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關(guān)于校園的作文

游校園作文

時(shí)間:2022-01-09 17:59:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿

游校園作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游校園作文(匯編15篇)

游校園作文1

  今天,姨媽帶我去了北京大學(xué)。北京大學(xué)的校門古香古色的,像一座王府的大門。門的正上方掛著一塊鎦金門匾,上書“北京大學(xué)”。往里走,我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方,微張著嘴,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,你們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。”再往前走,又看到了世界著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的頭像。他的面孔凸起在一本書上,有一些數(shù)字在他的額頭和下巴上,顯示出愛(ài)因斯坦隨時(shí)都在思考著科學(xué)問(wèn)題。

  我們來(lái)到北大圖書館。它一共六層,地面鋪著大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時(shí)候的塑像。我本想上樓去看看書,可要學(xué)生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想:總有一天,我會(huì)拿著北京大學(xué)的學(xué)生證,興致勃勃地上去看書的。

  北大,等著我!

游校園作文2

  我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

  每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是校園大門的上面寫著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校園里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒(méi)一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅(jiān)守在校園了,為校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!

  我們的校園不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。

游校園作文3

  一進(jìn)校門,我們就會(huì)看到左邊的桃李路,右邊的小公園。

  我們走桃李路,那里有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹,數(shù)不勝數(shù)。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們?cè)谝黄穑拐麠l桃李路充滿了勃勃生機(jī)。一直走到頭,再拐個(gè)彎,就來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)體育角。

  說(shuō)是體育角,其實(shí)也就只有一個(gè)云梯、兩個(gè)用來(lái)攀爬的體育器材。一個(gè)小小的場(chǎng)地就這樣被孤立在操場(chǎng)的角落里。雖然很小,但它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。體育器材的旁邊有一叢灌木叢,灌木叢里面有一個(gè)小空間,我和朋友曾把這兒當(dāng)作秘密基地。

  離開體育角,我們沿著跑道到來(lái)到了小公園。這兒有一個(gè)小池塘,池塘內(nèi)有一些小金魚。小池塘被一個(gè)架子罩著,架子上長(zhǎng)著許多爬山虎。從這兒走過(guò)會(huì)覺(jué)得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木,還有一個(gè)秋千。來(lái)這里玩的時(shí)候,大家都會(huì)第一時(shí)間搶著坐。

  雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史,比不上清涼山公園植物多,但是我覺(jué)得給予我快樂(lè)的地方才是最好的景點(diǎn)!

游校園作文4

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)啊!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。

  沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書館。圖書架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

  向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。

  往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。

  我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。

游校園作文5

  朋友,您好!歡迎您來(lái)到我們學(xué)校,就讓我?guī)黄饏⒂^校園美麗的景觀吧。

  進(jìn)入校園的大門,映入眼簾的是學(xué)校高大的教學(xué)樓,這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級(jí)的學(xué)生教室,您聽,那朗朗的讀書聲,是同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地早讀呢。每天,我們七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校,便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室,老師們?cè)谶@里給我們上生物課,音樂(lè)欣賞課,或者做實(shí)驗(yàn)等等。

  我們步入教學(xué)樓,一樓的大禮堂寬敞明亮,下雨天,我們會(huì)在這里開會(huì)。而穿過(guò)禮堂直走,就能看到我們的內(nèi)操場(chǎng)了,這里是我們運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。您瞧,寬闊的跑道,齊全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,優(yōu)美的'環(huán)境,這里是同學(xué)們最喜歡的地方。每天我們?cè)谶@里奔跑,在這里跳躍,在這里做操,在這里玩耍,自由自在,快樂(lè)無(wú)比。

  學(xué)校的大花壇坐落在操場(chǎng)右側(cè),您看,花壇里的花多美呀?園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊,花兒在陽(yáng)光里清風(fēng)中,顯得嬌艷欲滴,引人入勝。

  朋友,我們的學(xué)校寬敞明亮,環(huán)境優(yōu)美,歡迎您下次再來(lái)感受我們濃濃的校園氣氛吧!

游校園作文6

  我,有一個(gè)美麗的校園。今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。

  “永中一小”是我們校園的尊姓大名。當(dāng)然,我們的校長(zhǎng)便是鼎鼎有名的“王炳金”校長(zhǎng)!

