更重要,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會主動對各章節(jié)內(nèi)容或相關(guān)知識進行整理和歸類,自覺發(fā)現(xiàn)其中有聯(lián)系的部分,再合理配以各章節(jié)練習(xí)和綜合練習(xí),這樣有助于將死知識學(xué)活,將局部知識進行延伸和拓展,進而歸納出一條主線,以利于系統(tǒng)地理解基礎(chǔ)知識,并形成聯(lián)系的觀點,同時也能起到訓(xùn)練思維靈活性的作用。從生物復(fù)習(xí)總體要求看,無論一輪復(fù)習(xí)還是二輪復(fù)習(xí)或三輪復(fù)習(xí)不斷地“回歸”教材是必須始終堅持的原則,只有這樣才能真正達(dá)到溫故而知新的效果。
2、控制練習(xí)的數(shù)量,騰出時間對練習(xí)進行必要的反思復(fù)習(xí)過程中,進行適度的訓(xùn)練是十分必要的。多年的實踐證明,高三選擇并使用好一本生物復(fù)習(xí)用書、一份優(yōu)秀生物復(fù)習(xí)輔導(dǎo)報紙如:考試報的高考生物版、中學(xué)生學(xué)習(xí)報的生物周刊高三版等(內(nèi)含章節(jié)、單元練習(xí)、專題復(fù)習(xí)練習(xí)及綜合練習(xí))足以應(yīng)對高考,龐雜的資料也只不過是大同小異,浪費時間而已。切忌以“題海戰(zhàn)術(shù)”來泯滅學(xué)生的思維和扼殺學(xué)生復(fù)習(xí)積極性、興趣。若使學(xué)生整天埋在作業(yè)和練習(xí)堆里,會使學(xué)生感覺身心疲憊,久而久之會失去復(fù)習(xí)的動力。因此,控制練習(xí)的數(shù)量和選擇有質(zhì)量的練習(xí)是教師和學(xué)生都應(yīng)該注意的實際問題,因為這關(guān)系到“事半功倍”還是“事倍功半”的復(fù)習(xí)效率問題。有的練習(xí)必要時可以重復(fù)幾次,讓學(xué)生找找“感覺”。而有的練習(xí)可以改頭換面以新形式呈現(xiàn)出來,以激活學(xué)生的思維和合理遷移。同時,對于所做的練習(xí),學(xué)生應(yīng)抽出一定量的時間進行必要的反思和推敲,對所復(fù)習(xí)的知識進行有效的消化和吸收,以牢固和掌握前學(xué)知識,獲得新知識和提高解題的應(yīng)變能力。
3、增加對錯題的積累量進入高三后,學(xué)生所做的練習(xí)數(shù)量和次數(shù)肯定要比高二多,學(xué)生除了利用課堂時間在老師的引導(dǎo)下進行分析外,還應(yīng)該自覺主動地將每份試卷上的典型錯誤摘錄下來形成自己的錯題集,俗話說“好記性不如爛筆頭”。這樣根據(jù)自己的實際情況每周積累三到五個題,那么經(jīng)過一月、一學(xué)期、一學(xué)年的積累,再加上自己的經(jīng)常反思和回顧,在腦海里就會形成較大的積累量。相信只要我們堅持做有心人,在高考中應(yīng)該可以厚積薄發(fā)、充分發(fā)揮、得心應(yīng)手,取得高分。
4、增加對典型例題的擁有量上好例題分析課,不僅是教師的事,更應(yīng)是學(xué)生自己的事。作為學(xué)生應(yīng)該隨著老師的引導(dǎo)和提供的信息,進行獨立思考和分析,學(xué)生對典型例題特別是圖表分析題、實驗設(shè)計題等應(yīng)該是學(xué)會分析的方法和解題的步驟,切不可心不在焉或不加思索地死記硬背答案。因為題目是可以變化的,一個人記憶量是有限的。學(xué)生最好自己要能夠發(fā)生聯(lián)想,由此及彼,觸類旁通,舉一反三,這樣不僅能夠起到鞏固作用,更能活躍自己的發(fā)散思維。
5、合理的時間利用量高三各門高考科目,或多或少都存在搶時間的現(xiàn)象,學(xué)生可能疲于應(yīng)付,常常是自我支配時間的較少。如何解決生物學(xué)科應(yīng)有的時間分配?筆者通過多年的高三生物教學(xué)對復(fù)習(xí)用時深有體會,學(xué)生每天用于生物學(xué)科復(fù)習(xí)的時間不能少于1小時,但1小時可以進行如下的分配:早晨20分鐘早讀、傍晚40分鐘的暮讀或翻閱或?qū)?fù)習(xí)的知識進行歸納、反思或做生物作業(yè)。因為生物知識的回顧是一個不斷積累的過程,是一個不斷與遺忘作斗爭的過程。切不可考前“臨時抱佛腳”式的復(fù)習(xí)來應(yīng)付考試。因此,對于生物學(xué)科的復(fù)習(xí)用時應(yīng)該有一個合理量。
上述內(nèi)容只是小編的一孔之見、一家之言。但“天道酬勤”這一古訓(xùn)在復(fù)習(xí)中還是非常靈驗的,也是我們必須牢記的。
高考有哪些注意事項2
1.福建省教育考試院成人高校招生信息管理系統(tǒng)登錄方式:福建省教育考試院“數(shù)字服務(wù)大廳”-“成考成招”-“網(wǎng)上報名系統(tǒng)”。
