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校園春色的作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園春色的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園春色的作文 1
校園的四季美如畫，但最美的還是校園的春色。
走進校園，首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣，換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮，在春風中輕輕地搖曳，好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片，滑滑的，細細的。聞一聞，一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中，聳立著一座黃色的高大的建筑物，這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場，堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著，五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄，猶如一對衛(wèi)士在守衛(wèi)著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇，花壇里種著各種各樣的`花兒，五顏六色，裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬年青”，遠遠看去，像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇，仔細一看，綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美，人更美。
下課了，同學們都走出教室，來到操場，有的跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說：“對不起。”說完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說：“沒關(guān)系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，同學們迅速走進教室。這時，從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲，組成了一曲優(yōu)美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美，我愿做春天里的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。
校園春色的作文 2
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的沙發(fā)上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡，春風吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！
花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的'春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園春色的作文 3
柔柔的陽光暖暖地照耀著。
楊柳依依。微風習習。鳥語花香。
天空更加瓦藍，大地到處有新生命在萌發(fā)，春風所到之處喚醒勃勃生機。
這幾日就是暖和，蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化：楊樹的青枝浸潤在春風里才幾天，那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞，她們鉆出樹皮站在枝頭悄悄地笑著，一片兩片三片,仰著頭向藍天打著招呼。漸漸地，一簇簇的嫩葉串滿了枝條，微風吹過的時候就輕輕搖擺起來，仿佛一串串的銅鈴，你聽著——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原來只有干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣得嫩，那樣得紅，尤如含羞新娘臉的紅暈，一漾一漾就醉了整個春天。
春天來了！
滿院子的春色里最惹人喜悅的，是那些你追我趕快樂游戲的小女孩兒了。瞧，她們早已穿上媽媽給織的'各色毛衣，一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著發(fā)型，昨天是兩個頂天辮，今天是兩個羊角辮，明天可能就是一個小花纘，不管是什么滿頭花花的蝴蝶結(jié)是不可少的。她們的臉紅樸樸，一笑滿口小白牙就露了出來，那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著，奔跑著，打鬧著，咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心里會盛滿了微笑：多可愛的孩子！多美麗的花朵！
課間時我喜歡一個人慢慢行走在校園里，抬頭看看天，低頭看看地，再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們，風暖暖地吹著——春天真的來了！
校園春色的作文 4
走進校園你首先看到的就是我們春意盎然的成長林，它像一條翠綠的綢帶，環(huán)繞著我們的教學樓和教師辦公樓。
步入成長林首先映入眼簾的就是潔白的玉蘭，遠遠望去就像一只只展翅欲飛的白鴿，再走近些，玉蘭的形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，像一個個的玉米棒，有的`才展開了幾片花瓣，像是一位含羞的少女“懷抱琵琶，猶遮面”。而即將綻放的卻像是一盞茶盞。轉(zhuǎn)頭一看，星星點點、成群結(jié)隊綻放枝頭的李花轟然出現(xiàn)在你眼前。純白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝頭，偶爾一陣微風拂過，滿樹的李花便紛紛飄落，就像是下起了一場“花瓣雨”，雨中還帶著陣陣芳香。
再往里走些，就可以看得到重慶的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重疊疊，就像是小姑娘的裙擺一樣，山茶的花蕊是黃色的，跟紅色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠綠的外衣包裹著就像一滴水珠滴在了枝頭，很是好看。
而草叢中那不起眼的麥麥冬卻也有別具一格的美。它雖不如李花、山茶那樣嬌艷。但卻顯得樸素，它那藍紫色的果實就好似一顆顆閃閃發(fā)光的“藍寶石”晶瑩剔透好看極了。麥麥冬旁邊的三葉草雖然也一樣不起眼，但是它那桃心形狀的葉片卻顯得很有特色。還有一些不知名的野花也盛開了，它那白白的小花，倒過來看就像是一把把漂亮的小傘真是讓人留年往返舍不得離開。
校園的成長林著實讓人著迷！
校園春色的作文 5
我們的校園，坐落在美麗的劉山腳下。
走進校門，首先映入眼簾的是操場正中那高高聳立的赤褐色旗桿，旗桿頂端有一面迎風飄揚的五星紅旗，旗桿兩側(cè)，有兩個圓形花壇。花壇里面，四季青松環(huán)繞。月季在春風的吹拂下綻開了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲閃著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽然聽見一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來，哦!原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的目光注視著我，然后，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲，不約而同地飛走了。
校園南邊的圍墻里，一排高大的法國梧桐舒展著強壯的筋骨。枝頭上一個個嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，還有一些不知名的.綠樹也挺立在校園里的各個角落，尤其是升旗臺兩旁的青松旁夾雜的幾棵桂花樹，常常在秋季開滿了桂花，那香氣，在隔著學校的圍墻馬路上都能聞得見呢!這一切給校園增添了許多生機。
“丁零零……下課的鈴聲響了，瞧，身著各色漂亮衣服的同學們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時，乒乓球臺、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學們說著、笑著、跑著、跳著，他們盡情玩耍嬉戲，充滿活力。
在校園的每個角落，都可以找到春天溫暖的春意，找到春天的盎然的生機。
這，就是我們可愛的校園!