  跟我來(lái)。瞧,這便是我的校園。從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學(xué)樓,仿佛我們快樂(lè)生活在遼闊無(wú)垠的大草原上。走進(jìn)大門,你便會(huì)看見校園中間有一個(gè)圓圓的大花壇。雖說(shuō)是花壇,但里面的樹木也不少哦!茂密得沒(méi)有一點(diǎn)空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個(gè)花壇變得生機(jī)勃勃。花壇的中間有一尊雕像,是一位男學(xué)生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在向五星紅旗敬禮。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,這也個(gè)刺激了我們的愛(ài)國(guó)思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學(xué)樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細(xì),一樣尖。它猶如一名戰(zhàn)士般守護(hù)我們多年,風(fēng)吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當(dāng)然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學(xué)樓中無(wú)時(shí)無(wú)刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲,那是多么的動(dòng)聽……

  這就是我那美麗的校園,我在它呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!

游校園作文7

  我的校園,是一個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門,轉(zhuǎn)眼望去就是一個(gè)雪白的大石碑,上面有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢,有墨綠和嫩綠的草叢。另一個(gè)石碑更是別有特色。

  來(lái),我們來(lái)看另一個(gè)石碑。中間有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)敬天下”。一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的小小金魚在池塘里玩耍、戲水,有的小魚越出水面,有的小魚游到岸邊,有的小魚在觀賞外面的風(fēng)景。

  我們接下來(lái)來(lái)到探索園。五六只孔雀在地上玩耍,時(shí)不時(shí)你會(huì)看見它開屏,網(wǎng)旁有一棵參天大樹,上方還有一條小橋,孔雀有時(shí)會(huì)飛上去玩。里面還有孔子的石像,他正在行禮,衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪,小溪連著探索園的魚池,小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個(gè)水車,它就好像一個(gè)風(fēng)車一樣,不停在轉(zhuǎn),它是棕色的,水一直從水車上流到魚池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹,讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。

  這就是我的校園,是一個(gè)美麗的地方。

游校園作文8

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,被稱為園林式校園。

  走進(jìn)學(xué)校,我們能看到美麗的風(fēng)景。往左走,有一條細(xì)長(zhǎng)的小路。那小路是學(xué)校最美的一條小路,名字叫桃李路。那里有很多的樹木,桃樹、梨樹、枇杷樹它們?cè)诓煌募竟?jié)開出不同顏色的花,一朵朵粉色、白色、黃色的小花在校園里綻放。

  在桃李路的右邊是我們的教學(xué)樓,分為兩幢樓,一幢是悅思樓,一幢是悅動(dòng)樓。悅思樓是4~6年級(jí)的教學(xué)樓,悅動(dòng)樓是1~3低年級(jí)的教學(xué)樓。學(xué)校為了更好的教學(xué),兩幢樓里還有專門的舞蹈教室、信息教室、體育館。為了讓我們了解更多的安全知識(shí),還特意建設(shè)了一個(gè)消防通道,保護(hù)自己,人人有責(zé)!

  站在教室里就能看見我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是用塑膠做成的,有五個(gè)跑道,這樣的跑道可以防止我們上體育課摔跤。操場(chǎng)中間還鋪上了人工草坪,一片綠油油的草地,看起來(lái)很清新,跑起來(lái)感覺(jué)很柔軟。我們都在這里玩耍、奔跑。

  離學(xué)校門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,它也在操場(chǎng)旁邊。里面有一個(gè)小亭子,那里是我們看書畫畫的好地方。

  我們的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我美麗的校園!