2.進入系統(tǒng)后,點擊頁面上方“招生計劃”欄目,查看本人報名時所填報院校專業(yè)的招生計劃數(shù)。
3.憑個人賬號密碼登陸并對報名時填報的院校專業(yè)志愿信息進行第二次確認(rèn)。考生可根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展需要,對志愿進行調(diào)整。
4.二次志愿確認(rèn)時,考生的報考層次、科類不能修改,不能跨層次、科類填報志愿。一志愿填報高起本專業(yè)的考生,二、三志愿可兼報相應(yīng)科類高起專專業(yè)。
5.報名時填報臨床類專業(yè)的考生,二次志愿確認(rèn)時可填報同層次、科類非護理類的所有專業(yè)。報名時未填報臨床類專業(yè)的考生,二次志愿確認(rèn)時不能填報臨床類專業(yè)。
6.報名時填報護理類專業(yè)的考生,二次志愿確認(rèn)時可填報同層次、科類非臨床類的所有專業(yè)。報名時未填報護理類專業(yè)的考生,二次志愿確認(rèn)時不能填報護理類專業(yè)。
7.在規(guī)定時間內(nèi),未進行二次志愿確認(rèn)的考生視同自愿放棄二次志愿確認(rèn),按報名時填報的院校專業(yè)志愿錄取。
高考有哪些注意事項3
第一階段,即第一輪復(fù)習(xí),也稱“知識篇”,大致就是高三第一學(xué)期。在這一階段,老師將帶領(lǐng)同學(xué)們重溫高一、高二所學(xué)課程,但這絕不只是以前所學(xué)知識的簡單重復(fù),而是站在更高的角度,對舊知識產(chǎn)生全新認(rèn)識的重要過程。因為在高一、高二時,老師是以知識點為主線索,依次傳授講解的,由于后面的相關(guān)知識還沒有學(xué)到,不能進行縱向聯(lián)系,所以,你學(xué)的往往時零碎的、散亂的知識點,而在第一輪復(fù)習(xí)時,老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系,以章節(jié)為單位,將那些零碎的、散亂的知識點串聯(lián)起來,并將他們系統(tǒng)化、綜合化,側(cè)重點在于各個知識點之間的融會貫通。所以大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到:
①立足課本,迅速激活已學(xué)過的各個知識點。(建議大家在高三前的一個暑假里通讀高一、高二教材)
②注意所做題目使用知識點覆蓋范圍的變化,有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。注意到老師選題的綜合性在不斷地加強。
③明了課本從前到后的知識結(jié)構(gòu),將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。能提煉解題所用知識點,并說出其出處。
④經(jīng)常將使用最多的知識點總結(jié)起來,研究重點知識所在章節(jié),并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。
第二階段,即第二輪復(fù)習(xí),通常稱為“方法篇”。大約從第二學(xué)期開學(xué)到四月中旬結(jié)束。在這一階段,老師將以方法、技巧為主線,主要研究數(shù)學(xué)思想方法。老師的復(fù)習(xí),不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序,而是以提高同學(xué)們解決問題、分析問題的能力為目的,提出、分析、解決問題的思路用“配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論”等方法解決一類問題、一系列問題。同學(xué)們應(yīng)做到:
①主動將有關(guān)知識進行必要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在一系列題目中出現(xiàn),某種方法可以解決一類問題。
②分析題目時,由原來的注重知識點,漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。
③從現(xiàn)在開始,解題一定要非常規(guī)范,俗語說:“不怕難題不得分,就怕每題都扣分”,所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明,結(jié)構(gòu)完整。
④適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,逐漸弄清高考考查的范圍和重點。