校園春色的作文 6
校園春色陽春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出了一片生機勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。我們學校的春色就更迷人了。看，校園里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭，花壇里的花爭芳斗艷，枝頭的小鳥也快樂地唱個不停，小樹也長出了嫩綠的葉子，操場邊一年四季都是那么綠的小樟樹顯得更有精神了，像一個個小衛(wèi)士挺立在那里守衛(wèi)著我們的校園。
整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。特別是教學樓前的那一棵桃樹上，開了不少鮮艷的桃花，它們像一個個害羞的'玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的黃蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出頭來，有時它實在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓后面花壇里的月季花也開的正艷，它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的婷婷少女，可愛極了！它們個個都打扮得風姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨。
早上，同學們都早早地來到學校，操場上活躍著體育健兒們的風姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，它笑呵呵地看著這個富有生機的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。
校園春色的作文 7
與我們時時相處的校園并不是我們想的那么單調(diào)，也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到，校園就變了一幅景象。
你瞧，那校園過道兩旁種著的花，這時都不管時節(jié)猛長了起來，有的紅，有的黃，有的紫。上學時，著實能讓你的心情好很多。
繼續(xù)往里走，是一排排的綠樹，那樹下的綠蔭，在綠葉的映襯下顯得愈加清涼，偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進來，給樹蔭增色不少。
往上看，你可以隱隱約約看見幾個鳥巢建在樹枝上，似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫，使人心曠神怡。又能感覺到這大樹，不，是整個校園的生機勃勃。
如果你細心些，你會發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時候長起了青草來，雖然估計起來不比眉毛長多少，但星星點點的綠色無疑也給校園添加了些許春色。
體育館后的竹林這時也綠了起來，原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣，守護著竹林后的“神秘空間”，是個藏東西的好地方。
班級外的掛在陽臺外面的`植物也不堪落寞，爭先恐后地長了起來，慢慢的，它已經(jīng)超過陽臺的高度了，已經(jīng)不用向下才能看到了，這著實令人高興。
是的!這就是我們的校園。她美麗，她真實。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗，春天帶給我們生機。我愛春色，更愛充滿春色的校園!