游校園作文9

  今天中午吃完飯,李老師帶著我們?cè)诿利惖男@里一游。

  我們從長(zhǎng)廊出發(fā),只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋,橘紅的凌霄花也攀著長(zhǎng)廊的石柱努力地往上爬。向前看去,長(zhǎng)廊盡處,火紅的石榴花點(diǎn)綴在墨綠的枝葉間,風(fēng)一吹過(guò),若隱若現(xiàn),像一朵朵跳躍的小火苗,生機(jī)勃勃,十分明艷。

  繞過(guò)長(zhǎng)廊盡頭的小操場(chǎng),我們看見了一棵樹,它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下,仰起頭仔細(xì)觀賞,這樹的枝枝葉葉都是向上生長(zhǎng)的,充滿了一股要沖破云霞的氣勢(shì),令我不由得敬佩、贊嘆。

  在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲中,我們走上了小徑。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣熟悉的清香,像是橘子的香味卻沒(méi)有那種酸澀,總之令人十分陶醉。轉(zhuǎn)個(gè)彎,空氣中的甜香味更加濃郁了,定睛一瞧,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的幾棵枇杷樹,樹上黃澄澄的枇杷已經(jīng)熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭,看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。

  沿著小路一直往前,就到了學(xué)校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄,柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過(guò)柵欄,可以看到幾個(gè)人迎著風(fēng),正在那悠閑地垂釣?zāi)兀≌媪钊肆w慕!

  這時(shí)候,空中飄起了毛毛細(xì)雨,我們滿是不舍地回到教室,可校園的美景一直浮現(xiàn)在我的眼前。

游校園作文10

  大家好!我是你們的導(dǎo)游,我叫程思穎,大家可以叫我程導(dǎo)。我現(xiàn)在帶你們?nèi)ヌ萍倚W(xué)參觀,祝您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

  接下來(lái),我先向各位介紹一下校園的概況。

  唐家小學(xué)位于珠海市唐家鎮(zhèn)。最特別的要數(shù)我們學(xué)校的塑膠跑道,相傳塑膠跑道是由唐紹儀的孫女唐榮捐了幾百萬(wàn)而建的。教學(xué)班一共有24個(gè),大約有一千兩百人。還有2棟教學(xué)樓和1棟辦公樓呢!

  大家跟著我走進(jìn)大門,首先映入眼簾的當(dāng)然是操場(chǎng)了!跑道共長(zhǎng)200米,跑道內(nèi)綠草如茵。大家再跟著我繼續(xù)往前走,現(xiàn)在你們看到的地方叫做植物園,這里草翠花開、鳥語(yǔ)花香。一下課,這里就會(huì)有非常多的小學(xué)生,他們有的在樹蔭下乘涼,有的在追逐打鬧,還有的在看書呢!大樹筆直筆直的,花朵有黃的、有粉的、有紅的、有白的……真是五彩繽紛啊!樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,各色的花,真是美極了!

  好了,大家現(xiàn)在可以自由參觀了,大家半個(gè)小時(shí)后在校門口集合,要注意以下幾點(diǎn)要求:

  1、不要亂扔垃圾;

  2、不要亂涂亂畫;

  3、不要大聲喧嘩。

游校園作文11

  放暑假了,我來(lái)到媽媽上班的學(xué)校,中午吃完午飯,媽媽帶著我開始了校園半日游。

  小道旁高高的大樹,茂密的樹葉把陽(yáng)光遮擋,透過(guò)樹葉的縫隙,是猶如鉆石般耀眼的陽(yáng)光。

  沿著這條小道一直走,我突然聽見一種奇怪的叫聲,說(shuō)不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去,原來(lái)是兩只黑天鵝,仰起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,發(fā)出聲聲低叫。我還沒(méi)來(lái)得及和天鵝聊會(huì)天,突然看見了滿池的荷花,粉粉的,透著白,白里又透著紅,荷花下,綠綠的大圓托盤,隨著清風(fēng),在跳舞。我跑過(guò)去,一朵,兩朵,三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬,看到它,我真的感覺(jué)口水都要流下來(lái)了。我拿到一要小木棒,輕輕一推,我就摘到了。

  蓮蓬小小的,一捏感覺(jué)軟軟的,管不了那么多了,我直接剝開,一顆空的,兩顆空的,我祈禱著,別再空了,到了最后一顆,我最后的希望。終于我看到了一小塊,高興地跳了起來(lái),手舉高高地向媽媽跑去:“媽媽,你看”。當(dāng)我停下來(lái)定睛一看,只剩下殼了,我終于知道什么叫樂(lè)極生悲了。

  隨著上班鈴聲響起,我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個(gè)校園,覺(jué)得她很有生機(jī),你覺(jué)得呢?