第三階段,即第三輪復(fù)習(xí),大約一個月的'時間,也稱為“策略篇”。老師主要講述“選擇題的解發(fā)、填空題的解法、應(yīng)用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法”,教給同學(xué)們一些解題的特殊方法,特殊技巧,以提高同學(xué)們的解題速度和應(yīng)對策略為目的。同學(xué)們應(yīng)做到:
①解題時,會從多種方法中選擇最省時、最省事的方法,力求多方位,多角度的思考問題,逐漸適應(yīng)高考對“減縮思維”的要求。
②注意自己的解題速度,審題要慢,思維要全,下筆要準(zhǔn),答題要快。
③養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣,思考命題者是怎樣將考查的知識點有機的結(jié)合起來的,有那些思想方法被復(fù)合在其中,對命題者想要考我什么,我應(yīng)該會什么,做到心知肚明。
最后,就是沖刺階段,也稱為“備考篇”。在這一階段,老師會將復(fù)習(xí)的主動權(quán)交給你自己。以前,學(xué)習(xí)的重點、難點、方法、思路都是以老師的意志為主線,但是,現(xiàn)在你要直接、主動的研讀《考試說明》,研究近年來的高考試題,掌握高考信息、命題動向,并做到:
①檢索自己的知識系統(tǒng),緊抓薄弱點,并針對性地做專門的訓(xùn)練和突擊措施(可請老師專門為你拎一拎);鎖定重中之重,掌握最重要的知識到爐火純青的地步。
②抓思維易錯點,注重典型題型。
③瀏覽自己以前做過的習(xí)題、試卷,回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識的歷程,做好“再”糾錯工作。
④博覽群書,博聞強記,使自己見多識廣,注意那些背景新、方法新,知識具有代表性的問題。
⑤不做難題、偏題、怪題,保持情緒穩(wěn)定,充滿信心,準(zhǔn)備應(yīng)考。
高考有哪些注意事項4
1、主要檢查7個方面項目:分別是:眼科,包括視力、色覺、眼病。
2、內(nèi)科:包括血壓、發(fā)育情況、心臟及血管、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、腹部臟器等。
3、外科:包括身高、體重、皮膚、面部、頸部、脊柱、四肢、關(guān)節(jié)等;耳鼻喉科,包括聽力、嗅覺、耳鼻咽喉等;口腔科,包括唇腭、口吃、牙齒等;胸部透視;肝功能檢查,包括轉(zhuǎn)氨酶、乙型肝炎表面抗原。
單招體檢注意事項
1、報考對口單招與普通高校面向中職學(xué)生注冊入學(xué)的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡稱體檢),無體檢信息的考生不得參加對口單招錄取與普通高校面向中職學(xué)生注冊入學(xué)錄取。
2.、體檢工作由各市、縣(市、區(qū))招辦和教育局職教部門共同負(fù)責(zé),按照普通高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)和要求進行。體檢表卡由各市招辦(教育局職社處)留存?zhèn)洳椤?/p>
3、報考烹飪、旅游管理專業(yè)考試的考生均須提前進行轉(zhuǎn)氨酶檢查。
其實只要自己沒有特別嚴(yán)重的傳染性疾病的話,是不需要過度擔(dān)心單招體檢都有什么的,以一個平常心去應(yīng)對就可以了,在體檢前可以先和醫(yī)院或者是老師聯(lián)系一下,了解體檢的流程,看看是不是需要空腹,做好準(zhǔn)備才能夠得出最全面準(zhǔn)確的體檢結(jié)果。
拓展閱讀:單招和統(tǒng)招的區(qū)別
高考單招是是指經(jīng)教育部批準(zhǔn),由高等職業(yè)院校“單獨確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、單獨組織入學(xué)測試、單獨實施招生錄取”的一種招生錄取方式。單獨招生通過多元化的檢測,了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識與能力展示出來,克服唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來的人才選拔方法,單招是由部分高職院校單獨組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取,這種招生形式就叫做高職院校“單獨招生”
而高考統(tǒng)招是指統(tǒng)一招生考試,國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招錄,學(xué)習(xí)形式為普通全日制,也就是平常所說的正規(guī)大學(xué)。目前的普通高校高考(包括中職的單考單招),統(tǒng)招專升本(普通高校專升本),博士研究生、碩士研究生統(tǒng)一考試。通過參加由教育部組織的全國普通高等院校統(tǒng)一招生考試并被錄取,畢業(yè)后由教育部頒發(fā)認(rèn)證文憑的考生,包括博士研究生、碩士研究生、本科生和專科生。