校園春色的作文 8
冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風。綠樹新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”啊！
春風帶著絲絲的寒意，來到了我們的校園。這時，它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。
春姑娘揮灑著點點春雨，滋潤著大地的泥土，看！一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿了校園的每一個角落，到處可見它那綠色的.生命，它是多么地頑強！
花壇里，百花爭妍，花兒們都綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫面啊！
樹木們也在春風春雨中抽枝長芽，長出了嫩綠色的葉子，蘊藏著勃勃的生機！
春雨漸歇，雨后的校園，每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽光照耀下閃爍著。
這時，同學們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長袖衫了。課間，同學們在舒展筋骨，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好啊！那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？
校園春色的作文 9
春天來了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛，三片愛心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風一吹來，他就隨風擺動，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的，如果陽光很強烈，酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢！遠遠望去，像一臺臺精致的臺燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長出了嫩須。它的樹干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來，懸鈴木的`樹皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹下，就覺得有一股香氣撲鼻而來，校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實非常迷人，當你抬頭看樹時，一定會注意到懸鈴木結(jié)出的果實，圓圓的還有點發(fā)黃，內(nèi)外都長有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞啊！
柳樹長出了嫩嫩的柳芽，長長的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風兒吹過來，他就隨風擺動，特別美麗，他長出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園春色的作文 10
驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機勃勃。
春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的.天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗，微風吹來，長發(fā)迎風飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。
春到教室，數(shù)學課上，數(shù)學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題，同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
校園春色的作文 11
春姑娘有個彩妝盒，每當它來到我們的學校，就給萬物點綴上了迷人的彩妝，這使我們的學校變得更加生機勃勃，春色滿園。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間，大地奶奶拍了拍小草，說：“別睡了，春天來了。”小草伸了個懶腰，從土地里露出了尖尖的腦袋，它揉了揉眼睛，說：“春天到了嗎?我還沒睡夠呢!”我們學校有個花壇，這時，花壇里的花開了，有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的，在花壇里非常醒目，遠遠望去像一個個燃燒的火把，正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲，菊花也綻放了他那金黃的花朵，遠遠望去就像一位黃發(fā)少女，挺立在花壇中，柳樹抽出了新的枝條，春風一吹，柳樹的枝條被風吹拂了起來，遠遠望去像一位長發(fā)的少女，亭亭玉立，美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要開花結(jié)果了，那粉紅的花苞一個緊挨著一個，擠滿了整個枝干，好像一群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
忽然，有的學生尖叫起來：“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看到了枝頭，長出了一兩片葉子，我想大自然的`力量真是綺麗無比!
教室里，同學們沐浴在溫暖的春風里，那朗朗的讀書聲飛出教室，在學校的上空回蕩，春天是一個播種希望的季節(jié)，讓我們在溫暖的春風里茁壯成長吧!
校園春色的作文 12
我們的校園座落在福廈路旁。四季景色美得如畫：春天柳樹陰陰；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松榕蒼翠。在校園的四季景色中我最喜歡的是柳樹陰陰的春天。