游校園作文12

  有的人覺(jué)得最美的地方是公園,有的人覺(jué)得是霍山,而我覺(jué)得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。

  一走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍下去升旗。

  再往里走,就是一個(gè)大操場(chǎng)啦!大操場(chǎng)是一個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無(wú)際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時(shí)可以看見我們活潑的身影,那是我們成長(zhǎng)的足跡。下午放學(xué)后,有的同學(xué)在操場(chǎng)排練一周表演的節(jié)目,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在跳皮筋……

  順著小路再往前走,就是學(xué)校的花壇了。花壇是圓形的,中間是一個(gè)噴泉,水里有幾條鯉魚時(shí)不時(shí)地躍出水面向你打招呼,水池里開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風(fēng)吹來(lái),它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

  校園為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè),還讓我們學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)你,美麗的校園。

游校園作文13

  今天,是個(gè)春光艷麗,鳥語(yǔ)花香的日子,我決定去游校園。

  我往里走,出了教學(xué)樓來(lái)到一條鵝卵石小道上。

  鵝卵石小道上布滿鵝卵石,鵝卵石形態(tài)不一,有的像毛蟲,有的像正方形,還有的像披薩我都想咬一口。

  到了盡頭,前面還有條路,是通往竹材的,踩著井蓋,看著黃士。你會(huì)聞到一股只有森林會(huì)有的原始?xì)庀ⅰT偻镒咭粫?huì)兒,一個(gè)山坡映入眼簾,山坡上的竹子十分多,密密的,走進(jìn)去像到了一個(gè)分復(fù)雜錯(cuò)亂的迷館。

  出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己站著在文軒樓腳下,文軒樓是一棟教孩子們藝術(shù)的樓。

  對(duì)面是東升樓,橘紅色的,東升樓和文軒樓像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣,屹立在門口,像保衛(wèi)我們的學(xué)校,每為當(dāng)陽(yáng)宣照在上面的時(shí)候,東升樓像大陽(yáng)一樣閃閃發(fā)光。

  沿這東升樓再放眼望去,是操場(chǎng),下課了,操場(chǎng)上人來(lái)人往甚見熱鬧,有的在跳繩,有的在奔跑,還有的在打滾尖叫。

  旁邊是教學(xué)樓,經(jīng)常是書聲瑯瑯!充滿文化氣息!

  教樓的正前面,一個(gè)大花壇映入眼簾,紅如火,粉如霞,紅更藍(lán),五彩繽紛名有情趣。

  我喜歡我的學(xué)校!

游校園作文14

  我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。

  正廳,會(huì)看到一面超大的鏡子,著鏡子是用來(lái)看我們的著裝的。走到鏡子的另一面,會(huì)看到有三個(gè)方向,左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的西樓門的是商店,我們可以去哪里買一些文具和零食,其他的是教室。緊挨著東樓門的是一個(gè)水房,其他的也是教室。從正廳上去變會(huì)看見“政教處”的一個(gè)標(biāo)牌,其余的教室是一個(gè)挨著一個(gè),這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓,這是我們上信息課的樓層,如果是從正廳上去,就會(huì)看見“校長(zhǎng)室”的標(biāo)牌,三樓除了校長(zhǎng)室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓,四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳,其他的有的是空教室,有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺(tái),這里有一個(gè)教室,是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)的乒乓球室,或著說(shuō)是活動(dòng)室。

  教室外面是練跆拳道的也就是說(shuō),是跆拳道社。

  這就是我的校園,一個(gè)和諧,充滿歡笑語(yǔ)的校園,也是我們的大家庭。

游校園作文15

  “校園是我們的家。”每當(dāng)聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細(xì)細(xì)地游賞校園,欣賞它的美。

  走進(jìn)校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場(chǎng)映入了我的眼簾,廣場(chǎng)又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。

  繞過(guò)教學(xué)樓,是我們的游樂(lè)場(chǎng)。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯。我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來(lái)是像一只只可愛(ài)的蝴蝶。

  順著階梯,我們來(lái)到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團(tuán)錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹。每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來(lái)這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來(lái)這邊乘涼。每當(dāng)晴朗的日子里,我們一起來(lái)到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲。小山就如我們的樂(lè)園。

  校園真美啊!

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