按照教育部規(guī)定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加全國統(tǒng)一高考,未被錄取考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。參加單獨招生考試錄取的考生與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生享受同等待遇。全部通過教育部電子注冊,所有收費標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)證發(fā)放等全部相同。
單獨招生考試是統(tǒng)考的一種行駛,搶到“按需選才”,給學(xué)習(xí)成績偏科或早已豎立專業(yè)學(xué)習(xí)方向的學(xué)生提供了巨大的深造空間。
參加單獨招生考試的學(xué)生在志愿填報、錄取等關(guān)鍵環(huán)節(jié)均由省考試院統(tǒng)一管理,與參加6月份同意考試的學(xué)生享受完全同等待遇。
單招和高考統(tǒng)招只是兩種不同的考試模式,但是同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以后的待遇是沒有任何區(qū)別的。
高考有哪些注意事項5
一忌貪多求全。
有些家長看到孩子的練習(xí)卷上有空白,就十分緊張,認(rèn)為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實際的復(fù)習(xí)計劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實于事無補,應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題,找準(zhǔn)孩子的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的訓(xùn)練。
二忌督促過頭。
孩子迎考,家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導(dǎo)能力,只能無休止地督促孩子,成天逼著孩子學(xué)習(xí)。把孩子關(guān)在屋里,不準(zhǔn)出去玩,不準(zhǔn)看電視,甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力,更不利于孩子以平常心參加高考,其負(fù)作用是影響孩子安心復(fù)習(xí)和考場發(fā)揮。
三忌白晝顛倒。
孩子考前復(fù)習(xí),作息安排相對比較自由。為求清靜,許多家長采取疲勞戰(zhàn)術(shù),將孩子的復(fù)習(xí)時間拖延長到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當(dāng)睡覺。這種做法非常錯誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時間靠攏,讓興奮時段集中在白天,只有步調(diào)一致才能考得好。
四忌期望太高
有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現(xiàn)實成績和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進名牌高校。超過孩子的實際水平,實際是一種負(fù)面暗示,讓孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。
五忌刺激施壓
有些家長擔(dān)心孩子成績不夠優(yōu)秀,考不上理想的大學(xué),總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”,拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上,無休止地嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使孩子從內(nèi)心對高考產(chǎn)生恐懼,更不利于復(fù)習(xí)和考試。
拓展閱讀:高考考前注意事項
1、考前需要的物品需提前準(zhǔn)備好,考前一晚再檢查一遍。身份證和準(zhǔn)考證,兩證不齊不能進入考場。
2、考試期間要吃清淡易消化的食物,不能吃油炸辛辣的食物,少吃或不吃水果,預(yù)防鬧肚子影響考試。
3、選擇自己愛吃的食物,盡量滿足自己的口味,熟悉的口味可使心情愉悅。食物多樣化,別吃太飽。
4、天氣炎熱,可結(jié)合自身情況少量飲水,飲完水后擰緊瓶蓋,避免灑潑或中途想上廁所等情況。