校園的春色是一幅美麗的'畫卷。看！春姑娘悄悄地走進校園，拿出了她的五彩的寶盒，給了榕樹翠綠色，榕樹穿上了一件綠衣裳，小鳥在榕樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在說：“榕樹真漂亮！我要在你的身上建房子！”春姑娘又走到了花壇邊，給所有的花都涂上了美麗的顏色。花兒們?yōu)榱讼蛲瑢W們展示自己的美麗，擺出了優(yōu)美的姿態(tài)，散發(fā)出了自己誘人的香味。小草不知什么時候偷偷地從土里鉆了出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光照耀下像一塊碧綠絨毯。這時，我不禁想起了唐代詩人白居易寫的一首詩——《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
叮鈴鈴，下課了，同學們來到操場上開心地嬉戲著，有的爬桿，有的跳繩，還有的三五成群欣賞著校園美麗的景色，形成了一幅熱鬧非凡的景象。嘩，嘩，嘩，春雨像針一般下了起來，同學們飛快地跑回教室。上課了，看，同學們學得多么認真啊，朗朗的讀書聲傳到了窗外，與沙沙的春雨聲合奏成一曲美妙的歌。
春天給校園帶來了無限生機，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材……
校園春色的作文 13
陽春三月，校園又是繁花似錦了。漫步校園，我不僅喜歡潔白的梨花，也喜歡嫩黃的迎春花。
飄香的雪花
古人云：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，那梨樹就像白塔一樣，聳立在大地上，枝上開滿了潔白的花，就像掛著皚皚白雪，真是美極了。
走近了看，梨花一團團的，有的含苞待放，有的在低頭沉思，有的似含羞不語。仔細一瞧，才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來好奇地打量著這個世界呢！
我發(fā)現(xiàn)，梨花只有五片花瓣，還有許多花蕊，就像針尖一樣。咦？細小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢！我摘下一朵梨花，頓時聞到一股沁人心脾的清香。
梨花雖然沒有櫻花那么美，也沒有桃花那么香，但我依然喜歡它的純潔。
報喜的迎春花
在我們學校，最吸引人的當屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學樓上眺望，那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布，緩緩流到了湖里，就連湖水都被它給染黃了。
走近了看，迎春花們密密麻麻的挨在一起，像已經(jīng)集合好準備出發(fā)的士兵。細看，它們各有各的姿態(tài)，有婀娜的開著的，那嫩黃的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿著小喇叭在向人們宣報：“春天來了，春天來了！”。
有羞澀的`打著朵兒的，它們可能是第一次來工作吧，個個都興奮得漲紅了臉。
還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點兒”，似乎也想跟著爸爸媽媽去報喜。可它們還太嬌小了，爸爸媽媽生怕它們感冒了，讓它們緊緊地裹在綠衣中。
我喜歡迎春花，不僅因為它們金黃燦爛，更因為它是春天派來的使者，每年都是它讓我得知春的到來。
校園春色的作文 14
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬紫千紅鳥語花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來。大地一片萬物復(fù)蘇的景象。春風輕輕拂過大地，到處都長出了青青的草，花兒們也競相開放，一個比一個美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個個趕集似的飛向花朵，蜜蜂們在辛勤地采蜜，蝴蝶們把花兒當做舞臺，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級的同學不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個個都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來，特地表演的歡迎式一樣整個校都充滿了歡聲笑語雖然同學們玩得滿頭大汗，也是不亦樂乎的。啊！春天，你的到來，讓同學們臉上有了更多的笑容，你是我們的'開心果！
廣場上，不管男女老少，都帶著自己的風箏來放，傾刻間整個天空變得五彩繽紛天上的風箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
啊！春，你的到來，代表著新的一年也到來了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學們精神煥發(fā)；是你，讓整個世界都充滿了歡聲笑語啊！春，是你讓人們擁有著千萬的變化
校園春色的作文 15
春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”
春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……
走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”
走近教學區(qū)，耳畔便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲；放眼望去，便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的`挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園春色的作文 16
臂彎做衣架，掛在庭前，和著春風的歌聲，輕輕擺動；腰桿做長椅，輕靠，或躺下看書；發(fā)絲做門簾，折疊成深秋的陰影；皮膚做一味中藥，被白須的老中醫(yī)鎖進柜；眉目流轉(zhuǎn)做扇窗，常在深默時凝望；骨頭做一桿煙槍，別在村里老頭的腰間。
早春不過一棵樹。
撐著雨傘，踏過一塊塊有些松動的石磚，看著里面的積水濺到了鞋上，也不如何惱怒。到了教室，晨讀便無多大的讀書聲，有幾個像是被一只無手按住了似的，抬不起頭，伸不直腰板，無精打采，春天，也是帶著困意的。
窗外的`雨也并不如何激烈，一小滴一小滴地從淡綠的天空飄下來，顯得懶洋洋的，遠看倒像是一層霧，可架不住數(shù)量多，把大地洗得一塵不染，落得樹葉和野草上，更是綠得逼眼。
春雨貴如油。
驀地，一聲春雷炸起，自九天之上而來，仿佛要把這天都展開，霸道地要把天地間的一切都喚醒，天空醒了，不再是那種低沉的顏色，樹醒了，以一種不可阻擋的姿態(tài)在生長著，吵醒了，綠了一片又一片，人也醒了，新的一輪努力，挑戰(zhàn)，由春開始。
一聲春雷醒萬物。
而春風，載著從遙遠國度帶來的生機，越過海洋與高山，來到田地里，來到草叢里，來到樹葉里，尋找它的歌聲，在那歌聲里，萬物生長。
最是那一道春風的溫柔。
屋前如畫卷平鋪在大地上的是我的耕地，我的老牛甩著長尾，一小隊陽光從山的那頭，沿著籬笆走來，老牛微微瞇起眼，受驚的雀兒，望著天空。
能暖人心是春陽。
我要干活了，要選出一粒粒夢的種子，讓它們在手心閃耀，向天空一拋，將它們?nèi)鲈谧罘饰值耐恋兀诖禾焖烈馍L。
我看到我過去十四年的歲月如何生長，挨過了冬天，便迎來春天，種下的夢也終會發(fā)芽。
春色便是萬物生長之姿態(tài)。
校園春色的作文 17
校園里也有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風，輕輕地撫摸我們的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的`一切都蘇醒了，一切都在爭在著更換新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的小花，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手，他們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在有一夜春風，就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中，顯得更加潔白，素雅，純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊!春天使大地煥然一新，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園春色的作文 18
今天剛到學校，涂老師就對我們說：“同學們，此時的校園百花齊放，處處春意盎然。正適合大家放飛心情，抒發(fā)感情。這節(jié)課就不上了，大家直接去欣賞校園的美景吧！”大家聽了異口同聲地歡呼起來：“好呀，好呀！”
涂老師先領(lǐng)我們?nèi)チ藢W校的“德馨園”，那兒的景色真可謂是姹紫嫣紅，處處繁花似錦，有黃的，紅的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形態(tài)萬千。在這些花的`中間有一棵百年紅花繼木，因為他位于魚塘邊，也由于他的樹干是彎彎的，所以不論從哪個角度看，這棵樹都像一位在此垂釣的老爺爺，正想著仔細看看這棵紅花繼木的形狀，一陣喊聲打亂了我的思緒，涂老師讓我們排隊去參觀另一個景點。
隨后，涂老師領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵鲞叺囊粔K空地，那兒有兩顆玉蘭樹：白玉蘭和紫玉蘭。白玉蘭開出了許多嫩白色的小花，而紫玉蘭還是含苞待放，花還未開出來。于是心想：“為什么兩棵都是玉蘭樹，白玉蘭開了花，紫玉蘭卻還未開花呢？”心里一邊想，一邊繼續(xù)觀賞美麗的校園。
不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)有一棵長滿刺的樹，呀！這棵樹我以前從沒見過，難道是這幾天學校剛種下去的？正出神間，胡丹對我說：“徐志豪，快走了，隊伍已經(jīng)走開了。”只聽見涂老師叫大家重新聚合，要帶我們?nèi)ハ乱粋�地方。
短短的一節(jié)課很快就過去了，在涂老師的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)略了校園美好的景色。春天是如此的美好，但我們認為更美好的是我們的校園，感謝學校為我們創(chuàng)建這樣美好的環(huán)境。愿我們每個同學都能在此健康快樂地成長。希望我們的校園越來越美麗，越來越優(yōu)雅。
校園春色的作文 19
春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”
春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……
走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的`美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”
走近教學區(qū)，耳畔便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲；放眼望去，便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園春色的作文 20
如今我們的校園春意盎然。走進校園，迎面撲來花朵的芬芳，這是我們的花壇。
花壇中的花個個都是純潔的仙女，閃耀著迷離的光點；她們的夜色絢麗多彩，紅似火，黃賽金，粉如霞，白如雪；她們還有著翠青青的花枝，顯得生機勃勃。過了花壇就去學校南邊看看我們的.重陽木。重陽木對于我們來說是一個巨人，要三四個人才能圍好一圈。重陽木上面有許許多多的鳥巢，我看見了幾只鳥蛋正在滾動，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我仿佛走進了鳥的天堂（三年級上冊第三課巴金寫的一棵巨樹），小鳥嘰嘰喳喳的叫著，像是在歡唱；還有的鳥圍繞著樹木打轉(zhuǎn)著，像是與我共舞。我還看見了一顆顆的重陽木上的葉子探出頭來，來迎接美麗的春天。讓我們感到了鳥的潮流。學校的北邊有個池塘叫做菱湖。
菱湖可美了，風拂過，菱湖就蕩起層層漣漪，猶如一條金龍的鱗片；看，那一群魚兒在甩尾巴，像是夏威夷的美女在歡跳；看，這一群魚兒在快樂地游動，像是玩球一樣快樂。岸邊的有排柳樹。看哪，柳絲上的嫩芽長齊了，透出一片片新綠，在燦爛的陽光下，柳樹就像是演唱會上，燈光照耀在主角上，啊！走近臨湖，等于是走近了仙境，她像漓江那么碧綠，她比西湖更近，她如青海湖那樣，找來了一堆有一堆的朋友，她像黃河沉浸多年，她像南海清澈見底。學校東邊是大操場，大操場上，中間一片碧綠，仿佛那是一塊無瑕的翡翠，這是足球場。足球場外沿是跑道，紅通通的，紅得比蘋果更紅。
讓我說來真是：“紅綠搭配，運動不累。”漫步在我們的母校上，我不禁吟誦起我自己編的詩：“校園景色美如畫，實驗學校甲天下。”
校園春色的作文 21
我們學校有著一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹，有著高大雄偉的教學樓，也有著芬芳迷人的小花園。