5、考前提前“踩點”。考前應(yīng)規(guī)劃好出行路線和時長,盡量錯開出行高峰期,提前1小時達(dá)考點。確認(rèn)考場與考位位置,注意洗手間、醫(yī)務(wù)室位置等。考試當(dāng)天,如果走錯考場或遇到交通堵塞,考生應(yīng)避免慌張,第一時間找監(jiān)考老師或交警,出示《準(zhǔn)考證》尋求幫助。
6、不準(zhǔn)攜帶任何書籍、筆記本、報紙、草稿紙、修正液、手機、手表(包括機械表、電子表、高科技手環(huán))、修正帶、金屬首飾(項鏈、耳環(huán)耳釘、手鐲等)、電子設(shè)備等。如果患有低血糖,巧克力、糖果等可事先向監(jiān)考老師聲明。
高考有哪些注意事項6
體檢前
不參加劇烈運動 避免感冒
體檢前一周盡量不參加劇烈的體育運動,避免不必要的受傷。同時,同學(xué)們要注意增添衣物,避免感冒。感冒服藥可能會對血液等一些體檢項目的檢查結(jié)果產(chǎn)生影響,考生在體檢時要及時向醫(yī)生說明情況或要求復(fù)檢。長期服藥的同學(xué),在體檢前應(yīng)及時咨詢醫(yī)生是否需要停用,會不會對體檢產(chǎn)生影響。
有過手術(shù) 記得帶上證明
市三醫(yī)院門診部主任丁衛(wèi)東說,做過手術(shù)的同學(xué)一定要提前準(zhǔn)備好手術(shù)證明,體檢當(dāng)天記得帶上,避免不必要的麻煩。例如有過闌尾手術(shù)的同學(xué),醫(yī)生檢查時就會發(fā)現(xiàn)腹部的傷口,這時就需要考生出具手術(shù)證明,及時向醫(yī)生或者帶隊的老師反映說明情況。
飲食清淡 注意休息
在體檢前一天,廣大考生在飲食上要盡量清淡,不吃辛辣、油膩、不易消化的重口味食物,更不能抽煙、飲酒,避免影響正常的體檢指標(biāo),注意休息,調(diào)整睡眠,不要熬夜。
不能參加體檢須提前說明
因病或因其他原因不能按時參加體檢的,須提前向老師或縣市區(qū)招生辦說明,由縣市區(qū)招生辦與體檢醫(yī)院協(xié)商后另行安排時間進行體檢。有過病史的,要如實提供病史,按程序體檢。不得有隱瞞病史、代檢等行為。
體檢中
據(jù)我市二、三醫(yī)院等多位常年參加體檢工作的醫(yī)生介紹,在體檢中,抽血、色盲色弱篩查、漏檢等最容易出現(xiàn)問題,也有考生因為過度緊張而影響了檢查,需要注意。
抽血:一定要空腹
在體檢中,抽血是考生容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。市二醫(yī)院體檢部醫(yī)生提醒,抽血一定要空腹,不然會影響檢查的結(jié)果。抽血后用拇指按壓針眼處,按壓5—7分鐘即可,不要揉擦,抽血后如有不適,要就地倚靠、坐下或平臥休息,抽血當(dāng)日上肢不要做劇烈運動。抽血后即可用餐,喝點糖水,及時補充體能。
過度緊張:向體檢醫(yī)生說明
由于精神緊張等原因,造成血壓超過正常標(biāo)準(zhǔn)或心率過快等情況,考生應(yīng)該及時向體檢醫(yī)生說明,在體檢醫(yī)生的指導(dǎo)下,適當(dāng)休息后重新檢查。及時了解自己的單項體檢情況,發(fā)現(xiàn)與自己的身體狀況不一致的,要及時向醫(yī)生提出來并核準(zhǔn),對體檢結(jié)果有疑問的,須通過帶隊老師與體檢醫(yī)院進行反映、協(xié)調(diào)。
色盲色弱:正常檢查不必?zé)⿶?/strong>
色弱、色盲等疾病不是通過鍛煉和治療能夠改變的,考生體檢時只需要按程序進行即可。有此類情況的考生也不必?zé)⿶溃顖笾驹笗r避開限報的專業(yè),選擇適合自己的專業(yè),這樣既能夠保證正常學(xué)習(xí),又能夠避免畢業(yè)后選擇工作的麻煩。
漏檢:仔細(xì)核對體檢表
在往年的高考體檢中,考生漏檢的情況時有發(fā)生。丁衛(wèi)東提醒說,高考體檢項目包括內(nèi)科、外科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、放射科、檢驗科等,考生在體檢時,一定仔細(xì)核對體檢表,檢查完所有的項目。
體檢后
有疑問可復(fù)檢
我市復(fù)檢醫(yī)院是市三醫(yī)院
在高考體檢后,考生如果對檢查結(jié)果有疑問,也不必過于緊張,背上心理包袱。對于存在疑問的考生可及時提出復(fù)檢,據(jù)丁衛(wèi)東介紹,我市的復(fù)檢醫(yī)院為市三醫(yī)院,醫(yī)院有專門的一個專家團隊負(fù)責(zé)此工作,今年的復(fù)檢安排在4月21—23日進行。
認(rèn)真閱讀體檢結(jié)論
為選擇專業(yè)做參考
體檢結(jié)果出來后,考生要仔細(xì)閱讀體檢表,在表上不僅有考生的各項體檢檢查信息,還有報考專業(yè)建議。考生要充分閱讀體檢結(jié)論,全面了解自己的身體狀況,最好是家長也一起閱讀,了解考生的體檢狀況,為選擇適合自己的專業(yè)做參考。
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