其中，我最喜歡的就是小花園。花園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認為，四季的美景就好比一場極其動人卻永無劇終的戲劇。秋天的花園固然美麗，不過呀，最令我喜愛的就屬春天啦！
春天的早晨，太陽公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢中喚醒。紅領(lǐng)巾映著太陽公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅，金色的光輝鋪滿了校園。這時，剛踏入校園的我已經(jīng)迫不及待地跑到花園外欄旁了，欣賞著這滿園的勃勃生機。
這邊，錯落生長的一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的月季花。有的像一個大絨球，有的像一張張手掌，還有的如同嬌羞的.新娘一般。湊近來聞一聞，一股淡雅的清香就會撲鼻而來。那嬌嫩的花襯托著微卷的花瓣，好似一位害羞的小姑娘正低著頭，羞答答地站在那兒。
再向里一看，映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松，它仿佛一位戰(zhàn)士，保護著花園里的“小姑娘”們，也保護著我們。雖然松樹在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點樸素，但我依然喜歡著它，因為它有著優(yōu)秀的品質(zhì)。它不怕寒冷，在冬天中依然立在那里，像一位清潔工人，無論什么時候都認真、仔細地完成自己的工作。它這種品質(zhì)值得我們學習。
綠色中又帶了斑斑黃點的小柿子在逐漸“成長”，努力的變成“成年人”。可愛的“小海豚”一直在朝我微笑。再加上茂密的竹林，真是讓我戀戀不忘。
啊！春天的校園真是太美了！我要用最美的語言來贊美你，用最好聽的歌聲來歌頌?zāi)恪Ｄ闼械木吧钌畹赜≡谖业男睦铮?/p>
校園春色的作文 22
幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來，校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。
歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍，用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說其他，光是聽著鳥鳴，感受著鳥兒的喜悅，我們就能知道這個春天有多么的受歡迎了。
在鳥兒的歡鳴中，春天里的太陽從云層后大膽的探了出來，原本還有些怯懦，不過在聽到大地上生靈的呼喚后，天空中的春陽更加的自信了。于是，暖暖的陽光照射著大地，在陰枝下的小鳥們也都一展翅，然后飛入了陽光的懷抱。
在校園的小道里，在這些高大茂密的.樹木下，行走的是穿著統(tǒng)一校服的學子。他們或獨自一人，或三三兩兩，或成群結(jié)隊的從樹木下走過。突然有人說道：“太陽出來了，我們?nèi)裉枴！逼渌思娂姼胶停灰娡瑢W們走過林蔭，走去了道盡頭的操場上。
待到視野開闊了，這才發(fā)覺，原來校園操場的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽光，正舒舒服服的享受著春天陽光的溫暖。春的氣息，我們能從同學們的臉上瞧出來，也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來。
花朵藏在綠葉后，好似也有點兒害羞，但是不管它們藏去了哪兒，總有一些賞春的人能探到它們的身影，誰叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。
春天來了，校園里向陽的地方大都曬上了被子。過了一個冬天，沒有瞧見陽光的被子，在這個時候鼓足了力吸收起陽光來。陽光的味道吸進了被子里，又在晚上的時候釋放在了我們的身上。春天的陽光是如此的溫暖，春天的味道無處不在。
校園春色隨處可見，不管是自然萬物，還是校園里的師生，春色都洋溢在各處。
校園春色的作文 23
我們的學校是所百年名校，它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來，它既是我們學習的殿堂，又是我們生活的樂園。校園雖然不大，卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當中，我最喜歡的就是校園的春天了。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，校園便春意盎然，到處都是春天的氣息了。早春時節(jié)，校園多媒體教室的旁邊，薔薇姑娘一接到春的消息，就喚醒其它伙伴們一起迎接春的.到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵，越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉，真可用“忽如一夜春風來，萬千薔薇綻笑臉”來形容它們，為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學樓旁邊的那棵梧桐樹，也像新生的嬰兒一樣，冒出了嫩綠的新芽。你瞧，早春的校園是多么生機勃勃啊！
仲春是校園四季中最美麗的時候。教學樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子；操場邊的梧桐樹上，新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風吹來，那一片片的葉子仿佛一個個可愛的手掌，向每一個到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里，春天的影子已經(jīng)無處不在了。
暮春往往是人們最不關(guān)注的季節(jié)，因為濟南的夏天總是來得那么心急。這時候，校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā)，嫵媚又動人。同學們早已脫下厚重的棉衣，甚至有女同學已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課，操場上肯定是一片歡樂的海洋。
一年之計在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意，更給校園帶來了勃勃的生機。同學們難道不應(yīng)該珍惜這大好春光，發(fā)奮學習嗎？
校園春色的作文 24
我們的校園，坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口，門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊，要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現(xiàn)在，大楊樹的嫩葉長了出來，滿樹都是綠葉子，讓人感覺煥然一新。
走進校園，放眼望去，操場四周的樟樹也長出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去，就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛，似乎每一片綠葉上都有一個新的'生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風吹來，只好無奈地飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個個威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒多大變化，但仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇擁在一起，像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。
穿過教學樓，就來到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的，月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園，一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長，我們覺得很幸福。
校園春色的作文 25
隨著清晨的一陣鳥鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會即將開始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準備去表演“野火燒不盡，春風吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個嬌小可愛的嬰兒。當我們還在觀察紅葉石楠時，海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了，若綠寶石是我們眼里的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學樓上全籠罩著一層薄煙，像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場，站在教學樓上俯視操場，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的感覺。
春天的`校園是那樣歡快。陽光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著自己的風箏，跑著，叫著，比誰的風箏放得高。天上有帶墨色的蟹風箏，或嫩藍色的蜈蚣風箏，以及兇猛的老鷹風箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢，活潑的小鳥時而與風箏比飛行的本領(lǐng)，時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著，演奏出了最美的和聲。
如你要問我，春天最美在哪里，我會自豪地說：“城南小學的春天是最美的！”我愛我美麗的校園！
校園春色的作文 26
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。
我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的'樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自修時，有的同學聚精會神的寫坐；有的同學站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學們盡情地活動著，跳高、跳遠等。
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學習，使自己成為棟梁之才。
校園春色的作文 27
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉，我欣賞冬天美麗的雪景，但是都勝不過我對校園春色的喜愛。
今天，春風習習，艷陽高照。啊！這一定是春姑娘派來的使者！你看，草坪就像變了樣似的，遠遠望去，有黃有綠，就像是一個大大的調(diào)色盤，這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看，咦！那些小綠草們怎么不見了？我小心翼翼地撥開枯草，啊！它們原來還藏在這層黃色的被子里呢，真可愛！
走過草坪，來到玉蘭樹前，嘿！玉蘭樹上什么時候落了這么的小白鴿？走近一看，哦！原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放，好像一個個白色的毛筆頭；有的半開半合，好像做錯了事的娃娃，不好意思讓別人看到自己；有的努力綻放著，好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過一個彎兒，我們繼續(xù)往前走，一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲！你看，四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的.嫩葉，散發(fā)出一種清香，那葉子綠得可愛，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的大葉黃楊！
接著往前走，我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花，它們就像一個個鈴鐺，搖出了春天的樂曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個個像害羞的小姑娘；迎春花真多啊！一朵朵壓滿了枝頭；迎春花真香啊，香得吸引來了我在這個春天看見的第一只小蜜蜂。
這時，我聽見了朗朗的讀書聲，啊！原來春天也在教室里，是奏讓同學們充滿了學習的熱情！
校園里處處洋溢著春天的氣息，似乎在提醒我們：“一年之計在于春”，一定要珍惜美好的春光。
校園春色的作文 28
春花紅，春柳碧，一年之計在于春，人生中會有幾個春天，這些春天的景象你又是否會珍惜。春，一個只有九劃的一個字，但它蘊藏的卻是一個詩情畫意的季節(jié)。
細雨紛紛，株株花草在一個充滿寒氣的嚴冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量，它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗，陽光普照，細雨滋潤，它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。
春在不經(jīng)意之間緩緩來臨，春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草，撫摸著那一棵棵還未開放的花朵，撫摸著我們讓我們的視野開闊。
如今徘徊在初中校園，看著兩旁的茂密的綠樹，不及想起了小學校園里的那一棵白玉蘭樹。
校園中的花有很多，卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭，它那芳香，純潔，幽靜的品質(zhì)，充滿朝氣。透出細白的紫玉蘭，如同紫色的星星掛在每一個枝丫上，在陽光下發(fā)出閃耀的光芒，在綠葉上隨風招手。金燦燦，亮閃閃的迎春花，那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的，在叢中，在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭，它那純潔清香的色彩，那亭亭玉立的姿態(tài)，那高雅的品質(zhì)，那涌蕩著芳香氣味的.清香，時刻回蕩在我的心中，讓我久久不能忘懷。香氣清淡，形態(tài)秀麗，品格頑強，色彩輕盈。
白玉蘭有各種的姿態(tài)，有剛剛綻放的，有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭，如同一個剛剛出生的小孩子在風中搖動，它那張鮮嫩光滑的臉，柔柔的，軟軟的，白白的，仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜，可愛可掬。春天萬物復(fù)蘇，一切又從新開始，我們也從新開始，開拓自己的視野，讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。
校園春色的作文 29
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。
我們的校園，坐落在洪山腳下，是一所中心小學。走進校門，映入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗桿兩側(cè)，有兩個長方形的花壇。花壇里面，四季青松環(huán)繞，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽聽一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來，哦，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步，它們用驚異的目光注視著我，然后，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。
校園兩側(cè)，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的.筋骨，枝頭上一個個嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機。
“丁零零……”下課的鈴聲響了，瞧，身著漂亮毛衣的同學們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時，乒乓球臺旁、單杠上、跑道上，一片喧鬧聲。同學們說著、笑著、跑著、跳著，盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園春色的作文 30
春生，夏長，秋收，冬藏……四季輪回，轉(zhuǎn)眼，春又來了。
教學樓前，幾棵婀娜的紅葉李綻開燦爛的笑臉，淺粉的花，深紅的葉，小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊，星星點點地綴在修長的樹干上；葉也不大，就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹看起來十分雅致，遠望，如同樹上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同，高大粗壯的.枝干，似乎在保護它那潔白如玉的花朵，而花兒千姿百態(tài)，有的是飽脹的花骨朵，有的花瓣微張，還有的全部綻放，亭亭玉立，頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”，明艷亮麗的三色堇在風中輕輕搖曳，無不飄散著春的氣息。
操場上，那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽，東一叢，西一簇。經(jīng)過了風雨的洗禮后，便顯得分外茁壯，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韻味，草色也成了更深的翠綠。偶有幾個影子在草叢中穿梭，那是被綠色喚醒的蟲兒，多為螞蚱和蛐蛐。空中的，則是不知名的飛蟲，春天到了，它們自然也就出來了。
池塘邊，幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影：光禿禿的樹干上似乎多了些什么？幾片草綠的小葉在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可規(guī)矩多了，左三片，右三片，像排列整齊的士兵，甚是可愛。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映，在陽光的照射下，水面上隱隱泛起鱗鱗波光，原來是幾尾小魚在嬉戲。
平臺上空，隱有幾只風箏在飛揚，同學們歡樂的笑聲在春風里蕩漾……
“一年之計在于春”，校園的春色無處不在，只要你用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機勃勃。
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